可以用于的现代诗范文（20篇）

优秀作文的内容应该丰富多彩，能够引起读者的兴趣和共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。

哪些奖学金可以用于申请去英国留学

英国政府最具代表性的旗舰奖学金项目。可提供全额的学费、中英往返机票费用、各类生活补贴和落地津贴，其中学费限额最高达到12000英镑。竞争非常激烈，对申请人的背景和个人素质考核十分严格。

申领条件：中国公民，申请期内不在海外或港澳台工作或学习，完成志奋领奖学金资助学业后必须返回中国并在国内定居满两年；已经获得学士学位；已被英国大学相关硕士课程录取，或准备申请英国大学的相关硕士课程；有两年以上工作经验、有管理和决策职责；英语水平符合要求（雅思总分6.5，单科5.5分以上）等条件。

ors奖学金由英国政府设，主要面向有杰出研究能力的，去英国读博士或研究型硕士提供资助。由于英国高校对于国际学生和英国本地或欧盟国家学生采取两个不同的收费标准，一般针对国际学生收费较高，ors奖学金可以补齐这方面的差额，具体金额视所在院系学费而有所不同。该奖学金竞争比较激烈，全英国每年只有约800个名额。

申领条件：读英国公立大学研究类课程学生，具备优秀的学术和研究能力；英语水平符合要求（最好雅思总分6.5，或托福600分以上）；提供两到三名推荐人，推荐人为大学时代、研究生时期和工作后对申请人情况熟知者；包括各种奖励、发表论文在内可以证明研究能力的证明等。

该奖学金由苏格兰政府与苏格兰大学合作推出，覆盖科学、技术、创意产业、医学保健护理以及可再生清洁能源等领域。每年授予50名学生，面向来自加拿大、中国（含香港）、印度、日本、巴基斯坦和美国等国家/地区的申请人开放。奖学金金额达8000英镑，可用于支付苏格兰任一高校全日制硕士课程的全年学费。

申领条件：拿到苏格兰地区高校符合条件课程的offer；证明可以支付剩余学费和在苏格兰地区生活的费用；之前没有在苏格兰地区学习过；之前没有获得过“兰十字奖学金”；复合课程的语言要求等。

该奖学金由英国政府非凡英国项目、英国文化教育协会以及参加的英国院校共同资助。共有来自英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个地区的数十所英国高校参与其中。每年向来自中国众多不同专业的学生提供20-30个硕士研究生奖学金名额。具体金额根据奖学金所覆盖的不同高校而有所差异。过去一年中该计划覆盖的多数学校全学科适用，单笔奖学金金额都不少于1万英镑。

申领条件：申请者须为中国国籍、符合申请英国讲授式硕士课程的本科学位；申请者须说明赴英留学的意愿，在所申请专业的相关领域有着活跃的实践经验或表现出对所申请专业领域的强烈兴趣；满足到英国大学学习的英语要求等。

csc全称国家留学基金委员会，直属教育部，是国内专为出国留学的人员提供奖学金的基金项目。该奖学金主要面向国内在读博士的联合培养博士，和国内在读硕士、应届本科毕业生，国外应届硕士毕业生、自费留学攻读博士学位第一年的学生等群体攻读博士学位。奖学金发放名额相对于英国其他政府类奖学金名额较多。奖学金可以覆盖到国际旅费、资助期限内奖学金和对部分人员的学费补助。csc对签署协议的申请人有两年的回国服务期要求。

申领条件：雅思6.5，或托福95（其他小语种见csc官网要求）；攻读硕士/博士学位研究生申请时应已获拟留学单位出具的入学通知书或邀请信；语言成绩除满足csc奖学金申请要求以外，还需满足留学单位语言申请要求等。

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如果可以现代诗歌

（一）。

秋天。

美丽的季节释放着金色的迷人色彩。

淡淡的情愫。

深深的爱恋。

那爱如潮起潮落。

潮起，荡出美丽的浪花。

潮退，泛起美丽的涟漪。

那爱潮滚滚而来。

淹没我爱的心湖。

秋，已逐渐远行。

但秋的美丽却是我们最美的回忆。

它记载着我们最真挚的情感。

所有的一切都是美好的记忆。

（二）。

今夜下起第一场冬雨。

飘荡着阵阵清冷。

孤寂的心装满愁绪。

潜藏在内心深处的相思。

触及心中的惆怅。

回想往日点点滴滴。

泪水模糊了视线。

与冬雨相融。

分不出哪个是泪水哪个是雨水。

一颗脆弱的心在孤寂的夜里徘徊。

好想问。

时间能不能缩短你我之间的距离。

我愿与你一起飞越千山万水。

一起为我们爱的路程洒满阳光。

我愿你是我心中的太阳。

为我照亮爱的心路。

我愿你是那明媚的阳光。

一年四季温暖我的心房。

如果可以现代诗歌

握着幸运抑或残酷的心悸，复检。

我的担心在一克一克加重。

直至恐慌。

复诊的绝情令耳朵痛哭。

亲人的城堡一起坍塌。

心灵如石头被赶到谷底。

躲在黑暗里无法自拔。

针扎的疼痛。

被你幻化成隐忍的归依。

你用微笑让泪水凝结。

看似你顽强而无畏的神色。

痛得我无法逃避强装的`轮回。

半梦半醒，绵延了四个夜晚。

我的世界饱满了你含笑的模样。

午夜，我挥舞着锯齿。

将泣不成声的文字锯成粉末。

敷你隐匿深深的伤口。

一种无助的寒冰。

在的荒芜的眼眸里破裂。

生命面前，文字竟如此苍白。

用于腌制腊八蒜的蒜可以洗

腊八蒜是一道传统食物，不仅味美，对我们身体还有好处，深受大家喜爱。可是在腌制腊八蒜的时候腊八蒜的蒜可以洗吗?下面是小编为大家精心推荐腌制腊八蒜的相关知识，希望能够对您有所帮助。

腊八蒜的蒜不用洗!罐子用开水烫过,一定要晾干,没有水,蒜也不要洗,直接放进罐子里就行,再放些砂糖,没有糖不好吃,太酸了。还有最最最重要的一点就是:剥蒜的时候不要把蒜剥破了,就是在根部的位置最容易破,破了的蒜一泡就黑了。

1、腌腊八蒜一定要用紫皮蒜,白皮的蒜是不容易变绿的。

2、容器一定要无油无水,不要用塑料的容器腌。

3、剥蒜的时候要注意,一定不要把蒜瓣的表面剥坏了,那样很容易变质。

4、腌腊八蒜宜用米醋,味道会比较好。

5、如果着急吃,可以把瓶子放在暖气上,这样大概1-2天就会变绿了,但是味道没有自然变绿的好。

1、对抗感冒。

数九寒冬,气候变化无常,是感冒最容易侵袭的季节,不论是大蒜,还是食醋,都具有非常好的杀灭和抑制多种细菌和病毒,提高机体抵抗力的作用。尤其是大蒜素的杀菌能力可达到青霉素的1/10,对葡萄球菌、大肠杆菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌、炭疽杆菌、霍乱杆菌、霉菌、病毒、寄生虫等致病菌都有较强的杀灭作用,若把大蒜放在口中嚼食3至5分钟,可杀灭口腔中的全部细菌,还可以起到预防感冒、防止伤口感染、治疗感染性疾病的功效,被称为“地里生长的青霉素”。

2、防癌抑癌。

大蒜中的硫化物成分能够消除强致癌物的作用,诱导肝细胞脱毒酶的活性,减少肝脏对亚硝胺的代谢,阻断亚硝胺致癌物的合成并抑制肿瘤的生长,减少癌症的发生率。不过,腊八蒜虽好,却非人人皆宜,更不能长期大量食用。腊八蒜有刺激胃酸分泌的作用,因此,患有胃溃疡及胃酸分泌过多者不宜食用。此外,大蒜虽然可以预防肠道传染病,但对于已经患有较严重腹泻者,则应和腊八蒜划清界限,因大蒜会加重对肠黏膜的刺激,进而加重腹泻的症状。

3、可保心降压。

“大蒜可清动脉,开静脉”,大蒜含有一种叫“硫化丙烯”的辣素,可降低体内“坏”的胆固醇——低密度脂蛋白的含量,具有明显地降血脂和防止血栓形成,促进血液循环以及预防冠心病、动脉硬化性心脏病及中风的作用。大蒜中的“配糖体”有很强的降压作用,每日吃一头大蒜是非常简单易行的降压方法,尤其是与具有软化血管的食醋一起使降压、降脂的效果更胜一筹,是高血压、高血脂、动脉硬化等心血管病人的一剂良方。

据老人讲,腊八蒜的蒜字,和“算”字同音,这是各家商号要在腊八这天拢账,把这一年的收支算出来,可以看出盈亏,其中包括外欠和外债,都要在这天算清楚,“腊八算”就是这么回事。腊八这天要债的债主子,要到欠他钱的人家送信儿,该准备还钱。

北京城有句民谚:“腊八粥、腊八蒜,放账的送信儿,欠债的还钱。”后来有欠人家钱的,用蒜代替“算”字,以示忌讳,回避这个算账的“算”字,其实欠人家的,终究是要还的。

老北京临年关,街巷胡同有卖辣菜的,可没有卖腊八蒜的。这是为什么呢?您想啊,卖腊八蒜得吆喝吧,怎么吆喝?直接喊“腊八蒜来!”(腊八算来)欠债的人听见吆喝心里咯噔一下,怎么街上还有喊着催债呀!再说了,你一个做小买卖的跟谁算哪!人家不跟你算就不错了,所以腊八蒜不能下街吆喝,都是一家一户自己动手泡腊八蒜,自己先给自己算算,今年这个年怎么过。

如果可以现代诗歌

灼伤了所有亲人的目光。

握着幸运抑或残酷的心悸，复检。

我的担心在一克一克加重。

直至恐慌。

复诊的'绝情令耳朵痛哭。

亲人的城堡一起坍塌。

心灵如石头被赶到谷底。

躲在黑暗里无法自拔。

针扎的疼痛。

被你幻化成隐忍的归依。

你用微笑让泪水凝结。

看似你顽强而无畏的神色。

痛得我无法逃避强装的轮回。

半梦半醒，绵延了四个夜晚。

我的世界饱满了你含笑的模样。

午夜，我挥舞着锯齿。

将泣不成声的文字锯成粉末。

敷你隐匿深深的伤口。

一种无助的寒冰。

在的荒芜的眼眸里破裂。

生命面前，文字竟如此苍白。

我愿意抛开以往的所有贪婪。

只把健康握在手心。

送与你，二姐。

送与一切我爱的人。

数据作用于现代企业管理的论文

成本控制管理水平的高低是衡量企业是否能够生存和发展的重要指标。对企业发展产生影响的因素非常多，例如说市场原因、资金问题、生产技术、管理水平、发展策略等。若仅仅从企业内部管理的角度来讲，笔者认为企业综合竞争力的高低通常取决于成本控制管理水平。若企业成本控制管理水平较低，很有可能导致企业失去竞争优势，更谈不上发展壮大。国内有很多企业在过去的计划经济时代，其产品市场占有率高，但进入市场经济时代后，因企业成本控制管理不善，无法与其他新兴企业展开竞争，导致其逐渐失去国内市场，一直处在亏损倒闭的边缘，因此我们必须要做好成本控制管理工作，才能够确保企业的长期稳定发展。

传统的成本控制没有扩展到产品设计环节和产品销售环节，只是将成本局限在产品生产环节，在管理上忽视事前的预测管理和事中的控制管理，侧重于事后管理。而现代的成本控制管理是指对企业实际发生的成本和费用进行控制和评价，在生产经营的整个过程中都按照计划的成本目标，及时反馈和修正偏差。实施成本控制管理可以不断降低成本，提高企业的经营成果，使企业有效完成预定的目标。在现代企业管理中，成本控制的重心注重将采购、技术和财务等领域的成本比较分析，正逐渐转向企业的战略目标，这将有利于企业成本的预测和决策和正确选择经营战略。

（一）成本控制管理能够提升企业的经济效益。

经济效益是企业追求的核心目标，也是企业生存与发展的重要经济指标，失去经济效益企业便会被市场所淘汰。而企业的利润直接决定了其经济效益的好坏，因此成本控制管理工作就变得更加重要。无论在何种情况之下，减少成本都可以确保利润的提高，当收入不变时，成本的降低能够让利润增加。即便是对于一些不完全以盈利为目的的企业来说，若其成本得不到有效控制，企业便会连续亏损，也无法发挥出其在公共事业领域中的作用，甚至还会对政府的财政开支造成影响，增加纳税人的负担，失去了自身价值。

（二）企业降低成本能够提升其价格竞争力。

当前市场竞争和行业竞争越来越激烈，价格竞争就是其中的一个重要方面。就算一件产品的质量再好，也应该有一个合理的价格与之匹配，这样才能够有市场和销路。低价格在市场竞争中往往占据着优势，而成本即是企业确定产品价格的主要依据。所以在价格确定的情况下，企业之间的竞争从本质上来说是成本竞争，成本越低所获得的利益就越高，谁就能够在市场中占据主导地位。按照市场经济体制的实际要求，企业应该结合市场形势和自身情况来制定产品价格，尽可能提供物美价廉的产品，在质量相当的条件下价格越低其市场竞争力就越强。

三、完善企业成本控制管理的对策。

（一）树立战略成本控制管理思想。

从国内企业目前的发展现状来看，过去的成本控制管理理念与方法已经不能满足战略成本控制管理的要求，企业必须要转变过去那种以降低直接人工、材料费用为主的成本控制管理方式，不能让成本控制管理仅仅局限在生产阶段，而应该树立以产品寿命为周期的成本控制管理理念，做好企业各个阶段的成本费用的管理工作。另外，企业管理者必须要树立成本控制管理思想，努力让企业中的每一名员工都意识到成本控制管理对企业发展的重要作用，通过各种方式增强企业员工的综合素质能力，建立一支稳定的、高素质的员工队伍，提升工作质量，唯有这样才能够把过去以来的被动式成本控制管理转变为主动积极的成本控制管理。

（二）实施现代化成本控制管理方法。

必须强化成本控制管理信息系统的建设工作，对企业内部所有的成本项目以及成本要素进行综合整理，从而让成本控制管理和企业其他价值活动相匹配，另外还必须要积极扩展成本信息的来源渠道，收集更多成本控制管理过程中需要的上下游渠道或者竞争对手的成本信息，从而构建一个全面系统、交互式的成本信息管理系统，这是提升企业成本控制管理有效性的保障。利用现代化的成本控制管理方式，积极运用信息通讯技术、计算机网络技术等组建成本信息管理系统，同时把这一管理系统和企业的财务管理系统、人力资源管理系统等结合起来，为企业实现现代化管理创造良好的支持条件，最大化的提升企业内部管理水平。另外，现代科学技术的运用也给企业推广实施新成本控制管理模式提供了技术方面的保障。

（三）建立健全成本控制制度。

企业管理者应该靠制度来规范企业的成本控制，建立健全成本控制制度。

(1)成本控制制度：健全产品生产成本控制制度，对于非生产性支出建立归口分级控制制度，明确生产环节的控制目标、消耗标准和料工费，规定生产成本的开支范围和各环节的消耗定额等。

(2)建立权责利清晰的成本管理组织机构，如生产部门对生产过程中耗用的料工费负责，负责生产环节的成本控制；采购部门依据企业采购政策严格控制采购材料的采购价格，对采购环节的成本负责；销售部门严格控制销售折让和折扣，按照企业的销售政策销售，减少销售费用。

(3)成本控制评价和反馈制度：建立畅通的反馈机制，定期对企业各环节的成本控制进行评价，由适当的人员分析超出预算的成本原因，对不合理的浪费行为给予惩罚。

（四）充分运用价值链分析。

成本控制管理在很大程度上对企业管理工作起到了决策支持作用，成本控制管理的目标必须要与企业战略管理目标相一致，即不但要努力降低成本费用，同时还应该帮助企业建立长期性的竞争优势。企业在制定成本控制管理目标的过程中应该从企业全局出发，把企业内部实际情况和外部发展环境结合起来，从当前的竞争形势出发，不但要关注内部价值链，同时还必须要关注行业内竞争对手的价值链，从而帮助企业管理者做出更加科学的决策，借助合理有效的成本控制管理战略确保企业管理目标的最终实现。

文档为doc格式。

可以不服输但要会认输现代散文

有哪些喜庆的对联可以用于婚庆

结婚是。

人生。

中的一件头等大事，每个人都希望能办的完完美美，不留遗憾，那么你知道有哪些喜庆的。

对联。

可以用于结婚吗?下面是小编为你整理的用于婚庆的对联，希望大家会喜欢!

1.上联：志同道合男女谐静好。

下联：花俏月圆夫妻恩爱长。

2.上联：新莲沐朝阳并蒂竞绽。

下联：乳燕乘东风比翼齐飞。

3.上联：明灯鸳鸯并立齐欢笑。

下联：照镜凤鸾和鸣共吐心。

4.上联：赐福赐祥佳偶今如愿。

下联：志同道合春光大有秋。

5.上联：

爱情。

并蒂花开开不败。

下联：伴侣常偕心乐乐无穷。

6.上联：交颈鸳鸯并蒂花下立。

下联：协翅紫燕连理枝头飞。

7.上联：天喜地喜催得红梅放。

下联：主欢宾欢迎将新人来。

8.上联：喜期办喜事皆大欢喜。

下联：天喜地喜催得红梅开。

9.上联：喜酒喜事喜逢喜日子。

下联：新喜新人新开新家风。

10.上联：任斌喜今日百年歌好合。

下联：闻风贺他年五世卜其昌。

11.上联：昔同窗今同志同拥鸳鸯枕。

下联：长相爱永相亲相交伊甸园。

12.上联：喜结连理谢胡儿女一家亲。

下联：百年好合湘乡连桥比邻居。

13.上联：席上愧无鱼贵客来临弹铗唱。

下联：门中能引凤愚男正喜弄箫吹。

14.上联：任新喜上，办筵邀客席丰盛。

下联：连理枝头，迎女挂红貌丽佳。

15.上联：盛情佳话，浇园挑水天仙配。

下联：任意连心，联喜结婚地人合。

1.上联：连理枝喜结大地。

下联：比翼鸟欢翔长天。

2.上联：蓬门且喜来珠履。

下联：侣伴从今到白头。

3.上联：碰杯邀客开宏量。

下联：举箸筵宾表至诚。

4.上联：齐飞却似关睢鸟。

下联：并蒂常开连理枝。

5.上联：琴韵谱成同梦语。

下联：灯花笑对含羞人。

6.上联：文窗绣户垂帘幕。

下联：银烛金杯映翠眉。

7.上联：梧桐枝上栖双凤。

下联：菡萏花间立并鸳。

8.上联：日丽风和桃李笑。

下联：珠联璧合凤凰飞。

9.上联：三千珠履光门户。

下联：一对青年结风俦。

10.上联：万里长征欣比翼。

下联：百年好合喜同心。

11.上联：绣阁昔曾传跨凤。

下联：德门今喜近乘龙。

12.上联：一对璧人留小影。

下联：无双国士缔良缘。

13.上联：一岭桃花红锦绣。

下联：万盏银灯碧玉香。

14.上联：一世良缘同地久。

下联：百年佳偶共天长。

15.上联：姻联古耿情人节。

下联：宾贺名门。

幸福。

家

16.上联：银镜台前人似玉。

下联：金莺枕侧语如花。

17.上联：映日红莲开并蒂。

下联：同心伴侣喜双飞。

18.上联：紫箫吹月翔丹凤。

下联：翠袖临风舞彩鸾。

1.上联：红莲开并蒂。

下联：彩凤乐双飞。

2.上联：红莺鸣绿树。

下联：对燕舞繁花。

3.上联：百年恩爱双心结。

下联：千里姻缘一线牵。

4.上联：杯交玉液飞鹦鹉。

下联：乐奏瑶池舞凤凰。

5.上联：碧岸雨收莺语暖。

下联：蓝田玉暖玉生香。

6.上联：春窗绣出鸳鸯谱。

下联：夜月扞斟琥珀杯。

7.上联：大驾光临门第耀。

下联：良辰聚会主宾欢。

8.上联：眉黛春生杨柳绿。

下联：玉楼人映杏花红。

9.上联：方借花容添月色。

下联：欣逢秋夜作春宵。

10.上联：凤翔鸾鸣春正丽。

下联：莺歌燕舞日初长。

11.上联：皓月描来双影雁。

下联：寒霜映出并头梅。

12.上联：红妆带绾同心结。

下联：碧树花开并蒂莲。

13.上联：花灿银灯鸾对舞。

下联：春归画栋燕双栖。

14.上联：欢庆此日成佳偶。

下联：且喜今朝结良缘。

四六级证书可以用于哪些场合

四六级成绩查询有哪些方式：考生可以登录全国大学英语四六级考试网进行查询；可以登录中国高等教育学生信息网来进行成绩的查询；可以手机微信搜索小程序查询四六级成绩；可以登录中国教育考试网进行成绩的查询；也可以通过支付宝进行成绩查询。

一、微信查询。

第一步：打开手机微信搜索「国务院客户端」小程序；

第二步：进入在「国务院客户端」小程序后「便民服务」中选择「更多」；

第三步：在「教育」专栏即可看到「四六级成绩查询」入口，点击进入；

第四步：输入姓名及准考证号即可进行查询。

考生可以登录全国大学英语四六考试网，选择成绩查询来进行，考生需要知道自己的准考证号，输入准考证、姓名和验证码，就可以对成绩进行查询。如果输入的信息正确，对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。

三、登录中国高等教育学生信息网查询。

考生可以登录中国高等教育学生信息网，进入查询的网站，输入自己的英语四六级的准考证号、姓名和验证码进行查询。如果输入信息正确，对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。

四、支付宝查询。

1、直接在支付宝首页搜索“四六级”，进入“英语四六级分数一键查”页面，支持“姓名+身份证号/准考证号”两种查询方式。

2、进入首页的“市民中心”，点击“国务院服务”，进入“四六级查询”页面，输入自己的信息，点击下面的查询即可。

五、登陆中国教育考试网查询。

考生可以登录中国教育考试网，网页右边的四六级成绩查询中有全国大学英语四、六级考试的选项，进入查询网站，输入自己的准考证号、姓名和验证码，点击查询进行查询。如果输入信息正确，对应的考试成绩会在下一个页面出现。

现代诗歌欣赏：假如时光可以倒流

黄卷青灯又一夜，举头望月独自嗟。春水东流何时还？黯然销魂抚琴瑟。

――题记。

前言：

窗外下着淅沥的雨，流淌过冰凉的大地，涌入奔腾的大河，永无止境的奔腾着，好似再宣告着再也不会回来。紊乱的雨水，流淌过行人的脸颊，冰冷的大地，你我落寞的心。

正文：

夜已经深了，唯有在这样的时候，往日的对白才会如此清晰的被回忆起来。

语不休，笔不起，殇不止，酒不停。会须一饮三百杯，酒酣，癫狂，清风弄影披巾挡。顾影自怜，浪荡年华，君不见，独自殇。梦初醒，折柳送别，却自形销骨立。见他人鸾俦凤侣，视之久，尽陌路头处。人静夜，独坐凭栏久。

是谁，带给了我沉痛的青春，落寞的年代。让我在窗前凝视着这片湛蓝的天空，留下伤痛与灼热的眼泪，疼痛我的内心，灼伤我的脸颊；是谁，在天亮前悄然无声的离开，一笔浓重的伤害？偷走了我生命中最璀璨的烟火，却留给了我无尽的黑夜，看不到的天明；是谁，留下了华美的荏苒，可它却像在手中的水一般，无论是握紧还是张开，始终还是会一滴滴流淌干净，一滴滴。。。。流淌干净，最终会被蒸发得连一点印迹都没有。

我们之间薄如蝉翼，即使是一丝的风吹，也能让这份羁绊变得百孔千疮。

红日三竿，昨宵尽西风，醉意今尚在。依稀见若影，眷眷往昔情。曼陀沙华又婆娑，不知何时。往昔的美好就像是流星一样看得见却摸不着，无论是梦境里还是现实中，都是一样的遥不可及。没有永远停留在岑寂黑夜的流星，却会有永远留在岑寂黑夜的伤口。流星划过，美丽的弧线，留下了那条永恒的闪烁着的伤口，慢慢暗淡下去，直到看不见，即使是看不见，天空依然会怀念那段美丽，等到他怀念的.时候那条伤口边会很自觉的疼痛起来，勾勒起回忆。

紫箫吹，鸿雁杳。梧桐坠，新月淡。风雨西风夜，无丝竹，亦泪垂。大江流，几时休？倩西风吹泪，望云帆，送孤鸿，烟雨一生何处歇？但怅然，西搂头，吟唱金缕。

时间隐藏着悲伤的沉淀，雨天遮蔽着落下的帷幕。我眺望，向着你的远方，直到我变成了稻草人，不会说话，也不会唱歌，只有一群麻雀陪伴着我，一边吃掉我，一边替我守候这远方。

如果时光可以倒流，我愿意为你倾尽天下，袖手弃利，只为你，待萍花老，与子携手，度过粗茶淡饭的一生，橹轻划，波水荡，双人旁，四方水。

如果时光可以倒流，我愿意为你放弃一世繁华，固步自封，留下岁月的沧桑与变迁，回忆的甜美与感伤，执子之手到老的辛酸与幸福，同舟共济的真爱与苦难。

如果时光可以倒流，我愿意为你弹奏一生的鼓瑟箜篌，莫兹为甚，更言为何？吾所思，吾所求，吾所望，皆只为此，拚不顾，延颈举踵待君归至万家灯火阑珊。

韶华几度逝？吹箫忆年华。寂寂寒屋里，卷帘外天涯。

现代文阅读《读者可以自负之处》答案及解析

文艺不但在创作上是人的表现，就是在鉴赏上也是人的反映。浅薄的人不能写出好的文艺，同时浅薄的人也不能了解好的文艺。创作与鉴赏，在某种意义上，是一致的事情。日本厨川白村在他的《苦闷的象征》里，曾把鉴赏称为“共鸣的创作”。真的，鉴赏也是一种创作，不过创作是作家自己表现，鉴赏却是由作家所表现的逆溯作家，顺序上有不同而已。

真有鉴赏力的读者应该以读者的资格自负，不必惭愧自己并非作家。在艺术的各部门中，最容易使人发生创作野心的，要算文艺了。听到名曲的时候，看到好绘画、好雕刻、好戏剧的时候，普通人都只以听者、观者自居，除了鉴赏享乐以外，不会发生自己来作曲弹奏、自己来执笔运凿、自己来现身舞台的野心。对于文艺可不然。普通人只要读过几册文艺书，往往就想自己试作，不肯安居于读者的地位。因为文艺所用的材料是我们日常习用的语言，表面上看来，不像别种艺术那样对于材料须有练习功夫与专门知识。可是要知道，鉴赏是共鸣的创作，这是就心情上说的。实际的文艺创作到底要靠天才，不是普通人所能胜任。文艺所用的材料虽是日常语言，似乎不如别种艺术那样需要特别素养，但是，语言文字的驱遣究竟要有过人的敏感和熟练才行，这也不比别种艺术来得容易。再说，文艺是作者的自己表现，作者自身如果没有特出的人格(这并非仅指道德而言)，即使对于语言文字有了特出的技巧，也还是没有用的。

文艺鉴赏本身自有价值，不必定以创作为目的。这情形恰和受教育不必定以做教师为目的一样。不消说，要做教师，先得受教育；要创作文艺，先得鉴赏文艺。可是创作究竟不能单从鉴赏而成功。不信，但看事实。每年从各国大学文学科毕业的，合计起来总该有几万人吧，他们当然是研究了文艺上的法则，熟谙了语言文字的技巧的了，当然是读破名著，富有鉴赏力的了。然而他们大多数没有成为作家!全世界成功的作家还是寥寥可数。并且，成功的作家之中，有些人竟没有入过大学。俄国的当代名小说家高尔基是面包工人出身。有些人虽曾入过大学，却不是文科出身。俄国的契诃夫是医科出身，日本的有岛武郎是学农业的。

鉴赏文艺未必就能成为创作家，这个话似乎会使诸君灰心。其实只要能鉴赏，不能创作也没有什么惭愧，因为我们由于作品的鉴赏，已经与作家作精神上的共鸣了，已经把自己提高到和作家相近的地位了。真有听音乐的耳朵的，听了某名曲所兴起的情绪，照理该和作曲者制曲时的情绪一样。所以就某名曲说，在技巧上，听者固然不及作者；可是在享受上，听者和作者是相等的，只要他善于听。

作家原值得崇拜。自己果真有创作的天才，不消说，自然应该把它发挥出来。但是，接近文艺的人个个要想成为作家，那究竟是不可能的事。与其做一个无聊的'创作者，宁可做一个好的读者欣赏者。我们不必为不能创作自惭，还该以好的读者、欣赏者自负。

(选自《开明新编国文读本》)。

6．下面对文章主旨的概括，最准确的一项是。

a．文艺在创作和鉴赏方面都是人的反映，浅薄的人既不能写出也不能了解好的文艺。

b．在众多艺术门类中，文艺最能引起欣赏者创作的欲望，因为它的材料是日常语言。

c．成功的作家首先必须是好的鉴赏家，然而，懂得鉴赏文艺却未必就能成为创作家。

d．作为普通人，不必惭愧自己不能创作，应该为自己能成为真有鉴赏力的读者骄傲。

【答案】d。

【考点】本题考查考生归纳内容要点，概括中心意思的能力。能力层级为c级（分析综合）。

【解析】文章题目中的“自负”就是指读者应该为自己具有鉴赏力骄傲，第二段的开头就直接点明文章中心，接下来就是围绕这个中心展开论述的。

7．根据文意，以下对“文艺鉴赏”的理解不正确的一项是。

a．文艺鉴赏也是一种创作，但它与作家创作的顺序是有所不同的。

b．文艺鉴赏是由作家所表现的逆溯作家，进而与作家产生精神上的共鸣。

c．文艺鉴赏是创作成功的基本保障，因为它能够为创作提供丰富的素材。

d．文艺鉴赏本身自有价值，甚至可以把读者提高到和作家相近的地位。

【答案】c。

【考点】本题考查理解文中重要概念的含义。能力层级为b级（理解）。

【解析】“文艺鉴赏是创作成功的基本保障”不成立。原文中，作者明确说“可是创作究竟不能单从鉴赏而成功”。

8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是。

a．对于绘画、雕刻、戏剧等艺术门类，普通人只以昕者、观者自居，因为这些艺术需要特别的素养，不是普通人所能胜任。

b．要想创作出好的文艺作品，作者不仅要对语言文字的运用有过人的敏感和熟练，还需要具有特出的人格。

c．全世界成功的作家寥寥可数，并且与他们是否上大学、是否学文科没有直接关系，可见，天赋是文学创作的重要因素。

d．对于一种艺术而言，创作者在技巧上会高于鉴赏者，可是鉴赏者只要有足够的鉴赏力，就可能获得与创作者相等的享受。

【答案】d。

【考点】本题考查根据文章内容进行分析的能力。能力层级为c级（分析综合）。

【解析】d项中所说的“相等的享受”，在文中只是指音乐方面，不能涵盖所有的艺术。这是扩大了范围，所以是错的。

四六级证书可以用于哪些场合

目前四六级官网提供最近一次四六级准考证号找回服务，输入省份、身份证号、姓名、验证码等信息，点击提交查询，即可找回四级准考证号，在成绩查询高峰期可能打不开，稍等刷新下，基本都能查到的。

英语四六级准考证号找回入口二：文档查找。

登陆学校教务系统，看是否有四六级准考证号码，同时打印准考证的时候应该下载了pdf准考证电子文档，在浏览器的下载管理或者word、wps里一般都能找到，或者在发送给同学和打印店时的邮箱、微信、qq文件里面找找看看，部分同学就是这样找回的。

英语四六级准考证号找回入口三：考场推算法。

知道考场号就知道准考证了，因为同一个学校考四级的同学，准考证号前10位都是一样的，考场号的话，问一下同考场认识的同学（有些学校按照身份证编排的，一个考场基本都是老乡，所以应该认识），或者问下隔壁左右考场的同学，凭记忆推断下自己考场号，座位号实在记不得，一个考场也就30人，01-30这样一个一个试，这样准考证号就推算出来了。

英语四六级准考证号找回入口四：咨询班委。

一般来说，班级负责四六级报名的班长或者学习委员手上有同学们的报名信息表，如果班长有现成的准考证号那就太好了。

同时一般学校教务处或者学院分管教学的部门应该有学生报名表和准考证号等信息，如果你们学校已经开学或者教务处有人值班的话，可以打电话到教务处咨询，如果没有人值班，那也就只好等待开学教务处公布成绩了。

英语四六级准考证号找回入口五：教务处。

通常教务处网站也会有查询页面，甚至很多学校考虑到同学们的英语四六级准考证号忘了，会直接提供用身份证查询四级成绩的入口。

英语四六级准考证号找回入口六：微信小程序。

首先打开微信点击发现，然后点击右上角的加号选择添加朋友，点击添加微信公众号，接着在搜索框中搜索四六级准考证查询，点击第一个并且关注，关注后进入该公众号主页面，左下方有一个找回准考证点击它，之后会跳出找回准考证的网页链接并点击，按照要求填写个人信息，填写完整后点击确定就会查到你的准考证号。

现代诗歌欣赏：假如时光可以倒流

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经成为了一个初中生，假如时光可以倒流的话，我一定会弥补在小学生活里犯下的许许多多、大大小小的错误。

那是一次英语自习，同学们都认认真真地复习，教室里显得格外安静，窗外的阳光洒进来，照到教室的地面上，光线明媚，身影悠然，暖暖的亮亮的透明的，好像一切都隐住了声音。是谁把手指放在了唇上，是谁用手撩起了肩上的头发，是谁的手表正在嘀嗒嘀嗒地响，眨眨眼，一切都干干净净，清晰的如心跳的鼓点。我在那里东张西望，无所事事，认为自己已经把知识掌握好了，不用再复习了，于是我从那里给四周的人说话，而且声音还很大，吵得其他人无法复习，所以都跟着说起话来。

原本一个很安静的学习气氛，就这样被我“搅黄”了，教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着，宽敞的教室里就像菜市场一样热闹。

现在好了，在这一栋楼里数我们班的声音最大，纪律最乱，英语老师在办公室里就听到了我们的吵闹声，于是大发雷霆，让我们集体罚站，老师愤怒的问：“是谁带头起哄的，胆儿长肥了是吧。”我知道是自己犯下的滔天大罪，但是我不敢站起来，害怕老师会批评我，同学们为了包庇我，也给老师撒了谎，都说不知道。过了一会儿，老师的气消了，说：“这件事就先告一段落，如果以后还敢这样，就别怪我不给你们不留面子。”

所以这件事到最后还是没有被老师知道，我既有些暗喜又有些内疚。

假如时光可以倒流，我一定会去找老师负荆请罪，一定会弥补以前犯下的许许多多的过失。

是啊，失去了才懂得珍惜，失去了才知道追回……。

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可以用于表示死的词语集锦

词语的产生语言是人类社会传递信息的重要媒介，是一种特殊的社会现象，它总是随着社会的发展而发展。词汇是语言的重要组成部分，它最能反映语言的演变和发展状态。

横死、强死、凶死、丧命、送命、毙命、暴卒、倒头、死于非命。

崩、驾崩、山陵崩、晏驾、升遐、登遐、宾天、大行、千秋万岁。

客死、瘐死。

吊死鬼毒死读死书钉死赌死阽死。

断死扼死发死奋死分死返死。

该死放杀死焚死伏死赴死敢死队。

附死梗死敢死士槁死敢死勾死人。

勾死鬼好死构死黑死病归死横死神。

劾死横死眼横死横死贼后死缓死。

逭死减死坏死毁死活死人灰死。

讳死昏死即死既死霸降死既死魄。

寄死籍死假死僵死焦死绞死。

节死尽死救死经死九死苦死。

考死九死魂九死厄客死楛死决死队。

决死看死蹶死溘死乐死枯死。

狂死老死浪死老死魅老不死烂死蛇。

愧死敛死戮死良死临死买死。

流死陆死骨卖死论死冒死昧死。

没乱死没死活没死迷死觅死溺死。

爱死安乐死罪死坐死走死作死。

转死重死致死族死鸩死争死。

诛死诈死贼死折死齰死珠死。

蚤死找死瘐死赠死冤死义死。

幽死饐死一死生遗死一死儿一死的。

野死夭死暍死爷死钱一生死寻死。

虚死凶死小死效死相死諕死。

殉死心死先死惜死夕死下死。

下死手枉死城下死劲危死枉死鬼无死。

罔死枉死详死亡死托死歪死缠。

投死替死鬼万死妄死逃死填死。

死缓送死死鬼死巴巴死路死狗。

死寇死背死劲儿死劲死地死键。

死魂灵死马医死病死没腾死白死禄。

死比死对头死驴死力死法死静。

死节死当死公死交死沓沓死败。

死扣死沉死斗死机死库容死点。

死货死君死井死服死谷死利。

死报死牢死工夫死产死并死活。

死板死谏死饵死国死口死政。

死没死间死寂讨死死忌死巴。

死魂死人死结死海死尸死格。

死没堆死灰死别死党耍死狗死沉沉。

死愤死光死将死教死淋浸死乱。

死河死肌死声死心死罪死胡同。

死生交死子死直死夭死事死战。

死临侵死敌誓死死色死胎死棋。

死市死伤死生死角死籍死巷。

死耗死胔死期死硬死脑筋死责。

死杀死丧赎死死囚牢死冤家死球。

死死死头试死死限死臣死僇。

死契死囚死目死难死命死仗。

死士死义死狱死讯死友死身分。

死孝死血死译死心眼死数死终。

死相死灭死守死亡死水死问。

死亡率死硬派死手死所死信死气。

死亡线死争死悌死刑受死逝死。

死丕丕死殉死绥死因死贼死魄。

死业死权死辠死志死症守死。

矢死死神贳死殊死刑生死簿殊死。

生死失死市死生死缘生死观生死海。

生死线生死交赊死十死善死三死。

逼死榜死暴死百死傲死败死。

半死壁死不死草不死方不死国不死面。

不死牛不死树不死庭不死乡不死药濒死。

毙死拚死变死兵死不得死陈死人。

偿死触死吃死饭猝死遄死臭死。

处死除死出死促死贷死垂死。

从死蹈死赐死窜死底死抵死。

道死打死虎挡死牌得死倒死吊死。

大难不死难：灾祸。遇到巨大的灾难而没有死掉。形容幸运地脱险。

蹈节死义蹈：履行，实行。坚守节操，以身殉义。

抵死谩生谩：谎骗。形容殚智竭虑，绞尽脑汁。

吊死问疾吊祭死者，慰问病人。形容关心人民群众的疾苦。

饿死事小，失节事大失节：原为封建礼教指女子失去贞操，后泛指失去节操。贫困饿死是小事，失节事情就大了。

甘死如饴甘：情愿;饴：饴糖。甘愿去死，就像吃糖一般。形容不怕死，把死作为快事。

槁木死灰枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

狐死首丘首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

狐死兔泣比喻因同类的死亡而感到悲伤。

鸡犬之声相闻，老死不相往来现在形容彼此不了解，不互通音讯。

鞠躬尽瘁，死而后已指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。

见死不救看见人家有急难而不去救援。

九死一生形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头，情况十分危急。

枯木死灰死灰：燃烧后余下的冷灰。身如枯木，心如死灰。比喻极其消极悲观。

救死扶伤抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

客死他乡客死：死在异乡或国外。死在离家乡很遥远的地方。

君辱臣死封建礼教认为，帝王遭受耻辱，臣僚应当死节。

老死不相往来指彼此不联系，不交流情况。

老而不死本是孙子骂旧友原壤年老无德可称术的话，后亦指年老而不利于社会国家或拖累后辈。

鹿死不择音比喻只求能够安身，并不选择地方。

鹿死谁手原比喻不知政权会落在谁的手里。现在也泛指在竞赛中不知谁会取得最后的胜利。

你死我活不是你死，就是我活。形容斗争非常激烈。

宁死不屈宁愿死也不屈服。

起死人肉白骨把死人救活，使白骨再长出肉来。比喻给人极大的恩德。

七死八活如同多次死去活来一般。形容受尽痛苦。

起死回生把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。

强死强活比喻非常勉强。

人为财死，鸟为食亡旧时俗语。意思是为了追求金钱，连生命都可以不要。

庆父不死，鲁难未已不杀掉庆父，鲁国的灾难不会停止。比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，就得不到安宁。

人之将死，其言也善人到临死，他说的话是真心话，是善意的。

人死留名指人生前建立了功绩，死后可以传名于后世。

生关死劫泛指生和死。

死于非命非命：横死。在意外的灾祸中死亡。

色若死灰面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

十死一生形容生命非常危险。

死求白赖指不停地纠缠。

死而后已已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

死皮赖脸形容厚着脸皮，胡搅蛮缠。

生老病死佛教指人的四苦，即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、养老、医疗、殡葬。

生离死别分离好象和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

生荣死哀活着受人尊敬，死了使人哀痛。用以赞誉受人崇敬的死者。

舍生忘死不把个人的生死放在心上。

生死肉骨生、肉：用作动词。使死人复生，白骨长肉。形容恩惠极大。

死灰复燃冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。

死里逃生从极危险的境地中逃脱，幸免于死。

死马当活马医比喻明知事情已经无可求药，仍然抱万一希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。

生死攸关攸：所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

誓死不二誓死：立下志愿，至死不变。至死也不变心。形容意志坚定专一。

生寄死归寄：暂居。生似暂寓，死如归去。指不把生死当作一回事。

死不瞑目瞑目：闭眼。死了也不闭眼。原指人死的时候心里还有放不下的事。现常用来形容极不甘心。

生死存亡生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

十生九死形容历尽艰险。

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如果可以现代抒情诗歌

有一天你发现自己不复分辩梦与非梦的界限。

有一天你发现生死与否自己同样活着。

有一天你发现所有的论辩都在捉着一个迷藏。

有一天你发现语言一经说出无异于自设陷阱。

有一天你发现道德箴言成了嵌银描金的玩具。

有一天你发现你的.呐喊阗寂无声空作姿态。

有一天你发现你的担忧不幸言中万劫不复。

有一天你发现苦乐众生只证明一种精神存在。

有一天你发现千古人物原在一个平面演示一台共时的戏剧。

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现代诗歌：如果可以

停留在你心的旁边。

浅浅的欣赏。

淡淡的远望。

让心。

没有悲喜。

没有波澜。

远涉山水的距离。

走进你心的对岸。

轻轻的关注。

默默地守候。

让泪。

不再流出。

不再疼痛。

种一片寂寞的菩提。

盛开在你心的幽谷。

纯纯的思念。

深深的铭记。

让苦。

变成甘甜。

变成希望。

碾碎眉间的惆怅。

抚平你心的伤痕。

静静的观想。

柔柔的温暖。

让梦。

不再虚无。

不再破灭。

现代诗歌欣赏：假如时光可以倒流

秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬，假如时光可以倒流。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。

日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。

今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的.过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信！

当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。

现代陶艺用于室内设计论文现代陶艺的表现形式

摘要：色彩作为重要的室内设计语言，其中的空间造型、综合材料、家具陈设等多重要素共同构成了室内环境的设计的体现。本文论述了通过分析光线和色彩的关系，在实际中相互应用分析，介绍了在室内设计中的作用。

关键词：室内设计；光线；色彩。

随着人们对生活空间、工作环境和各类活动场所的使用功能与审美功能提出了更新、更高的要求，科学的发展和技术的提升生活品质的环境，人们可以创造条件根据个人喜好充分运用各种色彩与材料来创造个性化的室内空气要求。人类生存的每个空间都充满色彩，小同颜色给人以小同的心理和生理感受。

1。室内光线的调节。室内色彩可以调节室内光线的强弱。各种色彩都有不同的反射率，如白色的反射率为70%～90%，灰色在10%至70%之间，黑色在10%以下，根据不同房间的采光要求，适当的选用反射率低的色彩或反射率高的色彩来调节进光量。

2。对心理的调节。色彩是一种信息刺激，若过多使用高纯度的色相对比，会使人感到过分刺激，容易烦躁，而过少的色彩对比，会使人感到空虚、无聊、冷清。因此，室内色彩要根据使用者的性格、年龄、性别、文化程度和社会阅历等，设计出各自适合的色彩，才能满足视觉和精神上的需求；还要根据各个房间的使用功能进行合理配色，以调整心理的平衡。

3。室内温感的调节。色彩在设计过程中采用不同的色彩方案主要是为了改变人对室内温度的感受。比如寒冷地区的色彩方案应选择红、黄等颜色，明度可以略低，但彩度必须相对变高；温暖地区可以选择蓝绿、蓝、蓝紫等颜色使其明度升高，降低它相对的彩度。

4。空间感的调节。例如：狭长的空间如果顶棚采用强烈的暖色调，两边墙体采用明亮的冷色调，就会弥补这种狭长的感觉。光线较暗的小居室，应该在装饰色彩与光线上下工夫，如墙面涂成淡色，并尽量使用一些白色或淡色家具，可使光线得到明显的改善，使居室显得宽敞些。一般而言，色彩愈浅，空间感觉愈宽阔。这里所指的空间感，简单地说就是即使在小空间中也不显拥挤。

很多设计症结对色彩设计产生影响。主要包括室内本身固有因素。例如：不同空间的使用目的，像工作室、病房，显然在考虑色彩的要求、性格的体现、气氛的形成各不相同。再如：室内设计色彩可以按不同空间大小、形式来进一步强调或削弱。当然也是室内色彩设计的参考因素，不同方位在自然光线作用下的色彩是不同的，冷暖感也有差别，我们可利用色彩来进行调整。影响因素还包括“居住者”的因素。

室内色彩设计的色彩效果取决于不同颜色之间的相互关系，同一颜色在不同的背景条件下，呈现的效果可以迥然不同。视觉器官按照自然的生理条件，对色彩会有不同搭配要求。会有很多的视觉色彩现象。视觉器官对色彩的刺激本能地进行调剂，以保持视觉上的生理平衡，并且只有在色彩的互补关系建立时，视觉才得到满足而趋于平衡。室内色彩的整体感，通常多采取以一色为主，其他色辅之以突出主调的方法。常见的室内色调有调和色和对比色两类，若以调和色作为主调，室内就显得静雅、安祥和柔美，若以对比色作为主调，则可获得明快、活跃和富于生气的效果。但无论采用哪一种色调，都有要使它具有统一感。既可在大面积的调和色调中配以少量的对比色，以收到和谐而不平淡的效果，也可在对比色调中穿插一些中性色，或借助于材料质感，以获得彼此和谐的统一效果。

四、室内装饰中的色块应用。

色块就是室内色彩中一定形状与大小的色彩分布面（如窗帘、家具、墙面造型、装饰品、设备等的色彩），在室内装饰色彩中它又叫重点色，恰当地使用重点色能取得画龙点睛的效果。

五、室内设计中不同区域的色彩设计。

1。卧室的色彩设计。卧室是人们睡眠休息的地方，对于色彩不同年龄要求差异较大。儿童卧室，色彩以明快的浅黄、淡蓝等为主。男青少年宜以淡蓝色的冷色调为主，女青少年的卧室最好以淡粉色等暖色调为主。新婚夫妇的卧室大都采用激情、热烈的暖色调。中老年的卧室，宜以白、淡灰等色调为主。有调查表明人的生命中有三分之一的时间是在睡眠中度过的，卧室是休息的场所，其色彩不宜过重，对比不要太强烈，宜选择优雅宁静的色彩。

2。客厅的色彩设计。客厅是最能展示主人的审美情调，和文化底蕴的地方，在设计时往往要下大力量。客厅一般面积较其他的房间大，色彩运用也最为丰富，客厅的色彩要以反映热情好客的暖色调为基调，并可有较大的色彩跳跃和强烈的对比，突出各个重点装饰部位。色彩浓重，可以显出高贵典雅的气派。如选用深红、黑等重颜色。墙面宜根据家具的色彩和风格，一般以选用红、紫、黄等颜色为主，调配时不同的色彩纯度上可以有所区别。

餐厅的色彩设计。餐厅是进餐的专用场所，在色彩搭配上要和客厅相协调。具体色彩可根据家庭成员的'爱好而定，一般应选择暖色调，如深红、橘红、橙色等。这样的色彩设计不但能从心理上提高人的食欲，同时突出了温馨、祥和的气氛。在局部的色彩选择上可以选择白色或淡黄色，这是便于保持卫生的颜色。

4。厨房的色彩。厨房是制作食品的场所，是一个家庭中卫生最难打扫的地方。颜色的选择以清洁、卫生为主，应以白、淡灰、淡青色为主。地面不宜过浅，可采用深灰等耐污性好的颜色，墙面宜以白色为主，便于清洁整理，顶部宜采用浅灰、浅黄等颜色。

5。卫生间的色彩设计。卫生间是洗浴、洗涤的场所，也是一个清洁卫生要求较高的空间。传统色彩设计是以白色为主的浅色调，地面及墙面均以白色、浅灰或淡蓝等颜色做表面装饰，但是现在也有较为时尚的色彩设计。以深色为主调，地面、墙面以黑色，金色、银色做小面积的装饰色彩。两种效果各有特点，第一种简明、轻松，一般家庭选择的较多，第二种具有个性强，促进思考的特性。

六、结束语。

现代社会的发展使室内设计面临的课题越来越多因素化与复杂化，现代的室内设计给予未来的室内设计师是一种能力；一种创造精神；一种把握环境空间的观念和方法。空间色彩构成是一个非常复杂的综合性的问题，更多的空间、多变化、多组合的色彩设计、色彩对比和谐波影响和制约，同时通过使用函数控制，室内，光线、材料、家具、人为因素的影响。

参考文献：

[1]陈洁。室内设计中的色彩设计[j]。安徽水利水电职业技术学院学报。2009（01）。

[2]吴佳晗。浅析室内设计中色彩的处理[j]。商场现代化。2010（11）。

[3]黄金凤，杨洁。色彩的知觉特性在室内设计中的运用[j]。家具与室内装饰。2010（04）。

[4]唐伟军。室内设计中的色彩设计浅析[j]。科技资讯。2008（13）。

四六级证书可以用于哪些场合

2022年6月的四六级考试已经结束，一般来说，四六级考试每年举行两次，上半年6月中上旬举行，下半年12月中上旬举行。但是2022年上半年四六级考试由于疫情分两批进行，6月批次考试已经结束，9月批次考试时间如上。

同时需要注意的是，9月四六级考试不再重新报名，报名信息以2022上半年cet报名为准，同一考生同一科目仅能参加一次考试。

上海2022年上半年大学英语四六级考试时间延期：9月17日（笔试时间）。

吉林2022年上半年大学英语四六级考试时间延期：9月17日（笔试时间）。

北京英语四六级考试已延期：笔试时间延期至9月17日！

河南2022年上半年大学英语四六级考试时间延期：9月17日（笔试时间）。

江苏2022年英语四六级考试时间：6月11日和9月17日。

四六级证书可以用于哪些场合

因为多做题可以帮助考生培养良好的做题习惯，还能提高做题的速度，培养英语的语感。考生在备考的时候要多做阅读题，因为这个占的分数比例是比较大的。很多考生在做完阅读题之后，对了答案就算了，其实这是不对的，核对答案之后，应该对题目进行二次的分析，要仔细研究原文。

考生需要找出在这段阅读题目中不认识的单词、短语、语法结构等，然后对之进行总结和错题记录，当多做几套题之后，考生很容易就会发现高频词汇、高频短语、高频语法结构是哪些，而这些频繁在真题或者模拟题中出现词汇、短语和语法结构都有可能是热门的考点，平时一定要注意积累，还可以运用在写作题当中。

二、要提高英语四六级分数一定要增加词汇量。

众所周知，词汇量对英语四六级的分数影响是极为巨大的，尤其是写作题，考生的词汇量越多，写出来的英语作文质量相对会越高。

考生平时要多总结和记录单词、短语、短句、固定搭配等，还要在日常生活中运用英语去进行表达，写英语日记其实是一个很不错的积累方法，当遇到不知道如何表达的句子时候，可以通过翻查字典、上网查资料等的方式来增加自己的词汇量储备。