中级会计实务实训报告心得(汇总20篇)

小编: 曼珠

会计是财务管理的基础,通过会计核算可以了解企业的经济状况和经营成果。小编整理了一些优秀的会计总结范文,希望对你有所启发。

会计实务实习报告心得

果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求。(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断改变自己的专业素养。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;提高自己在工作中的职业素质。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。2、不断更新会计知识体系。

在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。

在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考

知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。

在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。

在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的'社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。

在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

四、实习体会

通过毕业实习直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使自己综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在实习其间,我在实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

中级会计实务实训报告

我们在7月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿。

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、登记账簿。

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账。

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由郑丽和张娅老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计模拟实习是强化实践环节的一种基本形式。旨在培养金融、外贸、营销、会计等经济专业的学生对会计实务操作的感性认识、实际动手能力,为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。这一学期,本人担任了二年级会计模拟教学这一块内容,在此次吴江市职业学校技能节中也负责了这一项目。在培训过程中,虽然我们尽可能去模拟实际,但是由于实习条件、实习资料等方面的限制,还是与实际的会计操作存在一定的差距。主要体现在以下几个方面:

一会计模拟实习内容涉及企业材料、往来款项、工资核算、成本核算、利润核算等方方面面,内容繁多,在教学中分工很难明确,往往照顾不到每一个环节。传统的会计模拟实习往往是学生每人一套实习资料,相当于一个中型制造企业的一个月业务量,一个人充当企业的各种人员的角色,既是仓库管理员又是销售人员,既是会计又是出纳等等,给学生感觉混乱,理不清头绪,做起来也很繁琐。一个学期以来的实习,一大部分学生在老师的辅导下勉强能完成任务,但要他们对实习进行总结的话,却讲不出个什么来,有时甚至讲出来有点外行的感觉,不够专业。对企业财务是如何运作的更是没有一个清晰的思路。

二模拟实习的资料“过于真实”或“过于虚假”,影响了会计模拟实验的可操作性。主要表现在:在选择模拟实验资料时,过于强调“真实”,将某一企业某一时期的会计资料刻板地照抄照搬,缺乏代表性;同时也没有对这些实际资料进行“去粗取精、去伪存真”的分析,加工整理。由于企业个体的特殊性,大量的特殊业务夹杂其中,使学生无从下手。而有些学校所准备的实习资料则与实际相差较远,完全靠凭空编造出一个虚假的企业和一些缺乏客观依据的业务,其结果必然造成“模拟实习就是会计作业的翻版”的现象,缺乏真实感,使学生慢慢地失去了兴趣。以上两种情况都影响了会计模拟实习的有效性,达不到理论与实际相结合的目的。

三只重视手工模拟,忽视了计算机模拟。目前,大多数企业都已全部或部分实现了会计电算化,掌握相关的会计知识、计算机知识和操作技能已经成为会计人员的基本要求。但我们看到,在会计模拟实习方面,许多学校还停留在手工模拟阶段,应用计算机模拟实习的相对还较少。这样,学生参加工作后,仍然要经过长时间的适应期才能胜任实际的会计工作。

四会计有两大基本职能,即核算和监督。但是我们在教学过程中往往过分强调会计核算,而忽视会计监督。目前的会计模拟实验基本都是要求学生完成“原始凭证——记账凭证——账簿——报表”的循环,即根据原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证登记账簿,最后根据账簿记录编制会计报表。学生拿到实习资料后,接着就按要求填制相关的原始凭证,像常见的支票、工资结算单、差旅报销单等,再根据原始凭证编制记账凭证,省略了“审核、监督原始凭证”这一重要环节。造成这一现象的原因并非在学生,而是由于我们在准备资料时,就没有准备不真实、不合法的原始凭证供学生选择,使学生从观念上就没有重视或淡化了这一重要的审核工作。显然,这样的会计工作程序是不合格的。

五教师本身实践经验不足。在此次技能节的培训中,我深刻感受到了自己本身缺乏会计工作的实际经验,在教学中往往会遇到很多问题。特别是在综合模拟中,始终感觉到太偏重于理论教学,或者说就参照了课本上的简单的实习内容,跟现实社会中的会计工作存在很大的差异。很多现实中的问题都没办法展示在学生面前,特别是税务这一方面的内容。这不能不说是一个缺憾。

针对以上几个问题,我觉得在很大程度上应改进实习的方式方法,让实习的方式方法容易和乐意为学生所接受,使学生能按要求完成实习任务,达到预定的教学目标。

首先,应根据模拟单位的经营特点、组织结构、规模大小,模拟设立不同的工作岗位,主要是与财务关系密切的部门岗位,如:仓管员、销售人员、车间统计人员、出纳、会计、主管会计等等,然后让学生分别担任不同的角色,各司其职,让模拟单位运转起来,并在适当的时候对学生在模拟企业担任的岗位进行轮换,使学生体验各个岗位的工作任务、职责及其联系,最终完成会计实习。为顺利进行分岗位会计模拟实践,在实验室中,还要配套与企业有相关业务联系的外部机构,如企业的开户银行、运输部门、税务部门等。这样,在安排实习教学时,就可以根据实际需要进行模拟实践。

其次,就是将学生三年的会计学习根据教学进度分成若干阶段,并在不同阶段安排与之相适应的模拟实习。克服了以往只等到所有课程上完才安排实习的缺点,并能更好地锻炼学生的动手能力,激发学生对该学科的兴趣。

1在《基础会计》课程上完后的实践,主要是配合会计基础教学的需要,进行一些简单的会计业务操作,从而使学生能够掌握原始凭证的种类、内容及审核;记账凭证的填制;会计账簿的登记;会计报表的编制等一些基础理论知识和基本会计实务操作的程序。

2在《企业财务会计》课程上完后的实践,主要是进行模拟实习单位一个月的主要经济业务的会计核算过程,从而巩固学生学习企业会计业务的内容,增强对会计核算方法的认识,提高学生的动手能力。但企业并非是独立存在的个体,它要与政府部门、其他企业及个人发生一些业务往来。为此,在进行模拟教学时,还应注意分岗位进行实践,以提高学生认识会计工作的分工与联系。分岗位会计模拟实践,主要考虑企业与外部社会发生业务往来时,会形成各种财务关系,这种关系的发生是通过凭证传递来完成的。在实践时,可以进行会计凭证传递的操作,让学生清楚认识会计工作的复杂性及相关的财务关系。

3在《成本会计》课程上完后也可以根据学生的实际情况,适当安排一些专项实习,旨在加强成本核算的掌握。

再次,应适时地将手工会计的摸拟实习和会计电算化的模拟实习有机地结合起来。在实际教学中应要求学生把手工会计的模拟实习资料,再在电算化模拟实习中,利用财务软件再次得以重演,从而加深对整个会计核算流程的掌握,又进一步了解和体会到实现会计电算化的意义,取得更好的教学效果。

还有,要解决目前模拟实习重核算、轻审核、轻监督的问题,必须在准备的实习资料中,加入一些有问题的原始凭证,如假发票等。有问题的原始凭证有的比较外露,有的比较隐蔽,让学生自己去思考,去挖掘。当然这种有问题的资料不需很多,只要能引发学生对这些问题的重视并能及时、正确地进行处理即可。

最后,学校应加强会计专业教师的业务培训,以提高其业务素质。创造机会让教师参加会计后续教育的学习;鼓励教师到企业兼职或暑期实习,使教师及时了解会计实务发展变化情况,更好地服务于教学。另外,如条件允许可以聘请有实际工作经验的会计人员指导模拟实验,如聘请退休的会计人员,或临时邀请模拟实习样本单位在职会计人员指导实习,以增加会计模拟实习现场的真实感。

综上所述,我们要根据学校、教师、学生的具体情况,通过多方面的努力,给学生创造一个优质的实习环境和条件,并充分调动学生的学习积极性,更好地提高会计模拟实习的教学效果。

模拟实验是一种教学设计,是会计学科教学中运用的一种直观性方法.在长期的会计实践工作中,广大会计工作者对填制会计凭证,登记会计帐簿和编制会计报表等一系列会计实务工作进行了有益的探索,总结出了一整套科学的操作规程.通过会计实验课,可以很好的学习这些规程.

中级会计实务考核心得体会

中级会计实务考核是中级会计职称评定的重要环节之一,也是会计人员职业发展的重要里程碑。通过参加中级会计实务考核,我有幸经历了这一考核过程,并获得了一些宝贵的体会。在这篇文章中,我将与大家分享我在中级会计实务考核中的得体会。

第一段:前期备考的重要性。

中级会计实务考核知识范围广泛,内容繁杂,考察的深度和难度较高。因此,前期备考的充分准备是非常必要的。在备考过程中,我通过系统地复习考纲,查漏补缺,使知识体系更加完整;同时,大量刷题巩固理论知识,提高应试能力。有时候遇到难题,我还通过参加线上线下培训,与老师、同学一起探讨研究,寻找解题技巧和方法。这些前期的备考工作为我后期的顺利备考打下了扎实的基础。

第二段:答题技巧的重要性。

中级会计实务考核的答题技巧非常重要。不同题型要求不同的解题思路和答题方式。在备考过程中,我学会了注意审题,理解题意,分析问题,抓住重点。特别是在计算题中,我掌握了快速计算的技巧,例如利用近似计算、特殊数值计算等,提高了解题速度和准确度。同时,我还注重答题方法的规范性和条理性,以便考官能够清晰地看到我的解题思路和逻辑。这些答题技巧的运用有效地提高了我的答题效率和得分。

第三段:时间管理的重要性。

中级会计实务考核的时间比较紧张,考试时间有限,而题目数量较多。因此,时间管理非常重要。在备考过程中,我通过模拟考试进行训练,严格控制答题时间,逐渐培养了快速思考和决策的能力。我学会了合理分配时间,把握好每一道题目的答题时间,避免在一道题上花费过多时间而导致其他题目无法作答。同时,我在备考中也不断调整和优化自己的时间管理策略,以提升自己的时间利用效率。

第四段:心态的重要性。

中级会计实务考核压力较大,对考生的心理素质提出了一定的要求。在备考过程中,我充分认识到调整好自己的心态对备考是多么重要。我通过学习心理学知识,了解到积极的心态有利于提高学习效果和应对考试压力。在备考期间,我努力调整自己的心态,保持积极向上的态度。我相信自己的实力和努力,坚信自己能够应对各种考试难题,并取得好的成绩。通过调整心态,我能更好地应对考试的各种挑战,保持冷静和稳定的答题状态。

第五段:总结和展望。

通过参加中级会计实务考核,我深刻体会到备考的重要性,答题技巧的重要性,时间管理的重要性以及心态的重要性。这些得体会将对我今后的学习和工作产生长远影响。未来,我将继续积极参加专业培训和学习,不断提高自己的综合素质,不断拓宽自己的知识面,为今后的职业发展打下更加坚实的基础。

通过这次中级会计实务考核,我不仅获得了中级会计职称的认可,更重要的是积累了宝贵的经验和体会。我将以此为契机,不断学习和进步,努力成为一名优秀的会计人员,为企业的财务管理和发展做出更大的贡献。

会计实务实训报告

通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的`各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议:紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!我们做得实训内容大概是这样的一个过程:

1)填制原始凭证。

2)根据原始凭证,填记帐凭证。

3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐。

4)填制资产负债表和利润表“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下:

1)填制原始凭证。

2)根据原始凭证,填记帐凭证。

3)填制科目汇总表。

4)根据科目汇总表填总分类帐。

5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐补充:经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

国际贸易具有综合性、基础性、应用性和实践性较强等特点,实训重要的任务就是让学生通过本次实训进一步掌握国际货物买卖的基本知识和基本技能,学会在进出口贸易活动中,如何才能正确贯彻国家的方针政策和企业的经营意图,实现的经济效益。

中级会计实务考核心得体会

作为一名中级会计实务考核的考生,经历了一段艰苦的备考过程,终于考试结束了。回想起这段时间的学习和考试,我在备考过程中遇到了不少困难和挑战,但也积累了一些宝贵的经验和体会。通过这次考核,我深刻认识到了准备工作的重要性、实际操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。

首先,备考工作的准备十分重要。准备工作是后续学习和复习的基础,它直接影响到考试成绩的好坏。通过这次考核,我深刻认识到了准备工作的重要性。在备考期间,我积极参加了培训班,认真听讲,做好笔记。同时,我还利用业余时间大量阅读相关资料,扩充自己的知识面。这些准备工作为我后续的学习和复习提供了良好的基础,使我能够更好地应对考试。

其次,实际操作的必要性。中级会计实务考核不仅考查理论知识,更重要的是对实际操作的掌握与应用能力。在之前的学习过程中,我注重理论知识的学习和掌握,但在考试中却发现理论知识并不足以应对所有的题目。我发现只有将知识用于实际操作中,才能更好地理解和巩固。因此,在备考过程中,我注重实际操作的练习,通过反复做题和模拟考试,不断提升自己的实际操作能力。

再次,耐心和恒心的重要性。中级会计实务考核是一项十分繁琐和复杂的考试,需要考生具备一定的耐心和恒心。在备考过程中,我遇到了很多难题和困扰,有时候甚至感到无从下手。但我并没有轻易放弃,而是坚持下去,通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式来解决问题。在考试过程中,我也遇到了很多困难和挑战,但我保持了冷静和耐心,一步一步地解决问题。这种耐心和恒心成为我在考试过程中获得好成绩的关键。

最后,总结经验,进一步提升。通过这次考核,我认识到自己在备考和考试过程中的不足之处,并总结了一些经验和教训。首先,我发现自己对一些考点和知识点掌握不够扎实,需要加强相关知识的学习。其次,我在考试中遇到了一些解题方法和技巧的问题,需要进一步提高解题能力。最后,我意识到自己在备考过程中缺乏一定的时间管理能力,需要更好地规划和安排学习时间。总之,通过这次考核,我深刻认识到了自己的不足之处,并将这些不足作为进一步提升的动力。

通过这次中级会计实务考核,我不仅深刻认识到了备考工作的重要性、实际操作的必要性、耐心和恒心的重要性,同时也总结了一些经验和教训。我相信,只要不断总结经验,不断提升自己,我一定能够在今后的学习和工作中取得更好的成绩。

会计实务实训报告

6、编制会计报表。

不一样点为:。

7、内部控制不一样;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞、电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:

一是社会经济环境的变化;

二是会计信息使用者信息需求的变化、前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求、这次,经过对会计电算化的实训,在实践中能更深刻,更全面认识会计学,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,也打开了视野,增长了见识,收益匪浅,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

智能会计实务实训心得体会

智能会计实务实训课程是我大学期间最重要的一门专业课程之一。通过参加这门课程的学习和实践,我获得了很多宝贵的经验和知识,并对自己的职业发展有了更明确的方向。以下是我对智能会计实务实训课程的一些心得体会。

首先,智能会计实务实训课程的设置非常合理。在课程中,我们学习了包括财务会计、管理会计、审计与信息系统等内容。这些知识和技能是会计专业学生必须掌握的基础。而通过实际的操作和案例分析,我们不仅加深了对这些知识的理解,还培养了解决实际会计问题的能力。这种理论与实践相结合的教学模式,使我能够更好地理解和应用所学知识。

其次,智能会计实务实训课程的教学方法非常灵活多样。在课堂上,老师以案例分析和讨论为主要教学方法。我们通过与同学们的互动,一起分析和解决实际问题,学会了独立思考和团队合作的能力。同时,老师还鼓励我们参加实习和实践,去了解和应用实际工作中的会计知识。这种“亲身体验”的学习方式,使我对会计工作有了更直观的认识。

第三,智能会计实务实训课程的实践环节非常重要。在实训中,我们利用各种会计软件进行实际操作,熟悉了会计核算、财务报告的整理和编制等业务流程。通过实操,我不仅掌握了专业技能,还提高了对不同软件的使用能力。实训环节还包括模拟业务操作和真实企业案例分析。这些实践环节不仅帮助我将理论知识应用于实际,还增强了我解决问题的能力。

第四,智能会计实务实训课程的评估方式科学合理。课程评估既包括课堂测试和作业,也包括实训成果的考核。这种多元化的评估方式既能全面地了解我们对知识的理解程度,又能考察我们的实际操作和分析能力。而且,老师还鼓励我们进行小组讨论和报告,培养了我们的表达能力和团队合作精神。这种评估方式使我充分发挥了自己的潜力,提高了我的学习动力和成绩。

最后,智能会计实务实训课程带给我了深刻的思考。通过学习和实践,我认识到会计工作需要扎实的专业知识和技能作为基础,同时也需要不断提升自己的信息化能力和沟通能力。智能会计实务实训课程开拓了我的思维,对我未来的职业发展起到了积极的引导作用。我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为将来的职业发展打下坚实的基础。

综上所述,智能会计实务实训课程是一门非常重要的专业课程。通过学习和实践,我获得了很多宝贵的知识和经验。这门课程培养了我解决实际会计问题的能力,提高了我的理论知识和实践操作水平。通过实训环节和实践案例分析,我更加深入地了解了会计工作的实际操作流程。我相信,通过这门课程的学习和实践,我在未来的职业发展中将会做出更大的贡献。

初级会计实务实训报告

前段时间学校组织了一次初级会计实务实训,通过这次实训,我对自身所学进行了一个梳理,也学会了很多。

本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法,结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练,培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点,利用实训室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习,以培养学生的学习兴趣,提高学生的基本技能与实践能力,以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。

通过模拟实训,同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序,加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用,强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成,将理论知识与实务紧密结合起来,把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来,可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望,提高学生学习的积极性,切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

“上期金额”栏内各项数字,应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字,除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外,应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目,根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目,应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。

资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列,需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。如“应收账款”项目,应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计,再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借方余额计算填列;又如“应付账款”项目,应根据“应付账款”、“预付账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。

需要根据总账科目和明细科目余额分析计算填列,如“长期借款”项目,根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目,也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待摊费用”科目的期末余额,减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的数额后的金额计算。

由于对所学的知识很模糊,在进行计算和编制报表时经常出现各种问题。在计算时经常少算或多算一些科目的余额,把不需要算的算了进去;在填制报表时,因为不仔细总是把数字看错。总之在这次实训的过程中,出现了好多问题。但最后,在询问老师的同时和与同学相互交流之后还是把报表做成功了。因此,在填制报表时要应用所学知识正确计算,要用心、细心,争取避免出错。把理论和实践结合起来,经常总结出错的原因,尽量以后不要再犯这样的错误。

通过这这次实训,使我所学的知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我们我们对会计的感性认识进一步加强。

智能会计实务实训心得体会

智能会计实务实训是当今会计学专业教育中一项非常重要的实践环节。参加智能会计实务实训课程的学生,通过模拟真实的会计实务工作,提升了理论知识与实际操作的结合能力。在这门实训课程中,我深刻领悟到了会计工作的复杂性和重要性。以下是我在智能会计实务实训课程中的心得体会。

首先,本课程的教学安排非常合理,能够帮助我全面理解会计工作的流程和程序。在实训课程中,我从基础的会计凭证录入开始,逐步学习了会计分录、试算、账簿、报表等一系列会计处理过程。通过模拟实际的会计操作,我成功地掌握了会计处理的每一个步骤。实训的每一步都很有逻辑,既重视理论知识的学习,又注重实际操作的训练,使我对会计实务有了更加全面的认识。

其次,在实训过程中,我意识到会计工作需要高度的责任感和细心的态度。在实训环节中,我需要完成大量的数据录入和核对工作,只有准确无误地完成每一项操作,才能确保会计账目的准确性和可靠性。同时,我还需要对每一笔会计凭证进行审查和分析,以确保账目无误。这要求我具备严谨的工作态度和细致入微的工作习惯,不容忽视任何一个细节。通过这次实践,我深刻体会到了会计工作的严谨性,明白了责任感和细心的重要性。

第三,智能会计实务实训提供了一个良好的团队合作平台。在实训课程中,我与同学们组成了一个小组,共同完成了一系列的会计操作任务。在团队中,我们互相协作,相互帮助,共同解决问题。通过与同学们的合作,我学会了倾听和理解别人的观点,学会了如何与他人进行有效的沟通。在实践中,我们通过具体问题的讨论和解决,不断提高了团队的凝聚力和协作能力。通过这次实践,我深刻认识到一个团队的重要性,同时也更加明确了自己在团队中的位置和责任。

第四,智能会计实务实训拓宽了我的专业视野。在实训课程中,我接触了一些新的会计软件和技术工具,例如智能财务系统和数据分析软件。通过使用这些工具,我可以更加高效地处理会计数据,减少我在实际操作中的时间和精力消耗。通过实训,我了解到了会计技术的最新发展和应用情况,增强了我的专业素养和综合能力。这对我未来的职场发展将起到积极的促进作用。

最后,智能会计实务实训让我增强了对会计职业的信心。在实训中,我发现自己对会计工作的学习和操作能力不断提高,对会计职业的兴趣也越发浓厚。实训的过程让我意识到自己具备了成为一名优秀会计师的潜力和机会。通过这次实践,我对自己的职业规划和发展方向更加明确,为将来的学习和工作也更加有了动力。

总之,智能会计实务实训是一门非常重要的课程,通过学习和实践,我对会计工作有了更深入的理解和认识。实训课程的教学安排合理,培养了我对会计处理过程的全面掌握能力;实践中的细致工作态度和团队合作让我深刻体会到了会计工作的严谨性和合作性;新的软件和技术工具的应用拓宽了我的专业视野,增强了我的综合能力;最后,实训课程让我对会计职业的兴趣和信心得到了进一步的提升。我相信,通过这次实训,我已经为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

中级财务会计实务心得体会

中级财务会计实务是一门重要的课程,对于财务会计行业的从业人员而言,掌握这门课程内的知识和技能对于职业发展以及实践操作都有着至关重要的作用。在这门课程中,我学到了很多的知识和技能,同时也收获了很多心得和体会。

第二段:思考会计思维。

学习财务会计实务需要思考会计思维,即将复杂的财务账户分解成简单的部分,理解其中的逻辑和法律意义,通过实际案例演练熟练掌握。例如,在分析会计科目的操作过程中,我发现通过任意两个项目之间,衔接着相互矛盾的关系,如果我们不能正确地处理会计科目的关系,那么将会导致对财务报表的错误解读,甚至会导致会计的制度和程序出现偏差。

第三段:应用实践学到的技能。

在实践中,我学到了许多不同的技能,如过错调整、损益结转等应用。在这个过程中,我意识到,在应用实践中不是单纯靠直觉或者经验,而是需要通过对财务和账目科目的掌握,掌握会计精髓,从而使得实际应用中更加准确和清晰。

第四段:掌握相关的软件。

在今天的商业环境中,掌握财务软件是至关重要的。对于财务会计人员而言,适当的掌握财务软件,如SAP、ORACLE等,可以帮助他们更加高效地处理财务工作。在我的学习过程中,我首先处理了实际案例,然后通过Oracle和SAP等软件进行重复操作和练习,以确保自己足够熟练,为实践提供充分准备。

第五段:结语。

通过学习中级财务会计实务,我确立了自我发展的目标和发展规划,不断地实践和磨练自己的财务会计能力和软件操作技能。我理解财务会计实务并不是单一的技术课程,而是需要思考,需要创新,需要实践,在这个过程中不断地审查自己的学习情况和思维,才能不断地挑战自己,前进。

会计纳税实务实操心得体会

近年来,会计纳税实务实操已成为现代会计人员必备的重要技能之一。作为一名会计人员,在实际操作中不断摸索和总结,我深深体会到了这一领域的重要性和挑战性。在此,我将就个人在会计纳税实务实操中的心得体会进行总结和分享。

首先,会计纳税实务需要我们掌握一定的专业知识。在实际操作中我们经常遇到各类不同的税务政策和规定,比如税率变动、减免政策的调整等。因此,我们必须时刻保持警觉,及时了解和熟悉最新的税收政策。同时,掌握税收的基本原理和相关规定也是至关重要的。只有熟悉这些知识才能做到合规操作,避免错误。

其次,在实际操作中,仔细认真是非常重要的。会计纳税实务中有许多繁琐的计算和处理工作,一个小小的细节错误可能导致整个申报过程的失效。因此,我们必须对每一个细节都保持高度的警惕,并且核对工作必须做到滴水不漏。此外,要关注每一个会计科目,了解其涉及的纳税规定,并将其准确应用到实际操作中。只有真正做到细致入微,才能避免漏报、误报等问题。

再次,实际操作中需要我们不断学习和积累经验。会计纳税实务是一个充满挑战的领域,税收政策变动频繁,而且涉及到的专业知识也很庞杂。因此,我们要保持学习的态度,不断更新自己的知识体系。可以通过培训课程、考证等方式来提升自己的专业能力。此外,多与经验丰富的同行交流,了解其他公司的做法和经验,对于我们提高自己的实操技能非常有帮助。

其次,合理规划时间和资源也是会计纳税实务实操的关键。在实际工作中,我们需要面对海量的数据和繁重的工作压力,所以必须合理规划自己的时间和资源。首先,要充分利用好会计软件和工具,提高效率,降低工作强度。其次,在时间管理上,我们可以将工作任务按重要性和紧急性进行分类,制定合理的计划和安排。此外,根据不同的工作环境和自身条件,要有更加合理的资源配置,确保工作的高效进行。

最后,合规合法是会计纳税实务实操需要始终坚持的原则。在实际操作过程中,我们必须遵循国家的税收政策和法规,严格按照相关规定进行纳税申报和记录。合规合法的操作不仅符合法律和职业道德的要求,还能够在企业税务管理中起到积极的作用。违法行为不仅会带来相应的法律后果,还会给企业造成不可挽回的损失。

综上所述,会计纳税实务实操体现了会计人员的专业水平和综合素质。要在这个领域中取得良好的成绩,我们必须掌握专业知识,认真仔细,不断学习和积累经验。合理规划时间和资源,合规合法的操作也是必不可少的。相信通过自己的不断努力和实践,我们一定能够在会计纳税实务实操中不断成长和取得优异的成绩。

初级会计实务实训报告字

教学楼305。

通过这个学期的学习,我知道了许多有关金融企业会计的知识。这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等,这也对我们以后从事会计工作有很大的帮助。

学习这门课程,首先一定要了解什么是金融企业。金融企业会计是经营货币、信用业务的特殊机构,是资金融通的重要部门,在市场经济中充当重要的中介人。在我国,金融企业是以商业银行为主体,包括信用社、保险公司、证券公司、信托投资公司、财务公司、租赁公司等在内的多种组织形式的行业群体。

我觉得金融企业会计和我们以前学习过的会计知识大同小异。它是依照《企业会计准则――基本准则》和《金融企业会计制度》。由于金融机构体系是以中央银行为领导、商业银行为主体、政策性银行为补充、多种金融机构并存的。所以各个金融机构都必须根据自己的核算对象和经营管理特点来分别设置会计科目进行核算。它的记账方法与我们所学的会计是一样的,只是它根据的会计凭证没有企业会计的种类多。金融企业会计对凭证、账簿等的要求都与一般企业会计无异。

老师给我们上课讲了金融企业会计中各种业务的核算。存款业务的核算老师并没有重点讲解,因为之前我们有学习过。存款是商业银行的一项基本业务,是商业银行生存和发展的基础,是商业银行利用信用方式吸收社会闲置资金的筹资活动,是商业银行信贷资金的主要来源。而计算存款利息也是这项业务的重点,活期存款相对比较简单,而定期存款就麻烦多了,它要根据不同的支取方式来计算利息的。

我觉得贷款业务这章是最重要的。在讲这章的时候,老师告诉我们银行为什么要分类分级?是为了提取不同的银行贷款损失准备率,因为不同级别所提取的比例都不同。贷款,就是银行借款给单位或者个人,借款人要支付约定的利率和还本付息的货币资金。

对商业银行来说,贷款就是其核心业务――银行贷款利率要远高于存款利率,其利差就是银行收入的主要来源。这项业务核算的重点是信用贷款发放、收回、计息,担保贷款等的核算。贷款利息采用按季结息的作法,按季结息需要使用余额表计算计息积数,而使用余额表,对贷款期限则是按实际天数计算。银行放出去的贷款并不一定都能按时收回,有时候会逾期。

而对逾期贷款的利息就要复杂多了,一般逾期90天就应该单独核算,要采取分段计息。银行不可能不要担保就给你提供资金,出现比较多的是个人住房贷款,银行的信贷部门会对借款人和保证人的资信状况等等进行调查,确定无误办好手续才能放款。当然商业银行的贷款不一定能及时足额的偿还,这样可能会影响信贷资金的正常运转,所以要对其计提减值准备。一般准备按季计提,其年末余额应不低于年末贷款余额的1%。呆账准备是按一定比例提取,用于补偿贷款损失的准备金。呆账准备金的'提取是按照贷款五级分类规定不同的呆账准备金提取比例。银行的资金无法收回怎么办?在银行会依法向债务人、担保人收取用于偿还债务的资产进行抵债,银行一般会将抵债资产采用公开拍卖。票据贴现业务在从业的书中就有提到,而贴现期限按照实际天数计算,作为银行的利息收入。

为什么人们会把钱存进银行,为什么会相信银行呢?因为银行代表着国家信用,并且还有保险公司的承保。银行是国家的经济命脉,像社会养老福利、住房公积金、低保补助、粮食补助金等等都是通过银行发放的。支付结算业务对于我们来说,算是很熟悉了,各种存款账户的核算内容都有明确的规定,尤其是对现金的存取有严格的限制。如果收付款单位不在同一银行机构开户的话,持票人可以到收款人开户行进账也可以到出票人开户行进账。联行是指共同隶属于一个总行的相互往来的两个银行。联行往来是一个有机的、完整的体系,核算的要求很高,一个环节出错就会造成混乱。这让我想起我们银行卡上的银联,银联可以跨行使用,方便快捷,但是要收取一定的手续费。不过各行之间还可以进行汇划,利用计算机的系统连接起来。像我们父母每个月给我们的生活费大部分是汇划的,这样给我们的生活带来了很多的便利。

中央银行、商业银行和其他非银行金融机构之间也存在着资金划拨账务的往来,金融机构往来都是由工作上、业务上、资金上发生往来关系引起的,它必须要按照制度规定办理,要保证统一性和衔接性,业务的凭证也应该及时的传送,资金也要及时的清算。

说起证券公司,想到最多的就是炒股票。而炒股票一定要去证券公司开户,并开立资金账户,办理指定的交易。证券公司是依法设立、可经营证券业务的、具有法人资格的金融机构。它分为综合类和经纪类,其中综合类又分为证券自营业务和承销业务和其他证券业务。证券公司虽说是属于金融企业的范畴,但是其业务内容与其他的金融企业不同,它的业务的针对性强;价格变动频繁;清算关系复杂。不同的证券业务,其收益来源也不同。证券公司营业收入的主要部分是从事经纪业务收取的手续费,而证券的自营业务主要是获取证券买卖差价收入。承销业务则是指公司接受证券发行者的委托,代理发行人发行证券的活动。

它包括全额承购包销、余额承购包销和代销三种。其中的全额承购包销也是从中获取买卖差价;余额承购包销是与发行单位结算发行价款时确认为手续费及佣金收入。金融企业会计随着社会的不断进步,越来越多的人选择投保,经常挂在嘴边的就是五险一金的问题――"五险"讲的是五种保险,包括:养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险;"一金"指的是住房公积金。其中养老保险、医疗保险和失业保险,这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费,工伤保险和生育保险完全是由企业承担,个人不需要缴纳。"五险"是法定的,而"一金"不是法定的。保险就是为了应付特定的灾害事故或意外事件,通过订立合同实现补偿或给付的一种经济形式,其实质就是由全部投保人分摊部分投保人的经济损失。当然保险也不都是好的,保险业务其实也有点咬文嚼字。比如说我们带了电脑等贵重物品放在寝室,觉得不安全,就去租用保险柜,并签下合同。假如某天这些贵重物品丢失的话,我们不能拿出证明是在这弄丢的话,那么保险公司也就不会给我们补偿。要买保险就一定要交一定的保费,不同的保险就有不同的保费计算法。保险公司业务核算要按险种分别建账,分别核算损益;会计要素的构成的特殊性;会计计量需要运用保险精算技术;实行按会计年度和业务年度两种损益结算方法。

经过这门课程的学习,我知道了金融企业会计与其他企业相比:它的核算内容具有广泛的社会性,核算方法具有独特性和多样性,具有严密的内部监督机制和制度,核算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体,金融业发展的历史还比较短,金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标,而金融企业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资金主要是来自吸收存款,而金融企业会计就是要对这种资金运动进行核算和监督。学好金融企业会计,就能更好的了解国家的经济发展程度,并促进其发展。

会计纳税实务实操心得体会

会计纳税实务是财务会计理论与税收政策相结合的实际应用,是会计从业人员必备的专业知识和技能。在过去的一段时间里,我参与了一次实操课程,对会计纳税实务进行了深入学习与实践。通过这次实操,我收获颇丰,深刻感受到了实操的重要性和体验到了其中的困难与挑战。在这篇文章中,我将分享我在会计纳税实务实操中的心得体会。

第二段:实操过程中的准备工作。

在进行实操之前,我们需要进行充分的准备工作。首先,我们要详细了解企业的具体情况,包括其注册资本、业务范围、开票情况等。其次,我们要了解企业的纳税政策,掌握相关的法规和政策。在熟悉了企业的情况和纳税政策后,我们可以开始进行实操。

第三段:实操中的挑战和解决方案。

在实操过程中,我们遇到了许多挑战,其中最大的挑战是处理复杂的税收计算。税收计算涉及到多个税种的计算,每个税种的计算方法都有所不同,而且税收政策也时刻在变化。为了解决这个问题,我们需要不断更新自己的知识,及时了解最新的税收政策,运用所学的知识进行计算。此外,我们还要注意分析企业的实际情况,找到最合适的税收政策和计算方法,确保企业能够最大限度地享受税收优惠。

第四段:实操中的注意事项。

在实操中,我们还需要注意一些细节问题。首先,我们要时刻保持谨慎和严谨的态度,遵循税收政策的规定,避免出现错误。其次,我们要保持良好的沟通和协调能力,与企业的财务部门保持密切的联系,及时解决问题。另外,我们还要保持信息的及时更新,随时了解企业的最新情况,为企业提供准确的税务咨询和服务。

第五段:实操中的收获与感悟。

通过这次实操,我不仅学到了实际操作的技能,还对会计纳税实务有了更深入的理解。我认识到会计纳税实务是会计从业人员必须具备的核心能力之一,只有掌握了会计纳税实务,才能为企业提供更好的税务服务。此外,我还体会到实操过程中的困难和挑战,学会了如何面对和解决问题。通过与企业的合作,我更加明白了会计纳税实务的重要性和实际意义。我相信,通过不断的学习和实践,我会越来越熟练地掌握会计纳税实务,为企业提供优质的税务服务。

总结:

会计纳税实务实操是会计从业人员提升专业能力的重要途径。通过充分的准备工作、解决实操中的挑战和注意事项,并且在实操中不断总结与学习,我们可以更好地掌握会计纳税实务的知识与技能。通过这次实操课程,我不仅学到了实际操作的技能,还深刻认识到了实操的重要性和困难性。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够成为一名优秀的会计从业人员,为企业提供更好的税务服务。

模拟会计实务实验心得

模拟会计实务实验是对我们理论知识的实践和运用,旨在提高我们的实际操作能力和应变能力。这次实验的背景和目标是为了模拟一个公司的财务状况,进行日常的业务处理和财务报表编制。

在实验过程中,我首先熟悉了会计的基本理论,包括会计科目、财务报表、成本计算等。然后,我逐步掌握了如何将这些理论知识应用到实际工作中,例如如何编制财务报表,如何进行成本计算等。

在实验过程中,我遇到了一些问题,例如对一些会计科目的使用不太明确,对财务报表的编制存在困难等。但是,通过查阅相关资料和向老师请教,我逐渐解决了这些问题,并加深了对会计理论知识的理解。

通过这次模拟实验,我不仅提高了自己的操作能力,还对会计理论知识有了更深刻的理解。同时,我也认识到自己的不足之处,例如对一些会计科目的使用不够熟练,对财务报表的编制不够准确等。因此,我决定在今后的学习中,要加强自己的操作能力,多进行模拟实验,提高自己的综合素质。

总的来说,这次模拟实验是非常有意义的,它不仅帮助我加深了对会计理论知识的理解,还提高了我的实际操作能力。我相信,在今后的工作中,我会更加得心应手。

会计纳税实务实操心得体会

会计纳税实务是会计从业人员必须掌握的一项重要技能。在实操过程中,我们不仅需要熟悉税法规定,还要灵活应用会计知识。通过一段时间的学习和实践,我深刻认识到会计纳税实务实操的重要性,并积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段:合理维护会计帐册。

在实际操作中,准确、规范地维护会计帐册是确认纳税所需数据的基础。首先,我会在每月初对帐册进行检查,确保各项数据填写正确、完整。其次,及时核对银行流水、发票、收据等相关凭证,确保每一笔账务都能有凭有据。此外,在填写会计凭证时,我也注意将其与法定会计凭证挂钩,以便在需要时能迅速找到相关信息。

第三段:熟悉税收政策。

了解、掌握并熟悉税收政策是准确纳税的前提。纳税实务中的关键是找到最优化的纳税方案,减少税负。因此,我会定期关注最新的税收政策,阅读税务局发布的文件和通知,及时了解各类税收政策的变化。与此同时,我还与同事进行经验分享,通过相互交流学习,以提高自身的纳税筹划能力。

第四段:合理运用财务会计软件。

财务会计软件的应用可以极大地提高纳税工作的效率和准确性。与传统手工填写相比,软件可以自动计算各项金额,减少错误的发生。我还通过软件来进行会计凭证的管理和档案的归档。此外,财务会计软件还能生成各类报表和纳税申报表,省去了手动整理的繁琐过程。因此,熟练掌握财务会计软件的操作对提高工作效率和准确性至关重要。

第五段:改进自身的综合素质。

会计纳税实务是一个复杂而繁琐的工作,需要会计人员具备扎实的会计理论知识和丰富的操作经验,同时还要具备较强的沟通、合作和应变能力。因此,我会不断学习和提高自身的综合素质。我定期阅读相关领域的书籍和专业刊物,参加会计师事务所举办的培训和讲座,了解最新的会计理论和实操方法。此外,我还通过积极参与工作中的协作和团队活动来提升自己的团队合作意识和沟通协调能力。

总结:

通过学习和实践,我认识到会计纳税实务实操的重要性,并积累了一些宝贵的经验和体会。维护会计帐册、熟悉税收政策、合理运用财务会计软件以及改进自身的综合素质都是提高工作效率和准确性的重要途径。我相信,通过持续不断地学习和实践,我将能够进一步提高自己的纳税实操能力,为企业的发展做出更大的贡献。

模拟会计实务实验心得

在这个寒假,我有幸参加了一个模拟会计实务实验,通过这个活动,我收获了很多宝贵的经验。

这次实验是由我们学校和一家本地企业合作进行的。我们扮演着企业内部的会计角色,负责记录、分析和汇报公司的财务状况。实验的目标是让我们了解会计实务的基本流程,包括账务记录、报表编制、税务处理等。

在实验过程中,我深刻体验到了会计工作的严谨性和重要性。每一次的错误和疏忽都会对公司的财务状况产生深远的影响。同时,我也意识到了团队合作的重要性,只有大家通力合作,才能高效地完成实验。

在实验中,我负责的账务记录部分让我对会计实务有了更深入的了解。我明白了如何正确地记录每一笔交易,以及如何通过这些记录来反映出公司的财务状况。此外,我也学习了如何编制财务报表,这让我对公司的财务状况有了更全面的了解。

通过这次实验,我认识到了自己的不足,比如我在记录账务时出现了几次错误,这让我深刻认识到了专业会计知识的必要性。同时,我也认识到了自己在团队合作中的进步,我学会了如何与他人有效沟通,共同解决问题。

总的来说,这次模拟会计实务实验给我带来了很多收获,让我深刻理解了会计工作的重要性和复杂性。我深刻认识到,只有严谨、认真、团队合作,才能做好会计工作。这次实验也让我更加明确了未来学习的方向,我将更加注重专业知识和实践能力的培养。

最后,我要感谢学校和老师为我们提供了这次宝贵的学习机会,也感谢实验中的合作企业,为我们提供了真实的实践平台。

中级财务会计实务心得体会

财务会计实务是财务会计学科的基础和核心,也是学生们日后从事财务会计工作必需掌握的核心素质。在学习过程中,我深刻认识到要成为优秀的财务会计从业者,不仅要掌握基本理论知识,更要提高实战经验和技能。因此,本文将介绍我的中级财务会计实务心得体会,以期对未来从业者提供指导和借鉴。

二、学习目标与方法。

在学习财务会计实务的过程中,首先要设立明确的目标,制定可行的学习计划,并在实践中不断调整和完善。同时,要积极拓展自己的学习方法,如多阅读相关书籍、参加交流活动、实地操作和模拟训练等。通过学习和实践的相互配合,可以帮助更好地理解和掌握财务会计实务的内容和技能。

三、实际操作经验。

在实际操作中,要注重细节,认真分析财务会计实务的细节和问题,针对性地反复演练,强化应用能力和实战经验。例如,对于固定资产的折旧摊销等具体业务的处理,需严格按照法律法规和会计准则进行处理。同时,还要注重数据的精准性和可靠性,留意经济业务过程中的细节和可能形成的风险,合理分析和应对可能出现的问题。

四、提高思考和创造力。

在学习财务会计实务的过程中,还需注意开展思维训练,提高思维的敏捷性和创造性。首先要学会对财务会计实务中的各种问题进行分析和分类,寻找规律并结合实际进行判断和处理。其次,要注重多角度的思考和问题解决,不仅考虑实现预期目标,还要考虑过程中可能面临的困难和挑战,提前制定应对策略,久而久之就能变得游刃有余。

五、总结。

学习财务会计实务是一项长期的实践过程,需要时刻不断地总结经验和教训,反复推敲和完善自己的技能。在这个过程中,不仅要具备专业素养和扎实的知识储备,还要具有优秀的操作能力和灵活的思维创造力,拥有良好的行业背景和人际关系。通过不懈的努力和实践,相信大家一定可以成为出色的财务会计从业者,为企业和社会做出更大的贡献。

会计中级财务实训心得体会

近年来,会计专业的大学生越来越受到社会的关注,该专业的培养过程中,财务实训是重要的一环。通过实训,学生能够更好地将所学知识运用于实际情境中,提高自己的实际操作能力。在参与中级财务实训后,我深刻体会到了实训的意义和价值。下面,我将从四个方面来阐述我在中级财务实训中的心得体会。

首先,在财务实训过程中,我对实际财务工作的流程和步骤有了更加深入的了解。通过实际操作,我清晰地认识到了会计工作的重要性以及责任。例如,在编制财务报表的过程中,每一个细节都需要精确的处理,任何一个错误都可能在最终报表中产生重大差错。在实训中,我经常感受到了压力的同时,也养成了细致、严谨的工作习惯。这些宝贵的经验将对我未来的职业发展起到积极的促进作用。

其次,通过与团队成员的协作,我意识到团队合作对于完成财务工作的重要性。在实训中,我们通常需要进行小组讨论和分工合作,以达到高效的目标。而在这个过程中,每位成员都需要尊重彼此的意见,充分发挥各自的优势,才能够顺利完成任务。通过实践,我逐渐明白了团队合作的力量,并学会了如何与他人沟通和协调,这将对我未来的职业生涯产生深远影响。

第三,通过财务实训,我领会到财务分析的重要性和技巧。在实验中,我们需要根据公司的财务数据,运用各种分析工具,对财务状况进行评估和预测。这个过程不仅帮助我掌握了财务分析的基本原理,更重要的是锻炼了我的数据分析能力和判断能力。财务分析能力在现实工作中是非常重要的,它可以帮助企业准确评估风险和机会,进而做出明智的决策。

最后,通过中级财务实训,我巩固了自己的专业知识,并在实际操作中学到了一些书本上没有涉及的实用技巧。在实训中,我们经常需要借助不同的软件工具,如Excel和ERP系统来处理数据和进行模拟操作。这让我看到了软件应用在会计工作中的重要性,也加深了我对会计软件的理解和熟悉程度。同时,实训过程中,我还学会了如何快速整理和处理大量的财务数据,提高了自己的工作效率。

总之,通过参与中级财务实训,我得到了很多收获。不仅加深了对会计实践的理解,还提高了团队合作和分析决策能力。在今后的学习和工作中,这些经历将对我的发展产生积极影响。希望将来有更多的学生能够参与到这样的实训中,通过实践来提高自己的综合实力。

模拟会计实务实验心得

今天是一个非常有意义的一天,我进行了一次模拟的会计实务实验。通过这次实验,我对会计知识有了更深入的理解,同时也感受到了会计实务的复杂性和挑战性。

实验的目的是帮助我理解如何处理一家公司的日常会计事务,包括录入会计凭证、进行成本核算、编制财务报表以及分析财务数据。这些任务都是基于真实的公司数据,让我在实践中学习。

我首先学习了如何填写会计凭证,这是会计工作中的第一步,它记录了公司的每一笔收入和支出。我了解到填写会计凭证时要准确、清晰,并且要确保所有的信息都完整无误。此外,我也学习了如何计算成本和编制财务报表,这让我对公司的财务状况有了更深入的了解。

在进行完这些任务后,我开始了财务数据分析这一部分。我分析了公司的现金流量表,通过观察现金流量表,我对公司的现金流入和流出有了更清晰的认识。我还学习了如何分析财务比率,从而更好地理解公司的财务状况。

这次实验让我深刻地感受到了会计实务的严谨性和精确性。每一个数字、每一个步骤都至关重要,任何错误都可能导致数据的失真。同时,我也意识到了学习会计知识的重要性,这不仅可以帮助我更好地理解公司财务状况,也可以为我提供决策支持。

通过这次实验,我不仅学到了许多实用的会计知识,也提高了自己的解决问题的能力。我明白了在面对复杂问题时,如何通过逐步分解任务、找出关键问题并采取有效的解决方法。

总的来说,这次实验是一次非常有价值的经历。我不仅深入了解了会计实务的具体操作,也提高了自己的专业技能。我相信这次实验将对我未来的学习和职业生涯产生积极的影响。

在未来,我计划继续深入学习会计知识,提高自己的专业技能,以便更好地适应未来的职业挑战。同时,我也将努力将所学的知识应用到实际工作中,不断提高自己的解决问题能力。

在未来的学习和工作中,我希望能够更加深入地参与到真实的项目中,积累更多的实践经验。我相信,只有通过实际操作,才能真正理解和掌握会计知识,并将其应用到实际工作中。

此外,我也希望能进一步提高自己的团队协作和沟通能力。在未来的工作中,我将积极参与团队项目,与团队成员密切合作,共同解决问题,提高工作效率。

最后,我希望能够持续拓展自己的知识面,不仅限于会计领域,还要学习更多与财务、税务等相关知识,全面提升自己的专业素养。

这次模拟会计实务实验的经历将一直激励我,鼓励我在未来的学习和工作中不断进步,成为一名优秀的会计专业人员。

中级会计实务学习心得

从以下几个方面给大家提供参考的经验:

1、理论学习是会计职业开始时必不可少的阶段。

每个人的情况并不一样,即使付出同样的辛劳,也有如“小马过河”文章中所言说的那样,“河水既没有松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么深”,一切都在于你的体验。因此,既不必预先担忧,也不能骄傲大意,做好该做的,或许成功就在“寻他千百度的灯火阑姗处”

2、必须要在实践中不断的摸索和提高。

会计这门职业必须要进行实践,说一百遍,不如做一遍,只有在具体的工作中你才会发现,理论和实践是存在着这样和那样的差异,“实践是检验真理的标准”,不进行实践永远也不会知道自己存在的问题,也就不会培养你自己解决问题的能力。在学习的时候同学就会发现,做过会计工作和没有做过会计工作的老师授课时就存在较大的差异,没有会计经验的老师,只是注重理论知识的讲解,而有会计经验的老师,不但会告诉你怎样做,还会告诉你为什么这样做。在实践中发现问题,再通过理论的学习,你就会有进一步的提高。

3、经过实践后,再进一步进行理论的学习,做到从理论到实践,从实践再回到理论学习的过程。

建议大家做过一定时间的实践工作后,要再拿出专门的时间进行理论的学习,比如说进行初级会计师、中级会计师的考试,不要单纯的把它看作是一个考试,而要看成是一个理论再提高的过程,这时的学习你会发现和你在零基础学习时有很大的区别,你会发现你正在完成的是一个质的突破和飞跃,经过这样的学习和考试,再回到工作中,你会站在更高的角度去理解会计,真正懂得该如何做好会计。

结合教学和自己切身的经验,觉得要想成为会计中的一名佼佼者,必须要经历,理论—实践,实践—__,这样几个循环,几经磨练和锤打后你会发现原来会计的世界,也这样多姿多彩,遨游在数字的游戏中也会其乐无穷。

由于本人资质和学识有限,只能浅谈至此,不当之处请大家批评指正。最后祝愿所有做会计的和准备学会计的朋友们在会计的道路上越走越远,欲穷千里目,更上一层楼。