2023年幼儿园园长工作计划春季 幼儿园园长工作计划春季5篇(大全)

小编: 笔砚

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园园长工作计划春季 幼儿园园长工作计划春季篇一

1、召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

3、各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

4、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

5、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

6、出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

1、让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3、做好秋季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

4、开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

1、制订幼儿园各个部门工作计划,形成本学期配套的计划体系。

2、召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。

3、每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

4、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

1、制订全年度财政收支预算。

2、结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

3、花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

幼儿园园长工作计划春季 幼儿园园长工作计划春季篇二

围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

1、加强师德教育,树立正确的幼儿教师观,全面提高我园教职工的素质。

(1)师德是为师之本,我们的安海教委办推广的“书生教育,营造书生氛围弘扬书本文化”认真学习领会,紧密结合教职工的思想和工作实际,强化服务意识,团队精神,为促进幼儿园教育教学质量的提高做出贡献。

(2)以老带新,引导新教师树立正确的幼儿教师观,使每个教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿,以良好的情感陶治幼儿。

(3)规范教师员工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康,亲切和谐的育人环境。

2、切实抓好保教常规管理,以《纲要》及《安海镇幼儿园一日活动常规实施细则》为指导依据,科学合理地安排幼儿一日活动。各班认真开展周四教研日,组织教师开展“以教学课例为载体的园本教研”活动,认真完成保教计划,把培养幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活习惯作为重点来抓,提升保教质量。

3、强化安全防范意识,把安全工作放在保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确包幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案,冰严格落实实行。抓好幼儿一日活动常规,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修,要求家长持接送卡,加强入园、离园的接送安全,避免以外事故发生。

4、抓好保育和保健工作,做好各种流行疾病的预防和控制工作。

(1)抓好一日各环节生活常规。

(2)培养幼儿良好的生活习惯,正确使用自己的两巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

(3)培养幼儿良好的进步习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费。

(4)带领幼儿做好早操,保证每天的户外活动时间,促进幼儿身心健康发展。

(5)积极做好幼儿安全防护工作,利用健康教育、社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接工作,杜绝幼儿走失和错接。

(6)要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,早上开窗通风换气,幼儿睡时注意室温调节,定期洗晒床单、被套、枕套、草席等。

(7)做好晨、午检工作及教玩具,环境卫生消毒工作。

八月份

1、做好开学准备工作及招生工作。

2、各班整理、布置环境,拟定期初家长会内容。

3、建立点名册,认真制定各类计划。

九月分

1、各班召开期初家长会,做好新生入园工作,安定幼儿情绪。

2、各班做好期初工作,抓好幼儿园活动常规,迎接期初检查。

3、做好期初事业诡计各项工作计划。

4、开展庆祝教师节,参加幼儿园青年教师六项技能比赛。

5、教研组长制定园本教研计划,启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

6、各班做好早操创编、联系,中班做好早操器械。

十月份

1、庆祝国庆节,对幼儿进行爱国注意系类教育活动。

2、参加安幼举行安海片区“有效教学”观摩研讨活动。

3、组织教师参加七彩幼儿园半日开放活动。

4、中、大班举行故事演讲比赛。

5、检查指导各班幼儿常规及早操情况。

十一月份

1、参加镇举行的幼儿讲故事及比赛。

2、组织教师参加业务培训讲座及新朋幼儿园半日开放活动。

3、加强园内设施各项安全检查工作。

4、幼儿早操比赛。

十二月份

1、组织参加榕榕幼儿园半日开放活动。

2、鼓励教师参加优秀教育随笔评选活动。

3、各班做好家长开放日活动。

4、举行保育员操作比赛。

元月份

1、举行庆元旦幼儿卡拉ok比赛。

2、做好本学期的资料归档工作。

3、发放教师自我评估、考核量化表。

4、写好幼儿评语,做好期末家访工作。

5、各班进行寒假安全教育。

幼儿园园长工作计划春季 幼儿园园长工作计划春季篇三

新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的`家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

2、区域环境建设:

各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

幼儿园园长工作计划春季 幼儿园园长工作计划春季篇四

一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

1、新入职教师:

新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

2、现在职教师:

结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

3、管理人员:

做,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业

结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。

1、新入学幼儿:

做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,

加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。

各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

2、老生:

各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。

1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

2、区域环境建设:

各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。五、继续做好后勤服务:

控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

幼儿园园长工作计划春季 幼儿园园长工作计划春季篇五

本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。

(1)好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉。

(2)幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,解和幼儿自身生活经验进行有目的的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识和能力。

(3)语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培养,协助幼儿园做好第一届幼儿合唱节的工作。

(4)对本班幼儿的整体发展,开展特色——丰富多彩的朗诵活动,发展幼儿的语言表现力,为入小学打好基础。

(5)合上学期的家长问卷,有针对性地开展工作,利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念,让家长能在第一时间了解孩子的发展情况,与本班教师及其他家长交流经验、达成共识,以促进孩子更好的发展。

1、班务管理

(1)做好新学期幼儿的物品管理、登记,分类摆放幼儿物品。以便学期末更好清退。

(2)每天及时点名,认真填写交接班记录,搞好交接班工作,做好幼儿的出勤统计工作。

(3)在进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求。要求幼儿安静、有序、自觉的约束自己的行为。

(4)合理布置活动区角,给幼儿宽松、舒适的学习生活环境。

2、教育行为

(1)热爱幼儿、尊重幼儿、细心观察幼儿,及时了解幼儿的所思所想,多于幼儿沟通。关心幼儿的身体健康状况,鼓励幼儿大胆探索思考、增强幼儿的自信心。

(2)本班教师在带班时,严格执行一日生活计划,选择幼儿感兴趣并且有利于幼儿发展的教育内容,做到活动有计划、有教具、丰富生动。

(3)创建一个宽松、温馨的生活学习环境,营造轻松、欢快的氛围,使每一位幼儿健康、活泼的成长。

1、布置创设家园联系栏——希望园地

开设(1)幼小衔接专栏、让家长了解和掌握孩子在入小学前应懂的知识和应具备的能力,做好入学前充分的准备。

(2)消息树,及时向家长发布幼儿园及班上的有关信息。

(3)每月主页,按月定期公布教育内容及要求。

(4)爱心倾诉屋,以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现,让孩子取得更好的发展。

2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动。

3、每月两张幼儿情况的反馈表,逐月对孩子进行情况的分析,一张在园、一张在家的反馈表。

4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办,分组以家长为主办人。

5、本学期开展一次有意义的亲子活动。

6、每月最后一周为家长开放周,以便家长更好地了解孩子的整体发展。(每月12位家长)