2023年学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字(模板41篇)

小编: 文锋

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇一

学校里,同学,说真的,我没什么看法,想要我的作业时,随便拿,我有不会的时候,不知道都去哪儿了,我亦已习惯,只要我的付出,而自己没有丝毫回报,这样的人我想不管是谁都不会深交吧,我亦很少发现不是这样的人,我可以在你们面前笑,大笑,但你们永远都不会看到我的脆弱,永远不会看到我伤感的一面,因为你们还没有达到那样的档次。

关于家庭,我不想说的太多,莫名其妙的挨骂早就习惯,1个小时不挨骂就是世界奇迹,呵,有时想想,我还真是个悲哀的人呢。

人生,往往会跟友情、亲情、爱情这三种东西扯上关系,而我,没有一样成功。友情,没人会了解我的心境的。亲情,整天的谩骂我早已看透。至于第三种东西,本就与我无关。所以说,我是个失败的人吧。

我说,越自卑的人越骄傲,说的就是我自己,在你们面前傲骨铮铮,甚至是自负,但你们,永远不会懂我的。

悲哀的人,往往会跟文字有关吧,我很喜欢那种叫做文字的东西,我会拿它抒发感情,文字就是我唯一的心灵慰藉,只有它能懂我。我不想把悲伤的文字钻研的太深,因为我怕我会坠落下去,我亦不想去钻研什么很华丽的句子,我觉得那太空洞,不是我风格,我只想用最简单的心境去写最简单的文字。

我会继续忍,虽然我不知道什么时候才会有人能懂我,亦已不在乎。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二

“忍”这个字,就像是卑微的泥。有什么事情需要隐不发呢?隐忍是多么的懦弱,这是我曾经的想法。那时的我意气风发,不懂得“忍”字的真正意义。

但是转折点来得就是那么突然。

当时的我,很小。刚刚满七岁。我曾经有一次偷过钱,后来就再也没偷过。但妈妈始终不相信,这不,你听……

“李政统,是不是你又偷我钱了?”

“没有!”我摇摇头说。

“我不信!早上走的时候,我明明把钱放在桌子上,当时就你在家。现在怎么不翼而飞了。说,拿钱干什么去了……”。

“啪”,巴掌狠狠地砸在我的脸上。

“我真的没有拿,请你相信我,我已经改了!是不是我姐拿的。我刚才看见她在家。”我解释说。

“又在冤枉你姐姐,每次都这样,让我怎么说你呢?”妈妈哭着回到自己的房间,狠狠地把门关上。

我呆呆的站在那里,眼泪不住的往下流。

“妈,我回来了。”姐姐拿着零食推门进来。

“弟,你怎么哭了?”

“妈妈说我偷了家中的钱,我真的没有拿……”

“我拿的呀!”

“什么?是你拿的。”妈妈推开门走出来。

“对,我已经拿过多次了”

妈妈看着我,呆在那里。

看吧,不是我偷的。我站起来,跑到自己的房间,趴在床上大哭起来……

这么长时间以来,我一直生活在挣扎之中,每次妈妈冤枉我,我想或许只有忍耐再忍耐。在妈妈看不到的地方,用更精彩的行为证明自己。

然而要知道隐忍并不是一种容易事。起初,我不止一次想证实自己。我曾经想哭,想闹,但我没有,只把一切酸的,苦的,辣的,痛的,伤的和这流出来的泪水像吞金一样直愣愣的往下咽,咽下去,便喘一口气继续往下咽。

为了什么呢?

是为了更好还原事情的真相,用行动证明自己。

忍耐并不是逃避,并不是怯懦,而是暂时的收敛锋芒。那些为了隐忍而咽下去的痛,泪水,最后都会变成坚实的台阶,带着以用忍耐磨砺了心智的你。走向新的高空。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇三

前阵子秀文笔写了个字,突然胖子又给我出了道题,我不知道他是否在捉弄我,但我既然说了,今天就要写这个字了——忍。忍一时风平浪静的忍。

生活处处存在压迫,人生每天都要历经坎坷。当我们回首往事,痛苦与幸福交杂,希望与失望擦肩。我们总要面对太多我们不愿面对的人或事,因为我们是人。记得中学的时候学到一篇寓言,是关于一个多愁善感的王子。

这个王子很善良,很爱听悲惨的故事,每听到特别凄楚的故事,他都会颤颤地说,“太悲惨了,如果这件事发生在我身上,我一定承受不来!”可是天不遂人愿,没过多久,他的国家被侵占了,他沦为了奴隶……

过了好久,当有人在遇到这个王子的时候,他已经成了个跛脚。他对别人说,“没有什么事情使我们不能承受的,只是还没有降临到我们身上罢了,当灾难降临到我们头上的时候,我们只有忍着,因为真当你面临死亡的时候,你会发现只要你还活着,就是最大的幸福。”

很多时候我们不是没办法忍,只是每到那个时候罢了,很多人在受到挫折或者打击的时候选择一蹶不振,郁郁寡欢。可不管你堕落多久,回过头来,你还是要自己一个人面对生活,面对你面前的一切,而不同的是,你的堕落会让你慢慢丧失掉之气!为什么不能在你想要放弃的那一刻,停下来想想,当初你为何走到了这里?你的坚持呢?你的骨气呢?你的尊严呢?你的骄傲呢!为什么当初的你一心征服天下,而如今却征服不了你自己?

勾践尚能卧薪尝胆,关公也曾刮骨疗毒。你如果自比大才,就不要让前人瞧不起!你,生来就不比任何人差!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇四

我们中国的汉字有许多,可我思考最多的一个字是“忍”。有人说:“小不忍则乱大谋。”在他们眼中,“忍”是一种智慧;也有人觉得“忍”等同于懦弱。在他们眼中,“忍”是一种愚钝。我赞同前者的观点。

俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这句话告诉我们要学会忍让。历史上这样的故事数不胜数。我曾读过《负荆请罪》的故事,故事中的蔺相如面对大将军廉颇的万般挑衅,并没有与他唇枪舌剑的争论,而是“忍”,他懂得“以退为进”的道理。他觉得此时忍让对方一些,反而会换来对方的体贴与谅解。他做到了。“忍”让他换来了臣子之间的和睦,更换来了他谦让不相争的美名。越王勾践面对亡国之耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业。

“忍”不仅是一种智慧,更是一种精神。

在炎热的夏天,我们常常会看到蝴蝶翩翩起舞,每个人都会赞赏它的美丽,但谁又曾想,它之前经历了多少磨难。蝴蝶的幼体是一条丑陋的毛毛虫,正因为它不畏挫折,强忍痛苦,最后才蜕变成了美丽的蝴蝶。

泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能奏响生命的绝唱”。每个人都应尽力做到如此。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,梅花若不能凭借着坚忍的意志,克服寒风的肆虐,又怎能将芳香传遍万里呢?音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响……人生若无法承受路途之险﹑生命之痛,又怎能算是完美的人生呢?

“忍”是助我们成功之梯,拥有了它,生命将会绽放出令人羡慕不已的光彩。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇五

去年,我家买了一盆菊花,菊花开得很灿烂,身披白色沙衣,身旁有些小矮人陪伴。绿色的小矮人身上挂着露珠,闪闪发亮,耀眼夺目。菊花在秋天里尽情地展现他的妩媚。

可是,要想展现美丽,有所成就,却来之不易。

春天,菊花偷偷地从土地里钻出来,睁大眼睛看这个奇妙的世界,和她的家。没阁一段时间,我都帮她浇水、施肥。每天都被春天滋润着。可是,春天里很会下雨,春雨像鞭子在嫩芽上抽打,但是她忍耐着,不低头。

夏天,嫩芽已长成了枝,并长出了小小片的叶子。她顶着烈日,在土里吸取着水分。即使天气再热,再恶劣,她也要忍耐着,因为她相信,只有忍耐才能成功。

秋天,凉了许多,她轻轻地摇摆着身体,还像再召唤我来看她那饱满的花蕾。在这季节里,她尽情享受着。到了深秋,她笑了,笑得真灿烂呀。她着看世界的万物。可是好景不长呀。

到了冬天,寒冷的风吞噬着她,冰冷的雨打在她身上。可是她从不弯腰,不低头。在跟寒冷做斗争。因为她知道,只要忍耐就会成功,尽管凋谢了,只要忍耐,等到明年秋天也会开得更灿烂,并发出耀眼的光芒。凭着这种坚定的意志,她熬过了冬天。

其实,忍耐是一种美,成功的背后,往往要忍耐着许多事情。忍耐无处不在,忍耐会随我同行。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇六

在与人交往中,难免也会产生摩擦和碰撞,会造成无法避免的冲突,但是如果和对方发生正面冲突的话,难免会在心灵和肉体上受到伤害,只有忍耐一下才能缓解矛盾。

小时候的我身材瘦小,在遇到冲突时总是吃亏,每次都伤痕累累,眼泪汪汪地跑回家找母亲告状:妈妈小西今天又欺负我,还把我裙子弄脏了,母亲有点儿心疼我,但他认为我的孩子不该那么懦弱,她俯下身子,温柔得对我说:“怎么了?又和小朋友发生矛盾了,忍一下就过去了,没什么的。”我也是似懂非懂的点点头,心里暗暗的念叨,忍一下就过去了,就过去了,不是吗?从那天开始,我就开始隐忍,不去与对方发生正面冲突。

一直到我上小学,我也没有破功过,乖乖的也不惹事,直到五年级时调味时换了一个性质恶劣的前桌。他无时无刻都在欺负人,出于年少无知,我理解他不懂道理,也不去计较。可他的椅子一直顶我的桌子,我写不成字,也听不了课。,这时我怒火中烧,我不得不告诉他:再撞我桌子我就告诉老师。却没料到他不听我的话。反而变本加厉的去顶我的桌子,我告诉了老师,却没料到,老师反把我训了一顿,认为我处理不好同学关系,说无关紧要的话等等,我听后生气又委屈,眼泪在眼眶中打转,却努力不让它落下,而且作恶者反而嘲讽我,说老师也跟他是一瞬的,我再也忍不住了,下课时揪起他的头发尖叫着打他,由于我的体质差被他又还击回来。

回家后,我告诉了母亲,母亲告诉我:韩信忍受过胯下之主,才有了伟大的成就,忍让固然重要,但你也不能吃亏,我那女王一般的母亲还告诉我。狗若咬我,我能咬狗吗?对别人最大的反击,是不去在乎他,远离品行恶劣的人,从那次训话以后,我把母亲的话牢记心中,没有人敢再欺负我了,我也正确地认识到,忍让和反击要结合,二者缺一不可,相辅相成。

待人友好公平公正都是我与他人的相处准则,当然要是在面对冲突时,我还是选择忍让和反击,我知道对待态度恶劣品行不端的人时不能太软弱,但还是先忍让,不然会吃亏,但人善被人欺,你若让步了,他们也会变本加厉的欺负你,只有立场正确行为端正才能减少矛盾,现在我在遇到欺负过我,打压过我的人,报都会报之微笑。让他们体会一下什么是人间正道。

俗话说:“忍一步风平浪静,退一步海阔天空。”现在我的朋友也越来越多,身边的人也愿意尊重我。学会忍耐,对于我身边的每一个人来说都是极好的忠告,这些年遇到的人和发生的事都给我的人生上了一课,我学会了忍耐,感谢给我忠告的人和伤害我的人。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇七

“我的作业怎么被撕了,谁干的?”

正在写作业的我到餐厅喝了口水,没想到重返书桌旁时,抄了一半的英语单词已经脱离了作业本,静静地躺在地上,身上还被红色的水彩笔划了几道,那模样像极了一个被父母抛弃的孩子。

“妹妹撕的呀,反正你才抄了一半,重新写吧。”妈妈眼睛看着手机,漫不经心地说着。虽然只抄写了一半,但毕竟也是我浪费了多少笔墨才抄的呀,就这么说重写就重写,我心里十分的不甘啊!可是,看着妈妈那一副爱管不管的样子,我也无言以对,只能带着不甘心,又重写了一遍。

“妈,我新买的笔怎么坏了?”“哦,妹妹不小心弄坏的,反正你有那么多笔呢。”“妈,我的球绳怎么又断了?”“下午妹妹玩的时候不小心弄断了。”“你怎么不看好她呢。”“哎呀,不就是个球绳么,再买一个。”“我……”这种事情在我们家里可以算上是家常便饭了,妹妹总是弄坏我的东西,而妈妈却总是袒护妹妹,还说下次注意,可妹妹见有人护着她,变得更加肆意嚣张了。

直到有一天……

“我的手抄报怎么被妹妹毁了,这可是我花费了2个小时才办好的,明天就要上交了,你怎么不看好妹妹啊!”看着自己花费了2个小时才办好的手抄报又被毁了,我心里气不打一处来,满腔怒火地看着妈妈。“这个……呃……妹妹不小心撕了,你再办一份吧,等妹妹长大了,就不会再这样了,再忍忍吧。”我强压住心中的怒火,努力让自己平静下来,可是一看到被撕毁的手抄报,怒火又嗖嗖地窜上来,此时,我感觉自己仿佛快要喷火了。

终于,我的小宇宙爆发了:“不小心,不小心,不小心,她能有多不小心,总是弄坏我东西,一次次地挑战我的极限,我受够了!”接着,我扬起巴掌,在妹妹的手上狠狠地打了一下,便转身进了屋里,去补办手抄报了,直到深夜十二点多,终于完成了手抄报。

忍耐,也是有极限的,忍受一个人久了,总是会爆发的!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇八

沙蚌忍受了沙粒的磨砺,终育绝美的珍珠;钢铁忍受了烈火的炽烈,终炼锋利的宝剑。故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。学会忍受,成就别样人生!

走进流动的文字,惊愕中,品味忍受如烈酒醇香千年……

福贵从《活着》中走出,忍受命运的安排。从最初的纸醉金迷,到五颗枪子的恐惧,到儿子夭折时的悲愤控诉,到女儿意外去世时的无奈接受,个人命运随波逐流,被历史牵引。但就在这些悲伤之间,福贵依旧坚强活着,述说苦难,述说悲伤,述说欣慰。从福贵的绝望、无助、无奈之中,我们看到中国人顽强的生命力。在艰难的生存状态下,是选择活着还是死去?福贵选择了忍受,选择了活着。

学会忍受,忍受生命赋予我们的责任,忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。

范德韦登从绝症中走出,忍受命运的玩笑。2008年北京奥运会上,荷兰选手范德韦登夺得了男子10公里公开水域游泳比赛的冠军。然而,20岁那年,他被查出患有白血病。病魔夺去的也许不仅仅是他的运动生涯,还可能是他的生命。从绝望的谷底到荣誉的顶峰有多远?范德韦登身体力行,挑战癌症,捍卫生命,终迎来胜利的曙光。从范德韦登身上,我看到忍受智慧的光芒,冲破黎明前的黑夜,拥抱希望。

学会忍受,忍受生命中的灾难,让意志升华,让信心坚忍。只有经历挫折磨砺,就能头戴美丽的橄榄枝。

因忍受不了生活的苦难而轻易放弃生命,这本身就是一种逃避。历史上的韩信忍受胯下之辱,成为一代名将,帮助刘邦完成建立汉朝的大义;司马迁忍受宫刑之辱,完成中国第一部通史,成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”。是的,这启示我们:真正的勇敢不是为某件事悲壮的死去,而是为某件事卑贱地活着。

忍受是来自灵魂深处亘古的风,轻拂我凌乱的思绪;忍受是源于生命本源的海潮,轻叩我柔软的心扉。

于忍受中顿悟,于忍受中坚强,于忍受中韬光养晦,完成生命坚决而华丽的转身。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇九

白驹过隙,时光荏苒,七年级就在不知不觉中溜走了。在这中学时代的第一年里,我学会了忍耐。

一个阳光明媚的下午,我们到一楼,准备做窝沟封闭。我们刷了牙,就在门口兴奋而又紧张地等候着。我向里面探头探脑,只见同学们都躺在一xxx板椅上。一束强光照向他们的口腔,几个牙医正给他们检查牙齿呢。我继续期待地等候着。队伍缓缓地移动着,我前面的人也越来越少,那张就诊用纸条也被我的汗水浸得皱巴巴的。

这时,几个同学或是想看得更加清楚些,索性围了上来,队伍变得七零八落的,不成个样子。我一直紧跟着凯,寸步不离。一边的恒一直在插科打诨。恒排在我后面的后面。不知怎的,他什么时候趁人不备插到我后面来了。他在我身后扭来扭去,一秒钟也不肯安分。他一会儿蹲下,一会儿又喋喋不休唾沫飞溅,语速快得像机关枪似的。

突然,他对我说:“让我先,好不好?”我回答得很简洁:“不好。”他哑住了。突然,他又说道:“你怎么到我前面去了?”这真是理直气壮,语气不容置疑!我气不打一处来,说:“我本来就在这儿的!”“屁!”他眼睛一瞪,口水溅了我一脸。“羞羞——”他夸张地使劲刮着鼻子,弄得几个同学纷纷侧目。我顿时气得不知所措,也不知道我为什么脸红。这根本是颠倒黑白!我几乎要哭出来。恒却丝毫不为所动,依旧夸张地刮着鼻头,那表情,好像我上辈子就欠他似的。我的心情坏到了极点,这真是比窦娥还冤啊!看他那欠揍的表情,我简直气得七窍生烟,恨不得上去一拳把他撂倒。我的忍耐几乎到了极限,只觉心中的怒火还在不断升温。此刻的我就像是一箱tnt炸药,一个小小的火星子都足以引爆。

忍无可忍,无需再忍,别见我不发威,就太欺负人!

也许是预料到了我将要爆发,前面的凯回过头来,冷静地瞥了我一眼,好像在说:退一步,海阔天空,我们不跟他计较。这一瞥,如同一盆冷水,浇灭了正“滋滋”作响的导火索。我还是忍住了。我向医生们望去,他们似乎都在刻意回避着我的目光。

“下一个。”轮到我了,我在医生的示意下,躺倒了钢板椅上。我不禁为自己刚才的想法感到羞愧,恒如此颠倒是非臭不要脸不正是要激怒我吗,如果我真爆发了,那不正中他下怀?对于这种人,最好的做法就是像我刚才那样,坚守自己的阵地,让他胡说八道去。

退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。这个七年级,我学会了忍耐。我很庆幸。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十

时间如白驹过隙,短短十天的时间转眼稍纵即逝,不想道别离,却无奈要别离。第一次站上讲台的激动,那一声声亲切的“李老师”,那一张张执着的面容,而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些善良朴实的孩子。时间虽短,这却是我度过的最有价值的十天。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。

支教生活已经接近了尾声,今天是我们支教组的最后一次上课,小朋友们都很舍不得我们,邀请我们明年再来。我站在讲台上,想和小朋友们道别,却喉咙哽咽,说不出一句离别的话,只是不停地和他们拍照来掩盖我内心的伤痛。或许,小朋友们知道我们要走了,今天表现得特别乖,连平常调皮捣蛋的同学都不捣蛋了。或许,这就是“爱在离别时”吧!

十天的时间真的好短,说好不哭的,却在看见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些画作时,心里也是一阵难过。离别总是伤感。可是在留言册上我没有说一句离别的话语,小朋友们都问我要了电话号码,说以后要打电话给我,平常因为调皮捣蛋被我骂过的小朋友也说谢谢我,还说以后也会打电话给我。我听了后我想哭,可是,我不能哭。

人的一生,要经历多少次离别,又要经历几回人面桃花?可我却依然没有习惯身边的人来来去去。虽然明白了没有永远的相聚,也看淡了世事与人脸的种种变迁。“舍不得你们”这句话,却又那么难以开口。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生原本就聚散无常,只愿我们能留住相聚时的美好片段。我相信我们的分开是短暂的,我们还会有再见面的机会。我相信离别,会是为了下一次更好的重逢,我们还会有下一次更好的相遇。

忍别离,不忍,却又要别离!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十一

生活就是一座无边无际的迷宫,我们每天都在为找到出路而努力着。而在这过程中,生活教会了我忍耐。

在我开始刚开始寻找出路的时候,我就学会了忍耐。幼儿园的时候,没多少知识,我们就是很长时间都是玩,或者唱歌和跳舞。有一次,幼儿园临近期末的时候,举行跳舞比赛。是一个班一个班的,我很高兴被老师选中了。可是选中后的巨大任务让我有些喘不过气。必须自己学会一段舞,然后给大家展示。

我跳舞不是很好,怎么努力的做动作,都很僵硬。过了一个星期,老师在课堂上便叫我跳舞给大家看看。我心砰砰的跳,做了几个动作后,同学们便发出一阵哄笑。有些同学还笑得直拍桌子。我尴尬的停下来,也不继续跳了。同学们也没管我跳没跳了,还在哈哈大小着。老师连忙喊道:“不要笑了?笑什么笑?”同学们还是在大笑着,似乎刚才发生了什么天大的搞笑事情。可是,刚才我真的是很认真的在跳舞。

我十分生气、委屈,眼眶红红的。老师走过来,拉起我的手:“不伤心了,同学们都不懂事,你就不要计较了。你要回去加强练习,到再一次给同学们展示的时候,让同学们惊艳!”我心里有些别扭,有些咽不下这口气,想找同学们大闹一顿。老师又说:“忍一忍就过去了,你可以继续努力啊,让他们惊讶。”我终于听进了老师的话。忍了。第二天上学,还有一个女同学笑嘻嘻的跑到我面前说:“你昨天跳的舞好好笑哦,我肚子都笑痛了。”我没搭理她,虽然心里很不舒服,但还是自己做自己的。

我把同学的哄笑化为动力,暗自发誓一定要跳好舞。每天都在努力练习。又有一天,老师再次叫我跳舞。班里都一阵骚动,我隐约听见有一个同学在小声说:“太好了,我们又可以好好的笑了,真好玩。”我咬了咬嘴唇,跳起舞来,不是很熟练,但绝对没有了第一次的僵硬。同学们都没有笑,他们都仔细的看着我跳,脸上还有些惊讶。那一刻,我真的很开心。

就是那一次,生活教会了我忍耐。忍耐的过程是不好受的,但结果却是甜蜜的。忍耐并不是懦弱的表现,反而,不能忍受一些注定忍受的才是懦弱、愚蠢的表现。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十二

每个人都有自己的脾气,当我怒火燃烧时,我应该站在别人的立场去思考问题,去体谅别人的难处。有时,我们会因为怒火而失去许多许多……

那一天,我在路边摊上买了一个非常精致漂亮的吊坠,并且把它系在了我的书包上,路人都向我投来了羡慕的目光,我知道这是吊坠的功劳。第二天,到了学校,班上的女同学们都纷纷向我围拢过来,看我漂亮的吊坠。

“铃……铃……”上课铃声响了,同学都扫兴的回到了座位上。这时,我的同桌向我借吊坠看看,我说:“不借,等会儿老师没收了怎么办?再说,你把它弄脏了怎么办?”同桌便不再说话了。

接下来一节是体育课,我把吊坠放在书包里后,就和同学们一起出去上体育课。上完后一回来,我就把书包打开,准备把吊坠拿出来玩下,可是眼前的景象却令我大吃一惊——我把书包翻遍了,也没看到我的吊坠,这时我就像热锅上的蚂蚁,急的团团转。可是没办法啊,必须得冷静下来思考:谁会拿走我的吊坠呢?朋友?no,no。同桌?对了,一定是她拿走了我的吊坠,肯定是她在报复我。接着,我便和她大吵了一架,最后她哭了。

放学回家后,我做我的家庭作业时,突然发现我的数学书中夹了什么东西,我赶紧拿出来一看,竟然是我那精美的吊坠。这是我的脸不由自主的红了起来,心想:看来我冤枉了同桌。

第二天上学,老师说同桌因为父母工作的原因要转学了,我本想跟同桌说:“对不起”。可是直到她离开了,也没说出口,就这样我留下了遗憾,也误会了一个即将成为好朋友的同桌,失去了一份真挚的同窗之谊。这件事让我后悔不已。从中也吸取了教训。

总之,当怒火燃烧时,我们应该学会忍耐;当别人伤害了自己时,我们要学会宽容;当别人遇到困难时,我们还要学会关心和帮助。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十四

宽容,是什么?

忍耐,又是什么?

今天刚好和班长聊起这个话题。

她略加思索,随后说:“先说宽容吧。我举个例子,有的时候某个同学很烦,会捣乱,会惹事,并且打扰到你,而你并没有太在意这件事,没有记恨他,没有去责怪他,这样应该就算是宽容了吧。”

“可是,我觉得不一定吧。”我对班长说的稍有意见,“宽容的确可以这样形容,但是,要像班长你这么说的话,哪怕自己受了气,忍气吞声地埋在心里,那也算是‘宽容’别人咯?任别人欺负自己岂不是成了‘软柿子’了?”

“那倒也是。俗话说得好:是可忍熟不可忍。如果有人激怒了你,比如什么威胁恐吓、校园暴力、冷暴力之类的。事情闹大了,不好收尾的情况下,也就没什么好忍的了。但是,解决这种事也无需打架,报告老师才是万全之策。如果只是小事忍一忍就是‘宽容’吧。”她稍作了个总结。我也点头表示赞同。

只要是小打小闹,玩笑之类的小事,一忍也就过去了。不过,也不能任人践踏了自己啊,该报告老师的时候就报告老师,无需在这种时候忍气吞声。但有些同学的忍耐似乎没有极限,从不向他人倾吐,这样的性格就有些自闭了,这样的“宽容”只会让那些欺负他的同学再次出格,更为猖狂。

“宽容”和“忍耐”不同,要宽容别人,但也不能在极度忍耐别人的情况下,让自己的心灵、人格被他人任意践踏。适当的时候,我们也要有维权意识。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十五

今晨六点还在睡眼朦胧中,被一阵急促的电话铃声吵醒。原来是儿子打来的电话,要我去苏州陪他玩。我告诉他今天我有安排,他就一天天地往后约我。我告诉他我知道他想我了,我也很想他,要他尊重爸爸自己的安排,妈妈会陪她一起玩的。让他再等一星期回家后,我会陪他去玩,玩他最喜欢玩的游泳,儿子高兴地放下了电话。

实际上今天我是可以安排好事情去苏州看他的,但是我更希望用自己的坚持,来让儿子学会对我的尊重,并让他透过对我自身安排的尊重,来教会他学会忍耐。在他很小的时候,我就告诉他,每一个人都有自己的空间,我们都要彼此尊重。为此在家里,我还将有形的空间各自进行了划分,一旦我们进入各自空间后,其他人就不得打扰。以至于有一天我丈母娘,非常不解又很开心的问我,为什么这么小的孩子会在自己的房门上,贴上这么一张告示:请勿打扰!还写上丈人丈母的名字,希望他们配合。在日常的生活中,有时候他妈妈让我做事,当我表示不太乐意时,一旦老婆说我时,他就会很男子汉式的站出来说:“妈妈你要尊重爸爸的空间”

那么一个人没有忍耐的能力,就一定是他一人的过错吗?我觉得更主要的责任者,是为人父母的我们,许多人在孩子成长的过程中,剥夺了孩子学会忍耐的机会。

规定六点吃饭孩子吵着说肚子饿,你怎么办?一桌人应酬有人未到,家长制止孩子先吃,你在旁边看到,又会怎么说?实际上让孩子饿一会是没有关系的,非但没有关系,还有很多的好处。可以让他从中学会遵守规矩、学会尊重、学会调整、学会忍耐。在这点上我现在就很有收益。当儿子想买一样玩具时,只要我表示出很贵,他就会认同我的意见,很容易就开心地做出新的调整。

在孩子的教育中,我有许多的体会。限于篇幅今天就分享很重要的一条:家长对孩子不能有亏欠之心。当我们错怪孩子时,我们应该道歉但不应该用经济去补偿,让他从中学会宽容。当我们工作忙顾不上他时,我们可以通过电话表示爱他,不给其他任何补偿,来培养他的独立。当我们把一些交往的礼节告诉他时,要陪他遵守。如果这样的礼节给他带来了不舒服的感觉,告诉他要学习调整,来培养孩子的忍耐能力。

我一直相信:有什么样的父母就会有什么样的孩子。想让孩子成为什么样的人,就让我们自己做什么样的人吧。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十六

一次偶然,我在一本杂志上看到了这样一则文章:

小贝特因为打架而受到了学校的处罚,原因是同学杰米不慎将墨汁溅到了他衣服上,不但不肯道歉,还冷言推卸责任,年轻气盛的小贝特在一怒之下将整瓶墨汁泼到杰米身上,于是两人便打了起来。

回到家里,愤怒的母亲把小贝特狠狠地训了一顿,并且在小贝特的房间里贴上一对条幅,上面用大红字写着“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,看着鲜红的大字,小贝特心中充满了悔恨,然而,小贝特的父亲却自豪地说:“儿子,好汉不吃眼前亏,好样的!”

这时候的小贝特困惑了,他思索着自己到底是对还是错?

生活中,我们常碰到这样的难题,在忍与争之间不知该作何选择,有些人选择“忍”而生活得安闲,也有人因选择“忍”而任人欺凌;有些人选择了“争”而获得成功的欢乐,也有人因选择了“争”而踏上了悔恨的深渊。

有位名人曾说过这样的话;使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上,有些人选择忍耐;而有些人却倒出鞋里的沙粒,然后继续前进,争取早日到达顶峰。在这样的情况下,弱者选择了“忍”,而勇者选择了“争”,其结果可想而知。

在面对功名与金钱的一惑时,有些人选择忍耐,他们用正义的精神抵抗原始的欲望;而有些人选择不顾一切地去争取,他们放弃了亲情、友情和爱情,也放弃了人性。在这样的情况下,智者选择了“忍”,而愚者选择了“争”,其结果截然不同。

“每个人心中都有两盏灯,一盏是希望的灯,一盏是勇气的灯。有了这两盏灯,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶。”当面对忍与争时,让我们点亮这两盏灯,抛却心中的恐惧与杂欲,在忍与争之间作出最明智的选择。

站在人生的十字路口,当面对“忍”与“争”这两块截然不同的路碑时,我们当慎重思索,当忍则忍,不当忍则争。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十七

“忍”是中华民族的传统美德。

忍耐别人的挑衅,拒绝眼前的诱惑,宽容别人的失误,“人不知而不愠”……,这些都是忍耐的具体表现。

战国时期的蔺相如,便是一位宽宏大度,“肚里能撑船”的“忍者”:当他屡建奇功受赵王重用时,一代名将、声名显赫的廉颇便耿耿于怀,十分嫉妒,三番五次的欺辱他。当二人的车驾相遇时,蔺相如主动避让官职低于自己的廉颇,并谆谆教导属下。正是这种几近极限的忍耐,终于缓解僵局,让廉颇自责,更佩服蔺相如,亲自上门负荆请罪,上演了一出流传千古的“将相和”!

生活中,我也逐渐学会了忍耐。

前几天,弟弟来我家作客。我弟弟可是个蛮不讲理的“野霸王”,说话总是带有挑衅性,让人气恼。这不,他作业遇到一道难题,便叫道:“这题怎么做?”我过去一看,心想:“小意思,小菜一碟!”我就快速对他说了解法和答案。哪知话刚落音,他的野脾气又发作了:“我又没问你!多嘴多舌,多管闲事!”我真是又气又恼,好心告诉他,却碰了一鼻子灰,气死我了!刚想发作,我想到了“忍”,于是把到了嘴边的“还击”的话咽了回去,但那时感觉除了嘴,全身都有一股气流在冲动,恨不得冲上去抬手就打!我只好跑出房间,大口大口的喘着气。

要知道,我可从来没忍过脾气!终于,我忍住了,我成功了!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十八

我是一个没法忍耐的人,这一点从我小时候便能看出来。

因此我总是吃亏:话说太快,别人没听清楚;做事心不在焉,毛毛糙糙常常丢三落四;自顾自地玩,与他人一言不合就大吵一通……这使得别人不开心,自己也闷闷不乐。

曾经,爷爷、奶奶去外边买我每天必吃的鸡腿、鸡翅……我却十分不耐烦的一边怒看动画片,一边等待爷爷奶奶的回来。时间一长,自己便在家中上蹿下跳,差点没把整栋楼踩塌。爷爷奶奶一回家,我便一边跳一边大喊大叫,惹的爷爷奶奶急忙来安慰我这个“小祖宗”并赶紧准备好饭菜。

然而现在我都是一个初中生了,怎能像不懂事的儿童一样?所以,我要让自己成熟一些,学会忍耐他人对你的不解和冲撞,不再与他人打骂。

在电脑课上,因为我的一个好朋友关了我的电脑好几次,我便稍有些生气的说:“别弄!”并“挡住”了他的下一轮“攻击”。他骂我几句,我说他一句,我本以为结束了,他忽然给我一拳。我被打懵了,一忽儿我反应过来,把头朝向我的电脑,我忍住了,没有理他。

电脑上遇到的问题,他没问我,我也没问他。一直僵持到下课我俩也没说话。没过多久,他便忍不住找我说话,我也就跟他说。渐渐地,我们又恢复成之前的好朋友、好同学。

如今,我在想:还好当时没有还手,不然我估计我们一辈子都做不成好朋友了。如果当时我忍耐不住了,我估计他现在都还在跟我敌对呢!

做人,要会忍耐。常言道:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”只有懂得忍耐,懂得宽容,才会有宽广的心胸,才能拥有更多的美好!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇十九

忍与争是相对性的。不忍心则争,是从古至今不会改变的真知。那麼,啥事该忍?啥事该争呢?

假如一个人无意中损害了你,假如清洁卫生时你做的事比他人多,假如一个人一不小心绊你一下,而自身沒有摔倒应对这种状况,你应该怎么办?其实不是很难忍。

忍,是对人生的一种心态。

忍一时开阔天空,韩信甘受的胯下之辱,一般人都无法忍受,可他却忍了,终变成了战略家。证实了吃得苦中若,方为人上人这话。

忍,也是处理不便的好方法。举个事例,你处于拥堵的车里,他人一不小心踩了你一下,未向你致歉,这时候,假如你沒有忍,那麼,你将会会惹祸上身。但倘若忍下,大家都相安无事。

但有些事却不能忍,一定要争。学习上我们要争,标准眼前我们要争,大是在非眼前我们要争

仅有敢于去争的人,方称之为生活的最强者。张海迪胸部下列的全身肌肉都失去主题活动功能,长期性忍受着病苦的摧残,但她以令人震惊的恒心自修完大学课程,学好几类語言。她击败了病痛,获得了获胜,不愧是青年人先峰,时代楷模。她能有这般造就,靠的是什么呢?是自身争得活下来的心愿,与死神的斗争。

在令人瞩目的第二十三届洛杉矶市夏季奥运会上,在中国参赛者顽强拼搏,一举夺得十五枚冠军,解决了我国在夏季奥运会迄今为止的零纪录,以一个修真巨人的姿态矗立在全世界体育界上。它是争得得的成效。

争与忍必须有保持清醒的大脑,何时该争,何时该忍,必要条件是坚持真理,分清是非、善恶。而明确后,一定要坚决执行,决不会半途而废。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十

今年暑假我学会了忍,同学们的暑假都丰富多彩,有的去海边、有的去上海看世博、有的去北京。而我的假期却是陪伴着枯燥无味的钢琴度过的。

钢琴要考级,要想九级!必须加倍练习,所以每天我都要认真练习好几个小时的琴。有一天,我正在专心练琴,楼下小孩的打闹声传入了我的耳朵里,我的琴声戛然而止,谁不想出去像疯子一样的玩呢?我天天一个人闷在家里不能出去玩,什么时候我才能出去痛快的玩一回呀!但是那样我就考不好级了,不行,不能出去。我镇定自若的又开始练琴,我忍住了。

表哥来到了我家,我练琴正在专心的时候忽然听见表哥玩电脑的胜利欢呼声,我想尽办法不让这声音传到耳朵里,可它硬钻了进去。我无可奈何尝试着克服困难坚持认真弹琴,慢慢地耳朵里又装满了钢琴声。我战胜了困难,我再次忍住了。

下午,爸爸回来说:“走,明天跟我去北戴河玩去吧!去大海里游泳!”我的嘴像挤牙膏一样说出了几个字:“我…不…去…了。”但是我的心早就心猿意马飞到北戴河了。爸爸又说:“那里可好玩了,脚踩在沙滩上可舒服呢。大海里还有小鱼、小虾。”我左思右想又蹦出几个字:“你去吧!我考完试再说吧。”然后爸爸和爷爷奶奶兴高采烈地去北戴河玩了,我只能和他们说拜拜却不能和他们一起去玩。妈妈回来了,我实在是忍不住了,鼻子酸酸的,眼睛辣辣的,眼角的金豆豆顺着脸颊流了下来。我抱着妈妈痛哭起来,我边哭边说:“我心里难受,妈妈。”妈妈急切地说:“怎么了!”我委屈地说:“我想去玩!”妈妈安慰我说:“你想不想级呢,我们不能遇到困难就退缩呀……”我下定决心一定要认真练琴级。我又一次忍了下来。

我终于等到了考级的那一天了,我弹奏的曲子悦耳动听如小溪流水一般,老师听了赞不绝口。我顺利通过了考试,我百感交集,兴高采烈。我觉得到处洋溢着欢乐和幸福。

在今年的暑假里我学会了坚强,我学会了征服,我学会了忍!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十一

我终于来到了内蒙古自治区,我真切的感受到了古诗中的描写:“天似穹庐,笼罩四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊……”

在那里,天空中飘着一朵朵洁白的云朵,给予人圣洁的感觉。

天似穹庐,笼罩四野。在那里,天是蔚蓝的,使人身心放松;天是明朗的,使人想屏气凝神的静坐一会儿。天空中的云一朵朵的想顽皮的孩子手中拿的棉花糖,真想美美地吃一大口;天空中的云是洁白的想玉树冰雕,圣洁、唯美。真想扯下一段做一条洁白的哈达,献给我最喜欢的人。

天苍苍,野茫茫。

内蒙古的草原的确大的望不到边际。我好想变身为一匹小马在草原上急速奔跑,想寻找到它的边际。草原一碧千里。到处都是清新的碧绿,山坡上是、平地上是、低洼里还是,怎么看都看不够,更不会疲劳。那里的草不高,就比城市中的草坪高一点。我好想在这上痛痛快快地打上几个滚;好想融入这碧绿之中。最妙的是在草原上发现了一条清透的小溪。那溪又细又窄,仿佛是丝带蜿蜒在碧绿之中;那溪清澈见底,像水晶一般晶莹剔透。还可以看见水底大大小小的鹅卵石;水中还有大小不一、形状各异的小鱼儿在水中欢快的游着。我真想变成这美妙的小鱼儿在水中飞快的游弋着。

一路上只有我们一家三口驱车在这大自然的美景中。接近午时我们在一个蒙古包前停下了主人看见我们非常惊讶,连忙询问原因。这是因为那是一个平民的家。之后他就拿出了当地的美食——手把肉来招待我们。男主人用着不太标准的普通话跟我们侃着。饭后主人把我们送到车上,我们走了很远很远,他们还在望着…...真是蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳啊!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十二

刮风了!一阵一阵怒吼声填满了天地,窗户左右摇晃着,发出刺耳的响声;晾在外面的衣服迎风飘舞。风真大!树叶满天飞舞,门前的小树早已被吹弯,小树没有怨言,它学会了什么?我默默思考着,回想起了往事—

那一年我四年级,那天,我们照常期待着放学,老师好似不懂我们的心思,一点点慢慢讲,下课铃声早已过了,终于放学了。

我们一片乱哄,捡书包准备走,老师叫我们别急着走,还要布置作业。

“这么晚还有作业”我们一团糟。

老师布置了一堆作业后走了,留下我们一阵阵的怨言。

回到家后,我和妈妈诉苦:“老师今天拖了堂,又布置了好多作业,今天晚上可不可以……”

我没有继续说下去,低下了头,因为我看见妈妈的眼神不对,分明是充满了怒气的眼神,她的脸胀的通红,像马上就要喷发的火山,而我,正站在火山口上。

“做学生连作业都不想做还算学生吗?”火山爆发了,岩浆流到了我的脸上,悔恨的泪水下来了。

“忍!忍耐一下就做完了,你有发怨言的时间,早就熬过去了。“

我一直做到十一点,终于忍耐着把困难战胜。我明白了:再大的困难一点点的做也就不难了,关键是你能不能忍耐着一点点去战胜。

风停了,小树立了起来,像凯旋归来的战士,它肯定学会了忍耐,学会了去战胜困难。

大海忍耐了巨浪,拥有了宽阔;天空忍耐了闪电,拥有了辽阔;江河忍耐了鱼虾,拥有了豁然;月亮忍耐了繁星,拥有了静谧。

学会了忍耐,就能用发怨言的时间,去战胜困难,获得成功!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十三

我在20米之外,拿着一把枪射击瓶子,旁边坐着的是那个稚气未脱,悠闲的弟弟。“哥哥,15分钟过去了,你还没开枪哦!这么大的一个时间数量传到了我耳中。”我心里很着急,对着弟弟大喊:“要不你来打?”

弟弟再次悠闲的站起来,嘴里含着一根棒棒糖,他趴了下来,他几乎没有用到瞄准镜,只睁了一只眼,开了一枪,砰,一声清脆的响声,瓶子碎了,弟弟再次高兴地坐到了沙发上。

我心里既惊讶又不好意思,弟弟都能打得中,作为哥哥的我打不中,岂不是太丢人了,我用枪瞄准了下一个瓶子,但当我一用瞄准镜时,仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之远,我没定准位置的开了一枪,却打在了日历上。弟弟狂笑起来:“哥哥,你真丢人。”我心里渐渐下定了决心,一定要将这个瓶子打碎,打碎了就不会遭到弟弟讥笑了,我再次用瞄准镜瞄准时,发现,竟然把瞄准镜装反了,弟弟再次笑起来:“哥哥,你把瞄准镜都装反了。”

但是,现在我心里是喜悦之情,我终于可以把瓶子打碎了,打碎就不会遭弟弟讥笑了,我再次用瞄准镜瞄准时,发现,有些偏差。

在一旁的弟弟有些懒洋洋的说:“你到底行不行啊!”我虽然有些着急,但还是喊出了一句:“我一定可以的。”打瓶子,便成了我最艰巨的一个任务了。

弟弟等了许久,我的全身也都冒出了汗,弟弟说:“看来你这次是打不碎了。”我一点都不丧气,我已经很精准地瞄准瓶子了,正当弟弟要离开我时,忽然听到背后传来一声清脆的瓶碎声。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十四

我有个“仇人”,他总是做出一些举动,让人无法忍耐,我觉得他的行为与他的年级极不相称。

他来我家玩,刚一进门,就莫名其妙地大吼大叫,我在房里写作业,被这突如其来的吼叫打乱了思绪。听脚步声,我敢肯定他已经到了房间门口。我想:臭小子,看见我在写作业,你这下该安静了吧!没想到,他叫得更high了,全然不顾我的感受。

“啊……!”我几乎要喊出声来,明明已经看到别人在写作业了,却还那么吵闹,太没礼貌了。我的脑袋开始发烫,仿佛每一滴血都在沸腾,我尽量忍耐,他毕竟是老爸请来的客人,但我知道我的脸已经红似关公了。没办法,我只好忍,直到每一滴血都冷却下来,深吸一口气,又长长地呼出,仿佛吐出了所有怨气。半晌,我晃过神来,发现笔尖已经被我折断了。

在我慢慢恢复平静的过程中,我打开电脑看起了片子,想缓解一下烦躁的情绪。

刚看到半集,他又来骚扰我了,一直在边上叫:“给我看看嘛!”我根本没有理会他的喊叫,只当那是噪音,继续关注片子。难道他就不懂先来后到吗?我这样想着。大概看了一集半的时候,电脑突然黑屏了,我正在查找原因,一低头却发现他的脚正顶着“重启”这个按钮,我踢了一下他,说:“你碰到‘重启’了知不知道?”他居然说:“我不小心碰到的,该我看了。”“乱说,那个按钮不用点力是不会动的,你这‘不小心’从哪儿来的?”这时,他一把推开了我,我差点摔到地上。我已经忍无可忍了,马上要揍他了,却想到爸爸要我让着他,我那绷紧的拳头又放松了下来。那小子霸占了电脑,还露出一副恶心的笑脸。我窝着一肚子的火气从房间撤出。

熬了许久,臭小子终于要“滚”了。我的牙齿都气得在磨来磨来,嘴里吐着粗气。在这情况下,爸爸还逼我和他说“再见”。在他走后的半个小时里,我一直在用拳击套装发泄我的怒气……

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十五

古语有云:“小不忍则乱大谋。”忍是一门艺术,讲究气度。凡事忍让谦虚也算是中华的传统美德。但凡事也有可忍与不可忍之分。

“琴棋书画”四个字中,每一个字都蕴含着一门学问。围棋便是其中一种。也许有人会说:下棋嘛,不过是茶余饭后的消遣娱乐,打发时间罢了。我却不以为然,围棋,看似游戏,实则如同行军打仗,讲究战术,甚至有时是“一招不慎,满盘皆输”。这更加考验人的忍耐性了,有年轻气盛者只为一棋半子而失去整片江山,但智者却能看到一棵树木后的广阔森林。

忍小通常都是为了成其木,但也有“我不下地狱,谁下地狱”者充满了豪情壮气,“牺牲小我,完成大我”。

古希腊神话中有位叫做普罗米修斯的神,他为了让人类免受苦难,便从上天偷了天火送给人类,并传授文化科学知识给人类,从此人类不断强大,拥有自己的文明。但这件事激怒了“众神之神”——宙斯,他把普罗米修斯绑在高加索山的悬崖上。每天都有秃鹰来啄食他的肉体,普罗米修斯——为人类而死的伟大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人类的幸福,宁可死,也不做宙斯的奴隶。

懂得“忍”的人,是智者。凡事都忍的人,则是愚蠢的。

朱自清家境贫寒,晚年又得了严重的胃病,使他的生活更是雪上加霜。当时他全家12口人吃都吃不饱,更别提拿钱看病了。当时,吴晗让朱自清在“抗议美国扶助日军并拒绝美军提供的粮食”的宣言书上签字,他毫不犹豫地签了字。他临终时对妻子说:“就算死,也不吃美国的‘救济粮’。”为了民族气节,民族精神不能丢,骨气不能丢,尊严不能丢,别的可以忍,甚至饿死也可以忍,但是民族的魂魄不容许有丝毫的侵犯,与其有关的都不能忍!

忍是气度,可大可小。学会“容忍”是人生的必修课。

“忍”可以很渺小。

“忍”也可以很伟大。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十六

生是一个漫长的奔跑过程,不要奢望一步到位跑到终点,也不要因为暂时的落后而灰心停滞不前。在奔跑的过程中,我们还需要学会忍耐和等待。

忍耐是人的一种意志,忍耐是人的一种品质,忍耐反映出来的是人的修养。一个有修养的人,必定具备忍耐的意志和品质。

命运常常是折磨人,不论是谁,在人生中总难免身陷逆境,一时又无力扭转面临的颓势,那么最好的选择就是暂且忍耐。

人生不是一帆风顺的,很多时候我们都要学会忍耐,忍耐是一剂良药。常言说:“大忍大益,小忍小益,不忍不益”。古人云:忍一时,强一世。也是这样一个道理。

人生路上,我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,这是他们无聊的权力,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进。即使面对别人的侮辱和伤害,有时也需要忍耐。不必急急忙忙以一种对抗的方式来证明自己并非软弱可欺。

人的一生当中会遇到很多问题,如果你能忍耐,以后即使碰到大的问题,自然也能忍受,也自然能忍到最好的时机再把问题解决,这样才能成就自己的目标!

人生不如意者十之八九,难免会经历疾病的缠绕,事业的不顺,不被人理解的苦闷,或失去亲友,恋人的悲痛等,当人生的黑夜笼罩心头的时候,多想想人生四季中那些美丽的过往,你也许会明白你所经历的那些挫折和不幸,只是人生的天空中偶尔飘过的淡云,人生长河中偶然翻起的浪花。如果想明白了这些,你也许就会明白,忍耐,是人生经历过程中,多么重要的必修

“忍”是一生的修行。忍耐的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。不论是对逆境,对内在的烦恼还是外在的灾祸,都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧,一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱,不是逃避,而是一种心灵的超越。吃亏能养德,忍耐能养心。

这是一个婆娑世界,婆娑既遗憾,没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十七

天有些阴,窗台上苔藓色的毛毛虫趴在那里等待蜕皮,盛夏中突如其来的倾盆大雨将是对它的致命诱惑,耐不住茧内的闷热,它探出头来,一瞬间,密急的雨点重重砸下,它的新生就这样夭折了,雨后初晴,在树叶遮蔽下忍耐许久的幼虫破茧成蝶,尽享新生。

人要学会忍耐。

印度孟买佛学院的学生进校第一课就是进出一个米高,米宽的小门一次,为避免碰壁撞头,必须弯腰侧身。学生们顿悟,这个行为令他们受益终身。

初入学院,成为年轻人中的佼佼者,他们有的是雄心壮志,有的是意气风发,有的是跃跃欲试。但是在你进入了一个陌生的环境,却没有足够强大的力量改变它的时候,唯有适应,在成功前坎坷的跋涉中,记住忍耐。

越王勾践卧薪尝胆显然是将失败化作动力,用忍耐迎接成功的典范。面对挫败,他没有罢手不干,没有自暴自弃,没有沉迷昔日奢华,这样在艰难困苦中选择忍耐的人都是有大智慧的人。

比如法国电影《蝴蝶君》中的男主角是个鼻翼及嘴角都有着法令纹的男人,这种深不可测的纹路据说代表着隐忍。于是喜欢观察身边形形色色的陌生人神态各异的脸。有着沉默隐忍的面容的人会是个有故事有智慧的人。

那个坐在北京展览馆广场上唱歌的人叫杨一。背着吉他一个人穿梭在人潮拥挤的地铁,马路和广场,他说,有钱的时候就来唱歌给大家听。但我喜欢说话,更喜欢一些沉默的方式去感受这座城市,有的朋友会给我买来酸奶。没钱的时候就得去工作。我唱了十年了,好几家唱片公司我都推辞了。这样安静平和的生活挺好,对生活的忍耐其实是人生最大的一笔财富,然后杨一就哭了,鼻翼皱起来,很坦然的样子。

我欣赏这样的大智慧,它足以积蓄一个人全部的力量,去泅渡生命中最为黑暗的海面。

司马迁在狱中经受了残酷的刑罚,面对非人的折磨,他毅然选择了忍耐,终于凝血汗于史册,留风骨于后世。忍耐的力量是强大到不可毁灭的,星星之火,可以燎原,一点一滴的忍耐便是成功背后最为坚不可摧的基石。

在困难面前,在磨砺之时,在即将爆发的瞬间,请冷静地咬紧牙关,在心中默数三秒钟,乘着沉着的船渡过广阔的海面,听见一片沉寂中水波荡漾的声音,看见忍耐的力量化作耀眼的启明星划破黎明前的黑暗,不久,终将云破日出,光芒万丈。

俯仰之间

在这样一个权势的世界里,谁能昂首阔步以睥睨周围的姿态走完他的一生?人生应时不时地低一低头,因为只有这样你才能上升到另一种高度、达到更高的境界。我且谓之先俯后仰。

纵观历史,你且看那个超逸的大文豪苏东坡,虽然政见总与当权派相左、屡遭谪贬,可是苏东坡却以一种从容的乖巧来处世,在屡屡被贬之后的他终于悟出了儒释道三大学说,成为了超越时代的大智者。他把全部的尊荣让给权势,以一种淡定的姿态俯身而过,从容间对峙出一种不可小觑的强势。

在这不断的俯仰之间,苏东坡不断地提高了自己的人生境界,因而他活得更洒脱,衣袂更飘逸。可是,有的人不行,他们学不会先俯后仰,因而连仕途之路都没踏上半步,满怀一腔报国热情,却也只能在宫殿门外徒叹无奈。

柳永一句“忍把浮名,换了浅唱低吟”,帝王便一句最高指示:“且去浅唱低吟,何要浮名!”

辛弃疾,忧国忧民、满腔热情,却不懂得俯一时仰一世,而落得徒唤奈何!

“却将万字平戎策,换得东家种树书”云云,与其说是想得开,不如说是气不过。

毕竟,他念念不忘的是“壮岁旌旗拥万夫”痛心疾首的是“关山百姓,新亭风景,可怜依旧”,耿耿于怀的是“竟须卖剑酬黄牍”;心驰神往的是“金戈铁马,气吞万里如虎”。

辛弃疾不像苏东坡看透了宇宙人生:“独笑书生争底事,曹公黄祖俱飘乎。”既然成败荣辱都不过是过眼云烟。那又有何好争?倒不如俯身而过,等到可以仰头之时,那又是另一种境界。可惜辛弃疾逃脱不了“建功立业,功成身退”的窠臼。

他虽自相期许,却也懂得“意倦须还、身闲贵早”的道理,可总以为归隐之事应是“应顿乾坤事了”之后的事,于是六十岁的高龄还写出了“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”的诗句来。郁郁中,辛弃疾悲愤地走了过来。

始终,辛弃疾没有达到苏东坡的高度,同而他的衣袂是那样的沉重甸然。

光俯后仰,便是一时和一世的差距。

俯一时而可仰一世,终能登极泰山之巅,听那耳边呼啸的罡风,感受那“海到尽头天为岸,山登极顶我为峰”的境界。

俯身穿越黑暗和狭长,前方正存亮点引领———豁然开朗!惊鸿一瞥,执掌起天边彩霞一片!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十八

我和奶奶去商店买东西时,偶然看到了这样一幕:一位中学生模样的姐姐把一个玩具悄悄地塞进了自己的衣袋……

我停止脚步,吸了一口气。“去报告店员吧!”“被揭发后,她会不会报复我啊?”我这样想着,有点害怕了,连头都不敢抬起来。我的思想挣扎着,困惑极了。我讨厌这样的自己,失去勇气的自己。最后,我一边想着“干吗让我看到这样的场景啊”!一边跟奶奶离开了商店。

回家后,这件事一直在我的脑海里打转。

“那个姐姐为什么要做那种事情呢?”“我怎么办才好呢?”种种想法在我脑海中不停闪现。我后悔没有把那个姐姐偷东西的事情揭发出来,我找不到可以原谅自己的理由。这时,我想起了妈妈说的关于“忍耐”的话。

前些日子,我和朋友一起去逛街买东西。我只带了五百日元的零用钱,并用这笔钱买果汁喝,买点心吃。和朋友在一起,我心里十分高兴。一路上不停地消费使我钱包里的钱渐渐地少了。最后,我们去了杂货店。杂货店里摆着一个漂亮的发卡,我非常想得到这个发卡。但是,钱包里剩余的钱又不够。于是,我向朋友借了五十日元买下了那个发卡。

回到家,我对妈妈说起了这次跟朋友愉快的约会。但是,妈妈用严厉的声音批评了我:“什么都想买,为什么不忍耐一下?”我默默地听着。

这时,在超市看到的那一幕又浮现在我眼前……

“是啊,那个姐姐没能忍耐才做了那种事情。我和她一样,没能忍耐才买了发卡啊。”

在“家庭科”这个学习科目中,我曾经学习过“有计划花钱”这一内容。我只带了五百日元,应该在这一预算内买东西才对啊。

妈妈严厉的批评让我冷静地思考自己所做的事情。没有钱,对什么东西都不能动心思,不能将其据为己有,这是做人的基本规则。这也是一个人有坚强意志的表现。我想,妈妈严厉的话语——“忍耐”就是这个意思吧。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇二十九

我有一块橡皮,它有着一番非凡的经历:我每次生气时,都拿它当做发泄工具,扔、跺、还用刀乱划什么的,可它只是默默承受,从不反抗、从不躲避。

此刻,它正躺在那儿,身上被我划出一条条“见血”的深痕,还被我砸在桌上“人仰马翻”……这不,我还不解气,一会儿,它终于被我“大卸八块”了。

老爸被惊动了,他一进门就说:“你的橡皮呢,你不用它擦字了?”我偷偷瞄了一眼地上的橡皮,不经意地溜出来一个字:“切!”

“你啊,什么事发这么大脾气?鸡毛蒜皮的小事,也把房间搞成这样?”爸爸缓和了口气,“这橡皮要是人,还容得你这样做,你看它的脾气比你好多了。”

我再一次发起怒火:“它又不是人,你怎么知道它脾气好坏?”爸爸紧接着道:“它能容得下你这番折磨而不反抗,如果你把它当人来看,它的脾气不够好吗?”我无话可说,只好支支吾吾几声。

一抹夕阳斜着身子溜进了房间,披盖在那块好脾气的“战士”身上。是啊,我应该学学橡皮,学会忍耐。

这以后,每当心情不好,但看到那抹夕阳,我就会想起爸爸说的那句话:“做一个好脾气的人,这也是一个人的修养……”

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇三十

弟弟是我们家的小王子,可我这个做姐姐的却只配当他的奴隶。

有一次,楼下的一个小朋友来我家和弟弟一起玩水彩笔,一不小心把水彩涂到了桌子上,桌子一下子变成了大花脸。妈妈回来一看,一气之下指着我的鼻子骂:“你是怎么搞的?把崭新的桌子弄得这么脏?”我辩解说桌子不是我弄脏的。妈妈就去问弟弟,弟弟也沉默不语。妈妈扔过来一块抹布,要我把桌子擦干净。我边擦着桌子边听着妈妈的唠叨:“就算不是你弄的,也是你没带好弟弟……”我当时在妈妈面前想哭却又不敢哭出来,怕招来妈妈更多的责骂。“小王子”不管做什么,错的永远都是“奴隶”。

还有一次,中午放学我刚回到家里的时候,看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地,地上淌满了啤酒液,还散落着一地的碎玻璃。妈妈闻声从厨房里跑了出来一看,顿时火冒三丈,不管三七二十一就又对我骂开了。我连忙说:“不是我。”弟弟也跟着说:“不是我。”妈妈就更生气了,非常恼怒地嚷道:“你们俩到底是谁?不承认就叫你们一起跪啤酒盖!”以前由于我做错事已经跪过几次啤酒盖了,那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的错事,为什么要我跟着受罚呢?

我知道再怎么辩解也没用,只好忍耐着。于是,我灵机一动想了一个办法,悄悄地对弟弟说:“弟弟,你承认了吧,待会姐姐买糖你吃。”弟弟高兴地点点头答应了,对妈妈说:“妈妈,是我打翻的……”这样,一场风暴总算过去了。弟弟小,妈妈从来不舍得重罚他。

后来,我又用同样的办法让弟弟承认了那天水彩笔的事,小孩子怎么经得住美食的诱惑呢?

在和弟弟相处的过程中,我学会了忍耐,并且让我知道忍耐可以使生活变得更美好。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

昨天是星期五,放学以后我和一起去上课的朋友们:贾老大、小郭和李俊荣一起去南外对面的刘长新打发晚饭。对了,还有罗雨昕。

几个女生饭量不大,离上课还有很长一段时间,又实在没有写作业的心情,只好有一搭没一搭地聊天。时不时有人出去买甜筒和奶茶。

哈!我的英文名叫lucky,那天还真是够幸运的,两元一个的蛋筒,我却是花两元买了两个蛋筒。因为那个阿姨的机器出了点问题。我就眼看着我的蛋筒上的冰淇凌越堆越高……那个阿姨悲切地的叫着,只见另外一个阿姨以迅雷不及掩耳之势一个箭步冲上前去,淡定地说了句:“叫什么叫啊……一压不就好了么?”

我便兴高采烈地拿着很高的冰淇凌蛋筒一蹦一跳地回了刘长兴,朋友们纷纷问多少钱一个?我一边竖起两根手指,享受着美味的冰淇凌。朋友们惊呼:“两块钱这么多?!”我便摇了摇头,向她们娓娓道来……当然时不时舔两下。

罗雨昕见了,直往我身上扑,想抢那个冰淇凌吃,就像一只饿极了的饿狼邪恶又凶猛。我死活不给,因为冰淇凌被我舔过了,她再舔一下,我再舔一下,很不卫生吧。再说我又那么喜欢吃冰淇凌……她似乎看透了我的心思,平静了下来,从没看过罗雨昕这么恐怖。过了一会儿,又是她打破了那份宁静。

说时迟那时快,没有任何预兆,她抄起筷子就插向我的冰淇凌,眼看悲剧就要发生,幸亏我反应快,手一让,使她失落地收回了筷子,真不知道现在她心里想什么。难道那么久的酝酿就是为了这次的突击?!我想不明白自己想吃冰淇凌,又不远,出了门几米远就是那卖冰淇凌的地方,为什么不自己买而非要抢别人的呢?我不想和她的分享冰淇凌的原因很多。

这使我想到了我和妹妹在一起的一幕。我在吃一个草莓香草冰淇凌,她死拽住我的衣服不放开,就是想吃一口我的冰淇凌,我当然给她,因为她的调皮任性是一种可爱,对于她这个年龄来说,我应该尽姐姐的责任,让她开心就好。可是罗雨昕的举动不叫可爱。因为另外几个想吃冰淇凌的女生都是自己去买的,唯独她是用抢的。

我觉得她挺奇怪的,有的时候上课突然回头斜视着我,眼神里充满敌意,她也从不先离开我的视线,就这么对视着,有的时候觉得心里一颤,不知道为什么。更不知道为什么有的时候她那冷冰冰的眼神可以逼迫我不再看着她。可是一下课,依然笑着揉我的脸,小软小软的唤着。

很多次上台演讲,都是她第一个起哄让我下台的,我的演讲还没完,仍然是她第一个鼓掌轰我下台的。

我哪里对不起罗雨昕了?我怎么也想不到。

在刘长兴里,我们各自吃着各自的东西,李俊荣出去了一下,老是不回来,郭嘉璐说了一句:“李俊荣死哪去了?”我说:“你说别人死哪去了,小心我待会儿告诉李俊荣哦。”我只是开个玩笑,可罗雨昕又开始了。

“待会儿李俊荣回来了,我们一起说是周澜说的!”罗雨昕兴奋地说道。贾老大和郭嘉璐,昔日的挚友竟点头说:“好啊好啊。”这不是开玩笑,我能感觉出贾志遂是起哄觉得好玩,郭嘉璐是幸灾乐祸,自己不该说的话有人替她背黑锅了她当然笑开了花,罗雨昕则让我感觉她在报复。不知道在报复什么。

我脑袋“嗡”地一下蒙了。

李俊荣不久之后就回来了。郭嘉璐抢先说:“刚刚周澜问我们你死哪去了?”另外两人一起说:“对,我也听到了。”我说:“真的不是我……”可三个人联合起来的时候,李俊荣已经略有怒色地看着我了,我很伤心地说:“你们太过分了吧!”她们居然还笑!

为了证明给李俊荣看,我真希望我能哭出来。心中想着我有多么多么委屈,泪水就止不住地流了下来,我赶紧抓住李俊荣,说:“看!我哭了……我说的是……是真的!”李俊荣问她身边的一个别的班的同学:“真哭假哭?”那同学看了看说:“真的哭了啊……”

李俊荣相信我了。看见我哭,另外三个人笑得更灿烂了,我哭得更伤心了。李俊荣说:“一开始我就觉得奇怪,周澜这么正直的人……”我破涕为笑,有生以来,第一次有人说我正直!我们几个同学笑得前仰后合,还好,跳进黄河总算洗清了。

后来我和郭嘉璐说:“为什么你们要欺负我?”她没好气地说:“谁欺负你了啊?”我说:“那句话名明明是你说的啊?”郭嘉璐答:“不是罗雨昕先起哄的啊!”我对这位眼前的昔日的所谓的好朋友很失望:“但你为什么把你身上的责任推得一干二净呢?”她的“经典名言”:“关我什么事啊!”我绝望了……

原来,小学几年深厚的友谊还是不可靠。郭嘉璐伤害我早已不止一次,我忍了,我更认了。

因为我相信:只有你来适应环境,环境适应不了你。你想改变别人,就先改变自己。我时刻没有忘记这句话。

我改变自己,努力去想郭嘉璐和罗雨昕好的地方,可爱的地方,试图忘记那几次使我伤心无比的事情。我经常问郭嘉璐这个,问郭嘉璐那个,她却从没有给我过回答,永远是冷冰冰的“不知道”。明明知道却说不知道,因为少说一句话就使自己安全一份,而且祸从口出。可是我问的问题不难回答,为什么我问别人,比如坐后面的冯佳辰总能耐心帮助我呢?如果同样的问题问罗雨昕,她从不会有帮助我的意思,给我的不是不知道,而是一些不着边际的奇怪的答复。

为什么做人要那么复杂呢?简简单单的不好吗?为什么大自然要赐予人那么高的智商,殊不知这已经伤害了很多人?

我更奉行另一句话:多一个朋友总比多一个敌人好。我便尽力把对我有敌意的人当做朋友对待。也尽力不把朋友转成敌人,我的忍耐力绝对强,可是郭嘉璐对我一次又一次的伤害让我早已千疮百孔的心灵变得不堪一击。罗雨昕一次又一次的举动让我更加脆弱。

也许很少有人知道,我乐观的外表下隐匿着一颗弱不禁风的心。

但经历的那么多的事情,我还是继续选择——忍耐!!!

猛然想起男生们常说的“做人要厚道!”这还真是至理名言啊!如果每个人都厚道一点,那世界上就没有悲伤和痛苦了。

贾志遂、郭嘉璐、罗雨昕,我仍然选择把你们当做我的朋友,你们呢?

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

英国作家哈代说:忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。可见,学会忍耐是人生的一项必修课。

刚过去不久的校运会,各班运动健将的精彩表现还历历在目。他们怀着为班争光的集体荣誉感奋勇前行,跑道旁的拉拉队大声呐喊助威,把自己内心那股加油劲儿传递给选手。随着一阵压过一阵的欢呼,选手到达终点了。获得名次的选手跟伙伴兴奋地拥抱在一起,没获奖的选手也没气馁,因为他们都努力过了啊。这时,我们班的其中一名选手在跑到终点后感到身体不适,听到这个消息,大家都担心不已,跑去慰问那名同学。只见他喘着粗气,双手撑在膝盖,汗流浃背,脸色有些苍白。之后还有其他比赛需要他的参加,有的同学看不下去了,想代替他上场,可是学校不允许。心疼他的老师和同学商量着要不要弃权的时候,他站了起来,对大家说:我没事,我还能继续比赛。

就这样,他带着不适的身体站在了起跑线上。随着枪声响起。他不顾一切地向前冲,汗水从他脸颊滴落,落在红色橡胶跑道,他的步伐越来越小,可他没有放弃,在老师同学关怀的眼神下跑到了终点!

所有同学为他欢呼、喝彩。虽然他不是第一名,但在同学眼里,他一定是最优秀的一个。

运动会早已落幕,可那个忍耐到终点的少年却让全班永远难忘。

石缝中的小草学会忍耐风吹雨打,变得坚韧;戈壁滩上的白杨学会忍耐烈日暴晒,变得挺拔;摔倒的小孩学会忍耐疼痛,变得坚强忍耐犹如甘露撒向大地,获得生机,他是风雨过后的彩虹,是黑暗中一盏明灯,只要相信,你一定可以学会忍耐,可以大声告诉人们:我不是温室的花朵,我是展翅高飞的雄鹰。

一个成功的人,背后一定少不了忍耐,没有把前方的大山跨过,怎会走到远方。一个人离不开忍耐,正如鱼儿离不开大海。放手一搏,人生的精彩正悄悄绽放

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

雄鹰忍受了凛冽的寒风,完成了在空中飞翔的使命;

鱼儿忍受了不能“一跃龙门”的痛苦,享受着大海的宁静与蔚蓝;

大山忍受了千年百世的寂寞,造就它亘古不变的沉稳。

自然界的万事万物忍受了原本不属于他们的挫折与痛苦,再经过几番刻骨铭心的疼痛之后,却换来了毕生的幸福。所以,忍耐有时是获得幸福人生的必经之路。

忍耐不等于退缩,更不是选择放弃。它是在认清自我与外在环境之后的暂时妥协。适当地忍受,是正确的人生做法,它能使你有“退一步海阔天空”的豁然开朗。不信你看看那海洋中的精灵——贝壳。海洋中的蚌是懂得忍耐的道理的。它拖着两片坚硬的贝壳漂浮在海水中,但是有一天,一粒细沙进入了它柔嫩的体肉。它苦苦挣扎,奢望那粒沙子在无意中便能顺利出来。可是,一切都是徒劳。

于是,海蚌选择了忍耐。它用忍耐代替对细沙的诅咒,每天用柔软的身体打磨沙粒,一天天,一年年。终于,当渔人在它体内发现珍珠时,无不惊叹于他的光彩夺目。正是因为忍耐,才造就珍珠的诞生。忍耐,能创造奇迹。

大自然懂得忍耐的意义,人们又何尝不是如此呢?汉代史官司马迁在君王误听谗言处他以宫刑之后,饱受人生中肉体与精神的双重痛苦。他遭众人唾弃与不齿,他忍辱负重,经受身心被摧残的痛苦。然而,司马迁却忍受了下来,他用忍耐代替想结束自己生命的想法,用忍耐拯救那颗本已万念俱灰的心,用忍耐作为执笔的动力,完成那本留传万世的巨著《史记》!于是,世人记住了他,记住了那个用忍耐来成就辉煌的巨人!

忍耐更是完成人生使命的方法。如果霍金不能忍受肌肉萎缩的疼苦,怎么会有《果壳中的宇宙》物理巨著的问世?怎么会有现代物理学的发展与革命?

朋友们,学会适时地忍耐吧,你会发现心境的坦然从容,发现生活的别有洞天。学会忍耐,是寻找幸福人生的必经之路!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

关于“爱”这个古老而又唯美的话题在人生的旅途里如一道涓涓细流汇集的长河,一生的曲曲折折奔波,只为涌入大海的怀抱,可耗尽毕生的流淌,也填不满大海的奢望,所以说爱似乎是无法满足的,人的贪婪就在纠结中寻觅,在思念中沉沦。

其实越是喜欢文字的人,越寂寞,越无助,喜欢沉静在空灵的思维里把爱寄托与文字的魅力让爱笔下生花,完美无瑕。

爱是自私的,经不起一点点局外的侵入与骚扰,所以在平淡的岁月里要经得起诱惑,学会忍耐;爱很脆弱,在爱的誓言里要懂得珍惜。

爱在平淡的流年里要学会恒久的忍耐,弱水三千,只取一瓢。有一句这样的话,我觉得很好:人生是5%的刺激,5%的痛,再加上90%的平淡。我们为了5%的刺激而忍受5%的痛,然后用90%的平淡来度过。

每一段爱的开始,陌生的环境里都很浓烈,但在时间的磨合中激情又容易稀释,爱很脆弱,谁又敢说自己的爱坚如磐石呢。在诗人的眼里,爱就是一幅幅浪漫的山水画,清山流水,小桥亭阁,鸟语花香,永远是那么的清秀壮观,可在现实中又有几许人经得起清山的诱惑,“流水”的灌溉,亭阁的小息,景色宜人,有多少感性的游子不停下脚步与之逗留,赏心悦目,而把归期忘之脑后呢。

爱是一种持久的守侯。相爱容易相处难,一份真正的爱经得起左手摸右手的平淡,爱的精华在此刻才真正意义上的体现出来。人生若只如初见是美好的心灵之约,万物都经历四季的洗礼与磨练由新到旧,再柔媚旖旎的感情都要经过柴米油盐,穿衣吃饭的生活琐事,天长地久也不可能朝朝暮暮的缠绵,每一段爱情的始末都要归于平淡,鲜花绿叶在光和作用下才得已生存,开花结果。感情也是如此,舒展坦然的对带自己的爱人,让爱无瑕疵,无隐晦,像经营一份事业一样专注的维护,只要静下心来都会品尝到淡中带甜的那份持久的甜。

为了爱学会忍耐。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

你爱吃鱼,我爱吃肉,虽然嗜好各有不同,但缘分安排我们一桌共食,我们也都吃到了自己喜欢的东西,这很好。

如果我们能承认品质各有差异的客观存在,便会对彼此的差异感到快乐。你有你的思考方式,我有我的思考方式,若是我们都能互相学习,彼此宽容,就能一团和气。

无论彼此有何不同,你我都各有长处与缺点,如果我们能学习别人的长处,赞美别人的长处;努力改正自身的缺点,含蓄地指出别人地缺点,即可共同提高水平。不必去批评责难,也不必去互相排斥,更不用怀疑别人是否出了毛病。能做到此境界,才是真正地君子。

砂糖是甜的,精盐是咸的。它们是味道的两极,互为正反,如果想要使事物尝起来是甜的,只要加点糖就够了。然而事实上若我们再加上些盐,反而更能增强砂糖的甜度与味道。这是因为调和了互为正反的两种味道而产生的一种新鲜滋味,这正是造物主绝妙的安排。

事物都有对立,都有正反。有对立的关系,我们才能感受到自己的存在,才能体会得出那种类似砂糖里加入了盐得滋味。

所以,与其苦思如何去排出那些挥之不去的东西,还不如如何去接纳、调和它们。如此,必能产生新的天赐美味,而康庄大道也就在我们面前展开了。

一般人往往认为人与人之间的关系,可以凭自己的一直来促成或断绝。但事实并非如此,人与人之间的关系,并不是个人的“意志”或“希望”所能左右的,而是由一种超越个人的意志或希望的力量来决定的。

明白了这个道理,就应该珍惜自己的人际关系,心中长怀感激之情,在任何不平或不满之前,先以谦虚的态度想到彼此的缘分,然后以喜悦的心情,热忱的态度对待对方。如果每个人都能这样,必然可以产生坚强无比的力量,使社会由黑暗便为光明。

人与人相互依靠而生活,而从事工作。这世界上各类人都有,因此,惟有养成忍耐与宽容的品性,才能适应这个社会。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

那天晚上,天气偏凉,回到家,我便无休止地呕吐起来了。

吐了饭菜,吐黄疸水,吐了黄胆水,吐清水。我全身颤抖。妈妈将我扶到床上:“小心脚下,台阶,拖鞋,慢点。”妈妈不断柔声叮咛又为我盖上被子,但被子因为我在颤抖,它也跟着“颤抖”了。

最后我感觉整个人晕乎乎的,眼皮子在打架,整个人很虚弱,我伤感的望着爸爸妈妈,颤抖着喃喃道:“爸爸妈妈,再见啦。”一边说,鼻腔一边发出微弱的“呜呜”声。爸爸在床边坐下,用温暖的大手抓着我的手,眉头微皱,眼睛中透露出的全是心痛和紧张,声音略带颤抖:“孩子再忍一忍。”“这个病叫做‘秋冬腹泻’,我知道很难受,但你像爸爸说的那样,再忍一忍吧!”妈妈在一旁,摸着我的脑袋,轻声的说道,我颤抖着艰难地点了点头,口齿不清地说好。

终于,我停下来了,但体温计并没有让爸爸妈妈停下来,“3xxx度,高烧!赶紧去把温水和毛巾端来!”妈妈叫道,喂水,擦身,量体温,喂水,擦身,量体温。这三个动作,爸爸妈妈竟因我而重复了一个晚上!半夜三更,我睡眼朦胧地看到了爸爸那疲惫的身影一闪而过,头上银丝的发比闪烁了一下,妈妈那敏捷的身形一闪而过,银色的发丝飘过去,我悄然泪下。我还听到妈妈喃喃道:“孩子,再忍一忍!烧很快就退了,很快,很快。”

“妈妈,对不起。让你和爸爸辛苦了一个晚上!”“为了你,我们做什么都值得!只是,你下次一定要注意保护好身体,难受的是自己,不是我们。”妈妈面容憔悴的微笑着对我说,客厅传来爸爸疲惫的呼噜声。

看着疲惫的爸爸妈妈,我潸然泪下。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

曾经有记者采访某位著名的企业家。当记者问他是如何获得这样的成就时,他说:“我曾经夹着尾巴做人。”

我并不了解这位成功人士的成长经历,甚至连他的名字都不知道,但从他说的这句话中,我们可以了解到,他在追求成功的旅途中,忍受了多少难以言表的痛楚,或许是被革职,或许是就业困难,这些他默默地咬着牙忍下来了,这才可能会有今天的成功。

遇到困难和灾难,我们必须要学会忍受,然后再慢慢去努力克服这些困难,忍受就是成功的秘诀。

必要的忍受能帮助你摆脱困境。勾践卧薪尝胆的故事几乎世界上没有不知道的人了。故事中的勾践忍辱负重,忍受了亡国的耻辱,忍受了三年多的牛马不如的生活,终于回到了自己的国家。他的忍受决不是因为畏怯而作出忍让,而是蕴藏着极大后劲的暂时让步。因为这次忍受,他幸运地保住了性命和自己的国家,却没有失去发愤图强的信念,终于灭掉了当年打败自己的吴国。当我们惊叹于这个古代君王的辉煌成就时,不要忘记忍受是成功的秘诀,必要的忍受能让你摆脱困境,获得成功。

克服不了困难就必须忍受,硬撑下来只会让你功亏一篑。曹操那个家伙为什么会那么狼狈地败走华容道,因为他自大成狂,不可一世,他不懂得忍受。三十六计走为上,他早就应该预测到这次进发的后果,却坚持不退兵,硬着头皮继续闯,以致于败得如此惨烈。忍受可能只是一时的想法,一个简单的让步,却能决定你的成败,甚至是一生。

但是有时候盲目的一味忍受困难,会让你被叠加的困难压得喘不过气来,从而与成功失之交臂。

我们一定要慎用忍受,就像语文课本中所说的那样,在遇到难以克服的困难时,要暂时作出忍让,积蓄力量去努力克服困难,这样才能获得真正的成功。忍受的表现或许微不足道,但是适当的忍受能获得意想不到的巨大收益。忍受就是成功的秘诀。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

每个人都有自己的忍耐极限,每当我们遇到了一件对自己不利甚至有害的事的时候,我们应该学会去忍耐,用自己一颗包容的心去关爱别人,但是忍耐的结果却有好有坏,有益也有弊。

回眸历史,我们发现忍耐是一把“双刃剑”有着它所独有的两面性。

忍耐有时会奠定成功。张良曾经在一座桥上遇见一个老人,他应老人的要求一忍再忍帮助老人捡鞋,穿鞋,但是后来又经过一番波折获得了宝贵的《孙子兵法》,为之后帮助刘邦完成大业奠定基础。从中看出忍耐并非一定就会委屈自己,也许还会为自己的成功奠定个坚实的基础。

忍耐有时是蓄势待发。晋文公与楚成王相遇在战场上,由于曾经互相约定过,如果在战场上遇见,晋文公便要退避三舍,他遵守了诺言,一退再退,他的士兵们是分的不解,心里却憋着一股气,鲁迅说过:“不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”于是就在晋文公下令进攻,战鼓敲起的那一刻,晋军爆发了,气势如虹,大败楚军。对呀,如果一忍再忍,总有一天会爆发出来的,会一鸣惊人,会是别人对你刮目相看。

忍耐有时确实自取其辱。宋襄公曾与楚国隔江宣战,而宋襄公却已“仁义”为由,忍对方过江,忍对方布阵,忍对方进攻,最终自己的军队大败并且自己也一命呜呼。固然忍耐是包容心的体现,但我们也应该看场合和时机来判断是否应该忍耐,这样才不会是自己自取其辱。

忍耐这一把“双刃剑”我们只有把握好了,才可以真真地运用它!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

凡是人,就必须学会忍耐。

这个世界并非想象的那样如意,而往往那些不如意的,恰恰是凭一已之力无法改变的,所以,忍耐也就成了一门必修课。

有时候,你所忍受的是遥遥无期的苦楚,例如堆积如山的作业与朦胧的双眼;有时候,你所忍受的是短暂的阵痛,例如辛辣的讽刺与无情的嘲笑;有时候,你所忍受的是喧嚣的混乱,例如闷热的夏日与吵闹的教室;有时候,你所忍受的是沉默的孤独,例如死寂的深夜与伤感的别离……

这种种的苦痛都需要忍耐,也惟有忍耐,才能铸造一颗无比坚强的心。

忍,其实是一种无言的胜利,它证明了包含与征服。

忍是一种不争之争,更是在积蓄力量。它不论短暂的得失,为的是之后的雄起与胜利。这一点与太极有些相似。任何有力的攻势,它尽数接下,只守不攻的同时,却寻找着对方的弱点。

韩信忍了胯下之辱,到头来依旧忍住了殊杀当年羞辱自己的那个人的冲动。徐阶隐忍了多年,最后还是忍住了将严嵩斩尽杀绝的想法。他们懂得忍耐的目的,也明了忍耐最终的意义。

“小不忍则乱大谋。”那些我们所忍耐、所承受的,只不过是我们的垫脚石。忍耐的目的,不就是找到自己的价值么?退一步,海阔天空;忍一忍,终见曙光。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

不知何时,“忍”也成为了一种潮流。我们时常会看到一些绣着“忍”字的衣服,有些青少年甚至在自己的手上纹上了“忍”字,一些商业人士经常会用“忍”字来告诫、勉励自己。

一个人在生活中难免遇到挫折,遭受打击,而当你面临此境,却又无力改变现实时,你只有静下心来,学会忍耐,痛定思痛,奋发图强,将来才能东山再起,否则便会一事无成。

当年春秋争霸,越王勾践被吴王打败,面对着亡国之痛,越王勾践并没有悲观失望,也没有怒发冲冠,他冷静下来,并立志雪耻。三年,他忍辱负重地为吴王养马,打扫宫室。后来回国之后,他卧薪尝胆,发奋图强。终于越国又强大起来了,这才有了后来的“三千越甲可吞吴”。试想,勾践当时如果不能忍,他能东山再起,称霸一时吗?

项羽争夺天下,兵败后被刘邦逼至乌江。乌江亭长建议项羽渡江,站稳脚根,再图霸业。然而项羽却不能忍受这一时的屈辱,他觉得有愧于天下,更无脸去见江东父老。于是,项羽羞愤地拔剑自刎。本来胜败乃兵家常事,他却不能忍受一时的失败,最终导致兵败身亡的下场。我们再反过来想一想,当年项羽并非大势已去,如能忍一时之气,总结失败的教训,痛定思痛,再加上“江东子弟多才俊”,将来卷土重来也不是不可能的事。

忍与不忍的结果是大相径庭的,历史告诉我们忍,方能有所成就。生活中,我也有过“忍”的经历,而这一“忍”使我从一个懒散厌学者变成了一个勤奋好学者。

那是一次英语测试,我考了95分,但由于平日在英语方面的表现并不是很好,所以老师和同学都不相信我,认为我抄了答案。开始,我很生气,那种感觉好像比窦娥还冤,并准备和他们理论。但我还是忍了下来,我知道多说无益,唯有用事实去证明一切。凭着这份信念,我更加发愤学习,不论同学怎么说我,我都忍着,经过一番努力之后,我的英语水平又有了很大的提高,并在期末考试成为全班唯一一个英语上90分的人,我终于洗雪了自己的冤屈。而且我还有一些意外的收获,我养成了一些好的学习习惯,成绩更上一层楼了,我也更加懂得了“能忍一时的委屈,才会有将来的成绩”这句话,而这些都将使我受益一生。

由此可见,忍不是胆小懦弱的借口,不是怨天尤人的悲观,不是屈辱求全的不争,而是勇气和睿智的表现,是一种至高的精神境界,是一个人走向成功的必备的德行之一。

因此,我们要学会忍耐。

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

这人生总是要经历各种的磨难,也许,这就是人生的经历吧!因为经历同样重要。但这又总是让我们患得患失的感觉。毕竟这感觉又总是在脑海中出现。不得不说,要学会适应这生活!学会忍耐,这才会是人生中最大的考验1也许磨难能够屈服一切,因为同样也是为了这命运。命运的变化我们又是无能为力的。更加相信,该来的的一切一定回来。而我们做的也就是现在的自己。珍惜现在来之不易的生活!我们才会有更加美好的明天。为了自己,为了命运,相信将来的以后都会是最好的!一切都掌握在自己手中。要活出风格,活出不同,为明天的自己!不断的去拼搏,相信未来的明天会更加的美好。了解一切,坦然面对。相信这个世界能够包容我们,而我们也学会了忍耐!

也许,这个世界之中,我们总是经历的太多,或许这就是命中注定的吧1所有的忍耐都将会在于我们,而我们唯一能够做的就是学会忍耐,经管会有很多不顺心的事情,但却还是要值得一提的。毕竟这个世界曾对我们好。这一切虽然不是最好的。但又同样是很残酷的,面对着无情的我们,我们应该学会忍耐,因为什么都会有不顺心的时候!这就是所谓的考验。为的还是今后的我们。为的还是差劲的我们。也许唯有追求完美才是最重要的。只希望这个世界曾雯额偶的对待我们。毕竟我们也学会了付出!这其中的道路都将会是最好的!学会忍耐,也许明天的明天会更加的美好!为了这一切,学会拼搏,为明天的自己加油喝彩!

相信,每个人都将会有一个包容之心。面对这世界的残酷无情,我们也无需有过分要求。这个世界的美好,却值得我们去包容,去珍惜。这也许就是最重要的吧!拥有一颗包容的心,这个世界才将会更加的美好。相信每一个人都会有一颗包容之心,这个世界将会变得更加美好。学会忍耐,一切都将会好的!

学会忍耐,更应该学会包容!

学会忍耐作文六年级字 学会忍耐作文字篇

内心崩溃的警报声像黑色的鸟儿盘旋在天空,前面刀山亦是大海,难道我要迈出这一步吗?丑陋的黑色阴影蚕食角落里的光阴。突然身后传来一声声急切的催促声,“快点啊!”“不要怕。”我的瞳孔猛地张大,丛林密密麻麻的树叶包围着犹豫的我,无奈而悲凉。

对于丛林探险这种高空游戏,说实话我是打心底里抗拒的,而抗拒又有什么用呢。此刻正处在我面前的那个关卡可是最难的关卡之一——穿过六七个固定在纲绳上的铁环。

最后我还是抬起了脚,“想到了别人可以,我为什么不可以!”纵使心里怕得要命,但我还是倔强地迈了出去。刚开始,我没找到感觉,只能观察了一下关卡的结构,我小心地抓住最上面的一根纲绳,再试探性地伸出一只脚踩了踩最下面那根纲绳,感觉还ok,可真到我走到第一个铁环前,我用力抓住上面的纲绳,就抬起了一只脚穿过铁环,一只手抓着铁环迈缘,另一只手抓着中间那根纲绳。这时我感到一阵剧烈的晃动,差点就要摔下去,吓得我狠狠地震了一下,原本我打算低头从铁环里钻过去,然后再把另一只脚抬出来,可惜心有余而力不足啊

我尝试了足足两次,都没成功。第三次我放手一搏,放开了抓住纲绳的手,改为抓住铁环,俗话说:“不入虎穴,焉得虎子”。这话果真没错!虽抓住铁环后,晃得厉害,但我终于成功了,这第一个铁环,让我找到了感觉,也为我后来的征途添了些许勇气。

我探险的速度越来越快,原来那怕得要死的心态早已烟消云散,留下的只有坚持与无畏。最终我到达了最后一个关卡,类似于坐缆车的形式,让你以坐过山车的速度斜滑到目的地。我紧闭双眼,教官一下子把我推了出去,四周的风声在我耳边呼呼地响着。我睁开眼睛,只见四周的各种关卡飞快地在周围穿过,之前的艰难瞬间不见,简直是爽翻了!

可惜美好时光总过得很快。我们刚刚探险完,很快就要回去了。坐在回程大巴上的我非常安静,一天下来,只觉得骨架子快要散了。昏昏沉沉之际,我的眼皮在互相打架,但脸上是含笑的!