最新高中作文题目(精选4篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文题目篇一

他们都在我眼后消失了，消失得那么突兀。

坐在车上，这样的场景好熟悉。那些生锈的路牌还有大雨磅礴的日子，那时母亲拉着我在雨中奔跑，我庆幸我们没有带雨伞，如此落魄又如此有趣。我们上了一辆公交车。我坐在里面，靠着车窗，她坐在外面，用纸巾擦脸。我望着窗外泪流满面的世界，行人，雨伞，天空，商店还有汽车，和现在一样都是扭曲了。我也还是我，只是多了一个人，我的母亲。

突然觉得鼻子痒痒，狠狠打了个喷嚏——我感冒了。病痛肆虐的我难受。我开始对这场雨中奔跑厌恶。我用食指重重击打着车窗，指着外面新贵的车子，说我们为什么没有车子，我们为什么要如此糟粕落魄堕落好笑。母亲没有说话，眉头一皱一皱，她的强忍不安使我收殓了一些。我开始变胆怯，对母亲道歉，我错了我不该提无理要求我不该不清楚家里的状况我错了。母亲呆板的一笑，说我长大了就买得起车子了，关键是你现在得努力。她告诉我，使这个家东山再起，将是我的事业。

“你到底要去哪里呀？！”司机显得不耐烦。

我到底要去哪里？我想我记忆里存着这样一句话。每到某个时刻都会犀利的质问我。

“你到底要去哪里呀！”父亲睁大了眼，面目扭曲，十分的愤怒。

没见过他这么愤怒过。

我想着这件事的前因后果。这场记忆像倾盆大雨般落在我心里。那时我心情糟透了，我还怀着母亲寄托我的厚望，在一条叫希望的路上不知疲倦的跑。但我累了，这条路我累了，我快要窒息了，我快要死了。

当父亲听到我这些话时，他像是吐芯的炸弹终于爆发了。面对我，他瞥了我一眼。那是多么陌生的眼神。他说，我到底要去哪里？他张大了嘴，面部扭曲。从来没有讲那么大声过。大声到街坊邻里都知道了。大声到震碎了我的心。他说我怎么了可以半途而废，这条路走了一半却要走其他的路。

“你个废物！”父亲说完最后一句话，满脸通红。他没有打我，的确，他很少很少打过我。但那句话，但却比扇我一百个巴掌还要痛。父亲伤到我的心了。

我抛下手中的早餐，抛下不语的母亲和我伤我心的父亲。奔跑，逃离。

我叫了一辆车，打开车门，坐下。在父母亲的呼喊下扬长而去。我有种前所未有的解脱和报复感。无论去哪里，都不要回到支离破碎的那里去。我之所以说那里，因为我不再承认那里是家。

我就坐在车里，沉默的飞驰了一个早上。默默地看着窗外的世界。用食指敲打窗户。这似乎就是我的一切了。

“喂！”司机狠狠瞪了我一看。我回过神来。才发现司机已经到了极限。他的肚子已经在绵绵不绝的唱歌了。我任意指了指不远处，说就停那吧。

飞驰的汽车就这样停住了。

下了车，竟有种莫名的恐慌感。刚才司机看我的眼神怎么那么像父亲看我的样子。我狠狠的摇了摇头，撑起伞开始游离。我想那些记忆能消失掉，哪怕是突兀的。

我诧异自己竟开了那么远，在我眼前是一个陌生的世界。人们自顾自走了，车自顾自开着，雨自顾自下着。没有人理我呵。我仓促的一笑，那不是很好吗。一个人活着挺好的。我终于到了我一直扑朔迷离的窗外的世界了。我不再困在那个小小的笼子里了。

我用剩下的钱狂吃一顿，到商店里买我梦寐以求的东西。反正我得不到的现在都要得到。

我大方的挥霍手里的人名币。心情好极了。

一直到了下午，雨早就停了，天空显出久违的蔚蓝，公园里的绿草长的生猛，带着露珠绿的刺眼。这就是真正的外面的世界吧。我伫立在路边。

肚子的剧痛打断了这种好感，我蹲下用手按着肚子，痛苦不安。我意识到我吃了不卫生的东西。好疼，我疼得哭了出来。泪眼模糊中，我不知我是否出现幻听，我背后传来父母亲的呼喊声。我暮地站起，我不能出丑。不然我就输了。

可我做不到，我瘫倒下去。

我做了个梦，我梦见自己坐在车里，车子在奔驰着，窗外没有下雨。父母亲坐在我两旁，阳光涌进窗到达我们身上。一切那么美丽。

我承认我没有幻听，因为在我醒来的时候就证实了，我躺在温暖的大床上，母亲就在我旁边，父亲在依靠在走廊的窗边，看着窗外。

母亲偷偷告诉我，父亲记住了我坐的车子的车牌号，好不容易找到我。母亲看了看远处的父亲，又告诉我，说父亲认错了。他说他说话不该那么狠心。还有，那些钱花了就花了吧。

我被父母的行为打动了，先不管他们怎么找到我，最起码他们还是关心我的。他们都还没有消失，他们一直在我的身边。

我吃力的起身，挪步走到父亲身边，父亲看到我，说好些了吗？我敷衍的点点头说全好了。其实肚子还隐隐作痛，我不想让他们担心。这就是我固执的代价吧。

已经接近黄昏了，我们仨伫立在窗口，夕阳的光芒暖暖的，照到我们的心里。我们看着外面的世界。我那道心口的伤疤好了。

高中作文题目篇二

今天，还是一大早就被吵醒了。阳光的味道填满了整个室内空间。

不太习惯一睁开眼就闯入这种光线。

揉揉睡意惺忪的双眼，看着洁白的低矮的天花板，想起昨夜做的一个梦。

梦里我和另一个人带着一个老年痴呆症的老人。那个人，很模糊

我很努力地想看清他的脸庞，却怎么也不看清。不知去往什么方向，可在半路我们却发现那个痴呆症老人不见了。我发了疯地到处去寻找，仿佛那是一个非常重要的人。很害怕。

一直到醒来睁开眼，脑子里还是想着要寻求什么东西。

做过的梦千奇百怪，可是这样的终究让我觉得有点伤感。

很不喜欢寻找的感觉，因为自己老是丢东西。

你们总是说怕有一个天我把自己也弄丢了。

说真的，我也怕……

某些时候，我会习惯一个人的出行。外面的世界总是潜伏着种种的不安，如果有什么事的话那也只有我一个人受害，不用连累别人。

而且如果是我独自一个人的话，我就不用过多的考虑。

就像上次去状元坊，第一次去，我们转地铁去的，回来时我决定乘公车。我拍着胸口跟她们保证可以把她们带回来。一开始我们六个人都是在一起的，后来车来了我们上车，开车后才发现我们只上车了三个，还有三个没有跟上来。我心里那时真是无法形容的慌，我把她们丢了。脑里老是浮现她们在站台找我们的情景。我猛打她们的电话，可是没有一个人接。那时我在车上差点就失控到把手机砸了。后来终于打通了，我叫她们乘下一班车，我会在转车的站等她们。她们说还是跟熟人转地铁回去算了。我说好然后就挂了。在车上我反省了一下，觉得自己错得真的很离谱。我应该在发现她们不在时马上下车回去找人而不是打电话。整个回途内心都充满了内疚。虽然最后大家都平安回来，可那种感觉却还忘不了。

真的，一旦承担起了某种责任，我就害怕有任何拖累别人的差错。所以，某些时候，我还是喜欢一个人的乘车出行。

当然，逛街和吃饭时就不喜欢独自一个人了。

有时总觉得生活总是有点伤感，让阳关下的自己也开心不起来！

高中作文题目篇三

教是教导，师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。

学校，我们的第二个校园;老师，我们的第二个家长。您不辞辛劳，陪伴我们在学校里的日日夜夜，您放弃休息时间为我们补课，您一丝不苟，五十几份导学案一一批阅，您是我们学习路上的领导人，更是我们生活中的家长。学习中，您认真负责;生活中，您嘘寒问暖，留给我们永生难忘的感动。

我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师，在数学学习中为我们指引航向;他是班主任，在生活中给予我们无微不至的照顾。

他尽职尽责。在补课期间，他说：“补课是为你们好，没有什么好抱怨的，我作为班主任，会和你们一起，我会从早上的六点半到下晚自习，有事可以去办公室找我。”他不是空口说说，并没有给予我们空头支票，他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上，我进教室，就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后，时不时望向窗外，会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后，偶尔从教师楼道走，会发现他的办公室中，灯还亮着。

教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识，更重要的是重视学生的品行。他以自己为例，为我们树立起一个好榜样。跑操时，我们都很累，特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们，和我们一起奔向终点时，那些火气消了。老师为我们做出了典范，既然他都能做到这样，我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来，我们更加年轻，正是精神激昂的时候，此时不活跃，不燃烧青春，更待何时?

班主任，是您提醒我们，人与人之间交往要有一颗宽容的心，不要斤斤计较;是您告诉我们，活在这个社会上，要有爱人之心，帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒，朝着心中所想，努力奋斗!

班主任，感谢您的谆谆教诲，感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日，给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!

高中作文题目篇四

终于下课了，我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟，用两个手指稳稳地夹着，五个手指头笼成空拳状，烟条在掌心受到严密的保护，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露声色地逃出教室，飞出厕所。

四周环视一下，感觉安全了。“咔嚓”一声，点着了。猛吸一口，烟，由口入鼻，那感觉，美死我了！恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”也不过如此吧！

正在陶醉的时候，我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳，我右手条件反射般拢了起来，并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时，被老师叫住了，接着被他一边查问，一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的，才发现，刚才因为惊慌，那烟并没有完全被熄灭，此时已顾不了那么多了，手用力一掐，才把烟掐灭。之后感觉火辣辣的，把手抽出来，依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了，并出了血。但是，已顾不得疼了，赶紧把手盘在身后，以免老师发现。

伴着沉重和害怕的心情，我进了办公室。刚开始我不承认，因为老师没有直接证据。后来有一位老师说，看一下他的手不就知道抽没抽？这时我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插进了口袋。后来恢复了一点理智，忙把手抽出来。正在这时语文老师走了过来，教育了我几句，边说边把手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的烟出现在老师们的面前。

于是，一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上；我，低下了“高昂”的头。老师一边批评我，一边拿来酒精为我消毒；看看自己被烟烫伤了的手，瞧瞧老师轻轻涂抹着的手，心里也被烟烫了一下，眼角挂着悔恨的泪！

老师啊，您把学生当成您服务的“上帝”；您的手，干净了学生的口袋，疗治了学生的伤手，温暖了学生的心窝！

啊，永远忘不了，老师那温暖的手。