写景作文字左右(15篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

写景作文字左右篇一

渡去了鸣蝉夏，恍然间进入了黄金秋。

秋天，在古今诗人的笔下是萧瑟和悲伤的。桐树的最后一片叶子在枝干摇曳，落下，推移，与黄土融为一体，成了微弱的尘埃，但这是它生命吐出的最后一丝芬芳，终究献给了自然。理所当然般，如此轮回，仿佛自然永远是叶的归宿。

“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”大多诗人在秋天作的诗词都别具心裁，身居异乡的游子，欲捎一封浓厚情思的家书给故乡的至亲至爱。朝朝暮暮，心心念念。

秋天固然凄美，却倒也纯粹。何说凄美，虽美，但却带给人们无尽的遐想和忧愁，何说纯粹，只因秋天只不过是一阵风，一地落叶。不过是四季最自然的变换，它并不含人们的任何一种情感，有的，却是自然的情愫，对世间万物的宽恕。苦涩在心底蔓延，人类始终无法跟自然抗衡，只能学会适应规律。

南方赫然下起了毛毛秋雨，滴答滴答，听见雨水击打小石子的声音，抨击行人折伞的声音，顺着屋檐缓流而下的声音，这是为春而奏的送别乐章。

等雨消停，树叶落尽，秋风戛止之时，便是盛秋离去之际。

像无预兆般，悄悄地，悄悄地离开。

写景作文字左右篇二

这一天已经很晚了，作业刚写好。月亮仍在天空一枝独秀，路很暗，两旁的店面都关闭了，红红火的灯光灭了，只剩几辆车在静寂的大马路上奔跑。

进入高年级之后，学习似乎占有了大部分时间，吃饭，学习，睡觉，写作业，每天重复着。什么时候我有机会像小时候有时间经常去公园玩呢？

微风拂动，树木跳起轻松的舞蹈，看着行人一个一个走过。江水也在微风的伴奏下，唱起了歌，拍打着两岸。穿驶向大桥，天真的我问道：“妈妈，那些船会撞到桥吗？”我和妈妈日常走在大桥旁的道路上，呼吸着新鲜的空气。江对面有点雾，看不大清楚，好奇心使我想过去一探究竟。天空中，洁白的月亮像盘子，在黑暗的天空中一枝独秀。她时而出来，时而又躲进云彩里，偷窥着我们。

小时候的幸福和纯真被时间给吹走了，生活的味道似乎也变得清淡了，跟豆腐一样。天空中的月亮仍旧是几年前的月亮，不知为何，月亮褪去了纯白，逐渐转而黯淡。虽然江滨公园多了房子灯光的色彩，但也因为时间失却了自然的气息。

我们小时会轻松，长大后会忙碌，有时也会感到烦躁。但每当沐浴在这月色下，和亲人们相伴着走一段路，似乎一切的不愉快都随着月光散去了似的。

月亮仍会明亮，空气仍旧清新。

写景作文字左右篇三

写作业时，忍不住停下笔来望向窗外。

一个周末，我身边堆着两摞书，一摞写完的，一摞没写的。两摞书有着明显的高度差距，我被关在其中，一刻不停地奋笔疾书。

一排楼，一个小花园。虽说是花园，但没有一个人在其中嬉闹，不免有些荒凉，越看心情越不好。算了，还是看天吧，天空中也是空荡荡的，只有几只疾疾掠过的老鸟，和散发最后光芒的太阳，不知什么原因，觉得一切都是灰蒙蒙的。

重新回到书桌旁，看见那没写完的作业，心中忍不住烦躁，想约别人一起出去散散心，可是又想到，他们估计也在作业堆中埋着吧。

刚强迫自己坐下，心却又飘出了窗外。我妥协了，决定独自下去走走。

微风轻抚着麻木的头脑。四下无人，我漫步花园中，因冬天而变得空荡的草坪，发旧的木亭和年久失修的栈道。我失望地停下了脚步。

突然，我看到了隐藏在枯草中点点草芽，那是春的希望。这一发现使我的思绪活跃了起来，接着，四周观望，发现树上也有了些隐约的绿点。

感觉什么东西突然在脑海中炸开了，自己也像局促在冻土里的小草一样隐忍，等待着蜕变，然后有一瞬间的破茧成蝶。

我带着一身轻快又回到了桌前。

写景作文字左右篇四

秋雨，它是丰收的前兆，秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌，使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏，即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处！

秋雨，给人们带来的既有快乐，又有悲伤。也许你会问，秋天，这个丰收有趣的季节，怎麽会变得悲伤呢？这是因为秋天有中秋节，中秋节是一个团圆的节日，而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗？

由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子，想到不能和家人团圆，不能一块儿吃圆圆的月饼，心中有多么难受，多麽悲伤！万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡，满地的落叶被这风雨慢慢带走。

天空中飘荡的秋雨，让树叶瑟瑟发抖，那曾经给我们带来收获的树木，在风雨的摧残下，留下孤独的树枝，雨中的山间是那样的黄，可是黄中还透着红，那是因为在许多株树木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是红色叶子而著名的枫树！

秋雨安静的看着那别具一格的红色，这红色，让游子们看到了生活的希望，游子们把对家乡、故人的思念都寄托在了这鲜红如同血一般的枫叶上，希望家人能够知道，不要挂念他们！在这朦胧的红色，这时候却显得格外清晰。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收，秋雨给城市带来了生机，给山间带来了清新。秋雨，你把自己无私的奉献给我们，你那美好的品质永远值得我们学习！

写景作文字左右篇五

“我像只鱼儿在你的河塘，只为和你守候那皎白月光......”哼完歌。想家乡的月夜是那么安静，那么美丽。推开窗户，一轮皎白的圆月，挂在那无边无际的天空上。月亮圆圆的，时而弯弯的，变化多端。隐约还听见了月亮上玉兔捣药的声音。那皎洁的圆月上，我好像闻到了一股桂花香，这时候月亮上的桂花，应该开满枝头了吧!

看见如此美景，我不由得心情大好，合上书，穿上鞋，出门去散步。月亮躲进云层不见了，不时又出现在我的头顶，不时出现在山头，不时躲进云中不见了，好像在和我玩捉迷藏呢?月亮又不动了，我望着月亮，它也望着我，真是太奇妙了。

如水的月光给远处雄伟的山峦，披上了一层淡淡的浅白的纱衣。山是那么的挺拔，嶙峋，连绵不断。仔细一听，丛林里仿佛传来了一声声清脆的鸟叫，好像各种各样的鸟在开音乐会，演唱交响乐呢!月亮升得更高了，高山的山头也变得更加朦胧了。深吸一口气，闻到了野花，野草，瓜果的香。

咦?听!是哪里传来“叮.咚.叮.咚”的水花声?原来是潺潺的小溪发出的欢快的歌声。月光下的小溪像一条玉带，蔓延到远方。在水里时不时有鱼儿跳出水面发出的扑通声，淡蓝的溪水里波光粼粼。清清的溪水，十分的甘甜。过了一会儿，溪水变得十分平静，鱼也都不跳了。

小溪的旁边是一片葱郁的树林，在月光的沐浴下，大树像一位位将士，守护者脚下的土地。一阵风吹过，树叶吹得沙沙响，有的还掉落下来。树叶上的露珠，在闪闪发光，发出银色的光芒。在空气中叶子的清香，果实的芬芳布满了空气。那一棵棵树在月光的照耀下，静立着。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这样美的月夜，怎能不让人陶醉呢?

写景作文字左右篇六

我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。

春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。

夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。

秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。

冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。

家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。

家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。

写景作文字左右篇七

夜晚静静的，没有一点儿声音，桂花树的树梢，长出了一个银色的脸庞，它们光照在了街道上，树上，以及我以前和母亲一起散步的路上。

这世界的故事许多都是围绕月亮的：吴刚被玉帝罚到月亮上砍树，树木没变，但他的手早已爬满了茧子;嫦娥偷吃灵药，带着后羿对她的思念飞到月亮，从此，两人映月相思……

我看这些故事，就想到奶奶，想到以前奶奶给我讲故事时，我那喜悦的表情。

每天晚上睡觉前，我都会坐在奶奶的床前，等着奶奶洗完澡，给我讲许多许多的故事。奶奶轻摇着蒲扇，扬起一阵一阵的清凉。我就这么伴着奶奶那些古老的故事，一点点进入梦乡。

此外，奶奶每天晚上都会唱几句童谣，我听一句，学一句，即使有些语句我不懂是什么意思，但是我还是学过来了。每当我学完后，奶奶总是会笑起来，带着脸上深深浅浅的皱纹。我突然醒悟过来，那所谓的月色就是一滩水中，有一片晶莹的花瓣躺在里面。

这月亮，还是小时候的，只是少了奶奶在身旁陪伴，觉得月色也暗淡了些。

写景作文字左右篇八

走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？

放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？

教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀！

写景作文字左右篇九

“乡村四月闲人少，材料蚕桑又插田”，我想起这首诗时，我就想起了农家风光，家乡的四季都有一幅美丽的风景图。

春天的早晨，太阳公公会为我们取暖，让我们在寒冷的早晨变得温暖，鸟儿在树上换了的跳舞、歌唱！还有小鸟叽叽喳喳的叫着，叫醒沉睡的人们，让大家一起床就有鸟语花香的感觉，让我们每天都有一个好心情！春天的早晨是温暖的、热闹的！

夏天的晚上，人们会把桌子椅子搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，河边唱歌的青蛙和小鸭……都是他们的好朋友，他们和乡下人家一起，绘成了一幅和谐的田园风景画。

秋天的下午，树叶在空中舞蹈，一片片枫叶飞舞下来，这样的景色绘成了一幅美丽的风景画，秋天的早晨，带着一丝丝凉气。

冬天的晚上，十分寒冷，人们盖上厚厚的棉被，许多动物进入冬眠，许多树枝变成了光滑的木板，一片片树叶落到地上，等待着来年的美好与温暖。

乡村的四季非常的美丽，这种景色构成了一幅自然、和谐的田园风景画。

写景作文字左右篇十

雨，是基本上每个月都会有的。雨，根据大小可以分为：暴雨，细雨，毛毛雨。雨，每个季节都会有，可以分为：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅沥沥地落下，细小而又繁多，一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长，对于农民伯伯们来说，春雨就是一场及时的雨，是他们的好帮手！

夏雨，即夏天的雨。它飞快的掠过地面，豆大的水滴，飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆，说下就下。帮助大地带走了一丝炎热，帮助滋润干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥，但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净，让果实变得更诱人，更美丽！

冬雨，即冬天的雨。冬天天气寒冷，冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨，可以冻死害虫，保护庄稼地。来年春天，当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地，让农民伯伯少些辛劳。

四季的雨，都各具特色！无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手，帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情！

写景作文字左右篇十一

夏是一个淘气的孩子。

春姑娘还没来得及离开，夏就汗流浃背地从南方跑了过来。夏看看天空漂浮的白云，觉得太没乐趣了，便打开自己的百宝箱，取出一瓶墨水倒了上去，顿时墨云翻滚，漆黑一片。云朵哗啦哗啦地哭了起来，因为他们觉得这身黑衣服太丑了。

夏也是一个懂事的孩子。

夏来到瓜田，在小小的瓜藤上挂满又大又圆的西瓜，这可把农民伯伯们高兴坏了，忙着在地里采摘西瓜。夏看见地里的农民伯伯热得满脸通红，就轻轻吹一口气。“啊，好凉快！”农民伯伯们开心地笑了。

夏还是一个乐于助人的小孩。

夏看见无花果在哭泣，连忙走了过去：“无花果妹妹你为什么哭呢？”“别的植物都已经开出美丽的花，很快还会结出香甜的果，可是我直到目前都没有开出一朵小花，呜呜……”无花果妹妹心酸地流下了眼泪。“别急，别急！我来帮你解决！”夏马上拿出魔法棒，对着无花果一挥，无花果的枝头顿时缀满大大小小的果子。“谢谢你！”无花果妹妹咧着嘴又唱又跳。

“是时候说再见了。”夏对大自然说。当他缓缓走向远方时，人们才发现，可爱的他又长大了一岁。

写景作文字左右篇十二

夕阳斜斜地在天的一边挂着，田地里面，金黄的麦穗左倾右斜，一片片地倒着。有一个人，匆匆的赶回家。他背对着夕阳，越走越快，因为这麦子越看就越黄的发灿，在天的一边的太阳也就越红的耀眼，就像是一颗红宝石，灿灿的发着光。

这是梵高死前画得最后一幅画。

他的每一幅画都是那么的张狂，在他的画里面，每一颗树，每一朵花都有了生命，仔细的看着他的画，向日葵在舞动，松树的每一片叶子都向上弯曲的延伸着。是他画中张狂的颜色成就了他画中的生命。

他可以用绿色来画自己的脸，可以用凌乱的笔触来勾勒星空……因为他是疯子，所以，他可以任意的搭配，任意的作画。

有河边洗衣服的妇女很轻蔑地嘲笑梵高是疯子，他进过疯人院。可是，她们却不知道自己的悲哀。

她们有着灵魂被笨重的躯体束缚着的悲哀，却嘲笑着已经拥有自由的人。因为被自己束缚的人感觉不到自由的快乐，所以他们就自以为的，认为真正拥有自由的人是疯子。

而我们有何尝不是如此？从古至今，从未断过。

像是《越人歌》的无奈，《孔雀东南飞》的悲凉。被自己束缚的人是多么的悲哀，连叹息的机会都没有。

只有沉醉，沉醉可以让我们暂时脱离笨重的身体，斩断束缚，让灵魂得以短暂的自由。

沉醉于日落麦田。

写景作文字左右篇十三

我们身边的风景有许多。

果树的风景，是硕果累累的。里面有红彤彤的苹果，像一张张小朋友的脸蛋。深红的柿子，像一个个小灯笼。黄澄澄的香蕉，像一个个在湖上的小船……各种各样的水果要多少就有多少！

天空中的风景，是美丽的。早晨，天空中太阳升起，一只只小鸟自由自在地飞翔，一只只大雁排着“人”字型的队伍向南飞去，一只只老鹰也正在天空寻找猎物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一会儿在花丛中采蜜，一会儿在天空飞舞。

花园的风景，是五颜六色的。里面有各种各样的菊花，也有害羞草，你轻轻一摸它，它就像乌龟一样往里缩。也有美丽的梅花，在冰冷的冬天也是那么美丽而又那么动人，真是让人赞叹不已啊！

四季的风景，是变幻无穷的。春暖花开的春天，鸟语花香，就是好！到了炎热的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就热的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我们睡了，顿时安静了。凉爽的秋天，我们在外面怎么玩，都不会觉得冷或热。冬天，梅花开，下雪了，外面冷乎乎的，我们都很想在床上睡觉。

我们身边的风景还有许许多多，它需要我们用心去观察、感受。

写景作文字左右篇十四

秋天得香山公园，以它独特得美迎接着众多得游人。

走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。

最引人注目得是那漫山遍野得红叶。近看，红叶得形状不一。有长圆·扁圆·扇形，还有三角形得。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。人们不得赞叹：“多美啊！香山得红叶！”

美丽得香山公园，使游人流连忘返。

说起儿童公园，那是我和小伙伴们经常一起去玩得乐园。

春天，公园里得树木都苏醒了，有得花儿也都开始发芽了，湖里得那层晶莹剔透得冰也融化了，到处都是一片生机勃勃得景象。

秋天，公园里得树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过，落叶在公园里飞舞。啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。

冬天，公园里一下雪，就让人们感觉进入了雪之世界一样。树上得那层厚厚得雪让人看见光秃秃得树上就像穿上了一条雪白雪白得裙子一样。

如果你有时间得话，不妨去那里看看，顺便欣赏欣赏那里得美景吧。

写景作文字左右篇十五

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石，格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时，可以看见山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩，可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有许多美味的海螺，如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山，你会觉得有点怪，因为别的山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木，好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山，还有丰富的海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧，家乡的大海多美呀!它使我流连往返。