2023年老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文(大全48篇)

小编: 文轩

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇一

当我们还是那绿油油的小苗时,您常对我们说:以后的路还长着呢,你们一定要把土地给抓紧了!我会天天帮你们浇水、施肥的,但前提你们得先吸收它啊!

当我们成为强壮的树干的时候,您常对我们说:要加油了。千万不要让那倾盆大雨给刮倒!

当我们已经要开花结果的时候,却要离开您了,您会用那种慈祥的目光望着我们,深情的对我们说:努力、加油!最后一场暴风雨就在你们的眼前,胜利就快到来了!

林老师,我想对你说,你更像一位慈祥的父亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,你都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!

记得有一次,我不小心把同步练习第11课写成了第10课,第二天来到学校,我翻了翻同步练习,这才发现写错了,可又不能不交作业,此时我害怕极了,生怕会被您批评,可我还是交了。下午,到了发作业的时间了,我竟然没有发到作业,我想:这下我完蛋了,难免会被批评一顿的。当我想到这时,老师念了我的名字,叫我到讲台桌前,我以为林老师会批评我,没想到,他却用那和蔼的口气,轻声的对我说:“洪泽,你的作业写错了,能回去补一补,明天一早拿来给我改吗?”我一下子惊呆了,我怎么也没有想到,林老师会用这种口气与我对话,林老师又问了一次:“可以吗?”我连忙转过神来,吞吞吐吐的回答:“好——好的——没——没问题!”那一次,林老师又让我感觉到了一个全新的面貌,那种和蔼的口气,使我至今还念念不忘!

林老师,也许我在您心目中是一个调皮的学生,但您却没有放弃我,而是对我很负责任。比如:我犯错误时您总是来帮助我改正,从来没有不声不问。但我却没有理解您对我的负责。有时您也会生气,但我现在明白您的苦心了!

林老师,我想对你说,您一定要注意自己的身体,不要为了备课、准备资料,而伤了自己那宝贵的身体,这样,对我们和你来说,都是一件极大的损伤!

老师,我想对你说,你辛苦了!我们一定要好好学习,读上大学,将来报答你的教育之恩。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二

自从升入初中以来,我的主要科目的老师从原来的四个变成了七个,可说真的,在这七个老师中,以我孩童天真的眼光来看,我还是最喜爱我的语文老师。

我的语文老师姓周,名慧君。为什么喜欢,还是要从她给我们上的第一堂别开生面的语文课说起。

那一天,当我们都安静的坐在座位上等待我们的第一堂语文课时,周老师从容地走进教室,却说了一句令我们意想不到的话。我本以为今天周老师会为我们大家讲解冰心奶奶的《忆读书》,可没想到,周老师却说:今天咱们的第一堂课不讲课文,而是想请同学们猜猜老师的名字。

说罢,便在黑板上写下了关于周老师名字的三条线索,同时说道:谁能猜出老师的名字,我就请他吃肯德基,但是你们大家只有八次的机会哦。

第一条线索:姓是百家姓的前八位。

第二条线索:秀外慧中。

第三条线索:莲,花中之君子也。

周老师的话音刚落,原本鸦雀无声的课堂顿时活跃起来,同学们都在轻声的讨论。这时,坐在墙边的一个小个子站起来:老师,是赵惠君么?老师摇摇头,没有答对。另一边的大个子,举起手说:孙惠君。可他的话也被老师的一句no给否定了。最令大家捧腹大笑的是东边的那个穿粉红色衣服的女同学说:孙惠花。同学们顿时哄堂大笑。在不知不觉的猜测中,就剩下最后一次机会了,可是我们仍然没有答对。

这时,下课铃声打响了,我不禁感到:这堂课过得真快啊!虽然我们最终没能猜出老师的名字,但是周老师用她生动活泼、幽默的语言,让我们度过了一堂充实而又快乐的语文课,我想:这便是我最初喜爱周老师的原因吧。

转眼间,这个学期就过了一半,周老师和蔼可亲的笑容已经深深的印在我的脑海里。每当我举起手站起来回答问题时,她总是用鼓励的眼神望着我。在我回答完问题后,总会报以一个微笑或一句很普通的赞美的话。让我对自己充满信心;下了课之后也常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。她的情绪感染着我们每一个人,让我们每天都是在开心的气氛中学习。我们每一次的课前预习笔记、单元测验小卷、周记,她都认真的批阅、讲解,直到我们真正明白理解为止。

啊,周老师,您是我生活中的益友,学习中的良师。您用那朴实、幽默的`语言激励、鞭策着我,使我在学习的未知路上勇往直前,不畏荆棘。

这,就是我最喜爱的语文老师周慧君。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇三

肖老师,您好!不知不觉中,充满童趣的小学轿车已从我身边开过,当您即将迎接准备成为“红领巾”的弟弟妹妹时,我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。在此,我想说:“谢谢您,我亲爱的老师;谢谢您,我亲爱的肖妈妈!”

至今,我仍清楚地记得,在我三年级的时候,有一段时间很让您操心。那时我兴起了读课外书,突然觉得写作业是件无聊的事,结果一连好几天都欠作业。隔天组长检查,我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。因为平时在您和父母眼里,我是个听话,乖巧,学习又从不让别人操心的好孩子,所以我欠作业的事您也不太放心上,或许您认为,我是想给自己放几天假;再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的!可是,你估计错了,几次得心应手之后,我更加放肆了。这回您着急了,考虑到我身为班干部,您并没有当众批评我,而是亲自把我请到办公室,拿了把椅子,让我坐下,还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。

和蔼地说:“嘉帆,老师知道你是个很认真地孩子,我希望你对待作业同样也保持着认真的态度!老师相信你的!”但是,你苦口婆心的教导最终没有把我从“深渊”拉上来,我还是继续着我的“快乐”。在您的眼里,我看到属于我的失望,可您并没有就此放弃——您知道我喜欢大树,您把我叫到大操场上,让我帮您提水,您告诉我:“这些树需要我们不断浇水,它才能更好地长出翠绿的叶子,成为苍天大树!但并不是浇水这么简单,它也需要剪掉一些不好的枝和叶,这样才能更有利于它的成长。”我是个一点即通的人,所以当您把我叫过去时,我已明白您的用意。苍天大树一直是我从小的目标,它也是我亦想到达的境界,如今您用它来做我的榜样,我很是感动。不知为什么,我沉默了,也许在反思……您没有打扰我,陪我一起仰望着大树,树孔晒下的阳光,把我们的影子拉得很长,很长……

如今,曾经与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。在这个世界上,让她最引以为豪的就是在小学的时光里,能遇见您这么一位好老师。这是她一生也不会忘记。

我想说:“谢谢您,我尊敬的肖老师;谢谢您,时刻提醒着‘小树’剪掉不好的枝和叶的肖妈妈!”

祝您:身体健康。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇四

从我最喜欢的老师说起吧,她姓王,是一个又好看又知识渊博的老师,她年纪不大,才20几岁,和我们全班同学的关系都是最好的,她很辛苦她又带的我们初一的新生又带的初三的毕业班,真的好辛苦,她的办公室在4楼,初三的教室在5楼,而我们班却在另一座楼的3层,她很累,这样她来给我们上课,我们都很认真的在听她讲课,她讲的课很好,我们上课不说与课外无关的话,也好好写作业。

有一次让我们吓死了,老师一进来脸色就不好看,很苍白,刚讲了一句话,把她的包包放好了,就突然坐的讲台上,我们全都站了起来,立马把老师扶了起来,把她送进办公室,帮老师去买糖,原来是血糖低。本来是发烧,老师她可以不用来的,她却来给我们上课!

可是我们上了初二了,我们最喜欢的老师却不教我们了,我们的心情一落千丈。

初二了,有一个新老师,我们不怎么喜欢他,一点都不喜欢。教师节我们把我们最喜欢的王老师请了过来,她一进来我们全班都起立向老师说教师节快乐,我们有的同学都流出了激动的眼泪,同学送了老师礼物,我们班和我关系很好的一个男生,他竟然单膝跪地送了老师礼物,哇!郁闷了啊!

虽然她不教我们了,但我们不会忘了她的,我不叫她老师了,我让她当我姐,她真的好年轻,也很开朗,我每一次叫她姐的时候,她都笑的那样的灿烂,好好看啊。

我从来没有怎么喜欢过一个老师,但是第一个啊,不知道还会不会有第二个怎么好的老师!

现在想起了她那甜美的笑容,我还记的我们班语文成绩第一名,她的善良!她有好多的优点啊!

我最喜欢的老师,我的姐,呵呵!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇五

“老师,不好了!何琦吐了好多呀!”我的同桌大声地叫了起来。我的座位下面,课桌上都被我控制不住吐出的早餐弄脏了。一股连我自己都忍受不了的浓浓的难闻的气味弥漫在空中。

教室里立刻喧闹了起来。我周围的同学有的挪开了桌子,有的用手捂住了自己的嘴巴,离我远一点的,伸长脑袋向我这边看过来。我把头紧紧地埋在已经弄脏的桌面上,眼泪,情不自禁地流了出来。

“女儿,怎么了?感冒了?”一个温和的声音传进我的耳朵。正在给我们上课的老师走到了我的身边。我吃力地抬起头,很内疚地望着老师。是我,打断了同学们的学习啊!“我看看,有没有发烧?”老师伸出手,先摸摸自己的额头,然后又轻轻地摸着我的额头。停留了一会儿,她才说:“还好,好像没有发烧呢。可能你有点感冒,胃不舒服,没事的。”老师接着转过身去对同学们说,“请大家在自己的座位上坐好,把课文朗读一次。”说完,她走出了教室。

很快,老师回到教室,手里多了一杯滚烫的开水。她把水杯递给我:“等会喝点热水,会好受一点。下课我再带你去看医生!”说完,她又走到卫生角,拿起扫帚和撮箕,把我吐出的脏物打扫干净,又用抹布,帮我把课桌擦好。教室里同学们的读书声似乎从来没有过的整齐和响亮。

下课了,老师带着我到学校外面的社区卫生院量了体温,取了药,还陪着我把药吃下。

她是我们的班主任,也是语文老师,她的每一节课我们看来都那么有趣轻松,我们班好像从来没有不完成语文作业的同学。同学发生矛盾,违反纪律,她总是笑眯眯的就把我们说得无地自容,事后再也不好意思犯同样的错误了。最让我们兴奋的是:下课的时候,她和男生打乒乓球,到现在为止,还没有同学是她的对手;和女生踢毽子,穿着高跟鞋都能踢四五十个,把我们眼睛都看呆了;大课间和我们一起跑步,围着操场四圈,我们累得气喘吁吁,她却好像啥事没有。去年清明节,还带着我们家长同学去北川、安县,把我们个个高兴得快要发疯了。

我真想亲自跑到老师的面前告诉她:“田老师,我爱您!您是我最尊敬的人!”

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇六

我最喜欢的老师就是我的数学老师杨老师,她简直又温柔又可爱。

刚刚上课的时候,我们就吵闹了起来,杨老师也只会用温柔的声音对我们说:“不要吵了,我们要上课了。”她为了能让我们的学习好一些,买了很多好吃的,分给学习好的同学们。就这样,许多同学就会为了得到好吃的而努力学习。杨老师为了让我们更加用功,还专门定制了好几块奖牌,送给学习好的同学呢。

每次杨老师和分饭的人一起去分饭时,她都会多给我们分一点饭,生怕我们吃不饱,会影响了学习。她让我们吃得好一点,有时我们成绩好,杨老师还会请我们吃肯德基呢!

一下课,如果杨老师还没有来我们教室,我们便会跑去办公室门口看杨老师,或者借着订正作业的名头去看一看杨老师。如果杨老师占了我们的课也没有关系,因为杨老师会带着我们出去的。

记得第一次上课,面对陌生的杨老师,我一动都不敢动。直到她说出第一句话,当时我心想:杨老师的声音那么好听,又长得那可爱,应该不凶吧。就这样,我说出了第一句话。老师温柔地表扬了我。这时才发现原来她是这么温柔啊。

暑假快开始了,我渐渐地想念起了杨老师,耳中回荡着杨老师的声音。我趴在床上,望着窗外,窗外正下着蒙蒙细雨。柳树嫩绿的枝叶上多了一丝雨珠。我拿着雨伞,来到了学校前,我从窗口看到了一个认识的身影,对,她就是杨老师。我静静地看着她在窗边批改着试卷,丝毫没有一点儿动静。看见了杨老师,我的心情好了起来,踏着开心的脚步走回了家。妈妈一看见我那么开心,就知道我看见杨老师。

这就是我最喜欢的老师,杨老师!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇七

我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句;我在音韵的潮海上游渡谱写我心中最美的乐曲。

啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

此时此刻,你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说,有千歌万曲想对你歌唱,谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的.教育理念啊!你可真宽容大度啊!

老师,因为你告诉我们你的远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!

老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日,你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想:有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说:“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人。”

“一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇八

在生活中,所有的人都可以说是我们的“老师”,今天我就给你介绍一下我的老师。

那是去年暑假,我在家看电视,妈妈叫我;“华展,帮我到外面把青菜洗干净!”ok!我爽快地答应了。

我来到了外面的水龙头旁边洗起了菜,水哗哗地流着,这时一个小女孩走了过来,对我说:“大哥哥,我们老师对我们说,我们洗东西的时候,不能把水龙头一直开着这样会浪费水的!”我不屑一顾地望了她一眼说:“想不到小小年纪管上我了!胆子不小!给你发一个勇气奖吧!马上走人,不然你可要当心点!我威胁她。

“我就不走!直到你把水龙头关了我再走!你不知道现在到处是水危机吗?”小女孩生气的说。我听了生气的吧水龙头一关,说:“这下你可以走了吧!”小女孩开心的说:“下次一定要注意节水哦!”说完小女孩就走了。

终于走人了,这下可以安心地洗菜了,我想。洗着洗着,我看见青菜里有许多烂菜叶子,我捡起来往水池里一扔,又若无其事地继续洗起菜来,嘴里还哼着小曲。

没想到过了一会儿那个小女孩又来了。我看了她一眼,心想:不会又来找麻烦吧?果然,她走到我面前,说:“哥哥,你怎么把没用的东西随便扔呢?这样很容易就把下水道堵起来的!”个地洞钻进去我看着水池里的那些烂菜叶,羞愧得恨不得马上挖个地洞钻进去。我惭愧地捡起烂菜叶扔进了垃圾筒,小女孩高兴地笑了,我也忍不住笑了,说:“谢谢你,我的小老师。”小女孩一边笑着一边走了。多么美好的心灵啊!

这就是我的“老师”是她教育了我,我也十分愿意服从她的“命令”。你们有自己的“老师”吗?如果有,一定要给我说说她(他)的故事哦!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇九

在这世上,我有许多要感激的人,我感激英勇的烈士,是他们让我们有了现在和平安定的生活环境;我要感激纯洁的白衣天使,是她们让我们不再受到病痛的折磨;我要感激妈妈,是她给予了我宝贵的生命……我要感激的人很多很多,可是我最感激的是老师,是她教会了我们怎样做人,是她们带给我们在丰富的知识,我的语文老师——卢华伟就是其中之一,三年来,我们在学校一起度过了近一千个日子。教师节要到了,在这个特殊的日子,我想对您说:

老师,您是否记得,从一年级起就开始培养我们的读书兴趣,经常利用课余时间为我们讲故事,并时常帮我挑些好书;您是否记得,在给家长发的短信中总是少不一条,那就是加强阅读,终于,在您的苦心经营下,贪玩的同学少了、淘气的同学少了,可爱读书的同学却逐渐多了起来,现在,我们班的教室里到处都弥漫着浓郁的书香。

老师,您是否记得,刚入学时,我们是一群懵懂未知的小孩子,总是不懂规矩,比如我,有一段时间我不注意卫生,经常把纸屑乱扔乱抛,因此,您狠狠地批评了我,甚至还把这个缺点写我期末评价手册里,当时我能您的做法非常想不通,甚至还有那一点怨恨,可现在看见那些字却有一种说不出的感动。

老师,您是否记得,多年的教师工作,使您患了严重的腰椎间盘突出,有一次,腰病复发非常严重,在床上连翻身都困难,可您只休息了两个星期,不顾医生和家人的劝阻,毅然来到学校给我们上课,有好几次都疼得掉眼泪了,但休息片刻仍坚持站起来写板书,您知道吗?您每疼一次,我的心就抽搐一下,也跟着疼一次,那时候,我就一直盼着下课,好让您得到充足的休息;而前几天开学时,您的腿被祼露的钢筋碰了一下,半条腿青紫青紫的,可在开学的第二天,就被人搀扶着走进了教室,您是不想让爱您的学生在刚开学时见不到您而失望啊。

老师,我想对您说的话还有很多很多,有些事您可能不记得,可已深深地刻在我的心里。

纵然有千言万语,也只能汇成一句话——谢谢您,卢老师!在这里,我代表我们四一班的全体同学祝您节日快乐!同时祝您身体健康、工作顺利、永远年轻!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十

“叮零零”“叮零零”,上课了,伴随着一阵风和“咳咳”两声,我的数学老师——徐老师走进了教室。

徐老师和往常一样斜站在了教室前门,一见到他,教室里立马变得鸦雀无声,随后徐老师缓缓走上讲台,用稍带严肃的声音向我们说:“同学们好!”我们就立马说:“老师好!”

徐老师人不高,和普通冰箱差不多,他挺着一个将军肚,浓眉大眼,一副眼镜架在他那中国式的鼻子上,满头乌黑的头发,显得格外有精神。

徐老师经常笑,在讲课的时候显得十分幽默,让同学们听得全神贯注,可一当有人开小差,徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般,板起脸来,教室里的同学连大气都不敢喘,生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。

徐老师这节课讲的是数轴,他先向我们介绍了有关数轴的种种概念,再继续介绍了相反数,当他讲到高兴的时候,他就会立马提高音调,对书上每个字都“重点读出”,脸上的表情随着他的音量而变化,嘴上的话突然一顿,随后又将音量提高几分,推向高潮,无论是谁也无法打断他的讲课。

但当我们在课堂上吵吵闹闹,字写得龙飞凤舞时,他就会突然停止讲课,静静地看着我们,当我们觉察到不对劲时,发现好像少了什么声音,那时候反应过来为时已晚,那时没有任何笑容任何声音,迎接我们的是一阵沉默,一阵严肃,一阵严厉的扫视,那目光仿佛在怒视着我们每一个人,那种害怕、愧疚的心理,比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍,让人心惊胆颤,好像下一个批评到的就是我自己。

这就是我的数学老师—徐老师,他时而幽默,时而严肃,时而微笑着,时而板着脸,这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻,希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十一

从小到大,是谁给了我母性的温暖?是你老师是谁,在这千日里,如朝阳一般照耀我的灵魂,教我知识,赐我力量?是你老师你教会我的第一件事不是学习,而是做人。你希望我们挑战传统观念,接受新观念,做有道德和负责任的人,学会宽容和同情他人。具有主动服务他人、尊重他人、做一个全面发展的人的意识。

你也在为我们的高年级做准备。低年级的时候,我们实行了前三分钟的课,让我们有一个展示自己和锻炼自己的平台,和我们建立平等的关系,和我们一起做游戏作文课让我们更有感觉亲切。

老师,您虽然是我们班上严厉的老师,但在课余时间,您也充当我们的朋友,和女生一起踢毽子,和男生一起跑步,一起欢笑,好幸福。

我记得那年冬天,你的手断了,但你怕我们耽误课程,尽管痛苦,你还是坚持为我们上课。上课的时候,你说话很客气。下课一结束,你的左手就受伤了。他的右手咬紧牙关。光是看着就可以感觉到心里的痛。这样,我们的成绩上去了,但是你的手腕现在不灵活了,因为你的手恢复得不好。每次想起你牵手的样子,我的鼻子就酸。

为了教育我们,你用你儿子做实验,你是多么无私,你总是以无私的人为我们学习榜样,让我们?学习他的无私品质,但你身边的人不只是一个活生生的例子吗?

老师别着急我们已经渐渐长大了,不会再像以前一样,让你没能完成作业而烦你。无论您遇到什么挫折,我们一定会在漫漫长路中,带着您给我们的力量、知识和智慧。老师,很荣幸成为您的学生。我想对你说:“老师,我爱你。”

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十二

时间流淌,转眼之间,我就上了初中,挥一挥手,告别以往,却抹不掉那段难忘时光。在这段光影里,有很多的告白在心中酝酿,借助这离别的日子,我特别想对你说,我敬爱的梁老师,您就是那熠熠生辉的白月光。

作为班主任,而且是带了我们多年的班主任,你的一言一行就像养料对于小树苗的成长那般无声却很重要。正是在这种清泉无声惜细流的滋养下,我们懂得了什么是爱,是奉献,是坚强。

你是一个对学生特别温柔的人,这种宽厚不像你的年龄,因为你若鲜花,又似朝阳,而这种宽和,温暖却沉淀着太多美丽,放射着太多阳光。不管我们犯了什么错,你都不会疾言厉色,不会“咆哮课堂”,你总是让我们坐下来,慢慢和我们讲。掰开了,揉碎了,剩下的都是爱的芳香。但你上课是一丝不苟的,是非常严肃的,因为你说过,知识是一座殿堂,来不得虚假,要学就有个学的模样。

梁老师,我还记得二年级那段特殊的时光。当时,你正怀着孕,医生说,再有不到两个月,宝宝就该出生了。而你却没有请孕假,挺着个大肚子,坚持给我们上课,你说,都是孩子,这里可是几十个孩子呢,一点疏忽不得。最记得,你扶着黑板板书的样子,写一写,停一停,很吃力的样子,但写出来的字还是那么漂亮。

在这两个月里,我们要准备艺术节表演,你挺着大肚子,扶着楼梯扶手,一个台阶一个台阶往下走,走一会停一会,从四楼走到一楼看我们彩排。当你走到我跟前,为我改动作时,我看到你豆大的汗水,从脸上掉落,而你却盯着我的手,说这里要高点,那里要伸展……我们一直排练到晚上才结束,而你一直陪着。当我们走出舞蹈室时,看见你累得坐在那里,起身时都直不起腰来。

在你住院前夕,我们要军训。校长建议你不用去,让我们的数学老师去就行了,而你却一口回绝了,你说:“我要看着这些孩子英姿飒爽的样子”,在那几天里,你也没闲着,给我们买东西,将关怀和爱播撒在每一个人的心田里。

在我开始新生活的日子里,梁老师,我想对你说:“谢谢您,因为有你,我们知道爱可以是这样美丽,我愿你,一如这美丽的愿望,闪烁着温暖的光。”

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十三

从幼儿园到现在,我有过很多老师,但在我的心目中,学府教育教我英语的叶老师给我留下的印象最深刻。他的名字叫叶龙,因此我们给他取了个可爱的名字“椰蓉老师”。

叶老师中等身材,鼻梁上架着副眼镜,经常笑眯眯的非常和蔼。他的教学风格非常轻松有趣,课间会跟我们聊些新闻事件,让我们了解国内甚至国外,最近发生了些什么事情。他还非常贴心、周到,每到中国传统节日他都会为我们这些学员准备一些有意义的礼物,例如:中秋节的月饼和端午节的粽子。每次学校期中或者期末考试成绩揭晓后,他会按照名次发放奖励来鼓励我们要继续加油,如果有学员没有发挥好,叶老师会微笑着说:“没关系,不经历风雨,怎能见彩虹嘛,下次继续努力!”

有一次上课,我早早地来到了教室,因为学校里周末发的英语作业纸里面,有一题我不是很明白,所以我想趁着课前的时间请教一下叶老师。到了教室,叶老师已经早早的来了,我有点害羞的说:“叶老师你好,我有道题想请你帮忙看一下,可以吗?”叶老师说:“小印,你今天来的挺早啊。当然可以,你把作业拿出来我们一起看一下。”

叶老师看完题跟我说到:“小印,这题是一般过去时的时态,是指过去某个时间里发生的动作或状态。那么我们遇到一般疑问句时,含be动词was或者were要放句首;不含be动词用did提问并还原行为动词原形”经过叶老师的耐心讲解,我很快弄懂了题意,并且后来碰到类似的题目,我都能轻松解答。

通过叶老师的辅导,我除了认真学习校内的英语知识,还学习并积累了课外的知识点和词汇,大大提高了我对英语这门学科的自信。

即幽默有趣、又认真严厉,是良师亦是益友,他就是深受我们喜爱的“椰蓉老师”。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十四

时别不久,但在我的心中却似过了一年之久。往日情深,有许许多多的回忆印在我的脑海中,不愿忘去,只想保存那似一瞬间的美好。

宋老师,你虽然只教了我两年,但你那和蔼的笑容,亲切的话语,都会常常使我跌入记忆的幸福之中。每当我一个人静下来时,仰望天空,看着那飘浮的白云,总是会想起您曾经对我的教导。对于以前的种种,现在想起来还是感慨万千,恨不得马上回到以前,与您共度那段岁月。

现在的我们已进入初中,对后面的所有的一切都是充满着向往与热爱,总是希望着有一天您能带领我们一起走向未来,面对新的世界,俯瞰那关系繁杂的社会,但是,想象归想象,实现起来却总是那么的难,这不得不让我感到了后面道路的艰辛与苦楚。

老师,每当我拿出那张写有“留念”的毕业照时,我就激动不已。略含苦涩,回忆重重,哪一次不是含着泪进入梦乡的?但也正如您曾经跟我们说过的一句话一样:“人生就如一杯咖啡,苦涩则是其中的一种不可缺少的味道,想要加点糖,就得自己去寻找。”或许正因为如此,人生才会有那么多的艰辛和困难吧?不过,我相信奋斗和努力会使我们自信地走下去的,直到取得胜利的果实!

一眨眼,两年飞快。而在这期间,我也听取了您对我的教诲,不断进取着,天天以新的计划在进行着,盼望有一个更美好的未来。

对于现在的我,还如以前那样,每天都有着新的面貌和精神,如你所愿的在体会那新的生活和繁重的学习。老师,雪天快到了呢,淡淡的飘雪落在地上,又白又美,那只是悄悄的,悄悄的,仿佛不愿被任何人发现它的踪迹……

老师,有时我真的快要被这新的初中生活给镇压了,有时也真的不知道该怎样去处理那一件又一件的事情。感觉这一切好像是预前准备的一样,我也有了一些迷茫,感到不知所措。幸好,老师,每当我踏进校园,不时地,能听见一串串的叮咛。那是初中老师对我的祝福,对我的问候,对我的关爱,和你以前对我的一样,这时的我才真正的理解您曾对我所做的一切,您总是那么辛苦,从不忘记一个人民教师的责任。

回忆停止了,我的感激不断地向我涌来。老师,因为有您,我才会拥有那么多美好的回忆,伴随我度过一生,使我永生难忘。

老师,您说不是吗?

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十五

我的班主任李老师是一位尽职尽责的好老师。她有一双会说话的眼睛,披肩的秀发总飘散着淡淡的香味。阳光照在她白皙而有光泽的脸上,看起来很美丽。虽然我们相处不到一学期,但是,她在我们心中却有不可替换的位置。

李老师对工作很负责。每天早晨,她都早早的来的学校,上课铃声还未响起的时候,李老师便开始了一天的工作,无论我们到校迟与早,总能看到李老师的身影。在教室里,她一边让学习委员带领大家朗读课文,一边等待同学们的到来。由于她的认真负责,我班的学习风气有很大的`改变。以前,同学们早早的来到学校,在教室里聊天说笑,而现在,教室里传来的却是琅琅的读书声。

李老师十分关心同学。有一天早上,李老师按照惯例清点人数后,发现袁亦菲同学没有到校,便立即给她的家长打电话。可是,电话那头一直无人接听。李老师十分着急,便骑车去袁亦菲爸爸的店里,不巧,店门紧闭,李老师赶紧回到学校,带着和袁亦菲同住的同学一起去袁亦菲的家里,当她看到袁亦菲发着高烧,十分担心,嘱咐她奶奶好好照顾她,又连忙赶回学校上课。

整整一节课,李老师往返在学校与同学的家之间,焦急的眼神中传递的是对同学的关心。那天早上,天气很凉爽,可是李老师脸上却沁出细密的汗珠,同学们看在眼里,心中对李老师充满了敬意。

李老师的数学课讲得非常好。课堂上,她用清晰的语言给我们讲解知识点,那些难以理解的习题,在她的讲解下,我们一下子就明白了。有时候,同学们的家庭作业中遇到难题,通过班级微信群向李老师询问,无论多忙,李老师都会回复,详细的解说解题思路,为我们答疑解惑。有了他的辅导和帮助,我们渐渐有了学习的兴趣,很多同学都有长足的进步。

李老师就是这样一位敬业的老师,看到她为我们付出的一切,我想起了那首歌:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,举起的是别人,奉献的是自己”。有这样一位认真负责的老师,我们感到很温暖很幸福!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十六

老师是润物细无声的细雨;老师是迷失上的指路明灯;老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀,使大家渐渐地发展。

刚触碰自然地理陈老师的情况下,并沒有使我留有很深的印像。方框眼镜,长头发,不太高的身子骨,再再加上并不大的响声,总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。

有一次,我因得病而缺了一节地理课。周三的早晨最终一节是地理课,放学后,我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。

“过意不去,老师,我上堂课不来……”我有一些迟疑,欲言又止,想让老师帮助讲讲关键,但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的時间。

“行啊,大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断,立刻就学会放下刚拿起來的书,痛快地同意了,开始了“授课”。

“你看看这儿,怎么会产生那样的地形?关键是由于……”陈老师手指头着书,耐心地解读着,每一个小知识要点她也没有忽略,还时常地慢下来偏过度望着我,跟我说是否有听懂或她是否讲太快。

“你看见题,问的是……”乃至连书本上的练习题,她都不辞劳苦地一题题表述帮我听,我没听懂时,只能吞吞吐吐的回应,她一眼遍看过出去我的不解,又耐心地表述一遍,分毫沒有厌烦。这般不断多次,期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。

最终,老师还把她的书拿给我,“你先拿着看,把手记补齐了,有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲近的熊人。我接到了书,书里密麻麻地记着字,各自用不一样色调的笔干了标明,这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。

我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高,但她离开的影子我认为,好像又高又大了许多。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十七

敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。

老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚――摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其

诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十八

在这个世界上,我要感恩的人很多。感谢英勇的先烈们,他们给了我们和平稳定的生活环境;我要感谢那些让我们不再受病痛折磨的纯白天使;我要感谢我的母亲,是的,她给了我宝贵的生命……我要感谢很多人,但我最感谢老师,她教会了我们如何做人,他们给我们带来了丰富的知识,我的中文老师——卢华为就是其中之一。三年来,我们一起在学校度过了近千天。教师节快到了。在这个特殊的日子里,我想对你说:

老师,您还记得我们从一年级开始就培养了阅读的兴趣,经常利用课余时间给我们讲故事,经常帮我挑选一些好书;还记得吗,总有一条短信给家长,那就是加强阅读,最后,在你们的辛勤努力下,顽皮淘气的学生越来越少了,但学习的可爱学生却越来越多。现在,我们班的教室里堆满了丰富的书籍。

老师,您还记得我们刚进学校的时候,我们是一群不懂规矩的无知孩子。比如对我来说,一段时间不注意卫生,经常乱丢纸屑,所以,你狠狠地批评了我,甚至把这个缺点写在了我最后的评测手册里。那时,我想不通你做?了什么,甚至还有点怨恨,但现在看到那些话,却有一种说不出的感动。

老师,您还记得多年的老师工作让您患上了严重的腰椎间盘突出症吗?有一次,腰椎病复发很严重,卧床翻身困难,但你只休息了两周。我不顾医生和家人的劝阻,来到学校给我们上课。有好几次我因为疼痛而流下眼泪,但我还是坚持要休息片刻。站起来在黑板上写字,你知道吗?每次你受伤,我的心都会抽搐一下,又会痛。那个时候,我一直期待着下课结束,让你有足够的休息;几天前开学的时候,你的腿是光秃秃的钢筋。一摸,半条腿青青青紫,但到了开学的第二天,就有人扶着我走进了教室。你不想让爱你的学生在开学的时候因为见不到你而失望。

老师,我还有很多话想对您说。有些事情你可能不记得,但它们深深地刻在我的心里。

哪怕千言万语,也只能组合成一句话——谢谢陆老师!在此,我代表一班全体同学祝大家假期愉快!同时,祝您身体健康,事业有成,永远年轻!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇十九

从三年级开始,我的语文老师和班主任就是吴老师。

吴老师时常穿黑白相间的衣服,扎着一头黑黑的卷发。在吴老师炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架着一副灰框圆眼镜。一张能说不得会道的嘴巴,说话的时侯总是露出一口洁白的牙齿。吴老师虽然有些胖,但是站起来背总是那么直。吴老师的身上总散发出一股浓浓的书香味。

吴老师对学生十分严格。一天中午,吴老师正在批小练,林琦琛正在和高瀚斗橡皮。“林琦琛!”吴老师吼道,林琦琛跑到吴老师跟前,吴老师一把揪住林琦琛的耳朵,说:“你还玩呀你,你看看你做的什么东西,我都校对过了,你还错!”吴老师紧皱着眉头,镜片后的眼睛透过镜片,毫不留情的狠狠地瞪着林琦琛,“你上课听没听呀!去给我把题目抄一遍再重做!!”林琦琛憋着个嘴巴,早已吓得“屁滚尿流”,“连滚带爬”地到了座位上,重做起了作业。

吴老师虽然严厉,但有是还是挺幽默的。

记得上学期秋游前一天――愚人节前下午做完操后,班级里吵吵闹闹,许愿走进教室,说:“明天不秋游了!”大家听了,小声议论道:“听天气预报说,明天有雨。”“很有可能,不然秋游怎么可能临时取消呢!”上课了,吴老师笑嘻嘻地走进教室,大家纷纷问老师:“明天为什么不去秋游?”吴老师“哈哈”一笑说:“今天是愚人节,我愚你们的!!!”

开始布置家作了“12345”吴老师念道,一连布置了五项作业,“今天家作怎么这么多呀?”同学们纷纷感叹道。吴老师大笑起来,“第3、5个作业不做,哈哈,又被我愚了!”同学们哄堂大笑,我心想:吴老师可真是又幽默又狡猾呀!

记得四年级报到那天,吴老师范两眼无神,阴沉着脸,迈着沉重的步伐,走进教室,对大家说:“徐逸琨得了骨癌,在上海治疗。”我们望着徐逸琨空空的位子,不禁热泪盈眶。事后,吴老师还给我们讲了徐逸琨顽强与病魔作斗争的故事,带领我们去看徐逸琨。吴老师对我们就向对自己的儿女一样无微不至。

吴老师,您在我们遇到困难时,给予我们信心和帮助,您在我产取得成功时,给予我们鼓励和赞美,让我们抵达胜利的彼岸。千言万语说不尽我对你的敬意。在您的节日里,我衷心祝您节日快乐!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对教师最恰当的描写,更是是对杨老师最真实的写照。

她有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,似乎可以把我们每一位同学的心思都看透她是一个公正而又严厉的老师。

杨老师,我的班主任,她是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的孩子看待;对待工作,充满热忱,充满激情。

我的老师,是一位认真负责的老师,从不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,老师的病更加严重了,讲完课老师的声音都哑了。老师每天晚上要帮我们批改作业,自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,并且还要为一些没有做家庭作业的同学生气,我们太不懂事了。

我的老师,还是一位关心同学,爱生如子的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。跑着进入教室,帮学生打扫完赃物,累得气喘吁吁,接着把这名学生领进办公室,给他倒了一杯水,又给家长打电话。直到家长来了才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

我的老师满肚子都是知识,上知天文,下知地理。不论什么难题,问了他,就全明白了。她教学有方,讲课文时,她先让我们质疑题目,然后看课本插图,练习同学们的说话能力,让学生由结结巴巴、不成句子,变成了说话流利,成句成章。

杨老师对我们的要求也很严格,每一个调皮的学生,都逃不过杨老师那锐利的眼睛,但她都是为了我们的学习。她是我印象最深刻的老师,也是我最敬佩的老师。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十一

乔老师,有些话已经埋在心里很久了,一直没时间告诉你,今天我要敞开心扉吐槽给你快点!

我记得二年级的一个周末,你布置了太多我认为太多的家庭作业。我不由叹了口气抱怨道:“没看过!布置这样的作业,我懒得写!”这是一个非常愉快的周末,因为我的功课只是为了应付它。周一,你是来参加突击测试的,你还说很多题目是你周末作业里布置的。我突然傻了。心里有无数的虫子在爬。最后的结果和我预想的一样,很差。后来,你问我的情况,教我不要抱怨功课太多,不要贪玩,现在要专心学习。我听了你的教诲。无论你布置多少作业,我都能高质量快速完成。我想对你说:“如果没有你的教导,也许我会继续沉迷;没有你的帮助,就没有今天的我。感谢你在风雨中掩护我;感谢你及时解决我硬冰;谢谢你对我的厚爱。”

我还记得下午的第二节课,你提出了问题,让我们思考和回答。不少同学自信地举起了双手,有的同学默默地坐在那里,我也低头思索着。(过了一会儿,我慢慢举起手,有点犹豫,心想:如果我答错了,我肯定会被你批评,在同学面前我抬不起头,所以我把我的手又放下了。那一刻,我没想到的是,你居然叫我的名字,在我心里”“扑、扑、扑”不断的跳跃,顿时,我没有了师父,犹豫的说了几句。这时,你的眼中流露出鼓励的目光。在您的鼓励下,我变得更加自信并使用了它。几句流利的话语回答了这个问题,教室里响起了热烈的掌声,顿时觉得心里甜甜的,比吃蜂蜜还要甜。

老师,一个崇高的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:“你是春蚕,不能吐出缠绵之情!”有人说:“你是蜡烛,流下最后一滴泪,照亮漆黑的夜空。” ”也有人说:“你常常在黎明前默默地滋润着一切。 ”

老师!可你自己说:“我最想要的就是铺路,最幸福的就是燃烧。我只是蓝天上的一缕烟,不奢求自然美。”

三年来,我们每天都在微笑中度过,在您的鼓励下,我们一天天进步。这三年,你每天为我们付出了多少努力和宝贵的时间啊!但你没有抱怨,默默地给了我们。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十二

从我进入学校的第一天起,我就非常的尊敬和爱戴的老师是王老师,我喜欢听她那动人的讲解,我愿意聆听他们那谆谆的教诲。

王老师他是一位普通、平凡的老师,但老师对我的教诲、鼓励,让我感到老师那普通话的外表下隐藏的一些闪耀的光芒。

王老师有一双会说话的眼睛,只要我们上课讲话,他只要用眼睛瞪我们一下,开小差的同学就会乖乖的坐直。王老师的耳朵特别灵,只要有谁上课讲话,她都能知道。王老师的头发卷卷的,虽然头发不太长,可是披在肩上显得非常有精神。

王老师的心情可谓是变化多端,她只要遇到什么开心的事或者我们上课认真听讲,她就会对我们十分友好,宛如让光明媚。相反,只要我们上课不认真听讲或者同学犯了一件严重的错误,王老师上课时就会十分严厉,每讲一句话,都叫人毛骨悚然,就向晴天霹雳。

王老师十分我们。记得有一次,一个同学下课去打乒乓球,无意间发现一个马蜂窝,她好奇的用乒乓球拍去拨弄,没想到几只马蜂飞了出来,蜇在它的脸上,顿时,他捂住脸,疼在地上打起滚来。老师,是您闻讯赶来,马上把那个同学送到医院治疗直到他安然无恙。

还有许多这样的时候,学习上有困难,您耐心细致的讲解,生活上有困难,您竭尽全力帮助。你用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的幼苗,您用火一般的情感,温暖了无数幼小的心灵。xxx春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干xxx这不正是您真实的写照吗?您无愧于xxx人类灵魂的工程师xxx这一伟大称号。

最后,祝您桃李满天下,身体健康!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十三

我最难忘的老师姓楼,她可是一个真正的“两面派”。

先看她温柔的一面吧。楼老师常常笑眯眯地说:“大家静下来,我们来分零食。”这时,我们就会一下子安静下来,心里暗暗想着:等分完零食我们再去吵。可她好像知道我们的小算盘,紧接着就说:“等吃完零食,我们去操场上玩。”我们顿时欢呼雀跃,因为我们知道,只要楼老师心情好,各种好玩的游戏都可以做。只要不违反校纪班规就行了,而且呀,就算我们在上课,挤眉弄眼也没事,更好的是这天连作业也没有,大家高呼万岁!

你不要看了上面就觉得楼老师很温柔,那可就大错特错了!因为她凶的时候,可是完全不一样的。

之前有次摸底考试成绩下来了,楼老师和她那沉重的脚步声到达了班里,随后会听到“啪嗒”一声,只见老师把试卷重重地丢在讲台上,拿着戒尺,用力拍着讲台,如果那讲台是木头的,我想应该早就被打穿了。只见她气红了脸,接着是破口大骂:“你们这成绩怎么这么差,连一个95分以上的也没有,你们的语文是体育老师教的吗?你们……”

估计老师是被气得说不出话来,楼老师把试卷丢给课代表,而后自己到办公室生闷气去了。过了一会儿,她又回来了,她气冲冲地回到教室里,二话不说直接开始讲试卷,可我们又一句话也不敢说,教室里安安静静的,叫同学起来回答问题,那位同学吓得说不出话。楼老师这回是真发怒了,每个人打了一板,然后再讲试卷。

楼老师虽然是“两面派”,可这也是想让我们的成绩好一些,这是她无限的关爱啊。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十四

一双炯炯有神的眼睛,一个秀气的鼻梁,一张樱桃似的小嘴巴,能说会道。一头黑色瀑布般的长长的秀发。没错!这就是我的班主任兼语文老师。

我的班主任姓郑,同学们都亲切的叫她郑老师。郑老师有时温柔,有时严肃。我们大吵大闹的时候她就严肃,我们认真听课的时候她很温柔。郑老师练了一手好字,她常常教我们练字,因此我们班又多了一些写字好看的同学。

郑老师是个为他人着想的人。有一次,一个同学犯了错误,同学们都在旁边起哄,叫他抄课文。可郑老师说:“我可以给你三次改正机会,如果你屡教不改,我就会严重的处罚。”

郑老师不仅能为他人着想,还很关心同学。

有一次,郑老师在讲台桌上仔细地讲课,我们都认真地在听。突然,有一只小手往上举,同学们都看向了他,看到了那个同学竟然流鼻血了。郑老师二话不说,立马放下课本。拿起卫生纸向那位同学冲了过去。郑老师站在那位同学面前担忧的问道:“鼻血流的是哪边?”那位同学说:“左边。”郑老师在那位同学的右耳边吹了吹,又把那位同学右手举上来,把他的鼻子用纸小心地塞住。那位同学立刻止血了。郑老师的这个小妙招真管用呀!

老师!您是辛勤的园丁,给我们灌溉知识;老师!您是明亮的路灯,在黑暗中给我们指出知识的道路;老师!您是蜡烛,给了我们光明,却燃烧了自己。郑老师,在这里我要对您说一句:“老师,您辛苦了!谢谢您给我们关心和关爱,传授了我们许许多多的知识,以及做人的道理。

郑老师!谢谢您!”

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十五

每一个老师的做事风格都不一样,有的严厉,有的慈爱。唐老师的性格比较难猜,平时很温柔,又有时会变得暴怒无常。但是唐老师是一个对我影响很大的一个人。

在新的学期老师对我们又有了新的要求,比如每天要写计划,不论做什么都要跟着计划走;还有下课以后不能在班里大声喧哗,也不能出去追跑打闹。对我更加严厉,要求我做的每一件事都不能出一点错误,“严师出高徒”以前我没见过非常严厉的老师,唐老师是我见过的第一个。

有一次,我的英语听写错的很多,而且总感觉要有什么事发生。果然,我的猜测成功了,中午,唐老师把我叫到办公室里去,老师看着我说:“以后你的英语听写不许错,错一个写一百遍!”听到这里我就非常生气,为什么让我写这么多。

我心中低沉沉的。回到班里我奋笔疾书的写我的遍数。班级没有说话的声音,知道窗外的知了的叫声打破了这种寂静。我放下手中的笔,呆呆的坐在那里,我一直在想老师为什么只对我一个人这样,人无完人,没有一个人是十全十美的。老师再一次的找我谈话,说罚我写不是目的,而是想让我认真对待每一件事,不再有马虎这种病,不在任何事上懒惰,我终于明白了老师为何这样对我。

一波未平,一波又起,在抄遍数的基础上又给我增加了一个难题:期中考试必须达到班级前十。马上就要考试了,老是这样对我是对我有足够的信心。我只能努力努力再努力。班级前十成为了我的责任,我不能让老师失望,让家长伤心。

虽然老师很严格,但也有温柔的一面,天气冷了,老师提醒着我们要拿保温杯,要多穿衣服。这又让我对唐老师有了新的看法。

老师在严厉的外表下还透露着对我们的关心和关爱。老师给我们提要求就是让我们自身有所提高。所以,我们不应该抱怨老师严格的要求。老师,其实是世界上最伟大的职业。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十六

在所有的老师中,我的语文老师让我特别难忘。

305教室非常闹腾。一天下课,有一个同学揉了一个巨型纸团,把它扔了出去。“呀!”那个人叫道:“我不小心砸到老师了。”说着他便低下了头。

“没关系。”老师温柔说道。

没一会,上课了。“上课!”老师说,“起立!”班长喊。可同学们没有起立,却喊道:“老师,您不要走!”在我们撒娇下,老师无奈地宣布:“好吧,那今天语文家庭作业没有。”同学们高兴地跳起来!

下午的一堂课中,同学们闹翻了天,可老师并没有骂我们,反而轻手拍拍吵闹的同学,然后继续打开ppt上起课来。突“砰”的一声,灯泡破了,老师小心地换下灯泡,继续上课。

有一次我考试得了76分,心里想着这次一定会挨批。但是老师居然没骂我。可比我好很多的胡允皓被骂了,因为他的字简直太差了,弯七扭八的。看了自己不错的字,我告诉自己一定要加油!

我知道老师骂我们,打我们是为我们好,所以我们从不讨厌我们的语文老师,而且老师给我布置的作业很少,每天过得非常愉快。

“hello,孩子们,上课了。”一个清脆声音响过。

我们立刻安静下来,哇!老师今天好像变了副样子,变样的老师让同学新鲜感十足。

上课了,老师叫我回答问题,我没答上来,虽然老师竟然没骂我,但是我还是红了脸,低下了头。

老师说:“不会就要问,一定要记住。”

“我们记住了!”大家异口同声。

这就是我们美丽漂亮又温柔的语文老师,我一定会记住的,永远忘不了!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十七

黑漆漆的夜、凉凉的风、丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑时是那么甜、那么和蔼、那么慈祥。“老师,您该回去休息了。您已劳累了整整一个晚上。您回去吧!我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手,回去了。我独自走在夜路上,心里热乎乎的,您给我上课的情景,又浮现在我的眼前。

有一次上课我有一道题没有明白,您似乎看到了我困惑的眼神,特意从新讲了一遍,我知道您的良苦用心,这次我一定认真听!碰巧一次考试出了那道题目,您知道吗,我当时觉得我就是世界上最幸运的孩子了!

还有一件小事,我至今还没有忘记,那是一个夏天,我渴的喉咙冒烟,老师见我嘴唇干裂了,把她的水杯拿给我,叫我去办公室喝水,许多同学转过身来看着我,我的脸马上红了,不好意思接这“千斤”重的水杯,老师抓起我的手,硬把杯子塞到我手上,于是我壮起胆闭着眼向办公室跑去,接了一杯水喝下去,啊,多么甘甜的水啊,直甜到人的心里。

如此尽责的老师不只学生喜欢,连我们班学生的家长谈起我们老师时都不由得竖起大拇指。那次放学,班里的几个学生故意把附近农民伯伯的玉米踩死了,农民们一气之下告诉了校长,校长严厉地批评了这几个学生,并且告诉他们要被开除。后来是我们老师,替学生们求情才挽回被开除的局面,这几个学生的家长都亲自来学校感谢我们老师。

老师您为我们付出得够多了,您一定要照顾好自己啊,不然身体垮了还怎么教书呢?每次看到您憔悴的面容,我们的心里难受极了。

再见了,老师!我们就这样匆匆分离,心里还留有许多想对那你说的话还没来得及说出口,也不知什么时候我们才能再次相聚,真想一个箭步跑到你的身前再大声喊您一声老师!

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇二十九

我刚过7岁生日,爸爸就送我上小学了。

我们材的小学校,在村中心的丁字路口旁的一所砖瓦房里。一进校门,有个门洞,再往里走,是个小院。南屋是图书馆,不到20平方米。北屋是教室,这个房间大,大概有56平方米。西屋是老师的卧室兼备课室。东屋是个小厨房,是给老师做饭的地方。厨师兼管扫地、上下课的摇铃等杂务活。

我对上学不感兴趣,因为听说父亲上学时老师打得厉害。第一天到校,看到我们的吴老师,穿着蓝色大褂,个子很高,黑黑的脸膛,两只大眼炯炯有神,我有些害怕。

我一走进教室,他轻声地问:“你叫什么名字啊?”我紧张得没马上回答出来。老师笑着说:“我教你唱个歌吧!”他唱一遍后,就让我边唱边跳。

我记得歌词是:“小孩子,拾棉花,一拾拾了个大甜瓜。爹一口,娘一口,一口咬了小孩的手……”我觉得怪有意思,就高兴地和同学们一起玩了。

我的老师本领真大。他一个人教从一年级到六年级的课。在一年级教“人、手、口、马、牛、羊”,然后让学生复习,再吩刘教二、三、四年级学生。到五、六年级的大哥哥们那儿,就教《春夜宴桃李园序》、《陋室铭》等占文。后来添了一位老师,又盖了一间校舍,才把五、六年级学生分出去。

每次下课以后,吴老师又是我们的体育老师,和我们一块打篮球。没有正式篮球场,就在后院互相传球、抢球。这时,高年级的学生特别活跃,我们低年级学生抢不到球,只能跟着瞎跑。后来,有了单杠、跳高、跳远的场地,低年级学生也有可玩的了。

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇

渐渐的,一个学期过去了。在这个学期里,我学到了很多很多的知识,那么这些知识是谁给的呢?是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累,非常辛苦,所以我们应该感谢老师报答老师。

在我们的眼里,老师就像是一盏明亮的灯,为我们照亮了前进的道路;老师就像是一阵风,而我们是海上航行的白帆,是老师用他的双手轻轻地推动我们,使我们前进;老师就像是一场细雨,而我们是一颗颗小草,老师就像是在滋润我们,让我们健康、快乐的成长;老师就像是一个指路人,当我们不知道前方的路该怎么走时,老师就会帮助我们,告诉我们前方的路该怎么走。

然而老师背后却有着不为人知的秘密,我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。

就在我们快要期中考试的时候,我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想,老师是不是讨厌我们,不喜欢我们才不来给我们上课的啊?这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的,是我错怪老师了。记得那天早上,我们所有的同学都以为老师不来教室了,所以我们全班同学都在教室里,拿起自己的书认认真真地看。忽然,我听到了一阵急促的脚步声,接着就是班长的一声“起立”,这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说:“老师好”!老师说了一句“同学们,老师前几天有点事情,所以不来教室,对不起啊同学们。”接着,老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中,我发现老师没讲一句话,就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音,好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白,是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是,老师不喜欢我们才不来给我们上呢?可最后老师还是来给我们上了课,还是上完了那节课。而且老师一开始都,没有把自己生病的事告诉同学们。

其实老师背后还有着很多很多,不为人知的的秘密。

在这里我想对老师说:“老师,我错怪您了”,“老师,您辛苦了”,“老师,我感谢您”,“老师,我要报答您”,老师我还想对您说很多很多......

老师我告诉您一件事作文共字 老师我告诉你一件事作文篇

老师,这就像上帝的职业,老师的汗水背后隐藏着

一张总是微笑的脸显示了她内心的善良。她有一头黄褐色的卷发。她还是无法像个孩子一样隐藏内心。一双灵巧的手在黑板上留下了一只灵巧的手。锐利的眼睛闪闪发亮。她是我的地理老师。

这学期地理老师被调来教我们。

她来到教室,先做了自我介绍。她说她姓刘。然后在黑板上写下你的手机号码和按钮号码。然后她优雅地放下粉笔,转身介绍地理知识。

地理老师的课很有趣。感觉就像在飞。

她不仅在课堂上对我们和蔼可亲,而且下课后也有点爱开玩笑。

当她和一个好朋友去洗手间时,她看到她正在梳头。她很快就梳好了长发。顺便说一下,她还在头发上沾了点水。她转身对我们说:“你必须梳头。帅。同时,他还甩了甩马尾辫,逗得我们哈哈大笑。

事实上,在她教我们之前,我就一直在观察她。

那时,天气很冷,她的家正在操场上跑步,穿着厚厚的外套,她在每个人后面跑着,像个孩子,非常可爱,通常跑完一圈后,刘就跑不动了,然后站到一边。在观看完所有人的奔跑后,她有时会看到自己站在所有人的队伍后面,双手插在口袋里,跳得很高。

从那时起,我很高兴见到刘先生。

马上就要换季了,同样的晨跑,那天有点热,女孩们脱下了外套,都给刘老师留着,男孩们也要求不要穿外套,刘老师挥挥手说:“不行。”你儿子的衣服闻起来不太好。等一下。女孩们的衣服都发臭了。所有的女孩都笑了。

刘老师,我们的好老师,她总是善良,快乐和幽默。

她是我们的好老师。

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人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯,照亮人生的路,老师也是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的眼睛,微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”,她该严则严,该柔则柔,可以说是一位十分有原则的老师。

她在我们四年级时接手了我们班,并且对我们班性格恶劣的学生严加管教,几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”,也可以说是“唐僧念经“,对于她的“每日一歌”,同学们早就习以为常。她清秀的脸上,每次在教导他们时,总会有几分眉头紧锁。日复一日,这些同学竟也慢慢有了长进,我们对老师真的是敬佩万千。

她讲课时总是声情并茂,讲到源远流长的文化时,她感慨万千,我们不由得肃然起敬,她的慷慨陈词,让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们,有时念到动情时,也会潸然泪下,全班悄然无声。由于她的影响,我在朗读上面的能力也有了极大的提升。

我们盼望与她每次课上的交流,即使嗓子哑了,她也会坚持着跟我们讲课,医生同她说由于嗓子原因,不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑,我们的内心被无限的触动。

阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上,树荫遮住跑道,我们很清楚,下一个夏天,我们就要跟她分别,有万分不舍,但她会一直在我的记忆里游走,她的笑容很灿烂,记着她的笑容,乌云会散开,所有不快乐的事都烟消云散。

她是我的课文老师,姓许。

我们会一直记着她,到永远!

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圆圆的脑袋,胖胖的身体,短短的头发,你知道这是谁吗?太抽象了,猜不出来,那请你继续看:她那短短的头发,有时还会留下睡过一觉的痕迹——翘起的几撮“呆毛”,眼睛不大也不小,有时激情澎湃,有时关爱和蔼,而有时又犀利得让人望而生畏,嘴巴时而向上时而向下,不时冒出些风趣的俏皮话或自嘲——她就是我的语文老师。

有时候,我真的不喜欢老师。星期五的早上,我动作慢了,到班级时刚好是最后一刻,但这是老师的早读,于是我就不幸地被老师逮住了。老师倒也没有严厉地批评我,而是淡淡地略带怒气地说:“还有一分钟,以后7:05坐到教室里,听见了没有?我真的搞不明白,现在天气转暖了,怎么还会迟到?像我,五点钟就醒了。如果迟到这么久,大好的早读时间都浪费了!”

我低着头,一声不吭。其实我并没有看起来这么老实,我在心里反驳老师:“老师你老了,老年人都不大睡得着,我们正处于长身体的第二高峰期,根本不可能那么早醒的。”

青春期的叛逆心理冲击着我,不断怂恿着我大声地说出来,让老师下不来台。但最终理智占了上风——我可不敢这样做,如果这样做的话,老师不去告诉我爸爸的可能比上帝降临人间的可能还小。

但有时候,我又非常喜欢老师。

还记得第一堂课,学的是朱自清的《春》。老师讲得声情并茂,我仿佛看到了生机勃勃的小草,竞相开放的春花,听到蜜蜂嗡嗡的声音……

老师讲课就像春雨灌溉着树苗一样滋养着我们,直到我们吸足了水分,彻底理解了文章。

老师讲到情动处,就会挥动手臂,微微晃着身子,也会从讲台上俯下身子,仿佛是在努力靠近我们……

老师要教育的是58个处于青春期的叛逆学生,老师对我们有些恨铁不成钢的焦灼,因此老师的态度有时也会有点儿激动,但我们也不会对老师心存怨恨。

其实对老师,没有什么爱恨夹杂,只是爱,和些许的不满;而老师对我们,想必是全身心的投入以及毫无保留的慈爱吧!

老师,十年树木,百年树人,您辛苦了!

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k老师,有些话我一直都想对您说,可是还没等到我积攒起足够的勇气,把话说出口,您就转到别的班级而不再教我们了。今天,借着这次习作的机会,总算能把那些积压在心里已久的话说出来。

您是我在刚步入小学时接触到的第一批老师,您时时刻刻让我感到妈妈一样的关注。

课堂上,您把枯燥乏味的课本知识变得生动有趣,而且与日常生活紧密相连,课堂气氛是那样轻松,使我在愉快中就掌握了知识。下课后您也不急于回到办公室,而是把掌握得不好的同学叫到身边,辅导他们、帮他们巩固课堂知识。

自由活动时,如果同学们之间发生争执或闹矛盾,您总会在第一时间出现并将他们制止。而且,您不会像其他老师那样不分青红皂白,先将双方都狠狠教训一通,然后严厉惩罚双方,并气鼓鼓地离开;而是看是否有人受伤,然后让双方讲出各自的理由,再来做分析和评判,所以同学都很信服您。

下班后,您还经常与家长联系,及时交换孩子的学习生活情况,让家长更好地配合学校的教育。妈妈常常说,“k老师真不错!家校联系册上写得比班主任还多,打电话过来都是在她的休息时间。她的孩子还那么小啊!”

您工作是那样勤奋,对我们是那样关心,让我忍不住跟您亲近起来。一天放学后,一贯内向的我鼓起勇气走进您的办公室,去请教一道不懂的题目。正在与人谈笑风生的您,看到我手中的作业本立刻就发起火来:“这种问题别来问我!”然后扭过头去不再理我。

您知道么,那一刻我的心仿佛被刺穿了一样痛,脸上仿佛被人打过一般火辣辣的……我都不记得自己是怎样离开您的办公室的。时隔几年回想起来,我的眼泪还会不争气地掉下来。也许那道题目真的太简单了,我不该不会,但是您当时的样子真的摧毁了您在我心目中的形象。从此以后,我再没有主动向任何老师问过任何问题。

不可否认,您是个好老师,但是您真的伤害了我。如果那一天,您肯原谅我的愚钝,保持一种平和的心态,为我讲解那道题,您在我的心目中就将是最完美的老师!其实,我说这些话只是希望老师们能够不要高高在上,降低一点身份,跟学生保持一种平等的关系,让师生之间更加和谐。

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天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。

老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自我的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被此刻的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”

老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的情绪顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出此刻每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮忙。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;“老师,多谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您明白吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

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老师是路灯,在黑暗中带领我们寻找光明;老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己;老师是参天大树,为我们遮风挡雨。古人李商隐曾经这样赞美老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我的老师姓苏,全名叫苏利萍。她长着一张秀气的瓜子脸,还有一双炯炯有神的眼睛,漂亮的眉毛,樱桃似的嘴。她开心时脸上还有两个深深的小酒窝,一头乌黑的头发自然地披散着,我的老师美丽大方,有时温柔,有时搞笑。

我的老师她很爱和我们开玩笑。记得有一次,我的同学凡浩文因为发呆,老师便对凡浩文说:“凡浩文不叫凡浩文了,应该叫发呆哥。”同学们听了哈哈大笑,连老师也捂住了嘴偷笑起来。还有一个同学叫黄帅博,他每次都会忘带东西,苏老师叫他“健忘症”,同学们听了,笑得合不拢嘴。

我的老师还有一个特点,她每次上课讲到一半时,她都会用手提一提快掉下来的眼镜,每次看见她提眼镜的动作,我都会忍不住地笑起来。

记得有一次,快期末考试了。苏老师对我叮嘱了几句话:“你一定要好好复习,不要偷懒,争取考得好成绩。”我说:“知道了。”左耳进右耳出的我,没过多久就忘了。到了期末考试,我考完感觉自己考得很棒,当我看到分数的那一刻,我一下子垂头丧气,无精打采了起来。这个分数不仅说服不了自己,也无法向关心我的苏老师交代啊!在接下来,我上苏老师的数学课时,我都不敢抬头看苏老师的眼睛,下课时也不出去玩。下课了,同学们告诉我:“杨明,苏老师叫你去办公室。”我听了同学的话更害怕了,像过街老鼠一样,提心吊胆地来到了办公室。到了办公室,我原以为苏老师会批评我,没想到苏老师温柔地说:“我知道你因为没考好而自卑,希望下一次我说过的话,你不要再忘了,要好好努力,争取下一次考满分。”苏老师的话燃起了我学习的信心。

老师你用一支粉笔,三尺讲台,谱写一首优美的诗。老师,我想对您说:“您辛苦了!”

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她,单老师,是我步入初中生活这几天,认识的第一个老师。

刚见到她,你就会发现:瓜子脸上一对小小的眼睛特别传神,像宝石一样;弯弯的眉毛像新月,再配上一个小嘴巴,有点可爱。老师喜欢穿裙子,天天不重样的。

单老师讲的课生动有趣,绘声绘色,且常有趣味的小故事,我们从不会感到枯燥乏味。

一次,铃声响,我们就下位置交作业,没成想老师就在后门“偷窥”,看到我们“放肆”地说话,走动,单老师生气地推开门,走到讲台前大声说:“我没说过这个铃响了不下课吗?自修课两节连起来写作业。”同学们一头雾水,望着单老师。单老师有些疑惑地问我们:“我没说过吗?”我们摇了摇头。单老师解释说:“那是单老师不对,单老师给你们道歉,现在大家都知道了吧?”说实话,我是头一回见到老师道歉的,这让我打心底里敬佩单老师!

不仅仅是这样,单老师还和我们处成了朋友。

有一次中午午睡,单老师“强迫”我们睡午觉。那时候的我刚吃完饭,在食堂热得满头是汗,不停地抽纸擦汗。单老师自己退出门外,走了,只留下值日班委坐在讲台上管纪律。我热得睡不着觉,睁着眼,望着门外。突然,单老师出现在了门口,走了进来,轻轻走到我旁边,弯下腰,轻轻地说:“中午休息一下,下午才有力气,快睡吧!”不知为何,我竟很快入睡了。

单老师,你曾说,心有多大,舞台就有多大。或许,生命的意义就是在于不停地行走、不停地驻足、行走、驻足的过程,或许,就是追梦的过程。世间万物,最美的便是遇见。

老师,一朝沐杏雨,终身念师恩!

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吴老师您如阳光,照耀着我们;您如雨露;滋润着我们。您不是歌唱家,但却感染着我们,您不是雕塑家,但却塑造着我们的灵魂。您的话语充满着诗意,在我眼里那是一片片荡漾的涟漪。

您那“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂?有人说,师恩如山,有人说师恩如海,因为高山大海的巍峨与广阔,使人心声崇敬。您播下“真的种子”“善的信使”“美的旗帜”。——老师您甘为蜡炬,愿做春蚕。把自己的青春多奉献给我们这些求知的孩子。白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了老师多少头发?讲台上的讲课,有凝聚着多少老师执着的追求?

日月如梭,白驹过隙。转眼,我已经六年级了,再有一年我们就要离开母校了,想起和老师们朝夕相处的日子,我们是那么的不舍,多么想一头用在您的怀里哭个没玩,道个没了。但是我们终究是要长大的,要到更远的地方看更大的世界。

您虽然瘦瘦的脸颊,高高凸起颧骨,一双有神的眼睛闪着智慧的光芒,那双纤长的手常常创出一篇篇美文。您知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。

吴老师,您还记得我五年级那次糟糕的考试吗?我想您一定不会忘记。我的语文只得86分,家里人都气得摇头。是您那温和可亲的劝说平息了我家人的怒火,您还语重心长地教育我,那耐心细致,循循善诱的话语,像涓涓细流流进了我的心田。我开始发奋了,终于我又一次取得了98分,那时我多么激动呀!

您对我们的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、踢毽子、时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学少了课本时,您焦急的神情;忘不了春游时,您灿烂的笑容……

在这儿,我想对世界上所有老师说一声:“老师您辛苦了,您或许并不知道您那潜藏的能力,早就把我们给感动了,在您的羽翼下我们是多么的幸福。”

鲜花感谢雨露,因为雨露供它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我,感谢您,我的老师,因为您教我知识道理。“教师节快乐!所有老师们!”

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“聚是一团火,散是满天星,期待你是那颗最耀眼的星星。”这是柴老师送给我们的离别赠言。

六年前的那一天仿佛还在眼前。一(7)班的教室里走进来一位年轻的女老师,中等身材,有一头秀丽的长发,微笑的脸上还有浅浅的酒窝。她告诉我们要像妈妈一样带我们六年。六年来,您完整抄录了我们每一次考试的成绩,指导我们进步;六年来,您认真记录了我们成长的点点滴滴,制作了光盘留念;六年来,您把七班的柴火堆点拨的越燃越旺;您为我们付出太多太多······

老师您敢于创新,不拘泥于普通的教学,而是让我们在学中玩,在玩中学。记得上三年级时,我爱上了玩魔方。那时是三分钟才能复原。我和几个好朋友就开始学习怎么玩。老师知道了,不仅没有怪我们,而且还鼓励我们参加才艺达人秀。经过学校初选,我们晋级了。老师就利用她午休和放学时间来帮我们编动作,一遍又一遍的排走位。不仅如此,在我们表演那天,你特意和其他老师调课,来到现场指导,与我们互动。在你的不断鼓励下,最终我们拿到了全区第一!之后还参加了第二届芜湖市小记者文化节专场演出并获奖。

魔方风暴并没有就此停止,老师还招呼大家利用课余时间都来学习魔方,就连老师自己也不例外。您虚心的向我们请教学习,现在还要把它带到支教的新学校,教会新学生。

您从不只注意我们的学习,您要我们全面发展。我们班之所以在每次比赛上都能拿名次,还不是因为有您的指导吗?我们学校每学期都有班会课,其他班都上课,您却指导我们自己准备一个主题的班会。您还说:“开班会可以让我们得到锻炼。”就这样的班会我们开了六年。

六年竟这么快过去了,新学期有同学在班级群里聊天时说了一句朴实的话,却代表了我们的心声:想你。您听到了吗?

敬爱的柴老师!感谢您的指导,感谢您的鼓励,感谢您的付出。我们一定要成为那颗最耀眼的星星。教师节到了,我们要真诚的说一声:老师您辛苦了!

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教师,是一个令我尊敬的职业。我亲爱的幼儿园老师,您就像是我的妈妈,三年来,您一直无微不至地照顾我。有时,我跌倒了,您就来扶我;有时,我哭了,您就来安慰我;有时,我遇到了难题,您就来教我。

记得有一次,您好像在众多同学里面发现了我胆小这个缺点。所以,您就特意给我一次锻炼胆子的机会,让我当一次小主持人。好改掉胆小这个缺点。

那天我上台主持前,心里一直特别紧张。在后台坐也不是,站也不是。心想:一会儿上台之后看到那么多人,要是忘记台词就完蛋了!忘记台词后该怎么办呢?如果别人嘲笑我,那又该怎么办呢?哎呀,我都要羞死了!我最怕别人嘲笑了。 怎么办,怎么办啊?

您好像看出了我的心事。急忙走到我身边蹲下来,用那温柔的声音对我说:“怎么啦?是不是紧张啊?”被您这么一讲,我的眼泪“哗”地一下流了出来。我何止是紧张,还有恐惧。您递了一张餐巾纸给我,帮我把泪擦干,说:“别这么紧张,把胆子放大点,不就是上台讲个话,至于那么紧张吗?”您停了停,轻轻抚摸我的头,说“就算在台上说错话了,也别怕,继续说下去,没有人会笑话你的。你只要自信就对了,其它的都别管。我等会儿会在台下看你的精彩表演,要加油,可不要让我失望哦!”说完,您微笑着走了。我的心情顿时轻松了许多,那颗一直紧绷着的心也放了下来。

我上了台,看到台下黑压压的一片人,又不由自主的紧张起来。脸也不知不觉红了起来。可是我看到了您,您用那坚定的目光看着我,好像在鼓励我:加油!别怕,没有人会笑话你的。然后,有对我笑了笑。我深深的吸了一口气,让自己先平静下来。然后开始演讲。那次演讲非常顺利。

以前,我总是胆小、不自信。明明做得很好,却不敢给别人看,总怕别人会说些什么。因而我失去了很多展示自己的机会。自从那次以后,我变得自信多了。有什么表演活动,我都会积极参加,不再像以前让那么多次机会白白从我手里溜走。

老师,在我最需要帮助的时候,您总会在我身边安慰我、鼓励我。我永远也忘记不了那灿烂而温馨的微笑,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,让我有了勇气。老师,我想真诚地对您说:“谢谢您对我的关爱。我会永远记得您的!”

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今天,班主任方老师笑容满面地走进教室,对同学们说:“今天,我们来玩一个游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好。”

方老师拿起粉笔,在黑板上写了三个字咬耳朵。然后,对我们说:“同学们,我们今天来做咬耳朵的游戏吧。”听了方老师的话,同学们都吓得用手捂住了耳朵,说:“怎么搞的,学作文还要把耳朵咬掉,真恶心。”

听了同学们的话,老师笑着说道:“同学们,这个游戏不是真要把耳朵咬掉,而是老师对第一个同学说一句话,然后让这个同学传话给下一个同学,这样一直传到最后一个同学,让最后一个同学说出这句话是什么。如果说对的有奖品,说错的不要灰心,下次还会有机会的。”说完,老师又拿起粉笔,在黑板上面加上了个省略号。听了老师的解释,同学们这才松下了一口气。

游戏开始了,方老师让同学排成两队,一队是男生,一队是女生。然后,方老师把一句话,传给每个队的最前面的那个同学,让同学们传下来。

第一个同学跨着一个小步,用双手在嘴边拢成弧形,把方老师刚刚说的话传给了第二个同学。传呀,传呀,终于传到了我。我知道了这句话,转过身,跨了个小步,用手在嘴边拢成弧形,凑近了另一个同学的耳朵旁,把前面同学传来的话,压低了声音,神秘地传给了另一个同学。传呀,传呀,最后,传到了燕婷同学,她是最后一个。方老师走过来问她传出来的话是什么,她说:“串门怎么能有耳朵呢?”她话音刚落,有的哈哈大笑,有的捧着肚子大笑了起来,有的笑得前俯后仰……我心里想:“怎么搞的,好好的一句话传到后面,竟然走了调,真可怕。方老师又走到男队面前,问最后一个同学,他说:“做人怎么能咬耳朵呢?”方老师高兴地说:“对了,这一关,男队获胜。”男队的队员们都跳了起来,说“耶,我们赢。”我不服气地小声说:“哼,有什么了不起,下一关,我们女队一定要赢你们。”

我们的游戏还在进行着,笑声,欢呼声,在教室里回荡。

做了这个游戏,我懂得了一个道理:做人不能学鹦鹉学舌的小人。

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老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差

的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

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严师出高徒,自古以来老师都是智慧与严格的象征。而我的这个老师就是老师界的“怪胎”。

她向来不缺乏幽默与故事,甚至于我们称兄道弟,叫我们哥们儿。我们也给他起了个亲切的称为“芳姐”

她的课与别的老师大不相同,因为她明明叫的是数学,却在课堂上讲起了故事。这时全班都聚精会神听了起来,每次到了最精彩的时候,他鬼魅一笑。让我们将书翻到下一页,开始讲课。但我们仍沉浸在故事中,甚至一些人嘴巴大张正入迷,口水滴在书上人浑然不知,等我们反应过来时,老师已经开讲,便急忙跟上节奏。在潜移默化之中,我们学会了许多知识与做人的道理。这时我们会惊呼:“此师怪哉”

老师的教学方式与其他老师也大不一样。他给我们布置作业向来不多,书上的题也仅仅道,笔记也只有寥寥几笔。当我们看到别的班学生作业写到十几点,书上布满笔记时,从两个人的惊讶一番。奇怪的是,我们班的成绩总在年级第一,我才明白,芳姐布置作业时,像一位老练的医生,总是一针见血。最少的时间做最有效的题,干最具有针对性的事情。其他班的人惊呼:此师怪哉。

其他老师听从年级主任的安排,唯有她敢“抗旨”芳姐是不是吐槽说学校十分扣,经常差粉笔。说着无意,听者有心,一日,年级主任抱了一箱粉笔回办公室,被我们看见,我们相视一笑,去办公室“偷”粉笔,没过一会儿,粉笔就见底了。年级主任察觉到一个人还向芳姐炫耀,可想而知,芳姐被说了一通,并要求将粉笔全额返回,正当我们愁没粉笔上课时,芳姐鬼魅一笑,掏出了三盒粉笔。后来其他老师听说后,笑着说:瑞芳真是个“怪胎”。

正当是这样一位“怪胎”,他教出了我们这些“怪才”,他桃李满天下,让我们敬佩。

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乔老师,有些话已经埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

记得在二年级的一个周末,您布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过呢!布置那么作业,我才懒得写呢!”我过了一个十分愉快的周末,因为我的作业只是应付应付罢了。周一您就来了个突击考试,并且还说许多题目是您在周末的作业中布置过了,我顿时傻了,心里有无数只小虫子在爬,最终成绩如我所料,很差劲儿,后来您询问我的情况,并教导我不能抱怨作业太多,不要贪玩,现在要以学习为主,我听取了您的教诲。无论您布置多少作业,我都能高质量,快速地完成。我想对您说:“如果没有您的教导,或许我会继续沉迷下去;如果没有您的帮助,就不会有今天的我。感谢您在风雨之中为我遮挡;感谢您及时为我化解坚冰;感谢你对我的培育之恩。”

还记得有一天下午的第二节课,您提出问题,让我们思考解答,有很多同学举起了自信的小手,有些同学默默地坐在那儿,我也在低头想着。过了一会儿,我慢慢地举起了手,有点犹豫,心想:如果答错了,一定会受到您的批评,在同学面前也抬不起头,于是,我又把手放了下去。在那一瞬间,让我万万没有想到的是,您居然喊到了我的名字,我心里“怦、怦、怦”跳个不停,顿时,我六神无主,吞吞吐吐地说了几句话,这时,您的眼睛流露出鼓励的目光,有了你的鼓励,我信心百倍,随之用了几名通顺的话回答了这个问题,教室里响起了一片热烈的掌声,顿时我感到心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。

老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:“您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝!”有人说:“您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空。”也有人说:“您常在黎明到来之前,默默滋润着万物。”

老师啊!您自己却说:“我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧。我只是蓝天上的一缕轻烟,不慕华贵,美在天然。”

在这三年里,我们欢笑着度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步。在这三年里,您每天为我们花费了多少心血,牺牲了多少宝贵时间啊!而您却毫无怨言、默默地为我们付出。

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我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。

沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,xxx的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“xxx在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。

俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

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在我平时,总有很多的话想对老师说,比如说一些问题想给老师解释清楚,比如说想感谢老师对我辛勤教导,比如说感谢老师为我们开了一条道路,让我们去走。

老师含辛茹苦的教我们,我们懂得了更多的知识。比如说老师教课时的辛苦,老师也是跟我们“打持久战”,我们有时候都坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿喝点儿水,老师在课上虽然不是一动不动,但是在给我们传授各种各样的知识,教我们可以做好哪些事,上课用心听,坐直端正等,都是要让我们学好的。

但是在平时,老师也是去学会去玩,这是情商的培养。我知道,老师你的严厉,想让我变得越来越好,越来越棒,希望我能够去把这个难题给解决,希望我能想清楚这个问题,所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识,这个知识有什么用,我通过这个知识可以获取到什么等等。

当然,老师也跟我们说了其他很多的方面的知识,比如我们如果受伤了,老师也会看伤到哪儿了,严重不严重,怎样预防和治疗。有时候我们可能会生病,我还有我好朋友关心我,老师也是非常关心我,问我的病情是如何。

老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。

我知道,在这条路上,我们同样也是需要去好好学习的,不能光靠你呀。请你放心,我们会通过你教给我们的知识,来把这个事一件一件的做好,我们会做好的。

老师,我想对你说,你真棒,教授给我们许许多多的知识。我认为你是我们最好的老师。

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一位优秀的老师,认真和负责缺一不可,我的语文老师唐老师就是这样的人。

语文老师是唯一认真敬业的好老师,那次中午我去语文老师办公室时,正午的阳光透过窗户照在了他的身上,头发被阳光染成了金黄色语文老师手中就拿着馅饼,看也没看,就放进了嘴里,他那么光始终被桌上的作业本所吸引,语文老师的眉头紧皱,那能把作业本中任何一个错别字挑出的眼睛眯了起来。可能是因为初中的作业本并不让她满意吧,语文老师拿起了红笔,打上了日期后就换了下一本,翻到作业那一页,老师那皱成一团的眉毛,终于舒展开来在上面打上了日期,等级。突然我的思想被一声轻咳打断,我才发现我在门口已经站了许久,这才敲了敲门,走了进去,可语文老师投入批改作业,连头也没有抬一下。

语文老师是一个认真负责,不放弃任何一名学生的人,他的教育宗旨为:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。还记得观众之中时,我的语文成绩并不好,不及格就像家常便饭一样,数不过来。可语文老师并没有放弃我,他帮我批改了我那只有49分的作文,并把我叫到身旁,拿出了我那本带回去了的作业本给我纠正错误,至今,语文老师指导的声音仍在我的耳边回荡。

第二次的时候,我的语文作文分数进了58分,看到语文老师那有进步,下次努力的评语时,我的内心暖洋洋的。

老师一直照着他的宗旨,他真的做到了,他不放弃任何学生,清晨起来为我们批改作文,无数个夜晚的备课等等,都说明了他是一位言行一致的老师。

我应该感谢语文老师,她无私的赋予了我知识。

语文老师认真负责负责的态度将一直影响着我。

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六年,就这样无声无息地溜走,过去了好多,也记住了好多。六年,我的老师是我最舍不得的,老师无私地奉献,留给我们的,永远是一个忙碌但美丽的身影……

我的语文张老师,从一年级起就开始教我们,他中等个子,戴着一副眼镜,和蔼可亲的面庞,微胖的身材。他讲课有趣极了,时而开个玩笑,活跃课堂气氛。张老师气氛。张老师朗读课文时抑扬顿挫,我们在老师的熏陶下,朗读能力也大大提高。

记得那些天,教室里的窗帘坏了,一到下午,太阳光便长驱直入,我们坐在窗边的同学可惨了,下午的课只能举着课本上。我们举着课本遮太阳,手都举麻了,苦不堪言。

那天,我做完了课堂作业,看见张老师正准备踩到桌子上去。他又小心翼翼地拿起一根长杆子,要把窗帘挂上去。张老师踩的那张桌子是坏的,摇摇晃晃地吱嘎直响。这时,有位同学叫了一声:张老师!小心!然后全班同学都望向了老师,有几个同学赶忙上去帮忙。张老师摇了摇头,说:你们快点去做作业,我一个人挂就行了!阳光照在老师脸上,不一会儿,老师的额头就渗出了细细的汗珠,老师踩在摇晃的桌子上忙活着,窗帘扣一扣一扣地挂了上去。终于挂好了,张老师笑着说:同学们整天举着课本手也不舒服,还影响了上课,不如把窗帘挂上去好。老师一边擦汗,一边又翻开作业来批改了。

第二节课,我习惯地又举起课本来遮太阳,同桌啪地打了我的手一下,说:张老师都把窗帘挂好了,你还举什么课本?这时,一种感动才蓦地袭上心头。

六年,忘不了我亲爱的老师。

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提起我的老师,印象最深的就是我的画画老师---蔡老师,她非常的平易近人。

还记得我第一次去上画画课时,因为陌生,感到有些焦虑。

刚踏进教室门口,就看见一个大概二三十岁的年轻女子,我想她就是蔡老师吧。她端坐在椅子上,手拿着铅笔,头发扎了一个高马尾,眼睛炯炯有神,目不转睛地注视着画板。

她见到我进来,说了声”你好!”就起身,站了起来。

细心地给我拿好凳子,摆好画板,又把我的袋子提到旁边,说:“来吧,你学到哪那儿了?”

这亲切的声音使我一下子陷入了一个美好的世界,环顾四周,每个学生都认真地做着自己的事,寂静得连一根针掉在地上也听得清,这样安静的氛围就是为画画准备的,真好。这种舒适的环境让我感觉和老师的距离近了很多,如同老朋友似的,一开始的焦虑之感荡然无存。

画了一会儿,我发现有一个地方不会。于是我不断地尝试,不断地修改,但还是没有做到完美。我的脑海里冒出了一个念头,为什么不去问问老师呢?我刚想起身,突然看见了一双明亮的眼睛,目光牢牢地盯在画板上,好像什么声音都不能打扰她。我看见了老师那专注的神情,不想打扰她,于是就在一旁静静地当一个“旁观者”。就在这时,她站起了身子,拍了拍身上的橡皮屑,回过头来。我马上转过身,假装拿铅笔画,再拿橡皮擦,我咽了口口水,紧张感油然而生,手心都出了汗。

她快步走来,关心地问了句:“有什么不会的吗?”她拍了拍我的肩膀。

我鼓起勇气,说了句:“我不会画这里。”我顺着话,用手指了指素描纸的右上角。她没有多说一句话,拿着笔就教我画,我也聚精会神地看着。窗外吹起了轻柔的微风,把蔡老师的刘海都吹乱了,刘海遮住了眼睛,都快看不见了,而她却依然专注,没有一丝松懈。

我永远记得那美丽的一幕,那天她教我的,我永远不会忘记。

蔡老师做事认真专注,平时她会帮我们修改作品,她那精湛的绘画技术和温柔的性格让我们既佩服又喜爱。