幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告篇一

1、小班这学期能自觉按照《教学工作计划》的教学要求进行教学，识字：每周识字3-4个，并能坚持给幼儿发“生字卡”。计算：认识数字“1-10”等。英语：每周安排两节英语课，认读《现代儿童英语》小班第一册。课前老师能准备丰富、直观形象的教具，在实际的教学过程中能结合游戏进行教学，并能注重幼儿的接受情况，使幼儿在轻松愉快的气氛里掌握知识。

2、中班这学期也能自觉按照教学工作计划进行教学。识字：每周认写4个汉字。计算：认写数字1-25等。英语：熟练认读《现代儿童英语》中班第二册。老师在教学过程中能注重个体的差异，因人施教，达到良好的效果。

3、大班这学期能认真遵守教学上的各项要求，认真上好每一节课。识字：每周认写6个汉字，拼音：每周认写2个。计算：认写数字50-75，以及掌握6以内的加减法。在教学过程中老师能利用活动教具，灵活教学。

语言组这学期学习了：1.汉语拼音（23个声母、24个韵母、16个整体认读音节）。2.各班语言科任老师，自备一份学习内容（绕口令、儿歌、欣散文、童谣、手指游戏）。3.由老师自由搭配，分成五组演讲故事。每组道具准备充足，老师对故事内容较熟悉。故事名称：《自食其果的狐狸妈妈》、《三个和尚》、《小猪今天不高兴》《金乌鸦》、《没有牙齿的老虎》。

英文组这学期学习了：1、48个英语国际音标。（学习发音要领，发音方法）。2、26个字母。（学习正确的发音及书写）。3、幼儿园实用英语：日常问候用语、礼貌用语、课堂用语、生活用语。（学而之用，在生活中，课堂上都能用到）。4、国内班香港班的小中班英文教材（学会正确发音、语调、有利于教师授课，小朋友掌握得更好）。5、英语律动、手指游戏等等。（有利于小朋友在课余或课前玩玩英语律动，手指游戏，活跃气氛，陶冶情操，培养小朋友学习英语的兴趣）。

针对我园今年薪招聘的几位教师，我们加大了业务学习的力度，采取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续发展观念。

我园一直一来高度重视安全问题，每周例会都反复强调安全的重要性，杜绝一切意外事故的发生。由于安全教育工作措施得力，工作到位，狠抓落实，本学期无发生意外安全事故。

成立了由一把手负总责的工作领导小组，并按照相关要求，将防控工作落实到每个班级。有制定流感防控工作应急预案。使每个员工都明确各自职责，知晓疫情防控措施，熟悉防控工作程序。每日认真执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况，一旦发现有发热的幼儿入园，及时送医院就诊或隔离观察，并立即对所在班进行消毒，防止病情扩散；每日核查请假未入园幼儿的情况，做到心中有数，有发热的幼儿必须有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。

做好日常环境消毒工作，做到饮前、便后洗手。每日对教室、玩具、用具、扶手进行清洁消毒。教室、寝室保持通风。教育幼儿不去人流密集地方，远离病人，注意保暖。

制定卫生评比制度，每学期评比两次，被评上的班级给予表扬和物质奖励。各班卫生达标，有关部门检查我们得到肯定。

保育员能根据季节性的变化更换床褥，确保每位幼儿睡得香甜、舒适。被子、枕头、席子每周清洗一次，厕所、走廊做到不定时清洗、拖扫，保持无臭味、无积水。厨房工作人员严格执行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》，坚持每日一小扫，每周一大扫，餐具做到用消洁净浸泡再高温消毒，每餐食品按要求留样并做好登记。每晚下班后，开紫外灯消毒。能按时准点提供饭菜、开水，做到生熟食品分开。按要求制定各种表格不定时抽查并记录。

除了日常要求老师充分利用早接晚送时间与家长保持良好的沟通外，还要求老师对于当天缺勤的幼儿进行电访，2天缺勤的要求走访及电话追踪了解。三月份召开了班级家长会议，目的是让家长了解幼儿园的教育目标和教学内容，与家长多点沟通增进了解，从而取得家长的支持与配合，会议取得圆满成功。

12月26日、27日我们开展了对家长半日开放活动。目的：让家长亲自感受孩子在幼儿园的表现，了解教师的教学方法，共同感受幼儿学习的快乐，促进家园共育。开放日当天，家长们都很重视，踊跃参加，到场率很高。各班老师精心设计了丰富的教学内容和有趣的游戏来吸引幼儿，家长跟随孩子们一起沉浸在快乐的学习活动中。各项活动有条不紊顺利开展，取得圆满成功。

以上是本学期各项工作的总结，虽取得一些成绩，但仍存在不完善的方面：

1、个别班级常规管理方面有待加强提高。

2、有个别员工纪律较散漫，有迟到、早退现象。

4、个别老师欠主动性和积极性。

5、有些制度执行不够坚决。

在以后的工作中，我们一定吸取经验，努力克服不足之处，不断改进，逐步完善。

幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告篇二

辛苦的工作已经告一段落了。回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，想必我们需要写好总结报告了。下面小编带来的幼儿园园务工作报告，希望大家喜欢！

一、加强学习，提高教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，认真学习二六大精神，更新观念，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。

三、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。

2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。

四、加强管理，改善办学环境

1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。

存在的不足和改进措施：

1、教师专业水平有待提高，在今后的工作中继续开展练功活动，不断提高教师专业水平。

2、办园条件有待更新完善。

3、多开展一些幼儿活动。

时间白驹过隙，一年又结束了。回首这一年，虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。下面就20__年的工作情况作一简要汇报。

一、加强政治理论的学习，提高思想觉悟。

在工作中努力求真、求实、求新，并且以积极、热情的心态去完成园里安排的各项工作以及突击任务。严格遵守园内的各项规章制度，爱岗敬业。在园内校本研修和业余时间学习相关的教育理论，并深入学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《课程指南》和《纲要》，以更加丰富的专业知识和实践经验相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、严格遵循人事制度，履行工作职责。

1、岗位设置与聘用

测算本单位岗位空缺情况，调整单位岗位设置调整方案，上报教育局。完成系统内新进、流动人员的岗位聘任。

2、教师职务评审

完成相关人员初级聘任；积极开展教师资格认定秋季认定工作，做好教师资格证认定人员归档工作。

3、人事档案

根据调整后的人事档案目录要求，重装整理和装订本单位人员的人事档案材料。

4、工资福利退休

完成初职聘任人员工资核定工作；20__年工资年报统计上报工作。

5、编外用工管理

配合上级部门完成编外用工过渡为政府雇员考试考核及日常管理工作；年报填报工作。

三、回顾工作历程，总结经验教训。

在今后的学习与工作中，我将进一步增强服务意识，并且多花时间在班级工作中，兼 职做好班主任的工作。20__年，我积极参加各级各类比赛，并取得一些成绩。

1、撰写的小课题《幼儿告状行为分析与干预的案例研究》顺利结题。

2、撰写的小课题《融入家长特色有效开展家长进课堂活动，提高家园有效性的实践研究》列为闵行区第__届小课题。

20__年，辛勤的工作中积累了宝贵的实践经验。在今后，我将不断开拓创新，为幼教事业作出自己的贡献。

一、保教工作

保教各项工作依据计划、结合实际有序、有效推进，切实完成学期预设工作目标。保教管理上，通过梳理保教管理网络，进一步优化了保教管理；通过梳理科研与教研问题，明确核心、有效统整，切实实现了教科研合一。保教实践上，通过全面完善课程结构与主题内容，科学实施共同性课程，积极探索特色活动，确保了整体课程均衡、有效推进；通过继续深入在实践中关注、深化教师专业能力培养，实现了教师班级管理与教育教学实践能力的切实提升。另外，本学期继续深入探索与进修学院幼教研训部的合作共建机制，切实为保教工作的深入推进引进资源。

（一）多措并举，完善保教管理过程中，以“规范”为抓手，构建保教管理新机制。首先，推行保教周工作计划，建立邮件发送机制，起到预知与督促的作用。其次，优化了教师的考核制度，建立了以评促建的考核新取向。再次，依据区研训部对教师案头资料的再思考精神，优化幼儿园案头资料，梳理幼儿园教师案头资料目录，明确案头资料文件夹，完善共享平台。

（二）多途径推进，夯实课程组织实施。

过程中，以“完善”为准则，推进课程的有效组织与实施。首先，建立“自上而下、自下而上”循环的课程实践管理模式，有序推进新一轮课程实践。其次，不断循序推进实践性操作机制的探索，切实完善过程性组织与实施。

过程中，以“实践”为重点，深入特色活动研究。首先，在业务课题《幼儿园安全教育内容开发与活动样式创新的实践研究》的引领下，确立以阶段特色专题研究重点。其次，继续深入“快乐60分”幼儿课程特色活动的实践性研究。再次，继续深入蒙氏数学活动的实践研究，逐步完善数活动教学。

过程中，以“监控”为手段，确立保教质量提升的保障。首先，计划到位，达成保质保量的实施管理。关注新教材实践中教学内容的科学规划，为有效实施奠定基础。其次，灵活监控，保证各类活动的有效开展。再次，适时监测，掌握课程实施的最终成效。

（三）多元展开，深入结对共建

本学期，幼儿园及研训部结对共建持续推进。期初，依据双方学期工作计划及重点项目，及时确立了以大型展示活动及培训活动为载体，深化过程指导及过程实践的工作思路。

二、卫生保健

卫生保健各项工作有目的、有计划持续推进，确保学期工作目标切实达成。过程中，通过继续推进保健课题研究，积极尝试突破工作瓶颈，努力构建工作特色；通过继续深入对特殊儿童管理、一日活动保教配合等专题的研究与实践，积极深化保教合一研究与实践；通过全面贯彻卫生保健系列工作要求，确保保健工作持续发展。

（一）强化联动，优化保健管理

（二）强化规划，深入专题研究

首先，保教融合，突破薄弱环节。其次，课题研究，争创工作特色。

（三）强化重点，狠抓饮食和特殊儿管理

本学期我们进一步调整幼儿食谱，使幼儿带量食谱更科学。过程中，增加了一些幼儿喜爱、营养丰富的点心，受到了幼儿的欢迎。另外，幼儿园注重经常听取教工和家长对幼儿膳食的意见与建议，及时纠正幼儿膳食中存在问题、不断完善膳食管理。同时，幼儿园持续强化供应、检验、浸泡、切配、烹饪等各个环节监管与操作，切实预防食物中毒等食品卫生突发事件。

本学期幼儿园在持续推进前期对特殊幼儿的矫治工作举措基础上，着重加强了家园沟通以及保教结合，同时注重调动幼儿自身的积极性。过程中，幼儿园集中研发了特殊幼儿矫治手册系列，其中最先完成的肥胖儿童一册得到了儿保所专家的肯定，认为我园矫治手册很有开发价值。

三、师资工作

阶段师资队伍建设以各项科学、针对的培训项目实施为抓手，通过继续强化师德师风建设，继续深入挖掘和有效利用园内外各类优势资源，切实高效推进各层面教师队伍的建设与培养，在不断丰富园本培训载体与内容的同时，积极、努力构建优秀教师、青年教师成长保障机制和导向机制。

（一）科学设计，构建梯队式培养成长网络

基于前期教师梯队成长的发展需求，本学期，幼儿园以“按需”为基点，以“发展”为目标，依据教师的发展水平，确立了发展梯队即雁雏梯队为塑造基础，雁群梯队为扎实发展，雁翎梯队为提升中坚力量。

（二）创新实践，架设梯队式园本研修项目

首先，以__俱乐部为载体塑造基础梯队。其次，以__俱乐部为载体扎实发展梯队。再次，以__俱乐部为载体提升中坚梯队。其一，以项目负责人管理为契机，提升骨干教师的管理与指导能力。其二，以教研组长例会学习为契机，提升教研组长的团队组织与管理能力。帮助教研组长提高组织管理能力是本学期教研组长的培养重点。

四、园务工作

园务各项工作以新园托管、新班子组建、新一轮发展规划研定及启动实施、大型展示活动等重大事项为背景，积极优化管理网络，健全相关管理制度，努力推进幼儿园管理的网络化、信息化。过程中，以新一轮幼儿园整体环境与设施的调整优化为基础，全面展开具有幼儿园特色的文化创建工作，全面深入与家庭、社区的联动与合作，积极探索科学、有效的联动机制，为幼儿园发展引入合力。

（一）把握重点，完善园务管理

首先，切实做好新四年发展规划，为后续发展把脉导航。

其次，切实谋划一园两部工作，使新一轮发展稳步启航。

再次，切实深化系列制度与机制建设，为长效发展保驾护航。

最后，切实做好管理梯队建设，为全面发展提供保障。主要做法：其一，课题牵系，共研特色。其二，项目牵系，共求精细。其三，任务牵系，共谋提升。

（二）把握核心，创建园所文化

首先，优化设施环境，打造时尚附幼。其次，实施人本管理，构筑温馨__。再次，推行项目活动，争创活力附幼。

（三）把握实质，形成联动格局

首先，不断深化家园联系。幼儿园重视对家长的指导，以“夯实基础，赋予家长工作新成效”为指导思想，不断完善家教常规工作。其次，切实提升教师家教指导能力。本学期，幼儿园基于前期教师家教指导中存在的共性问题，开设了“如何进行新生家访”、“如何创设行之有效的家园之窗”、“如何提高家长会的有效性”等内容的专题培训，在开展家长工作的能力方面有本质提升。再次，积极为社区散居婴幼儿提高早教服务。本学期，我们的龙源娃娃俱乐部活动在原有的基础了设立了家长参与活动的计划表，对活动内容、过程中家长如何参与活动、如何指导孩子进行了告知与指导，使家长们在活动中有的方矢，此项举措获得了家长们的一致好评。

五、自主发展

（一）精益求精，深入特色环境创建。

首先，利用暑期幼儿园对整体特色环境进行了新一轮的全面梳理与定位。其次，学期过程中不断推进班本化系列安全提示标志及区角材料的设计与创设。

（二）稳中求进，深化教工安全培训。

首先，课题研究背景下的系列常规安全宣教常态推进。本学期，我园继续在“幼儿园各类人员安全宣教内容与途径研究”这一子课题引领下，认真做好面向不同人员的宣教工作。

其次，新四年发展重点项目背景下的教师安全宣教创新设计切实展开。期初在幼儿园新一轮发展规划配套重点项目设计中，幼儿园确立了争创“__区教师安全教育与培训基地”一安全特色创建目标。

（三）坚持不懈，推进安全教育研究与实践。

首先，强化集中谋划。期初，课题研究中心组结合新一轮发展规划研定，进行了新时期安全特色研究全面谋划工作。

其次，持续日常实践。过程实践中，幼儿园坚持“园级整体调控、条线自主实施”的工作思路。其一，强化一日生活中安全教育活动的有效实施。其二，深化安全专题教育活动的研究与实践。

一、本年度主要工作举措与成效：

园务管理：

1、重拟规划、实在落实。依据督导要求程序重新修订二年发展规划，一切工作紧紧围绕规划分阶段去落实思路清晰。

2、会议统领、有效落实。定期召开相关会议，如周班子例会、月全员教职工会议、月保安会议等，重要工作、重大事情由班子会议商议讨论，达成共识，在全员教职工会议明确，形成合力有效执行。

3、呕心呼吁、找到娘家。通过2年多的多途径、变方法呼吁，6名党员再次找到组织__街道党工委。借助10月21日党支部成立的契机，理顺幼儿园管理网络，幼儿园工会、团支部相继成立，党、政、工配合默契，凝聚力大大增强。

4、适调制度、探索管理。一园二址的新格局下，重新修整幼儿园管理的相关制度，如行政值班、主班副班、仓库管理、走班教学、请假等制度。使制度管理有实效。

5、吸纳机制，提升服务。将家长、社区评议员均吸纳进幼儿园管理中，壮大管理力量，增加监督力度。亲子运动会、亲子义卖、亲子捐助、亲子旅游、03早教等活动增进了亲子间感情，组织教师参加街道运动会、社区巡回演出活动等得到社区群众的褒奖。

队伍建设

1、多途径、广覆盖培训：多途径--教研室__来蹲点、共生链指导；外聘指导；导学班学习；幼儿园分层分类园培。广覆盖--教育教学内容涉及国画、拓印画、语言、打击乐、绘画、舞蹈、弹琴、活动方案设计、实践活动比赛等；保育工作内容涉及保健教师适岗培训；餐桌消毒、叠被、指导幼儿穿衣比赛。生命教育系列培训-感恩理念；关爱行为；手足口病知识、急救知识、安全自保培训。

2、研究沙龙、针对性培训：成立研究沙龙，分层培训：豆豆沙龙-0年教师，解决班级常规建设；芽芽沙龙-教研组长、骨干教师，针对课题研究培训；点点沙龙-主班教师，围绕保教质量评价指标，结合幼儿园实际情况细化方案的培训。

3、竞聘上岗、激发内需：教研组长、年级组长、总务主任竞聘上岗，激发内需，打开工作新局面。

4、启用新人、畅通信息：信息管理员启用一老一少组合，用老的负责精神，少的专业技能，确保幼儿园现代化设施设备能服务于教育教学。

5、二部交流、竞争向上：采用二部多方面交流机制，如教学竞赛、环境创设比赛、早操比赛、生活习惯竞赛等，及时交流经验，推动二部教师专业成长。

保教工作

1、修订方案、加强落实：结合"五大"文件精神以及__幼《生命教育》课程方案重新制订幼儿园《实施生命教育课程方案》，理顺操作网络图，明确具体实施职责。

2、依靠教研组长、强化课程执行：重拟的教研组长、年级组长工作职责中，强化自身榜样的作用，带头有质量的实施好幼儿园课程。教研组长试运行，业务园长共寻找问题，沙龙小组出策略，面上全面再执行，保证让每位幼儿均得到发展。

3、调整评价、注重全面：成立沙龙研究组依据《保教质量评价指标》，边学习边实施，拟订可操作的实施细则，修订可测的评价方案，如：细化月评价指标；增加日常行为习惯测评；将期末测评幼儿发展水平的人数扩大化。

4、教科研整合促幼儿发展：围绕课题研究，开展__幼儿园首届感恩节活动，生命教育家长共同参与，效果事半功倍，幼儿更有人情味，懂事不少。

5、推门课制度化保基础发展：每周三次的推门课（三位园长各一次），促使教师有准备的进入课堂，有激情的带好一天的班，使幼儿收益更多。

6、各种竞赛、评比促幼儿阶段性发展：流动红旗评比，带动幼儿阶段性跳跃发展，幼儿在争第一，我是最棒的氛围中向上的阳光一面明显显现。

卫生保健

1、完善制度、强化管理：调整考核方法，使其适应二部的运作，加强日常检查，运用团体检查及时反馈的样式来确保工作的质量。

2、规范常规、确保到位：常规操作保证规范，面上问题出方案试实施，再推广。如：分部幼儿午餐环节的操作，站在怎样的运作对幼儿的发展有利的角度，方案共拟5稿。最终定稿，形成分部幼儿午餐环节的规范操作。

3、保研活动、解决问题：日常行政值班发现的问题，成为保研活动研讨的内容。研讨前有针对性的理论学习，使出台的解决策略更科学。

4、分析到位、合理配置：针对幼儿挑食，饮食习惯较差的现状，保研活动专门进行分析，决定先站在让幼儿喜欢吃幼儿园的饭菜的前提下，再进行个别化的补缺补差，增减营养。目的保证幼儿每天不饿肚子。

5、积极预防、杜绝传染：幼儿园针对小班幼儿特别易感冒的情况，添置空气消毒机，每天午睡时强化消毒。

二、结对共建及主要工作成绩

1、充分认识：结对共建是__区学前教育__共同前行的一个重要举措，作为二级幼儿园成长的一项助推工作，是一个互利双赢的举措。

2、专人负责：园长总负责，作好牵头工作，业务园长、总务主任具体落实工作。共同献计献策，落实相关文字工作，一起策划、组织相关活动。

3、定期活动：拟订相关共建制度，签订共建协议；制定共建的结对：结对共建是__共同前行的一个重要举措，作为二级幼儿园成长的一项助推工作，是一个互利双赢的举措。

计划；开展有效的活动。内容涉及行政管理、教育教学、后勤规范操作等，主要活动为：制度的建设、经费运作、家长工作；大活动__的班子成员来幼儿园听课指导，连续工作10小时不休息；结对培训--美术、歌唱，__一线教师给我们开课，说设计方案的思路；特别是本学期我们新开分部，原保建教师的调理，使保健管理衔接脱档，__派出一名保健教师来实地指导二天；总务到岳阳学习仓库管理。

4、结对成效：结对以来，__幼教师指导幼儿在参加绘画比赛获得多项奖。同时幼儿园在20__年3月21日成功举办"自我申报/自主展示"活动，活动的过程使青年教师的专业化水平更上一层楼，团结奋进的氛围更浓。后勤管理更有序。

三、本年度工作亮点与不足：

1、围绕区级课题研究：进入操作包研发阶段；首届感恩节如期举行，家长反响良好。

2、落实五大文件师资队伍建设：走班制园本培训走入新阶段。《园本培训项目--走班制》被评为20__年校本严修发展项目。

不足：一园二址管理经验不足，分部开学太仓促，工程许多建设根本不能使用，造成幼儿园管理层一度手足无措，幼儿园大环境创设错过时机，打乱整体工作计划。

四、明年工作思路：

2、梳理现有的园本培训方法、途径，作大优质的方案，推助有智有才教师出成绩，成为幼儿园品牌教师。

3、认真作好区重点课题《幼儿园开展生命教育实践研究》的结题工作，整理好经验进行推广，寻找新的研究点。

4、分部创设与生命教育相适应的环境。

5、结对公建--委派可塑之才到__幼儿园跟岗学习。

结对工作自我评价意见：

评定等级：对姐妹园结对工作评价意见：

评定等级：

对托幼办工作的意见或建议：

一、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象，带领教师观看《最美教师》视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

二、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一季度举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能。

三、保教工作

1、本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神，并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划，做到有计划有步骤的开展各项活动。

2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。

3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初，各班根据上学期幼儿活动区的活动情况，先让孩子练习按标记摆放玩具；在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最后在全面铺开，让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，促进幼儿发展。同时，我们能认真做好观察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份举行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园老师的一致好评。

4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的研究工作，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动六次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。本学期有十多名教师参加了省学前教育学会的论文评比。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会，提高了家长对我们的满意程度。

总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，继续进取，使我们的工作更上一个台阶。

幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告篇三

当我以一个实习幼教的身份站在孩子们面前时，迎接我的是一束束好奇的目光，在这种目光下，我做了自我介绍，我想我很差劲吧，居然紧张的语无伦次的说：我是，嗯老师姓孙，于是孩子们很天真的叫了我一声姓孙老师好，当时是真的很想去撞墙了，也是我实习生涯搞笑的开端。

在四十多天的实习期间，我发现现实与书本确实有很大的区别，在书本里，我可以自如的来回穿梭，可是当我要把我所学的书本只是来面对孩子时，发现这样的知识是如此的苍白。

所以实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个半月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

我把这次实习分成了三大阶段：

第一阶段，彼此熟悉的阶段。古人常说：知己知彼百战不殆。虽然是从战争中得来的名言，不过我想用在这里也是在适合不过了。没有了解自己所在的幼儿园，班级，幼儿，又谈什么实践呢。于是我就不断的和带班老师，孩子们进行交流，孩子们对于我这个新老师，总是充满新鲜感和好奇，一下课总是围在我身边问这问那，虽然有时会感觉困扰，但是更多的是回答之后他们小脸上满足的表情，会让你有与一种非凡的成就感。有些孩子甚至会专门对我做些小的恶作剧，这时我就会觉得原来这就是孩子啊。

第二阶段，见习阶段。所谓见习，无非就是看看，说说，想想。看看就是看孩子和老师的活动，看孩子们重点在于观察每个孩子的发展水平以及个性特点，以及在课堂的表现，看老师则是要看老师在突发情况下的处理方式判断能力的表现，以及教育水平技巧。说说也可以等同于问与闻，问就是问老师和家长的关系处理，从指导老师那里学习如何做家长工作，闻就是听取对自己的要求和对教育方式建议意见等。想想则是要留给自己考虑的空间，来整理所见所闻，并且好好运用。在看说想下了4、5天，我开始主动出击，进行带班活动，所以开始了第三阶段。

第三阶段，实习阶段。都说老师是无偿奉献的现行者，在做学生的时候绝对体会不到这种感觉，想着那只是一个遥不可及的境界。当我成为一名实习老师的时候，(故事、画个画听听儿歌之类的，只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下定决心：一定要让每个孩子都喜欢我，为此我也在不断的努力。

首先我要时刻保持微笑，微笑是人与人之间最好的调和剂，孩子们也是一样，他们都喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的榜样，幼儿教师更是孩子模仿的对象，老师的一言一行都会直接影响到他，所以我得时刻注意自己的言行举止。每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，也为了能更好的与孩子们交流，因为我一直坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温，同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁；无论是室内还是室外，活动还是休息，安全都是放在第一位的！户外活动时，孩子热了，马上给孩子们毛巾，增减衣物；回到教室，督促孩子去洗手，喝水的时候，提醒孩子不说话，并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时要安静，不挑食，细嚼慢咽；游戏时我常常以客人的角色加入到他们之中与他们一起玩耍，甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖，去购物时和“小老板们”讨价还价，扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主，扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜，做错事情了我也会及时的向他们道歉，尽量做到与孩子们平起平坐；午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了，跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园，他们见到我会说老师早，放学时会和我道一声再见。我的努力也慢慢的有了收获，看着孩子们那天真烂漫的笑脸，感觉自己仿佛很有成就感。

最让我难忘的还是上周因病休息了一天，整整一天我都没看见他们，人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边。我不时的问自己：孩子们一天都没看见我了会想我吗？会不会把我给忘记了。他们现在在干吗呢？第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那，我们班的彤云小朋友突然将我抱住，我以为她又和其他小朋友闹别扭了，结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了，接着我们班其余的小朋友也开始不停的问：“老师，你昨天怎么没来幼儿园啊？老师，我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震，我知道我的努力没有白费，孩子们终于喜欢我了。从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖，而我在他们的心中也已经占据了一席之地。

在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真做好教具，虚心接受李老师和刘老师给我提出的意见。代老师经常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心，把自己的热情奉献给那些可爱的孩子，让孩子同时也能把自己的热情奉献出来，从而能够更好的学习。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系，及时与家长进行良好的沟通，把孩子在家和在园的情况互相交流，可以帮助孩子建立良好的生活习惯，所以家长与教师的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道，一起分享孩子在园的表现。

总的说来，我们既然已经走进了幼教这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点是要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，因为幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音，了解孩子，关心孩子。

这次实习对我来说是一次非常有意义的磨练和尝试。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的，这也是我实习中的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，需要不断地积累经验！

幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告篇四

我园现有幼儿180人，开设托班、小班、中班、大班四个班级。共有教职员工21人，其中教师12人，保育员6人，炊事员2人，门卫1人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、教室（6间）、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、储藏室、门卫室、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有户外活动场地，幼儿园占地面积1200平方米。

本年度中，我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。

期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的用心性，发挥其潜能。

一学年来，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了我园特色的兴趣培养。如：绘画、音乐、舞蹈等，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。各组制定了的活动计划并认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。另外，我们还认真开展了元旦趣味运动会、“六一金色童年”文娱汇演等活动。在这些活动中，我们始终面向全体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。个性是“六一”文艺汇演得到了领导及社会、家长的广泛好评。

本年度中，我园进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。本年度中，我园分别于20xx年9月、，20xx年2月、9月召开了家长座谈会，其中也个性对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施，素质教育的开展状况，卫生保健知识等进行了宣讲。透过家长会，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。本年度中，我园定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育资料，交流家长教育子女的经验，并且做到资料丰富，形式多样，家长用心参与。同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，收到了良好效果。

本年度中，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱

孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》（试行）精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与资料，逐步增强职责感和光荣感。同时，帮忙她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际状况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上构成了良好的工作程序。保育员不仅仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还用心配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参与班级教育活动等等。这样不仅仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理潜力。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨，安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全，我园正在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生过和教育教学当中，提高幼儿的防范意识和防范潜力。杜绝恶性事故和职责事故的发生。严格门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

登记现金收支，做到日清日结，账账相符，账实相符。

本年度中，我们严格执行学校机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。教师每一天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。每一天全天候了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡，保证幼儿的生长需要。定期召开家长委员会会议，广泛听取家长对幼儿的膳食的意见，同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的`意识还不够等等……但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告篇五

我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社，占地面积600平方米，其中室内面积450平方米;教室4间，寝室2间，厨房1间，多功能活动室1间，男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个，幼儿70名，班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床，均达安全标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架，大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备，冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能及时疏通幼儿，安全系数高。

我园设园长1名，教师3名，保育员3名，炊事员1名，保安1名。其中本科学历教师1名，中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

1、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会，庆祝六一文艺表演，元旦迎新年文艺表演，锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检，午检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门、消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。

我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中，将游戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿愉快的接受学习。

在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节，既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。

在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象的空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。

我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。

我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动计划告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一同参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。

一：是教学硬件设施有待进一步完善;

二：是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;

一分耕耘一分收获，在巴南区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，在此我们清醒地认识到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导、专家能给予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最喜爱的幼儿园，家长最放心的.幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园后期工作总结 幼儿园工作报告篇六

我镇现有幼儿园x所，在园幼儿xxx人，有教职员工xx人，其中，教师xx人，共有专用校车x部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。

规范办园行为，理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。能自觉接受xx和教育行政部门的领导和管理。我们把xx所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实责任，强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要。添置足够的幼儿转生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格。校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记。添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫，注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时送诊，并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由xx门检验。幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理，做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度，接送学生的车辆必须检验合格，定期维修与检测，并到交警部门备案。学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》，规范了幼儿接送手续。

加强档案建设，落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设，组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设，严把教师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。xx幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。

1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。

2、支出：全年费用支出合计xx万元，其中支付员工工资xx万元，购买商品接受服务支付现金xx万元，比上年增加xx%。

3、资产：总资xx万元，比上年增加了xx%，流动资产xx万元比上年增加xx%。固定资产xx万元，比上年增加xx%、资产负债率上升xx%。

4、资金来源及使用方面：因为我园是属于民办的，又是非营利性的，自收自支，并根据我园的收入，合理、有计划的安排费用开支。把结余的资金用来添置设备和改善学校校园环境，以及其规模。

20xx年，我们是进步的一年，是收获的一年，在前进的道路上我们获得了更好的口碑，吸引了更多的幼儿学生。我园的全体教职员工将继续努力，坚持以幼儿教育为中心，更好地为幼儿教育服务，努力创新，为广大幼儿园儿学生提供更加优质的服务，为光辉而又伟大的幼儿教育事业做出应有的贡献。