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演讲稿
演讲稿写作套路(通用7篇)
演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
演讲稿写作套路篇一
仅供大家参考，具体决定，还需大家根据自身情况，深思熟虑后，找到适合自己的方法。
对于逻辑的复习，很多人一开始觉得很迷茫，其实大可不必。据我所知，貌似只有人文的某些专业开过逻辑课程，大部分人都从未接触过逻辑，你不会，别人也不会，所以千万不要失掉自信。
逻辑主要分为形式逻辑和非形式逻辑。初期的逻辑我用的是机工的那本逻辑精点，我觉得很不错，推荐一下！机工的书都是按基础篇、提高篇、模拟冲刺篇来分的，我觉得对于我这种没有接触过逻辑的人来说很适合，基础篇能帮你充分了解理论知识，提高篇可以加深理解，冲刺篇主要就是题了，大量练习，但是有一点，模拟篇只有答案，没有解析。逻辑这种东西嘛，有时思路很重要，而且往往一道题会有不同的理解，并且都挺有道理，每年的联考真题，判卷老师都会有分歧呢！所以没有解析确实比较让人腻歪，如果时间不够充裕，可以考虑不用做了。
特别建议一下，逻辑的理论知识，最好还是只看一本书。因为每本书都有自己的思路。知识都是同样的知识，只是思路不甚相同，看的版本多了，个人觉得思路难免会混乱一些。后期逻辑我还用了人大出版的逻辑分册和北航出版的逻辑高分指南，做人大的逻辑分册时也看了人大的理论知识讲解，然后做题时总感觉脑子里的思路分了两条线，但是他们互相干扰，每道题都不能完全静心思考，收效甚微，所以干脆搁置不看了，用北航的高分指南时就是只做了习题，没有看讲解，感觉还是蛮有用的，特别是非形式逻辑部分，理论知识看起来感觉没什么，甚至感觉看了没什么用，但是一定要多做题、多练习，在题目中慢慢去体会。
逻辑在很大程度上也考察了阅读能力和阅读速度，很多逻辑题一道题就一大片，连题干带选项十几二十行，看着就眼晕，但千万不要被吓倒，越是这样的题越是简单越好分析，心理上首先不能输。逻辑的30道题时间分配是50分钟，平时练习建议掐着时间做题，养成良好习惯，形成紧迫感。
会计硕士的数学不考大学数学，考的都是初中高中的数学内容，相对数三来说要简单很多，而且大家基础都不错，所以就更不用担心了。
我数学用的是人大版的.数学分册和北航的高分指南，觉得都不错，推荐一下，特别是北航的高分指南，强烈推荐!也有很多同学用的是机工的数学分册，我没有用过，不好评价，只是听说那本书很简单，建议不要只做那本书，多做些题比较好。人大的数学分册题比较多，而且是难题与简单题混杂，我比较喜欢这种类型，做会儿简单题研究道难题，省的一味做简单题觉得没意思做难题觉得受打击。高分指南很多人推荐，确实不错，比较重技巧思路，里面确实介绍了很多省时省力的方法，看的时候很多地方会有醍醐灌顶的感觉。考场上时间比金钱还贵，方法简便思路奇巧自然能节约时间，但是前提是必须充分理解掌握，这就需要我们多多研究，这本书还是比较值得深入剖析的，反复看看做做研究研究里面的方法，能变成自己的东西最好，否则，考场上时间紧迫，对技巧掌握不熟练，也无法充分利用。
数学25道题的分配时间是70分钟，平均来说时间也是不宽松的，但是这部分时间的控制相对来说变动大一些，数学好的人做的会快一些，但是也不要掉以轻心，如果可能，快速做完数学节约出时间给逻辑和写作，这是你们的优势，万不可浪费，千万不要想着有时间给你浪费让你慢悠悠的边做边玩，除非你是纯粹去打酱油了，这就另当别论了。数学不好的人就要多练，争取在规定的时间内保证质量和数量，联考时间紧迫，无论哪一部分时间安排出现意外，都会陷入被动局面。
联考的写作分了两部分，论证有效性分析和论说文写作。写作我准备得比较晚，而且花时间不是很多，所以只用了一本书，就是机工的写作分册，很不错，推荐一下。写作可以不用开始太早，一般来说10底开始就可以，但是注意开始了就坚持每天要接触，最好不要搁置不看。
先说论证有效性分析吧，据说这最初是gmat考试中的题型。所谓论证有效性分析，就是给你段有缺陷的论证，让你挑出它的论证漏洞，然后就这些漏洞写一篇文章，600字左右，当然语言要专业一点，不能是那种大白话。这种写作类型一定要亲自动手练习写几篇，否则你根本不知如何下手。这种写作其实有一定的技巧和框架，练习过的话你的分数就会是一个分数层，没有练习过的话就会是另一个分数层，练没练过差别很大的。当然，刚开始写的时候很纠结，完全不知从何入手，但是一定不能因此而不写，必须依靠自己去摸索总结。写作分册里面有总结的写作模版，开始时可以试着都用用，但是切记，一定要在练习中总结出一套属于自己的模版，能够得心应手的使用。为什么呢？应该都知道，无论是英语写作模版还是综合写作模版，现在考研中都已经非常排斥了，判卷中遇到模版文章直接打入冷宫，所以万不可直接套用模版，千万别抱着侥幸心理，每年有多少人和你用同一本书啊，难保没人和你用一样的模版，难保阅卷老师不会产生审美疲劳，所以最好用自己总结的模版。刚开始准备论证有效性分析时可能一头雾水，甚至一段有缺陷的论证你压根就看不出来，还觉得他论证的挺有道理的啊，这就需要你多看范文，其实常见的逻辑错误就那么几种，注意总结就没问题了。我当时就用了一种方法，拿到一篇文章，先自己分析，找出它的论证缺陷，无论大小缺陷，甚至找不出来的时候鸡蛋里头挑骨头也一定要逼着自己找出来3、4处，然后再去看参考答案进行对比学习，觉得答案挑的好的论证错误就拿个本记下来，没事多看看，就那么几种，慢慢的你就会发现没见过的逻辑错误种类越来越少了，知己知彼，百战不殆，知道了它的错误类型和范围，还有什么好怕的呢？但是要注意，答案也不一定都对，考试阅卷时都规定：不局限于参考答案，只要考生言之有理即可。当然，你也不要放着显眼的错误不去挑，专拣那些不是错误的错误来写，挑漏洞是让你捡大漏洞来挑的，千万不能强词夺理。平时练习每次至少要找到3处，因为考试时至少要就三点论证缺陷来写，过少了凑不够字数，但是也不能太多，过多了每个都不能进行深入分析，如果你很幸运的找到了5个及其以上的论证缺陷，那就挑3个最明显你最拿手的缺陷来分析。最后再强调一下，这种写作一定要亲自动手练习！
再来说论说文写作，这种写作和我们高考的作文还是有区别的，比较偏重论说，不像高考的议论文，华丽优美的词藻事例堆砌出来也能得高分，这种写作切忌事例堆砌，自己的论述话语越多分越高，不要害怕车轱辘话来回说，即使这样也比大篇幅的论说事例分高。当然也不能通篇一个事例也没有，如果事例丰富，每个事例用简洁的语言说明即可，最好一句话一个事例形成排比，这是最理想的，如果事例较少，可以详细说明，但最好叙述中夹杂少许的议论。最要说明的一点是，什么文采啊结构啊都是浮云，考场上能够顺利写完文章就是绝对的王道！文章没写完，是除跑题之外的第二大扣分项！联考题量大时间紧大家应该都听说了吧，每年有多少人都答不完题啊，所以只要你能顺利从容的答完题，你就已经是赢家了！考试时我们考场没答完卷的大有人在，其实我也算是没答完卷子的，但是我就牢记一定要给文章结尾，最后时间紧迫潦草结尾，勉强算是文章结构完整吧。两篇作文，1300字左右，理想的时间分配是60分钟，还包括读题、分析、立意等等，时间紧不紧张，你们自己去想吧，几乎都是匆匆读题，略加思索，抓过卷子就写的啊，哪有什么时间去顾及语言和结构。所以，只要你没有跑题、思想端正、结构完整，至少就已经是二类文了，当然，如果你有充足的时间去精雕细琢语言和结构也未尝不可，不过这样的时间还不如分配给逻辑和数学，毕竟对于作文来说，匆忙之中写出来的文章几乎都无文采可言，大家半斤八两，差不出多少分，而前面的客观题部分，错就是错对就是对，差分比较大，特别是数学，万不可小看，联考考高分的几乎都是数学好的人。
机工的写作分册比较好的一点就是最后有很多优美范文和哲理小文，有时间的话建议大家背一背，还是有用的。还有很多配套的练习题，时间充裕的话还是建议做一做，我到后来是想做练习可是没有时间了，不过我看着那些练习题，觉得如果按部就班的做了，对文采的修炼还是很有帮助的，这是我的教训，希望你们不要再犯。
演讲稿写作套路篇二
1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如：大家好)
3.正文
4.结尾(如：谢谢大家)
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
3、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
4、口语化
演讲稿的最终目的.是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿是一种介乎于口语和书面语言之间的文体。它与一般的书面文章不同的是：(1)感受方法不一样———一般的书面文章是供人阅读的，即通过人的视觉器官对文字符号的识别而引起大脑中相应的概念(或表象)运动;演讲则通过人的听觉器官对语音的识别而产生相应的思维活动。所以，在撰写演讲稿的时候，应该更多地考虑听众的听觉感受效果，尤其是在遣词造句方面更要注意，不要用那些比较冷僻、比较拗口的词语。(2)作用效果不一样———一般的书面文章是作用于个体的，即一篇文章即使要传阅也得一个一个读者轮流着看，而不可能同时有几个人甚至一群人一起看一篇文章;演讲则是一篇文章读给大家听。如果某个读者对书面文章里的观点或表示方法有异议，他可以看了一半就放弃，不会影响他人;演讲则要注重现场效果，如果阐述的观点是错误的、使用的语言是不得体的，那么，就会引起听众的议论，破坏现场效果。
写好演讲稿必须注意以下几点：
(1)针对性要强、审题要准
演讲的内容必须有针对性，一般来说，演讲都会有一个规定的主题，就像学生写作文时的命题作文一样，比如《我与班组》、《美在生活中》、《知识改变命运》等。当然，有时候主题会比较原则一点，就像半命题作文那样，在比较宽泛的范围内，由演讲者自己选择切入点，比如《纪念红军长征70周年》、《改革开放带来的变化》等。在撰写演讲稿时一定要紧紧围绕已经确定的主题来写，绝不能游离主题任意发挥。比如，要求你围绕的主题是《我与班组》，你在写稿的时候却只字不提你所在的班组，而是写企业、写车间、写其他班组，这就太离谱了;或者写的是自己的班组，但都写别人在班组中的情况，只字不提“我”自己在班组中的感受，那也离题了。所以，撰写演讲稿和学生写作文时一样，首先要审题，弄明白这个主题要反映的是什么，应该从哪个角度入手。这样写出来的演讲稿才有针对性。
(2)举例要确切、能打动人心
演讲稿为了表达主题，必须要有确切的例子作论据，光有例子还不够，要善于选择那些最能打动人心的例子，不能以空洞的理论来说教。首先，所举的例子要与主题相吻合。其次，所举的例子要有新意，所谓的“人云亦云不云，老生常谈不谈”，如果要引用古代的例子，必须要有独到的见解;如果要引用当今的例子，最好是自己所熟悉的;如果要引用发生在自己身上的例子，则应该是对他人有启迪的。比如有家单位举办的演讲比赛主题是《读书，我选择的生活方式》，一位盲人选手上台演讲，他讲述了自己独特的读书方式，即通过听广播、读盲文书籍来不断充实自己。如果他光讲这个过程，那么，听众仅仅是佩服、同情而已，但他从自己的读书经历中提炼出了人生感悟，说明在人生的道路上每个人都会遇到困难，有的困难还看起来是难以逾越的，但只要不被困难所吓倒，那么，再大的困难也是能够克服的。这番富有哲理的论述，就对广大听众很有启发了，这样的演讲无疑是成功的。
(3)内容要紧凑、要有个性
审题清楚以后就可以动笔写稿了，但一般的演讲比赛都有规定时间，超过规定时间是要扣分的。那么，要在有限的时间里完整地阐述自己的观点并给听众留下深刻的印象，就必须在内容的选择和表达上下工夫。尤其在比较宽泛的主题面前，你会觉得可供选择的实例太多，要表述的内容太丰富，这时，你就要学会“取舍”，要善于从众多的实例中挑选那些最能衬托主题的例子，以精练的语言来表达。如有家单位在“七一”前夕举办了一次演讲比赛，主题是《重温入党誓言》，许多人在演讲中都回顾了自己当初面对党旗、举起右手、庄严宣誓的状况，并决心要继续保持共产党员的先进性，在工作中真正起到先锋模范作用。这样的内容都没错，但太平了，没有个性。
有一位门卫的演讲却令人耳目一新，他简要回顾了自己当年在部队入党时的情景，然后，话锋一转谈到了自己转业后来到这个事业单位，没有专业技能，也不思上进，只能当门卫，当了门卫还感到委屈，一直闹情绪，觉得“怀才不遇”，重温了入党誓言，就像给自己敲响了警钟，找到了努力方向，决心振作起来，自我加压，加快“充电”步伐，争取再立新功。这样的演讲有血有肉有个性，赢得了听众的一片掌声。
(4)语言要生动、要有感染力
篇好的演讲稿，往往就是一篇美文，在演讲稿里可以运用多种修辞手法，比较常见的有排比、比喻、比拟、设问、反问等，在撰写演讲稿的时候，要有意设计一些“高-潮”，就像相声里面的“抖包袱”一样，起到吸引听众注意力、引起听众共鸣的作用。有位演讲大师曾经将好的演讲者比作为“技艺高超的琴师”，即要善于用生动的语言去“弹拨人们的心弦，刺激之，兴奋之，鼓励之”。有些演讲内容其实很动人，但由于撰写者不善于使用准确、生动的语言，便使整个演讲过程艰涩、刻板，“面目可憎”起来。还要注意的是，演讲稿不是总结、汇报稿，尽量少用长句，尽量少喊口号。有些人喜欢在演讲稿中夹杂一些文言文或外文，为了更好地阐述自己的观点，也无尚不可，但应该在讲完听众不太熟悉的文言文和外文后，作适当的解释。如果在文章中能有一到两句“点睛之作”，那定会令听众回味无穷、获益匪浅。
1)开头一般是“开门见山”，直接说出演讲者的意图，不要兜圈子，因为演讲时间有限，一兜圈子就把时间全兜掉了。从某种角度来讲，演讲稿也是一篇小论文，所以，上来就亮出自己的观点(论点)，比较明了。但是演讲稿的开头也是最难写的，既要直接，又要能够吸引听众，好的开头能一下子就抓住听众的心。总之，开头要避免套话、空话、题外话，直奔主题为好。
(2)中间要展开，充分阐述主题，可以从正面、反面两方面来论证观点;也可以像剥笋一样一层层地展开，层层递进，引人入胜。但展开部分必须紧紧围绕主题，就像是“众星捧月”，既有“自转”也有“公转”，一切都为表达主题服务，“枝枝蔓蔓”要删除，中心要突出。
(3)结尾要有力，形成亮点和高-潮，一个有力的结尾能够给听众留下深刻的印象，给人以回味和思考，起到“文止而意留”以及“余音绕梁，不绝于耳”的效果。
各位领导、各位代表：上午好
昨天的成绩已成为过去，明天的征程任重而道远。
今天，高速公路钢筋间距及保护层厚度控制专项劳动竞赛活动正式启动。这是一次非常有意义、非常及时的活动，这标志着高速公路项目建设进入了新的里程碑。本次竞赛旨在深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我省交通运输“十二五”计划发展战略目标和“争创一流业绩，建设精品工程”的竞赛主题，开展以“六比四创”为主要内容的劳动竞赛活动。
一是要配合业主宣传和组织好本次活动，大力宣传，广泛发动，精心组织，合理安排。
二是要督促好本次活动的实施，
三是要利用好本次活动的成果，广泛推广，确保工程质量，对于竞赛成果，各参赛单位要及时总结，善于总结，使新的科技成果变为生产力，推动项目管理的优质、高效运转。为此我们要进一步统一思想，提高认识，坚定信心，振奋精神，真抓实干，以本次劳动竞赛为契机，立足新起点、抓住新机遇，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，赛出精湛技艺，使本次劳动竞赛为一个交流经验，切磋技能的盛会，为创建优质、高效、安全、环保、廉洁的高速公路行业典范精品工程作出积极贡献。
各们代表，让我们携起手来，以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，以精诚至远，敢于超越的创新精神，再写高速新篇章，最后，预祝本次劳动比赛活动取得圆满成功!
谢谢大家
1.演讲稿写作模板
2.演讲稿写作格式
3.演讲稿写作指导
4.演讲稿写作教案
5.演讲稿写作要点
6.演讲稿写作要求
7.演讲稿写作形式
8.演讲稿写作思路
演讲稿写作套路篇三
您好!我是来自14级经贸五班的学生，现任b楼宿检部委员，在此我感谢公寓办老师和宿管会学长们对我的信任和栽培，在进入宿管会的半年里使我得到了成长和锻炼，在与学长们的沟通交流中以及我们xx级同事们的支持和帮助中，真正成熟了很多，不仅让我学会了如何去做好一名优秀的宿管会干事，更让我真正融入到了我们宿管会这个温暖的大家庭中，说句实在话，刚开始工作事面对很多事情自己做的都很不到位，记得最清晰的一次是我提出退出宿管会，当时很多13级的学长们和xx级的同事们都去劝我，也正是那一次，使我真正体会到了宿管会大家庭的温暖，从此我暗下决心，在大学的时间里，无论别人怎么辞职变化，我都会一如既往的投入到工作中去，以更加饱满的热情投入到以后的工作中来。同时感谢b楼宿检部李奇洁部长和何建伟会长给我竞选中莫大的支持和鼓励，也感谢公寓办老师给我这个展示自我锻炼自我的平台，当然在以后的工作中也希望老师、学长们、以及xx级的同事们能多多给予指导和帮助，因为我是宿管会光荣的一员，我的成长需到你们。
我深深的知道一个人的发展离不开优秀的团队，只有在团队长才能让自己得到真正的成长与锻炼，离开了团队，也就失了自我成长和锻炼的价值和意义，所以这次我真诚的向公寓办老师，宿管会的学长们和同仁们提出申请竞选b楼宿检部部长一职，希望从奇杰学长手中接过b楼宿检部的大旗，紧紧团结b楼宿检部广大干部及成员们为b楼学子创建一个优良的生活环境，为打造b楼宿检部团结、和谐、奋进的宿管会队伍而贡献自己的聪明才智。
假如能够竞选为b楼宿检部部长我将认真做好以下几点工作：
假如这次能够竞选为b楼宿检部部长，学生将以全身心的热情和饱满的激情投入到日常的工作中去，扎实开展工作，认真做好各项工作的安排部署，使我xx级宿管会在接手工作后能迅速步入标准化、正轨化的管理与服务中去：假如没能竞选为楼长，我依然会保持现在的这种斗志和激情，在成长中不断历练自己，多向他们学习，弥补自身的不足，争取做一名合格的、优秀的.宿管会干事。
再次恳请公寓办老师和宿管会的学长及xx级所有的同事们能给我一次考验自己，展示自我的平台和机会。
演讲稿写作套路篇四
“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的（亦即无分析的，不能发展论点的）例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”（孙绍振：《关于演讲稿的写作》）演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有：
4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。
2、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的`距离，使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。
3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
（一）层次层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。
那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。
（二）节奏节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。
（三）衔接衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢？美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
演讲稿写作套路篇五
大家好！
很荣幸能够站在这个讲台上与来自各个班的精英们一起竞选校团委一职，我是来自高一四班的王馨莹。
我认为自己很适合担任校团委的工作。就凭借着我对工作的热爱，对工作有着一颗责任心和有胜任领导工作的组织能力我才敢于走上这个讲台来参加竞选活动。一向热爱集体、乐于助人的我，怀着锻炼自己、积累经验、服务师生的目的，让我毫不犹豫的选择了校团委这个大舞台，在这个舞台上，我将会把握自己，挖掘自己，展示自己，实现自己。
我认为作为一名优秀的校团委成员，应首先待人正直，公正办事。要求自己做到严于律己，宽以待人。乐于助人，团结同学。在工作中要以自身的素质、形象和人格魅力去影响和带动团员们和全体同学。我会将“服务同学、服务学校”这8字真言永记在心。在班里我是一位班长，也算得上有了相当多的管理经验，领导能力和沟通能力。从而也让我深深的体会到了奉献与责任的含义。这有助于我能更好的融入校团委中来。
假如我进入了学校校团委，我会积极的带领团员们一起开展活动，如果不是团员的同学我会做好团的宣传工作，让他们早日加入到团的组织，带领他们提高思想觉悟，争取早日入团，让更多的人一起遵守团的章程，领略团的'风采。让团队更加壮丽，更加耀眼，为团队增添一道亮丽的风景线。我会努力的将校团委成为一个与学校领导、老师和同学之间的沟通心灵的一座桥梁，让校团委，更加光彩夺目，真正的体现出校团委的价值与意义。
加入校团委，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理校团委事务，去发展更多要求进步的学生，宣传好团队的精神，使我们校园生活更加多姿多彩，真正做好本届校团委的工作。
昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌，要靠今天去谱写，脚踏实地，坚持不懈地努力，去实现我的梦想。我希望加入校团委，让这份工作成为我新的挑战，我会勇敢地接受挑战，我有这个信心，为学校的明天奉献一腔热血。
谢谢大家！
演讲稿写作套路篇六
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
演讲稿写作套路篇七
演讲稿是演讲人为准备当众演讲而写的讲稿，是讲话稿和演说稿的总称，一篇好的演讲稿是演讲的基础。
“热门话题”是人们最关心的社会热点，最容易引起听众的心理感应。从而产生听众效应，引起强烈反响。选择“热门”要和听众联系在一起，听众不同，“热门”不同。不同的年龄、身份、文化程度有不同的“热门”，因此演讲人要针对不同的听众选择“热门”，才会给听众以思想上的启迪。
演讲稿应有新颖的题目和开头，为的'是“抓人”，一开头便把听众的神思吸住，为整个演讲打好基础。所谓“新颖”，是不人云亦云，敢说人所未说;“新颖”要有一定的思想深度，出人意料，发人深省，激起听众共鸣。
一篇演讲稿只宜有一个中心。无论叙述还是说理都要围绕这个中心展开，不枝不蔓。对涉及的观点要表明态度，或赞成或反对，必须旗帜鲜明，不能模棱两可。
对于高中生来说，这并非难事。典型事例证明观点，观点统率材料，观点材料融为一体。
演讲稿一般由开头、主体、结尾三部分组成。演讲稿一开篇就应抓住听众，开篇应新颖、精彩、先声夺人。主体应紧扣中心，有说服力和感染力。结尾干脆、有力，给人鼓舞，催人奋进，耐人寻味。
演讲是直接面对听众的，要想打动、感染听众，必须以情动人，演讲者必须有激情，激发听众，引起共鸣。要注意运用排比句，语句有排山倒海之气势，淋漓尽致地倾泻心中的真情实感，使演讲具有强烈的艺术感染力。借助设问、反问和具有鼓动性的语句鼓动听众。
语言要通俗易懂，多用短句。适当运用俗语、谚语、成语、警句等，使语言简练、深刻、富有哲理。同时也应用些幽默性语言，使听众感到活泼风趣。