2023年学校开展教师演讲活动总结(模板5篇)

总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校开展教师演讲活动总结篇一

为进一步做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，打赢疫情防控阻击战，xx镇第xx区迅速行动，制定系列应急预案和延期开学方案，多措并举保障师生安全，全力做好各项应对工作。

面对疫情，学区成立了以xx镇第xx区主任徐xx为组长的抗击新型冠状病毒肺炎疫情防空工作领导小组，对学区抗击疫情防控工作进行全面部署和监管，抗击疫情期间，学区利用大数据、家校交流群、致家长一封信、学区公众号、线上课堂等措施共同保卫学生、家长的健康，用切实的行动抗击疫情。

首先进行全员摸排，落实学生、教师安全情况，对全体师生实行全面摸排，坚持实行“日报告”制度，每日下午5点之前将各学校、各年级、各班级防控疫情情况向学区报告，汇总情况后再向区教体局报告；其次加强对校园值班人员的教育，增强其重视疫情、防控疫情的意识，并对具体操作提出了规范要求，校园实行全封闭监管，谢绝本校教职员工外的一切人员来访；第三重点做好延期开学，停课不停学工作，学区组织教学研究与管理中心、教研组长、任课教师针对学科制定在线教学计划和实施方案，精心设计教学内容，并着手安排课程日程，做到与开学后教学计划的有效衔接，确保延期开学期间教学工作有序开展；最后做好家校联动全体关注，充分发挥家校交流群的作用，家校联动，全面动员，呼吁大家保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情；关注官方渠道发布的信息，不信谣、不传谣、不造谣；密切关注自己及家人的健康状况，常通风、勤洗手、不出门、戴口罩，做好各项防护措施。

相信学区一定能上下一心,众志成城，打赢本次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的攻坚战。

学校开展教师演讲活动总结篇二

兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸

许多作家、名人都说：“多数语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学习的范围。

2、“放任自流”任其读

要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心，人皆有之，小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了，知识丰富了。

学校开展教师演讲活动总结篇三

从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子，他们的阅读兴趣差异比较大，知识分子家庭的孩子，幼儿时，词语积累多，阅读兴趣大；非知识分子家庭的孩子这方面的能力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大，学校、班级重视了孩子阅读，那么，孩子就会更加热爱阅读。可见，孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。

但由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围，我们班建立了一个较为完善的图书角，因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动，学生把看过的书互相调换阅读；班班互动，同年段班级图书角的图书定期交流，横向交流，资源共享。

学校开展教师演讲活动总结篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

战疫情同舟共济，担使命共克时艰。我们每个人都承担着很重要的使命，而这一切都是为了保护我们赖以生存的家园，让我们一起为武汉加油!为祖国加油!

虽然不能到达武汉，但我会一直用心去跟随武汉前行，在这次疫情中有许多人都做出了贡献，但我们要为奋斗在一线的工作人员致敬!

你们日夜不息的工作只为救死扶伤，你们把自己的性命与人们紧紧连在一起。还有一些人默默奉献，不求回报只为做出贡献。

有许多医护人员也驰援武汉，即使相隔两地之远。你们在一线工作，整天穿着防护服也不透气，汗水浸透了你们的衣衫，口罩也在你们的脸上留下了深深的勒痕。无论战斗多艰苦都会坚持到最后，这是信仰，是使命!

爱心不论身份、地位，即使年迈的老人也会献一份爱心，出一份力。再比如明星“韩红”她不断为武汉送去物资，甚至自己亲自驰援武汉，还因此生病。

学校开展教师演讲活动总结篇五

亲爱的同学们：

大家好!

近期南阳疫情防控形势依然严峻，为了加强学校疫情防控工作，作为开元国际学校的一员，我们要积极响应国家号召，尽己所能，为更好地抗击、防御病毒感染贡献自己的力量。

针对此次疫情，开元国际学校向全校学生发出倡议：

1、服从统一安排，主动配合排查。

按照省教育厅《河南省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》要求，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，全力做好开学准备工作。全省中小学、幼儿园2月17日前不开学，具体开学时间视疫情防控情况另行通知。学生一律不得提前返校，要按照相关要求，妥善采取自我防护措施并主动配合做好疫情防控工作。

2、注意个人防护，保持个人卫生。

如无特殊情况一定不要出门，切不可麻痹大意、放松警惕，要强化防控意识!必须外出时，一定要佩戴口罩;注意保持个人卫生，减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

3、做好健康监测，坚持良好习惯。

及时正确就医，自觉做好个人与家庭成员的健康检测，发热时要主动测量体温;若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医，配合医生开展相关检测。居室勤开窗，经常通风;不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。家庭备置体温计、口罩、家用消毒用品等物资。

4、拒绝聚集活动，严格疫情监测。

在疫情防控期间禁止一切聚集性活动，切记不可扎堆聊天、聚会，及时关注新闻疫情动向，认真学习疫情防控和疾病治疗知识，带头遵守疫情防控有关要求。

5、珍惜居家时光，做好自主学习。

开元国际学校三个学部，根据上级指示精神，结合本部实际情况，全面统筹，认真规划，提前科学制定“停课不停教，不停学”工作方案，从2月3日起，以班为单位，通过微信、校信通短信以及指定的网络平台，开展线上授课活动。希望同学们密切配合学校，充分利用互联网+教育的有利条件，认真完成自学任务，确保疫情防控和质量提升两不误!

6、致敬“逆行”先锋，为国加油助力!

为了遏制疫情发展，一批又一批“逆行者”冲在了最前线。他们中有医护人员、有警察、还有热心的志愿者，他们冒着生命危险积极投入抗击疫情的战斗，他们就是我们这个时代最伟大的英雄!为此，学校将开展“向逆行先锋致敬”活动，同学们可以拿起手中的画笔，绘制手抄报，也可以为英雄们写首诗、唱段词，大家可以将相关内容发给班主任，让我们一起用自己的行动，为武汉、为中国加油助力!

疫情就是命令，防控就是责任!针对此次疫情，自我防控、自我保护尤为重要。全校学生应树立大局意识，防范意识和责任意识，自觉主动配合地方政府和学校的防控工作部署要求。群防群控，严防严控，联防联控，万众一心，众志成城，坚决打赢疫情防控阻击!

寒冬即将逝去，春天马上来临!让我们带着自学的收获，带着信心，带着祝福，以全新的面貌迎接特殊的新学期!

学校疫情防控演讲稿