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演讲稿
最新大学本科毕业典礼主持稿(优质8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学本科毕业典礼主持稿篇一
本科是每个学生求学生涯的起点，也是他们通过努力学习，并在大学生活中积累经验的阶段。我也不例外，通过四年的本科生活，我积累了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我对本科生活的体会。
首先，我认为，在本科阶段最重要的是学会自主学习。在高中阶段，我们往往被老师们引导着学习，课堂上听他们讲解，做作业时参考课本和老师给的习题。但在本科阶段，学习方式发生了巨大的转变，老师的角色也发生了变化。我们需要自己查找资料、独立思考和解决问题。这样的学习方式对每个学生来说都是一次挑战，但也是一次机遇。通过自主学习，我们可以培养自己的独立思考能力和解决问题的能力，提高自己的学术水平。
其次，参与校园活动是本科生活中不可或缺的一部分。通过参与各种校园活动，我们可以开拓自己的眼界，培养社交能力，并结识志同道合的朋友。比如，我在大学期间加入了学生会，参与组织各种活动。这样的经历不仅锻炼了我的组织能力和协调能力，还使我认识了很多优秀的同学，并与他们建立了深厚的友谊。此外，参与校园活动还可以为我们提供展示自己才华的机会，丰富我们的个人简历。
第三，本科生活中最重要的一点是保持学习的热情和求知欲。大学教育给予了我们更加广阔的知识世界，我们有机会接触各种各样充满挑战的学科和课程。只有保持对知识的渴望和饥饿，我们才能在学术上取得突破。当然，学习的过程可能会充满困难和挫折，但我们要坚持下去，相信自己的能力，并不断努力以实现自己的目标。
此外，我认为，大学生活也是锻炼自己综合能力的机会。在本科生活中，我们需要管理自己的时间和金钱，学会独立生活。这些经验对我们将来的职业和个人生活都是非常宝贵的。比如，我在本科生活中学会了合理安排时间，做好学习和娱乐的平衡。我还学会了如何处理和管理金钱，通过兼职工作和勤奋节省，不仅可以减轻家庭的经济负担，还可以培养自己的经济独立性。
最后，我想强调的是，大学生活中最重要的是掌握自己的未来方向。虽然大学生活可能会给我们带来许多选择和机会，但我们需要明确自己的兴趣和目标，并为之努力奋斗。通过大学的学习和实践，我们可以更好地了解自己，发现自己的优势和潜力，并为自己建立职业规划。只有明确自己的未来方向，我们才能更加有动力，更好地发展自己，在人生的道路上取得成功。
总结起来，本科生活不仅仅是为了获得知识和学位，更是一个培养自己综合能力和成长成才的过程。通过自主学习、参与校园活动、保持学习热情、锻炼自己综合能力和掌握自己的未来方向，我们可以在本科生活中积累丰富的经验和成果，为自己的未来铺平道路。我相信，通过这些经历和体会，我已经成长为一个更加自信、适应和富有创造力的人，我期待着未来的挑战和机遇。
大学本科毕业典礼主持稿篇二
本人xx年参加全国成人高考，有幸被苏州大学汉语言文学专业录取，成为xx年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程中，能尽量按时参加学校组织的每一次面授，并利用业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进行一个总结。
我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的，而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入，当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候，确确实实地感受到了“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，更要是一眼活水”的重要性，当面对一次次教学中的争议时候，真真切切地感受到终身学习的重要性。
学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突（我们一般是连续面授10天左右）。我能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转车，来回将近2个小时），能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取知识。
采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程，选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程，同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文学知识，提升了我的文学修养，所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。
函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟：“你请朋友吃饭，一顿饭吃了198元，如果你口袋了只有200元，付钱时你是什么感受？——紧张、庆幸。假如你口袋里有1000元，你又有什么感受？——坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识，虽然有时不一定能直接派上用场，但储备得越多，你在工作中就越能游刃有余。”
终身学习，学习终身，不能成为口号，而应成为每个人的自觉行动。
一、苦尽甜来，感觉真好。 三年前的成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，工作上任务繁重，休息日都被学校加班挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间，好几次有放弃这次入学考的机会，但凭着毅力还是坚持下来，每晚挑灯夜战，系统复习，终于顺利过了成人高考关。为自己能有幸成为通师的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。
三、珍惜机会，受益匪浅。 为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。
四、制度严格，倍受熏陶。 虽是函授学习，但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师，她们对本班的管理十分严格、规范，安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示，使我在学到不少知识的同时，也悟到了好多为人处事之理。因此，虽自己在学校的教学工作比较繁忙，而且身处偏僻农村，到进修校得转车几次，起码一个半小时才能到达，但我总能合理安排好学校的事务，克服困难，按时参加学习，出勤率高，并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充实，因忙而精彩。
这三年的学习，使我有了更为系统的理论知识，使我的文化底蕴也有了的积淀。它，让我又一次满载而归；它，给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”；它，也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。
在学习上:我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用，并具有一定的编程能力。
在思想上:我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。
工作方面:我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外，曾参与《印刷科技词典》电子版班刊、毕业光盘的.制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。
在日常生活中:我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育，尤其是足球和乒乓球，曾参加院足球队并获得校联赛第三名，参加班足球队并获院足球联赛冠军。也多次代表班级出战院乒乓球赛。我还喜欢上网，利用网络获取更新更多的知识，不断丰富和完善自己。
本人2015年参加全国成人高考，有幸被贺州学院汉语言文学专业录取，成为2015年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中，我在努力完成教学工作任务的过程中，能尽量按时参加学校组织的每一次面授，并合理安排业余时间阅读相关的文学书籍，收获很多，现对这三年的学习情况进行一个总结。
我一直担任小学中高年级的语文教学工作，似乎自己的知识积累应对自己的语文教学工作是绰绰有余的，而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学的改革，当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候，确确实实地感受到了“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，更要是一眼活水”的必要性，当面对一次次教学中的争议时候，真真切切地感受到终身学习的必要性。
学习中感觉最大的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的，春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突（我们一般是连续面授10天左右）。我能克服长途跋涉的辛劳（到苏大要转车，来回将近2个小时），能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中，由于小学语文课务的安排特点，无法请假参加每一次学习，所以只能采用调课，回来补上的办法尽量参加每一次的学习。尽管如此，我还是采用自学的方式 来弥补自己面授学习的缺失，使自己能尽量多地汲取知识。
采用面授和自学相结合的方式，三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《历代文学作品选》《现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程，选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》等课程，同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味，收益非浅，获益良多，自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习，丰厚了我对文学理论的理解，积淀了我的文学知识，提升了我的文学修养，所有的新知识让我在语文教学中更有底气和自信。
函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的感悟：“你请朋友吃饭，一顿饭吃了198元，如果你口袋了只有200元，付钱时你是什么感受？——紧张、庆幸。假如你口袋里有1000元，你又有什么感受？——坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识，虽然有时不一定能直接派上用场，但储备得越多，你在工作中就越能游刃有余。” 终身学习，学习终身，不能成为口号，而应成为每个人的自觉行动。
大学本科毕业典礼主持稿篇三
尊敬的单位领导：
您好！
今向贵单位推荐我系的xxx同学。
该学生是xx大学的一名应届毕业生，专业是信息工程。我是xxx同学四学年的班主任，并在大二下学期担任了他专业基础课信号与系统课程实验的指导老师。
该学生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。在专业学习过程中，该学生学习态度端正，学习踏实努力，熟练掌握了c语言和matlab，xilinx，quartosii，dreamweaver，labview，cst等专业软件，在实验课程中动手能力强。英语成绩优秀，在大学期间通过了英语四级（606分）和英语六级（577分）。
在专业学习的同时，该学生还注意课外知识的积累，爱好文学，并且选修了多门经济学课程，如西方经济学，投资学，工程经济学等。在工程经济学课程中组织了一次高校奶茶店联盟的校园创业设计。该学生思维能力优秀，反应敏捷，应对突发事件的能力强。
在完成学业任务的情况下，该学生能够积极的参加社会实践和课外兼职实习，曾经担任过xx公司的校园推广代理，xx计算机培训机构的.宣传员，参加过xx通讯公司的暑期实习，并且在学校教务处担任教师助理，有较强的工作能力和处事能力。
与此同时，该学生一直积极努力地提高自己的政治思想觉悟，参加了多期学校的党课培训。并且已经通过学校的考核成为了一名预备党员。该学生人品端正，有爱心，责任心强，能明辨善恶是非。在个性上沉稳踏实，勤奋努力，在平时的学习生活中为人谦虚，尊师敬长，团结同学，具有很强的团队合作能力和很好的服务精神。
总之，我愿意推荐xxx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位！感激您对这位申请人做慎重的考虑。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学本科毕业典礼主持稿篇四
本科护理是一门综合性强、实践性强的专业。在这四年的学习过程中，我积累了许多宝贵的经验和深刻的体会。下面我将结合自己的经历，分享一些关于本科护理的心得体会。
【第一段：学科知识的学习】
本科护理专业的学习首先要掌握一定的学科知识。大一大二的基础课程包括解剖学、生理学、病理学等，为我们打下了坚实的基础。通过这些课程的学习，我明白了“学好基础，才能为将来的学习和实践打下扎实的基础”的道理。在学习基础知识的过程中，我意识到理论知识与实践经验相辅相成，互为补充。只有将理论知识与实践经验相结合，才能真正做到理论联系实际。
【第二段：实践能力的培养】
本科护理专业的学习实践能力的培养是非常重要的。通过在护理实训室的模拟实践和在实习中的实际操作，我逐渐养成了良好的实践能力。护理实训室里的实践操作能让我们有一个真实的感受，提高我们的操作技能，培养我们的判断力和分析能力。而在实习中，我们真正接触到了患者，面对真实的病例，提高了我们的实际操作能力和沟通能力。实践能力的培养是一个循序渐进的过程，需要不断的实践和反思，在实践中不断提高自己。
【第三段：团队合作的重要性】
护理是一个团队性很强的工作，也需要团队合作才能更好地完成工作。在大三的临床实习中，我意识到团队合作的重要性。只有团队的每一个成员都充分发挥自己的作用，相互协作、相互支持，才能更好地完成任务。团队合作需要我们学会倾听他人的意见，尊重他人的贡献，相信团队的力量，并且在困难时相互激励。通过与团队合作的经历，我学会了更好地与人沟通、协调和合作，这对我个人和以后的工作都是非常宝贵的。
【第四段：责任心的培养】
本科护理专业需要我们具备强烈的责任心。在临床实习中，面对患者的病情和需求，我们不能犹豫、不能推卸责任。我们需要及时响应患者的需求，做好患者的护理工作。并且要时刻保持警惕，做到“病人吃饭咧嘴巴、搭个手、因床边”，确保患者的安全。只有时刻将患者的安全和健康放在第一位，才能对得起我们作为护士的职责。
【结论】
本科护理的学习是一次全面发展的过程，不仅仅局限于学科知识的学习，还包括实践能力的培养、团队合作和责任心的培养等多个方面。通过这四年的学习，我深刻理解了护理职业的内涵和使命，学会了关心他人、关爱生命的技巧。我将以更加饱满的热情，将这些知识和经验付诸于实践中，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。通过这些学习和实践，我相信我将成为一名优秀的护士。
大学本科毕业典礼主持稿篇五
尊敬的贵单位领导：
兹有我院xxx专业本科班学生xxx去贵单位进行毕业实习，实习期为-______年_月_日至_____年_月_日。
实习是我院教学工作的.重要环节，是学生获得实践经验,适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
大学本科毕业典礼主持稿篇六
第一段：导语（100字）
本科护理专业是一门综合性的学科，旨在培养具备良好的医学基础、护理技能和心理素质的护理人才。在我四年的学习生涯中，我积累了丰富的护理经验，收获了宝贵的心得体会。本文将以此为主题，分享我在本科护理学习中的体会。
第二段：尊重与责任（200字）
对于一名护士来说，尊重病人是最基本的职业要求。在接触病人时，我始终遵循职业道德，尊重他们的隐私和尊严，倾听他们的诉求和需求。同时，我也明白作为一名护士，我们要对病情负责，要时刻保持警惕并熟悉常见的护理操作和急救措施，以应对各种突发情况。
第三段：沟通与关怀（300字）
护理工作离不开与病人、家属、医生等沟通交流。我学会了倾听和表达，懂得用简单易懂的语言与病人沟通，给予他们安全感。在与家属的交流中，我明白要做到真诚和谦逊，理解他们的担心与期望，并提供及时的信息和支持。同时，我始终坚持关怀病人，在身体护理的同时，尽力提供心理上的安慰和支持，以缓解病人的痛苦和焦虑。
第四段：团队合作（300字）
护理工作是一个团队合作的过程。我学会了与医生、护士和其他相关人员紧密合作，共同为病人提供全方位的护理服务。在团队中，我明白每个人的角色与职责，善于沟通与协调，积极参与团队会议，共同讨论病情和护理计划。团队的成功需要大家的共同努力和配合，只有心往一处想，劲往一处使，才能为病人提供更好的服务。
第五段：持续学习与个人成长（200字）
护理学科发展迅猛，新知识和新技术层出不穷。我认识到作为一名护士，要不断学习和更新知识，不断提升自己的专业能力。我主动参加相关培训和学术交流，通过参观医院或科研机构，了解最新的医学进展和护理理论。在学术研究方面，我也努力发表论文和参加学术报告，提高自己的学术水平。通过持续学习与个人成长，我相信自己能为更多的病人提供更好的护理服务。
结尾（100字）
在本科护理学习的四年中，我学到了许多知识和技能，也成长了许多。我始终坚持尊重和责任，注重沟通和关怀，懂得团队合作和个人成长的重要性。我相信这些心得体会将伴随我未来的职业生涯，成为我成为一名优秀护士的基石。
大学本科毕业典礼主持稿篇七
作为一名即将步入大学的本科新生，我深深地感受到了这段时光带给我的新鲜与不同。在这个新的环境中，我收获了很多，不仅有知识与技能，还有宝贵的经验和体验。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，以期能够对其他的本科新生有所帮助。
第一段：适应新环境的挑战
刚开始进入大学，我感到非常迷茫。除了倒腾行李，还要熟悉新的环境和人际关系。在寝室里，我要面对和适应新的室友。在课堂上，我要和陌生的同学进行合作和交流。这些改变，让我感到头疼。然而，我也学会了适应。通过主动和室友沟通，我更好地了解了他们的生活习惯和相处方式。通过积极参与课堂活动，我与同学们建立了良好的关系。适应的过程可能有些曲折，但是过后的归宿是美好的。
第二段：学习新知识的乐趣
大学中的学习与高中不同，除了更富挑战性的课程，还有丰富的课外活动，如社团、讲座、实习等。这样的学习氛围，让我感到更有动力和兴趣。我追寻自己的热情和兴趣，尝试了许多不同的活动。比如，参加了运动会、学习了一门新的语言、担任了某个社团的成员等。从中，我获得了更多的经验和技能，也结交了更多志同道合的朋友，更重要的是，学到了不同的知识和思考方式。
第三段：掌握时间管理技能
在大学中，时间管理是一项重要的技能。学生在不同的学习、社交和娱乐之间需要进行协调，避免拖延和焦虑。我一开始并不太懂得如何管理时间，但经过一段时间的学习和实践，我渐渐掌握了方法。我设立自己的计划表，将任务分解为小目标，并制定自我激励措施，来保证每天的效率和动力。通过时间管理的训练，我取得了更多的成果，做事更加有效率。
第四段：拥有自主学习的能力
大学要求学生拥有更高的自主学习能力。教师提供的知识只是一个引子，更大的任务是考验学生的学习能力和思考方式。在课外，我积极探索自己的兴趣和想法，找到适合自己学习的方法。通过寻找相关的资源和文献，我发现了自己的热门领域，比如翻译、创作和媒体等。这种自主学习和思考的能力，在我未来的学习和发展中，将会给我带来无穷的价值。
第五段：成长和发展的机遇
大学为学生提供了无限的机遇和挑战。这里有众多的老师和社会精英，与他们交流是一种学习和成长的机会。这里有丰富的文化、艺术和体育活动，参与他们是一种思想和心灵的追求。这里也有很多实践和实习的机会，参与他们是一种知识和技术的积累。这些机遇和挑战，虽然可能充满着未知和危险，但也是我们成长和发展的宝贵机会。只有敢于冒险，在追求途中不停止，才能让自己变得更好。
总之，作为一名本科新生，我认为自己成长了很多，通过学习新知识、适应新环境、管理时间和自主学习等种种经历，我较好地适应了大学的学习生活，并在这其中得到了很多启示和快乐。在未来的日子中，我将继续拓展自己的领域和兴趣，努力追寻自己的梦想和目标，在这段旅途中，发挥自己的才能和潜能，一步步地走向成长和成功。
大学本科毕业典礼主持稿篇八
大学是一个全新的世界，对于每个本科新生来说，这是一个充满了挑战、机遇和探索的时期。在这个新的环境中，我们需要适应这种改变并且学会探索和发现自己的兴趣。身为一名本科新生，我相信我们都有一些值得分享的心得体会，希望这篇文章能够帮助其他同学更好地适应校园生活。
第二段：适应大学生活
适应大学生活是本科新生最重要的任务之一。许多同学可能会发现在新的环境里，学习和生活都有很多不同之处。首先，我们必须要学会独立生活。这个过程需要克服许多困难，例如学会自己做饭、打扫卫生、管理自己的时间等。其次，我们也需要在学习和生活中建立社交网络。这样的网络可以帮助我们更好地交流和合作，在大学里减轻压力和寂寞。
第三段：培养兴趣爱好
大学生活不光是学习，还需要我们积极地培养自己的兴趣爱好。对于我自己而言，我选择加入兴趣组织，并参加许多社交活动。这样不仅可以帮助我建立社交网络，还可以扩展我的品味和兴趣范围。另外，在这个过程中，我们也需要学会如何分配时间，避免过多地卷入不必要的社交活动而忽略学习。
第四段：重视学习成绩
在大学里，学习成绩扮演着十分重要的角色。我们的成绩直接决定着我们的学业成就。因此，在追求自己的兴趣爱好和社交活动之前，我们需要把学习作为最重要的任务。为了取得好成绩，我们需要充分利用所有的学习机会，例如上课、参加辅导和自习室等。同时，学会寻求帮助，与教师和同学一起分享学习经验。
第五段：提高自我意识
最后，我发现在大学里提高自我意识变得越来越重要。我们需要对自己的价值观和人生目标有一个清晰的了解，并且尽可能地让自己的行动与这些价值观和目标一致。此外，我们也需要学会反思自己的行为，并且寻求改善。这将有助于我们发展更好的人际关系并获得更好的学习和职业机会。
结论：
在大学生涯中，我们需要对自己的学习、生活和兴趣爱好有一个清晰的计划，这样才能更好地适应新的环境。希望这篇文章能够帮助其他同学提高大学生活的品质和享受这个难忘的经历。