应急管理工作讲话(大全7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

应急管理工作讲话篇一

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针，防范火灾事故的发生，确保企业安全和员工人身安全，促进企业持续健康发展，制定本制度。

本制度适用于全公司范围内需要设置消防器材和进行消防管理的部门。

1、公司的消防工作是安全生产的重要组成部分，纳入公司的安全生产体系中进行统筹管理。

2、公司安全检察监督部负责全公司消防工作归口管理，其它部门负责各自分管范围内的消防日常管理工作。

3、公司总经理为消防安全总负责人，应当履行以下职责：

3.1贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全基本情况。

3.2将消防工作与本单位的生产、经营、管理等活动结合起来，统筹安排。

3.3督促各部门筹建消防设施、购置和维护消防器材。

3.4协调专业部门组织防火专项检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大隐患。

3.5组织扑救火灾，调查处理火灾事故。

4、分管安全生产的副总经理为消防管理的第一责任人，具体履行总经理的消防管理职责。

5、各部门经理为本部门的消防安全第一责任人，各部门可以根据需要视实际情况指定本部门消防安全管理员，消防安全管理员对本部门的消防安全责任人负责。消防安全管理员应当履行以下职责：

5.1组织实施日常消防安全管理工作。

5.2组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

5.3组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的保养，确保其完好，安全通道的畅道。

5.4在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育，提高全员消防意识和技能。

5.5确定本部门一旦发生火灾可能影响危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位为火灾重点部位，设置明显的防火标志，实行严格管理。

5.6组织制订部门消防安全管理制度和消防安全操作规程，并检查督促落实。

5.7完成部门消防安全责任人委托的其它消防安全管理工作。

5.8建立健全消防安全档案，包括：

5.8.1建筑物或施工场所、使用或者开始使用前的消防设计审核、消防验收以及消防安全检查的文件、资料。

5.8.2消防安全制度。

5.8.3消防设施、灭火器材情况。

5.8.4义务消防队人员及消防装备情况。

5.8.5有关燃气及燃气生产所使用电气设备的检测（防雷、防静电）等记录。

5.8.6消防安全培训记录。

5.9加强对部门消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

5.10消防安全管理员应定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。

1、各职能部门负责人是本部门防火第一责任人，对本单位消防工作负责，主要职责：

1.1严格遵守安全规程和各项防火制度，加强对火源、电源、易燃易爆物品的管理。禁止在具有火灾、爆炸的危险因素的区域内使用明火，因特殊原因需进行电、气焊等明火作业时，动火部门和人员应当严格按《动火管理办法》审批手续，落实现场责任人，在确认无火灾、爆炸危险，并落实相应消防措施后方可动火施工。工作完毕要及时切断临时电源，熄灭火源。

1.2发现隐患及其它可能导致火险的不安全因素，要及时采取措施排除，并及时报告本部门消防安全第一责任人或当班调度指挥中心。

1.3各班组负责对存放在本岗位的消防器材进行清洁打扫。

1.4发生火灾（火警）立即进行正确扑救，并立即向调度指挥中心报警。

2、建筑施工和设备安装现场的消防管理责任由施工承包单位负责，我公司安全检查监督部和规划建设管理部行使监督检查权。

第四条

1、安全检查监督部要定期组织相关人员对消防工作进行检查，安排对消防关键时期和重点部位进行经常性的消防检查，发现隐患，及时督促整改。

2、各部门、班组要把消防安全检查作为安全检查的重点内容之一，要将消防责任落实到人，发现火险隐患，立即处理，需要领导协调时，要及时上报。

3、安检部、各部门、班组要将防火检查情况作好记录。

4、防火检查的内容：

4.1生产过程中有无违章情况。

4.2用火、用电有无违章情况。

4.3安全出口、疏散通道是否畅通、安全疏散标志、应急照明是否完好。

4.4消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完好。

4.5消防重点部位安全管理情况。

4.6消防安全教育培训情况和员工掌握消防知识情况。

4.7查阅有关安全制度、操作规程、应急预案是否具有合理性和可操作性。

4.8各项防火安全管理规范

第五条

1、库内物资要分类，要标明物资名称，性质相互抵触或灭火方法相互抵触的物品分库存放。

2、库房内不准设置移动式照明灯，不准使用电炉子、电烙铁等电热器具和家用电器。

3、照明灯垂直下方小于0.5m范围内，不得储存物品。

4、每个仓库应在房门入口处单独安装开关，保管人员离开后断电。

5、库房内严禁烟火，并设有明显标识。

6、非工作人员不经批准，不得进入。

第六条

1、生产和管理危险物品的人员，应熟悉物品特性，防火措施和灭火方法。

2、储存易燃易爆物品的仓库，耐火等级不得低于二级，有良好的通风散热措施，储存的数量以能满足生产为准。

3、储存的危险物品应按性质分类、专库专放，并设明显的标识，注明品名、性质、灭火方法等，化学性质相抵触的物品不得混存。

4、生产施工区域、贮存易燃易爆物品的厂房内严禁烟火，电器设备开关、灯具、线路要符合防火要求。工作人员不准穿钉子鞋和化纤衣服，非工作人员严禁入内。

5、严禁用汽油等易燃物擦洗设备机件。

6、对怕晒（如氧气瓶等）物资不得露天存放。

7、搬运和操作危险物品应稳装稳卸，严禁用易产生火花的工具敲击和开封。

第七条

1、安装和维修电器设备、线路必须由专业电工按电工技术规范进行，非专业电工不准进行电工作业。

2、仓库的电器和线路必须按国家《仓库防火安全管理规则》进行安装。

3、生产岗位、仓库、重点消防区域、严禁私设电热器具。

4、严禁使用不符合规范的保险装置（如以铜丝代替保险丝等）。

5、架空高压电力线不准通过建筑物和危险品上方空间。

6、电器设备操作人员必须严格遵守操作规程，不得擅离职守，要定时巡检，发现问题及时报告、维修，工作结束后及时断电。

7、燃气生产岗位、仓库的电器线路必须符合防爆要求。

8、电器着火，应首先切断电源再组织灭火，严禁带电灭火。

1、新员工的教育：

1.1新员工进入公司后进行三级安全教育，要把消防作为重点内容之一，学习消防法律法规和基本消防知识，经考核合格方可逐级向下分配工作。

1.2公司消防教育要与安全教育结合进行，公司人力资源部负责组织，安检部具体实施，主要讲解燃气的基本性质，消防要求和基本防范措施、消防器材的基本原理、使用方法、注意事项等。

1.3各部门消防教育，由各部门具体负责，培训本部门的安全技术规程、各类消防器材的分布，熟悉其使用的对象和场所，学会正确的操作。

1.4班组的消防教育，由班组具体负责，根据工种特点，具体介绍所在岗位的安全生产特点、流程、设备材料性质、易燃易爆危险性、重点部位、本岗位消防器材的种类、名称、使用方法、使用范围。

1.5经过三级安全教育的员工，考核合格后方可进入岗位试用。

2、员工调岗后，要进行调岗消防安全教育。

3、特殊工种防火教育制度。

3.1结合年度安全教育，突出消防安全意识和防火安全技能的提高。

3.2特殊工种防火教育要有针对性，要结合技能培训进行。

1、消防器材要放置在通风干燥，便于取用的地方。

2、消防器材要加强日常保养和维护，不得暴晒、雨淋或放在潮湿的场所。腐蚀性强的场所要采取防护隔离等措施，易冻坏的器材冬季要有防冻措施。

3、对消防器材要定期检查，外观锈蚀严重的要送消防维修站进行检修、检验。干粉灭火器（车）、1211灭火器、二氧化碳灭火器每月检查一次，将查出的问题作好记录。干粉结块、气压减少不能备用，要及时外送检修。

4、公司办公区、仓库、站场等消防器材由各部门负责日常管理和保养，消防器材采购部门统一负责定期检验。

5、对防火防爆重点要害部位，要根据实际需要配置防火设施和灭火器材。

6、任何单位和个人不得损坏或擅自挪用、拆除停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消防栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

1、首先发现火灾（火警）的人，应按照程序向上级领导和调度指挥中心及时报警，讲明着火物质、火警规模大小，应急救援预案启动。必要时调度中心要向119报警，寻求消防队增援。报警人员要在确保自身安全的前提下，做到边报警边扑救，将火扑灭在萌芽或起始状态。

2、火灾造成损失规模较大的事故，要保护好现场。经公安消防部门同意后，方能清理现场。

3、调查处理火警、火灾事故，应按事故“四不放过”的原则，查明原因，落实责任，制定防范措施，处理事故责任人。

4、发生火警、火灾事故，应将调查结果和处理意见、损失情况登记备案，重大火灾事故要按有关规定上报主管部门。

1、对下列情况应给予处罚。

1.1对国家消防法规、指示不及时传达，违反防火安全制度，对本部门存在的火险不及时整改，造成火警或火灾后果的，追究有关人员的责任。

1.2违反动火、用火管理制度，在禁火区内动火作业，未按规定办理动火审批手续的按相关规定处罚。

1.3因违反操作规程或安全规程造成火灾，要根据火灾的性质及损失情况，按相关规定处罚。

1.4其它违反消防管理制度的情况。

2、对以下情况要给予奖励。

2.1及时发现、报告火险隐患，隐患得以及时控制，避免火灾事故发生的。

2.2在火灾事故中救人、救物及处理事故过程中表现突出的。

2.3对消防工作提出合理化建议的，得到实施并取得明显效果。

3、检查与考核

3.1本标准所规定的内容执行情况，由安全科负责检查。

3.2本标准按照公司《绩效考核管理制度》、《违纪职工处罚条例》的规定进行考核。

本制度从二o**年十月一日起执行。

应急管理工作讲话篇二

为做好我院应急处置工作，指导应急抢救，及时、有序、高效、妥善地处置事故、排除隐患，最大限度地减少人员伤亡、财产损失以及不良社会影响维护社会稳定。为建立健全突发公共事件应急物资保障体系，根据有关法律、法规制定本制度。

（一）应急物资是指在事故即将发生前用于控制事故发生，或事故发生后用于疏散、抢救、抢险等应急救援的工具、物品、器材、装备等一切相关物资。

（二）应急物资中药品器材由药剂科统一管理，医疗器械设备由器械科统一管理，其他后勤保障物资由总务科统一管理，应急时启用。

（一）应急物资由医院药剂科、器械科、总务科按采购程序采购；紧急采购的应急物资，电话请示分管领导后采购，采购手续后补。

（二）应急物资必须入库统一保管。

（三）应急物资管理要建立专账，由专人管理。

（四）应急物资验收入库，必须一一清点、登记，及时入账。

（一）经检验合格的应急物资，实行分区、分类存放和定位管理。保管人员必须严格控制应急物质库存数量，定期检查，及时更换、补充。

（二）应急物资应妥善保管，保护物资的质量。

（三）加强对应急物资的管理，防止应急物资挪用、流失和失效，保管人员原则上每季定期检查一次应急物资和工具的情况，发现缺少和不能使用的要及时补充和更新，确保正常使用，每次检查时要进行详细记录，留存备查。

医院应急储备物质包括：

（一）应急期间需要的处置突发事件的专业应急物资，如适量的药品器材、生命复苏设备、消毒药品器材与防护用品等。

（二）在突发事件发生后用于救济的基本生活物资，如水与方便食品等。

（三）与医患生活息息相关的重要物资。

（一）应急物资由医院应急指挥领导统一调度、使用。

（二）应急物资调用根据“先近后远，满足急需，先主后次”的原则进行。

（三）长期建立与相关供货公司、供货商、及其他部门物资调剂供应渠道合同，以备物资短缺时，可迅速调入。随时保证提供医院应急物质的供应（联系电话xxxxxxxxxx）

（一）不准私自挪用，占用应急救援物资，一经发现追究责任。

（二）对于可以重复使用的应急物资，使用者需妥善使用和保管好，使用完后及时归还库房。如果故意损坏或用后不归，将原价赔偿。

应急管理工作讲话篇三

为防止重大安全事故（水灾、火灾、断水（电）化学品泄露、突发事件等）发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。

2.适用范围

适用于生产现场、仓库的火灾，公共事业的供应中断（如：停水、停电等），化学品泄露，突发事件（外来人员滋事、食品中毒、罢工）等安全事故发生情况下的快速处理及应急控制。

3.定义

（无）

4.权责

总经办：负责对事件应急预案小组的调度执行。

人力资源部：负责事故的应急协助处理工作。

设备课：负责公共事业中断的应急处理。

责任部门：负责第一时间对现场发生的应急事件做出反应。

5.内容

5.1应急救援组织结构图与职责：奥捷五金（江苏）有限公司成立应急预案小组，负责整个公司的应急救援工作执行。

5.1.1应急救援组织结构图（见附件）

5.1.2应急组织职责：

总指挥：负责整个现场的应急事件处理的监督。

工业安全组组长：负责生产现场工业安全工作执行监督。

治安、消防安全组组长：负责公司的治安及消防安全的维护协调。

现场控制小组：负责安排整个抢救（控制）工作的有序进行。医疗救治小组：现场发生人员事故时，负责提供最及时的诊治措施。

日常巡检小组：负责公司日常消防、治安、食品安全以及现场工业安全的巡检工作。消防扑救小组：发生火灾时，负责扑救灭火工作执行。

安全疏散小组：事故发生时，负责组织人群及机器设备等物品有秩序的撤离。安全教育小组：负责日常对公司员工的安全教育工作。

5.2应急救援程序：

a级救援程序：情况非常严重，单位不能独立完成事件的处理，需启动应急小组指挥中心；

无需启动应急小组指挥中心，但事后需向总指挥书面汇报；

c级救援程序：情况不严重，现场单位主管可直接进行处理，事后需向部门主管书面汇报；d级救援程序：小失误性情况，现场班组长和担当可直接处理，事后需向单位主管汇报。

5.3应急救援小组电话：

总指挥（李含才

副总）：5588

副总指挥（施金榜

董事）：5333

工业安全组组长（施伯聪

主管）：5789治安、消防安全组组长（韩大军

队长）：86605.4紧急电话：

匪警

110

火警

119急救

120交警

122

应急管理工作讲话篇四

应急管理是近年来越来越受到社会关注的一项重要工作。在这个充满变数和不确定因素的时代，灾害随时可能在我们的身边发生，如何在危急情况下保护自己和他人的生命安全成为社会各界共同关注的问题。为了更好地了解应急管理知识，我参加了一次应急管理讲座，从中受益匪浅。

首先，我了解到应急管理并不是我们平时理解的简单的避险或应急处理，而是一科系统的学科，涵盖了多个领域的知识。在这次讲座中，讲师着重介绍了应急响应、社会心理学和应急救援等方面的内容。我认识到，只有将这些知识进行有机结合，才能更有效地开展应急管理工作。特别是在社会心理学方面，讲师强调了心理疏导的重要性，教会我们如何在抢险救援中看清心理状态，及时发现和解决心理问题，这也是保证抢险救援工作有效开展的关键之一。

其次，我受益最多的是在应急响应方面。讲师先介绍了响应流程，并分别介绍了警戒、应急预案和应急措施三个环节。在具体实践中，我们需要及时获取灾情信息，并根据不同情况启动相应的应急实施方案，以最快速度和最高效率应对灾害。此外，在讲解具体措施时，讲师给出了许多实用的案例，让我们更加深刻地认识到，灾害时刻不容延误，决策要及时、果断而准确。

第三，讲师还强调了应急管理的预防与准备重要性。预防的做法可以是建立应急预警机制，收集灾害信息并及时发布，提高公众自我保护意识等等。而准备方面则包括编制应急预案、组建应急救援力量、储备物资和装备、加强应急演练等等。在减少灾害损失方面，预防和准备是关键。学习了这一点之后，我会尽可能地参与并贯彻将讲座中的内容。

第四，讲座中重点介绍了灾后恢复重建工作。在每次灾难发生后，都会有大批的灾民需要安置、生活，企业需要安排生产进度、重新建设工厂等等。因此，在理解了应急管理的基本知识之后，灾后恢复重建工作也是应该关注的一个方面。在讲座中，我了解到了如何对灾后情况进行全面评估、如何规划灾后重建计划以及如何协调资源等等具体问题。学习了这些知识之后，在灾后重建方面我们可以更加有信心和策略地应对困难。

最后，我认为这次讲座很需的一点是，它的理念不是“灾难从天而降，我们只能被动应对”，而是“灾害是可以预测和避免的，我们是有能力保护自己的安全”的。在未来的生活中，我们作为一个普通社会成员，要始终保持对于应急管理的关注，不断积累和提高所需要的知识与手段，并将其贯彻到日常实践中。

总之，这次应急管理讲座，让我更好地认识到了应急管理知识的广泛和重要性，我将尽己所能将这些知识付诸实践，并致力于加强自我能力的提升。只有我们时刻保持警觉，注重自我保护，才能在大自然的袭击面前保障我们自己的生命财产的安全。

应急管理工作讲话篇五

为保障全校师生生命、财产的安全以及正常的教学、生活和工作的稳定,有效地预防安全事故的发生,制定本应急管理制度。

一、应急值班领导成员要提高认识,切实增强责任感和安全防范意识,按照学校的安全预案和应急方案、值日工作制度,坚守岗位,贯彻有效的防范措施,遏制安全事故的发生。

二、严守值班时间,到岗后要及时做好签到、交接、了解学校情况,掌握相关信息等工作。

三、要按时巡视校园,处理值班期间的相关事务,发现问题要采取有效措施,按相关程序进行汇报或处置,结束时要做好值班的情况反馈。

四、应急值班领导小组成员要保持24小时的通信畅通无阻;

五、应急值班人员遵循首发处理为主,当事件发生或预见到可能发生时,按程序、按规定向学校应急领导小组报告,严格遵守《楚雄市西舍路镇中心小学应急领导小组职责分工》要求,由领导小组统一指挥,分组负责,反应及时,采取主动,加强合作,措施果断,把事故减少至最低。

6、应急办公室电话:xxxx

应急管理工作讲话篇六

一、安装和维修电气设备必须由专门电工按规定进行实施新设、增设，更换电气设备必须经过主管部门，保全机修部门，环安部检验合格后投入使用。

二、电气设备和线路要定期检修，发现问题及时报告，及时处理。

三、燃气和电气设备的库房，应严格按照消防规范要求采取防火、防爆，防静电措施。

四、对管理和使用设备的.人员，修理店应定期进行教育培训，以提高有关人员的消防安全知识。

应急管理工作讲话篇七

应急管理是一项旨在应对突发事件和灾害的综合性工作。在日常生活和工作中，我们随时都可能面临各种突发情况，如果没有应对能力和准备，后果可能会很严重。下面我将分享我在应急管理工作中的一些心得体会。

首先，形成常态化的预案与机制是应急管理的关键。应急管理并非临时的举措，而是一种长期的工作机制。我们需要根据自身职责和实际情况，制定相应的预案，明确各个部门和个人在突发情况下的职责与分工。预案不仅要有，更要经常进行演练和修订。只有常态化的应急预案体系和机制才能确保在突发事件发生时能够有条不紊地做出反应。

其次，科学的信息共享是应急管理的基础。在应急情况下，及时准确的信息对于决策者和参与者来说至关重要。因此，建立高效的信息传递渠道是非常必要的。我们可以通过多种途径和方式，如电话、电子邮件、微信等，及时了解突发情况的最新动态，并及时向有关人员传达信息。此外，社会各界也应加强信息共享，确保信息传递的畅通性，以便及时采取相应的措施。

再次，与社会力量合作是应急管理的重要途径。突发事件本身的特点决定了政府单靠自身的力量难以完全应对。因此，应急管理必须与社会力量进行深度合作，充分发挥各方的优势。例如，在防灾减灾方面，政府可以依靠公益组织和企业的力量提供物资和技术支持；在灾后恢复重建方面，可以组织社会志愿者和各方力量共同参与。只有形成政府、企业、公益组织和个人共同参与的良好格局，才能更好地应对突发情况。

此外，应急管理还需要高效的领导及组织能力。领导者需要具备清晰的思路和目标，能够在紧急情况下迅速做出决策，并指导团队有效地行动。同时，领导者还需要与团队保持紧密的沟通和协作，及时了解工作进展和存在的问题，并做出相应的调整。组织能力则体现在对各种资源的合理调配和协调安排上。领导者和组织者的高效能力是应急管理能否取得成功的关键。

最后，应急管理需要积极的心态和坚定的信心。突发事件的处理过程中充满着不确定性和压力，需要我们保持冷静和理智。面对突发情况，我们不能慌乱、消沉或自乱阵脚，而应保持积极的心态，相信自己和团队的能力，相信突发情况最终会得到妥善解决。只有坚定的信心才能克服困难，让应对工作更加有效。

总之，应急管理是一项综合性的工作，要求我们具备专业知识、科学思维和灵活应变的能力。通过形成常态化的预案与机制、科学的信息共享、与社会力量合作、高效的领导及组织能力以及积极的心态和坚定的信心，我们才能更好地应对各种突发情况和灾害。希望在未来的工作中，能够不断总结经验，提高能力，为应急管理的发展贡献自己的力量。