最新初中科普演讲稿(优质7篇)

小编: LZ文人

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

初中科普演讲稿篇一

各位领导,大家上午好。感谢老科协领导给与我的一次和大家交流的机会。虽然自己并没有什么突出的成绩,本人在网络科普讲堂上的表现距领导的要求还有很大距离,但是根据领导的要求,让我谈谈在为网络科普讲堂供稿的情况,那就抛砖引玉吧。我想谈以下几点体会。

1、我原为和平区疾控中心副主任兼健康教育所所长。专业是健康教育主任医师。从事健康教育30多年。出过医学科普书籍多部,科普文章近千篇。

2、20xx年加入市科协科普大学教师队伍,近18年(现仍然在讲课),现为市科普大学教研中心主任。有较长的科普宣传经历。

3、未来的医学属于预防医学,这正是我从事的专业。我做为群主的“和平科协健康养生”群是我在和平科协支持下建立的。我已经写出“孙逊养生随笔”524期,“每周一悟”523期。养生,就是预防。

4、我编辑的《居民健康》报(20xx年创刊,原国家卫生部疾控局主办,内部资料),20xx年4月由于经费问题停刊,编辑18年,出报98期,另增刊5期。印刷200多万份(每期2万份)这也为我网络科普宣传提供了支持。

1、学着做“松鼠”。20xx年成立的科学松鼠会旨在”剥开科学的坚果,帮助人们领略科学之美妙”。和平区老科协的网络科普讲堂的作者就应该是帮助老百姓“剥开科学的坚果”,让他们通俗易懂地了解科学的奥秘。自己就是在这种“松鼠”精神鼓舞下,进行科普创作的。

2、课件制作前了解受众需求因为我现在仍然在科普大学讲课,20xx年上学期,能与8个社区的居民面对面接触,能了解到他们对养生保健的需求,文章就能有针对性。如高血压患者2.9亿(如果按美国标准=130/80mmhg,人数更会多),高血压标准和测量方法看似都知道,其实不然。

4、弄不明白的,回避。对于众说纷纭、有争议的知识,暂不急于发表意见。等着明白人(权威)解释。

5、引用资料一定是权威的。所用资料起码是科学界共识的,不能让老百姓自己去“打假”,因为他们毕竟缺少专业知识。转发各种“知识性”文章,一定自己先鉴别,弄不明白的,不要转发。为什么网络上假新闻、假知识泛滥?由于智能手机的普及,什么人都能转发所谓“养生知识”,曾有人统计,“老人在朋友圈和微信群里转发的内容,75%属不实信息。”而且有些老人喜欢转发夸大事实和耸人听闻的新闻,虽然老人难辨真假,有时候看到题目就转发了。比如高血压标准的帖子,我就曾经在和平老科协工作交流群纠正过。

6、精耕细作才会出精品。我比较喜欢再创作。有了素材,就如烹饪一样,能不能弄出美味佳肴需要有新点子,新视角,才会写出让人喜欢的东西来。

7、洞察需要,才能加大成功的几率。老科协发的要求中包含内容较多。选自己有特长的内容写容易成功(摄影、诗歌----要贴近科普活动)。

8、避人之长,不跟其他专家“抢饭碗”。和平老科协“文明传承团队”的文章是我的短板,我不会去涉猎,因为有一群如李刚英教授那样的专家,我绝不会写的比他们好,因为那是他们的专长。所以就在自己熟悉的有关预防医学里打转转,毕竟相对是属于自己的所长。

9、拓展宣传广度。以我为例。除在自己熟悉的预防医学领域进行深耕外,对自己业余喜欢的摄影也在网络科普讲堂偶尔展示。比如自己拍摄的家乡和国内外的美景,百姓安居,科普大学学员风采等也会为丰富网络科普讲堂的广度助一臂之力。

1、市老科协领导的鼓励如春风拂面。奎礼会长多次鼓励。在和平老科协网络科普座谈会上对我的工作给与肯定。在市老科协科普群里肯定我在和平老科协科普讲堂发的文章。窦氧凤、王晋阳秘书长等领导也多次给与鼓励,都是我继续努力的动力。

2、和平区老科协科普课堂给与我们展示科普宣传的舞台。在和平区老科协翟焕珍会长及各位领导的重视下,多次召开网络科普讲堂座谈会,清晰了思路,明确了方向。我们只管大步前行就可以了。

3、和平区老科协网络科普讲堂编辑是幕后英雄。编辑王平、万燕给讲堂的文章版面设计漂亮,有锦上添花之妙。她们同样付出了辛勤的汗水。

总之,市、区老科协为我们搭建了科学普及的舞台,我们没有理由不去快乐耕耘。我将一如既往的做一只松鼠,嗑开“松子”的硬壳,把通俗易懂的“松仁”奉献给老百姓。谢谢大家。

初中科普演讲稿篇二

尊敬的各位评委老师,各位来宾,同学们:

大家好!我叫牛世超,来自06级中文系,我的参赛作品是《吹响环保的号角》。

如果我问21世纪什么最贵那么有的人肯定会说是人才,可实际上,在人类工业文明急剧发展的今天,比人才更为可贵的应该是我们的自然环境资源。我们身处大自然的摇篮中却患得患失,其实我们向她索取得太多,而回报得又太少了;甚至有人还说:环保与我无关,这是多么幼稚而又可怕的错误啊!

每年的6月5日是世界环境日,到了那一天,几乎所有的人就突然间具备了一种环保的意识。世界环境日诞生于1972年第27届联合国大会,但是谁能说我们就仅仅度过了三十几个环境日,又有谁能说我们对环境的保护只存在于环境日当天呢应该是这样,在我们每个人的生命历程里,天天都应是环境保护日。

世界文学大师雨果曾说:大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。近些年来,我们的社会经济发展了,但同时我们也忽视了环境,进而触怒了环境,因此各种环境问题接踵而至:全球一亿两千万人口生活在浑浊的空气里,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,森林正以每年450万公顷的速度消失惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了郑重的警告:如果我们仍继续盲目地向自然索取,而不立即行动起来,投入保护环境,拯救家园的战斗,那么最终毁灭的将是我们人类!

朋友,请跟我一起走进大自然吧!在大自然里拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的山林,软软的草丛中坐一坐,再看看脚底下的蚂蚁不知疲倦的忙碌那个时候,你就会真正感觉到保护自然环境是何等的重要,你也就会意识到那是一种责任,一种使命,一种舍我其谁的胆略!

朋友,让我们带着平和的心绪去发现,去珍爱,去呵护大自然吧!我们不能仅仅是呼吁,更应该做的是抓紧时间,以我为媒,携起手来去保护我们共有的家园,而且一天也不能懈怠。虽然今天不是环境保护日,但是环保的号角将吹响在我们生命中的每一天!

谢谢大家!

初中科普演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好,今天我演讲的题目是《科技让人类文明之花倾情绽放》。

众所周知,“科技是第一生产力。”“创新是一个民族进步的灵魂。”人类得益于科技,科技得益于创新,创新是科技的灵魂。从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新科技令人感到日新月异、欣喜若狂。不仅如此,科普知识也成了我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔盖茨是我们心目中的明星,计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。科技,它代表了一种精神,一种力量,一种创新,一种文明。

我相信,有春风拂过的地方一定会留下盎然生机,因为春风的柔情里满含着活力;我相信,有科技走过的地方一定会撒下文明的种子,因为科技的刚毅里跳跃着无限希冀。纵观人类文明的发展史,科技无不在。远古时代的野蛮人,开始用火做饭、取暖、照明;一千八百年前的蔡伦纸,出现在市井和宫廷;史蒂芬荪造出第一台机车;爱迪生发明第一盏电灯;潜水艇第一次潜入海底;火箭第一次冲入太空……这每一次的发明创新,无不引起社会的深刻变革和巨大进步,给世界深深的震撼!这就是科学技术的魅力!

从大处讲,人类社会今天的高科技——四通八达的海陆空交通、迅速快捷的信息通讯技术、激光技术、航天技术、微电子与计算机技术等,都是科技的结晶。从小处讲,我们日常生活中的衣食住行,也都是科技的恩惠。科技已融入生活,丰富着生活。红绿灯的发明是一种交通的文明,这不单单带给人方便,更是一种安全,让人们不再畏惧那车水马龙,形形色色的家用电器已走进千家万户,互联网更是让我们足不出户便能通晓天下事……我们的生活已步入品质与效率的时代。

同学们,科技并不遥远。知道吗?珍妮纺织机的发明者是一位工人,钢筋混凝土的发明者是一位花匠,升降篮球架的发明者是一位小学生……普通人也同样会拥有非凡的创造。科学研究还表明,一个人的成功,15%是靠智力因素,而85%取决于非智力因素。行动起来吧,唤醒我们头脑中沉睡着的创造大师,用细心耐心和恒心拨开科技的神秘面纱,你会惊喜的发现,成功并不遥远,科技就在你身边!

初中科普演讲稿篇四

和平区老科协网络科普讲堂健康养生团队孙逊

各位领导,大家上午好。感谢老科协领导给与我的一次和大家交流的机会。

虽然自己并没有什么突出的成绩,本人在网络科普讲堂上的表现距领导的要求还有很大距离,但是根据领导的要求,让我谈谈在为网络科普讲堂供稿的情况,那就抛砖引玉吧。我想谈以下几点体会。

一、健康教育专业和科普大学教学实践是奠定我在网络科普讲堂宣传的基石

1、我原为和平区疾控中心副主任兼健康教育所所长。专业是健康教育主任医师。从事健康教育30多年。出过医学科普书籍多部,科普文章近千篇。

2、加入市科协科普大学教师队伍,近(现仍然在讲课),现为市科普大学教研中心主任。有较长的科普宣传经历。

3、未来的医学属于预防医学,这正是我从事的专业。我做为群主的“和平科协健康养生”群是我在和平科协支持下建立的。我已经写出“孙逊养生随笔”524期,“每周一悟”523期。养生,就是预防。

4、我编辑的《居民健康》报(创刊,原国家卫生部疾控局主办,内部资料),4月由于经费问题停刊,编辑18年,出报98期,另增刊5期。印刷200多万份(每期2万份)这也为我网络科普宣传提供了支持。

二、如何写出较受欢迎的网络科普讲堂的文章?

1、学着做“松鼠”。

成立的科学松鼠会旨在“剥开科学的坚果,帮助人们领略科学之美妙”。和平区老科协的网络科普讲堂的作者就应该是帮助老百姓“剥开科学的坚果”,让他们通俗易懂地了解科学的奥秘。自己就是在这种“松鼠”精神鼓舞下,进行科普创作的。

2、课件制作前了解受众需求

因为我现在仍然在科普大学讲课,上学期,能与8个社区的居民面对面接触,能了解到他们对养生保健的需求,文章就能有针对性。如高血压患者2.9亿(如果按美国标准=130/80mmhg,人数更会多),高血压标准和测量方法看似都知道,其实不然。

3、精选资料。

在浩如烟海的养生知识的信息中,如何选择资料?科学性、实用性为主,然后归纳整理,用朴实的、通俗易懂的文字组成文章。

4、弄不明白的,回避。

对于众说纷纭、有争议的知识,暂不急于发表意见。等着明白人(权威)解释。

5、引用资料一定是权威的。

所用资料起码是科学界共识的,不能让老百姓自己去“打假”,因为他们毕竟缺少专业知识。

转发各种“知识性”文章,一定自己先鉴别,弄不明白的,不要转发。为什么网络上假新闻、假知识泛滥?由于智能手机的普及,什么人都能转发所谓“养生知识”,曾有人统计,“老人在朋友圈和微信群里转发的内容,75%属不实信息。”而且有些老人喜欢转发夸大事实和耸人听闻的新闻,虽然老人难辨真假,有时候看到题目就转发了。比如高血压标准的帖子,我就曾经在和平老科协工作交流群纠正过。

6、精耕细作才会出精品。

我比较喜欢再创作。有了素材,就如烹饪一样,能不能弄出美味佳肴需要有新点子,新视角,才会写出让人喜欢的东西来。

7、洞察需要,才能加大成功的几率。

老科协发的要求中包含内容较多。选自己有特长的内容写容易成功(摄影、诗歌----要贴近科普活动)。

8、避人之长,不跟其他专家“抢饭碗”。

和平老科协“文明传承团队”的文章是我的短板,我不会去涉猎,因为有一群如李刚英教授那样的专家,我绝不会写的比他们好,因为那是他们的专长。所以就在自己熟悉的有关预防医学里打转转,毕竟相对是属于自己的所长。

9、拓展宣传广度。

以我为例。除在自己熟悉的预防医学领域进行深耕外,对自己业余喜欢的`摄影也在网络科普讲堂偶尔展示。比如自己拍摄的家乡和国内外的美景,百姓安居,科普大学学员风采等也会为丰富网络科普讲堂的广度助一臂之力。

三、老科协领导的支持和鼓励激励我前行。

1、市老科协领导的鼓励如春风拂面。

奎礼会长多次鼓励。在和平老科协网络科普座谈会上对我的工作给与肯定。在市老科协科普群里肯定我在和平老科协科普讲堂发的文章。窦氧凤、王晋阳秘书长等领导也多次给与鼓励,都是我继续努力的动力。

2、和平区老科协科普课堂给与我们展示科普宣传的舞台。

在和平区老科协翟焕珍会长及各位领导的重视下,多次召开网络科普讲堂座谈会,清晰了思路,明确了方向。我们只管大步前行就可以了。

3、和平区老科协网络科普讲堂编辑是幕后英雄。

编辑王平、万燕给讲堂的文章版面设计漂亮,有锦上添花之妙。她们同样付出了辛勤的汗水。

总之,市、区老科协为我们搭建了科学普及的舞台,我们没有理由不去快乐耕耘。我将一如既往的做一只松鼠,嗑开“松子”的硬壳,把通俗易懂的“松仁”奉献给老百姓。

谢谢大家。

初中科普演讲稿篇五

2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自我的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果咱们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。咱们不甘心,虽然咱们不能够预测地震的到来,但咱们却能够用防震知识武装自我,来准确地防止和减少地震给咱们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,咱们该怎样办呢

灾难是人们预测不到的,只能靠咱们自我来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

我认为,地震一旦发生,首先,最重要的是要坚持镇静,要坚持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不要惊慌失措,不能失去理智,不要恐慌,这一点尤为重要。其次,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,等第一轮地震波过后,迅速撤离到安全的地方,减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下,或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合本事强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。第三,千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方,不可在慌乱中跳楼或拥堵,不能够在楼房、电杆等附近逗留,防止高空坠物伤害。第四,平时要坚持楼梯、走廊等通道畅通,不能够在过道上堆积物品,影响紧急状态下的逃生。第五,在熟悉了各种自救措施后,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练,使书面自救措施知识经过训练,得以熟练操作。

桑枣中学的师生们就是用知识保护自我的典范。学校所在的位置安县紧邻着地震最惨烈的北川。由于平时的多次演练,地震发生后,全校师生,包括两千多名学生、上百名教师,从不一样的教学楼和不一样的教室中,全部冲到操场上,以班级为单元站好,共用时一分三十六秒,全校师生无一伤亡,创造了奇迹。

全民行动起来吧,认真学习防震减灾知识,用科学的防震减灾知识来武装自我,捍卫自我的生命。

当地震突如其来时,如果咱们能够采取正确科学的逃生及自救方法,那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助本事,按照教育局统一要求,遂平瞿阳二小进取制定预案,并全力部署做好充分准备,于5月11日午时开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成:一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

之后开始逃生自救安全演练,有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习,忽然信号员发出:“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最终一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出“地震解除”信号(哨声):教师告知学生,地震已过,此刻撤离教室,进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下,孩子们不着急、不慌乱,纷纷用书本遮捂头部,有序、快速地跑出教室,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,成功进行了安全撤离。

经过这次防灾减灾的活动,师生的防灾减灾意识有了必须的提高,同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

初中科普演讲稿篇六

各位领导、同志们:

今天,市气象局在这里举行防雷科普材料捐赠活动,向全市中小学校发放防雷宣传挂图及光盘,在此,我代表全市教育系统的广大师生向市气象局及关心青少年学生成长的有关部门和社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

近几年来,在市委、市政府的关心和正确领导下,在社会各界的大力支持下,我市各级教育行政部门和各级各类中小学校认真贯彻落实《内蒙古自治区中小学幼儿园安全管理工作规定》的有关要求,在中小学开设了系列安全教育专题讲座,利用板报、手抄报、广播等多种形式广泛宣传防雷电、防火、防煤气中毒、防溺水、防震、防交通事故等有关知识,并配合有关部门在安全教育和安全宣传方面做了大量有益的工作,取得了显著的成效。

大家知道,夏季是雷电灾害的多发季节,雷电事故是严重的自然事故,对人员、财产安全危害极大。随着我市教育现代化的迅速发展,教育信息化建设步伐加快,电器设备不断增加,雷击隐患也随之增加。今年5月份重庆开县兴业小学遭雷击事件为我们敲响了警钟。学校是人群较为密集的地方,防雷安全尤为重要,我们一定积极配合气象部门做好防雷安全工作,把防雷安全知识教育作为学校夏季安全教育的重点,充分利用气象部门赠送给我们的宣传材料加大普及力度,努力提高广大中小学生避险、自救、互救的能力,使防雷意识深入每一个学生心中,并努力向家庭、社会延伸。为此,市教育局要求全市各级教育行政部门和各级各类中小学校要进一步提高对在校中小学生中开展防雷科普宣传教育工作重要意义的认识,并着重做好以下几方面工作:

1、要加大宣传力度,广泛深入地开展防雷科普宣传教育工作。各旗县区教育局、各中小学校要高度重视防雷安全工作,本着“安全第一,预防为主,防治结合”的原则,结合创建“平安校园”活动,把防雷科普宣传列入学校安全工作计划中,充分利用广播、墙报、宣传栏等大力宣传防雷的意义及雷电的危害。

2、要通过专题教育和实地演习等形式,让学生了解雷电基本知识,知道在室内外如何防雷,懂得雷击烧伤如何急救,掌握一些基本的自我保护的方法。

3、要充分发挥“学校教育主阵地,课堂教学主渠道”作用,制定切实可行的年度教学计划和具体工作安排,保证防雷教育做到经常化、制度化、规范化。

4、要积极主动与气象部门联系,加强对学校新建、改建、扩建建设工程防雷装置的设计审核和竣工验收工作,对现有办公楼、校舍、信息场地等做好雷击风险评估,落实防雷装置定期检测制度,从源头把好学校防雷安全质量关,做到不留死角、不留隐患。

初中科普演讲稿篇七

大家好。

近年来随着生活条件的提高,健康作为一个重要话题在媒体的曝光率日渐增高,围绕着健康的节目、书籍也是名目繁多,各类养生方法也是五花八门,有宣称喝绿豆汤包治百病、有宣称水果酵素具有减肥、养颜、排毒、增强免疫等多种功能的,总之各种专家是八仙过海各显神通,为什么人们对养生那么趋之若鹜哪为什么人们对养生的话题的免疫力如此低下,一言蔽之,对健康的追求。

那么什么是健康健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。

要的责任心,有人去生产区域不戴安全帽,有的安全帽拿在手上,还有的简简单单的将安全帽往头上一扣就匆匆忙忙去了现场,有的进行高空作业不系安全带,有人无视警告为了省事在粉尘较大的场所不做任何防护,有人“艺高人胆大”冒险作业,等等情况在我们身边时有发生,如何去做一个“健康”人,在今后的工作和生活中如何为我们的健康做主,是在座的每个人应该思考的问题。

遵守操作规程,按照要求佩戴防护用品不是懦弱,也不是怕某个人的表现,更不是怂,而是确确实实的为了健康,为了安全,在工作中我们不需要违规的英雄,不需要胆略过人的个人主义,更不需要舍我其谁的献身主义精神,在生产中我们需要的是遵规守矩,需要的是按部就班,正如安全誓词所提到的认真遵守操作规程,严格执行工艺纪律。

同时希望每个员工从我做起,坚决做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人所伤害,保护他人不受伤害,这是我们的责任,同时也是我们的义务,我希望我们中的每个人都可以挺起胸膛大声喊出我的健康我做主!

谢谢!