运筹学实践报告心得体会 实践报告心得体会(优质13篇)

小编: 碧墨

实习心得体会是在实习期间对所学知识和工作经验进行总结和归纳的一种重要写作形式。其次,写实习心得要注重思考,分析实习过程中所获得的经验和教训,总结自己的学习成果和进步。以下是一些关于实习心得体会的精选案例,希望能够为大家的写作提供一些参考和借鉴。

运筹学实践报告心得体会篇一

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,传递孝心、宣扬爱心,我们大家决定去芜湖市敬老院开展我们的实践。

6月29日早晨,我们便抵达香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他们基本在七十岁到九十五岁之间,有的老人可以自己行动,但很多老人早已瘫痪在床好几年了。看着他们佝偻的背影、蹒跚的步伐、深陷的眼窝、浑浊的目光……我的心中一阵悲凉。

看到了我们,老人们都很开心。当我们把带去的西瓜切开送到他们手中时,一位老人拉着我的手不停地说着谢谢。之后,我们为他们唱歌、跳舞,老人们也替我们打着拍子,敬老院里的气氛顿时欢快起来,欢笑着的老人们也似乎年轻了很多。

后来老人们给我们讲故事,我们像一群小孩子一般依偎在他们的身旁,静静的听着。有少年时的离乡背井和颠沛流离,也有动乱时期的痛苦记忆;有国民党蒋介石的黑暗统治,也有解放战争时期的英勇事迹;有土地改革的巨大变化,也有时代巨变的落寞不适;有踏上故土却发现一切都是陌生时的茫然无措和老朋友失去音讯的失落,也有四世同堂共享天伦之乐喜悦;还有护理人员的贴心照料,老人之间的互相帮助……他们湿润着双眼,声音颤抖着,或叹息,或凝望,久久的沉醉在回忆之中。

中午我们大家开始和老人们一起包饺子,大家围在一起有说有笑,一位老人感叹的说“好久都没有这么热闹了,今天就像过节!”而另一位老人笑着说“更像以前在家中与儿女子孙们在一起,真的太开心了!”

在后来的一个星期里,我们每天都往返于学校与敬老院之间,我们一起给老人洗衣服、打扫卫生、和他们聊天、陪他们散步、教他们做一些保健运动……每天我们的活动都很多,每天敬老院里都充满了欢声笑语。一个星期转眼过去,我们的实践也结束了,临走时,我们像告别亲人一般向老人们一一告别,我们含着泪,都说以后一定会再来。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到当我们唱着《常回家看看》时,一位老人悄悄的摸着眼泪;我看到当我端上热腾腾的饺子时,一位老人说很久没有回家了;我看到一位半身瘫痪的老人坚持着自己行走,他说他能行……我无数次的这样想,老人们,他们年轻时用宽大的肩膀为我们撑起一片蓝天,让我们生活在和平安定的家园。可是时光荏苒,他们在慢慢老去,岁月不会放过任何一个人。无论你曾经的做过多大贡献,付出怎样的心血,它也一样会让你头发变白,背慢慢驼了。在时光无声的脚步下,慢慢老去。他们的辛苦和贡献,是无法计算出来的。现在他们老了,累了,需要休息。而就在这人生的暮年却因为种种原因他们要离开自己的家,与儿女们相隔两地,尽管敬老院的服务很周到,但这毕竟比不上子孙们欢聚满堂的欢欣。他们真正需要的是关爱,是亲情!我想,在中国,在这大大小小的城市和农村,像这样的老人一定有很多吧!也许,随着国家经济的不断增长,随着社会制度的不断完善,这样的现象会越来越少。而此刻就让我们用自己的微薄之力来关心这些老人吧,慰藉他们的心灵,用我们的真纯氤氲着周围的世界,社会一定会变得越来越美好!

七天的时间,我们顺利的完成了我们的暑期实践,我们不仅锻炼了能力,更传播了自己的爱心。尽管夏日炎热,尽管来回劳累,但是我们都不怕,因为我们年轻。年轻,是我们骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓。谁说意气风发,我们少年轻狂,禁受不住暴雨的洗礼? 谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能不负他人的期望,为自己交出一份满意的答案。

经过自己的亲身实践,我也更深刻的了解暑期实践的含义。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

流火七月,我们完成了自己的实践,看到了社会弱势群体的生活,更深刻理解了学校举行实践的宗旨,我们永记着“青春九十年,报国勇争先”。在今后的日子我们将继续履行我们青春的誓言,就像我们离开敬老院的那一刻所说的“我们还会再来”,是的,我们还会再来,继续我们的实践,希望因为我们的努力,明天的社会会更和谐,明天的世界会更美好!

运筹学实践报告心得体会篇二

第一段:引言(诱导读者进入文章主题)

实践报告是大学生一种常见的学习任务,通过实践报告,可以在理论与实践中建立联系,提高专业实践能力。本文将结合自己的实践经验,总结心得体会,并提供一些建议,以帮助读者更好地完成实践报告。

第二段:实践报告的重要性及准备工作

实践报告是学习与实践的结合,它能够帮助我们学到更多的专业知识,提高解决问题的能力。在开始实践之前,我们要先进行充分的准备工作,包括对实践任务的了解、背景知识的学习和相关文献的查阅。只有准备充分,才能为实践报告的顺利进行打下坚实的基础。

第三段:实践报告的具体步骤及注意事项

实践报告的撰写一般分为引言、方法、结果与讨论、结论等部分。在写实践报告时,我们应该注意数据的真实性与完整性,并理清思路,确保逻辑严谨。此外,对于一些困难与问题,可以寻求指导老师或同学的帮助,共同探讨解决方案。通过实践报告的撰写,我们不仅可以学到更多的专业知识,培养批判性思维,还可以提高我们的表达能力与沟通能力。

第四段:个人的实践心得体会

在此次实践中,我主要负责调研与数据分析部分。通过这个过程,我学会了如何有效地获取信息和处理数据。同时,我也意识到了数据分析的重要性,数据的质量直接关系到结果的准确性与可靠性。此外,在整个实践过程中,我也感受到了团队合作的重要性。只有与团队成员保持良好的沟通与协作,才能更好地完成任务。

第五段:总结与展望

通过这次实践报告的经历,我深刻地体会到了实践的重要性与价值。实践不仅可以帮助我们学到更多的专业知识,提高实践能力,还可以培养我们的合作与沟通能力。在以后的学习与工作中,我将继续注重实践的机会,不断学习与提升自己,以更好地适应社会的发展需求。

综上所述,实践报告实践心得体会是大学生学习的重要内容之一。通过实践报告的撰写,可以提高专业实践能力,培养批判性思维与沟通能力。在实践报告过程中,我们要注意准备工作、撰写步骤和注意事项,并及时总结与展望。相信通过实践报告的实践,我们能够在学习和实践中不断进步、取得更好的成果。

运筹学实践报告心得体会篇三

实践报告是我在实践活动中的记录和总结,是对实践过程和结果的客观反映。通过实践报告,我不仅能够加深对实践活动的理解,同时也能够对自己的表达能力和逻辑思维能力进行训练和提升。在实践报告中,我逐渐认识到实践活动并不仅仅是为了填充课程内容,更是为了培养我们的实践能力和创新精神,从而更好地适应社会的发展需求。

二、实践报告的重要性

实践报告作为实践活动的产物,是对实践过程和结果的系统总结。通过实践报告,我能够全面地了解整个实践活动的背景、目的和方法,并将自己的实践经历与课堂理论相结合,为课堂知识增添了新的实践内涵。同时,实践报告也是对我个人实践能力和综合素质的一次检验。在撰写实践报告的过程中,我需要用逻辑思维和分析能力去解决问题,培养了自己的独立思考和创新能力。

三、实践报告的写作技巧

在实践报告的写作中,我学会了如何清晰地表达自己的观点和思考过程。首先,我需要明确实践活动的目的和意义,并将它们与课堂理论相联系,形成一个完整的理论体系。其次,我需要具体地描述实践过程中的活动内容和方法,并分析整个过程中所遇到的问题和解决方法。最后,我需要总结实践活动的结果,对实践效果进行评价,并提出进一步改进和发展的建议。

四、实践报告的收获与不足

通过撰写实践报告,我受益匪浅。首先,我对实践活动的目的和意义有了更深入的了解,对课程理论的理解也更加全面。其次,我对于实践问题的分析和处理能力得到了锻炼,能够更加独立地思考和解决问题。再次,我在写作过程中,提高了自己的表达能力和文字组织能力,能够用精炼的语言将自己的观点和思考清晰地传达给读者。然而,我也注意到自己在实践报告写作中存在一些不足之处,如缺乏实践案例的描述和分析,以及在撰写过程中的思维逻辑不够严密等等。这些都是我需要继续改进和提高的地方。

五、实践报告对于未来的意义

实践报告不仅仅是一次实践活动的总结,更是对未来发展的指导和引导。通过实践报告的撰写,我会进一步增强自己的实践能力和创新精神,培养自己的团队合作意识和沟通协作能力。同时,实践报告也为未来的学习和工作提供了一个重要的基础和经验,让我能够更好地适应社会的发展需求,为实现个人成长和国家发展做出自己的贡献。

结语

实践报告是我实践活动中的一次总结和回顾,通过对实践过程和结果的梳理和总结,我对实践活动有了更深入的理解,对自己的实践能力也有了更清晰的认识。同时,在实践报告的写作过程中,我锻炼了自己的表达能力和文字组织能力,提高了自己的思维逻辑和分析能力。通过实践报告的撰写,我也意识到实践不仅仅是为了填充课程内容,更是为了培养我们的实践能力和创新精神,从而更好地适应社会的发展需求。实践报告对于我个人的成长和未来的发展具有重要的意义,我会继续努力,不断提高自己的实践能力和创新思维,为实现个人和社会的共同进步做出自己的贡献。

运筹学实践报告心得体会篇四

社会实践这个词对我们来说并不陌生,无疑就是学生体验生活的一种方式,也许大多数没有经历过它的人认为社会实践只是大学生玩玩而已,但我要说的是,其实它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

转眼间,又一年的寒假生活如期而至。这一年,我又踏上了我的实践路程。我明白现在我还是一个学生,社会经历还很少,自己对社会的了解还很少,我明白自己要成长就必需利用自己的课余时间来多点了解社会。

今年寒假,我来到一家家具厂打工。在这将近十天的时间里,我感觉我改变了不少。刚来到家具厂,我的工作很零碎,什么都做。平时就帮忙做点家具,当然你是属于新兵蛋子,只能是做一些超级简单的活。刚来这里时,什么都不懂,而且人生地不熟的,我是属于那种见了生人不说话的那种,只会跟熟人吹水的,刚开始两三天,憋死我了,你不主动说话,那些员工也不跟你说,每个人个顾个的,我想总不能天天这样过吧,于是我壮胆跟那些员工搭话,不搭还不知道,发现那些员工个个都挺好客的,当他们知道我是来实践的,个个抢着跟我介绍这介绍那的,教我这些该怎么做那些又该怎么做,我不会的他们都很耐心的教我,吃饭时大伙吃大锅饭,因为这些员工都是外地的,在空闲的时间都会聊聊他们本地的风土人情。虽然干活时很累,但我发觉其实我在工作中得到很多乐趣,这种乐趣在学校是体会不到的,只有亲身经历过才会体会到其中的乐趣,愉快的时光总是短暂的,十天的时间很快就到了。 短期的社会实践,一晃而过,在这其中,有快乐,有辛酸,有汗水,&&从中能学到很多书本上学不到的东西。在那里不会像在学校老师会告诉你今天做些社么?明天做些什么?在这里你必须自觉的去做,而且要尽自己的努力做到更好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩在努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中我们要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持这学生的身份,而走进企业,接触各种各样的客户,同事,上司等等,关系复杂,但我觉得去面对我从未面对过的一切才更加能锻炼自己,提高自己。在这次实践活动中,这一点我深有感受。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,可为什么书本上知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?但也许老师是对的,虽然大学生活不像是踏入社会,但总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。社会果然是一个磨练人的大熔炉。在这次实践活动中我不仅磨练了自己的意志,而且我还学到了很多为人处事的道理,这些都是在校园生活中学不到。这次社会实践工作中我明白了很多,我心里默默的告诉自己,我一定会更加努力,我一定要好好学习,将来报答社会,报答养育我的父母和所有支持我的人。过不了多久我将真正的走出学校走进社会,我将在社会这个大熔炉里接受各种磨练,我相信经过各种风雨之后我将看到美丽的彩虹。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如果我们还是按照古人的思路走,我们迟早会被社会淘汰的,我们要学会与时俱进。如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。因此我觉得社会实践是我们踏进社会一个必不可少的阶梯,它是一个过渡。

在实践中,我明白一个道理。就是我们在工作中每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。我们一定要小心小心再小心。古语说的好,一失足成千古恨,我们要牢记这点。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对有经验者优先的感悟。

从工作中我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

此次社会实践告诉我:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

运筹学实践报告心得体会篇五

实践报告是我们大学生实践活动的重要组成部分,通过实践报告的撰写,我们不仅要总结实践中的经验和教训,还要思考实践对我们的影响和意义。在这个过程中,我深刻体会到实践对于大学生的重要性,下面我将分几个方面进行阐述。

二、实践的意义

实践是人们获取知识和经验的重要途径,只有将理论知识与实践紧密结合,才能真正理解和运用所学内容。实践能够帮助我们提高实际动手能力,加深对知识的理解和应用,增强学习的实际效果。通过实践,我学会了自主思考和解决问题的能力,锻炼了自己的沟通和合作能力,实践是大学生培养综合素质的重要途径。

三、实践报告的重要性

实践报告是对实践活动的全面总结和反思,有助于我们更好地发现和解决问题。通过实践报告的撰写,我们可以对实践过程进行回顾和分析,找出实践中存在的问题和不足之处,从而为今后的实践活动提供经验和参考。实践报告也是对自己学习成果的一种材料载体,能够全面展现自己对实践课题的理解和研究成果,并为今后的学习和就业提供证明和参考。

四、实践报告的撰写过程

实践报告的撰写过程需要我们进行充分的调研和思考,明确自己的观点和论证方法。首先,我们需要收集相关的资料和文献,对实践活动的背景和目的有一个全面的了解。然后,我们要进行实地考察和实践活动,积极参与其中,并收集实践中的数据和信息。在撰写报告时,我们需要进行系统的分析和总结,对实践过程和结果进行深入思考,以科学而客观的方式,全面地呈现实践活动的全貌,并提出有针对性的建议和改进意见。

五、实践报告的心得体会

通过实践报告的撰写,我深刻体会到实践的重要性和学习的价值。实践报告不仅是一种实践成果的展示,更是一个学习的机会和思考的过程。在实践活动中,我充分发挥自己的主动性和创造性,积极参与其中,思考问题,解决问题。通过实践,我不仅加深了对理论知识的理解,更锻炼了团队合作和沟通协调的能力。实践报告强调实践与理论的结合,通过对实践活动的整理和总结,加深了我对所学知识的记忆和理解,提高了解决问题的能力。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续将实践作为提高自身素质的重要途径,不断完善自己,锻炼自己,并为实践报告的撰写提供更全面的内容和观点。

综上所述,实践报告的撰写是我们运用所学知识、提高综合素质的重要手段和方式。通过实践报告的写作,我们能够全面总结和反思实践活动,提高实践成果的价值和意义。同时,实践报告也是对自己学习成果的一种展示和证明。在今后的学习和工作中,我将继续注重实践的重要性,不断提高自己的综合素质,为实践报告的撰写和实践活动的实施提供更有价值的内容和观点。

运筹学实践报告心得体会篇六

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为一名大学生的我,抱着贴近社会,锻炼自我的愿望,参加了大学生双休日社会实践。期望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个近距离接触,经过实践,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过这一段时间的学习与历练,我体会到了在课堂中无法学到知识与交际技巧。在社会实践中我与同组的成员一齐相互合作,一齐团结一致,一齐在合作中完成分配的工作,在这双休日社会实践过程中,我们经过实践都充分的认识到社会实践与我们课本中知识的差别,课本中的知识是死板生硬的但社会却是变化万千的,它是变化万千的。经过实践,我们能够在社会中成长,能够增长社会历练,让你以后进入社会中不会迷茫。

社会实践能够让我们以后在社会中更加应付自如,不会胆怯,不会害怕。这次实践,我想我们的每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,我们需要互相合作,才能够完成目标并且这样能够锻炼与人合作的本事。当然一个好的团队是需要团队中的每一个成员都相互合作、相互信任的,同时它也需要我们这些成员的精心准备与实践的完美安排,并且要在大家合作的基础上才能将我们组的任务完成好。我们全身心地投入自我选择所做的事情中去,并且学会在做事中学习、得到经验。在调查的过程中,调查并不是十分顺利,我们不仅仅要应对天气所带来的困扰,也要应对在调查过程中被调查者所带来的阻挠,心中的滋味并不是很好。天气不好总会是我们的调查变得十分棘手,虽然如此,我们从未放弃过,我们一向在坚持,我们相信自我能够。我们要学会相信,它是我们互利互信的基础和桥梁。

我们都明白,做任何事情都要自我不断努力才能够完成。在调查实践的过程中,我们才能体会到一些之前无法体会到的东西。做调查问卷最困难的应当就是如何去找人填问卷了。填写问卷宾不是一件容易的事情,有时并不是因为被访问者不愿意填写问卷,是因为我们没有勇气去问路人,不敢张开自我口,有些害怕自我被拒绝。有时因为问卷太过繁琐,有的被访问者因为没有耐心就会放弃填写问卷,在这时,我们会因为自我缺乏经验而式问卷作废。有时因为我们所选择的被访问者台过集中化,没有区分性,这已使我们的问卷在恶劣的天气环境下,我们更能有所感发。

正是因为这样恶劣的环境,使我参加双休日社会实践的决心更加坚定。我想看一下自我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的口才和行动去完成任务,证明自我的价值。同时,也想经过社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否与世界接轨与社会接轨,让自我更加具有实践性。社会实践是我们学习与实践的良好平台,它能够让我们充分的认识到自我的不足,使我们得到全新的价值观念,让我们与时代同步,与社会同步,而不是关在象牙塔中的人一样,只是一只井底之蛙。我们要时刻与时代接轨,这样才能够说明我们是一个合格的21世纪的大学生。

运筹学实践报告心得体会篇七

近年来,随着大学远程教育的普及和发展,电大成为了广大学生延续学业的重要途径之一。而电大的学习模式不仅注重理论知识的传授,更重视学生的实践能力培养。为了评估学生的实践成果,电大设置了实践报告的要求。在完成实践报告的过程中,我深深感受到了实践在学习中的重要性,并获得了一些宝贵的体会和心得。下面,我将从实践报告的意义、实践过程中的困惑与挑战、实践报告的收获、实践报告的改进以及未来的展望五个方面进行阐述。

首先,实践报告具有深化学习内容、提高学习质量的重要意义。通过实践报告,我们有机会将课堂上所学的理论知识与实际情况相结合,真正将学到的知识应用到实践中。这种联系与应用的过程,可以帮助我们更加深入地理解和掌握理论知识,并巩固其在实践中的意义。通过亲自身临实践,我们能够感受到实践带来的挑战与价值,加深对所学知识的认识和理解。

其次,实践过程中常常会遇到一些困惑与挑战。比如,在进行实践调查时,时常会遇到实践场所的限制、被访对象的态度冷淡等情况。这时,我们需要灵活应对,调整实践的方向和方法,克服困难,达到实践目标。这个过程不仅考验我们的耐心与智慧,更培养了我们的应变能力和合作精神。在我亲自进行实践调查时,面临了困难时,坚持不懈、积极应对,我收获了很多宝贵的经验和教训。

第三,在实践报告中,我获得了许多收获。一方面,通过对实践调查的整理与总结,我深入了解了实际问题的复杂性和多样性,加深了我对实际问题的认识与理解。另一方面,在完成实践报告的过程中,我学会了整理和表达实践所获得的数据与结论的能力。这些能力不仅在学术上有着重要意义,对于今后的工作和生活也将大有裨益。

然而,我也发现实践报告还存在一些问题。首先,在实践报告的要求中,有时候对于实践调查的具体操作步骤和技巧的介绍较少,需要学生自行探索。这给一些同学带来困扰。其次,在实践报告的评分标准中,对于实践环节的难度和有价值性的评估不够明确,存在一定的主观性。因此,为了更好地引导学生进行实践,提升实践报告的质量,电大需要在实践报告的指导和评估上进行进一步的改进。

最后,展望未来,我希望电大能够进一步强化实践报告的教学内容与指导。首先,电大可以在教学过程中加强实践调查的理论讲解,提供更多实践调查案例和模板,帮助学生理解和掌握实践调查的方法和技巧。其次,电大可以加强对实践报告写作的指导,教授学生如何撰写实践报告的结构、内容及表达方式,提高学生的写作能力和得分水平。此外,电大还可以通过加强实践报告的评估与反馈,引导学生进行自我评价和改进,帮助学生在实践中不断提高。

综上所述,电大的实践报告对于学生的学习和成长具有重要的意义。实践报告不仅是对所学知识的巩固与应用,更培养了学生的实践能力和创新精神。通过实践报告的完成,我深刻体会到实践的重要性,积累了宝贵的经验和教训。同时,我也认识到实践报告仍然存在一些问题,需要电大进一步加强指导和评估。未来,我期待电大能够在实践报告的教学与指导上取得更大的进步,为学生的实践能力培养提供更好的支持和帮助。

运筹学实践报告心得体会篇八

按照省生态环境厅《关于做好环境日宣传工作的通知》,区生态环境分局紧密围绕世界主题和“美丽中国,我是行动者”中国主题,以多种形式的宣传方式组织宣传活动,动员公众积极参与环境保护,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

一、制定方案,周密部署

区生态环境分局高度重视环境日宣传活动,超前谋划,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定了《市生态环境局分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《市区人民政府办公室关于举办“六·五”世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办区第一届生态环境保护演讲比赛的通知》,明确分工,责任到人,确保了“六·五”世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。

二、制作和推广宣传产品

1、重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的成效,生态环境保护政策法规和科学知识的普及,制作宣传折页5000册,烘托纪念日氛围。

2、充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的世界环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过“进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关”发放宣传海报、宣传册,同时,动员社会公众积极传播、规范使用“美丽中国,我是行动者”主题实践活动logo,以及踊跃参与主题歌曲传唱,扩大宣传活动影响力。

三、开展生态环境知识讲座活动

5月22日,市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展“生物多样性保护,构建人与自然和谐共生”为主题专项宣传教育活动。

活动中,市生态环境局环境监测中心工程师现场向师生讲解生物多样性知识,让学生当好“宣传者”,呼吁保护动植物与生态环境从我做起,从身边活动开始,提高大家保护动植物的意识,让保护动植物成为大家的自觉行动。

通过此次活动,给予广大小学生不一样的课堂,开拓了视野,增进了他们对自然界的了解,明白了人与自然和谐相处的重要性,激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情;同时提高了广大师生生物多样性保护意识,深入普及生物多样性知识,营造全社会关爱生物多样性的良好氛围。

本次活动的开展,增强广大中小学生“美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园”的主人翁意识,将更多地唤起全社会的环保意识,倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。

运筹学实践报告心得体会篇九

黄昏的湖边,一位头发花白的老爷爷推着轮椅,一位老奶奶坐在上面,时不时回过头来和老伴说几句话,之后二人就都露出一个孩子般的笑容。

经过他们身边时,我偶然听到老爷爷对老奶奶说:“我每天推着你出来走走,总比一直呆在家里好吧!”瞬间就被触动了。——也许他们需要的,只是一个陪伴。

我们,似乎总是关心旭日东升的风光无限,而又有谁在乎夕阳低沉时的冷漠凄凉。这个世界,有太多人需要关心,而我们,再也不能无动于衷。

老年人——他们是这个社会中一部分弱势群体。由于子女的繁忙工作而没有孩子承欢膝下;由于自身的年迈多病而不得不与药物为伴;由于腿脚不便甚至出行都成为奢求;由于终日里不知所为为让他们感觉像是在等待终结... ...

世间的规律我们每个人都无力改变,我们所能做的只有用陪伴给予他们快乐和温暖。让这段本应很美好的时光不再成为空白的静默等待。

一.时过境迁,风采依旧

奶奶家的邻居武爷爷,今年已有八十多岁的高龄了。他年轻的时候跟随数学家华罗庚走南闯北,辗转上海、北京等多个地方。谈起这段“历史”,武爷爷表现得十分激动,而且神采飞扬。

假期时间每天去武爷爷家坐坐,不知何时成了我必修的功课。他会用他那双小而有神的眼睛认真地看着我,给我讲他年轻时“风华绝代”的故事。他喜欢邓丽君,似乎比我们现在的“追星”还要热衷。我喜欢坐在沙发上,听他旁若无人地“动情演唱”邓丽君的经典歌曲。我也喜欢和他坐在一起,听武爷爷讲他自己的故事。

原来,他确实是一个很伟大的人,并不仅仅表现在跟随华罗庚的日子。

早些年,武爷爷一直忙于奔波,无暇顾及自己的事情。直到那一天,三十多岁的武爷爷认识了离婚后独自带着两个儿子生活的张奶奶。不知是出于同情怜悯,还是别的什么不知名的情愫,二人不久后便举行了简洁的结婚仪式。奶奶比爷爷略大几岁,没什么文化,又离过婚,还有两个儿子,这一切,都让当时的许多人及其不理解武爷爷的做法。但谈起这些,他眼中流露出的是一种比幸福还要明亮的光。

之后的十几年里,两人生活十分平淡,但却很温馨。后来,五十岁的爷爷生病了。高血压,糖尿病,各种昂贵的降压药和胰岛素,给这个原本就不富裕的家庭增添了沉重的负担。好在两个儿子工作都还不错,他们也把爷爷当作自己的父亲一样尊敬和照顾,再加上奶奶不离不弃的陪伴,一切,终归是美好的。

而现在,大儿子的孩子大学毕业留在了南方工作,大儿子一家也搬了过去;二儿子的女儿刚刚考上了西安外国语大学,也不经常回家。空荡荡的房子里少了欢声笑语,只剩两个孤独的老人相伴度日。

说到这些,爷爷虽稍有一丝神伤,但顿时又恢复了笑容。

看着面前的爷爷,我心头竟有一丝酸楚。时间这么久了,经历了这么多铅华的洗礼,这个老人依旧光彩照人。那些疾病和痛苦或许并不是他生活中的艰辛,反而更使他的人生美丽无比。

二.也许总像个孩子

“老师,这个我不会,你就教我一下嘛!”没错,不用怀疑,这句话就是武爷爷对我说的。

作为一个老年人,准确点说应该是新时代的老年人,武爷爷还是挺“时尚”的。他换了一个又一个手机,总想跟上时代的潮流。可是他却对这些手机并不精通。而在这方面,我就理所当然成了他的老师。

如何发短信、如何放音乐、怎样上网浏览新闻、怎样添加删除联系人... ...所有基本功能,我都一一给老人示范、给老人手把手地教。也许是由于年纪大了,也许是因为手指不再灵活了,一遍又一遍,老人总是无法真正掌握。

当老人又一次提出让我在演示给他看时,终于,我有些受不了了。我突然失去了耐心,冲着老人大声说:“我都说了多少遍了!还让我说啊!”

之后是沉默,可怕的沉默。我低头玩着手机,不敢直视爷爷的脸... ...直到奶奶端来一盘水果,说:“来,歇歇吧!先吃点水果。”奶奶的话终于打破了这般寂静的气氛。爷爷突然说:“老师,这个我不会,你就再教我一下嘛!我这老年人和你们小娃娃的脑子不能比啊!”听了这句话,我心中突然释怀了。爷爷说的没错,原来一切的一切,都是我错了吧!

我依旧耐着性子给老人一遍又一遍地教,看着他开心了,我心中也舒服了许多。也许这便是一种莫名的牵挂吧... ...

也许总像个孩子,也许总保持着一颗童心。这——仿佛就是武爷爷自己生活的乐趣吧!同时,也许更是给我的启示... ...

三.谁怜天下父母心

两个老人相伴的日子,虽然甜蜜温馨,但总有一种令人难解的孤单感。我每天都会去给他们解闷,陪他们聊天。武爷爷家和奶奶家是邻居,看着我们整日里出入奶奶家,武爷爷的家门就略显冷落了。我去陪陪老人,是自己的意愿,更是父母及家人的希望。

又一次来到武爷爷家。还是和以前一样,爷爷很热情地招呼我坐下,奶奶就端来各种点心和饮料。这是总会听爷爷叹息一句:“唉,我的凡凡要是能来看看我们多好啊!”

凡凡,是武爷爷和张奶奶的小孙女,去年刚上大学。女孩很努力,也很用功,一年以来在学校一直都很优秀。她是爸爸妈妈的骄傲,更是爷爷奶奶的自豪。但是,由于不常回家,放假又经常出去旅游见世面,所以来陪爷爷奶奶的时间,就微乎其微了。两个老人空空的心房,也就不言而喻。

因此,武爷爷总会莫名其妙地对小儿子发脾气。理由只有一个,为什么不带凡凡来看他?小儿子也有苦衷,但面对父亲的辛酸,他还是选择了沉默。

武爷爷说,早些年,他曾看过一部电视剧《谁怜天下慈母心》。他说剧中的那位母亲很伟大。独自一人把两个女儿养大成人。尽管吃了很多苦受了很多累,尽管遭到了人们的非议,尽管一个人的路很艰难,但是她用坚强给孩子们撑起一片永恒的蓝天。和那位母亲比起来,他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴,有一个完整的家;不幸的是,年迈的他们只能独自生活。

听到这些,我仿佛听到了一个老人的心声——谁怜天下父母心,也许他们需要的,只是一个陪伴。

四.暖暖的情意

今天,是去武爷爷家的最后一天,我将要回到学校,继续我四年长跑中第三年的美好开端。

在门口,挤出一丝微笑,敲门,却没人开门。心中闪过一丝失落,又很快恢复了平静。

我坐在楼下的最后一级台阶上,出神地望着远方,等待着。

不久,视野中出现了武爷爷和老伴的身影。高大的身材,却是有些蹒跚的步伐。相互扶持,奶奶手中提着素白的菜篮子。我忙去接过他们手中的东西,扶他们回到家。

爷爷说今天是最后一天,要给我“露一手”,展示一下他高超的厨艺。爷爷早年的时候,在上海吃过一种小吃,当时吃了一次就让他念念不忘。他一次又一次实践,终于做得和当初吃的味道差不多了。现在,他要做给我吃。这种小吃,俗称“菜米饭”。

武爷爷的一只手不太灵活,洗菜切菜都只能靠奶奶帮忙完成。但是爷爷很倔强,一切都想亲历亲为。看着他们忙碌的背影,我不禁想到了自己的爷爷奶奶。老人们操劳了一辈子,而我们,总有责任和义务让他们过得开心、幸福。

吃饭时,爷爷看着我。我似乎有点读不懂那种复杂的目光。有希望、有幸福、有期待,似乎还有一些不舍。那时,我心中暖暖的,又多了一份亲切的自然。

我永远不会忘记那样的目光和那样暖暖的情意。那也许就是我一直以来苦苦寻求的心吧!

告别了爷爷奶奶,我结束了一个多月以来每天“必修的功课”。心里有些空,但更多的是被一种感情填满。

在他们人生最需要陪伴的季节里,他们的心得不到应有的照顾。而我所做的这些,他们称作是“雪中送炭”的温情。

夕阳西下的美丽也是一种独特的精彩,老年人的生活同样需要我们关心、关注和关怀。他们给的感动和我们给的亲切,必将成为彼此人生道路上一段不可或缺的美丽时光!

运筹学实践报告心得体会篇十

在校期间,学生除了学习理论知识外,还需要进行实践活动并撰写实践报告。实践报告是学生在校期间的一项重要任务,通过实践报告,学生能够将所学的知识应用到实际生活中,并对所进行的实践活动进行总结和归纳。在撰写实践报告的过程中,我深刻体会到了实践对理论的补充和完善,也意识到了实践报告的重要性。

第二段:实践报告的撰写过程

撰写实践报告是一个需要细心和耐心的过程。首先,我需要收集实践活动中的相关数据和资料,这些可以是观察记录、访谈记录、问卷调研数据等。然后,我需要对这些材料进行整理和分析,找出其中的规律和问题。接下来,我要撰写实践报告的正文部分,包括引言、实施过程、问题与分析、解决方法等。最后,我还需要进行报告的总结和心得体会,以及对未来改进的建议。

第三段:实践对理论的补充和完善

通过实践活动,我深刻感受到了理论知识与实践活动之间的联系和互动关系。实践活动不仅帮助我理解和应用所学的理论知识,还使我对理论有了更深入的认识。实践活动中的问题和挑战促使我不断地回顾和思考所学的理论知识,并对其进行补充和完善。只有将理论知识与实践相结合,才能真正理解和掌握知识。

第四段:实践报告的重要性

实践报告不仅是对实践活动进行总结和归纳的工具,也是检验学生实践能力和学习成果的重要证明。通过撰写实践报告,我能够全面地了解自己所进行的实践活动,从而有助于提高自己的实践能力。同时,实践报告还能够展示自己的思考和分析能力,培养自己的文字表达能力。实践报告的撰写过程也是一种对知识和经验的回顾和总结,有助于我对所学的知识进行巩固和扩展。

第五段:对实践报告的展望

通过完成实践报告,我深刻认识到自己在实践活动中的不足之处,也为自己未来的发展和提升提供了建议。首先,我需要更加注重实践活动的记录和分析能力,这样才能更好地应用理论知识。其次,我需要提高自己的文字表达能力,使实践报告更加准确、简洁、完整。最后,我还需要不断尝试新的实践活动,并将其总结和归纳到实践报告中,以丰富自己的实践经验。

总结:通过实践报告的撰写,我深刻体会到了实践对理论的补充和完善,也意识到了实践报告的重要性。实践报告的撰写过程是一个需要细心和耐心的过程,通过对实践活动的总结和归纳,我不仅能够提高自己的实践能力,还能够展示自己的思考和分析能力。通过对实践报告的展望,我为自己未来的发展和提升提供了方向和建议。无论在校期间还是将来的工作中,实践报告都将是一项重要的任务和挑战。

运筹学实践报告心得体会篇十一

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业。

所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

学生实践体会

运筹学实践报告心得体会篇十二

随着社会发展和教育体制的改革,实践已经成为了学生修学的一项重要内容。无论是实践课还是实践报告,它们都是为了让学生能够更深入地理解和应用所学知识。在进行实践报告时,我有幸学习到了许多宝贵的经验和心得体会。下面,我将通过五个方面的总结和探讨,来分享一下我在实践报告中的心得和收获。

首先,实践报告的编写需要具备良好的信息搜集和整理能力。在实践过程中,我们常常需要收集大量的实践数据和有关背景信息。这不仅要求我们能够灵活运用各种信息渠道,还需要我们能够从海量的信息中筛选出对我们实践报告有用的内容。因此,尽可能多地获取信息和数据,然后通过分析和整理,筛选出对实践报告最重要的内容,这将对我们的实践报告起到很大的帮助。

其次,进行实践报告的编写时,我们需要借鉴和掌握一些合适的写作技巧。实践报告的编写需要我们结合实践经验和相关理论知识,形成一篇有逻辑性和推理性的文章。因此,我们需要确保实践报告的结构清晰、层次分明,可以通过一些恰当的衔接词和词句来使得实践报告更通顺、易懂。此外,我们还需要采取恰当的语言风格,既要符合学术规范,又要注意使实践报告的内容更贴近实际情况,使读者能够更好地理解我们的观点。

第三,实践报告的撰写需要我们注重实际效果。实践报告,不仅仅是写出来就可以了,更重要的是要取得实际效果。在实践过程中,我们应当关注实践报告所关注的问题是否得到解决,是否达到预期的效果。如果发现实践报告的效果不理想,我们应该通过总结经验教训,进一步探讨和改进实践报告的方法和内容。实践报告的写作不仅仅是为了向他人展示我们的工作成果,更是为了更好地推动实践的改进和继续发展。

第四,实践报告的写作需要我们注重团队合作。实践报告的成功需要整个团队的共同努力和协作。在实践报告的编写过程中,我们需要与团队成员保持密切的沟通和交流,及时分享实践经验和问题,努力达成一致的意见和目标。此外,我们还需要认真对待团队成员的建议和意见,不仅要关注个人的观点和需求,更要立足于整个团队的利益,通过共同努力,来推动实践报告的顺利完成。

最后,实践报告的撰写还需要我们进行合适的反思和总结。在实践报告整个过程中,我们应该不断地审视和反思自己的工作,总结自己的经验和教训。无论是在实践的过程中发现自己的不足,还是在实践报告撰写的过程中遇到困难和挑战,我们都应该及时进行总结和反思,从中汲取经验,不断提高自己的实践能力和实践报告的质量。

总而言之,实践报告的编写是一项既艰巨又有价值的任务。通过实践报告的撰写,我们可以培养实践能力和掌握相关理论知识,进一步提高自己的综合素质和专业能力。同时,实践报告的撰写也是一项需要我们付出大量努力和时间的工作,我们应该时刻保持学习姿态,不断总结和反思自己的工作经验,以提高实践报告的质量和实际效果。相信只要我们付出足够的努力和智慧,就一定能够写出一份富有价值和创新的实践报告。

运筹学实践报告心得体会篇十三

第一段:引言(150字)

实践报告是大学生们在学习过程中经历的一种重要的实践活动,通过实践报告的撰写,同学们可以真实地展示自己的学习成果,加深对所学课程的理解和应用能力。在撰写实践报告的过程中,我们不仅需要准确地收集和整理相关材料,还需要展示个人在该实践活动中的反思与体会。本文将从实践报告的撰写与心得体会两个方面进行探讨,希望能够为广大同学撰写实践报告提供一些有益的思考。

第二段:实践报告的撰写(250字)

撰写实践报告需要注意的第一点是要准确与全面地收集相关材料。实践活动中的各种数据、记录、图片等都可以成为我们报告的重要参考,因此同学们在实践过程中应保持高度的敏感性,记录下一切与实践活动相关的信息。在收集材料时,同学们还要保持思维的理性,严格要求自己只选择与实践活动相关的、准确的、可靠的信息。同时,我们还要对收集到的材料进行整理与筛选,做到既全面又有重点地呈现实践活动的内容。

第三段:实践报告的心得体会(300字)

实践报告的心得体会是对实践活动中的反思与总结,它是实践报告的灵魂所在。在实践报告的撰写过程中,同学们应注重挖掘自己在这次实践活动中的思考与感悟,通过个人的观察和了解,结合实际情况进行深入的剖析。在呈现心得体会时,同学们要注意有针对性地加以阐述,不能过于空洞或流于表面。同时,我们还要展示对问题的准确把握和处理能力,写出自己对实践活动的改进和优化方案,以期达到提高实践能力和解决实际问题的目的。

第四段:实践报告样例(300字)

下面是一份实践报告样例,供同学们参考:

实践报告主题为“社团活动策划与组织实施”。该实践活动是由我校学生会策划并组织的一次大型活动,全校共有200余名同学参加。我作为活动执行小组的一员,主要负责协调各方资源与安排现场秩序。通过这次实践活动,我深刻地体会到了策划与组织的重要性与困难,也积累了丰富的经验与教训。在撰写实践报告的过程中,我仔细整理与分析了该活动的细节与过程,结合实际问题提出了一些改进措施。通过这次实践活动和实践报告的撰写,我真正地理解了理论与实践相结合的重要性,也明白了实践报告的意义所在。

第五段:总结(200字)

实践报告的撰写是我们在大学学习过程中不可或缺的重要环节,它有助于我们将所学知识应用到实际问题中,培养了我们的实践能力与创新思维。在撰写实践报告的过程中,同学们需要准确收集、整理相关材料,借助个人的观察与思考,体现自己在实践活动中的心得体会与思考。通过实践报告的撰写与总结,我们可以真实地展示自己的学习成果,加深对所学课程的理解与应用能力。希望广大同学能够充分发挥自己的创造力与思考能力,写出一篇优秀的实践报告,为自己的学习与发展增添新的动力。