初一开学有趣的事（模板19篇）

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有趣的事作文初一

童年像一颗五彩斑斓的珍珠让我挑一颗最亮的给你看吧。

读2年级时,放学回家爸爸妈妈都不在家,只看见桌上有张字条:爸爸和妈妈要到外婆家去一下,家里有面包在冰箱里你自己去拿吧。我把书包放下,到冰箱里里把面包拿出来,把面包搬开,里面什么也没有。平时我最爱吃奶油了,当时我想把面包丢了,但是想着妈妈用她的血汗来给我换成面包的,我有舍不得,一口一口的吃着,没一点味道,过一会我要上厕所了,看到了沐浴露,是用一个瓶子装的,我洗手时就在里面挤了点出来,咦?妈妈给我买的奶油不也是这种颜色吗?我闻了闻,恩,味道真香啊,比奶油还要香,于是我把沐浴露拿到客厅,大把大把的挤到面包中间,看着那么多“奶油”,我想:以后吃奶油就不用急了,我咬了口面包,噗噗~~什么东西这么难吃啊,这根本就不是奶油啊?正在这时爸爸和妈妈回来了,问道沐浴露的香味,看到我手里拿的面包,连忙把面包丢了,妈妈就问我:“怎么把沐浴露给拿出来了啊?”我说:“我还以为是奶油。”妈妈哈哈大笑,这是沐浴露不能吃的,之后妈妈带我到医院去检查还好没什么事情。

童年趣事现在回想起来还真是有趣啊!

有趣的事作文初一

追忆似水童年，许多回忆令人忍俊不禁。阻挡不住岁月的脚步，时光不觉悄然从指缝间溜走。

-----题记。

记忆的闸门被开启，我站在鸡圈外，微风从脸颊划过，就这样拉开了童年的序幕，那是我人生中第一次捉鸡，也因此让我耿耿于怀至今。

“笑，你去帮婆婆捉一只鸡来，好不好？”婆婆带着期望的眼神看着我。我把小辫子往后面一甩信心满满的说到：“好，我一定捉一只最肥最大的给婆婆。”说完我身板一挺，朝着婆婆学着解放军叔叔的模样敬礼，“保证完成任务。”我大声说道。婆婆宠溺的朝着我笑了笑，我信心十足朝着鸡圈走去。鸡圈的鸡群丝毫没有察觉危险即将来临，仍旧不紧不慢的悠闲地吃着虫子和谷米。有只公鸡还跳到鸡棚的顶端神上采奕奕的打鸣，似乎在向我示威。我仔细的端详鸡圈里的鸡，最后挑中一只最肥壮的作为我今天的战绩。确定目标后，不禁的有点兴奋。压抑着心中的喜悦，小心翼翼的朝着目标走去，把蓄积了七八年的力气全朝着那只鸡扑去。却抱了个空。只听见鸡圈里一阵叽叽嘎嘎，大呼小叫。睁开眼，眼前一副鸡飞狗跳，鸡毛乱飞的场景。我赶紧从地上爬起来，继续寻觅着我的目标。因为刚刚的失误导致目标开始警觉起来，看着我的样子，明显警觉了很多。我拍了拍身上的泥土，准备第二次围攻。结果一次两次，次次扑空。鸡群对我投来讥笑般的打鸣声，朝着我一个劲的咯咯，咯咯哒。边叫边拍打着自己的翅膀，在我的身旁跳跃来跳跃去，我决定改变自己的战斗策略。

我开始一脸温柔，无公害的样子朝着鸡群挪去。渐渐地鸡群也开始放松警惕，只是时不时的瞄上我几眼，继续吃着食，散着步，聊着属于它们的八卦。我盘算着要用一根棍子也许会有效果，于是趁着它们不注意，摸了一根棍棒在手里，继续走向鸡群。说时迟那时快，一只身材高大，毛色发亮的大公鸡进入了我的视线。它朝着我摆弄着它的大屁股，昂首挺胸骄傲地从我眼前经过。想到自己一次次被摔的灰头土脸的模样，我更加小心谨慎了。我打量着大公鸡，准备背后偷袭。轻手轻脚的举起木棒，“一、二、三。”心里默默的`数着，然后猛抡下去。本以为大公鸡一定会被我打晕在地，却不想我打了个空。大公鸡发怒了，它扑棱着翅膀朝我飞扑过来。我立马后退了两步，却不幸被绊倒。狠狠的坐在地上。大公鸡得势飞扑到我的身上用嘴巴啄我的头，“嘣，嘣”我像被人崩了“脑瓜崩”一样疼。我凄惨地尖叫着，婆婆跑出来赶走了公鸡，把我从鸡圈里救了出来。

我走出鸡圈，感觉自己好像从鬼门关里走过一回一样，吓得直哆嗦。婆婆心疼的拍了拍我身上的泥土，嘴里不停地安慰着我，“乖，不要害怕，没事的，没事的。”我用手捂着头，眼泪直流。

我盯着那只公鸡，那只公鸡也盯着我，我们就这样无声地对抗着，直到夜幕降临。从那以后我再也不敢轻易进攻鸡群了。时间飞逝，转眼数载，我已经不再是那个和一只鸡都能记住仇的小女孩了，但那有趣的一幕，我至今都难以忘怀。

作者简介：广东省湛江培才一中初一20班徐依铭。

我从小就喜欢运动，小学是田径队，多次代表学校参加比赛，在四，五年级都获得市运动会女子200米第二名，女子4x100米第一名。在汗水和泪水中都会感到很累很苦，有时候曾经都想放弃，但为了圆心中的梦想，还在坚持着，希望有一天载着自己的梦想飞到那绚丽的舞台，成为一颗耀眼的明星。

编者评语：每个人的心里都珍藏着一个关于童年的回忆，即便你老态龙钟，你也会时不时想起那些童年的往事。想起，你便会不自觉地微笑。

这篇作文抓住捉鸡这件事，重墨渲染捉鸡的情景，把捉鸡的画面描写的活灵活现，细致入微。全文紧扣一个“趣”字，虽没有明说，但字里行间分明都渗透着一个“趣”字，让人读来妙趣横生。

给作者的建议：要学会修改文章，大胆舍弃。多读几遍，力求让句子更加通顺简洁。文章结尾要注意点题。仔细把修改前和修改后做一对比，希望你能有所领悟。

有趣的初一.作文

今天早上，阳关明媚，我被叽叽喳喳的歌声吵醒，原来是小鸟叫我起床，突然楼下又传来呼唤我的声音，原来是小伙伴叫我去打篮球。

我的小伙伴共10人，分成了两组去小区里的篮球场，比赛开始了，我来挑球，我一拍竟然把球打到了对手，对手向我冲来，我弯下腰，手向两边张开，过来了，我迅速地将球抢了过来，我方开始反击，我过五关斩六将，我来到篮板下一投，球却在篮圈上打转，最终还是没进，我接住了，我又投，这才投进了，对方也不甘示弱像一支利箭一样向我们冲了过来，一个三步篮球进了。

我发球，我传给了里篮板最近的那个队友，队友一投，没进，对手抢到了冲了过来，一不小心摔到了，我急忙把球抢了过来，我一边运一边防，我一个三步蓝球进了，小伙伴都为我进了球感到高兴，都拍手叫好，我也高兴急了，上半场在紧张兴奋中结束了。

这场比赛既有趣又精彩。

有趣的事作文初一

“姐姐！快来呀，到‘做饭’的时候了！洋娃娃都饿了！”妹妹在一边焦急地喊。“好了，来了来了！”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。

那时的我，只有五岁。我正在和妹妹玩过家家，在我当时的那个年龄，我们最热衷的游戏也莫过于此。

现在我已经是初中生了，但每当回想起童年趣事，我还忍不住笑呢！

有趣的事作文初一

每当我经过超市门口时，听见树叶掉落时“哗啦哗啦”的.声音，我便回想起了那件在秋天里发生的一件“傻”事。

那是在一个秋天里发生的，那时我大约有四、五岁了吧，和妈妈一起去超市买东西，买完后，准备回家，这时，我看到了一个小孩子，捧着一瓶黑乎乎的东西在喝，我心想：什么水是黑的呢？咦！脏水！不好！这时，我拉起妈妈的手着急地说：“妈妈妈妈，那个小朋友在喝脏水！妈妈妈妈，你快去劝劝他！”妈妈惊奇地扭过头去，看到了那个小朋友，笑着对我说：“吓死我了，我还以为是什么呢！那个不是脏水，是可乐，可乐是一种饮料，懂了吗？”我似懂非懂地点点头，又把目光转向了小朋友的身上。“哇！看他喝得很好喝的样子，我也想喝！”这个念头在我的心里油然生起。我忍不住美食的诱惑，拉起妈妈的手，央求妈妈也给我买一瓶，可妈妈说可乐对小孩子的身体不好，一想起喝完后就要打针吃药，我就吓得浑身哆嗦！连忙对妈妈说：“妈妈妈妈，我不要了，我们回家吧！”然后妈妈就拉起我的小手回家了。

回家以后，我越想越不对劲，妈妈不会是为了省钱，故意编出来吓我的吧！于是我趁妈妈午睡的时候，想从家里找找，说不定家里就有！首先我先去厨房找，我左翻翻，右找找，还是没有找到！正当我快要气馁的时候，突然，我看见桌子上有一瓶黑乎乎的东西，不会是可乐吧？先尝尝再说！我打开盖子，抓起瓶子就往嘴里倒，刚一入口，好咸啊！又“哇”地一声全吐出来，我自己嘀咕道：“怪不得妈妈不让我喝可乐！”我用舌头舔了一下嘴上的“可乐”，“咦？还挺好喝的嘛！”于是，我又拿起瓶子，轻轻地往嘴里倒，慢慢地品味。“倩倩，你在干什么呢？那是酱油啊，不能喝！”我扭过头一看，是妈妈，说着妈妈还拍着我的后背让我吐出来，接着又说：“你以后要是想喝可乐，妈妈给你买便是了！”哈哈，因“祸”得福，从此以后，只要我想喝可乐，妈妈就买给我。

我的这件秋日趣事是不是很有趣？至今回想起来，我还觉得回味无穷呢！

初一作文：有趣的科学

一天哥哥说：“我们来做个实验吧。”我问：“做什么实验?”哥哥说：“你去拿笔和小纸片来就知道了。”过了一会儿，我拿来了笔和小纸片。哥哥就开始做起实验来了：他先拿起笔往自己头上擦了擦，然后放在把笔放在小纸片的上面。突然，那小纸片像着了魔似的，竟奇迹般地往上跳，跳到笔上，而后竟附在笔上了。我好生奇怪，连忙问哥哥这是怎么回事。哥哥神秘兮兮地说：“这是静电效应。”“静电效应?静电效应?”我似懂非懂地叨念着。

哥哥笑着说：“这是科学，等你今后读高中了，就会明白。”过了一会，哥哥又说：“其实在我们日常生活中，科学知识可多呢。”哥哥说到这停了一会，就突然问了一句：“你听说过死海吗?”我说：“没听说过。”于是，哥哥就说起了有关死海的事情：死海是以色列和约旦之间的一个内陆盐湖，湖中及湖岸均富含盐分，在这样的水中，鱼儿和其他水生物都难以生存，水中只有细菌和绿藻，没有其它生物，岸边及周围地区也没有花草生长，所以，人们称之为“死海”。如果把不十分重的东西扔到湖里，它不会沉下去，却会浮起来，你知道这是为什么吗?我说：“不知道，你给我说一说可以吗?”哥哥高兴地说：“可以。”然后叫我去拿一个碗，一个鸡蛋和一些盐来。开始，哥哥叫我在碗里倒入清水，而后把鸡蛋放进去，鸡蛋一下子就沉了下去。之后，哥哥就叫我在有清水的碗里放盐，并不停地搅拌，让我边加盐，边注意观察。过了一会，鸡蛋就慢慢地在往上浮，我再加了一些盐，再搅拌，最后，鸡蛋竟然完全浮了起来。哥哥笑着对我说：“这就是死海能浮起东西的道理。因为盐水的比重比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。”“太神奇了!科学真有趣!”我高兴地拍起来手来。

科学真有趣呀，我一定要好好学习科学知识，争取做个科学家!

简评：这篇习作具体写了哥哥做的两个科学实验，通过这两个有趣的科学实验，增加了我对科学的好奇和热爱，文章突出了“有趣”两字，是篇较好的习作。

有趣的事作文初一

新学期，发生了一件有趣的事。

第二天是军训晚自习，学生坐得整整齐齐，面对着总教官。为了活跃紧张的气氛，缓解学生初来乍到和陌生人的压力，班里最麻烦的一个男同学自愿为大家表演了一个节目。

显然他毫无准备，一直在想唱哪首歌。这时，一个教其他年级的音乐老师进了我们班，和第一任主任讨论了一些事情。后来他拿出手机问男同学：“你想唱哪首歌？”

他沉默了一会，说了两个字：“儿子……”他身后的“儿子”没有勇气大声说话。虽然他被风吹走了，但还是传到了大家的耳朵里。全班哄堂大笑。

这是一首关于tiktok的“儿子，儿子，我是你的父亲……”。果然，即使是他表演的时候，也没有片刻的平静。

经过长时间的奋斗，他下定决心要唱大家都熟悉的《平凡之路》。

音乐开始了。

男同学的声音也随着音乐的前奏响起。

“流浪，在路上……”

“你要去哪里……”

学生们忍不住跟着唱。

“神秘，寂静……”

“你真的在听故事……”

就在大家准备高潮的时候，手机突然响起了铃声。

男学生跳起来拿着手机喊：“老婆！你老婆打电话了！”

文档为doc格式。

有趣的事初一作文

今天吃过午饭，我来找段凯旋，当我来到他家时，看到他在吃饭，于是我就没有给他说干什么，等他吃完饭后，他问我：“咱俩干什么去啊？”我回答道：“去点杨绵吧！”段凯旋说：“好吧。”

来到目的地，我问：“你带打火机了吗？”段凯旋说：“我没带啊！”于是我又说“那我去回家去拿！”来到家我那了打火机。

开始点杨绵了，我和段凯旋把杨绵弄到一起，然后把它们捡起来，放到一个烂盆子里，然后我找了一张纸，用打火机把纸点燃，烈火慢慢地燃烧，还快，杨绵便被点燃了，可是一瞬间便消失不见了！

接着，我和段凯旋又去拿杨绵，还是那样把杨绵放到烂盆子里，还是跟第一次一样，杨绵在短短的一瞬间里便消失的在我们俩的视野中了。就这样，时间一分一秒地过去了，那个烂盆子里被烧干的杨绵已经满了。于是段凯旋对我说：“先把盆子里的干杨绵倒了吧？重新点，怎么样？”我说道：“呵呵，怎么样，好玩吗？”

段凯旋仔细的“品尝”了一下说：“嗯，挺好玩地！”说道这里，我们又重新点起了杨绵，一直点了20多分钟，到了3点后，我对段凯旋说：“别点杨绵了，我们玩点别的吧！”段凯旋说：“玩什么呢？我也没有什么好玩的东西了，你看玩什么呢？”我想了用想，然后笑着说：“走，到我家去踢毽子吧！”可段凯旋却说：“我不想踢毽子。对了，你家有跳绳吗？我跳跳绳。怎么样！”我说道：“有，太好了，我踢毽子，你跳跳绳！”

就这样，我和段凯旋玩了一下午，经过这次玩耍，我感到非常开心！

有趣的汉字初一作文

汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中，我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字，既不像楷书那样端正，也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊！

汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多，在《说文解字》里形声字占了82％呢！

书写不同风格的汉字，是一种艺术，所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家，他写的写的《兰亭序》，更为漂亮。

字谜也很有趣，比如：头是一，腰是一，尾是一，其实不是一；娥眉山上不见山……怎么样，也很有趣吧！

在离开汉字王国前，我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字：t（题目）、跳午（舞）。繁体字：灯（灯）行、茶庄（庄）。错别字：默默无蚊（闻）、与棕（众）不同。还有一些商铺别出心裁：一表人才（手表广告）、一见钟情（闹钟广告）、万事芬达、百事可乐（饮料广告）。这些具有创造性的用法真是太好了。

汉字特别地有趣，它有着几千年的悠久历史，你们了解它了吗？

有趣的事作文初一

童年趣事。

今天，爸爸带我去公园游玩，我非常开心。到了公园，我看见许多小朋友的手里都拿着泡泡液，我很着急，于是，我也让爸爸给我买了一瓶泡泡液。

接着，我拿起吹泡泡泡的管子，轻轻地一吹，吹出了一个大泡泡，泡泡落在了窗台上，我本以为它会炸开，但是它却一动也没动。

我好奇地跑去问妈妈，妈妈说：“可能是泡泡粘在上面了吧！”

我又跑下楼去跟楼下的小朋友比赛吹泡泡，结果我胜利了！

但是，那个小朋友不服，于是，我又和她比了一次。结果，还是我赢了，多么有趣的吹泡泡游戏呀！

童年趣事。

童年一去不返，可童年的趣事却深深地留在我的脑海中。每当我想起七岁时写的遗书，便忍不住哈哈大笑。

那天下午，天气晴朗。七岁的我嘴巴比较馋，非常爱喝饮料，可妈妈不让我喝太多，把饮料都放了起来。不一会儿，我又想喝饮料了，爸爸妈妈都不在家，我把家翻了个遍也没找到半瓶饮料。这时，我看见一个精美的盒子里装着一瓶水，我连忙把它拿过来，仔细打量了一会儿，自言自语地说“这该不会是饮料吧，可是瓶子怎么不一样呀！管它的。”我急忙捧起瓶子喝了一大口，我觉得味道怪怪的，不像饮料的味道。我以为喝了妈妈买来的毒药，心想：完了，完了，我一定喝了妈妈买的毒药！我要死了，可我死了，爸爸妈妈不知道我怎么死的，岂不是很伤心吗？于是，我决定写一封遗书，告诉爸爸妈妈我喝了毒药。我找来纸和笔，写到：“亲ai的爸爸妈妈，女儿喝了你们买的毒药，要死了，请你们不要shang心。”我写完后，把纸放在茶几上。我躺在沙发上，不一会儿便睡着了。

不知过了多久，我张开了眼睛，一眼就看见了泪流满面的妈妈，妈妈看见我醒了，急忙抱着我，焦急地说：“女儿，你没事吧，你怎么会喝毒药，怎么会死呢？”我看了看妈妈，又看了看自己，才发现我还活着，我高兴地大喊：“太好了，我没死！太好了。”妈妈摸着我的头，奇怪地问：“你到底喝了什么，什么毒药呀！”我把事情的经过给妈妈说了一遍，妈妈听完，大笑起来，说：“这，这是酱油，哪儿是什么毒药啊！”我恍然大悟，不好意思地笑了起来。

这就是我童年的趣事，怎么样，有趣吧！

童年趣事。

童年是人的一生中最美好的时期，无忧无虑，天真无邪，童年留给我的美好记忆很多很多，但是我觉得最难忘的是捉萤火虫当“明灯”。

一个夏天的夜晚，突然之间，停电了，屋子里黑乎乎的。忽然，我看见有一只萤火虫缓缓地从窗口飞进来。我连忙打开手电筒放在地上，萤火虫看见了光，被吸引住了，我毫不费劲地把它装到瓶子里，然后在盖子上钻一个小洞让它透气。萤火虫陆陆续续地从窗口飞进来，我左扑右扑，不一会儿，瓶子里就装了几十只萤火虫。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在这盏“灯”下学习了。

捉萤火虫是我童年里最有趣的事了。

童年趣事。

童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，时常想起就会忍不住哈哈大笑。

想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

童年趣事。

童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。。每个人的童年都应该是幸福美好的。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣。‘童年往事一幕幕，费尽口舌难说尽。’不错，童年的丰饶，童年的充实，真是一言难尽。

还记得十一岁那年，妈妈给我买了一双轮滑鞋，我欢天喜地地提着轮滑鞋回家，迫不及待地想穿上去试试。我刚穿上，就摔了个大跟头，来了个“饿狗抢食”。“啊！”房间里回荡着一阵阵惨痛的叫声。我简直是哭笑不得。

我扶着墙壁，小心翼翼的慢慢来，就想老师说的：“一步一个脚印。”“加油”！！！我鼓励着自己，摔了一个又一个跟头。没过多久，我就学会了。由于我太骄傲了。就冲下楼去跟小朋友比赛。

“来pk吧！哈哈”比赛开始了，我向前冲去，不过，那些小孩太厉害了，一下子就超过了我，我怎么也赶不上，“快点咯！哈哈哈！”糟了，输定了，怎么办，“啊！”我大叫了一声，小伙伴回过头，“你没事吧？”大家着急得像热锅上的蚂蚁团团转。我爬起来，笑眯眯地说：“没事，谢谢”小伙伴把我扶回家。

“你还是等你练熟了再pk吧！到时候，我们来一场公平公正的比赛吧！”一个大姐姐说。我点点头。

现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了，我也不会像以前那样为了一颗糖而斤斤计较，更不会大哭一场。谢谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书，印在我们的心上。

童年趣事。

童年就像一处美丽的沙滩，而沙滩上那些五颜六色的贝壳，则是散发着芳香的美好回忆。

那是一个鸟语花香的上午，我正在老家的小树林里自由自在地玩耍。不一会儿，我就玩腻了。心想，玩什么好呢？我正想着，不经意看见有许多鸟儿正在地上悠闲地散步、啄食，一副旁若无人的样子。我心里突然冒出一种捕鸟的欲望。于是，我找来我的姐姐和我的小伙伴，一起“谋划”了这场惊心动魄地捕鸟行动。

我先回家拿了一个筐子，找来一根“y”字形树枝，，把筐子用“y”字形树枝放在一个鸟儿常来的地方，并用一根细细的白线把“y”字形树枝拴住，在里面放上诱饵。就这样，我们的捕鸟行动悄无声息地开始了。我在草丛里等着，手里紧紧握着那条白色的细细的线目不转睛地盯着筐子。突然，有一只灰白的鸟儿昂着胸慢慢悠悠地走到筐子边，眼睛盯着筐子里的食物，先是把头伸进去后立刻缩回来，我们都耐心地等着，可是，我的鼻子被树叶蹭了几下，我抑制不住这喷嚏，所以只能顺其自然地打了出来。随着“阿嚏”一声，那只鸟儿被吓得惊慌失措，振起双翅，本来想飞走，结果把树枝弄掉了，笼子盖到了它身上，怎么飞也飞不走了，吓出了一泡鸟屎。我和我的姐姐和小伙伴们一看，都笑得前合后仰。

现在回忆起这件事，仿佛又回到了童年，看到了带着芳香的贝壳。

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有趣的初一的作文

圣诞节年年有，今年特别不一样，比以往的在观众席看别人唱歌跳舞有趣多了，此次的圣诞节才是真正属于我们所有人的圣诞节，因为它设置很多小游戏，并且是带有奖券的，只要获胜了，你就可以得到相应奖励，真的是让我们体验了一把既玩又赚的乐趣。

我们班设置了两个游戏，一个萝卜蹲，另外一个是套圈抽奖。不仅吸引了本班很多学生在玩，还有很多外班的`学生也来赚取奖券了。人气最旺的当属套圈抽奖了，因为这个不仅要考验你的瞄准能力，还要看你的运气如何，双重考验。我看到有些人，好不容易套中可以抽奖的圈数，乐滋滋的跑过去抽奖，兴奋的打开后，立马开心不起来了，原来上面赫然写着几个大字：谢谢参与，圣诞快乐！

我也抱着试一试运气的心理，排在了队伍后头。看到前面的人，有的不服气的又排到了队尾，这使得我越发想要去体验一下其中的乐趣了。站在慢慢移动的队伍中，我在心里假想了好几次，如何才能巧妙套中。我发现在扔圈的时候，身体一定要前倾，再用手把圈子扔出去，那样效果最好了。

总算轮到我了，我接过圈子，按我摸索的经验方法，小心谨慎的扔出了第一个圈。呀！忽略了力道了，还差一点点。我又暗暗的减小了力道，再轻轻送出，圈在尖顶转悠了几圈，摇摇晃晃的套中了。有了经验，第三个扔出去，立马套中，我可以抽奖了。

随意抽了一个，我有点小激动的背过身，打开了，哈，不愧我赞赏这个游戏，获得一元奖券。我开心的接过了奖券，又排到了队伍后面，一局不过瘾，还想再玩一把这既难得的又有趣的游戏。

有趣的初一.作文

今天的作文课上，老师带我们做了一个有趣的实验。

实验开始了老师先请一个同学接了一杯水。老师问：“你们觉得这杯水有问题吗？”有的同学说加了盐；有的同学说加了糖；还有的同学说没问题。老师就让一位同学尝了尝，他说没问题，我们才相信了。老师又在纸上扎了许多小孔，像蜂窝一样，我想：老师该不是准备浇花吧，本来可能不会漏，现在肯定会漏了。同学们都认真地看着老师，老师轻轻地将纸盖在杯子上用手按住纸，小心翼翼的将杯子倒过来。教室里鸦雀无声，每个同学都担心水会洒一地。老师像魔术大师一样说了一句：“见证奇迹的时刻到了。”说完就把按在纸上的手拿开了，水没有漏出来，教室里顿时沸腾了起来，大家都在问：“这是怎么回事？”

老师给我们揭晓了奥秘：原来纸能拖住水，是因为大气压强于纸上，产生了向上的托力，小孔不会漏出水，是因为水有张力，在纸的表面形成了薄膜，使水不会漏出来。

原来一张纸都有那么大的作用，我一定要努力学习，发挥我最大的作用。

有趣的初一生活作文

莽莽撞撞地度过了六年小学生涯，带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学，开始了我的初中生活。

还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时，我感到了一种从未有过的压抑感。变了，一切都变了，那一张张陌生的面孔使我恐惧，沉重的功课使我退缩，不梦想的成绩使我失望，惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习，一切都按照教师的标准来做。最终，功夫不负有心人，我用自我的努力和汗水赢得了教师和同学的认可。

我的七年级生活富有色彩。我开朗，活泼，因而我的朋友缘不错，友谊使我更加欢乐，更加充实。在与同学的交往中，我学到了许多做人的道理，改变了许多。在学习中，我把各门功课都当作是一种充实自我知识面的学业，因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种欢乐，简便。大概是被这所中学的学风缩感染，所有的事我都尽可能做到尽善尽美，让自我满意，也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。无论何时，我都尽可能发挥出自我最好的水平展示自我，告诉别人：“我能行！”也许是我太过于自负，在某一次竞选中，我带着自信和期望而去，然而，我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”，我明白，人生不可能是毫无坎坷的，要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败，但也会遇到成功。”我深受感动，对这次竞选也就一笑而过。可是，我并没有忽视这次的打击，认真地总结了自我失败的原因，查找出了自我与别人的差距，迎接新的挑战。

我厌恶嫉妒，厌恶不公平，渴望公平竞争，寻找锻炼自我的机会，我认为，一个人仅有在竞争中成长，才能更好地磨练自我。我相信，事事没有最好，仅有更好！

望着蓝天，望着地平线，想着梦想，想着未来，我想高呼：“我的未来不是梦！”

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有趣的初一.作文

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画，你可被小瞧这些简单的笔画，里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢！这些奇妙的汉字，经过一次又一次的改变，来到这个时代。横、竖、撇、捺，在古代人的手中，魔幻般的七拼八凑成汉字，他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致！汉字一看就顾名思义，毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，方方正正，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法，例如上、下、本、末等等；会意法是由两个以上的形体组成，把它们的意义组合成一个新组，让人们一看就可以体会出其字的意义，有步、逐、斗、莫、牧等等；象形字，就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来，有日、月、鱼、羊、牛等等；形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成，意符表示意义范畴，声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

有趣的初一的作文

说来也奇怪，第二天的晚上，我又继续做了这个梦，梦见我还在那个小屋那个世界，和玉兔他们高高兴兴的玩，嫦娥突然说：对！你不是第一次来我们月球国，我带你去时空遂道里玩玩吧在那可以看见你们地球未来的景象！好呀！我兴奋的`说。说着，我便和嫦娥一起来到一个非常大的一个像北京科技馆的大馆，门前写着时空科技馆！

我一进去，我立刻惊呆了！那么大的时空隧道！我们走了进去！啊！我立刻我的身子不受控制了，并感觉有一种巨大的吸引力把我往最里面吸！我害怕的叫了一声：啊！嫦娥说：不要害怕，一会就好！过了一会，眼前出现了一片奇迹般的景象！有豪华的大楼，雄伟壮丽的围着那高大挺拔的世纪高楼的天桥围着高楼直通天上，五彩缤纷的世纪花坛上飞着无数只那美丽的蝴蝶，那景象真是梦幻里的故事一样，深深的印在我心中。呵呵！我发呆的流了哈喇子，辛亏小嫦娥看见了，把我叫了一声我才醒过来。走，去太空天边玩玩那可好玩了！我们来到太空天边。哇！那是个大游乐场！那有用海带垒起来的滑滑梯，用棉花织成的跳跳床！可好玩拉！正玩的兴奋。突然！哗又回到了现实生活！

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有趣的游戏初一作文

今天的金笔作文课上，老师给我们讲了《大熊猫和大灰狼》的故事。正当我们听得津津有味的时候，老师停了下来，然后从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们一看，大熊猫长着圆圆的头；椭圆形的耳朵；两双黑黑的眼睛，像戴了墨镜一样；还有个粉红色的小嘴巴。咦，大熊猫的鼻子呢？原来被大灰狼咬掉了。老师说：“今天我们来玩个游戏吧，给大熊猫贴鼻子！”大家欢呼雀跃，都想现在就上去试一试。老师讲了游戏规则，然后蒙上了自己的眼睛，原地转了三圈，做起了示范。老师上贴贴、下贴贴，最后竟然把鼻子贴在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快轮到我了，我紧张的手都出汗了。老师帮我用红领巾蒙上了眼睛。我原地转了三圈，感觉头晕目眩，我定了定脚步，摸摸这，摸摸那，最后下定决心往上贴。摘下红领巾一看，真的贴上了，我非常高兴，得意洋洋地拿着奖卡回到了座位上。下课铃响了，同学们还沉浸在欢快地游戏中。

这个贴鼻子游戏真有趣！

有趣的初一.作文

一年一度的科技节到了。我们期盼已久的科技节终于再次来到了！让我们一起来看看奇妙又有趣的科技节吧！

开幕式上，两位科学家邀请几位同学合作为大家表演了精彩的节目。有航母表演、梦想号火箭发射和开场秀。航模表演十分有趣，那些航模在天空中自由自在地飞翔，就像活了一样。火箭发射太精彩了，它们在天上爆炸的那一刻，同时会落下各种颜色的降落伞。我们笑啊，叫啊，都想接住那些美丽的降落伞。开场秀也很不错，两科学家让几位同学轮流体验液氮的温度和冻住物体，真好玩！我兴奋极了。

下午的体验时刻到了，我刚看一眼体验票就飞奔到“彩虹瓶制作区”那里排队去了。哇，这队伍真长啊！远远看去就像一条长长的“人龙”！我心里暗暗叫苦：“这么长的队伍，要排到什么时候才到我呀！”没办法，我只好慢慢排了。等呀等，等呀等，我觉得无趣极了，唉！又过了好一会……“啊呀，终于到我了！”我兴奋地叫道。在老师的指导下，我明白了怎么做“彩虹瓶”。我先选了几种颜色的水晶宝宝，有蓝色的'、粉色的、绿色的，还有黄色的。我把它们依次装进一种可以挤压物体的气管里，使劲挤压气管，然后，水晶宝宝们都被捣碎了。我把碎水晶宝宝都装到我之前拿的透明玻璃瓶里。那时我不信：“就拿这些东西也可以做成那么美丽的彩虹瓶？”可是我想错了。后来，老师让我往彩虹瓶里装些水，水不要太多，也不要太少。我装上水一看：“哇，这就是彩虹瓶吗？好梦幻的颜色啊！”的确，刚刚还不成样子的瓶子一眨眼就变成了绚丽多彩的“彩虹瓶”！我心里感叹道：“科技太神奇了，就跟变魔术一样！好好玩儿呀！我喜欢科技节！”时间飞快地流逝，一转眼间，一天结束了。科技体验在我们的欢笑中结束了。

我真的很喜欢神奇又有趣的科技节。我更加盼望科技节的到来啦！

有趣的初一.作文

星期天的下午，我们在幸运星补习班做了一次有意义的实验――分辨熟鸡蛋与生鸡蛋。

忽然，性格开朗的田江彤像发现了什么新大陆似的，从座位上一跃而起，高兴地说：“把两个鸡蛋都放在水中，沉下去的那个是生鸡蛋，浮在水面上的是熟鸡蛋。”老师眨巴着眼睛神秘地看着我们，然后分别把两个鸡蛋放进水里。同学们都瞪大了一双双惊奇的眼睛。谁知，两个鸡蛋都沉下去了。看来这个办法无法分辨生鸡蛋与熟鸡蛋。

大家沉默了。可是仅半分钟的沉寂，殷宇焯就站了起来，有条有理地说出了一个新奇的答案：“把鸡蛋放在灯光下，有些透明的是生的，不透明的是熟的。”张老师把鸡蛋放在迎光处，可是我们还是无法准确地分辨出两个鸡蛋。

这时，号称＂小博士＂的我慢条斯理地说：“把鸡蛋放在耳边晃一晃，有声音的是生的，没有声音的是熟的。”咦，还真是这样的！“小博士”就是不一样，我的办法真好！大家都向我投来赞许的目光。

老师又问：“还有没有其它的方法？”平时不喜欢说话的汪子延举起了手，回答道：＂把鸡蛋放在桌子上转圈，转得快的是熟的，转得慢的是生的。＂老师笑了笑转动了鸡蛋，只见一个转的快，一个转的慢，老师剥去蛋壳，果然，转的快的是熟的，转的慢的是生的。老师叫汪子延上台解释，汪子延信心满满的地对大家说：“生的里面是液体，转的慢；而熟的里面是固体，所以转的快。”汪子延随着大家的掌声回到了座位，她给了我们一个完整的答案。

通过这次科学实验，我懂得了：想要获得知识，即要从书上获得，还要自己动手实践。

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有趣的初一.作文

在全体萤火虫的共同努力下，我们四(1)班攻克了一个又一个的难关，取得了一个又一个的成绩，获得了一个又一个的荣誉。

校运动会上，萤火虫中队硕果累累。先是同学们通过前期刻苦的反复练习以及新奇道具的配合下，夺得了入场式的第一名;接着同学们再接再厉，凭借着标准到位整齐划一的动作，摘得了广播操比赛的桂冠;同学们在最后时刻也不放松，发扬努力拼搏、团结协作的精神，获得了接力比赛的冠军。个人比赛中，史廷浚、丁子轩这两位体育天才，真是了不起，他们不负众望，各自获得了两枚金牌，丁子轩更打破400米记录。因为这些奖项的累积，我们班级一举拿下年级团体总分第一名。荣誉的取得属于每一个人!

科技节上，同学们的作品精彩纷呈。“创意小制作”这项活动很受大家的欢迎。同学们用一双双巧手加上奇思妙想制作出精美绝伦的作品。徐亦冉的全自动车、赵鑫璐的电动船……一件件作品令人爱不释手。“趣味小实验”这项活动引起了我们的兴趣。一项项实验源源不断地出炉了!陈潇瑶的净化器、许一诺的变废为宝环保小实验……趣味盎然。“小发明”里凝聚着同学们的智慧和心血。戴睿的收音机、吴韫宜的秤……纷纷亮相。同学们还亲自动手制作风筝，举行如火如荼的风筝比赛!方雨涧、厉晨、徐亦冉过关斩将，包揽了一、二、三等奖，实在是厉害!

齐聚力量，绽放光彩!相信在同学们齐心协力的努力下，四(1)班萤火虫中队会越来越优秀!