抢答赛的策划书（实用17篇）

策划书不仅是对项目的规划，也是对我们自身能力和思考的一种检验和提升。以下是小编为大家收集的策划书范文，供大家参考和借鉴。

党的知识抢答赛活动策划书

今天我们班举行了一场别开生面的知识抢答赛。

随着一声铃响，比赛拉开了帷幕，第一题是说出“中国”的全称，一双双小手举起来就像一棵棵小树，第一大组的伍启响亮地说出了“中华人民共和国”率先赢得了十分，大家高兴得跳了起来。老师接着念了第二题、第三题......前面的题目比容易，大家轻而易举的答了出来，后面的'题目可就越来越难了，同学们抓耳挠腮，冥思苦想可还是闹出了许多笑话。

最有意思的是说“丝绸之路”含义的这道题了，有的同学说是穿着丝绸走路，还有的同学说是把丝绸铺在地上走......答案五花八门，小得大家东倒西歪，连一向严肃的斯老师也被逗得哈哈大笑。

最后一道题是说“辛亥革命的主要领导人”有位同学说是雷锋，斯老师幽默地说：“那时雷锋还没出事呢！”教室里又是一片哄堂大笑。

时间不知不觉地过去了，紧张有趣的抢答赛已经结束了，当斯老师宣布结果时我们组得了第一名，我们赢了，大家高兴得跳了起来。

小学生作文（中国大学网）。

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篮球赛的策划书

为丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和参与锻炼的积极性，培养学生的团队精神，促进校风、班风和学风建设，增进班级同学之间的'交流与合作，学校决定，在初一年级范围内举行学生班级篮球比赛，现将比赛活动方案设计如下：

1、竞赛组委会：

主任：许春阳。

副主任：罗兴元严莹张胜前孙湘军何毅曾洁。

组员：全体体育老师初一年级各班主任。

2、裁判组：

裁判长：姜伟平。

裁判员：成贤郑聪慧刘羽李俊。

3、场地器材组：李俊学生会体育部。

4、宣传组：学生会宣传部。

（待定）根据秩序册准时比赛，如遇雨天、放假，以具体通知为准。

校内三个篮球场，可同时进行。（由北向南依次为1号场、2号场、3号场）。

1.各班组成参赛队进行预赛；

2、各班选派5名同学参赛，其中一名为队长，5名同学作为替补队员；

3、各班不参赛的同学由班主任和班委会组成啦啦队，采取各种方式加油助威。

1、比赛分预赛、半决赛、决赛；

2、先分组循环赛排出小组名次；第二阶段进行交叉淘汰最后排出名次。

1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做相应改动。

2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为十五分钟，两次暂停，中场休息五分钟。

1、设第一名；第二名；第三名，第四名分别给予奖状。

2、优秀团队组织奖一个。

3、体育道德风尚奖一个。

4.比赛中表现优秀的队员，获得入选学院篮球队资格。

3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请；

4、各班注意学生安全，团委、学生会协助管理；

5.希望各班认真宣传发动、精心组织，积极参与此次比赛，活动表现将作为班级评优评先的重要参考。

教育处体育组。

比赛的策划书

二、活动时间。

____年10月23日——____年10月31日。

三、活动地点。

扬州工业职业技术学院。

四、活动对象。

扬州工业职业技术学院全院学生。

五、活动目的：

增加大学生的环保知识，提高环保意识。

六、活动内容：

前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!

七、资金预算：

1)活动宣传费用。

海报纸张3元/张__2张6元。

颜料、彩笔10元/份__1份10元。

2)活动奖品费用。

150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)。

总计166元。

文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下：

举办单位：______文学社。

投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整

参赛对象：________全体学生。

参赛资格：全院广大文学爱好者。

稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。

参赛方式：上交至二楼学管处。

活动流程：

1.10月24日-11月15日为投稿时间。

2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。

一等奖一名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖4名。

3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。

资金预算：

一等奖证书一张奖金100元。

二等奖证书二张每人奖金50元。

三等奖证书三张每人奖金30元。

(我方：舒婷集团;乙方：清华同方责任有限公司)。

我方(甲方)：

舒婷集团成立于____年，是一家游戏网络运营集团，董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷董事和权益股东)，创建了现在的舒婷集团，它与的巨人集团有过合作，在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的集团之一，全国500强企业之一。

党的知识抢答赛活动策划书

二、活动目地。

能更好的宣传党的有关知识，先进性，以及党在90多年来的辉煌成就，且能加强党的凝聚力，丰富学生的课余活动。

三、活动组织。

主办：数学与计算机科学系学生党支部。

承办：数学与计算机科学系学生党支部大二年级党小组。

活动负责人：陈伯林、徐穗云、屈宏。

四、活动流程。

1.通知各班团支部书记，让各班团支部书记负责在各自班组队，每队三人；

2.在大二年级各班中各选出一支队伍，进行比赛；

3.在赛前准备抢答器、现场桌凳以及灯光效果；

4.邀请书记、支部各成员、主持人以及评委；

5.组织大二年级全体入党积极分子、发展对象、预备党员及党员观看比赛；

6.评出一、二、三、等奖，对相应代表队进行颁奖；

7.对活动现场进行记录和拍照。

五、比赛规则。

（一）参赛队基础分均为100分。

（二）参赛队参赛题型分为必答题、抢答题、风险题三种。

1、必答题。必答题每组各进行3轮，为队员个人必答；必答题分值均为10分。

题；

(2)在主持人宣读完题目后20秒内必须作答，每题答题时间为60秒，答对加10分，答错或不能回答的不得分。

2、抢答题。

（1）抢答题进行1轮，分值均为20分。答对加20分，答错扣20分；

（6）主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废。

3、风险题。风险题进行1轮，有10分、20分和30分三个档次的分值。每个队依次选择进行回答。

(1)答题队有5秒钟时间商议后自选题号和分值，不得放弃选题；

(2)由主持人宣读所选题号的内容，请选题队答题；

(5)风险题答对者，加所选风险题对应的分数,答错者扣除所选风险题的分数；不能在规定时间内答题完毕的，视为答错，扣相应分数。

（三）加时赛规则：

（1）比赛结束后，如有两个以上代表队积分相等而影响排名时，由积分相等的。

参赛队进行加时赛；

（2）加时赛题型为抢答题，规则同前；

（3）若两队进行加时赛，加赛3题；若3队进行加时赛，加赛5题，以决出名次；

（4）加时赛得分不再计入各参赛队总分内。

（四）观众场外竞答题。为了提高比赛时观众的参与热情，将设观众场外竞答环节，以调动现场气氛。在参赛队每轮答题完毕以后将各设置一次有奖竞答，共3轮，共6题。答对题的观众可获得一份奖品。

（五）比赛程序：第一轮选手必答题，第二轮抢答题，第三轮选手必答题，第四轮风险题，第五轮选手必答题。

六、比赛要求及纪律。

1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。

2、设主持人两名，负责比赛的进程，对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人在做出评判前可以咨询仲裁小组。3、比赛设立仲裁小组，仲裁小组由五名裁判和一名裁判长组成。仲裁小组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。仲裁小组由地区人大工委有关领导及部分处室负责人组成。

（1）参赛队每题答对一半以上视为正确，一半以下视为错误。如遇主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，可请仲裁小组现场裁定。主持人评判有误时，仲裁小组可予纠正。仲裁小组的联合裁定为最终裁定，不得再有异议。（2）仲裁小组对参赛选手有监督权，参赛队员不得在比赛期间翻阅资料、向场外观众询问题目答案，如出现赛场不允许的情况时，由仲裁小组提出警告，并且仲裁小组每提出一次警告将倒扣该队5分。

4、场内设计时员和计分员各一名，分别负责计算时间和分数。

人向观众介绍。

6、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯工具交由各队领队保管，比赛如有发现通过通讯工具协助答题的，发现一次倒扣该队5分。

7、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁小组评判。

8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后，队员要说“回答完毕”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说“回答完毕”后再补充答题的，回答的内容无效。

9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。

10、每一环节答题分值累计进入下一环节，答题全部结束后，按得分高低排名。

七、经费预算。

一等奖50元奖品（三份）；二等奖30元奖品（三份）；三等奖20元奖品（三份），以及其他道具、水，共500元。

八、活动要求。

1.确保比赛公平，公正，公开的原则。

2.要求每个班人员必须准时观看。

3维持现场秩序。

九、后期安排。

搞好卫生，恢复原样。

篮球赛的策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为我班选拔篮球人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,班委会和班主任的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、主办部门：08小教文“可乐杯”篮球赛组委会。

三、比赛时间及地点：篮球场;每隔一天一场。

四、

口号。

：活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩。

五、比赛规则：

参赛人数：比赛双方各三人或四人。

比赛时间：比赛时间不限，哪队先进50个球就赢。

比赛形式：每队队员自由组合，不得请外援。允许女队员上常。

六、奖励办法：

赢球队队员可获取输球队队员提供的可乐一瓶。

七、工作人员：

工作人员为08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会。

主席：李小龙副主席：龙涛策划书：吴恒辉。

组织：陈龙宣传：赵庆外联：黄其洪。

八、宣传工作。

在班上口头宣传，网上公布，班级群里宣传。

九、竞赛办法：

为了全班同学们打造个互相交流、互相学习的平台，展现我班学生的运动风采，丰富班级文化生活。08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会举办首次08小教文班级三人或四人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进我班文化体育的发展。具体相关内容如下：

十、比赛时间：另行通知。

十一、比赛地点：篮球常。

十二、参赛条件：

1、自由报名，不分性别。

2、每队报名人数3人------4人(不分班级自由组合)。

3、报名时间：随时。

4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康，积极向上)。

5、报名地点：4----2224----2104-----224。

一、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则，同时为我班选拔篮球人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球，不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,班委会和班主任的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、主办部门：08小教文“可乐杯”篮球赛组委会。

三、比赛时间及地点：篮球场;每隔一天一场。

四、口号：活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩。

五、比赛规则：

参赛人数：比赛双方各三人或四人。

比赛时间：比赛时间不限，哪队先进50个球就赢。

比赛形式：每队队员自由组合，不得请外援。允许女队员上常。

六、奖励办法：

赢球队队员可获取输球队队员提供的可乐一瓶。

七、工作人员：

工作人员为08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会。

主席：李小龙副主席：龙涛策划书：吴恒辉。

组织：陈龙宣传：赵庆外联：黄其洪。

八、宣传工作。

在班上口头宣传，网上公布，班级群里宣传。

九、竞赛办法：

为了全班同学们打造个互相交流、互相学习的平台，展现我班学生的运动风采，丰富班级文化生活。08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会举办首次08小教文班级三人或四人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进我班文化体育的发展。具体相关内容如下：

十、比赛时间：另行通知。

十一、比赛地点：篮球常。

十二、参赛条件：

1、自由报名，不分性别。

2、每队报名人数3人------4人(不分班级自由组合)。

3、报名时间：随时。

4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康，积极向上)。

比赛的策划书

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取：

参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

活动内容、方式及预期效果。

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）。

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段。

初赛：时间：四月下旬。

征集范围：有此爱好的全体在校学生。

作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用。

参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生。

培训：时间：四月下旬。

指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

排练：时间：四月二十五日。

地点：xx。

形式：按活动流程排练。

决赛：时间：四月二十六日。

地点：xx。

具体内容：朗诵艺术表演。

活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会。

内容：比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分。

初选：

时间：四月下旬。

具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。（要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。）。

培训：

时间：四月二十二日。

地点：xx。

形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

彩排：

时间：四月二十四日。

地点：xx。

决赛：

时间：四月二十六日。

地点：xx。

活动内容：

朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

1、《沁园春·长沙》。

第一章：五四时期的代表作品。

2、xx《炉中煤》。

3、xx《太阳吟》。

4、xx《冰心的故事》。

5、xx《向曾经的勇敢致意》。

第二章：现代的爱国诗篇。

6、xx《我骄傲，我是中国人》。

7。xx《孩子，快抓紧妈妈的手》。

8。xx《向五四青年敬礼》

第三章：青年人的诗篇。

9。xx《我为少男少女们歌唱》。

10。xxxx《冬天的雪》。

11、xx《春天花会开》。

12、合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》。

党的知识抢答赛活动策划书

根据县委组织部(组织[20xx]21)文件通知精神，为纪念中国共产党建党94周年，激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题，坚定理想信念，树立群众观点，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现提出庆祝活动方案如下：

一、活动主题。

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的、xx届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕开展党的群众路线教育活动，以庆祝建党94周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立94周年。

二、活动时间。

6月下旬至7月。

三、活动安排。

1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的、xx届四中全会精神、一系列重要讲话精神和同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把教育实践活动的作风建设成果，转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。

2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点，切实改进作风;三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。

3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。

4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来，与职工群众面对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。

5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。

6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。

7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。

8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。

四、几点要求。

1、明确责任，精心安排。庆祝建党94周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各单位要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。

2、加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。

3、注重实效，统筹结合。各单位要把庆祝建党94周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。

4、各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展情况电子版图片，于7月底前及时报送委组织人事科，电话：............

篮球赛的策划书

(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。

(2)、商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。

(3)、活动时间：__年9月26日-9月28日。

(4)、活动地点：东校区乒乓球台前篮球场。

二、活动流程。

1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报。

1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表。

1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排。

2、各专业上报球队负责人联系方式。

3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人。

1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)。

2、桌椅租借。

1、确认所有物品都准备到位。

2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地。

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地。

2、4点40分球队签到。

3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位。

4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到。

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地。

2、4点40分球队签到。

3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位。

1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地。

2、4点30分球队签到。

4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛。

5、5点比赛开始，裁判、记分员就位。

6、奖品奖状的颁发。

三、比赛规则。

1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品。

2、比赛开始前五分钟未到视为弃权。

以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮)，比赛分为上下半常上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟(中场无休息)。

罚篮规则：男投手在罚球线自投自捡，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1男生名，如有进球数一样者，再赛。

女投手可邀请一人帮捡球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1女生名，如有进球数一样者，再赛。

四、比赛奖励。

第一名：奖状+篮球一个，第二名：奖状+足球一个，第三名奖状+硬排球一个。

罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状。

五、活动分工。

1、体育部：

(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人：何达旭)。

(2)裁判、老队员的邀请(负责人：刘琪)。

(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人：刘琪)。

(4)向生活部申报购买桶水纸杯，药品种类和数量(负责人：李锐)。

(5)新生杯赛事的总结(负责人：潘佩肖)。

2、生活部：

(1)桌椅、篮球的租借(负责人：宋春生)。

(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人：王科)。

3、宣传部：

(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人：王韵)。

(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人：徐晶)。

(3)赛后新闻的发布(负责人：王韵)。

六、活动总预算。

一、宗旨：

为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。

二、面向对象：此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。

三、比赛时间及场地。

20__年__月__日——20__年__月__日西篮球场。

四、奖励办法：奖励前3名。

五、比赛办法。

2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;。

3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

六、其他。

2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。

3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到15分钟以弃权记录;。

4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议;。

6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

七、赛程安排。

第一阶段:小组赛(注：此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)。

到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段。

注：根据积分，每组前两名出线，记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb;d组前两名为da、db。

第二阶段:八进四比赛。

第三阶段:半决赛。

第四阶段:决赛。

知识抢答赛活动策划书

（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，培养对专业学习的兴趣。

（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬社团文化。

本次活动以抢答赛的形式开展，分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：各社团负责预赛的选拔工作，安排相应的比赛，每一个社团共选出9名选手参加决赛。

决赛：共一场，决出冠军队和优胜队。

决赛地点：大学生活动中心（新餐厅四楼多功能演播厅）。

1、中国古代文化知识（主要三国文化）；

2、建筑小常识，建筑史；

3、奥运知识；

1、此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。

2、赛场主要人员：每支队6人，共18名参赛选手，主持人2人，评委人，计时员2人，计分员2人。

3、比赛开始时各队设基础分100分。

18：30选手检录，拉拉队入场（领队签到）19：00比赛正式开始。

第一轮独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共三套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答，不允许讨论。

第二轮共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10。

第三轮知识陷阱（团队互选题）——选择题，和填空题分为“三国名人事迹”“奥运常识”“建筑安全常识”三套题，每一套有六道题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答。若选手答不出可以求助本班的拉拉队，选手答对一题加10分，答错扣5分，拉拉队答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

第五轮风险题（共18套题（9套题备用），每一对选择三道，每题时间作答时间不超过两分钟）（题型分为选择题，填空题，问答题三种类型）。

1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、问答题的一律由评委老师给予打分。

3、第三轮团队互选题环节，拉拉队答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队拉拉队答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

6、回答时间从主持人提出问题后说“开始”开始计时。队员在回答完后说“回答完毕”

一、必答题(每题10分)。

1、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得。

提示补充。

2、答对给10分，答不出，答不全或答错不给分也不扣分。

二、抢答题(每题10分)。

1、主持人宣布“开始”时，方可按铃抢答，否则属抢答违规，扣10分。

2、抢到题后，可由队员共同完成答题，一人主答，同队队员可以补充，以最后的'答案为准。

3、抢答题答对给10分，答不出答不全或答错扣10分。

三风险题。

1、风险题分20分、30分、40分三个档次。

2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。

3、各队在各自选择的档次里抽取题目，派代表作答，其他队员可以。

提示、补充，以最后的答案为准。

4、答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

（1）冠军组一个，优胜组一个。

（2）冠军组代表的团队每一个人也将获得相应的奖励（节目结束时抽出幸运嘉宾三名分别从红黄蓝三队中各抽出一名）。

（3）比赛中间拉拉队参与答题的并且答对者也可获得相应奖励。

大学生三国文化研究会。

xx年9月7日。

党的知识抢答赛活动策划书

第三场抢答题。

谁抢答谁作答，答对加10分，答错扣10分。共计30题。

1、蒋介石南京国民政府代表谁的利益？

2、“外争国权，内惩国贼”，“还我山东”等口号是在哪一年出现的？1919。

3、在黄海战役中，率领致远舰迎战日舰而壮烈牺牲的爱国将领是谁？邓世昌。

6、著名企业家张謇创办的著名的近代企业的名称是什么？大生纱厂。

7、确定##在红军和党中央的领导地位的会议是在什么地方召开的？遵义。

8、蒋介石领导的国民党在中国大陆一共统治了多少年？22年。

9、重庆谈判签订的国共双方代表会谈纪要又叫什么名字？

比赛的策划书

为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，校团委体育部特举办“魅力绳结”跳绳比赛。具体策划如下：

跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响，极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目，我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目，并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳，推广此项运动，同时选拔优秀的运动员，特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

“魅力绳结”--阳光体育，魅力校园。

学院大一、大二学生。

赛事宗旨：促进学院的跳绳普及与推广；丰富学生课余文化生活；选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位：福建工程学院体育运动委员会。

承办单位：福建工程学院体育教研部。

策划书：福建工程学院体育教研部。

举办时间：20xx年4月7日。

举办地点：福建工程学院大学城南区篮球场。

1、计时计数赛：

男子组：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、计时计数赛：30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。

4、30秒持绳速跳（徒手）：在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。（无需报名）。

5、3分钟持绳速跳：3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。（无需报名）。

5、参赛者必须是本校在籍学生，且身体健康能从事此项体育运动。特别申明：3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康，无心脑血管疾病。

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》（试行）20xx执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用：绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具（手柄除外）}。

4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

1、每一比赛场地，设主裁判，记录员，计时员各一人。

2、比赛场地设会场管理一人，比赛前检录队员并维持场内秩序。

1、所有项目均录取前八名、颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次：取前八名，颁发奖杯。（按各项得分累计，分数高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此类推。）。

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

1、请参赛队员详细阅读参赛健康要求，符合要求者方可报名参赛，加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室（北区润良楼七楼）。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

负责人：（梁老师）、（陈老师）。

福建工程学院体育运动委员会。

20xx年3月26日。

党的知识抢答赛策划方案

党管党员要用好"批评与自我批评"这把双刃剑党(支)委书记代表党的组织批评党员干部，是坚持党管干部的重要途径和有效措施。当前，一些部门和单位在批评党员干部过程中，还存在批评质量不高的问题，缺乏应有的力度和深度，不敢于、不善于开展批评与自我批评。存在着"四怕"：批评上级怕打击报复，批评同志怕伤害感情，批评下级怕丢了选票，批评自己怕影响进步，从而导致"是非面前不开口，见了矛盾绕道走"。因此，上级党组织应加强引导，大力扶持正气，把敢于开展批评与自我批评作为指导的重点，做到"二引导、一宣扬"：一是引导党员充分认识开展批评与自我批评的意义。批评与自我批评是解决党内矛盾和问题、增强党的生机与活力的重要法宝，是我们党的优良传统和作风。当前，有的党员奉行"好人主义"，批评上级放"哑炮"，批评同级放"空炮"，批评下级放"高炮"。这些都是党内生活不正常和党风不正的表现。针对这一问题，党支部要采取专题党课教育或专题学习讨论的形式，着重讲清开展批评和自我批评的目的意义和方法，引导全体党员提高认识，跳出个人主义小圈子,坚决反对好人主义，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，使批评与自我批评在党内蔚然成风，使批评与自和批评这把双刃剑发挥应有锋利效果。二是引导党员正确对对待批评与自我批评。

首先，作为批评者，一要自身过硬。要想纠正别人存在的问题，自己首先要过硬。如果自身形象不佳，批评别人就不能理直气壮，受批评者也不能心服口服。二要摸准情况。批评作为思想交锋，尤其要把握情况的准确性。如果只看结果，不查原因，看到问题，胡批一顿，效果自然不佳。三要出以公心。开展批评难免会得罪人，但只要无私就能无畏。四要尊重别人。批评要做到以理服人，着力解决问题，又不乘机报复、发泄私愤，搞无限上纲，不简单粗暴，以势压人，对有过失的同志开展批评切忌讽刺、挖苦，否则会令其产生对抗心理，难以达到批评的目的。

其次，作为受批评者，一要提高接受批评的能力和心理承受能力，不能拒绝批评、不服批评;二要端正心态，宽容大度，本着"有则改之，无则加勉"的原则，虚心自受批评;三要提高认识，要注意分清"二大二小"，即：当批评内容正确，批评的方法场合不适当时，要视批评的内容为大，视方法场合的不妥为小;当批评的内容失实，而动机是好的时候，应视良好的批评动机为大,视批评的失实内容为小，充分认识到他人的批评是对自己的一种关心爱护，是对自己成长进步负责表现，要善待他人的批评。三是要宣扬正面典型，弘扬正气，扶正压邪。对敢于开展批评与自我批评的党员要大力扶持表彰，对在是非面前不表态的"老好人"要严肃批评教育，对侵犯党员民主权利搞变相打击报复的，一经发现要严肃处理。每个党员都应该重视批评与自我批评党中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动，这是非常必要也是非常及时的。通过学习，我深切感觉到，要开展好保持党员先进性教育活动，就必须开展认真的批评与自批评。能否开展认真而不是敷衍的批评与自我批评，既是衡量一个党组织党内生活是否正常的重要标志，也是检验一个党员党性修养水平高低的重要尺度。有的同志"看自己一朵花，看别人豆腐渣"，总认为自己一贯正确，明知有错也拒不承认;有的党员在民主生活会上搞攀比，怕吃亏，眼睛紧盯着别人，别人说自己才说，别人不说，自己也三缄其口;有的作自我批评，不触及思想，不切中要害，避重就轻，总在细枝末节上兜圈子，使自我批评流于形式。凡此种种既害人害已，又损害党和人民事业，必须克服和纠正。为什么有些同志不敢大胆进行批评和自我批评，一个重要的原因就是怕丢面子，失威信。其实不然，世界上没有不犯错误的人，人也不可能十全十美。党员干部主动做自我批评，看似丢面子，实则很光荣，心底无私天地宽，只有无私，才能无畏，只有正视自己存在的问题，才能勇于揭露矛盾，解决问题。

党组织和群众的眼睛是雪亮的，一个人只要痛下决心改正错误，不仅无损于自身的形象和威信，反而能取得群众的谅解，改善自己的形象，提高自己的威信。认真进行批评与自我批评，应该克服封建家长作风，正确对待和吸纳各方面的批评意见，应把批评意见作为一面镜子，对照检查自己的思想和工作，有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟，化他人批评为自己认同，对提出批评意见的包括提了错误意见的同志，决不能借机泄私愤，打击报复，做到"言者无罪，闻者足戒"，"有则改之，无则加勉"。只有严于律已，宽以待人，才能不断发现自身的问题，防微杜渐。认真进行批评与自我批评，更应真心诚意，实事求是。对自身问题性质和错误的程度，应进行合乎实际的分析，不无限上纲，不哗众取宠，做到一是一，二是二、不把一般问题说成是严重问题，不把偶然的、个别的错误说成一贯的错误，更不能口是心非，嘴上承认，心里不服，搞两面派。我们气象部门，虽然是清水衙门，但是我们的气象预报和服务的确关系到国家财产人民安全，所以我们应当认真地剖析自己工作当中的不足，努力工作，做准预报，搞好服务。自己作为单位一把手，在批评与自我批评方面，有着非常重要的带头作用，自己的言行举止，对班子成员，广大党员影响很大，所以自己在这一次保持先进性教育活动当中，一定认真学习，很好地开展批评与自我批评，彻底找出自己本身、班子和单位的不足与错误，很好整改，带领全局同志，把晋城气象事业发扬光大，为晋城工农业生产、经济建设做出最大贡献。党员批评与自我批评勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。"金无足赤，人无完人。"一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致"小疾"拖成"大病"，甚至病入膏肓，不可救药。"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。"。

只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，"批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票"、于是就"事不关己，高高挂起"。我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。认真开展批评和自我批评，必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际。

广大党员要以党章和实践"三个代表"重要思想的要求为指导，以提出的保持党员先进性六项基本要求为标准，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求，在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观原因，更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因，为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。认真开展批评和自我批评，必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点，知无不言，言无不尽，通过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

党的知识抢答赛策划方案

1.活动主题:共青知识，你我共识..

2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

3.活动时间:4月24日(星期六)。

4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室。

5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部。

6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备)参赛。

二、活动的具体步骤。

1.校内宣传:。

(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:。

(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.

(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.

(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).

(4)监督员一名.

(5)裁判一名.

(6)若干礼仪小姐.

(7)若干设备控制人员.

4设备准备:。

(1)麦克风.

(2)灯光、音响.

(3)抢答器.

(4)记分牌.

(5)电脑系统.

(6)笔和纸.

(7)比赛专用桌椅。

5.题目准备:。

题目参考《中国共-产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.

6.奖品准备:。

锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.

三、比赛阶段。

1.比赛流程:。

(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.

(3)领导致辞.

(4)监督员带领参赛选手宣誓.

(5)主持人宣布比赛规则.

(6)主持人宣布比赛开始.

(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

(8)评委对参赛选手的答案进行点评.

(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

(11)由团委书记致闭幕词.

(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

(13)散会后,工作人员留下清理会场.

2.比赛规则。

每支队伍都有100分底分.

辩论赛的策划书

活动时间：

待定活动地点：

评委：杨书记。

熊雅老师。

成希老师。

蔡丽萍。

李倩大赛统筹：金莎莎辩论主席：

金莎莎。

揭由芳宣传组：

赖茹珍。

与宣传股合作。

负责前期，现场，后期全程报道后勤组：

卢彦蓉。

与生活股合作。

负责准备评委饮用水，比赛现场布置器材组：

刘家熙。

与体育股合作。

负责准备哨子秒表等道具计时员：

四名。

1时间提示。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2开篇立论立论时，要求逻辑清晰，言简意赅。

3

自由辩论。

这一阶段，正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的`计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

4结辩。

1.

宣布辩论赛规则。宣布辩题2.介绍评委。

3.介绍嘉宾4.同时介绍双方参赛队队员。

5.主持人宣布辩论开始，计时开始。

6.开篇立论：正方陈词。

3分。

反方陈词。

3分。

7.攻辩阶段：

正方二辩针对反方一辩陈词进行攻辩。

1分30秒。

反方二辩针对正方一辩陈词进行攻辩。

1分30秒。

正方三辩针对反方二辩进行攻辩。

1分30秒。

反方三辩针对正方二辩进行攻辩。

1分30秒。

8.自由辩论。

10分。

正方先9.观众(评委)提问。

观众先向正方提两个问题，正方任意辩手回答，提问不超过30秒，回答不超过1分30秒。观众再向反方提问，规则同上。

10.总结陈述。

反方四辩先发言。

3分。

正方四辩发言。

3分。

11评委团退席商议打分。

15比赛结束。

个人奖：

1最佳辨手奖：一名，由参加决赛的辩手中个人累积分最高者获得。

2最佳口才奖：一名，由评委合议选出3最佳表现奖：一名，由评委合议选出团体奖：

初赛辩题：(1)正方：通俗文学比文学名著影响大。

反方：文学名著比通俗文学影响大。

(2)正方：文采比口才重要。

反方：口才比文采重要复赛辩题：大学生广泛社交利大还是弊大于利。

水：约10元评委席，计时员，正反方及主席牌子：5元哨子：3元。

附：评分表。

评判。

(一)组委会将聘请5位评委对本次比赛进行全程评议。(二)评分标准。

1、团体分，共100分。

陈词：10分。

攻辩：20分。

总结陈词：15分。

语言风度：5分团体配合：20分。

2、辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

语言表达：20分。

整体意识：20分。

辩驳能力：20分。

美感风度：20分综合印象：20分。

1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。4.语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。

团体评分表。

正方:。

反方:陈词(10分)。

攻辩(20分)。

自由辩论(30分)。

总结陈词(15分)。

语言风度(5分)。

团体配合(20分)。

总分(100分)。

1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。4.语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。

辩手个人得分表。

正方:。

一辩。

二辩。

三辩。

四辩语言表达：20分。

整体意识：20分。

辩驳能力：20分。

美感风度：20分。

综合印象：20分。

总分:100分。

辩论赛的策划书

经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门，对大学的生活是陌生而又憧憬的，大学生身为建设祖国的未来主力军，做到最基本的文明礼貌，是从最根本规范同学的行为，为了丰富新生的大一生活，以多样的形式，去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动，我们举办一场辩论赛。

重视同学的文明礼貌行为，为营造良好的校园环境有着重要的作用，运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力，语言表达能力，思维组织能力和团队意识等，在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法，辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感，增进班级团结力和凝聚力，也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才，为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委，对决淘汰制度，决出优胜班级。

第六届风尚杯—“关注社会热点话题，提升自我”辩论赛

工艺系全体同学、若干学生干部及老师

第一轮 待定

第二轮 待定

决赛 待定

教学楼（教室待定）

（一）、辩论赛程序说明（主席完成）

1、 宣布辩题

2、 介绍参赛代表队及所持立场

3、 介绍参赛队员 （队名以及口号）

4、 介绍到场评委

5、 宣布辩论比赛开始

6、 宣布评委评分及点评

7、 宣布比赛结果

8、 宣布本场辩论赛结束

（二）、辩论赛流程

1、立论阶段（共6分钟）

正方一辩开篇立论 3分钟

反方一辩开篇立论 3分钟

2、驳立论阶段（共4分钟）

反方二辩驳对方立论 2分钟

正方二辩驳对方立论 2分钟

3、攻辩环节（共3分钟）

正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

4、攻辩总结（共3分钟）

正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩 1分30秒

反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1分30秒

5、自由辩论（共4分钟）

自由辩论 4分钟

6、总结陈词（共6分钟）

反方四辩总结陈词 3分钟

正方四辩总结陈词 3分钟

7、观众提问 （共6分钟）

双方各回答两个观众提问，每个问题回答限时1分30秒，由计时人员提示主席停止。

举行安全知识抢答赛的通知

百科知识抢答竞赛活动策划书

活动前言：

当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。

活动主题：

知识舞动青春。

活动目的：

为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的'知名度，树立良好的社团形象。

活动内容：

在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为1分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答，共8道题，答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题，共3题，对1题得1分，再进行抢答，抢答对1题得1分，最高分胜出。

活动时间：

1报名时间;20xx年11月5日---9日。

2初赛时间：20xx年11月xx日—20日。

3决赛时间：20xx年12月3日—4日。

活动地点：

xxxxx教室。

活动对象：

xxxx学院所有在籍学生。

活动报名方式：

1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。

2团委发文：由团委发文到各系。

3报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。

活动前期工作：

1.寻求赞助。

主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作。

主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。

3.出题工作。

主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地。

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

活动人员安排：

1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成；

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责；

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到；

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则：

活动为三次进行，为初赛，决赛；

参赛者以报名先后为参赛顺序；

迟到xx分钟者视为自动弃权。

活动经费预算：

1海报4张：4x20元。

2报名表50张：50x0.2元。

3水：2（桶）x8元。

4其他：200元。

活动预期达到的效果：

让同学丰富知识，了解各个知识领域；

激励同学的学习激情；

提高社团知名度；

让校园丰富多彩。

奖项设置：

1个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

2团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

xxxxx社。

20xx年10月23日。

六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议。

甲方:六盘水师范学院大学生家教服务社。

乙方：名称：

联系电话：

根据《中华人民共和国民法通则》，《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务合同，共同遵守本合同所列条款：

第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点。

第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料，按规定在开课一周前通知乙方并发放教材，乙方负责招生。

第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬，乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况，并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方，乙方所收取的所有报名费由专人负责，乙方不得挪为他用，否则甲方将追究乙方的法律责任。

第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人，若乙方无法完成甲方规定的招生任务，本合同自动失效。

第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

第八条乙方不得越权代理甲方权力。

第九条本协议一式叁份，一经签订便具有法律效力，双方各持一份。

甲方（签字）：乙方（签字）：

年月日年月日。