传统节日的策划方案（精选16篇）

策划方案是指在特定目标和条件下，通过一系列有序的步骤和方法，来实现预期结果的整体规划。以下是一些经典的策划方案范文，可以帮助我们更好地掌握策划方案的写作技巧。

传统节日中秋节策划方案

为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校文明单位建设工作，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制定本活动方案。

一、活动目的。

以社会主义核心价值观为根本，利用中秋节这个传统节日，广泛开展爱国主义、志愿服务、经典诵读等活动，让人们在欢度传统节日中增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动主题。

思念团圆亲情。

三、活动时间。

__年__月__—__月__日。

四、活动安排。

1、_月__日班团课进行“我们的节日·中秋节”主题班会，了解中秋节的来历，了解有关中秋节的历史典故，引导师生了解中华民族的悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。并以“思念团圆亲情”为主题出一期黑板班，积极宣传，营造氛围。

2、开展中秋送温暖志愿服务活动。学校团委组织志愿者开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者慰问空巢老人，给他们打扫卫生，送去慰问品，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

3、以学校学生会的名义向全校师生发出倡议，倡议师生在中秋假期和父母、家人一起过中秋，给远方的亲人打个电话，增强团圆、亲情的节日氛围。

4、开展以“思念团圆亲情”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班在13日读报写字时间精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

5、结合城市提质活动，按照文明单位建设常态化的要求，搞好校园环境保洁卫生，创造整洁优美的公共环境。

五、活动要求。

1、把握活动目的。要以社会主义核心价值观教育为目的，以思念、团圆、亲情为主题，积极创新，突出文化内涵，引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统。

2、加强活动引导。要把“我们的节日·中秋节”主题活动和精神文明单位建设活动，和未成年人思想道德建设紧密结合，进一步拓展领域，丰富内容，增强活动效果。

3、认真总结，及时整理。及时做好活动材料的收集整理，含活动方案、通知、特色资料及图片等，并于_月__日前报送县教育局。

传统节日推广策划方案

1、所有参加晒照片活动的网友，均可为父母报名参加免费眼健康检查。

2、报名请将联系电话、体检人数和姓名发私信至@__频道，并关注@__眼科医院。

4、地址：__眼科医院(__市__区__路__号)。

二、微访谈。

中老年常见眼病预防和治疗。

时间：x月x日下午3：00-4：30。

嘉宾：__眼科医院院长、白内障诊疗中心主任__。

访谈主题：中老年常见眼病预防和治疗。

传统节日中秋节策划方案

为了进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，积极传承弘扬中华民族优秀传统文化，大力培育文明健康的社会风尚，根据省、市文明办关于开展20__年“我们的节日中秋”主题活动要求，结合东区实际，现就活动开展相关事项通知如下：

一、把握好活动主题。

紧紧围绕迎庆建国__周年，弘扬中华民族优秀文化传统，深刻挖掘节日丰富内涵，设计开展活动项目，通过组织开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动，在思家团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、开展好主题活动。

1、开展中秋慰问志愿服务活动。各部门、街道(镇)、社区要组织志愿者广泛开展慰问帮扶活动，走访慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭、环卫工人等特殊行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到祖国大家庭的温暖。

2、开展网上庆中秋活动。动员广大干部群众，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的美文佳作，发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福，展示家家户户欢度中秋的和美场景。

3、广泛组织群众参与中秋活动。一是开展面向未成年人的中秋主题活动。由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、优秀童谣征集传唱、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座，参观爱国主义教育基地，参加社会实践活动，把爱国、友善、孝敬、诚信教育融入传统节日活动中，使未成年人在节日文化熏陶中接受传统美德、社会主义核心价值观和爱国主义教育。二是各街道、社区结合实际，组织开展形式多样的中秋暨庆祝建国65周年活动，通过中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，丰富人们的节日文化生活，引导群众崇尚积极健康向上的生活情趣，传承中华民族传统正能量。

三、活动要求。

1、高度重视，加强引导。要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划好活动内容，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。

2、创新载体，务求实效。各部门、街道(镇)要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，把开展中秋节活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效手段，增强“我们的节日中秋节”主题活动的群众性、吸引力、感染力。同时要与文明创建结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵、有声有色、深入开展。

3、加强宣传，营造氛围。各部门、街道(镇)要充分利用宣传横幅、宣传栏等载体，广泛宣传，引导干部群众积极参与主题活动，大力倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，努力营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

请各街道、银江镇于9月10日前将开展中秋节活动的图片、信息报送区文明办。

传统节日推广策划方案

一、活动主题：

全民贺中秋。

二、前言：

为促进社区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们--团队决定于x月x日，即中秋节，在--花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到社区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象：

--花园社区居民。

四、主办方：

--区--街--花园社区居委会。

--花园物业管理处。

----学院----团队。

五、活动目的：

提高同学的策划演出实践能力，增加--花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景：

中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金--花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

七、活动方案：

活动准备期：

（二）节目征集。

1、琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个。

2、社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

3、9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选。

4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd。

(三)7月15日开始拉赞助。

1)--音乐艺术中心琴行。

2)风行牛奶。

3)华美饼家。

(四)7月15日与--花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

(五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

(六)8月15日准备表演与游园的物资。

活动举办阶段：

（一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。

(二)9月19日9：30开始舞台搭建，

(三)9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

(四)9月19日3：00开始接待工作。

(五)9月19日3：30x5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

(六)9月19日6：00x6：30时间工作人员休息时间。

（七）游园时间：晚上7点30到9点。

1、游园节目有月饼（多人游戏）。

2、猜灯谜（多人游戏）。

3、抢凳子（多人游戏）。

4、嫦娥奔月（亲子游戏）5找你妹（两人游戏）。

（八）设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

八、人力分工：

（一）演出活动部分：

1、舞台安装与拆卸4人。

2、音响设备安装与拆卸4人。

3、音响师。

4、主持2人。

5、后勤人员10人。

（二）游园活动部分：

1、游戏节目。

1)猜灯谜1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月饼diy2人（由赞助商出人）4)运乒乓球2人5)抢凳子2人。

6)找你妹2人（由赞助商出人）。

2、服务处1人3。兑奖处3人团队分工--x负责拉赞助。

--x负责与社区居委会和物业管理处沟通--x和--x负责节目演出--x窜场表演。

--x和--x负责游园部分。

九、视觉规划。

十、经费预算。

十一、效益评估：

（一）本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

（二）能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

（三）拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节传统节日活动策划方案

金风送爽，玉露赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱，公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。

1、让公司员工在活动中充分的展现自我，减轻工作压力，在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感，不断培养员工的团队合作精神。

2、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。

3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

【活动筹备】。

一、筹备日程表。

前期筹备：8月29日——9月2日。

节目单制作：9月2日(具体待定)。

晚会道具采购：活动举办前一周周末。

会场布置：9月8日下午。

二、活动筹备部门。

活动总负责人：jody活动负责人：bingo、sam。

第一组：节目策划组。

负责部门人：laughing、emily。

任务：

a、9月2日之前以邀请员工的形式，完成节目筛选工作，并编辑出节目单。

b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词;。

第二组：礼仪组。

负责人员：keleea(组长)、emily、stacy、

任务：a、活动开始前座椅的摆放，各座位的落实。

b、活动之前准备好会场服务物品，如节目单、小礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组：道具设备组。

负责人员：bingo(组长)、maggie、todd。

任务：

a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。

b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。

c、负责活动照片拍摄工作。

第四组：后勤机动组。

负责人员：__、__、__。

任务：

a、协助道具组安装相关设备及场地布置。

b、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

注：

1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

【活动内容】。

一、节目征集。

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝中秋联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月1日1_：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。

5、活动中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

二、活动现场流程。

1、背景及场地布置(待定)。

2、音箱设备。

道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。

3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位。

4、员工会场位置安排(待定)。

5、活动正式开始。

6、会场卫生清理。

活动结束后，后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

7、背景布置处理工作、及桌椅收送(待定)。

后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸，会场的恢复工作。

三、活动现场时间分配及流程(预案)。

活动大概流程：

1、主持人致开场词;(2分钟)。

2、公司大boss致开演辞，活动开始;(3—5分钟)。

3、实习生小合唱《__》或朗诵诗歌(暂定);。

4、老员工参与节目表演(可挑选)。

5、“马兰开花”游戏。

6、品可口月饼，尝中秋五味。

7、全体员工送上祝福语，写在便利贴上，并张贴。

8、boss表演节目，并最后致结束辞，全体员工留影，放《__》音乐结束本次活动。

具体活动安排：

1)实习生表演：由实习生部门派出实习生上台集体表演，并一一自我介绍活动目的：让实习生融入到公司的团队中，发掘个人潜能，敢于表现自己，走进公司良好的大家庭中。时间：(待定)具体操作：(再商议)。

2)马兰花开：

游戏目的：让成员体会和感受个人与团体的关系，团体对个人的重要性，从而更愿意投入团体，增强团体的凝聚力。

时间：约15分种。

道具：报纸(若干张)具体操作：

1.开始时，让全体成员围圈手拉手，充分体会大家在一起的感觉。

2.主持人说：“马兰开花，开几朵，开四朵”，成员必须按照要求重新组成四人组，并站在规定大小的报纸上面，形成新的“家”，此刻，请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受，也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。

时间：约20分钟。

材料：月饼(不同口味)、眼罩。

时间：约10分钟。

道具：便利贴(一本)、宣传板。

【活动后期工作】。

主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。

传统节日端午节活动策划方案

1、感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

2、知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。

3、能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

4、参与节日游戏。

5、体验节日的快乐氛围。

1、知识经验准备：

教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。

2、物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。

3、环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

一、说一说粽子，知道端午节快到了。

1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2、了解端午节的节日名称。

二、听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。

1、播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2、再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。

3、老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。

在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三、尝一尝：粽子真好吃

1、引导幼儿观察粽子的形状。

2、引导幼儿说说粽子的味道。

“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解，因此，要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点，通过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中了解端午习俗，同时渗透爱国主义的情感。

中秋节传统节日活动策划方案

“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，__租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招百出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__有限公司是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现大家庭般的和谐氛围，拟定于20__年_月_日中秋文艺晚会”。

“__”为主题，营造“__”的公司气氛，提升企业形象。

1、此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

2、外资企业管理体制比较自由、主动，所以__租赁公司建议活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员工对此次活动的积极性与热情度。

3、我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解。

4、其他国家人民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月饼时月饼不易太甜。

5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

(二)中秋节目的大体思路。

1、赏析部分：可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成。

2、现场制作部分：月饼、孔明灯等。

3、活动部分：拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等。

4、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

5、“天灯奔月，福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。

1、中秋节活动简介：活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。

2、前期准备：

(1)联系去年活动主办单位：__有限公司，确定今年物料相关数量。

(2)做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

(3)寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

(4)在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

(5)通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。

(6)主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。

五、中秋节现场布置流程。

1、__舞台搭建及场地布置。

2、__音响租赁设备的布置。

3、__灯光音响租赁的布置。

4、__桌椅租赁及场地布置。

传统节日活动策划方案【】

弘扬中华传统文化，倡导民族精神和时代精神，增强爱国情感和民族凝聚力，引导广大居民加强对传统节日的保护意识，结合地方文化内涵，深入开展我们的节日主题志愿服务活动，引导广大居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激励广大居民为建设文明白马、幸福白马而努力奋斗。

以春节、元宵、清明节、端午节、中秋节、七夕和重阳节七大传统节日为主，其他具有代表意义的纪念节日为辅，丰富志愿服务活动载体，彰显节日的人文关怀。

（一）春节。

春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的一个古老节日。街道上下要以红红火火过大年为主题组织开展形式多样的志愿服务活动。

1、围绕主题，深入开展节日文化志愿服务活动。

活动内容：一是组织文体志愿者开展健身舞大赛活动；二是组织书法志愿者开展写春联、送春联活动；三是支持百姓大舞台开展送戏活动；四是鼓励支持群众自发组织节日文体活动如跑马灯、玩龙灯、唱大戏等；五是开放所有文体设施场馆，如农家书屋、街道文化站，检修健身路径等。

2、关爱他人，深入开展节日慰问帮扶志愿服务活动。

活动内容：一是组织街道村（居）两级党员志愿者深入困难家庭、困难老年人、残疾人等开展节日慰问活动，送慰问金和节日礼品活动；二是组织医疗卫生人员开展上门体检活动，重点针对高龄老人、重度残疾人、体弱多病的困难家庭等，送去节日温暖。

3、讲文明树新风，积极营造红红火火过大年的节日氛围。

活动内容：一是通过在公共场所开展全面清扫环境、挂灯笼、更新宣传栏等积极营造节日视觉效果；二是发放张贴《一封信》、《告知书》或《倡议书》，引导广大居民养成良好的生活习惯和行为习惯，防止居民在节日期间进行赌博、酗酒、酒后驾车、封建迷信活动等，让居民养成勤俭过春节的文明新风；三是安排志愿者进行巡逻，摸排安全隐患和不稳定因素，确保节日安定、喜庆、祥和。

（二）元宵。

元宵节是中国春节后的。又一传统节日，正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

1、开展共建和谐邻里情、元宵节里猜灯迷活动。

活动内容：在金石新城、白马浅湾两小区开展闹元宵、猜灯迷活动，插入道德讲堂元素，增进居民邻里情感的交流，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

2、鼓励开展元宵节前民间传统文化活动。

活动内容：鼓励各自然村或宗族开展跑马灯、玩龙灯、唱大戏等传统民间文化活动，引导居民文明活动、安全活动，鼓励队伍进小区开展闹元宵玩灯活动。

（三）清明节。

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。街道将以绿色清明、文明祭奠为主题，开展形式多样的文明祭扫、植树造绿、环境保护活动。

1、文明祭扫，缅怀革命先烈活动。

活动内容：开展网上祭奠活动，赴烈士陵园扫墓，参观革命圣地，重温入党誓词，缅怀先烈的英雄事迹，为双拥事业的蓬勃发展做出新的贡献。

2、美好乡村，开展植绿护绿活动。

活动内容：结合美好乡村建设和植树节活动，精心开展植树造绿、环境保护志愿服务月活动，广泛开展植树造绿、美化环境，保护绿地、保护山河活动。

（四）端午节。

端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。街道将紧扣端午情、民族魂这一主题，开展了一系列独具特色的活动。

1、倡导精神文明，开展文娱活动。

活动内容：通过举办文艺演出，开展迎端午文明礼仪知识趣味竞赛，感受传统文化，促进民俗活动的开展。

2、营造节日氛围，开展慰问、促销活动。

活动内容：围绕端午情、棕飘香为主题营造节日氛围，对困难群体开展节日关怀和关爱活动，进一步营造温馨、舒适的生活环境，使广大市民亲身感受传统文化魅力。

（五）中秋节。

中秋节又称团圆节，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。街道将结合民族文化，开展一系列温馨、喜庆的节日活动。

1、结合创先争优活动，开展歌颂比赛。

活动内容：通过开展爱国歌曲大家唱、中华经典诵读等活动，进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国，建设美好家园的热情和活力。

2、结合创建全国文明城市活动，开展环境卫生整治活动。

活动内容：为欢度国庆，营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境，要大力整治环境卫生和办公室秩序，清除卫生死角，增强干部职工的生态文明意识，创造干净整洁优美的环境。

（六）七夕节。

七夕节又称中国情人节，通过开展一系列丰富多彩的活动，凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

1、围绕家庭美德，开展文明家庭评选活动。

活动内容：组织开展文明家庭评选、宣传活动，倡导爱情忠贞、家庭幸福的生活理念，推动社会和谐进步。

2、围绕心灵手巧，开展艺术作品征集活动。

活动内容：在境内民间开展十字绣等艺术作品征集活动，鼓励支持民间发展手工艺术作品。要注重创新活动内容、形式和载体，将中华传统文化与现代文明紧密结合起来，引领文明风尚，陶冶高尚情操，提升文明素养。

3、开展相约七夕，情定终生主题活动。

活动内容：组织金婚庆典，请金婚老人讲述爱情故事，组织为金婚老人送祝福活动，突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题，引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭，树立正确的恋爱观、家庭观，为和谐社会建设贡献力量。

（七）重阳节。

重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。充分利用这一传统佳节，发扬尊老爱老的传统美德，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

1、重阳趣味比赛，强身健体。

活动内容：通过组织身体比较健康的老人进行趣味比赛活动，使他们一方面得到锻炼，另一方面也加强交流与沟通，开阔视野，舒畅心情。

2、走访慰问，传递温暖。

活动内容：通过组织志愿者到空巢老人、孤寡老人、残疾职工家走访慰问，让其充分感受到节日的温暖和喜庆。

（一）高度重视，加强领导。

我们的节日主题活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高，是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与文明创建紧密结合起来，与各项业务工作紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。同时，要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把我们的节日主题活动搞活。

（二）立足实际，务求实效。

坚持从实际出发，立足广大员工乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，将节日安排落到实处，避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

（三）加大宣传力度，营造节日氛围。

通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式，多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展我们的节日主题活动的情况。各单位务必在每次节日活动开展结束后十天内做好归纳总结，将信息稿件与节日总结材料报送至街道文明办公室，联系人：刘珍，电话：xxxxxxxx。

传统节日班会策划方案

清明节是我国民间重要的传统节日，是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五日，但其节期很长，有十日前八日后及十日前十日后两种说法，这近二十天内均属清明节。清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。

清明节临近，关于清明节中蕴含的中国的优良传统，大学生们都是否继承?还有清明节人们祭扫的一些陋习，大学生们又是否摒弃?关于清明节中的深刻内涵和重要意义，大学生们有是否了解?因此我们开展今天的主题班会。

二、活动目的。

四、活动时间：20_年x月x日。

五、活动地点：b103。

六、活动对象：14学2全体同学。

七、活动流程：

1、讨论筹备阶段：为保证活动开展能取得良好的效果，能立足校团委的基本要求，使同学们充分参与其中，深刻领略活动主题。

(1)围绕主题，集思广益，对活动内容及其形式征求班级同学的意见。

(2)召开班级团支部会议，商讨主题班会活动相关事宜，做好活动策划和指导。

(3)将活动方案进行公布，寻求班级同学的意见，去粗取精，对活动内容及其形式进行进一步的补充和完善。

(4)定期召开班委会，每个班委负责相关事宜，根据班会流程分配各项任务，以各个环节为单位形成执行小组，由组长监督管理。

2、梳理阶段。

在经过班级多层次讨论的基础上，进行材料的整合和整理，着手准备相关资料的采集，由生活委员进行所需的用品的采购，为活动的策划做好准备。

3、分工阶段。

活动主要分为提问互动、分组讨论、情景创设、游戏互动、总结等六个环节。根据不同的环节进行人员的安排，由团支进行工作跟进，确保活动顺利进行。

4、方案设计。

(1)准备：本次主题班会我班时刻围绕主题，灵活创新，形式多变。通过多个环节展示我班风采，充分调动班级成员，发挥主持人的调动能力，使得班级成员，在有限时间中获得最好的学习效果。(2)环节设计：

a、请大家说说关于清明节的由来及相关内容。

先有主持人开头，并引入主题，然后请同门讲讲对传统清明节的了解。

全班自由组合成若干组，分组讨论以上问题，再由组里的任一人整理汇报，再由主持人总结。

情景一：小明去祭拜的时候随地烧纸钱，点燃了一些枯树枝。

情景二：奶奶吩咐小米去给过世的爷爷烧纸糊的家电手机，房子等等。

d诗歌朗诵《英雄赞歌》。

鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前?

五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹?

面对庄严的墓碑我们心如潮涌。

面对先烈的英灵我们热泪盈眶??

耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声。

眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟??

永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪。

永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤。

一个声音高喊着勇往直前，战斗不息??

是你们使天空变得晴朗高远。

是你们使天空变得晴朗高远。

是你们使大地变得瑰丽斑斓。

是你们使阳光变得灿烂辉煌。

是你们使春风变得和煦温暖。

高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬。

听，革命先烈鲜红的热血。

e、总结，通过这次班会，请同学谈谈对本次班会的感想及收获。

5、活动后期阶段。

1、做好教室清洁卫生工作，摆放好桌椅，清理现场;。

2、对班会进行总结，找出存在的不足和肯定其优点，有利于下次班会更顺利的开展;。

3、整理同学们的意见，进行记录，总结反馈活动中的问题，为了下一次更好的进行;。

6、活动预期效果。

通过此次学习同学们结合发生在自己身边的事积极主动地发表了自己对清明节文明祭祀看法。并能在生活中践行。

中秋节传统节日活动策划方案

农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。

一、活动背景。

中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗，为了更好的开展饭店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此方案。

本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、活动方式。

1.饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2.针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。

3.中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。

4.其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、活动设计。

1.制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼，为本店特色月饼(价格不需要太高)。

2.由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

3.在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

4.活动的时间定于农历__月__日—__日。

四、活动宣传。

1.在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式。

2.电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3.可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。

4.网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5.也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。注意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。

传统节日活动策划

1.了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗。

3.感受中国民间节日特有的韵味。

4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

5.体验明显的季节特征。

故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。

(一)了解端午节的名称及时间。

1.出示粽子实物，引发幼儿兴趣。

师：看，老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?

教师小结：五月五，是端午。端午节是我们中国的传统节日。

(二)引导幼儿了解端午节的来历。

1.观看端午节的故事。

师：你们知道端午节的故事吗?

2.提问帮助理解。

师：刚才故事里说了什么?

教师小结：端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢。吃粽子，忆屈原。

(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。

1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。

从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。

教师小结：看来粽子的味道不同，形状和颜色也有很多种呢。

2.玩赛龙舟游戏，体验端午赛龙舟的快乐。

师：端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。

幼儿玩赛龙舟游戏，并分享游戏的感受。

教师小结：看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体，还能给大家带来快乐呢!

(四)自主探索，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，了解端午节的其他一些习俗。

1.提供实物、录像等，幼儿分组探索端午节的常见习俗。

2.幼儿交流探索结果。

教师小结：这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们希望一家团聚，生活美满的心愿呢!

(五)结束活动，儿歌总结。

1.教师念儿歌总结。

2.去教室里继续寻找端午节的其他活动。

美工区：用彩色纸折粽子，尝试编蛋网兜。

生活区：继续学习包粽子，编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。

语言区：讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。

1.幼儿做完粽子后，教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

2.教师对幼儿的表现进行表扬。

教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔，小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

1.艺术领域：画龙舟。

2.语言领域：讲述屈原的故事。

3.手工活动：做五彩绳。

传统节日活动方案

1.活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）。

2.主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词。

3.活动准备：

（1）班主任准备相关ppt或视频。

（2）班主任收集相关清明节诗词；

4.上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。

1.活动时间：4月1日—4月4日。

2.活动要求：

（1）中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）。

（2）一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；

（3）请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

附件：网上祭英烈操作路径。

1.中国文明网。

（1）登录xx。

（2）选择地区（浙江，宁波）。

2.央视网科教频道。

（1）登录：xx。

（2）点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；

（3）填写姓名（如xx区艺术实验小学301班×××）和寄语内容，点击提交。

以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的`宣传工作，并按要求落实。

传统节日活动策划

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最传统的节日，是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx 年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生，培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，学生对优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。

二、活动时间

20xx学年第二学期开学第一周

三、活动内容

元宵节当天食堂中午提供汤圆，师生同乐品元宵。

第三部分：喜乐灯谜会

一、请相应老师提前准备事宜。

1、灯谜收集：

2、灯笼悬挂：

灯笼主要悬挂在一楼回廊

3、灯谜布置、悬挂：

4、学生奖品兑换发放：

二、活动在周四中午进行。

一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口，三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊，五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育：学生可挑选自己会猜的灯谜，然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。

请相应的负责老师提前做好工作，并请班主任老师做好周三（3月4日）少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作，请学生先看灯谜，能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。

学校

20xx-3-2

传统节日活动方案

农历五月初五，是中国传统的节日――端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

20xx年*月*日

千里闻艾香 “明珠”礼尤多

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象：现场顾客或者社区居民

活动方式：

1.在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注：此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间：6月19日

活动地点:商场西门

活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧! 道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三) “顶天立地”立蛋大赛

活动内容：活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。

活动时间：5分钟，每人限玩一次。

活动地点：商场西门

活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

1、 企划部负责活动的pop书写，宣传

2、 营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、 总服台做好活动播音及顾客解释工作

传统节日活动方案

x年5月30日上午7：40————10：00。

学校足球场。

小学部各班教室。

参与人员：

小学部全体师生主持人：

（一）第一阶段育才十年感恩有你8：00———9：40。

开始前，唱歌展示（每个级部一支歌）营造欢乐氛围。

1、六一儿童节学生献词。

2、六一儿童节校长致辞。

3、表彰“育才学习标兵”6名：各年级学习第一名和“感动育才四好少年”4名：热爱祖国，理想远大好少年；勤奋学习，追求上进好少年；品德优良，团结友爱好少年；体魄强健，活泼开朗好少年（最具孝心、（拾金不昧）、自强自立、助人为乐（乐于奉献）的同学，各班上报后，经教育处评选后确定）给每一类写颁奖词）。

（二）第二阶段欢声笑语幸运你我、

1、给同学们六一儿童节礼物（1年级书包、2年级文具袋、3——6年级本子）。

各班学生代表上台领取礼物，合影留念。其他领导、班主任在下面发放。

2、幸运大抽奖（提前给3——6年级同学发放“六一心愿卡”，同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝福，并将卡片投进票箱内。活动现场将邀请嘉宾当众抽出“心愿卡”，被抽中的同学将获得大奖一份。

被抽中的.学生上台领取奖品，合影留念。

（三）第三阶段幸福一家精彩无限。

各班在教室内，按照各班的六一儿童节庆祝方案，举行“六一联欢会”，可邀请老师、家长参加。

前期献词、领奖学生进行排练，礼仪教育。

注：

1、时间控制好，到点就结束。下午学生休息。

2、放学前将教室的卫生清理干净，关好门窗、灯、空调。

3、室内活动期间注意不要大声喧哗，影响中学部上课；要注意安全，禁止做一些危险性的游戏、活动。活动要做到文明、有序。

传统节日活动策划

1.了解端午的名称，来历及习俗，知道端午是中华民族的传统节日。

2.能够自己动手做粽子，喜欢与同伴交流过端午的经历。

3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5.让幼儿知道节日的时间。

重点：自己动手做粽子。

难点：萌发对中国传统文化的喜爱之情。

物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

一、开始部分

(一)用儿歌导入，引出主题，激发幼儿学习兴趣。

二、基本部分

(一)介绍端午的来历和习俗。

1.教师提问:小朋友们，你们知道端午节是哪一天吗?

幼儿:五月初五。

教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

幼儿:不知道。

2.教师讲述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。

3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子，戴五彩绳，赛龙舟，采艾草。

(二)引导幼儿深入了解粽子。

1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子，让幼儿相互交流。

2.教室出示各种种类粽子的图片，引导幼儿观察粽子的形状的种类。

(三)引导幼儿自己动手做粽子。

1.教师:我们看到这么多的粽子，接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧，做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

2.教师引导幼儿自己动手做粽子，感受自己做粽子的乐趣。

三、结束部分。