一年级班会活动方案设计(通用14篇)

小编: 雨中梧

活动方案的制定需要充分调研和分析,了解目标群体的需求和喜好。活动方案是指导活动整体进行的蓝图,以下是一些精选的活动方案范文,希望能够对你的活动策划有所帮助。

小学一年级班会方案设计方案

教学过程:

一、组织教学。

师生问好。

二、音乐活动:想想、玩玩、出新招。

三、教学新歌《我今天上学喽》。

1、聆听歌曲。

2、讨论:从歌声中你听出这些孩子第一天上学的心情如何?(兴奋、愉快……)。

同自己的心情比较一下。

上学第一天你都做了哪些准备?(新衣服、新书包……)来到学校你都看到了什么?(敬爱的老师、亲爱的同学、美丽的校园)。

3、学习歌词。

师生交替合作演唱、生生合作演唱。

四、创作活动。

1、根据歌词,创编动作。

2、形式:小组比赛,那组编的动作创作的优美即可奖励。

3、选出最美的动作,由小老师带领全体学生边唱边演。

五、表演。

1、自信独唱。

2、集体评议。

六、结束。

小学一年级班会方案设计方案

目标:

3、能积极、主动参与“传电波”、“摘果子”的游戏中来,能听辨并打击组合的节奏。

教材分析:

《袋鼠》是一首具有诙谐情趣的儿童歌曲。五声徵调式。歌词简洁、生动,抓住了“大袋子”这一特征,勾勒出袋鼠特有的形象,其中两次插入带八分休止符的四度向上跳进,仿佛是袋鼠欢快的跳跃,使漫画式的袋鼠形象栩栩如生地出现在我们面前。歌曲虽然描写了澳洲所特有的动物,但由于曲作者在旋律上运用了我国的民族音调和调式,听起来使人感到十分亲切,生动地表现了小袋鼠可爱的形象。

教学难点:体会掌握三个音符,即兴创编歌表演的舞蹈动作。

教学重点:在参与音乐教学活动中,体会小袋鼠可爱的神态,培养学生合作、探究、创造的意识和能力。

课前准备:磁带、录音机、小袋鼠头饰、气球、书包、树、各种图画。

教学过程:

一、组织教学。

1、律动表演,随音乐走进教室。

2、师生问好歌。

3、课前小唱。

二、谜语导入。

此物生得怪,肚下长口袋,宝宝袋中养,跳起来真快。

三、传电波游戏。

1、宜昌电波传澳大利亚(节奏练习)。

2、听澳大利亚传来的电报(引出歌词)。

3、按节奏朗诵歌词。

四、学习歌曲(用听唱法)。

1、听歌曲范唱,教师表演(带头饰)。

2、再表演,学生跟老师律动。

3、点学生和老师一起表演(带头饰变成小袋鼠)。

4、全班一起表演。

5、学生跟琴齐唱歌曲。

五、小袋鼠摘果子(检查掌握音符的情况)。

1、展示智慧树,说明游戏规则。

2、请学生带上不同音符的头饰上来摘不同音符的果子(气球)。

3、用书包代替小袋鼠的袋子,将气球装进书包。

4、奖励智慧的果子。

六、德育教育。

向小袋鼠学习,用自己的劳动获得果实,教育学生在生活中自己的事情自己做。

七、下课。

1、师生再见歌。

2、学生在欢快的音乐蹦出教室。

一年级特色班会活动方案

三、活动目标:

1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。

四、活动准备。

1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。

2、上课时怎样听讲和学习。

五、活动过程:

(1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。(2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。

3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。

4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。小结:板书姿势端正书写认真。

六、活动总结。

今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。

小学一年级班会方案设计方案

一、教学目标:

1、通过听、唱一组民组民间童谣,培养学生热爱民族音乐,初步感受各民族童谣不同的音乐风格。

2、通过音乐活动和表演,激发学生对民族民间音乐舞蹈的兴趣和爱好,使学生学会在音乐活动(表演)中大方自然地展现自我,并乐于与他人合作。

3、通过节奏游戏活动,认识四种节奏拍击符号的标志,初步感知和分辨几种简单的节奏型。

二、教学重点:

1、在学会唱歌曲的基础上,用自然、活泼的声音演唱歌曲,并能跟老师做基本律动。

2、能跟小朋友一起参与歌曲的表演、,用动作表现自己热情欢快的情绪。

教学难点:

对于理解歌词中“跳呀跳呀,不来跳舞脚会疼。”和“跳呀跳呀,不来跳舞头会疼”所表达的意思。

第一课时。

教学过程:

一、组织教学:

二、音乐活动。

(一)模仿节奏。

1、听听老师用乐器演奏的节奏,说说乐器的名称。

2、模仿乐器演奏的声音。

3、板书。

(二)、介绍瑶族的“盘王节”

(三)、学儿歌。

1、师示范。

2、师带读。

3、生自渎。

4、用乐器伴奏。

(四)、表演“跳盘王”

小学一年级班会方案设计方案

教学目标:

1、认知目标,通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识。

2、技能目标,学会刻画大眼睛的形状、色彩、特征及神态。

3、情感目标,通过欣赏音乐、观看图片、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义。

教学重点:人的大眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画。

教学难点:大眼睛的不同的。表达方式,眼睛情感意义的表达。

教学准备:常规绘画工具,教学ppt。

教学过程:

一、激趣与导入。

同学们,老师知道你们最喜欢猜谜语,所以上课之前,我们先来猜个谜语。

上边毛下边毛,中间一个黑葡萄。(ppt)。

学生猜,老师板书课题(大眼睛)。

二、探究与学习。

1、认知眼睛形状和结构。

a、观察课件中不同年龄,不同形态的眼睛,学生讨论并说说自己看到不同眼睛后的感受。

b、认真观察同桌的眼睛,告诉自己的同桌,他的眼睛是由几个部分组成的,指名交流眼睛的组成,老师总结眼睛的结构:眼皮、眼睫毛、瞳孔(展示ppt)。

c、老师指导,学生根据眼睛的组成,在纸上画个大眼睛。

2、启发观察。

我们一起来看几只小昆虫,看看你们都看到了哪些颜色,你们是用什么看见的?(ppt)。

我们用眼睛不仅能看到各种色彩,还可以看清身边的事物和美丽的景色,你们都看到了什么?(ppt生活中的图片及春夏秋冬的不同景色)。

3、示范与创作。

a、你们能用自己的一双手把你们看到了的美景画在大眼睛里吗?

b、教师边示范边讲述绘画步骤:先用深色彩笔画一只大眼睛。

再把你心中的美景用笔画在大眼睛里。

然后用彩笔涂上美丽的颜色。

最后把大眼睛的睫毛打扮得更漂亮。

c、欣赏作品大眼睛(ppt)。

三、创作与指导。

学生作画,教师巡视指导。

作业要求:

1、把你看到的美丽世界巧妙的画在眼睛里。

2、比一比,谁是最美的大眼睛。

四、展示与点评:

请几位同学展示自己的作品,请同学们评出最美大眼睛?谁画的大眼睛美景最多哪里最吸引你的眼球,你觉得还有哪里不足?说说你的理由。(自评、互评、师评)。

五、知识延伸。

眼睛是心灵的窗口,平时同学们要保护好自己的眼睛,这样才能观察并发现我们身边更多美好的事物。

小学一年级班会方案设计方案

教学目标:

1、认知目标:观察了解蚂蚁的外型特征,抓住蚂蚁的基本特征刻画动态。

2、能力目标:能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达;学会与他人合作共同创作。

3、情感目标:通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘,激发对蚂蚁的喜爱和探究兴趣;在共同创作、相互学习的过程中感受合作的乐趣和劳动的喜悦,树立集体意识,培养通过劳动创造幸福生活的观念。

教学重难点:

重点:运用绘画形式,通过集体创作,创造性地表现蚂蚁搬家的生活情景。

难点:抓住蚂蚁的基本特征刻画动态,以及蚂蚁搬家过程的拟人化的想象。

作业设计:

用绘画的形式小组合作完成童话故事《蚂蚁搬家》的创作。

教学准备:

教具:cai课件、范画、场景道具、画纸、奖励星、评价表。

学具:课本、卡纸、水彩笔、各色蜡光纸、剪刀、胶水、观察记录表等。

教学过程设计:

一、创设情境。

(目的:根据教材内容和蚂蚁的生活环境特点创设教学情境,激发学生的学习兴趣。)。

播放儿歌《小蚂蚁》导入:

1、听,歌曲唱的是谁?

2、今天我们一起来扮演小蚂蚁,让我们随着音乐快乐地跳起来吧。

师邀请一名学生上台表演。

二、画蚂蚁。

(目的:认识蚂蚁的`外型特征,学习抓住蚂蚁的基本特征刻画动态的方法。)。

1、课前老师布置大家观察了蚂蚁并做了记录,请说说你观察到蚂蚁是什么模样的?

——根据学生回答用动画展示蚂蚁的外型特征。

——师参与学生的交流活动,了解学生课前预习的情况。并请1—2名学生介绍画蚂蚁的方法。

3、动画展示绘画过程:

(1)引导观察:可用什么基本形状画出蚂蚁的三个部分?

(2)归纳画蚂蚁的基本方法。

4、cai课件展示蚂蚁的动态。

(1)“黑豆豆”作自我介绍。

(2)引导观察:学一学“我”(黑豆豆)的样子,说说我在干什么?

6、请你在作业纸上用线描的形式画一只卡通蚂蚁。

7、看一看,评一评:

(1)请把你画的卡通蚂蚁给你的小伙伴欣赏欣赏,并说一说你画的小蚂蚁在干什么?

(2)如果你认为你画的蚂蚁还可以,请你轻轻笑一笑;如果你认为你画的蚂蚁比较满意,请你笑着摆摆头;如果你认为你画的蚂蚁很满意,请你使劲地拍拍手。

一年级班会活动方案

本次班会利用母亲节,举行“母亲真伟大,我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中感动的一件事,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望。

1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。

2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。

3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。

录音机、磁带;

(一)教师宣布:《母亲真伟大,我要对您说…》主题班会现在开始!

(三)歌颂历的妈妈

古:岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈

请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义

(四)讲述自己的妈妈

请小朋友说说自己的妈妈

(五)表达对妈妈的感情

听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您!

录音朗诵:《请求》

给了我们生命的母亲,是妈妈,教育我们的学校、老师,是妈妈,培育我们成长的祖国,是妈妈,我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

(六)班主任总结

一年级活动方案设计

二、活动目的:通过此次活动,目的在于让学生了解革命英雄以及革命英雄的英雄事迹,进一步加强少年儿童思想道德教育、爱国主义教育、民族精神教育,让学生知道应该珍惜现在来之不易的幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱人民,爱家乡,从小树立服务意识,好好学习,为祖国争光,为社会效力,在学习中争当文明好少年、争做时代先锋。

三、活动时间:2012年4月22日下午。

四、活动地点:学校多媒体教室。

五、参加人员:一年级全体学生教师大队辅导员。

六、活动准备:统一服装(校服)多媒体电影片段及动画视频。

七、活动程序:.

每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、毛泽东、雷锋……在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一,在我们中华民族的历史上曾涌现出了许许多多这样的爱国者和民族英雄。

小学一年级班会活动方案

学会整理花园,爱护花草树木,维护小花园。

学会整理花园。

清除杂草。

铁铲、簸箕、锄头、铁锹、扫帚等。

1课时。

一、谈话导入。

学校美丽的小花园,将校园装饰得绚丽多姿。爱护校园的花草树木,整理、维护小花园,是我们每一个小学和责任和义务。

二、学学做做。

1、修理小路:需要将小路修整成中间高、两边低的龟背形。

2、清除杂物和杂草。

3、摆放花木:

把开花的盆栽花卉摆放到供大家观赏的适宜地方;没有开花的`盆栽花卉,应摆放在适宜它们生长的环境中。

三、想想练练。

1、为什么要把花园里的小路整修成中间高、两边低的龟背形?

2、了解花园里植物和名称。

小学一年级班会活动方案

活动目的:

通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备:

1、确定主持人和表演人员。

2、收集学校在创建绿色学校中所做的工作及相片资料。

3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

4、撰写清洁环境美化校园倡议书。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、诗歌朗诵。

活动过程:

【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。

【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

【主持人合】:一年级六班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。

你拍一,我拍一,课间文明做游戏。

你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

你拍三,我拍三,互相谦让不简单。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,课前准备记清楚。

你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。

你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

你拍九,我拍九,爱护公物记心头。

你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。

(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)。

【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

(准备演讲内容)。

【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等。

5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

【男主持人】:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

【主持人合】:因为,我们是学校的主人!

【男主持人】:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子)。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

【女主持人】:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

【男主持人】:作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地、树木,关注它们的成长,给它们浇水、施肥。

【女主持人】:大家看这是一节废电池,你知道它到底有多少危害吗?(手拿一节废电池)。

一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康。

废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。

【男主持人】:从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。

【女主持人】:可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。

【男主持人】:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]。

【乙生】哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?

[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]。

这香蕉皮是你扔的吧?

【甲生】这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢。

【乙生】别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢。

【甲生】对,是我扔的,那又怎样。

【甲生】哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的!

【乙生】(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。

【甲生】我走了。[继续往前走]。

哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?

【甲生】(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。

【乙生】那才像个文明学生!走!上课去!

【女主持人】:看了这个小品,我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

(众生答:花草树木)。

【男主持人】:既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。

下面请欣赏几首诗歌朗诵:

绿色。

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

亲爱的同学们:。

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学发出如下倡议:

倡议书。

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪,不摘花摇树.小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽。

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

本次班会活动延伸:

假如你是未来的'设计师,你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗?

班主任活动总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的我们,让绿色校园更美环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(音乐声中)主持人宣布:本次班会到此结束。

小学一年级班会活动方案

针对同学们中存在的不良现象,开展“文明礼仪伴我行”的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解“文明礼仪”,培养自己高尚的道德品质。

班会地点:一(1)班教室。

班会主题:走进心灵体会感恩。

主持人:班主任。

组织形式:多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议。

课前准备:

1、召集班干部商讨班会课活动安排。

2、布置学生收集、撰写有关材料。

3、制作幻灯片。

主持人:

裴顿(男)。

袁菲菲(女)。

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。男:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。女:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统—讲文明、懂礼貌,争做好少年。

合:一(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!

全体起立,唱队歌!

女:同学们,文明,是民族孕育的希望。

男:文明,是沟通情感的桥梁。

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

男:请欣赏小品《课堂上的一幕》。请同学们边看边思考:他们存在哪些不文明的行为?

女:谢谢以上四位同学的精彩演出。

一年级班会活动方案

一、活动目的:

1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

二、活动过程:

1、老师:

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

2、老师:一年级“学会感恩,与爱同行”主题班队会现在开始!

3、老师:

是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

(二)诵古诗:

1、老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)。

游子吟。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

2、老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。

(三)读古诗,体会亲情。

(四)讲故事《地震中的母亲》。

1、教师讲述:

20__年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

想到这里,小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。

2、老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

(五)讨论,我们该怎样做?

1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

2、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

3、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

4、有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

5、努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心?

(六)为父母画一幅画、写一段话。

(七)全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

(八)班会总结。

小学一年级班会活动方案

告诉孩子为什么上学,怎样上学,鼓励他们要自信。

布置好教室。

周一。

一、教师自我介绍,新生点名。

二、让新生弄明白“为什么要上学”

师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?

三、让新生知道每个人都能学好。

师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。

四、新生日常行为规范。

1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)。

3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。

4、上课时不能说话,不能下位置。

5、能回答老师提的'问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。

五、安全教育。

1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)。

3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

六、班干部任命。

一年级班会活动方案

教学目标:

1、了解怎样安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口。

2、认识什么是平交道口。

3、学会安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口,树立强烈的道路交通安全意识。

教学过程:

一、引入。

同学们,当我们上学、放学和外出活动的时候,几乎天天都要在各种道路上行走。瞧,这些同学在穿越道路时是多么有秩序,多么注意安全呀。(学生通过走人行横道、地道、天桥安全穿越道路的画面)。

二、新授。

1、那么怎么样穿越道路才能保证安全和正确呢?让我们先来读一读这些歌谣,看看我们从中可以学到哪些正确穿越道路的方法。

2、学生读歌谣,交流从歌谣中读懂了什么(如从“斜穿道路很危险,匆匆奔跑不安全,嬉戏打闹全不要,莫在路上逞英豪”这首歌谣中知道了不要斜穿道路,不要在道路上追逐打闹,这样很危险等,在讲到正确穿越人行横道时穿插人行横道的由来)。

3、让学生背一背这些歌谣,牢记在心(自由背——背给同桌听——展示背)。

4、背下了这些童谣,那么多正确穿越道路的一般方法你都知道了,不过在穿越道路中还有许多特殊情况,也要请同学们了解的。

a、情况一:当你准备穿越横道,在绿灯亮的时候,过马路就一定安全吗?不会有转弯车辆驶来吗?学生说一说。

一名学生在街道猛跑右转弯,刚好有一辆电动自行车迎面左转弯行驶过来,人车相撞;一辆汽车已离人行横道很近了,一名学生还硬要横穿马路与车抢道。

5、前面我们所讲的都是常见的道路口要怎样穿越,这里我们还要来介绍如何安全正确地穿越平交道口。a、认识什么是平交道口(出示图片:介绍道路与铁路平面交叉道口就是平交道口,平交道口分为有人值守和无人值守两种)。

b、道口刚亮红灯,铃声响,横杆已经落下来,一名学生左右看看,还没看见火车,就去拉开横杆想快速跑过去。

说说这样做对吗?安全正确地穿越平交道口,究竟应该怎样做呢?读背两首相关歌谣,牢记安全正确地穿越平交道口的方法。

三、拓展。

1、老师带领学生在学校模拟基地上边背歌谣边学穿人行横道、走天桥。

2、学会在以后的生活中规劝那些没有正确穿人行横道、走天桥的行人,给小伙伴指出应该怎样正确行走。