新教师工作体会发言稿(汇总16篇)

小编: 念青松

工作体会可以帮助我们更好地掌握工作中的技巧和方法,使我们的工作更加高效和专业。以下是我整理的一些工作体会案例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

新教师心得体会发言稿

教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。下面是本站小编为大家收集整理的新教师。

发言稿,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导:

大家好!我叫邓,来自湖北省利川市,于20xx年毕业,现在在三斗坪镇中心小学任教体育学科。非常感谢领导为我们新教师提供了这样一个学习交流的平台,我能在这里交流发言感到非常荣幸。这几个月以来,在生活上得到校领导的关心,工作上得到同事的帮助。在这里,我要感谢他们,让我有了回家的感觉,感受到了家的温暖。

记得刚来时,学校住房欠缺,领导感到为难,我主动提出和住读生同住一套房,虽然不是很方便,但我很快适应了这样的生活,和孩子们朝夕相处,早上催她们早起,晚上为她们盖被子,时刻关注她们的身体状况。朱校长对我说:“小邓啊,让你跟学生住一起,委屈你了。”此时,我想到屈校长给我送来的床垫、棉絮、开水瓶,以及和学生的朝夕相伴,我其实也想对您说:“我一点都不觉得委屈,因为我得到了,收获了更多。”

在区里组织的学生综合素质展示活动中,尽我所能去帮助孩子们搞好训练,从10月x日到11月13号,上学期间我每天坚持早上7:00到7:40训练学生的体育素质,中午和屈校长培训学生的巴山舞,放学陪同学生训练诵读,在区里比赛获得了理想的成绩,我也被评上了优秀辅导老师。我这学期的工作是负责课间活动的组织,课间操、大课间活动能让全校的师生得到充分的锻炼,我一直坚持按时播放音乐,整理队形,和学生一起跑步、跳巴山舞。本学期的学生综合运动会从筹备——训练——比赛,都井井有条,最后在取得优异的成绩下圆满落幕,并及时完成了学生体质健康监测的测试与上传上报工作。这要感谢我的师父张主席的指导,每每我遇到困难愁眉苦脸时,他都非常有耐心地帮我解答,我也从学到了很多东西。

一个优秀的老师要有优秀的课堂,虽然我已经资教两年了,但从来没上过体育课,现在我身为专职的体育老师,对我来说是一个新的挑战,要不断摸索,不断学习。我经常观摩老师们的课堂教学,认真学习小组合作学习与管理,本学期共听课30节,参加专题培训5次,校级打磨课堂我积极参加,我的体育课堂也有了小组合作的气息。但仍有很多困惑,比如,我如何才能将其他课程中的小组合作方法运用到体育课上来呢?而且体育课比较特殊,大部分是室外课,没有教材,没有导学案,在外面上课,学生都比较活跃,在顷听上就更难以做到,所以,我仍需不断地学习,请教和探索。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,需要不断的充电,才能维持教学的青春与活力。刚到校,区里就组织新进教师参加新教师培训,给我们鼓气、为我们加油,同时也让我们熟悉夷陵区的教育现状,感受小组合作的魅力,为我们尽快进入工作状态而劳神费心,这为我在新的学校、新的环境下亮起了前方的航标灯;为了适应时代的进步和我国教育事业的发展,区里又组织我们进行新课改下的体育新教材培训,让我们尽早的知道体育教改新景象,为我的教学工作指导引路,起到了举足轻重的作用;十二月份学校又派我到市里参加体育教改的研讨会,给我们指导的都是有名大学的教授和宜昌市各个地区的优秀教研员,学校给了我这么难得的学习机会,让我去成长,领导对我的信任和栽培,足以可见。

通过这几次的学习让我从思想上提高了认识,学校体育是学校教育工作的重要组成部分,是学校贯彻教育方针的重要内容,作为一名党员,我在思想上更要严于律己,热爱教育事业,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。

随着时代的发展,知识的更新,也促使着我不断学习。当然,在教学过程中应多向其他老师学习,请教,扬长避短,改正以前在工作上的不细心的问题,因此,一定要加强自身的政治业务学习,只有提高自身的工作能力和业务素养,才能使自己能够更好的胜任现在的工作。尤其是在小组合作与管理方面,仍然要多听课,多磨课,争取让我的课堂早日打磨合格。打磨打磨,就是要把我们身上的棱角磨圆,让我们能在教育这条战线上滚得更远。总之,我将会本着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,上好每一节体育课,教好每一个学生。为三斗坪的教育事业,贡献自己的微薄之力。

谢谢大家!

各位领导、各位老师:

上午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级。

我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步。

作文。

》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

谢谢大家!

尊敬的各位老师:

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。20xx年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:"不看别人的戏,就演不好自己的戏。"演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。"人间春色本无价,笔底耕耘总有情",我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片"桃林",我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺利。谢谢!

新教师工作感受发言稿

晚上好!

我来到xx,从军训那天算起,到现在已经是两个多月了。其实和xx早已结下缘分。2012年那一年暑假,我刚从大学毕业,当时就来到了咱们xx,并参加了当时的培训。因为各种原因,参加完培训后就离开了。时隔两年,我重新回到xx这里,以一种更新的姿态迎接未来对于我的挑战。

首先,不论是两年前,还是两个月前,走进xx给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿色植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在军训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。

培训后是紧张的开学工作。开学起,我和刘圣兰一起分在了学校教科室工作。接踵而至的是各项教科室的工作。虽然作为一名老师已经有两年了,但是面对这类科室工作,仍然是一名新手。话说,有一位好师父,你前进的道路便少了一份荆棘。我很庆幸,我和圣兰有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指导我们,并从细节入手。例如如何和其他老师交流沟通。刚接手工作,宋校在交与我们工作后,总是会耐心地告诉我们应该如何做,事后会询问我们是如何做的,并细心的告诉我们哪里还做的不足。慢慢地,从最初的懵懵懂懂,有事后连一个文件都找不着,到现在不说得心应手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老师是有不同的。老师主要面对的是一群天真活泼的孩子,而科室工作面对的则是学校的事务。我,其实是一个容易粗心的人,而在教科室最需要的是细心细心再细心。我希望,在宋校的领路自己的努力下,我能从粗枝大叶逐渐转变为一个细致入微的人。

来到xx,是希望能够站在讲台前,和自己的孩子一起共成长。现在我是一名储备老师,在一个学习成长的阶段,并加入了xx的青蓝工程的.队伍中。从毕业之后,我一直感叹于没有一个老师,我真的很高兴来到xx后能参加这样一个青蓝工程。许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,而我是何其幸运,有幸在这次活动中结识xx的“研究型”教师黄可。或许本身和她的年龄差距不大,黄可老师给我的感觉就更像一个大姐姐,可以说是手把手带我熟悉xx的各种事物。因为第一次接触全寄宿制学校,很多事情还不熟悉。黄可老师从如何接送学生开始,带我熟悉工作。一年级的学生刚刚来到学校,很多是懵懂无知的,每天黄可老师就带着我一起接送孩子,并且融入孩子们的生活,小到孩子们吃饭穿衣。让我不得不感慨,xx的老师都是一个个好“妈妈”。在教学方面,黄可老师的课堂也是对我完全开放。毕业后,在以前的学校我也是教低年级,这一次,又下到了一年级。我想,黄可老师的课,能够让我和之前自己的课有了一次对比,这样更能够认识到自身在低年级教学方面的不足,从而有效地提高自己的教学能力。最近,我来到徐长河班上,学校又给了我一次学习的机会。毕业至今,我一直在低年级徘徊,对于中高年级一无所知。面对这一个个学习的机会,我想我要坚持六个字“多听”“多思”“多学”,珍惜每一个机遇和挑战。

最后,衷心感谢学校对我们新教师成长的关注和重视。虽然压力不小,工作重,但我想付出的是汗水,收获的是快乐。

新教师工作反思发言稿

所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。接下来小编为大家准备了一篇新教师工作反思发言稿给大家参考,希望对大家会有帮助。

光阴荏苒,从刚开始参加工作到现在已经有足足两个月了。

回顾这两个月的教学生活,每天都非常忙碌,白天要解决孩子们带来的各种问题,面对繁重的班主任工作,上好每一堂课;晚上要研究教材,查阅许多资料。从白天到晚上,备课、上课、批作业、管纪律、管卫生,总是排得满满的,但是我从未感到一丝辛苦,可能是因为真正爱上教师这个职业的缘故,每天看着这群天真无邪的孩子们一口一个“老师”地喊,更是打从心底里发出喜悦,正如张世坤主任对我们新进教师的谆谆教诲:“今天的幸福生活来之不易,为了我们的幸福生活,我们更应该珍惜,更应该努力!”所以,打从第一天上班起,我便打起十二分的精神,认真努力地工作,希望自己尽快的适应学校的生活,尽快缩短和有经验教师的差距。希望把自己的工作做好。下面就来谈谈我在这段时间的努力。

1、培养学生良好的学习习惯。二年级是学生养成良好习惯的关键所在。我针对本班学生的实际情况和好胜心强的特点,实行竞争机制,逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午读书的时间里,安排几位学生当“小老师”负责早读和中午的读书情况,以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生上课的热情高涨,也锻炼了自我组织能力。

2、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。首先定时定量的训练,师生定时检查。以使他们逐渐养成习惯,为提高学生的写作能力打好基础。为激发学生写作兴趣,我从阅读入手,我让每位学生从家里至少带一本图书过来,建立了班级的图书角,让他们利用中午时间读优秀的作文选和童话选,孩子们的阅读能力得到了很大的提高。

3、培养学生良好的观察习惯。在实践课上,在秋游的时候,注意指导他们观察周围的事物,并当场叫他们用学过的好的词语或好句子来形容周围的事和物。我就耐心的帮他们一一纠错,告诉他们应该这样而不能那样,说得好的、准确的就及时表扬。这样既养成了他们观察的习惯,又提高了他们的表达能力。

4、培养学生良好的书写习惯。在教学生字时,很注意调动他们的积极性。激励他们从这些生字中去发现问题 (文章转自实用文档频道xx09) ,并想想,它的边旁、结构、意思、用什么办法才比较容易记住它,在书写时应该注意什么?课堂上和课外都注意指导他们认真书写,分批次的上黑板书写,并发出了“谁敢挑战老师”的呼号,极大地调动了全班孩子的书写欲望,孩子们都对我提出建议希望我每周多上两节写字课,我的`教学得到了良好的效果,孩子们都爱上了写字课。如此这样,渐渐的我班良好的书写习惯基本养成,也提高了学生的写字能力。

5、培养孩子良好的纪律卫生习惯。二年级的孩子自制能力还是比较差,良好的纪律习惯是取得成绩的重要保证,所以在纪律上的严格要求上我始终没有放松,在犯错孩子的身上我坚持采用不伤害学生的自尊,不体罚学生的前提下,和学生谈心,让他知道自己的不足。在卫生习惯上的养成方面我也不松懈,每天安排值日班长的配和学生个人,班级的卫生情况良好。

对孩子无私的爱,深深地触动着我,工作的第二个月,我们就面临这一项艰巨的考验,在甲流的侵袭,在流感的全面进攻下,每天都会有十个、八个孩子发烧,从早到晚,作为班主任的我都必须细心地看护与照料,天天会有孩子围着你量体温,对孩子全心全力地照顾是我义不容辞的责任,一旦有孩子发烧,及时和家长进行沟通,确保孩子在最短的时间内得到有效的治疗。

新教师培训体会发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

四年前,作为一名邗中学生,我就深深体会到了邗中精神,四年后,当我再次聆听朱副校长,陈助理,马主任,潘老师讲述邗中精神,我有了全新的感受,更深的理解。作为邗中人,我更要学习“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能胜利”的邗中精神。

热爱学生,这是教师搞好教育工作的前提。徐校长提出教师要“爱校如家,爱生如子”。邗中的道德课堂正是这一原则的深刻体现与实践。民主,平等,和谐的师生关系也是新课标的要求。罗素说过“凡是缺乏教师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”教师用友爱对待他们就是一个培养他们友爱的手段,情感需靠情感去陶冶,爱心需靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对世间百态的体验,他们会把这种积极的情感迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。

同时,师爱是增强教育效果的重要条件。教师的爱使学生对教师产生亲近感、信任感和敬慕感,他们愿意与教师推心置腹的交流,心悦诚服地接受教师的教育,这就是所谓的“亲其师,听其言”。

教师从事的是培养人的事业,人的培养靠单枪匹马是不行的,因为学生的全面成长,是多方教育者集体劳动的结晶。教师间的团结协作对发展教育事业至关重要。昨天陈军老师谈到邗中精神之一“艰苦创业,克难求进,在竞争中合作,在合作中竞争,发扬老教师的奉献精神。”感谢邗中精神给我们新教师的支持,感谢邗中老教师对新教师毫无保留的指导,传授经验。感谢邗中提供新教师成长的平台以及以老带新的优良传统。邗中是青年教师成长的摇篮。

“站在高岗上避免走下坡路的唯一办法就是去攀登新的高峰”这是徐校长的名言,同时也将是我的座右铭,我的努力方向。是邗中培育了我,将来我会在我的岗位上辛勤耕耘,把这位份爱回馈给母校!努力做到德业双馨,成名成家,养大家之气,成大家风范!

新教师培训体会发言稿

看着大家这么年轻,朝气蓬勃、活力四射的真是令人羡慕。因为,你们想要做什么事情很便利,那就是有充沛的精力、有充裕的时间。只要你们有想法,能坚持,相信未来的省市乃至全国的优秀班主任、优秀教师就是在坐的各位。

年轻就是资本,记性好,干事情有闯劲。今天,我与大家交流分享的主题是——做幸福的教育人。分为,“做一名幸福的老师”和“做一名幸福的班主任”两部分来聊。

做一名幸福的老师。

做一名幸福的老师,就是要享受工作,快乐工作。这我可是有秘诀的。

做一个天使。要有一颗大爱仁爱、博爱之心,宽容学生,特别是善待特殊学生(聋哑、智障、学困、调皮捣蛋),不抛弃、不放弃任何一名学生,努力做学生生命中的贵人,学生就会成就您教育的幸福与成功。

做一颗口香糖。为自己物色一位师傅,而后黏住师傅,从其教育教学和班级管理中借鉴其经验,得到启迪,汲取营养。(分享的时代)。

做一只犟龟。自己认准的事情要坚持去做,不要三天打鱼两天晒网的。如果一件事情能认认真真去做,反反复复去做,那么一定能做好,并做出名堂来。(韩兴娥老师的海量阅读、管建刚老师的作文教学)。

做一条书虫。最是书香能致远。读书是一件幸福的事。读书可以使人除去浮躁,变得儒雅,丰盈生命。我读书,我快乐,我收获,我成长。

做一个爬格人。好心记不如赖笔头。我还建议大家最好每天记录一些教育教学的随笔,几年以后,您会发现,那将是一笔成长的宝贵财富,是用金钱换不来的。(例子:教学成果一等奖专业户——课题)。

做一名幸福的班主任。

记得,薛瑞萍老师(网名:看云)有本《给我一个班就心满意足了》,可见班主任在薛瑞萍老师心目中的地位是多么的重要。因为,“我的班级我最大,我的班级我做主”,下面我来和大家交流分享的话题——做一名幸福的班主任。

制定赏罚分明的班规。没有规矩,不成方圆。为此,一个优秀的班集体,就必须要有赏罚分明的班规,这样,才能使学生们有班级就是一个家,要有集体荣誉感,有主人公意识,从而形成良好的班风、学风。

班干竞争上岗。班干选举公开、公正、透明、民主。也就是采用竞选的方式,事先把干部岗位公开,人人可参与竞选,公正民主评议即举手表决,透明民主,即当场唱票、公布结果,还可以请家长代表参与监督。另外,尽可能多的设置岗位,使学生几乎每个人都有事做,形成“人人为我,我为人人”。

树立榜样。榜样的力量是无穷的。为此,从学生中间树立榜样,如“爱心小天使”、“环保小卫士”、“学习小标兵”、“小书虫”等。使榜样传递正能量。

家校共育。作为班主任,要善于借力,即与家长形成教育合力。首先要把家长当朋友,当亲人,因为,班主任老师与家长没有利益冲突,都是为学生服务的人,目的都是为了学生的健康成长。其次,给自己找几个死党。让其替你代言、为你办事、给你支持。只有充分调动家长的积极性,积聚家长的力量,家校共育,积极合作,争取双赢。

打造班级特色。应该根据自己的喜好与特长,打造班级特色。努力做到:你没有我有,你有我强,你强我精。可以给班级取个响亮的、大气的或者个性的名字,如,“绿之灵”、“小蜜蜂”、“雷锋”、“小天使”等,我们班是书香特色,名字是——书海泛舟。我与学生天天漫步书海,徜徉在阅读的森林之中,幸福着,成长着。

说了这么多,喜欢对年轻的朋友们会有所启迪,有所帮助!谢谢大家的聆听与分享!

新教师工作发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

我来到xx,从军训那天算起,到现在已经是两个多月了。其实和xx早已结下缘分。2012年那一年暑假,我刚从大学毕业,当时就来到了咱们xx,并参加了当时的培训。因为各种原因,参加完培训后就离开了。时隔两年,我重新回到xx这里,以一种更新的姿态迎接未来对于我的挑战。

首先,不论是两年前,还是两个月前,走进xx给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿色植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在军训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。

培训后是紧张的开学工作。开学起,我和刘圣兰一起分在了学校教科室工作。接踵而至的是各项教科室的工作。虽然作为一名老师已经有两年了,但是面对这类科室工作,仍然是一名新手。话说,有一位好师父,你前进的道路便少了一份荆棘。我很庆幸,我和圣兰有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指导我们,并从细节入手。例如如何和其他老师交流沟通。刚接手工作,宋校在交与我们工作后,总是会耐心地告诉我们应该如何做,事后会询问我们是如何做的,并细心的告诉我们哪里还做的不足。慢慢地,从最初的懵懵懂懂,有事后连一个文件都找不着,到现在不说得心应手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老师是有不同的。老师主要面对的是一群天真活泼的孩子,而科室工作面对的则是学校的事务。我,其实是一个容易粗心的人,而在教科室最需要的是细心细心再细心。我希望,在宋校的领路自己的努力下,我能从粗枝大叶逐渐转变为一个细致入微的人。

来到xx,是希望能够站在讲台前,和自己的孩子一起共成长。现在我是一名储备老师,在一个学习成长的阶段,并加入了xx的青蓝工程的队伍中。从毕业之后,我一直感叹于没有一个老师,我真的很高兴来到xx后能参加这样一个青蓝工程。许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,而我是何其幸运,有幸在这次活动中结识xx的“研究型”教师黄可。或许本身和她的年龄差距不大,黄可老师给我的感觉就更像一个大姐姐,可以说是手把手带我熟悉xx的各种事物。因为第一次接触全寄宿制学校,很多事情还不熟悉。黄可老师从如何接送学生开始,带我熟悉工作。一年级的学生刚刚来到学校,很多是懵懂无知的,每天黄可老师就带着我一起接送孩子,并且融入孩子们的生活,小到孩子们吃饭穿衣。让我不得不感慨,xx的老师都是一个个好“妈妈”。在教学方面,黄可老师的课堂也是对我完全开放。毕业后,在以前的学校我也是教低年级,这一次,又下到了一年级。我想,黄可老师的课,能够让我和之前自己的课有了一次对比,这样更能够认识到自身在低年级教学方面的不足,从而有效地提高自己的教学能力。最近,我来到徐长河班上,学校又给了我一次学习的机会。毕业至今,我一直在低年级徘徊,对于中高年级一无所知。面对这一个个学习的机会,我想我要坚持六个字“多听”“多思”“多学”,珍惜每一个机遇和挑战。

最后,衷心感谢学校对我们新教师成长的关注和重视。虽然压力不小,工作重,但我想付出的是汗水,收获的是快乐。

新教师培训体会发言稿

写一篇培训体会教师发言稿很简单,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写新教师培训体会发言稿,以此激励学生。你是否在找正准备撰写“新教师培训体会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

能成为老师,在入职前的暑假,我也是通过学校组织的岗前培训,在这培训之中有很多的收获,对于今后的工作,我也是相信自己能去做好,同时自己也是在培训里面感受到自己和优秀的老师之间有很大的差距,不过这个差距我也是相信自己经过努力,不断的工作来累积经验,自己也是可以做到优秀的。

培训之中,自己也是收获了很多,特别是一些教学方面的技巧更是如此,对于教学其实自己有很多的理论学习,以及一些经验,但是真的岗位工作确是第一次,也是让我挺忐忑自己是否能做好的,但培训老师却是根据自己的经验和我们说了很多教学方面的东西,让我也是对于教学有了更多的理解,同时也是看到的确很多的方法是可以去运用的,只要自己多去尝试,不断的累积经验也是可以做的更好,而此次培训里面老师的优秀也是让我意识到自己和他们的差距不但是经验上,也是有很多学习之中的,让我知道今后不但是自己要去教学生而已,自己也是要不断的去学习,去提升,来让自己能做得更为出色的。培训这个学习的机会我也是格外的珍惜,做好了笔记,也是看到一些方面自己要多去理解,并且只有做了才知道结果如何的。

对于教学,除了自己的教学能力以及一些方法,其实自己也是要做好,不但是要继续学习,同时也是自身的素质要不断的提高,让自己成为一个品德优良的老师,以身作则,这样才能成为学生们的好榜样。作为新老师,其实自己也是有很多的方面要去进步才行的,不但是教学的方面,自身的进步也是很重要,不仅仅是教好学生,自己也是要成长,这样才能有更多的知识储备,同时自身更为优秀,也是能教出更为出色的学生的。对于新学期自己的工作也是有了更多的期待,要把此次培训里面学到的去用好,同时也是要积极的去面对工作之中出现的难题,去克服,去和同事多沟通,很多的老师都是非常的优秀而有经验,我也是要多向他们去学习才行。

经过培训,让我也是明白自身虽然还有很多要去提升的,但是也是有自己的优势,同时只要自己肯努力,愿意学习,不断的进步,那么也是可以更好把教学做好,同时培训里老师的期盼我也是希望能在新的学期去做好,得到更多的认可,让自己有所收获,并把学生们都是教好。

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

成为小学教师才不到一个月,还是个新的老师,在上周学校对我们这些新教师进行了一次培训。现在培训已结束,就这次培训,我觉得自己有很大的收获。现来谈谈我培训的心得:

一、重视学生心理情况。

从培训里我知道要重视学生的心理情况,尤其是自己教的是小学生,如果在这跟阶段忽略学生的心理问题,是很容易出现问题的。给我们去培训的老师在上课的时候,给我们看了很多关于学生心理的资料和视频,让我们看到了忽略学生心理的话,是不利于学生的成长的,很容易让学生被误导,这对学生的心理健康会造成很大的伤害。与此,我明白了对学生要努力给予关注,重视学生,小学生才不会走上歧路。重视小学生的一个心理健康,不仅能够让他们有个健康的心理,还能帮助他们认识自己。

二、素质教育很重要。

作为他们的老师,对学生有教育责任,那么素质教育在现时代就显得更重要了。学习很重要,但是学生的人格、性格的培养也同样重要。学生有良好的品德,对他们未来的人生也会起到很大的作用。平时的教学,我知道我要平衡学生的应试教育和素质教育,让学生享受学生的同时也能够培养好自己的品德,做一个品学兼优的小学生,努力教育学生,引导学生走向正道,帮助学生建立良好的人格。

三、重视个人学习。

在培训后,我更明白自己作为老师,更要重视自己的学习,不能因为自己是老师,就停在过去,不学新的事物,时代是不断的进步的,那我作为老师亦是要如此,要跟着时代一起进步。再有,老师是学生尊崇的人,学识不能比学生还低,学识必须要高,才有东西教给学生。为此,在以后的工作里,我会不断的去加强个人的学习,让自己不断的进步,把学识给提高了,为能够给学生更好的教学。

通过培训,让我个在教育行业的新人对教师有了很多的认识,更让我对未来的工作有很大的期待,我期待自己可以教育出一批批优秀学生,让他们在小学毕业之后成功的升入初中。我会去努力的,一定在这岗位上敬业教学,帮助我的学生们把知识学好,为他们自己的未来做准备。这份职业是如此荣耀,那我必不会辜负这份荣耀。

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

参加这次的培训,也是自己入职前的一次学习,让我也是能更加充足的准备好,而进入到学校的教学岗位做好工作,新的学期也是要到来了,而此次的培训也是给予了我更多的信心我也是相信我能在新的教学任务之中做好,把学生们教好的。

要做好教师的工作我也是知道不易的,之前也是参加过实习,更是做过支教和兼职的工作让我也是明白,一名优秀的老师要去做到,不但是经验的积累,也是要不断地学习进步才行的,此次的培训给我们讲课的老师就是非常的优秀,而培训之中我也是看到自己作为新人和老师的差距,这些也是需要自己以后不断的去工作累计经验以及积极的学习进步才能达到这个高度的,我也是要在之后工作里头格外努力才行。同时对于自身的素质也是要不断的去进步优化,一个老师需要有好的品德,以身作则,只有如此,再来教育学生也是更加的有信服力,特别是我们中学这个阶段,学生们也是比较的叛逆,如果我们老师都是没有好的习惯和积极的态度,以及良好的品德,那么学生们更是不会听我们的了,可以说有多优秀的老师那么也是可以教出多优秀的学生。

要做好老师这份工作是很辛苦的,特别是刚入职的阶段,自己的经验不足,那么就是要更努力的去思考,去做好准备,无论是课前的准备工作,或者在课堂上的教学,课后的反思都是要做好的,要有一个积极的心态,虽然辛苦,只要自己做好了,问心无愧了,去把学生们教好,自己也是可以得到肯定,也是要清楚自己教学的目标是什么要努力的去达到,不断提升教学的技巧,做好引导,让学生们从我这里是学到学习的方法的,而不仅仅只是一些知识,当然这也是需要自己努力做好才能达到的目标,作为新老师,有很多的不足,但是我想只要我们积极,认真的把此次老师讲课所学的一些教学技巧运用好,我想也是可以去把教学做出色的。

通过此次的培训,对于如何做好一名老师,我也是有了更深的理解,学到了一些方法也是要在新的学期去用好,同时自己也是要积极的去积累经验,不断的和同事们沟通,努力学习成长,来让自己能把教学做好,同时也是相信自己能在新的学期去得到学生们的认可,去把他们教好。

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

为期一个月的的新教师培训即将结束。此次培训内容丰富,涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下:

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。学然后知不足,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。教师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。"问渠那得清如许,唯有源头活水来。"。

通过培训,我清醒地认识到,一名教师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的"回顾",而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个"教书匠",而不可能成为教育专家。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。

通过培训,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。

培训内容中,强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。"其身正,不令而行;其身不正,随令不行。"教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。教师要是成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。

培训虽然结束了,但我真正的教师历程才刚刚启程,我会在以后的道路上不断探索学习、不断完善自身素养,争取实现人生价值!

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训,作为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要,因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学工作的展开进行规划,而且通过和不同教师之间的交流也让我对教师职责有了更深的理解,多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作展开的经验。

纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的,但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合,而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可,所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理,除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况,点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们,关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解,事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询,从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。

上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度,对于教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成果,所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课程内容进行分析,在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案,这样的话在授课过程中也能够根据学生的反馈来改进教案,在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对待教学工作,毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束以后难以取得理想的成果,所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的经验。

与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问题,因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这点和家长进行交流,再加上大部分家长都很关心学生的成绩自然能够相处得很好,但作为新教师还是应该要了解学生在家学习的状况才行,仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成绩提升的,关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白自主学习的重要性,除此之外还要培养学生对学习的兴趣并让他们喜欢上自己教导的课程才行。

虽然这次培训持续的时间并不长却让我学到不少重要的经验,而且即便是与其他教师之间的交流也能够让我意识到自身存在哪些不足,总之我会牢记这次培训过程中学到的知识并将其运用到今后的教学工作中去,希望能够在教学工作中不断鞭策自己从而取得令人满意的教学成果。

新教师培训体会发言稿

“岁月如梭,时间如流水、如白驹过隙”我们常常用这样的字眼来形容时间过得非常快,这些字眼恰巧也能形容我去年走过的成长之路。去年我还是一名刚刚踏入工作岗位的新教师,转眼间一年就过去了,意味着一年的试用期过去,我们迎来了转正培训。为期两天的转正培训,让我开了眼界,让我有所思有所想,也想用文字记录。

一、开展多彩课程,让学生享幸福生活。

朱永新老师在新教育中提出了“十大行动”,其中有一项就是“开发卓越课程”。让师生共同经历课程,让知识拥有生命的温度。给我们作报告的金丽老师就给我展现了丰富多彩的课程,跳竹竿、改编舞蹈、口琴课程等等,在这样一些列的课程中,孩子学到的不仅仅是书本上的死知识,而是学到了作为一个独立个体存在的生命所需要的鲜活的知识,拓宽了自己知识的宽度。我想一个课程带给学生一点知识,日积月累的,孩子学到的也就多了,生命也会更加丰盈。

在金老师展示过程中,也让我看到了老师的另一面。语文老师不仅仅是一位只会教语文的老师,他首先是一位语文老师,其次也应该是一名音乐老师、体育老师、舞蹈老师、器乐老师、剪纸老师、陶艺老师……所以说,老师应该是多才多艺的,兼具各方面知识的人。一名多才多艺有想法的老师,会更加有个人魅力,孩子们也会更喜欢,也会开展更丰富的课程,引领孩子们走向卓越,走向幸福。

二、准确定位自己,终生阅读,诗意工作。

桂林路小学的.孙校长在作报告时提到一点“经常追问自己”,他提到自己经常用swot分析法来分析自己,分析自己哪里做得还不够好,还有什么缺陷,自己的优势在哪里等等。通过这样的分析,可以理性的知道自己所处的位置,自己的前进方向。孙校长的一席话也在点醒着我,不要光低着头往前走,也要抬头看看方向,认认路,自己有没有跑偏了,有没有走错了路。朝着正确的方向走那是坦途,走错了方向便是歧途。所以应该时时反省自己,反省自己的做事、自己的教学、自己的日常生活。

孙校长在报告中还指出,要多阅读,而且是终生阅读。阅读可以提高写作能力,释放心情,还可以改变容颜,提高情商。其实说到读书的好处,在我工作的这一年中也深有体会,确实带给了我很多知识。从书中我学到了很多前人、教育名家的教育方法,教育经验,虽不能与这些大家面对面的交流,但在书中我们却可以进行思想上的碰撞。从他们所撰写的教育著作中,我看到了很多有实效的学科教学方法、班级管理智慧,这都是一些间接经验,让我在教育的路上少走了很多弯路。

但我觉得目前的阅读量还是太少,在以后的日子里应该把阅读变成一种习惯,时刻谨记于心。在读的过程中还应该加强写的练习,把书中知识与自己教学实践结合起来,理论用于实践,时常总结,时常反思并用文字记录。记录自己所思,也记录孩子的生命成长。

三、了解学科德育,提高学科育人能力。

说到德育,我们最容易想到的就是思想品德课。但在这次培训上,日照市教育科学研究中心的李清季老师却给我们掀开了德育的另一层面纱。德育不是思想品德老师的专利,而是每个学科老师都要做的,要想把德育做好,就要贯彻把德育渗透到学科的做法,实现全科育人。这就要求我们在教学的时候要充分挖掘学科德育资源,在课堂上要有机渗透。那具体到语文学科,最重要的是要做好情知教育。

李老师也提到要想做好学科德育,必须具备强烈的学科德育意识,提高教师的学科育人能力,按照学科育人的需要开展教学设计,而且要适时创新教育教学方式,实现“生活化”教学,达成德育目标。

作为一名一线的老师,要想做好学科德育,最有效的方法,还是不断地去学习。最好是拿过来一篇课文,知道这一课的德育渗透点,能够根据这一点设计合理教案,让德育知识润物无声的浸润孩子的心灵,而不是传统的说教。那我想这需要自己去下功夫研究如何撰写教学设计,研究学生心理,只有这样才能真正提高自己的学科德育能力。

四、脚踏实地,扬帆远航。

两天的培训,最后一天下午,有来自一线的老师为我们展示了他们开展的新教育实验一些好的做法,收获颇多。他们没有特别高深的理论,但是却凭着自己一颗热忱的心走在新教育的路上,踏踏实实的做着一些小事情,和学生享受着新教育的幸福生活。他们介绍的一些自己开展的课程,还有一些班级管理小办法都非常好,而且这些活动都是扎扎实实的帮助孩子成长的,都是他们经过实践才总结出来的,是我们可以直接用于教学的。

我想,在我以后的教学中,我也要多想一想,扎扎实实的开展活动,开展课程,让他们深入孩子的内心,切实的去影响孩子,改变孩子,而不仅仅是搞一种形式。在班级管理中,也要去想一些适合孩子年龄阶段的小妙招,让孩子乐于接受并且能够教会他们一些其他的知识,其实这也是告诫我自己教育方法也需要创新。

本次培训的主题就是新教育,显然新教育已经刮起了势不可挡的飓风。我想只要按照新教育的十大行动去贯彻,脚踏实地,一步一个脚印的向前走,我们一定能够和学生一起过上幸福完整的教育生活,理想的风帆也会高高扬起,向着远方航行!

新教师培训体会发言稿

每个人都很好!

我来自宋佳避开学校小学部,作为一名新教师,在这个时刻,我的心情是高兴,激动,感谢领导和老师给我这个机会,在这里代表所有新老师告诉我真相。

今天,我们很幸运,因为我们有仔细检查,终于实现心中的梦想,成为一名光荣的人民教师。来到这座城市教育在这肥沃的土地,我感到荣幸和自豪,这里有一个优秀的教师团队,一流的工作作风和优秀的工作表现,可以成为一个成员的教育,对我们来说,是一个新的起点,心中对未来的梦想,也有担心。因为老师这个职业,承载着希望和梦想的数以百万计的家庭,决定了我们工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献,因为老师这个职业,需要使用良知和智慧来塑造一个人的心,这决定了我们必须不断提高自己,改善自己,加快专业发展。

训练我们的新老师的快速发展创造了一个平台,它让我们在入口的开始不再困惑,不再无助。我们知道,随着训练,刚刚开始我们的教学方式,学习,要知道,有很多,很多。但是,我们年轻,我们有自己的知识产权和活力,我们爱学习,我们将使用新概念来理解“老师”,用一个新的认识和新的想法要运行“老师”这个工作,在陶行知先生“捧着心,不要一半的草”的精神鼓舞下,尝试做一个有使命感、责任感,积极的感觉,职业资格和专业老师的感觉。

为了我们能顺利到教育事业走上正轨,在这里,我想所有的学生倡议:

1.在训练长大,学习优秀教师,认真规划自己的职业教师,在学生完成老师尽快的转变,做学习和实践,提高培训,努力做他的工作。

2.通过培训、继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己的精湛的业务素质,创造性思维品质、健康的身心素质,科学教育质量和拓宽国际视野,成为一个合格的老师。

3.总是保持上进心,教育事业充满热情,与爱,耐心,细心,恒心和信心的学生,有更多的倾听,更多的交流,更多的反思,更多的实践工作,去做一个研究类型的老师。

“学高卫仕,身体是范”不仅仅是一个口号,但将成为我们不断努力,争取未来生活的事业。领导,请相信我们会拥抱爱的心,在工作的精神,他的贡献教育在城市青年和智慧。

每个人都很好!

新教师工作经验发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飘香,美丽的喻园迎来了又一批新鲜血液――20xx级新同学。在此我谨代表光学与电子信息学院全体教师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值,更欢迎你们踏入光电学院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭!

今天,作为一名教师,同时又是早你们30年进校的大师兄,我很荣幸地站在这里;面对着充满朝气和活力、积极上进的90后们学子和学弟学妹们,我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过!我们既是师生,又是朋友,很多时候,你们更像我的孩子。

同学们,上个月的26―27号学校召开了20xx年暑期工作会议,会上丁校长作了题为《谋划“十三五”,建设一流大学》的报告,提出华中科技大学在建设世界一流大学的过程中要以麻省理工和斯坦福为标杆。同时,报告中提出了学校人才培养定位是“英才教育”。今天,我想借此开学典礼之际,结合我作为班级导师、研究生导师、任课老师及大师兄的学习、工作体会,谈谈我个人对“英才教育”的一些思考,不妥之处请大家指正。今天我要讲四个方面的内容:1定规划,明方向;2学做人,立根基;3善学习,长本领;4勇创新,成英才。

一、定规划,明方向。

就像国家、学校、学院制定规划一样,同学们也该尽早制定一个符合自身实际情况的大学学习、发展规划,做一个志存高远的有志人。这个规划也会是你成长过程中最重要、最关键的规划。相反,人无目标就会迷失方向,人无理想就会失去动力。几年的大学学习和生活,我们会遇到许多的困难,也可能碰到失败。如果心中没有明确的方向,就会迷茫,就会失去自信,最后对自己的发展造成影响。同学们,“梦想还是要有的,万一实现了呢”。

二、学做人,立根基。

成才先成人,要想成为“英才”,你在大学的这几年必须把这个“人”字写好,要站得住、立得稳,经得起日晒雨淋、大风大浪的考验。我想我们经常提到的德智体美,其中的德、体、美应该包含在这里。不错,在接下来的几年时间里我们要学习很多课本知识,但是课本、课堂之外的知识得靠你自己平时的用心思考并积极实践。比方说,我们学习、生活中要面对的同学关系、师生关系、朋友关系,你会处理好吗?告诉你们,“学会宽容他人,尽力做好自己”;当你取得成绩和进步的时候,你会感恩你的父母、老师吗!当你看到抗战胜利70年阅兵盛典上抗战老兵的庄严敬礼时你会感激他们吗!当寝室同学主动帮你占自习座位时,你会感谢他们吗!告诉你们,学会感恩、感激、感谢!

三、善学习,长本领。

中学的学习是埋头学习,大学的学习是站着学习,也就是培养自学的能力,向老师学、向同学学,向社会学,传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧,需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川,尤其科学之路更是崎岖不平,甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击,学习遇困、实验受挫的沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至艰难的境遇里,要有顽强的生命力,百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后,往往会体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐和满足。请记住:教室是允许出错的地方,实验室允许是失败的地方。

(1)主动学习:比如,我上的半导体物理课,上个星期就在这门课第二次上课时,就有同学主动提出他可以给同学们讲。我当然也满足了他的愿望,发现他讲的还真的不错;1206班同学王力同学假期给我发邮件,告诉我香港中文大学、北京大学的面试中排第一,并将题目整理好发给我以备学弟学妹参考;假期中科院半导体所杨教授给我打电话,说1202班的陈泽基同学表现非常好,对我校的培养表示感谢;)这些真是的主动学习的例子告诉我们,只要你够积极主动地去学习并且坚持努力,你肯定会取得比别人更优异的成绩。

(2)敢于实践:本科生孔林等为实验室开发了测量系统,不仅为实验室解决了难题,现在已在多家单位得到应用。这几位同学本科毕业之后得到用人单位(学校、研究所得好评)。

(3)敬畏学术;部分同学把找好工作作为上大学、读研的唯一目标。但是,你如果不真正学习一些真本领,空有一张文凭,只能暂时帮你找到一份体面的工作,也许过一段时间重新洗牌被淘汰的就是你。

四、勇创新,成英才。

创新是一个民族发展的不竭动力。国家也发出了“大众创业万众创新”的号召,学校、学院已将“创新创业”融入人才培养方案。同学们在学习实践过程中更加注重知识的多元和交叉,对专业知识进行广泛和深入的学习,努力培养创新意识。

(1)张光祖老师与美国宾州州立大学合作,在高性能电卡材料的研究方面处于国际先进水平。这说明我们是敢于创新的,也是能够取得优异成绩的,我们自身的素质并不比外国人差,关键在于勇于创新,努力创新。

(2)现在科技项目申报、科技奖励评审、科技论文的发表,创新性是重要指标,可以说是决定性的。因此,没有创新点的项目几乎是不可能获得科研上的成功的!

同学们,你们来到美丽的喻园,华中科技大学有学在华科大的美誉,有严而实的优良作风。你们也很幸运来到了华中科技大学光电信息学院。经过几代光电信息人的努力,我们拥有排名第一的学科、拥有国家光电实验室等优势科研平台、有一大批尽职尽责的优秀教师,有堪称华中科技大学旗帜的本科教学,现在,更有我们引以为豪的优秀的学子们。我相信,只要我们共同努力,你们就一定能从今天高考、考研中的胜者成为明天社会上的英才。我们的光电信息学院也会向世界一流光电学院大踏步迈进。

谢谢大家!

文档为doc格式。

新教师工作心得体会

来到这里已三天,三天,足以让我爱上这所学校!

第一次校务会,x校长分享了假期学习心得,深受触动:一个如此热爱学习、热爱教育的校长一定能够带出一支优秀的教师队伍,引领全校师生。我来对了!我愿意做此学习,提升,并希望自己有能力可以协助她实现教育梦想。

第二天的教工培训,看到徐校长、郭主任夫妻双双为这份事业做出的努力,以及他们之间的默契、和谐,再次被触动!想起史老师说的“不言之教”,他们都是沉稳扎实,埋头做事的实干家,对教育、对学校有一份执着、一份深情!老教师队伍中有许多优秀的好教师,新老师也一个个朝气蓬勃,热情饱满,蓄势待发!

我教过二十多年书,读过研究生,历任过小学、初中、高中六七所学校语文教学、班主任,从来没有哪所学校有这样清晰、明确、纯正、明智的教育理念,从来没有哪一次教工会开得这么欢喜!每一位的发言,都让我心动并喜悦:我一再地庆幸自己来对了!

第三天的礼仪培训,我看到了老师们的可塑性,我对着本校打造一支精良的读经教师队伍充满了信心!

下午搞卫生,以迎接学生及家长的到了,我看到连副校长、办公室主任也要亲自去搞厕所卫生,袁斓小美女在路边拔杂草,曾秋兰老师打扫楼梯……这在公立学校是不可能的事,老师们最多搞自己办公室的卫生,怎么可能将全校的卫生全部承包?但这又有何不可呢?通过这样的劳动分工,将学校打扫干净,自己付出努力,流了汗水,就会更加爱学校,爱学生。

我打扫八年级贤德一班教室时,看到课桌少、整体看起来也不脏,但我却足足花了两个半小时才彻底搞干净。一边做清洁一边想:以后这就是我工作的主阵地了,我打扫干净些,以后师生在里面学习,心情都能愉悦,这就是我们师生20几人共同的精神家园、学习场所。不知我将面对怎样的一群孩子?我们一定像爱自己的孩子一样去爱他们,包容他们,引领他们。希望我有足够的智慧来引领、培养他们的贤德智慧!

大约五点钟,来了一位家长,她要帮我搞卫生,我请她帮着拖地,这样,我大概节约了20分钟的时间。

课桌、柜子、窗玻璃、讲桌、黑板……,一样样擦干净,像打扫自己的家,干完后一定不觉得累,反而很欢喜!来到这里常常有充满惊喜的感觉!

晚餐后,和x校长聊起带动老师们读经典的事,问住校老师若读经,放哪比较好,她告诉我有个国学堂,在那里读经是的,我马上上邵阳学习群发邀请,唐老师第一时间应召,几个新老师都回家去了,当时回话说在家里与我们同时开始(7:00)。

我推开国学堂的门,决定先搞卫生,花了近40分钟,将国学堂打扫干净,唐老师就读《弟子规》、《朱子治家格言》给我做劳动背景音乐,回到房间,已快八点,又抱着小宝外出歇凉,一直都没觉得累,真心觉得:人若带着欢喜心做事,事再多也不累!若不情愿,一点小事都会累,所以,发心真的很重要!

我选择来到华德博才经典学校,很多人不理解:为什么要放弃那么多人梦寐以求的公办编制和省重点中学稳定优越的工作生活,来过这种简朴忙碌的日子?曾有朋友真诚劝谏:这所学校未必那么完美,你去了未必就能遇见最理想的教育。我想:没有哪所学校是十全十美的,如果已经十全十美,那就不需要我了。我最怕的就是安逸,最怕一眼能望到的未来。所以十年前,我选择考研;十年后,我选择华德博才。

我们越来越坚定地确信我来此地的使命:既然这是经典学校,特色是经典教育,既然要做全国的样板示范,那么必须有一支具备经典素养的教师队伍,老师爱读经、能解经,由内而外散发出经典的魅力与智慧,如此方可为全国做样板;借鉴x献岭校长培养老师的方法,真的只有打造出一支爱读经、乐读经,让经典内化成个人修养,达到“诚于中,形于外”的教师队伍,才有可能复制100所学校。师资是办学成功的关键。

为达成这些目标,我需要更加努力地学习、提升,更加严格地要求自己——以身作则,还要注意方式方法,我来这里,是逼着自己成长。

从选择来这里起,我就知道我没有太多的时间忙家务,照管小孩,事实也如此。这三天,家里的清洁卫生,小宝的吃喝拉撒都是父母在负责。我非常感恩我的父母!总是在默默地支持我,成就我,主动分担,毫无怨言。有这样的父母,是我今生的福报!如果我能有所建树,军功章一定有我父母家人的一半!我的先生也很了不起,一次又一次将我放飞,从不限制我追逐梦想,也感恩先生的支持、成全!

来此三天,最想说的一句话是:能来到这里工作、学习的师生都是有大福报的!

教师工作总结发言稿模版

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家下午好!

"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自身的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自身的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心,我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的首要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学水平及教学维护水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能,丰厚教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自身的课堂教学水平。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;计算机知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断全力。

三.在分管工作上,服从安排,积极主动。

在每周12节课的情况下,要安排好自身的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初执行合理计划,实施流程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师执行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量,执行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。

本学期担任六年级班主任,最先执行干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面和以面带点"的作用我称他们是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍,班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时,更要全力发掘学生的潜能,充分成长学生的性格特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

四.提高素养,全力工作。

在各位领导和教师的大力支撑、帮助下,本人的全力下,克服一切难处坚持出全勤,每天坚持早到校,从不请临时事假,把所有的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好,很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。

在龙园意境小学短短一个学期的时间里,我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长,、也见证了我们自己的成长,见证了各位老师、学生的成长。

记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候,学校连地砖都没有铺好,教室空空如也,感觉自己走进了烂尾楼似的,尽管杨主任成竹在胸地介绍说,我们计划在正式开学。说心里话,对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍,我们需要租房子,但那时候我们真的快穷疯了,魏校长知道这个情况后,第二天就把自己的钱借给我们,对于我们来说,那真是雪中送炭啊。在没有发工资之前,也多次询问我们是否有什么困难,对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里,在魏校长等校领导的带领下,我们迅速组成了我们的教职工队伍,成功开设了14个班,我们龙园意境小学也在正式挂牌成立,对于我们来说,这是一个具有划时代意义的日子,另外,我们全校上下一起加班加点,顺利通过了规范化学校的验收工作,这也是一件振奋人心的事情,另外,在学校设施设备建设方面能够迅速,与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。

下面,我想谈谈我们的数学科组,在老师的带领下,我们数学科组团结合作,顺利地完成了学校交给的各项任务,特别幸运地,我还被推选为备课组长,而我是一个比较任性的小青年,所以,他们都比较照顾我,许多该我做的工作,都是在老师的带领下我们数学组共同完成的,我很感谢他们对我的帮助。另外,前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩,首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持,其次,我想说,这次比赛能取得这么好的成绩,与老师的到处张罗,老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开,他们比我辛苦得多。

下面说说我们四年级,首先,关心我们四年级的老师都知道,老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任,带着老师和我两个新教师,真的不容易。我还是老师的副班,什么都不会,都需要老师指导和提醒。老师和我还老师的徒弟,记得,我上师徒展示课的时候,老师总在一边问我:我能帮你做点什么呢?我知道,期末,又是年级长又是班主老师很忙,但我的教案就是老师帮我写的,让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候,总惭愧地说:哎,当你师父一场,我是语老师,老师还好,你这个数学老师,感觉能教给你的东西太少了。其实,对于一个新教师而言,要学的不仅仅是专业知识,还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养,对于这些,我已经学会了很多很多。对于这次师徒展示课,除了要感老师的指导外,还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。

转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

首先说一下这两个月的感悟。回顾这两个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从开始报道的那一天起,我在努力使自己从学生转变成一名教师,在这个过程中,我有过太多的心理感悟,也经历了太多的第一次,第一次批改作业,第一次与孩子们面对面,第一次去和学生交心,虽然不是第一次上讲台,但确实是第一次真正的把学生放在了心上,这么多的第一次让我感到紧张,压力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明确重难点,备课中没有考虑到学生的实际情况,课堂秩序不好,这些都让我感觉到自己存在太多的不足,让我经历了很多失败。因为是初三毕业班,我深知这一年的重要性,所以现实容不得我长时间的不适应,逼我要快速成长。说实话,在这两个月里,在电话中没少对着家人哭过,我甚至质疑,是不是我的选择是错误的,我认为我的能力不能担当教师这么神圣的职业,就这样的质疑、困惑、不自信,让我不敢面对自己。但非常的幸运的是,学校里的各位老师和领导从来没有批评过我,他们总是积极的帮助我,支持我,信任我,鼓励我,给我很多指导,让我成长、进步、收获了不少。这份感激语言无法表达,但我会带着这份感动继续上路,争取更大的进步,用成绩来感恩。在教师这条路上,我刚刚起步,还有很长一段路,为了让自己能全面,快速的成长,我有以下打算:首先虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。多向我的师傅和其他老师学习,多听课,学习他们优秀的教学方法和管理手段。我想只要平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,才使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。认真备课,努力上好每一堂课,教学过程中不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距,扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。其次就我自身发展而言,我要合理利用课余时间提高自身修养。在日常生活中多督促自己看书,学习,培养自己的爱好与特长,让未来的自己优秀。

这段时间,让我开始重新改变角色,审视自己,将是我人生中值得记忆的一段时间,没少给老师,领导添过麻烦,在此对所有的在场的不在场的老师领导们表示感谢,我将尽我的全力,去做一个受学生喜爱,让社会满意的老师,希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助,再次感谢。

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家下午好!

我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。我能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!

我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

不管是职业选择了我,还是我选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里,有我辛勤培育的学生时,我就变得非常自信。

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

我深知教师代表着一个职业,也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职业,承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛,但我必须爱岗敬业,默默奉献;世上很少有像老师这个职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺————我们会无怨无悔的坚守教师岗位,用自己的青春和热血捍卫教师职业的神圣!

上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料(material)把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

新教师工作心得体会

“作为一名教师,上,无愧于领导和家长的信任。下,无愧于学生,尽职尽责,倾心施教。”这是入职的那天,x校长对我们两位新上岗教师说的话。刚开始,我对这句话似懂非懂,直到有一天早晨,我有事,晚到校了2分钟,到学校的时候,x校长,已经对各个班级巡查完毕了,我很纳闷:校长怎么来这么早啊?后来,我一连几天都留意观察这个现象,发现:x校长,每天都是早到几分钟,第一时间对每个班级先进行巡视。他的巡视,不仅仅只是为了看各班级学生是否在学习,更重要的是,他在用行动告诉大家:作为一名教育工作者,要时刻记得,教师是学生的一面镜子,要注重身教,要用自己的行动,为学生树立前进的旗帜,指明前进的方向。现在的我每天早上迎着第一缕阳光,和同学们相互问候,和他们一起打扫卫生,下午放学时,和学生们再见,然后看着他们带着的兴奋的表情走出教室。

“这个学生的字迹真丑”“刘同学放学要留下来了,因为今天字迹太差,老师让他重新写了”。这是开学之初的时候,我听到科任老师和班级同学谈论的最多的。是的,我们班的刘同学,字迹最差,每次课堂作业要写好几遍。刚开始的时候,和学生沟通,每次都是口头上答应了,但是作业交上来,一塌糊涂。后来,和家长沟通,家长也说,每次都是坐在他跟前写,而且假期还报了书法班,但还是写不好。后来,有一天,我在批改家庭作业的时候,写了这样一句话:“内容全部正确,但是字迹有待提升,老师相信你一定可以写好的!”果不其然,过了几天,刘同学的字迹,虽说算不上“良好”,但是比起之前,有了提升。就连他的家长也反映,比之前要写的“好”了。通过这件事,使我明白了:鼓励胜于批评,正如我们学习的课文《掌声》一样,积极地期望能给人带来巨大的影响,一点点鼓励,一点点关爱,也许就能创造伟大的奇迹。

意志力的培养,我感觉对于每个人来说都是非常重要的。不能按时完成当天的作业,上课不能集中注意力,不是走神,就是做小动作或者思想飞到窗外。每个学校的学生,都会多多少少出现的问题。针对这样的情况,我认为:

(1)帮助学生确立良好目标和自信心,因为有了目标和信心,学生才会有学下去的渴望。

(2)从小事来培养学生的意志力。有小到大,日积月累,就不可思议了。

(3)正面教育与纪律约束相结合。我教的是小学三年级,讲太多的道理,他们可能还消化不了,还需要一定的纪律约束相结合,才能更好的提升自己。

汉代刘向在《说苑建本篇》中这样说道:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。意思就是:青少年的时候喜好学习,如同早晨初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把烛点燃一样明亮。其实,说的也就是我校琴棋书画样样精通,带领同学们打快板、编歌诀的袁主任和自学文言文、摄影、视频剪辑的秦老师他们这一类人,他们不断用自己的行动,告诉我学习永远都不晚。南宋学者朱熹也曾经留下“问渠那得清如许,为有源头活水来”催人奋进的诗句,由此可见不断学习的重要性。而且当今社会是一个竞争激烈,需要不断学习的社会,作为一名教师,如果不能够不断更新知识结构,不丰富自己的学识,不随着社会的变化而发展,势必会被这个社会所淘汰。因此,对于一个刚走上教师岗位的我,现在努力做到每周坚持读一本书,坚持进步一点点。

仿佛昨天还是绿树成荫的光景,一转眼已经来到了北风呼呼的寒冬了。马上就是20xx年了,作为新时代祖国花朵的培育者,要抓住20xx年的尾巴,从微笑开始,严于律己、努力工作、不断创新,去见证奇迹、创造美好的未来。为美好的家乡教育贡献自己的微薄之力。

新教师工作心得体会

孩子就像花儿一样,等待人们的细心浇灌,才会从幼嫩的细芽中绽放出最美丽的花朵,等待花开的过程是期待,是满足,是欣慰……各种感触萦绕在心间。在这一个学期中,我在孩子们的笑容中圆满的完成了教学工作。在这一学期的工作中,有一些感想分享给大家。

一、提升自己。

只有不断地学习,保证在孩子们心中高大的形象,才能更好地教导他们获取知识。在幼儿园的工作当中,不能以为自己教的都是什么都不懂的人,也不要以为自己现有的知识能够糊弄住孩子们就荒废了学习。享受学习带给我们的快乐,带给我们的成就,不断的扩大自己的知识范围,深入学习。

二、安全教育。

在高速发展中的中国,越来越多车辆穿行的马路中央,而幼儿现在是在逐步的认识世界,对外界格外好奇的时刻,于是我们在教育孩子们时就要格外的注重安全教育。在班级里举办一些活动,在活动中让幼儿了解安全的重要性,在平时时刻提醒家长与小孩,让孩子形成安全意识,注意保护自己。

三、寓教于乐。

孩子正是好动的时候,因此枯燥的学习可能是他们讨厌上学,如果一直这样下去,学不到知识,孩子产生厌学心理是很难去除的。因此在教学过程中要引起小朋友的注意力,开展不同的活动,将知识融入进去,让幼儿在快乐中学习知识。充分利用幼儿园环境以及教学资源,观察其他老师的教学方式,了解孩子的内心,根据小朋友们的兴趣举办不同的教学活动,调动孩子们对学习的积极性。

四、日常生活。

白天的大部分时间孩子们都是在幼儿园中度过,因此我们教师需要时刻注意是否有突发状况发生,同时幼儿园中孩子多,教师少,所以我们要帮助幼儿建立与培养同学关系,让他们友善相处。

培养孩子们的自理能力,通过一些评比,对表现好的幼儿进行奖励,对落后的同学暖心鼓励。通过这些来促进孩子们养成良好的生活习惯,为以后他们的学习与生活打下基础。

五、家园互动。

在教导孩子的同时,与家长密切的联系,及时向家长反映幼儿的基础情况以及在幼儿园当中的表现。在出现一些特殊的情况时,积极地向家长了解,掌握第一手资料。同时请家长配合幼儿园的教学工作,对幼儿的教育进行支持。

欢乐的学习时光已经过去了,迎来了长久的假期,我这一学期的工作也已经到了尾声。在工作中我还有很多不足之处,自己做的还不够多、不够好。在新的学期,我会吸取经验,更加努力,得到更多人的认可。

新教师工作心得体会

时间过得真快,我来到xx也已经有x月了。作为学校的一名新老师,我还有很多需要学习的地方。在我工作的这段时间,我真正的意识到了“学无止境”这句话的深刻含义。要想成为一名好老师,更好的传授给学生知识,我也还有很多需要学习的地方。这段时间也很感谢x老师,作为我的带教老师,她教会了我很多东西,也让我的教学水平得到了提高。

作为大学老师,我肩负的责任是更重的,因为我的学生是大学生。这同时也意味着我必须要不断的提高自己,丰富自己的知识,才能够成为大学生的老师。只有比他们更多的知识储备量,才有资格成为他们的老师。但我也具备着一个优点,我的年纪跟我的学生是比较的接近的,我和他们有更多的话题。平时我会找他们聊聊天,听取他们对我的讲课方式的意见,这样能够让我更快的提升自己。我觉得自己的工作压力是很大的,但也正是这样的压力一直推着我前进。

我在工作的这段时间,也遇到了几个挑战,一是上课不知道讲什么,二是不知道上课怎么讲,三是没有人听课。前两个问题还是比较好解决的,我经常去听我的带教老师的课,也会经常请教她一些授课方面的问题,这两个问题在我的努力之下很快就解决掉了。最不好解决的就是第三个问题了,大学生上课不像高中生那样,大学的课基本上一个班就没几个认真听课的人,都是在低头玩手机。有些偶尔还会做一些笔记,一些甚至一节课下来都没有抬过头,可能连是什么课都不清楚吧。

对于这一个问题,只有一个解决办法,就是严厉一点,让他们上课的时候不敢玩手机。我的带教老师就是这样的一位老师,在她的课上,同学们不仅会认真的听,还会做笔记。同学一旦发现你不是那么的严厉,或者好说话了之后,就会开始做其他的事情。但也不能光严厉,上课还是要有趣,要吸引他们听,要让他们有听课的欲望。不然一味的严厉不仅不会让他们认真的听,还会起到逆反的效果,让他们对我的课产生厌恶感和抗拒感,不想上我的课。总之,一定要把握好严厉的度。

我还是有很多进步的空间的,也还有很多要学的东西。为了我的学生,也为了我自己的教育事业,我会一直努力的。以后我要多听学院里面优秀的老师的课,多向他们学习,让自己的课堂变得更加的丰富、吸引人。

新教师工作心得体会

进入高中教学之后,我对教育这份事业多了一些不同的看法了。还记得自己在大学学习的时候,总说的一句话就是,承载一份祖国的期待,做好一份教师的责任。我知道自己身上背负着很多的责任和期待,在我进入教学工作之后,我发现这沉甸甸的责任和期待是会让人有所长进的,而我也更清楚的知道自己还有很多的地方需要去学习,需要去进步和成长的。

作为一名实实在在的新教师,我觉得自己或许就是一张白纸,只不过这张白纸上有些早就印刻上去的花纹,不至于看起来那么贫瘠。我在学校学习的时候,经常会去参加一些活动,这些经历慢慢堆积起来,也就成为了这张白纸上的那些花纹了。

有了这些小小的经验,才让我变得稍微自信一些,能够带着一个信心充裕的姿态去面对我的学生,为他们建立起自信来。这是我首次进入教学中最为感触的一个点,只有让学生们感受到了你的自信和激情,他们便会对你多一些憧憬和期待,对学习的兴趣也会提升上来了。

我是一名语文教师,在四年的大学学习当中,我逐渐认识到语文真的是一门博大的科目,它所包含的,需要我用一生去追寻和学习。现在在这门科目上,其实我还是不够自信的,因为我感觉自己还是不够完善,在知识点以及一些认知上还是稍微落后的。所以这也大大的刺激这我努力的去学习、去借鉴和模仿。在这样的一个过程当中,我也逐渐找到了一个属于自己的工作方式,也找到了一个更加舒适的环境进行自我提升。

在这段时间的教学当中,我认识到了一个教学中的小难题,那就是如何跟学生们去交流和沟通。我知道在学生这个群体之中,他们会经常去议论教师,议论的方面也是比较广泛的,大到教学,小到生活里的穿着。所以在这些方面,我也是很注重的。作为一名教师,首先就是要给学生们带来一些自然的美感,拉近彼此的距离,当学生们接受你了之后,你的教学就会比想象中要更加的轻松。这也是我在这次工作当中深刻体会到的一点。

这次进入学校工作,是我教育事业的一个起点,我也会珍惜这样的一次机会,在今后的道路上继续去努力,然后加油去做一个更好的教师,希望我能够赢夺自己的那份荣耀,光彩自己的人生。