网络语言的利弊论文（优秀16篇）

通过参考范文范本，我们可以学习到优秀作品的结构和语言运用，从而提升自己的写作能力。以下是小编为大家推荐的范文范本，希望大家能从中汲取灵感和优点。

网络语言利弊作文精选

人类社会进入了信息时代，互联网已不算什么新鲜事物了。由此，网络语言也以迅猛之势“铺天盖地”地“席卷而来”。

最近网上的流行语言想必大家都有所了解：网友们以“神马都是浮云”彰显豁达；咆哮“各种伤不起”喧诉无奈；号称“鸭梨山大”表明负担重压力大……各种新奇的，另有所指的网络语言犹如光速传播，迅速为人所知，甚至在日常生活和校园内听见都不足为奇。“至于你信不信，反正我是信了。”

查过资料：网络语言是在网络媒体广泛运用背景下所产生的新事物、新文化，具有不同于传统语言的鲜明个性，并且在使用过程中初步形成了鲜明的个性化特征，即语言意义不固定，发展快，前景很广阔，使用者的表现欲、想象力、自我意识能够充分，较快捷地表现，能为网民提供自由发挥的载体。这么一看，我觉得网络语言的个性以及它的出现在一定意义上对传统语言形成了一定冲击。特别是同时使用传统语言和网络语言较频繁的我们。在校内学习语文课程，到了网上便大肆使用网络语言交流，不免会把两者混为一谈，常常导致的就是在语文作文中冷不丁冒出一句网络用语。老师要么就是看不懂，要么就会大吃一惊，觉得这样显示了较低的语文素养。我曾在老师的推荐下看过《语义学纲要》，里面的一句“语言是人类最重要的交际工具，也是最重要的思维工具，文字是建立在语言基础上的最重要的辅助交际工具。”也许正阐明了网络语言实质应该是一种辅助交际工具，并不具完全的语言特征。在这一点上，网络语言给我们的弊大于了利。

我看“网络语言”，有弊也不乏利，但那些不符主流、病态、猎奇、对真正语言文化造成不利影响的文字终将会“自然淘汰”，而那些已被社会所承认的新词语，新形式，也会根据“约定俗成”的选择给与肯定，最后利弊必中和，同时为语言文学造就进步的台阶！

网络语言对汉语言的影响论文

论文摘要:进入新世纪以来,信息技术得到了突飞猛进的发展,网络技术的愈加成熟也带来了网络语言的另类成长,在网络语言得到众多网民的推崇下,汉语受到了一定的冲击和革新,同时也显现了自身的弊病,对此我们应肯定其多元性,并就汉语语境下规范网络语言提出自己的对策。

网络语言,顾名思义,就是在网络上出现并使用的语言,它是伴随着网络的产生而出现的。网络语言的产生、传播时间不长,对于究竟什么是网络语言,还存在不同的理解。据相关资料显示,一方面,泛指在网络传播中所应用或触及到的一切语言,它包括人类自然语言和物理技术语言,指信息时代出现的,与网络和电子技术有关的信息符号系统,包括专业术语,常用词语,新词新语和表情视觉符号。它一般有两个层次,即基础网络语言和交际网络语言。另一方面,是指网民在互联网上进行信息交流和信息处理时所使用的语言。

在汉语语境下,网络语言即指以汉语为传输载体,网民在互联网上进行沟通交流和信息处理时所采用的一套不同于现实生活用语的交际符号。

2.1鲜明形象。

网络语言最典型的一个特征即是形象,直接而鲜明。如流行广泛的笑脸“:-)”符号,睹物便如见人,既让人感觉生动无比,也将对方愉悦的心境表现得淋漓尽致。还有“美女”、“妹妹”等表达女性的称谓已经被“美眉”所替代,传递则是一个眉毛如黛的美女形象,比传统称谓更加立体形象,同时还表达了中国古代对对女性眉毛的赞美。而今“美眉”一词的使用率极高,与本身的生动形似是分不开的。

2.2简洁高效。

网络聊天的输入方式主要是键盘鼠标等,不如传统交流直接快速,这本是其的缺陷,但在网民对传输速度和书写效率的追逐下,网络语言的发展反而变得简洁高效,成为了相对于汉语的优点。这主要源于符号、图片和数字等简单的字码被开发利用起来,成为助推器。比如:88表示“拜拜”,用u表示you,5表示“我”,0表示“你”,2表示“爱”。“520”这三个简单至极的数字就成了汉语中“我爱你”复杂语句的最好表达,让人在方便之中更觉一番惊奇。从这一点上说,网络语言也许没有汉语的丰富繁杂,但其简洁高效性却在这个信息时代的快节奏中具有重要意义。

2.3个性另类。

网络使用者大多数是年轻人,接收新事物较快,同时又有自己鲜明的个性,甚至会有些另类和不羁。在网民中,“我”成了“偶”,“喜欢”成了“稀饭”,“这样子”成了“酱紫”,“不要”成了“表”。另外拆字也是张扬个性的手段,像“强”变成了“弓虽”,“顶”变成了“丁页”。在这个层面上,网民追求的不是便捷迅速,而是网络语言的个性化特征,体现了网络语言的自由表达,但不可否认的是,它在带来了特色效果的同时,对汉语的负面冲击却是显而易见的。

3.1错别字盛行,影响书写。

网络语言在使用的过程中,产生了一些问题。由例如,把“我”写成“偶”,把“你”写成“泥”,把“这样子”写成“酱紫”。这种样子在打字时既不经济,更容易造成混乱。不过,这样的用法在网上已经普遍流行了。有网络作者称:“遣词造句要极尽巧妙之能事,抛弃学语文时的规范”,计算机已经向语文规范挑战了“（《bbs成名要诀》老剑）。因此,许多网民除了大量使用错别字外,还在网上使用夹杂英文、汉字、汉语拼音和数字的文字来表达他们的观点和看法。应当说,网民在网上使用这样一些中英文语码,追求极具个性的语言表现力,这本无可厚非,在某种程度上来说,这是值得称赞的。但如果过度使用这种中英文夹杂的语码,势必会对现代汉语造成一定的破坏。

3.2语序与词性的突变,含义混乱。

网络语言除了网络语言错别字和语码混用之外,还有因语序变化或变异而造成的词语词性的转类现象。在网络中,名词作谓语、带宾语很常见,例如:今天,你百度了吗？别忘了伊妹儿给我,等等。此外,在网络语言中,随处可以发现非正常语序的表达和任意省略与倒装等句法变异现象,如“是时候吃饭了”,“你走先”等等。这种现象与规范的现代汉语有较大的区别,并且有广为流传的趋势。网络语言的客观情形,需要语言工作者对其进行研究和规范。

4汉语语境下规范网络语言的对策。

网络语言是一门新兴发展的语言,其自身的新奇性与创造性为汉语的丰富和深化产生了巨大的`推动效用,但随之产生的负面效应却大大破坏了传统汉语的纯洁性与规范性。在汉语语境下,网络语言的发展离不开有效并且可行的规范,笔者认为,主要有以下几个方面的对策。

4.1将网络语言限定在特定范围内。

网络语言的传输介质是网络,这也就决定了其平台的非延展性。有学者认为它是一种社会方言,同样说明了它应用范围的局限性。比如离开网络工具,在现实生活中聊天时用网络语言不仅不易表达清楚,甚至会产生交流障碍。而书面交往中,夹杂大量网络语言的奇怪表达,相信不是一件省心的事,因为获取信息才是追求的第一要义。举例说明,一个资深网民与一个不会上网的人交流,他们只能用规范传统的语言,这就证明了汉语比起网络语言的广泛接受性。

4.2加强立法工作,提倡文明用语。

由于网上交流身份隐蔽,环境封闭,导致交流者可以肆无忌惮的谈论,对语言的文明和道德规范也是一中冲击,因此必须制定相关法律规范,约束广大网民的语言行为。一方面要加强网上安全技术的研究;另一方面要强化网民上网的法律意识和责任,同时,从立法上入手,使广大网民作网络世界的守法公民,禁止在网上人身攻击、恶意中伤以及色情的言语。必须严格执法,依法追究法律责任,严惩不贷。

4.3深化道德意识培养,提高网民自我修养。

思想是一个人行为的根本,规范网络语言从网民思想上入手,是根源之举。网络的不可预测性使人的网络行为易出现道德真空,因此不可忽视网民的道德意识培养。维护个人的尊严和倡导健康文明的社会生活是判断社会道德水准的尺度,所以,必须提高全社会的国民道德水准。网民整体素质的提高则指日可待,从而避免网络语言的糟粕对汉语毁坏。

网络语言的迅猛发展对汉语产生了较大的冲击和革新,但同时也带来了一定弊端,我们应当正确对待网络语言的发展以及对汉语的影响,同时以辩证的眼光看待。既要用宽容的心态接受其对汉语的发展创新,又要适当加以正确引导,让网络语言在汉语语境下和谐发展,并对汉语产生积极影响。

参考文献。

[1]陈章太.语言规划研究[m].北京:商务印书馆,.

[2]刘海燕.网络语言[m].北京:中国广播电视出版社,.

[3]王未.语言学新思潮[m].北京:中国社会科学出版社,2005.

[4]戚晓杰.网络语言特点探微[j].语文建设,(8):14～15.

[5]祁伟.试论社会流行语和网络语言[j].语言与翻译,(3):18～22.

网络语言对汉语言的影响论文

汉语言是中华民族的一大特色，在人们的日常生活交际中有重要作用。当代网民是一个极富创造力的团体，他们创造了很多各式各样的时新词汇或语句，尤其受到青少年团体的欢迎，不论是在日常生活还是娱乐中都在悄悄地改变他们的说话方式。小学语文教学是影响学生语文习惯成型的重要阶段，面对当今网络用语肆虐的语言环境，我们的选择是规范学生的语言习惯，还是任凭网络用语影响小学生的语文学习，这是小学语文教学的关键性问题，我们如何正视网络语言对小学语文教学的影响并且提出可行的对策，是我们当前必须面对的问题。

网络语言不可一概而论，有值得我们借鉴的，但是缺乏管理的网络语言也是存在很多不健康的元素。网络环境使得人们之间可以无需面对面而且可以匿名发表言论，这就使得网络低俗语言横行，这些语言被带入小学校第一园之后，缺乏自制力的小学生就会沉溺其中，自发地将网络语言运用到日常的语文学习中。这时期的小学生都是富有创造力和想象力的，且明辨是非的能力不够，体现在两个方面；一方面，轻者将网络语言应用到造句或者作文中，这种在语言运用中的.网络用语，表明网络语言已经存在于小学生的潜意识中；另一方面，重者不听老师和家长的教导，沉迷网络语言，引起青少年的犯罪。

生活是学生的第二大课堂。各类事物不断兴起，语言的种类也越来越多。网络语言的出现是网络技术发展的必然结果，它不像是成语和古汉语那般晦涩难懂，而是集创新和幽默于一体，为青少年所推崇，类似于刚刚兴起的类似于“喜大普奔”的新式成语也已经在对全国具有极大影响力的央视新闻出现过，语言学家已经表明，所谓成语就是大家约定成俗的词语因而叫做成语，所以随着“喜大普奔”、“不明觉厉”等网络用语的逐渐普及，将来进入中国现代汉语词典也不是不可能的。网络用语的出现对汉语言的发展又注入了新生命，同时也是对汉语言的冲击，这对小学生的语文学习也是提出了一个新的观念，我们如果不主动出击，只是一味的避让，肯定会对语言文化带来低俗的影响，使小学生沉浸在另类“幽默”的网络语言中无法自拔。相信看过当红动画片《喜洋洋与灰太狼》剧场版的观众都有感触，就是其中运用了大量的网络流行语，这无形当中就是对小学生语言习惯的影响，如果不加以规范，后果可想而知。

（一）引导学生正确使用网络语言。

社会各界应当作为网络语言环境下的清醒者，了解小学生的心理特点，引导学生不盲从，要秉持文明和扬弃的原则进行使用。首先，网络语言对小学生有巨大的影响，如果不加以引导，必将会影响学生对母语的掌握和学习程度，无论是社会各界媒体还是各商家，都要积极主动为小学生营造良好的语言学习环境，弘扬中国的传统文化，规范网络文化；其次，语言的进步体现社会的进步，能够经得起时间考验的，也必定是某种程度上的优秀语言文化，要敦促小学生文明正确使用；网络语言的不健康文化之所以存在是迎合了部分低级趣味的人，要鼓励和教育小学生从自身做起，加强自身修养，在学习过程中建立语言网络，那么不健康的网络语言就会不攻自破。

（二）营造绿色网络语言环境。

网络环境十分复杂，由于缺乏有效的监管一直存在很多垃圾语言毒害青少年的心灵。要不断完善网络语言环境，同时老师再辅以正确的人生观和价值观，网络语言也能正常在社会环境中得以发展，小学生也能学会分辨，从而实现双赢。其一，监管部门要加强监督力度，推广使用文明的网络语言，引导学生使用规范化的语言，提高自身的语言素质，抵抗不健康语言。其二，将网络文化校园化，可以通过举办以自觉远离网络暴力第一文化为主题的文化节，通过各类设计以及手抄报形式，或者开展主题班会，倡导大家自觉杜绝网络垃圾的侵害；其三，可以鼓励学生利用寒暑假的时间寻找网络上新出现的生僻字和生僻词，对其规范性进行解析。作为一项社会实践活动，这其中不仅锻炼了学生的语言规范性，而且在开展这项活动的同时可以锻炼学生的动手能力和组织表达能力，对于学生提高语文素养都有很大的提高。另外，老师可以将学生的劳动成果进行展示，让学生了解和辨别，为小学生建立一盒健康干净的网络语言环境。

三、结语。

我们要通过多种渠道，引导学生正确使用网络语言，营造绿色网络文化，将新兴的网络语言进行净化，让学生在健康文明的语言环境下进行学习。

参考文献。

[1]刘灿群，雷婷。网络语言对中小学作文教学的影响及对策[j].当代教育理论与实践，（07）。

网络语言利弊作文精选

曾经，我是一只连oicq为何物都一无所知的菜鸟，然而，在朋友的帮助和往来的巨大包容力下，我也成了一只在网络中自由穿梭的鱼儿。在网上，我阅读消息，欣赏电影，与千里之外的友人谈天说地，写下自己每天的快乐与悲伤网络是翅膀，让有梦的我自由飞翔。

在网络那巨大的感染与诱惑下，我的语言也一点点被渗透，常常在文中有画笑脸的冲动，常常会傻笑呵呵，常常会谈如果我有那么可惜我没有之类的无厘头话语。原先我以为这是一种个性的张扬，但在我的周围，许多人的语言也变得与我有相同的特点，大家说着相同话，笑出相同的声音，写出相同的语句令人悲哀，没个人都失去了自己说话的特色，于是，个性的语言在一点点沦落，而大众通俗甚至有写庸俗的语言倒是后来居上。或许，在人人高喊着追求个性的今天，上去的恰恰是我们真实的个性。

汉语是这个世界上最古老也是最年轻的语言之一。她在历史的长河中不断发展，数千年风雨的冲刷下，她越发光彩夺目，她那优美令人遐想的外形，她那不拘一格自由奔放的文法，又有几种语言能与之媲美呢？再看中华民族用汉字演绎的一幕又一幕伟大的历史剧，尤不能不叫人为之惊叹。

先秦有字字玑珠的诸子散文，形象生动的历史散文，汉朝有华丽非凡气势惊人的赋，唐朝有震古烁今的唐诗，宋时有时而哀婉时而豪放不羁的宋词再看五四时期，更是百花齐放，白话文小说则是独领风骚。然而，今天的我们将以什么流传千载呢？网络语言吗？或许它也能够反映我们这个时代的特色，但有一本第一次亲密接触也就够了，如若使之成为主流，那就真是我们这个时代汉语的、语言的悲哀！

朋友们，不要丢弃我们有着灿烂历史的汉语，不要舍弃如此丰富睿智的文化，不要拣了芝麻丢了西瓜。

网络语言对汉语言的影响论文

网络语言的`发展尚处于初级阶段,网络的扩张必将引起网络语言的进一步发展,网络语言具有很强的生命力,这是任何人都无法阻挡的.本文对网络语言对现代化汉语言的影响作了分析和论述.

作者：张静作者单位：安徽交通职业技术学院,安徽合肥,230051刊名：科技风英文刊名：technologywind年，卷(期)：“”(3)分类号：h1关键词：网络语言汉语影响

网络语言对汉语言的影响论文

0-12岁是孩子语言发展的关键期，由于家长专业知识不足，忽略了孩子早期口语训练，造成孩子发音不标准、不连贯等说话问题，使孩子胆怯害羞、缺少自信。通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练，使孩子能清晰准确的发音，流利的讲话，大胆的交流。自信是孩子心理健康的重要标志，良好的语言表达能力，可以让孩子清晰地表达自我，宣泄情绪，同时也可以建立良好的人际关系，成就孩子强大的自信心。

2.提高孩子的文化成绩。

语言表达可以提高孩子的文化成绩。语言表达包含了听、说、读等能力训练，特别是阅读能力和理解能力的训练。朗读和朗诵是全面协调运用嘴、眼、脑、思维的最佳方法。这些都是提高文化成绩的重要因素。

3.开发孩子的领导能力。

孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的，表达能力差的孩子，由于与别的孩子交流少，很难融入到群体中去，通过语言训练，孩子能表现出组织开会、介绍活动计划、安排任务等能力，充分得到同伴的认可，从而表现出优秀的领导才能。

4.懂礼貌，知礼仪。

语言学习的本身，就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收，使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富!

5.良好的语言组织能力。

口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要，很多孩子能写一篇好文章，却不能完整讲述一段话，主要是缺少语言的逻辑性，通过语言类训练，能够让孩子控制紧张情绪，快速集中精力思考，运用基本语言交流的技巧和方法，讲起话来有模有样，有层次有重点，演说家、辩论师就这样诞生了。

6.让孩子多才多艺。

我们在电视上看到的很多主持人，都是能歌善舞的，他们都具备各种艺术的综合素质。因为播音主持的学习，不仅是语言表达本身，还包括表演、舞蹈、话剧、小品、相声等相关艺术课程的训练，使得学员们都多才多艺，具备艺术综合素质!

浅析网络应用于教学利弊与发展论文

尽管网络出版为传统出版行业带来了革命性、颠覆性的变化，但是尚处在发展阶段的网络出版无论在技术、外部运营环境以及本身所需要的运行机制方面都存在风险。面对这样的情况，提出行之有效的解决策略尤为重要。

1）监管机构的完善。组建完善的网络出版监管机构，协调和制约网络出版产业的发展势在必行。完善的监管机构能够有效防止侵权等事件的发生，同时对出版物的内容也有一定的规范和制约作用。

2）研发适合网络出版的产品。利用网络资源优势，出版机构可以在产品的研发方面实现网络化的改变。例如：从网络上寻找合适出版的作者，也可以通过网络发布征稿启事，收集热点话题，等等。

3）创新网络出版技术。网络出版的产生本身就是技术不断进步造就的，因此网络出版不能止步不前，应走在科技发展的前沿，有效促进网络出版的健康、良性发展。

互联网已经成为一种崭新的工作生活方式。网络出版是未来出版业不可阻挡的发展方向。因此，我们必须以有效策略促进网络出版的发展，迎接出版行业的机遇和挑战。

文档为doc格式。

网络语言对汉语言的影响论文

人类语言能力的发展是人类最重要的能力之一，也是与动物有所区别的主要因素之一。语言的发展是一种社会现象，遵循着一定的发展阶段和规律，是人类发展的必然产物。思维同样是人类发展的重要标志之一，它之所以与动物的思维有根本的区别，是它借助语言作为主要的表达方式，可以对客观事物进行概括的间接地认识，是认识的高级形式。思维是心理活动，是一种心理过程，它的发展同样遵循着一定的发展阶段和规律。语言的发展促进了思维的发展，思维的发展同样对语言的发展产生重要的影响，两者是相互依存、相互促进的关系。

一、思维的发生是人类语言形成的动机、基础和必然结果。

在人类早期的发展进程中，为了生存，为了相互间的交流与沟通，为了对外界事物的不断认识，对语言和文字的形成产生了需要，而这一需要本身就是人的思维过程。可以说思维是早于语言产生的，因为在人类还未创造文字符号前，实际上就已有思维，是与动物还未有很大区别的初级的、简单的思维。语言和文字的形成发展过程中，思维的作用可说是起重要作用的。

大家知道，明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志，那么，这种心理的产生也必然伴随着思维的产生，尽管是最初级的简单思维形式和内容。初级的思维主要是对直接刺激进行反射，人们对猎物的反应、对环境的反应、对人们之间的神态的交流、呼声、手势、面目表情(喜怒哀乐)等，都在向他人传递着某种信息，这种信息就是初级思维的具体表现——初级语言的表现形式之一，但还未有文字及词的产生。所以，在还未有词句的语言产生之前，由初级思维内容和形式所代表的动作、神态等，也算的上是最初级的语言表达方式。初期的条件反射是由触觉——平衡觉复合刺激引起的，随后听觉、视觉等各种感知觉系统的刺激都能组成复合刺激，特别是以词为刺激信号的刺激引起的条件反射。条件反射不仅表现为感知觉的反应，也是初级思维的表现。

人类是逐步社会化的群体，在社会化的过程中，为了交流、传递各种信息、表达内心世界等，需要语言和文字的帮助，这为语言文字的产生奠定了需求基础，也是语言产生和发展的必然结果。文字的产生和发展是语言发展的重要基础，而文字的创造过程也是思维的过程，从最简单的符号型文字(如：草结、划痕、图案等)、到契形字、象形字、音标字等，词义的解释、词类的组合、语句的形成和发展等，都是思维作用的结果之一。因此，人类是先有思维，然后再创造文字和语言的。

1、语言概念的形成是思维的内容和工具之一。

人类首先创造出的是文字，然后经过词类、组词、简单句、复合句等复杂而又漫长的过程。随着人类的发展，对客观事物直观认识的丰富，就必须借助抽象的思维和认识方式扩大对客观世界的深入了解。

概念是人脑对客观事物的本质特征的认识，是借助语言词汇来表述的。概念在人脑中的形成过程，就是思维活动和发展的过程。随着人类对外界事物的认识的不断扩大和对知识欲求的发展，已不再满足于对事物的表面关系和形象联系的认识水平，人们开始追求对事物的内在关联和本质特征的认识。生活范围的扩大，生活经验的日益丰富，对事物概念认识的不断发展，这些都促进着思维的具体形象性中萌发出抽象逻辑性，并使抽象逻辑思维得到初步地发展。

2、动作是思维的表现工具之一。

人类早期的思维内容，是通过动作作为媒介的，利用动作，人们可以操纵一些外界事物，可以通过动作进行交流，表达自己的意思，相互传递信息。人们的内心世界和情感，除了用语言表达外，还更多地使用身体动作，包括眼神、手势、体形变化等。动作本身也是语言的一种——体语。人们通过动作，在表达自己的情感和与他人进行沟通时，增加了表达的色采，也使对方理解起来更加明确。

3、思维的内容和方式是通过语言具体表现出来的。

思维的过程和结果需要通过言语表现出来，只靠动作是远远不够的。而思维的内容如果不表达出来，他人是很难知道的。在人们的交往过程中，语言交流是最方便和有效的方式。没有语言的表达方式，思维就没有实际意义。正常人会通过语言进行交流，聋哑人会用哑语手势进行交流，盲人使用盲文和语言进行交流。另外，人们交流的内容，就是思维的内容。在两种语系互不相同时，人们的交流是很困难的，表达方式也是不尽相同的。

三、语言的发展推动思维的发展。

语言的发展是一种社会现象，它遵循着一定的发展阶段和规律。人类首先具备发音的生理系统和组织、整合能力的大脑中枢系统;随后是口语的运用，文字符号的创造，词句的产生，语法结构的发展。我们可以通过婴幼儿的语言发展从侧面看到人类掌握语言的发展阶段和发展规律与思维的关系。

1、前言语活动的发音阶段。

音，这些断续的、经常出现的发音代表着婴儿的某些机体状态、感觉状态、情绪状态，反映着婴儿的感受。这些发音是言语发展的前提和组织者，“伊呀学语”是在婴儿与成人之间日益频繁的交往和互相呼应中发生的，婴儿以发出语声的方式同成人在感情和行为上发生联系。

这个阶段的发音除了生理因素外，也与婴儿的语音分辨有关。有研究表明：出生4天的婴儿已经能够分辨不同长度的语言音节，能区分母语和非母语;2月龄的婴儿能够区分音素;4月龄婴儿已经表现出对语言刺激的偏好;6月龄婴儿开始学会保留母语而放弃非母语的语音。发音阶段是语言发展的基础，对语言的正确感知是婴儿发展正常的口语理解与表达的重要基础。

2、言语的早期发展——词汇的理解和掌握。

人类的语言是以词为基本单位的，对词汇的理解和掌握的不断发展，有助于婴儿语言。

的具体发展。人们在进行思维活动、认识事物的内在联系时，总是以第二信号系统的某种语言的词作为其刺激物的，(或是声音、或是符号、或是体语、或是文字等)，只有通过语言活动“说出”的词，才会有效地激活第二信号系统进行思维活动。一个人在与他人进行交际、沟通的过程中，时刻需要通过他人的语言来理解对方的思想，推测对方的意图等，理解和推测的过程就是思维的过程作用。

第一批词汇的产生是婴儿言语发生的标志。发音阶段的语音是自发式的，无具体意义的表达，而一旦词汇产生，婴儿的言语发展进入了一个实质性的进程。人们在掌握语言的词的过程中，先是从单词开始的，然后发展掌握到复合词和句子。

词汇的内容在这个时期也不断扩大，随着年龄的增长，从掌握与日常生活直接相关的词汇到与日常生活距离稍远的词;从具体的词汇到抽象性概括性比较高的词。比如幼儿刚开始掌握的词中较多的是“人称类”、“动物类”以及“日常生活品类”，随着年龄的增长，他们掌握了关于社会现象、工农业生产、技术、工具等方面的词。这个阶段，幼儿对词义逐渐得到确切和加深的发展。随着年龄的增长，他们逐渐克服了词忆扩张和词义缩小，能够正确理解并使用词。如“猫”与“狗”的区别、“老虎”与“豹”的区别等，基本上能用比较准确的词分别进行表述。

3、词语组合成句的语言表达能力的发展阶段。

15个月时，婴儿一般能说出20个以上的词语，2岁婴儿已学会使用100个甚至几百个。

词，经常出现两个字的组合，所以这个阶段也有称为双字句阶段。双字句是婴儿语言表达的主要方式。能说出词是婴儿语言发展中的一个重要质变。到1.5岁时，语言发展较早的婴儿能说出少量的简单句子。这个阶段的句子似乎是以主题和主题的作用组织的，基本上符合主谓宾语的基本语法结构，这表明幼儿已掌握了某些语法和某些语义。

幼儿使用词语组合，一方面是模仿成人的语句，一方面是自觉的行为，是与成人进行沟通的直接有效的方式。这表明，幼儿基本上能够用他们自己的所能说出的词句表达自己的意思，这是一个不小的进步，为他们的语言发展奠定了基础。

4、口语的进一步发展阶段。

人类语言包括口语语言、书面文字语言等形式，口语语言在人类语言发展进程中具有。

很重要的作用，也是人类进行交流和联系的重要手段之一。可以没有文字形式的语言，但不能没有口语形式的语言存在。

婴儿晚期和幼儿早期的语言是以口语为主的，并借以与成人进行沟通和交流。有研究。

表明：幼儿在3岁时已基本上掌握了本民族口语，但这以表现在语言的基础方面，即符合语法和语义的简单句子中。这个阶段，幼儿能说出完整的简单句，并逐步出现复合句，不但使用名词、动词、形容词，而且学着使用连接词、介词等。幼儿到4-6岁已掌握了基本的生活应用词汇，各种词类和句型，亦即掌握了语言的基础部分。但在幼儿阶段的语言水平基本上属于情境性语言，并与活动直接联系着。

在幼儿期，口头语言的表达能力，不管是顺序性、完整性和逻辑性的发展，都是随着年龄的增长而愈趋完善。幼儿具有独特的获得语法结构和自动应用组词成句的规则，并大致按照如下趋势发展。(1)单句到复合句的发展;(2)从陈述句到各种形式的句子;(3)从不完整句到完整句发展;(4)从简单句到语句修饰和精确化的发展;(5)言自语发展到能连贯地说话;(6)书面文字语言的萌芽阶段。

综上所述，可以看到人类语言的发展的基本过程和规律，而在语言的发展过程中，人类的思维是与之相适应地发展的。如果语言不能发展，思维的内容也不会得到有效的表述，思维的内容也会贫乏，缺少多样化。儿童的思维内容，只能用他们所掌握的语言进行表述，不可能用成年人的语言表述。因此，语言的发展推动着思维的发展。

四、思维的发展对语言的发展起着积极的作用。

1、思维影响语言表达。

思维的内容通过语言表达出来的，但表达出来的内容是由思维内容和形式的决定的。想不到的事情自然不会说出来，对同一事情的表达也会有不同的形式，他人的理解也会多种多样。人们创造新词汇也是思维对语言的作用的表现。随着对客观事物的认识的不断深化，越来越多的新现象都要求用新的词汇来表述。另外，由于人的经历、文化层次、所处环境、使用的语种等的不同，其思维的内容和形式是有区别的，自然影响着人们的不同的语言表达形式。

2、思维的发展推动语言的发展。

人类的思维发展，经过了直接行为思维、具体形象思维、抽象思维、逻辑思维等几个主要的阶段，而语言的发展正是这几个阶段的直接反映。词意表达、词语的形成、语法构造等，都在不同程度受思维形式发展的制约。任何人都不可能在婴儿时就已会使用逻辑思维的形式，同样逻辑思维的内容也不可能使用婴儿时的未成语句的单词或体语来表现。任何人的思维程度或思维形式，制约着他(她)的具体的语言表达方式和内容。

思维与语言是人类进化和发展的共同的必然结果，没有思维，不会有语言的产生和发展;没有语言，也就没有失去内涵的具体思维;思维借助语言进行表述，语言所表述的内容就是思维的内容。在人类自身的成长和发展过程中，思维和语言是极为重要的内容，同时，思维和语言的正常发展，促进着人类的正常发展。对人类的思维和语言的研究，对人类的进一步发展是有着积极作用。

网络语言的利弊辩论赛作文

今天我们举行了一场网络用语的利与弊的辩论会，在本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。一句广告词说得好“酒不会犯错，但人会。车不会犯错，但人会。”如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗？所以，如何去使用网络语言取决于人，人的使用不当永远不是网络语言的错误。对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗？而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。网络语言使用不当，会造成伤害别人，语意模糊种种恶果。所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。

我方辩友提到了网络语言简洁明了、生动有趣的。特点，为什么你们总是视而不见？另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，不是暗合了当今社会的特点吗？试想一下，当你面对一款又肥又大不合身的旧款衣物和一款又轻又小很合身的新款衣物，你会像现在这么执着的选择旧的吗？如果你的网友们不约而同的`使用了那些时髦的网络语言，你还在规规矩矩的使用书面语言，那你就会因不合群而遭到排斥。所以网络语言的使用已是大势所趋。而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，他们也需要一个能够令自己的想象力尽情发挥的平台呀！他们也需要一种属于自己的，独一无二的交流方式呀！他们对网络语言的强烈需求也就证明了网络语言的正确性与合理性。

对方辩友认为网络语言会使代沟产生那是对我方观点的曲解，网络语言顾名思义，就是针对网民应运而生的语言，我们并没有说要让所有人使用网络语言，那些经常上网的年轻人使用它就足矣。难道我们的家长说的地地道道的青岛话就不会产生代沟吗？凡事都不能停滞不前，为数不少的网络语言赋予了汉字新的含义，这难道不是汉语的发展与进步吗？也许，网络语言会带动书面语言大步前进，碰撞出新的火花，创造出新的文化。

不可否认，网络语言存在缺点与不足，但任何事情都是这样，因噎废食只是下下策。今天我们这番唇枪舌战，只不过为了发现问题。令辩友们欣喜的是，我们发现了问题。但应令我们思考的是，解决问题的道路还很长很长。我们不会抛弃一个还不会走路的襁褓中的婴儿，因为他终究会走，终究会跑。我们应该尽自己的绵薄之力，创造一个支点，想办法撬起一个地球，让涓涓细流汇成大海，让每一位人献出自己的力量，等待着它飞奔的那一天。

网络语言粗鄙化

时间停止是因为时针爱上了分针，再也不想分开。就如同，我，爱上，你。爱情不在于精确的计算，不在于每一次新鲜的尝试，不在于错误和原谅，不在于盲目和崇拜，而是在于责任和承担。即便钟楼变成废墟，也要一同面对今后的时光。

1、每个人出生的时候都是原创，可悲的是，很多人渐渐都成了盗版!

2、一个人那里在哭泣，就象被时间遗弃，被记忆遗忘。

3、兄弟如手足，妻子如衣服。古人说，岂曰无衣，与子同袍…。

4、你用冰冷的指尖，在我的手心里轻轻写下依赖。

5、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。

6、为何我的眼中总饱含泪水?因为我装逼装得深沉。

7、一场没可能实现的爱情，无异于依附于魔，那是怎样一种绝望。

8、原来旅行的意义，是遇见一些人，再与他们告别。

9、穷人的苦恼在于没有选择，富人的苦恼在于有太多选择。

10、你的每一句的罗罗嗦嗦;让我感到前所未有的温暖。

11、有些话用文字表达不清，但用语言也表达不清/只能保持沉默。

12、我们能做的就是坚强点，让一切尽量不那么悲伤。

13、我们是一般过去时，没有现在进行时，更不可能有一般将来时。

14、逢场作戏和真心厮守，在心里永远有明显的分界线。

15、妾住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮一江水。

16、男人大可不必百口莫辩，女人实在无须楚楚可怜。

17、把寂寞刻在酒瓶子上，喝进膀胱里，尿出来，让寂寞洒满一地!

18、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

19、时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。

20、缘分叵测，我们无从得知下一刻会发生一些什么。

21、有时候说不喜欢，是为了让自己说喜欢的时候会显得非常珍贵。

22、男人的话就像老太太的牙齿，有多少是真的?

23、会嫉妒会吃醋会发疯会不安会失常，喜欢一个人就是这样的。

24、这是慈母的迷信，和软弱女人自甘堕落的假无知。

25、我爱你，这是我对自己说的谎，只因主角是你我就傻傻当了真。

26、是谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华。

27、你能否忘记——那次朦朦胧胧的相遇，那个突然开始的忧郁。

28、女人永远记住，长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

29、孤独的双眼沉默着，何时才被明亮发现，躲在黑暗角落的我……。

30、原来那些模糊不清的感情，是因为执着才变得深刻。

网络语言的利弊辩论赛作文

如今，随着不断快速发展和信息技术的日益普及，在互联网上购物一直是一种时尚，尤其是青少年。

网上购物已使我们的生活更方便，舒适。例如，在互联网上购物可以节省学生大量的时间在家庭和存储之间的方式，所以他们将能够集中更多的时间和精力放在学习上。互联网已经缩短厂商和消费者之间的距离，因此，我们甚至可以购买商品在其他国家。在另一方面，缺乏面对面的交易，使网上购物更不可靠，值得信赖。更重要的交付将增加项目的风险的伤害。

在我看来，在互联网上购物是一个不可逆转的趋势。越来越多的人会习惯它。这将更受欢迎，在不久的将来。并在同一时间，我们应该采取一些措施来使之完善。

网络语言的利弊辩论赛作文

网络很方便，给我们带来了无限的好处。但大家有想过网络给我们带来益处的同时也给我们带来了巨大的坏处。请大家小心。

好处；网络能造就人才。让大家更好地寻找“偷懒的机会”；让学生更好的寻找资料，做出抓耳挠腮也做不出的题目；更能让人们工作时更加方便；还能让大家完成自己的“美好心愿”。但就在这时有人打破了这些美丽的遐想他们高声呼喊：“网络也是个恶魔，是一个不折不扣的杀手！”

网络是“无形”的电子杀手，它会在我们沉迷于网络世界时悄悄地把死神带进你的快乐世界里。

坏处；网络诱使了多少人走向无底深渊！有的同学就因为沉迷于网络游戏而无法自拔，学习成绩一落千丈；而有的人却永远醒不来了！这是在摧毁青少年人！在此我呼吁：不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！

网络语言对汉语言的影响论文

人类有几种很重要的技能，语言是其中至关重要的一种。会说话的人可能不觉得语言有多重要，所以也不容易理解哑巴的烦恼。

语言是交流的工具。人们总是本能地惧怕孤独、逃避寂寞，所以语言就显得尤其重要了。

但是语言更加重要的作用却存在于我们看不见的地方。

马克思有一句经典名言:“语言是思维的物质外壳。”这句话的意义在于揭示了语言和思维的关系;它的错误，在于降低了语言的功能。

其实，语言不仅是思维的呈现形式，它更是思维的工具。

当我们回忆一件事情的时候，我们的大脑里会出现一幅幅画面，就像放电影一样。似乎还会有声音，只是不太清晰。

每个人都有过这样的回忆，但可能很少有人仔细体察过这种回忆的呈现方式。如果仔细体会一下，你就会发现，当我们有意识地去回忆一个人的时候，我们并不是直接想起他的样子，我们首先想到的是他的名字。他的样子也不是一下子就全部完整地呈现在我们的脑海里:先是一个很模糊的轮廓，然后一点点地清晰起来--我们的大脑里出现“眼睛”两个字，他眼睛的样子就清晰起来;我们的大脑里出现“嘴巴”两个字，他嘴巴的样子就清晰起来。这种感觉很有趣，就好像老师在教室里点名，叫一个名字，我们的大脑里就浮现出一个清晰的形象。

你仔细体会一下，是不是这样?

而且，如果你体会得再仔细一点，还会发现，每一个比较清晰的形象出现以前，你其实都曾不由自主地用语言描述过那个形象的样子。只是这种语言描述的过程很迅速，如果你不仔细体会和比较，就很难注意到。

这个事实告诉我们一个极其重要的知识:我们的记忆总是把形象和语言连在一起存储的。

这就好像药铺里存储药品一样，每味药品存储在一个特定的抽屉里，每个抽屉上都贴了一个标签，书写着这味药的名称。这样找药的时候就会更快更准。要是不贴标签呢，当然也可以找到，但却要慢一些。同理，记忆也是在各种形象和画面上贴上了语言的标签，回忆就是按照标签寻找抽屉里藏的药品。

当然，没有语言，我们也许仍然能够有一定的记忆和回忆，但是那样一来，我们的记忆力就会衰弱很多、记忆的内容也会模糊很多，能回忆到的画面也就会黯淡很多。

有人要说了，哑巴不会说话，难道他们的记忆力就很弱吗?

这是一个误会。很多哑巴其实是会说话的，只是他们没有能力用声音表达出来。有些哑巴会用哑语表达，那就是他们的语言。他们其实并不是真正的哑巴。他们从小就可以看见别人的口型，可以听见别人的声音，所以他们其实已经掌握了人类的语言，只是不能运用我们熟习的方式表达而已。如果一个哑巴，他天生就是瞎子和聋子，那他才是真正的哑巴。你去测他的记忆力，一定近乎空白，这不仅仅是因为他获得信息的渠道很少，更重要的是他没有语言系统。

我想说明的是:语言不仅是表达思想和感情的工具，它还是记忆和回忆的工具。语言可以使记忆更准确，使回忆的速度更快、内容更清晰。

我本来是要说思维的问题的，却在这里大谈记忆和回忆。似乎是跑题了，其实没有。我一直认为，回忆其实也是一种思维，只是心理学家不这样看罢了。

心理学家所谓的思维，主要是指:运用概念，做出判断，形成推理，得出结论。这是狭义的思维。这种思维就完全离不开语言了。

让我们来看一个最简单最基本的推理过程:。

哲学家都是疯子。

你是哲学家。

你是疯子。

这是一个典型的三段论。大前提:哲学家都是疯子，这是一个全称肯定判断;小前提:你是哲学家，这是一个特称肯定判断;于是就有一个结论:你是疯子，也是一个特称肯定判断。

请不要小看这个推理，它虽然简单，却是人类与其他动物相区别的重要标志之一，至少在目前，我们在其他动物身上还很难找到这样的推理。

当然，我说你是疯子，这个结论可能是错的，但错误不是由于我们推理的形式无效，而是因为大前提出了一点小问题。

我们这里要关注的并不是这个推理的结论是否正确，我想让大家注意的问题是语言在这个推理过程中的作用。

很显然，这个推理是由一系列概念构成的:哲学家、疯子，你。要是去掉这三个概念，这个推理也就只剩下了一个空洞的推理形式。如果再去掉判断词“是”和表示范围的副词“都”，就什么也没有了。

结论很简单:没有了语言，就没有了判断和推理，也就没有了哲学家所谓的思维。

我私下里一直有一个看法，那就是思维活动并不仅仅是逻辑推理，回忆也是思维，而且是更经常的思维。

在我心中，情感活动与思维活动的区别就在于语言。没有语言参与的情感活动，诸如欲望、欢喜、忧愁、愤怒、哀伤等等，我们一概把它们归入情感，而一旦语言参与到这些情感活动中间，情感活动就成了思维活动。

我这样区分，是因为我一直认为，弗洛伊德他们津津乐道的潜意识其实并不是什么神秘的自在之物，它们只是人的包括本能在内的情感记忆。如果这种情感记忆失去了语言的协助，就会变得十分模糊，很难被人们清晰地感受到，但它们还真实地存在着，并一刻不停地发挥着作用，影响着我们的思维和行为，这就是大师们所谓的潜意识;一旦这种情感和语言联系在一起，就会变得清晰起来，这就是大师们所谓的显意识。当显意识运行起来的时候，它就是思维活动。

我这个定义的主要优点是消解了心理学的神秘主义和玄学色彩。请大家斟酌。

再来谈一下梦。弗洛伊德和荣格总是说梦是潜意识的反映。这话他们说一次也就算了，反复说就很招人烦。

我知道，他们说梦是潜意识的反映，其实是想给我们窥探潜意识寻找一个便捷的窗口。但这样做的结果，不仅模糊了潜意识和显意识的界限，而且使梦和潜意识都神秘化了。

梦是显意识。如同我前边说过的那样，梦只是记忆在我们睡眠时的苏醒，是一种回忆，它已经清晰地呈现在我们的意识层面上来了。

潜意识说穿了只是情感活动而已，因为没有语言的参与，它们模糊不清，不易被人们觉察到;思维只是有语言参与的情感活动，因为有语言的参与，它们可以更加清晰真切地被人们觉察到;而且因为语言的帮助，我们可以进行一定的判断和推理。

可见，语言的功能不仅是交流，它的主要功能是作为思维的工具，更重要的是，它还是情感和思维的界限。

自从有了语言，人类的情感更加丰富、记忆更加精准、回忆更加清晰、思维更加活跃。可以说，是语言，使人的大脑和其他动物的大脑区别开来，成为真正的人的大脑。是语言，使人类最终成为人。

给你一个建议:日过你想让孩子的大脑发育得更好，开发利用的更多，那就请你让他们多说话，最好是多写作，因为语言是更清晰的思维，文字是最精准的语言。

网络利弊高中

网络的弊端是长期以来大家有目共睹的。它不仅会毒害青少年的思想，还会危害青少年的身心健康，甚至会造成猝死。

网络是一把锋利的双刃箭，在看到它的弊端的同时我们也应该看到它有利的一面。

综上所述，我认为重要的不在于网络，而是你对于网络的态度。关键在于你有没有合理的利用网络。那些因为网络而迷失自我的人主要都是没有合理的利用好网络。当然，网络上的信息良莠不齐可能也有一部分原因，但最重要的还是因为他们没有把握好自己，把握好网络而造成的。因此，网络本身没有绝对的利和弊，一切都看你到底是想要从它那得到精华还是糟粕，想要得到丰富的知识，愉悦的身心的人，肯定是会利用网络的人，看到的也自然是它的利。而想要迷醉在网络作为的诱惑里的人，则终将被网络所利用，得到的自然全是弊了。

网络语言粗鄙化

“百家讲坛”主讲人之一、武汉大学“四大名嘴”之一、著名国学专家李敬一教授，做客中南民族大学工商学院时，痛斥现在网络上出现的不规范用语及火星文。李敬一认为，如今网络语言泛滥，从不规范的潜词造句，到不知所云的“火星文”，充斥网上，糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系。（5月20日《楚天都市报》）。

宕子我之所以认为网络语言糟蹋不了咱的祖宗和传统，首先是因为网络语言流行的范围有限。网络语言虽然有向网络之外扩散的趋势，如一些80后、90后的写手在写作中大量使用这种不规范的语言，但其主要传播渠道仍然只是在网络上，而且使用人群主要也主要只是部分青少年。在日常交流中，如果大量使用网络语言，就会发生交流障碍，因此，就算那些追赶时髦，标新立异，喜欢使用网络语言的青少年，在这种场合中一般也不会使用它——在大部分时间，他们所使用的还是正常的汉语和汉字。何况，就算将网络语言视为一种“语言污染”，可任何语言体系都象水体一样，对污染有一定的抵抗能力——当水体遭到污染时，在一定限度内，都能凭借“自然净化”的作用，恢复到污染以前的状态。而且，在每一个时代，都存在一些特殊的群体，他们在特定的场合使用一种特殊的语言进行交流——如行话、黑话、暗语之类，就属于这种语言。这类语言具有与网络语言类似的特征，也经常侵入人们在日常生活中的文本交流与口语交流实践，似乎也并未见得已经糟蹋了我们的祖宗和传统，由此看来，网络语言同样不会。

此外，作为描述和建构世界的工具，新事物的出现总是会催生出新的语言。在此意义上，语言是时代的镜子，总是随着时代的变迁而发生变化。在语言的变迁中，存在一个“自然选择”的过程，那些适应时代需要的，表现力强的词汇往往会沉淀下来，成为民族语言传统中有活力的组成部分，而那些已经过时，或表现力比较弱的词汇则会渐渐地淡出人们的视野，或通过改变其意义及用法而生存下来。所谓“流水不腐，户枢不蠹”，正是这种可能被李敬一教授视为“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”的新的词汇和用法的不断冲击，为每一种语言注入了新鲜的血液，丰富了我们的语言文字体系的表现力。

不可否认，在当前，整个中国正处于文化大滑坡的.时代，我们博大精深的传统文化确实也同时被糟蹋了，但传统文化被糟蹋的原因绝对不是网络语言——在一定程度上，二者是同一根藤上结出的两个病态的果实。与器物的传承不一样，文化的传承其实是一种“重估一切价值”的创造性过程，即通过对传统文本的重新解读，使传统文化在每一代人的头脑里获得再生，以应对现时代新出现的各种问题。这一过程最需要的能力即是创造能力与思辨能力，从某种意义上来说，一个民族的“文化危机”往往也就是该民族创造能力与思辨能力的萎缩、衰退——甚至缺失——的危机。

法国作家与思想家邦雅·曼贡斯当在《古代人的自由与现代人的自由》一书里说：“思想乃万事之本：工业，兵法，以及所有的科学和艺术，都需要运用思想。它是它们进步的原因，通过对这种进步的分析，它也开阔了自己的眼界。如果专横权力试图束缚它，道德观念就不会再健康，实用知识就不会再精确，科学发展就不会再活跃，兵法就不会再进步，工业就不会再有新的发现而繁荣。人类生活最高尚的部分如果受到攻击，很快就会感觉到这种毒害作用逐渐向最遥远的地方蔓延。你以为你只是剥夺了它某些多余的自由，或者删除了某些无用的虚饰，实际上你那有毒的武器正好戳到了它的心脏。”

网络语言粗鄙化

“xx丝”一词最近再度成为众人关注的热点，推手是有“小钢炮”之称的导演冯小刚。日前他在多个场合连续发声，对这个网络热词的流行进行炮轰，称热衷于使用这个词汇的人群是“脑残”，“不以为耻反而为荣”，一番言论顿时引发热议，声援者和反对者纷纷站队。

复旦大学中文系教授、文化语言学专家申小龙在接受记者采访时表示，这场争议背后，是我们应该如何看待网络语言的粗鄙化。

称自己“xx丝”是自贱？

事件的起因，是几天前冯小刚的一位老外朋友问他：“xx丝”是什么东西？在听了冯小刚的解释之后，老外更加困惑了，因为他发现这个“恶心的词”在中国被大规模使用和传播，并且“听上去像是在赞扬”。冯小刚随后就此事一连发了两条微博表达自己的态度：“称自己是草根是自嘲，称自己是xx丝那是自贱。”

不久之后，冯小刚在公开场合再次谈到“xx丝”问题，强调这个词“不好听”，还以作家莫言为例，说莫言以前写小说时，写到这个字眼都以大叉来代替，如今却堂而皇之成为全社会的流行热词。

冯小刚的这番言论引起公众的巨大反响。至记者发稿时，网友对这两条微博的评论和转发分别超过了10万条和14万条。许多网友在留言中表示，冯小刚的“炮轰”是对“xx丝”以及“xx丝文化”的隔膜和曲解;而导演何平、作家方方等人则对冯小刚表示认同，称这个词是脏词，不该登上大雅之堂。

“重口味”被网络消解？

“粗鄙化的确是网络语言的一大特点。”申小龙在接受记者采访时这样表示。作为文化语言学领域的专家，申小龙注意到，除了“xx丝”之外，还有一些词意极端的“重口味”词语在网络上颇为流行，比如“二逼”和“变态”。

但与之相伴的另一个现象是，当这些词语成为网络流行语时，原先字面上的不雅意味已经被淡化和修改了。“当网友普遍接受和使用这些词语时，其实并没有联想到其本意。”申小龙这样说。“xx丝”指的是草根、小人物，可以称呼他人，也可以自我解嘲;“二逼”一词则源于“普通青年、文艺青年和二逼青年”这一“青年三分法”的流行，有“傻”或者“少根筋”的意思。

很明显，冯小刚此次炮轰“xx丝”之所以引起不同观点的对撞，关键就在于双方对于这个词汇的不同理解。冯小刚一方关注的是它的字面意义，而广大网友强调的则是这个词语被网络赋予的新含义。

粗鄙化是社会世俗化产物？

从语言学的角度，申小龙对于包括“xx丝”在内的流行热词持宽容态度，认为公众首先应该接受网络对于日常用语的这种淡化和修改;因为词语的含义从来都不是一成不变的.，任何语言的使用和流行都离不开具体的表达功能。

然而，人们有理由担心：当网络语言越来越成为一种大众化的日常表达时，其粗鄙化倾向会不会对现代语言造成影响？对于这个问题，申小龙一方面相信网络的自我净化能力，同时他表示，语言不管是日常用语还是网络流行语，其实都是社会状况的晴雨表，而现代化本身就是一个世俗化的过程。从这个角度来说，粗鄙化是全世界语言面临的共同问题。