二年级我的朋友（通用18篇）

优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。随后，小编为大家准备了一些具有代表性的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习吧。

我的朋友二年级作文

杜骅，可是我形影不离的好朋友。

杜骅很高也很壮，杜骅可是我们班的大块头，站队总是站最后一个。杜骅双眼皮，但炯炯有神。杜骅是小平头，额头上有个旋儿。杜骅面容俊俏，嘴唇很薄，杜骅发言不但积极，而且声如洪钟，就是老师没请到他时有时干脆插嘴，有时生气地抱怨，嘴巴撅得都能挂油瓶了。

杜骅很犟。就说杜骅吃饭吧，总是把书放在抽屉里，等老师不注意时，悄悄地瞅一眼，老师目光扫过来时，他心不在焉地扒两口，因为这个老师没少批评他，杜骅就当“耳边风”。

杜骅很爱看书，一旦有他喜欢的书，他就缠着你，就像牛皮糖似的粘着你，直到你借他为止。

杜骅喜欢玩漂移板，杜骅还说他滑得像风一样快，教练说他还要努力，像光一样快才可以。对我来说这也太夸张了。我喜欢杜骅笑，因为杜骅笑起来傻傻的。

杜骅就是这么可爱，尽管有时会淘气，我还是喜欢这个好朋友。

我的朋友二年级作文

假期里，我找到了一个朋友“黑咖啡”，它是一只可爱的小鸭子。自从有了它，我们形影不离，我非常喜欢这个动物朋友。

“黑咖啡”这名字是我取的，因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上，长着两粒芝麻般大小的鼻孔，咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚，走起路来，摇摇摆摆的，可爱极了。于是，我让妈妈帮我从集市上买下了它。

“黑咖啡”一来到我家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里，不一会儿，它就扑棱着小翅膀跳了出来，走近我，在我的身边来回走动，还不停地“叽叽叽”叫着，好像在说：“让我们交个朋友，一起玩耍吧！”这时，我蹲下来，摸摸它的头说：“好吧！黑咖啡，我们走。”说完，我站起来，朝外走并回头向它招手，“黑咖啡”就大摇大摆地跟了过来，我跑，它也跑，我停下来，它也停下来，我们就这样追跑着、嬉闹着，可有趣了！

“黑咖啡”不仅是我的玩伴，还是我的守护者。当我写作业时，我会把它抱在书桌上，它不会乱动，只会左顾右盼，然后在我指定的一旁蹲下来，静静地看着我……有时候，等我写完作业，“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样，我们成为彼此的守护者。

“黑咖啡”已经成了我的好朋友，让我的假期生活变得更加充实、有意义，我特别享受拥有它的欢乐时光。

我的朋友二年级作文

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁？我先不告诉你，等你看完我的作文，你就会明白了。

这个朋友，对我很好，我离不开他。

有一天，我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好，我一不小心，把它打倒了，我用纸擦，没有擦好，把他弄成了大花脸。老师看见了，说了我。我心里感受到很难过[，他是我的朋友，我要对他好才行，我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净，我看见他又笑了，好像在对我说，以后做事要小心认真，别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病，上课爱踢他的脚，组长看见了，告诉我，不能踢他，要保护他，他是你的朋友啊，踢坏了，怎么办？听了组长的话，我知道了自己的错误，改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次，我的《语文基础训练》找不到了，我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了，他们帮助我收拾我的那一大堆东西，终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说：“你得感谢你的朋友，要是没有他，你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友，你就无法学习，写作业。”

同学们，你知道我的朋友是谁了吗？“他”就是我的课桌。

我爱我这个好朋友！

二年级作文我的朋友

我有一个朋友——高飞宇。

那是前几天的事，礼拜六的下午我在丰宁青少年活动中心上作文课，我和他在一个班，上第三次课的时候，那时也将近放学了，全班同学都俯下身子认真写作业，突然，我的圆珠笔珠怀了，当时我记得都快要“冒烟了。”

这时，我的朋友——高飞宇给我送来了一支完好无损的圆珠笔，放到了我的身边说：“你的圆珠笔坏了，用我的吧!”我说了：“谢谢你，高飞宇。”

他说：“不用谢，应该的。”经过了这件事，我们相处的更好了。

还有一次，上微机课时，老师要每人带鞋套，可是我忘带了，于是，又想到了他。我去了四年一班，找到了高飞宇，说清了原因，他二话不说，马上借给了我，我立刻去了微机室，连句感激话都没有，瞧，我的朋友多好!

有了朋友，真好!有了朋友，我觉得很快乐!

我的朋友二年级作文

朋友，是你在疾风苦雨中行走时飘过来的一把伞，是你在独自暗泣时飘过来的一方绢。以下是小编给大家提供的关于我的朋友。

作文。

欢迎大家阅读参考!

今天我说的这个朋友，是指我家的小狗乐乐。

它全身黄茸茸的，毛发像我的手指那样长，它的耳朵尖是黑的，其余的都是黄的，它的眼睛上方是白色的，它好可爱。

每当我把它把它放在地上，它的两个小爪子就抓住了我的腿，嘴咬着我的裤子，还汪汪大叫，像在撒娇让我抱它。如果此时我抱起它来，它就会安静，东张西望的，尾巴也摇来摆去，可是一放下它，它就咬我的鞋，可是它小的时候，它不讲卫生，总在门口尿，爸爸就教训它。现在它一见到爸爸，就跑回窝里了，而见到我、妈妈和弟弟，就高兴地迎接我们。它知道谁是它的朋友，谁对它不好。如果它想回家，就咯吱咯吱地抓门。

乐乐可有趣啦，它总喜欢跑来跑去，跟我玩，我喜欢它。

我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕脏。他的优点是爱观察。他的缺点是上课爱做小动作。我告诉你，他呀，最喜欢捉虫子。现在你知道他是谁了吧，那就是杨杨同学，现在就要仔细看哦!

我和杨杨是最好的朋友。有一次他和我，在学校的竹林里发现了一只蛐蛐，我们兴奋得不得了，马上就扑上去捉了。从那以后，我要发现蝗虫或者蛐蛐就会马上告诉杨杨，因为杨杨捉虫的技术非常好。如果没有杨杨，我就会亲自去捉，捉到了我就给杨杨。

我最近交了一个新朋友，他叫蔡凌康。这个朋友，我以前还和他一起吃过饭，就在上一个寒假!我就叫他康康吧!

“有缘千里来相会”这句话我们都知道吧!这不，这个暑假又让我遇到了他!在这个暑假他教了我许多，也让我明白了许多。

他教了一个不好的东西，就教我玩一个大型游戏!叫做疯狂赛车。这个游戏其实挺好玩的，但不能多玩，可能会上瘾呢!他还教了我几个小游戏。

他教了我不能在饭桌上吃好吃的很多。还不能整天闷在家中玩电脑。因为康康就是这样一个例子：他吃有肉的两分钟不到就吃光了。

这一个朋友向我讲诉了人的几个坏毛病。

快乐是什么?是朋友之间的友谊;快乐是什么?是友谊的写照;快乐是什么?是阳光的象征。这就是我的好朋友——张佳宁，她爱开玩笑，在班中担任班长的职务，很厉害吧!在平时，我总是和她形影不离，我和她总是最好的partner.简直是强强连手，无所不能。但是也有时为班中的事而小吵两句。她好似就是阳光的象征，跟她在一起就像在和春天的使者在一起散心。

我的朋友二年级作文

我有一位好朋友。她既是我的老师，也是我的笔友。那就是我的作文老师——x老师。

x老师身材胖胖的，戴着一副眼镜，总是笑眯眯的，看上去非常和蔼可亲。

x老师上课十分耐心。有一次上课一位同学过了好久都没有回答出答案，x老师就用自己的办法引导他，终于那位同学说出了正确答案。

我喜欢我的好朋友，你们是不是也羡慕我有这一位这么好的好朋友呢？

二年级写人作文：我的朋友

她是一位活泼，开朗的女孩，也是我形影不离的好朋友，她就是汤雨珊。

她有一个圆圆的脑袋，有一头柔顺的头发，走起路来头发总是一甩一甩的，水灵灵的大眼睛，小翘鼻，一张樱桃似的小嘴能说会道。

汤雨珊爱读书，爱动脑，受到了大家一致的称赞。

二年级作文我的朋友

暑假，我们上了作文班，来了很多新同学。现在我们是一个新集体，我们要团结，一起学习写作文。

在这个作文班里，我有一个好朋友叫魏梦汐，是女生，从理工实小来的。

她是长头发，乌黑发亮，扎着马尾辫，走路的时候头发会甩来甩去，头像小的鹅蛋，眉毛像月亮，眼睛大大的，像葡萄，鼻子像高高挺挺的山，嘴巴笑起来的时候，旁边还有两个小酒窝，耳朵大大的，像大扇子似的呢，皮肤白白的。

她很瘦，虽然是一个女生，可是她不喜欢穿裙子，怕蚊子叮她。

她喜欢体育运动，喜欢游泳，还喜欢芭比娃娃。

以后我们就是朋友了，我们要互相帮助。

我的朋友二年级作文

她有一张白皙的小脸，下巴尖尖，一双黑亮的眼睛，半寸长的睫毛和数不清的眼皮。她的鼻梁高挺，小嘴红润。一头乌黑的直发，正好可以披在肩头，束拢起的小辫子不长不短，时而晃动着。用“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”来形容她完全不为过。不过她与林妹妹的性情完全不同，她可是个乐观活泼的女生。她是谁呢？她就是我的好朋友陈怡君。

记得刚开学时我与怡君还不算熟识，当时她不怎么爱说话，我还觉得她挺沉默的。但等我真正认识怡君以后，发现她真是一个可爱的女孩子啊。

有一天午睡的时候，寝室里只有我和怡君。我在上铺辗转反侧，无法入眠，却听到下方传来一阵轻轻的说话声，既像对别人说话，又像自言自语。我有点纳闷，怡君会说梦话吗？想了想，还是不打扰她好。过了一阵子，铃声响了。我磨磨蹭蹭地收拾好，和怡君一起走出寝室。在去教室的路上，我忍不住问了她：“怡君，你午睡时有说梦话吗？”她一脸惊愕：“啊？有吗？我中午都没睡着。”但她想了想，恍然大悟：“哦，我在跟佩佩说话呢。”“佩佩？佩佩是谁呀？”她扬了扬嘴角，从口袋里掏出一只橡胶小猪：“这是我的宠物，小猪佩佩，它已经三岁了。”“难道它已经跟了你三年了吗？”我震惊地盯着那只小猪，但怡君摇了摇头：“不，是三猪岁，它每过三个月长一岁。”“这只猪好有福气啊。”我不禁赞叹道，于是在说笑声中，我与怡君一起走进了教室。

在学校里待的时间一长，我发现怡君不仅可爱，而且对许多事物都有好奇心。一个课间，我到走廊上透透气，看见怡君也在。她正面对着走廊边上的花盆出神。我凑上去，问道：“怡君，你在干什么？”回答道：“这株小草好奇怪呀，上面还有豆荚。”听她这么一说，我才看向花盆。在那么多五颜六色的花的围绕下，我好容易找到那株草，它还没我拳头大呢。“要不我们带进教室研究一下吧。”怡君伸出手，用两个指头轻轻地捏下一颗豆荚，放在掌心，走进教室。我也随她走进教室。只见她抽出一张面巾纸放在桌面上，将那颗小小的豆荚轻轻地放在纸巾上面，然后拿出一把直尺她说这是刀，小心翼翼的从斜面切了下去。豆荚被切开，里面挤出了两三粒小小的豆子，青绿青绿的。“好像豌豆啊。”我不由自主地说。“可我觉得不是吧。”怡君撅起嘴，然后上课铃响了。一直到第2天，她又提起这件事：“我昨天问我奶奶了，她说那种豆子好像是某种胡豆。”“噢。”我一边说，一边在心里赞叹怡君刨根问底的精神。

怡君正如她自传中所说的“终日开心、品德高尚”。她是我自初中以来交到的最好的朋友。

二年级作文我的朋友

我有一个好——宋晨玥。她有一双水汪汪的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

宋晨玥的性格很开朗、活泼。下课时，你总能看到她快乐的身影、如花般的笑容。

她的特点很突出——成绩特别好，不信，你看，语文站在讲台上发话了：”宋晨玥得了一百分。”一听这话，们都把羡慕的眼光投向宋晨玥，宋晨玥很自豪。

宋晨玥不但学习好，参加活动也很积极。去年，老师让我们准备一个节目参加演出，宋晨玥一听，一下课，她就带着几个同学去排练节目了。看，她们先围成一个圆形，然后，宋晨玥先让她们摆好动作，便开始又唱又跳了！瞧她们那副派头，肯定要在元旦演出上绽放光彩喽！

宋晨玥，我敬佩你！

我的朋友二年级日记

王芳是我的好朋友，她学习好，人品也好，同学们都喜欢她。

他今年11岁，个子跟我差不多，身体瘦瘦的，长了一双水灵灵的大眼睛。

他很喜欢帮助别人。记得有一次，我忘记带文具盒，他看见了，就问我：“张玥，你怎么了，你需要我帮忙吗？”我不好意思地说：“王芳，我忘记到笔袋了，你能借给我一支笔吗？”他爽快地说：“行，边说边给我拿笔。”王芳对我的帮助可不止这一次，记得那回我在体育课上摔倒了，他连忙把我扶起来，又把我带到学校医务室，等处理完伤口，学校早就放学了，是他一直把我护送回家。

她不只是帮助人，还关心流浪的小动物。有一天放学回家，他拉着我去学校门口的商店，买了五六根火腿肠，然后把签子去掉，拿着火腿肠走，我原以为她饿了，让我陪她吃东西，可我错了，他拉着我去喂流浪狗。

我的朋友二年级作文

“朋友一生一起走，那些日子不会有，一句话，一辈子，一生情，一回头……”我一听到《朋友》这首歌，便会不由自主的想起一个女孩子----方丽丽。她是我二年级时交的一个好朋友。

我的好朋友方丽丽今年12岁，长的十分可爱。月芽似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃般的小嘴，你见了她一定会被她的天真、活泼、可爱而吸引的。

方丽丽5岁的时候，她的妈妈就安排她学小提琴。她学得很认真，每次上课，她都是聚精会神，全神贯注地听老师讲课，所以不管哪一首曲子她总能学得很快。她的琴拉的好，我这个朋友也常给她捧场，常做她忠实的听众。每次我听她拉小提琴，我都觉得自己仿佛步入了音乐殿堂一般，看着她那流畅的演奏，听着那美妙的旋律，时而欢快，时而悲伤，时而愤怒……就好像来自全世界的音符都朝我挤来一样。

方丽丽不仅小提琴拉的好，而且还是一个通情达理、善解人意的女孩。那是一个阳光明媚，风和日丽的下午，方丽丽看我一个人闷闷不乐的在桌子上趴着，就慢慢的走到我身边，心平气和的对我说；“刘星，你怎么了？“我拿出藏在抽屉里的试卷，面无表情的说；“这次考试考砸了，回家怎么交代啊？”她拿起试卷，快速地浏览了一遍，说“这些都是粗心错的，下次改掉不就行了吗？考试已经过去好几天了，你千万不能只往后看，这样是前进不了的。你要勇往直前，奋力的去攀登，这样才能到达终点。”我听了方丽丽的话，恍然大悟，“对呀，不是有句话叫‘世上无难事，只要有心人’吗？”

从她的话中，我明白了人生路上总会有钉子，有玻璃碎片……我们要学会勇敢面对，不能向困难低头。

二年级作文我的朋友

她，偏高的个子，一对弯弯的月亮眉，还很浓密。一双水汪汪的大眼睛，黑白分明，真纯洁。微高的鼻梁，下面是一张樱红的，能说会道的嘴。

她，是我们班的语文课代表。早读时，她洪亮的领读声音早已成了定格。

她，还是我们组的数学组长，虽然我们是形影不离的好朋友，但他还是会批评我。每当我踩着点跑到教室时，她会瞪我一眼，拿出我的作业本检查一番，抱怨道：“一日之计在于晨，你到学校这么晚，没了看书的时间，损失的可是你！”我只好吐吐舌头，拿出课本，准备早读。

她，语、数、英、科，样样精通。成绩一如既往的名列前十。也正因为这样，我常常和她比成绩，结果常常比她落后。偶尔我成绩比她好时，她总会皱起眉，好像在思考自己有什么地方做得不足，下次该怎么改正。果然，下一次的考试还是她更好。

她，一位十足的全能的全能王。不仅参加奥数、文学社的培训，还有乒乓球、跳绳、跑步是我不能超过的。这些优点，我都应该向她学习。

她，风趣幽默，我们只要有空就在一起聊天，从海底聊到天空，从军事聊到娱乐，从古代聊到现代，从作业聊到游戏。那是，我们总是按捺不住心中的喜悦，捧腹大笑。

应该不有我说，大家都知道她是谁了吧？

我的朋友二年级作文

他是一个二年级的小学生，和我在同一所学校，也还是上下楼的邻居，他有小耳朵、小鼻子、大嘴巴和一笑就会变小的大眼睛。

他的缺点是：“最大的要说是他的‘慢’，比如，吃饭慢、学习慢、背书慢、起床慢······”就是因为这样，他的妈妈给他起了一个外号叫“大肉奶”。

他也不是没有优点的，比如：“他的.体育很好，因为他和我一样很活泼，很活跃，它还有两个优点，分别是爱看带图画的课外图书和不说谎话。”

我希望他可以把缺点改正，向优点发展。

二年级作文我的朋友

我的玩具盒里有一只会打嗝的咖啡猫。全家去吃肯德基，阿姨给我的。我很喜欢。

我的咖啡猫有一个又大又圆的头，像一个圆圆的西瓜。它的眼睛像两个煮熟的大鸡蛋。顶部为黄色，底部为白色，中间有一半眼球。它有一个红色的大鼻子和一个樱桃小嘴。它脸上总是带着甜甜的笑容，有时候笑着就红了。它穿着一件橙色的棉袄，一黑一黄。看，多可爱啊！

当我完成作业时，我把咖啡猫从玩具盒里拿出来。首先，我左手抱着咖啡猫的背，右手压住它的肚子。“邪子”大声打嗝，逗得我全家哈哈大笑。

记得有一次，我一年级考了84分，我妈就骂我。于是我拿着我的咖啡猫躺在床上，它专注地看着我，仿佛在说:“哥哥，别灰心。这一次只是普通的小测验。如果我考不好，还会有下一个！”我把咖啡猫放在床上。我先向妈妈承认错误。我对咖啡猫说:“你是我的好兄弟！”

二年级作文我的朋友

每个人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侣本。

大家肯定都很惊讶吧？是的，是一本书！我的小伙伴是一个你想什么时候玩就什么时候玩的人，他从不抱怨。比如你想一个人环游世界，当你感到孤独的时候，它会给你介绍一些当地的风俗，幽默的故事会让你疯狂，再也不会感到孤独。

我的小朋友看起来很小，不显眼。但是，它肚子里有很多知识！如果我有我不知道的知识，我可以问。我妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我去太空旅行，它可以带我去古代唐朝旅行，它也让我知道更多的知识。我的好朋友在我的学习上给了我很多帮助。

有一次，我写了一篇作文。但是我一个字都不会写。我问我妈。我妈没告诉我。我自己想想。这时，我突然想到了我的小伙伴。我问小伙伴这个字怎么写，小伙伴毫不犹豫的回答:“信”。

我的.小朋友怎么样？好吗？也可以和它交朋友，肯定对你有帮助！

二年级作文我的朋友

我的朋友是朱春辉，他是我最好的朋友。

记得有一次，我和朱春辉、张乐天……几个伙伴玩捉迷藏。张乐天迷着，我们藏。我和朱春辉藏在了一辆越野车后面。张乐天来这边找我们时，我们就踮着脚尖绕着越野车走。就这样张乐天找了半天也没发现我们。我和朱春辉商量了一下，准备“偷电”。朱春辉冲在前面，我在侧面迂回。张乐天发现了朱春辉，正为抓住朱春辉高兴呢，没料到我从侧面“杀”了出来。没等他喊出“电报”两个字，我已“偷电”成功了!

还有一次，我们一起玩打仗游戏。我和朱春辉一组，我们一起用“计谋”打败了所有的“敌人”，赢得了最后的胜利。

朱春辉是我的好朋友，我们总是那么默契。

小学二年级作文我的朋友

无事不登三宝殿。

精益求精，艺无止境。

台上三分钟，台下十年功。

三百六十行，行行出状元。

世上无难事，只怕有心人。

玉不琢，不成器;人不学，不知道。

水不流会发臭，人不学会落后。

活到老，学到老，一生一世学不了。

不怕学不成，只怕心不诚。

学如逆水行舟，不进则退。

内行看门道，外行看热闹。

钟不敲不鸣，人不学不灵。

早起多长一智，晚睡多增一闻。

平时不烧香，临时抱佛脚。

眼观六路，耳听八方。

读书百遍，其义自现。

成事不足，败事有余。

养兵千日，用兵一时。

远在天边，近在眼前。

君子一言，驷马难追。

亡羊补牢，为时未晚。

只可意会，不可言传。