三分演讲稿(优秀15篇)

小编: 飞雪

演讲稿范文是演讲者与观众进行交流的桥梁,它具有很强的说服力和影响力。尽管这些演讲稿范文并非完美无缺,但它们给我们提供了一个良好的参考和借鉴的对象。

三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

亲爱的老师们,同学们,

大家好!这个月是3月,也是我们的学雷锋月。雷锋,大家都知道,他是一个一生都在为大家做好事的人。 雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日—1962年8月15日,入伍不到3年,荣立一等功两次,二等功一次,三等功三次。享年22岁,雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:"我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。"雷锋从就小乐于助人,连他去世时也是因为帮助别人才殉职的。 他的名言,每一句,甚至每一个字,都蕴含着深刻的道理。

不要以为做雷锋非常难,我们学校里就有许多小雷锋呢!瞧,我们08海燕班的李笑达、郝梓熙、周天骥三位小雷锋,就在打扫卫生呢!他们放弃了中午出去玩儿的时间,来帮大家清扫楼道的卫生。

你看,他们打扫的多仔细呀!一个在认真的擦墙,连一丁点儿污渍都不放过;一个在擦楼道的和班级的玻璃,一会儿用湿纸巾,一会用报纸,可仔细啦;另一个在扫地,把地面扫得亮晶晶的。完毕后,这三位小雷锋,看着自己的劳动成果,自豪极了。 我们小区里也有雷锋啊,那就是——我的朋友,朱子阳!

她也来学雷锋,来清理小区的垃圾。朱子阳准备了一个塑料袋,一双手套。她的眼睛像在扫描一样看着每一处,但是很干净。把整个小区都看了一遍,确实很干净,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子阳很高兴,是为这些工作认真的叔叔阿姨感到高兴。 学雷锋很简单,只要你从点点滴滴的小事做起,慢慢会累积成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。

三分演讲稿

三人各抢一块后,还想抢回别人的那两块。

都说是要让鼎修复。

却狼烟四起,饿殍满途。

江渚上,惯看秋月春风的老者。

于江边垂钓着自己的笑容。

分与合,总是循环往复。

秦人之覆辙,后人哀之乎?

用血腥,打破一只青铜鼎。

又用血腥,拯救一个病入膏肓的国度。

哲学总是那么的含糊,

科学也是那么的'含糊。

核,可用来杀戮,亦可为人类造福。

杀戮的碰撞声消失了,

留下许多带血,却十分精彩的故事。

子弑父,美人动玄机。

失介亭,用泪掩失误。

空城琴声里,注满了沉稳。

唤来的东南风里,放火烧尽樯橹。

地球,并没改变。

仅仅多了几具白骨。

三分演讲稿

今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

一、活动目的及意义:。

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:20xx年9月下旬。

活动地点:学院篮球场。

活动参与对象:14届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛。

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;。

女生只取前3。

第一名:锦旗,奖品。

第二名:锦旗。

第三名:锦旗。

精神文明。

最有价值球员(mvp):证书。

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元。

(男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品。

第二名130元奖。

第三名100元奖品。

(女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品。

第二名80元奖品。

第三名50元奖品。

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元。

共青团xxxx学院。

20xx年3月17日。

一、可行性分析。

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式。

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义。

l、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

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三分演讲稿

温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。荷叶的香味,弥漫在夏日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

又到那家光顾已久的小铺“飘香云吞”,我并不爱那云吞,而是爱那店主所飘香。

“宽容”好陌生的一个词,我好像被一种东西牵着,走进了他的店,吃着云吞,却品尝着宽容这味汤。

回到家里,向妈妈聊起了这件事,妈妈忽然问我“如何待人”,我答不出来,妈轻言细语的对我说:“待人之道虽涉及方方面面,但是宽厚待人则是其中很重要的一条,你们在成长中会慢慢领悟的”。

来到学校,老师又上了一课,首先讲了个故事:

在清朝康熙年间,时任文华殿大学士兼礼部尚书的张英收到了一封来自老家安徽桐城的家书,来自他的儿子,张英的儿子想要重建房子,但当请地政官来丈量土地时,却发现隔壁吴家院墙占了自家的地,便于吴家的人理论,双方发生纠纷,告到了县衙,县官左右为难,迟迟为判,无奈之下,张家捎信到京城,向张英告知此事,但张英回信时却只抛回了一首诗“万里捎书为一墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”,张英的儿子看了很惭愧,便让出三尺来建房。吴府被张府的大度所感动,也把院墙后移三尺。从此,张、吴两家不仅消除隔阂,成为十分要好的朋友。

不仅这样,自古宽容更是是中华民族的美德。

回首历史有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我料想他的结局定不是这样。“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”我一直错了宽容不是懦弱无能,而是一种海纳百川的大度。“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”

成长路漫漫,漫漫路成长。

成长中宽容,宽容中成长。

初二:牛小晶。

上一篇:不敢面对。

下一篇:成长的回声

三分演讲稿

这本书,工作之余陆陆续续看完,收获不少,篇篇精彩,字字珠玑,每篇都从一个方面阐述了管人与做人的道理。从中也体会到了一些。

这本书中心思想围绕着《论语》一书中的“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”一代文学巨匠但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”所谓“管人先做人”,就是说领导者要想做好管理,必须要先从自我的修炼与提高开始。个人的品质与道德,就像领导者身上的光环,吸引着属下永远追随。使自己懂得了更多的做人的道理。结合平常的工作,很多道理值得借鉴,认真领悟其中的黄金法则,成就事业的坚实基础。我说说我理解的其中几点:

2、不要批评、抱怨、责骂。这是我们平时经常容易产生的行为,为什么非要大声地责难对方呢?优秀的老师不轻易使用赤裸裸批评的办法,抱怨、责骂也是无补的,这样容易产生逆反,忧虑,甚至影响工作效率,阻碍了灵感的产生。应该说,当今管人者大多数都能从一个共产党员的高度,去领悟做人的真谛,规范自己的行为。但不可否认,也有不少者都是火爆型性格,急躁易怒,犹如鞭炮一样见火就着,随时都有可能“爆炸”。具有这种性格的领导者,难以成功地自我控制,在不想发火的时候发火,不该发火的时候发火。有的时候,因发怒而破坏了自己愉快的心境;有的时候,因发怒而损害了下属和职工的感情及工作的积极性;有的时候,则因发怒而把事情办得更糟,甚至造成难以挽回的后果。就像电线短路会将整个电器烧毁一样,任何直接的冲突和斗争,都会让参与的双方付出惨重的代价。一位成功的领导者绝不是一朝一夕的事情,急躁对成功不会带来任何好的影响。沟通才是最有效的解决方法,鼓励能够让大家重新找回信心!

3、热情地、真心的赞美。这点是结合刚才那一条而来,少抱怨,给对方鼓励,赞美。作为一位领导,对下属的批评和赞美在很大程度上会影响到他的工作态度,所谓有钱有势不算真的本事,能在任何时候、任何地方团结一帮人,他们敬佩你、听你的,那才是真能耐。首要做到尊重周围的人,不管上级或下属,忘掉你是在恭维,认为他们确实是好。人都是需要表扬的,周围人的关系和谐了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。

4、聆听、聆听、少说。专心听别人讲话,上帝给我们两只耳朵一张嘴巴,就是叫我们少说多听。聆听,会给自己智慧的灵光与启迪,使自己的思维流转自若。当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界时,我们便能从任何细微事物中获得启示。聆听越多,你就会变得越聪明,就会被更多的人喜爱,就会成为更好的谈话伙伴。歌德曾经说过:“我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。”其实,善于聆听的人才是最会收割的人。生活中没有什么比做一名好听众,能更有效地帮助你。而且聆听还可以避免日常交际场合中“言多必失”的后果,相反,静心倾听倒是可以兼听则明,容易给人留下谦虚好学、专心稳重、诚实可靠的印象。

所谓三分管人七分做人,并非是指做人的标准高于管人的条件,而是做人是管人的基础,管人是做人的体现,不论大事小事,要做点实事。“小胜靠智,大胜靠德”。我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。最后我想用一位名人的几句话来结束这次的体会:人的一生,或多或少有一些沉浮,不会永远旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。对于一个人来说,正是需要这种磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在下面的,更用不着悲观。必须以直率、谦虚的态度,乐观地向前迈进。

在企业中,有的公司员工与管理者精诚团结,公司搞得红红火火,他们尊敬自己的领导,不计报酬,情愿鞍前马后效劳;有的公司,员工工作不积极,上下矛盾重重,勾心斗角,人心涣散,致使工作无法开展。出现这些不同情况的原因是什么呢?那就是领导者本身缺乏领导的魅力。

有时候我们确实感觉得到,有一种人,无论出现在哪儿,都立即成为众人瞩目的核心,即使他们不言语,就那么站着或坐着,也带给人一种特别的感觉和深刻的印象,甚至还能令人毫无保留地对他产生信任感。例如我们老一辈革命家,他们即使在难以想象的白色恐怖中,身边也一直有一批忠心耿耿的拥护者,就这一点来说,绝不是掌握几种简单领导方法就能做到的,这要求领导者具有独特领袖气质和影响力。

三分演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

三分钟演讲稿

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

早上好!

水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类礼貌的摇篮,在人类礼貌的发展,因为水环境的变化,导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。源远流长的中华礼貌,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。

长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。其实我们地球虽被称之为“水球”,但其淡水储量却是少之又少!水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,水将成为21世纪威胁世界和平影响社会发展的障碍。

所以在全球的水资源危机日益严重的情景下,节俭用水便成为每个公民应尽的职责。尤其在中国,水资源的人均占有量并不丰富,淡水资源不到世界人均水量的14;地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别十分之大,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。再加上污染,使水资源更加紧缺,所以人们更应当节俭用水。如果大家能够从我做起,从此刻做起,从身边做起,牢固树立节俭意识,从节俭一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手,把节俭落到实处。如果这样,对学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。

节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭更应当成为一种习惯和风气。建设节俭型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节俭意识,从身边的点点滴滴开始,持之以恒,在建设节俭型社会中,将节俭这个“传x”进一步发扬光大!

只要大家都注意节俭用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。同学们明白这个道理后,必须要自我身体力行才行!什么叫爱国、爱校、爱家,不是天天喊在嘴上,而是要落实在行动中。如在家中、在学校节俭用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现。

作为当代的中学生,我们应当弘扬中华之美德,节俭身边之滴水。

莫让人类的眼泪成为地球上最终一滴水!

三分钟演讲稿

今日,教师要给大家聊聊美化学校的话题。我想此刻可能会有一些同学在想,美化学校我们的学校不是很美吗你看学校里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的学校不美吗啊可是今日,教师要实话实说:我们的学校里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,此刻的我不得而知。可是我明白即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是完美的开始。有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。要明白这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去应对,站起来便能成就更好的自我,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去挫折往往令他们站得更稳。

我记得美国的小说家——毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。不然,只会让自我一向陷在不幸之中。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满礼貌之花!祝愿我们自我一步步地迈向礼貌!

做礼貌之人,永远的呼唤!一生的追求!

三分演讲稿

看到这个题目,你们一定觉得非常奇怪吧!告诉你,这就是上周我们小组的得分。我们这组之所以负三分,是因为组员廖海莉的原因,想知道事情的经过吗?请接着往下看。

上周向老师给我们听写二单元的词语,听写过后要我们双号单号相互改。我和廖海莉是学习对子,我俩互相改。我接过她的听写纸,仔细一看,发现廖海莉大部分词语都听写错了,就不忍心再改下去。我把听写纸还给廖海莉,廖海莉也刚好改完了我的听写纸,把听写纸递给了我。我惊喜地发现我听写得100分,而旁边失望沮丧的廖海莉却一声不出,满眼眶的'泪水似乎要流出来。向老师叫小组交换检查,还没默写完的组就要被扣三分,还有惩罚。“天哪!我们连一分也没有,再扣三分,岂不是要负三分!”我心想。对于我们这组来说,每一分都很珍贵,跟时间一样珍贵。我们这组的人都把希望寄托在廖海莉身上了,围在她的旁边,纷纷给她出主意,告诉她怎么记词语,不停地鼓励她,她自己紧绷着脸,也在拼命地记,手不停地在草稿纸上边画边记。规定的时间到了,老师开始检查听写的情况了,除了我们这组的廖海莉和第三组的杨擎峰没默写完,其他组的同学都做完了。老师就叫廖海莉和杨擎峰两个比赛,谁先默写完谁就可以保住他们那组的分数。老师说完后,两人开始默写了。五分钟过去了,廖海莉默写完了,刚要拿给向老师检查,没想到杨擎峰一个箭步飞身,抢在了廖海莉的前面,第一个改完了。我们这组被扣了三分!在所有的组里,我们这组的分数最低,受到了惩罚,没办法,只好服从了。廖海莉从讲台上失望地走下来,哭哭啼啼地对我们说:“对不起,我给我们这组添麻烦了,抱歉!”我们大家一同走过来,异口同声地说:“没关系,你已经尽力了,我们大家都看见你的努力了,我们原谅你。”廖海莉的眼泪哗哗就落了下来,我们大家紧紧拥抱在一起。

这就是我们组里负三分的故事,虽然我们这组听写扣了三分,但这三分让我们这组的同学们更加团结了,在团结合作方面,我们得了三分,这宝贵的三分,犹如一道痕迹,深深地刻在了我们的心里,使我们更加团结,这三分让我们懂得了:一堆沙子是柔软的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧!

三分演讲稿

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人。因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

三分钟演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自我的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,仅有冬天永远留在那里。

一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。之后,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福。

王尔德的这个欢乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自我也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,欢乐也一样,给别人欢乐,自我也欢乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的欢乐与人分享,你的欢乐将增加一倍。”是啊,分享欢乐不会使自我损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了欢乐,一个人独乐,最终也不会欢乐。

与别人一齐分享欢乐是一种美德,因为欢乐能够传染。其实很多时候,与别人分享欢乐,既是给了别人一个机会,也是给了自我一个机会;既给了别人一个好心境,自我也留下了一份好心境。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自我是一团火,就要想法把别人点亮;自我是一盆水,就要想法把别人洗净;自我是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自我是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉。

与人共享欢乐,你也会更加欢乐!

多谢大家!

三分钟演讲稿

大家好!

感激大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自我的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,可是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,能够说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。所以,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,可是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都能够证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们必须要努力学习。

三分钟演讲稿

教师、同学们:

大家好!

今日,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。

前天午时,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很欢乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一齐生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有剩余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不明白会这样,所以一个个变得十分的失落。可是,他们很快的对那里的生活充满了好奇感。

对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦本事却把自我最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,仅有让你此刻经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到那里时,我忽然想起了一句话:可怜天下父母心!

另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一齐生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。

看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!

那么,作为我们应当怎样去做呢?我想我们大家都明白。

我的演讲完毕,多谢大家!

三分钟演讲稿

尊敬的老师:

梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。

每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。

学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧。

谢谢大家!

三分钟演讲稿

大家下午好!

今天我演讲的题目,也是我想跟大家共同探讨的一个问题"青春怎样才不后悔"。了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人,因此,我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案。

如果青春只剩一张绝版海报,把你贴在额角。

青春就如同一张绝版海报,珍贵而完美,因此我们应该将它贴在最醒目的地方,珍惜青春就应该大胆的去展现自己。我曾听过这样一个故事,一个智商很高的小孩性格内向,不善于与人沟通,不敢展现自己的才能。而另一个智商不高的小孩,看起来有些笨,但他对人诚恳、乐于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自闭症,而那位智商不高的成了优秀的企业家。因此从小培养良好的性格,相信自己,大胆的表现,你的青春就不会后悔!

给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册。少不了爱的存在,爱是青春当中不可缺少的元素。无论是亲情、友情,还是爱情,我们都应该真诚的对待他人。

现在,相信大家已经找到了答案了吧!好吧那就让我们共同努力,挑战一切飞越更多空间;让我们给自己的人生交上一份满意的答卷;让我们的青春无悔。

谢谢。