猫的说明文(精选20篇)

小编: 翰墨

优秀作文惊艳了文字的世界,让人重新认识了语言的力量和人类思维的辽阔。接下来将为大家呈现一些优秀作文的精品范例,供大家欣赏和学习。

说明文

我喜欢很多小动物,比如小猫咪,小猴,小鸟。但我还是最喜欢小狗。

我家有一条小狗,它叫晶晶,晶晶的眼睛像宝石一样,然后身上全部都是粉色的。这天一大早起来,我家的小狗就汪汪大叫,我出去看了看,原先是有一只老鹰停在了它的地盘上,小狗说:“谁叫你停在我的地盘上?”老鹰被吓跑了,我说:“真是一个看家的小助手啊!”

小狗自以为是一个“小勇士”,如果别的公狗抢它的母狗,它必须会打别的公狗的。

小狗很爱洗澡,它至少要洗一个小时才肯出来的,它还要用沐浴露洗的,如果你不给它用沐浴露洗,它就会打你,叫你还给它沐浴露洗。

小狗吃饭的时候更可爱,它一共要吃三样东西:一样是水,一样是饭,一样是骨头,它先吃一口饭,再吃一块骨头,最后喝一口水,然后跑几圈再回来吃饭。

有一次,我和小狗吃完饭之后就一齐出去散步,我们走在街上,小狗看到别人就汪汪叫,好像跟人打招呼一样,我和小狗走了1个小时就回来了。

我家的小狗既可爱,又聪明。

说明文

在湖州有很多的古桥和新桥,古桥横卧在两岸,仿佛有点古老的韵味,站在桥上仿佛有一种超越时空,跨越世纪和孚交流四水,问港如织,古桥众多,反获港一古旧有桥23座,其中最名副其实的是:兴隆桥,秀水桥,庙前桥,隆兴桥。

遍布水乡的古桥长途不一,风格各异,有手板石梁,有拱形环桥,还有踏在桥上后吱吱作响的小大桥,桥洞有单孔和多孔的,根据门道的宽度来设定,桥孔一般都是成绩单数。

古桥都是竖立在江南小乡上,以它们的魅力与古老的悠久历史赢得世人与游客们的观光旅游,警醒世人不要忘记这悠久的历史,作为一名中国人一事实上要把这些古老的文物保存下去。

在江南,没有哪座城市有像湖州这样数量多,品类多的古桥。目前,仅湖州市区范围内登记在册的古桥就有248座,有11座列入文保单位,年代跨越南宋至解放前,据我所知,过去的湖州的桥远不止这么多,在古桥中,有竹桥,平桥,高桥,短桥,长桥,斜桥,拱桥等。拱桥有单孔,三孔,五分孔之分。

在江南没有哪座城市的古桥能像湖州这样千姿百态、奇巧绝伦,湖州的古桥中,气势磅礴的大作。如双林三桥,湖州的潘公桥,菱湖安澜桥,南浔通津桥,永丰塘桥,洪济桥等。也有轻盈灵巧的小品,如菱湖五圣桥,双林金锁桥,履泰桥等。更值得一提的是几座匠心独运,个性鲜明的古桥,堪称古桥绝品:先说潮音桥。

潮音桥建于明嘉靖十八年(1539年),是一座三孔石拱桥,石桥当中更有大工业桥,桥上行人,桥下堤岸也能行人,具有现代立桥桥的雏形。再说双林,三姐妹桥,三姐妹指的应该是三魁,化成,三元,三座三孔桥,她们相踞很近,总间踞350米,同跨双林塘上,雄伟壮丽,可谓天下奇观,更让人感叹的是“三姐妹桥”的建桥工程在800年间曾屡建屡毁。又屡毁屡建,展现了湖州先民的执着和顽强。此外,湖州新市还有座当桥前,它与千年古刹觉海寺相连,从选材造型都渗很着佛教文化风格,又如湖州东南的“八字桥”,它说是两座桥,桥长50米的石梁南北跨河,平石桥则东西跨河,两桥相踞数米,一长一短,,构成“吧”字形,相映成趣。

说明文

我理解了,理解了爱惜,爱惜身边的朋友,爱惜我所拥有的,爱惜我所获得的。

我了解了疼惜。记得那次,是晚上,我俄然发高烧,哭了起来,妈妈把我抱了起来,用额头抵住我的额头,找退烧药,爸爸在找,妈妈抱着我爸爸终于找到了药,妈妈让我喝下去,过了一会,我就呼呼的睡了妈妈悬着的那颗心就放了下来。妈妈险些一夜没合眼。

早晨我起来的时候,头照旧有一点晕晕的。我以前有时会和妈妈顶嘴,经由那件事后我感觉不该该这样做。我看了一个新闻后,对那些没有怙恃可能是怙恃在外打工的小孩来说,和怙恃一句话都是一件很豪侈的事。

学会疼惜,爱惜家人对你的爱,疼惜怙恃对你的眷注,疼惜朋友的交情,爱惜我所拥有的。我们更加明白的,本日的生活来之不易,全是革命先辈用血肉拼出来的出来的,我们应该爱惜。是生活让我理解疼惜,是一件小事让我了解疼惜,我记着了,只有先学会爱惜,才调拥有。

我了解了疼惜!

说明文

菊花在秋天开放,花瓣成丝状,颜色是各种各样的有黄色、红色、白色等等。

一到秋天,菊花就会开放,散发出迷人的香气。直到冬天菊花才会枯萎,在这时菊花的香气才会消失。你们知道菊花的另一个名字吗?没错,就是花中四君子。你们知道为什么叫菊花四君子吗?还有哪些植物和菊花并称花中四君子?你们知道吗?相信你们一定不知道吧!我来告诉你们吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松树。叫它们花中四君子是因为它们在寒冷的冬天开放,拥有超凡的毅力。

瞧!在秋天盛开的菊花,多么像一个人克服了困难,享受着胜利的喜悦。

啊!我爱菊花。

我家的鱼缸里有九条小金鱼,有八条红白相间的和一条花的。我最喜欢的就是那条花的,一是因为它的颜色很鲜艳。二是因为它是我自己钓来的。三是因为它一点儿也不怕人。

我把它叫做“花花”。

“花花”爱吃的东西和别的鱼不一样,其它的小鱼爱吃鱼食,而“花花”却爱吃苍蝇。

有一次我打了一只苍蝇给“花花”吃,它先没看见,过了一会儿才发现,它先看着“猎物”,然后等到苍蝇淹死了,才像一道闪电一样游到“猎物”旁边一口吞下了苍蝇。

小朋友们,你们说这条小金鱼可爱吗?

小学生说明文说明文

小笼汤包历史悠久,久负盛名。我一直居住在芜湖,今天老一辈的芜湖人都记得老字号“百年耿福兴”的汤包味道都属上乘。更有许多跑遍祖国神州大地的人们甚至说:“耿福兴的小笼包天下第一”

小笼包要掌握好蒸的程度,这样也能掌握好面皮的柔软度,耿福兴老板光凭蒸汽的味道就能知道包子的生熟程度。还说:"蒸好的小笼包,起笼时应当是鼓胀的,晶莹剔透、不易破碎、皮薄馅大、鲜爽滑嫩、汤多汁美,味浓不腻。小笼包关键是肉馅的选料,面皮和皮冻的制作。选肉要瘦一点,汤则清而不稠;制皮要够筋抖,汤包口感好不宜脱底;皮冻要成型,出笼时是站立的。熬制皮汤时一定要清除表面的浮油和细毛桩,尽可能去除异味,细节决定成败。我最喜歡吃也最讲究吃,总结一下吃小笼包的方法轻轻提、慢慢移、先开窗、后喝汤。小笼包汤鲜汁嫩,猪肉馅入口爽滑娇嫩,面皮也擀的恰到好处,熬出来亮晶晶的,咬个小眼,包子皮还要完整结实。

芜湖的小笼包“耿福兴”的最为出名,味道那是异常鲜美,吃货们万万不可错过,快来尝一尝。

文档为doc格式。

说明文

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得很对。我就是一个很好的例子。

一二年级时,我的作文水平很不好,不仅常常被老师批评,而且被她当作反面教材来教育别人。我对这事儿很苦恼,想方设法要把作文写好。

想来想去,我的妈妈告诉我,只要多读些书,作文水平就会慢慢地提高了。我恍然大悟,原来想要提高作文这么简单!

我先把在我们班“读书吧”里的《草房子》认认真真地“精读”一遍。读的时候,把一些写得美的词、句画下来,然后在写作文时把它们用上去。就这样,我在三四年级的增华阁作文大赛中获得了一等奖、三等奖的荣誉。

其实读书不仅可以提高作文质量,还可以让你的阅读水平也慢慢提高。

读书要讲究方法:循序渐进。先从内容比较浅显的书开始读,比如像《男生日记》《女生日记》《草房子》……,这些书都是一些很有情节性、趣味性,然后渐渐地就要读一些中外名著、中国古典小说等等。在读书中提高阅读水平是一个挺好的办法。

书是人类进步的阶梯,快去找回你自己的阶梯吧!

说明文

《鲸》、《松鼠》、《新型玻璃》、《假如没有灰尘》四篇风格迥异的说明文组成了人教版五年级上册第三单元的教学内容。一说起说明文的教学,相信很多老师会跟我一样,下意识地想到说明对象、说明方法、说明语言这些再熟悉不过的教学要求,又或者不得不面对将一篇篇或给人美感或给人启迪的文章分解的支离破碎,使得说明文的教学枯燥乏味的教训。在教学本单元之前,我心里明显有些底气不足,担心历史的一幕会再次上演,所以查阅了大量的资料,让自己鼓足了在课堂上尝试改变的勇气。

未成曲调先有情课前有效铺垫。

本组教材的几篇课文是在四年级学习说明文的基础上,延伸与发展的。四年级下册大自然的启示通过《自然之道》《蝙蝠和雷达》等课文的学习,激发了学生探索大自然的兴趣。本学期在此基础上要求学生学习说明方法,体会作者准确地用词、形象地表达,并把学到的方法运用到自己的文章中去。对学习方法,学习能力的要求是环环相扣,螺旋上升的。在教学《鲸》这课时,我有意识地做了如下铺垫,为本单元的教学奠定了良好的基础。

上课伊始,我开门见山地揭示本节课的学习内容《鲸》。就在我拿起粉笔转身准备板书课题之际,我忽作思考状,自言自语道:这小小一支粉笔,外形其貌不扬,用途简简单单,哪一天外星人来到咱们地球,对它产生了兴趣,我该怎么介绍它呀?我的一番突发奇想果然在学生中引起轩然大波,学生的注意力一下子就被我这看似无厘头的问题给吸引住了,他们争先恐后地要给外星人当翻译。不等我点名,一个淘小子就迫不及待地指着我手里的粉笔大声嚷道:粉笔是白色的,又细又长!淘小子的回答得到了大多数同学的认可,教室里安静了下来,这一句简单的回答可不是我想要的结果,我急忙不服气地追问道:白色?什么白?米白?乳白?还是雪白?又细又长?有多细?有多长?面对我连珠炮似的发问,大多数学生陷入了沉思中,但也不乏少数智者跃跃欲试,我兴冲冲地点到课代表的名字,她果然没有让我失望:粉笔通身雪白,约有七厘米长,和人的手指头差不多粗,主要用于老师板书。听完她的发言,我和其他的同学都情不自禁地鼓起掌来。很快我把课代表的发言一字不拉地板书到黑板上,让同学们具体说说她的介绍好在哪儿,也可以在她的基础上继续修改。接下来的评价与修改让学生欣然懂得了列数字、作比较、打比方的说明方法,也为这个单元的学习做了一个有效的铺垫。

教无痕,学有迹课中巧设情境。

如果说教育的最高境界是不留痕迹的爱,那么我觉得教学的最高境界应该是不留痕迹的教。记得全国著名特级教师薛法根曾这样描述自己追求的智慧教学:语文教学要紧紧围绕发展学生的言语智能这个任务,把目光聚焦在语言文字上,走带着学生学语文(学知识长能力)的路子,真正摆脱跟着课文内容跑的怪圈。《鲸》、《新型玻璃》这两篇课文都写于二十世纪八十年代,如今随着科技的飞速发展,对鲸的认识已经越来越全面了,越来越多的新型玻璃早已问世,因而我们必须拓展课程资源,引导学生上网搜集有关的最新资料,扩展学生的视野。

在教学《鲸》这一课中,我从学生课前搜集到的广泛的资料当中删选他们感兴趣的,课文中没有的知识制成幻灯片。课上,我让学生自由组合,以鲸的自述为话题,自己命题,用课文中的说明方法来介绍自己感兴趣的有关鲸的知识,学生的学习激情被这种生动活泼的情境给点燃了,学习效率大大提高。

又如在《新型玻璃》一课的教学中,我不仅带领学生畅游神奇的玻璃王国,还让他们充分体验了一把玻璃推销员的职业。在一个又一个的情境创设中,学生主动地把书捧在手里读,积极地与身边的同伴交流,热情地向大家介绍各式各样的新型玻璃而这一切,都不需要老师的指令和要求。

学以致用方为学课后练笔巩固。

读写结合是语文教学的传统经验,也是提高学生语文实践能力的有效手段。现行教材的最大特点就是按照专题组织单元,这为我们的读写结合提供了强有力的保障,学生能从课文中汲取有用的、有效的写作方法。在我看来,说明文教材更是如此。因此,在本单元的教学过程中,我会在课后要求学生模仿课文进行小练笔练习,用语言文字来巩固课堂上的习得,并通过小组推荐的方式评选优秀小练笔。这样一路走来,原本沉闷的课堂气氛也变得兴味盎然。

说明文

说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。

阅读一篇说明文首先要把握住说明的对象和说明对象的特征。说明的对象往往是一个名词(或相当于名词的短语),说明对象的特征往往用形容词来概括(或相当于形容词的短语)。

说明文的中心句由说明的对象加上说明对象的特征来构成。说明文的中心句有全文的中心句和自然段的中心句之分。

中心句的位置往往在全文或整个自然段的开头或结尾。

中心句又叫总说。除了中心句之外的句子叫支撑句。支撑句又叫分说。 支撑句是以举例子、列数字、作诠释的方式对中心句进行说明的。

说明文三要素:内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。

1.内容的科学性:如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。

2.说明的条理性:按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。

3.语言的准确性:表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。语言简明,说明严密。

二、 说明文的结构

说明文的结构有三种形式:

1、总说――分说

2、分说――总说

3、总分――分说――总说

三、说明文的分类

按说明的对象来分,说明文分为实体说明文和事理说明文两种。

以事物作为说明的对象,重点在于说明事物是“怎样”的,介绍事物的性质、特征,把一种事物和另一种事物区分开来的说明文就是实体说明文。

以事理作为说明的对象,重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的,把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白的就是事理说明文。

按说明文的语言风格,说明文可以分为平实语言的说明文和生动语言的说明文(文艺性说明文)两种。

四、说明方法

1、下定义:就是用准确的、简明的语言来说明事物的特征、揭示事物的本质,使这种事物和另一种事物区分开来的一种说明方法。

1)笑是反映内心活动的一种面部表情。

2)石拱桥就是用石头做拱圈的一种桥梁。

3)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

下定义的说明方法的格式:××是××

2、作诠释:就是对事物进行解释的一种说明方法。

1)如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生,这大概是四死海得名的原因吧。

这段文字解释了“死海”的“死”的含义:没有生命

2)人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋,即使不会游泳的人,也总是浮在水面上。

这段文字解释了死海不死的第二个“死”的含义:淹死。

3、分类别: 就是对复杂的事物进行分门别类的介绍的说明方法。采用分类别的说明方法要注意分类的标准要统一。

1)文学作品按体裁来分可以分为四种:小说、诗歌、散文和戏剧文学。

2)风沙的进攻方式有两种:一种可以称之为阵地战;另一种称之为游击战。

4、举例子:就是用实际的事例把抽象、复杂的事物说得具体形象、生动的一种说明方法。

1)《中国石拱桥》通过举赵州桥和卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久。

5、作比较:就是把两种不同的事物放在一起进行对比说明的一种说法。

1)新疆建设兵团在天山南北建立国营农场,开沟挖渠,种麦种棉,那里原是不毛之地,现在一片葱茏,俨然一片绿洲。

分析:以前是“不毛之地”同现在的“俨然一片绿洲”,进行 比较,表明:沙漠是可以征服的。

6、打比方:就是以比喻的方式将进行说明的一种方法。采用打比方的说明方法,同时还可以认为是描写的表达方式,一般是采用明喻,能把抽象、复杂的事物说的简明生动,通俗易懂。

1)石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。

2)大礼堂呈椭圆形,有两成挑台象两弯新月,围拱着主席台。

3)燕子一会儿象箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直的直冲云霄。

7、引用:用有关的资料、名言、俗语、谚语来进行说明的一种说明方法。

1)出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天 里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的说法。

分析:引用谚语说明霞和天气的关系。

8、列数字:就是运用数字来进行说明的方法,可以采用确数、约数、倍数、百分比等。运用数字进行说明,必须准确无误,符合客观实际。注意采用列数字的说明方法时,表示约数的“大约”“上下”“左右”“多”等词不能去掉,去掉的话,就使约数变成了确数,不符合实际。表示推测语气的“可能”也不能去掉,去掉的话,就成了肯定语气。

1)一只青蛙一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约吃20xx只,一年吃掉害虫15000左右。

分析:“多”“约”“左右”等词不能去掉,去掉的话,就使约数变成了确数,不符合实际。

9、列图表:就是用绘图和表格来说明事物的特征。

10、摹状貌:就是把说明的事物进行描写的说明方法。采用摹状貌的说明方法,可能同时还会带有打比方的说明方法,是描写的表达方式。

1)雾像轻纱,扑朔迷离,充满浓厚的艺术氛围。轻轻的薄雾,使山城显得格外亲切。

11、拟人法:把说明的对象当作人来写,使说明的对象具有人的特点。

1)(赵州桥)大拱的两肩上各有两个小拱。

五、说明文的顺序:

1.时间顺序:按时间先后顺序安排文章。说明事物的变化、发展、成长过程,说明物品的生产程序和使用程序,介绍人物传略常常采用时间顺序。

2.空间顺序:介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。首先要确定观察点,或俯视、或仰视,或远眺、或近观,按一定方位,从前后左右,上下四方,内外中心来说明事物。

3.逻辑顺序:按事物内部的`联系安排文章。一般事理说明文多用这种顺序。如因果关系、由现象到本质的层递关系、主次关系、总分关系、并列关系、相关关系。

说明文

阅读下面的文字,完成8—10题。(9分)。

在广泛使用空调、电脑、手机、随身听、电视、微波炉、冰箱、电磁炉……这些电器设备的今天,一个重大的污染难题就随之出现了,电器设备辐射出的电子雾越来越多。

傍晚回家,茶余饭后,安坐在沙发上欣赏电视节目,消除一天的疲累。你可知道,在无形中你正在遭受电磁波的污染,而且距离电视机越近污染越严重。有一个明显的例子,美国生物学家对1700名流产的孕妇进行了调查,在这些孕妇当中,有75%的流产发生在冬季的三个月里,因为在这个季节里使用电热毯最多、最集中。有人对近15000名办公室工作人员调查发现,每周使用录像机、显示器20小时以上者,身体健康比不使用者差一半,孕妇的不良反应达到90%。美国一位30多岁的妇女因严重心律不齐,植入了心脏起搏器。出院后,她只要一跨进超市就感到心悸、呼吸困难、头晕,一回到家里就恢复了正常。后来请教专家,才明白大型超市里的闭路电视监控系统发出了强大的电磁波干扰了植入的心脏起搏器的正常运转。

电子雾污染的最大危害还在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的,看不见、听不到,不显山不露水。在一般情况下,过量的超强度的电磁波辐封对人体造成急性损害的并不多。大量存在的是,日常工作、生活中普通电器带来的低强度电子雾污染,这种污染辐射不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影,是在不知不觉中,长期地作用于人体。这是最多、最难避免、最不引人注意的污染。那些充实于空间的电磁波穿透力极强,透过体表深入深层组织和器官,平时或许不太引人关注,一旦出现表层组织疼痛,深层组织或者器官已经受到严重损害了。

电子雾干扰人体的生物磁场,伤害人体细胞,扰乱人体循环系统、神经系统,使人体免疫力、生殖能力、代谢功能下降。极易导致中老年人心脑血管疾病的发生和发展,出现心动过缓、心搏血量减少,甚至心肌梗死、脑梗死……国外研究证实,电子雾能够诱发癌症并加速人体癌细胞增加。周围有高压线经过的住宅居民,患乳腺癌的几率比常人高7.4倍!在高压线附近作业的工人,其癌细胞生长速度比一般人快24倍!意大利医学专家认为,他们国家每年大约有400多名儿童患白血病,主要原因是电磁污染所致!尤其是距离高压线较近的儿童家庭,是更为直接的受害者。

8.下列说法符合文意的一项是。

a.电子雾是从电器设备辐射出的,电子雾污染就是电磁波污染。

b.给人体造成损害的电子雾多数是过量的超强的电磁波强辐射。

c.一旦电磁波透过体表进入深层组织和器官,深层组织已经受到严重损害了。

d.电子雾污染导致孕妇流产,儿童罹患白血病,其危害程度大大超过了吸烟。

9.关于电子雾的危害,下列表述不正确的一项是。

a.美国生物学家对1700名流产的孕妇进行调查,75%因使用过电热毯而流产。

b.在办公室的工作人员每周使用录像机、显示器20小时以上者,身体健康比不使用者差一半。

c.意大利每年大约有400多名儿童主要因为电磁污染而患上白血病。

d.周围有高压线经过的住宅居民,患乳腺癌的几率比常人高7.4倍。

10.在日常生活中,电子雾危害人体时,具有什么特点?(3分)。

参考答案:

8.a(b项原文为“在一般情况下,过量的超强度的电磁波辐射对人体造成急性损害的并不多”,电磁波是不知不觉中给人体带来危害的。c项为原文“电磁波穿透力极强,透过体表深入深层组织和器官,平时或许不太引人关注,一旦出现表层组织疼痛,深层组织已经受到严重损害了”的缩写,但忽略了原文中“一旦出现表层组织疼痛”的限制。d项原文中只谈了电子雾污染,没有将其污染与吸烟进行比较。)。

9.a(原文是“75%的流产发生在冬季的三个月里,因为在这个季节里使用电热毯最多、最集中,而她们都曾使用过电热毯。)。

说明文

每一次草从地下爬出来,每一次第一朵花悄然绽放,每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽,春天都悄然降临大地。

刚刚春天,天气晴朗,就和家人去附近的小公园找春天。

当我第一次进入公园时,有一股花香。香气不浓也不刺鼻,只是淡淡的清香。爬上公园的山坡,看着山上嫩嫩的小草,听着小草生长的声音,闻着它浓郁的生命气息。春天的阳光是撒播种子的农民,是生命的源泉,但早春的时候,草已经是一片生机勃勃的景象。

站起来,走在安静的小路上,看那条铺满鲜花的小路;用手接住在空中飞舞的花瓣;深呼吸。啊,闻起来像花。

慢慢从山坡小路下来,转向一片空地。空地旁边的草地上长满了三叶草。慢慢蹲下,在三叶草丛中寻找幸运的四叶草。而在一边的草丛里,出现了几个黄色的人头,才发现绿色的地图上点缀着几朵黄花。

继续往前走,前面是一个人造的起伏的山坡,来到中间修建的亭子,在那里可以看到点缀着绿色植物的五颜六色的花朵,真的像一个宏伟的礼堂。

从山坡上下来,走出公园,回家,打开电脑,把春游、春景、春情、春色点点滴滴一一记录下来...

说明文

语文知识是在灵活的课堂教学中被学生认知、吸收的,学生作为课堂学习的主体,其阅读感知能力是教学的关键。由于小学生对科普知识具有较大的认知差异,学生的语文综合能力和科学素养水平参差不齐,教师在教学中应当充分考虑不同学段学生的具体情况。

读作为语文学习的基础,对于各个学段的教学都极为重要。小学教材中的说明文语言较之文学作品语言客观严谨,学生在阅读过程中普遍反映科学术语较为拗口,难以理解文章内容,学生与文本的对话存在断层。教师在教学中应当充分地引导学生通过读体会规范言语中所蕴含的作者情感,读懂科学知识,读准科学语言,读透科学感悟。

学生在阅读过程中,以多种读的方式充分认知文本。初读整体感知文章大致内容,理清文章行文逻辑顺序,如质疑—举例论证—总结,精读时引导学生了解说明对象的特征,了解文章所使用说明方法的表达作用,在整体回顾的过程中,让学生能够充分的品味语言准确捕捉文章中的重要信息,理解其“管中窥豹”的表达效果。

如在教学《火星——地球的“孪生兄弟”》一文,如何让学生能够准确理解“孪生兄弟”的意思,需要教师引导学生就火星和地球之间相似的地方进行比较,以科学证据来肯定科学家的推断,教师要注意进一步加深其对文本的语言的准确性和内容的生动性,如能否将说明文中作者所使用的“大多”、“很少”、“大概”等词语删去,引导学生说出原因,体会删去后文本意思的改变,从而加深学生对说明文用词严谨规范性的。

在科普说明文教学中,教师要注意列数字、打比方、举例子等说明方法的使用,让学生通过朗读,品析文中语句,形象地感知文中的说明方法。

在课堂教学中,教师如果将说明文知识简单地灌输给学生,或者引导学生直接通过文本阅读获得知识,忽视学生在文本感知阅读过程中的个性化思考,可能进一步导致师生之间的知识落差。“所谓知识落差是指教师传授的知识量与学生可能接受的知识量之间的比差。

在教学中,教师一方面要努力优化教学过程,追求课堂教学容量,使学生在听课中始终保持积极的状态;另一方面要通过客观分析学生的基础现状及接受能力,来确定恰当的知识落差。”根据小学生的认知心理特点,选入小学语文教材中的说明文语言较为形象简明。

教师应当在引导理解课文内容的基础上,采用适合小学生的教学方法,如根据说明文的表达方式的不同,分为事物说明文、事理说明文、记叙性说明文、文艺性说明文、实用性说明文,而在小学语文教材中多以事物说明文、科普说明文为主,学生通过严谨规范的语言获得对说明形象的认知。

学生在品读具有文学趣味的说明语言的同时,根据自身的知识经验对文章内容进行思考,当学生把握说明语言的说明方法和说明语言,对课外知识内容进行重新分解组合,从而提出其他问题,这就是动态教学中教师所面临的生成问题。

说明文教学过程中,由于小学生知识背景的差异,容易生成各种临时性的动态问题,这种问题的生成恰巧是学生个性化思考的结果。教师应当根据教学过程中存在的各种问题,及时转变自身的角色,及时补充科学知识,与学生进行平等互动的交流,让学生能将文本教学中的疑惑充分化解。

在小学说明文教学中,师生的思考极为关键,教师的思考能够为预设教学提供基础,学生的思考能够为教师的及时总结反思提供基础,两者之间互为因果。教师作为课堂教学的引导者,应当进一步将新课标的理念渗透在课堂教学中,引导学生进一步深化课堂学习中获得感性知识,与自身的背景知识进行双向结合,真正地激发学生自身向往科学、热爱科学的内部情感。

教师一方面要充分地预设说明文教学。关注于传授科学知识和培养创新技能,有效地联系三维目标,从学生的角度出发,重视学生的质疑,敢于正面教学目标的落差。

另一方面从学生实际需要出发,带领学生探究说明文中的科学价值,分清主次、重难点教授知识,切勿将说明文文本的字词篇章知识、说明顺序、说明方法一锅烩,进而偏离说明文教学的初衷。

再者教师应当重视学生的个性化思考,鼓励学生进行自主探究、自主感悟,以课堂互动对话的方式,进行平等对话沟通,真正凸显学生的主体地位,让学生能在说明文教学中真正地改变自身的角色定位,成为科学知识探究的小主人,教师成为启发点拨作用的引路人,合理引导教学活动。

说明文以科学知识为基本内容,教学时具有自身的规律,教师不仅要抓住文本中的知识重点,带领学生学习表达方法和语言文字,还应当将课内文本知识拓展迁移到课外,让学生通过掌握的学习方法,一方面能举一反三地对同类型的科普文章进行有效地解读,为自身的写作技能奠定基础。

另一方面转变已习得的知识为实践技能,在学校教育和家庭教育的双向壁垒中积极课外观察、实验操作、记录数据、科学反馈的方式,开发利用说明文文本中所涉及的知识。新课标明确指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”

小学说明文教学中,教师应当合理地引导学生进行课外实验,增强学生的自主探究性。

说明文

人们总是匆忙于那些所谓的正事,认为自己很高尚,但忽视了生活中的细节,那些虽然微小,但却十分有用的精神。让我们试着停下脚步,去看一下我们身上的光,那一丝精神之光,去品味这座城市的真善美。

你站在每一个高三的人生考场外,你无不感受到一种信息,必胜,快要不能呼吸,因为空气中充满了信心。

你站在每一所单位的应职场外,你无不感受到一种气息,必胜,几乎不能言语,因为空气中充斥了信心。

你站在每一个人生的十字路口,你无不感受到一种燥热,,必胜,因为信心在空中飞扬燃烧。

这个城市中的人们敢于向前,因为他们有必胜的信心。

你在盛夏的夜晚,于窗外,看见一盏盏不愿熄灭的灯台,在夏的热潮中,你是否嗅到坚持的气息。

你在深秋的傍晚,于高台,看见一个个不愿停止的身影,在秋的稻潮中,你是否感受到坚持的颤动。

你在寒冬的初晓,于今,看见在风霜中不愿低头的你,在心的驱使下,你学会了坚持。

这个城市中的人们敢于拼搏,因为他们有坚持的支撑。

你在城市的正中央,感受那一份浮华,是否感受到了生命中必不可少的一部分——梦想。

梦想是所有城市的共同,而在这儿更多的是努力。这片火热的土地上充斥了所有的梦的充沛与信仰。

因为梦想,他们成为了一道绚丽的风景线,梦想使他们去渴望,渴望绽放,一种真实持久的美丽,一种人生最美最纯的光点。他们虽然是则来来往往人群中十分普通的一部分,但他们并不平凡。

一座神奇的城市。

这有无数人的向往、梦想、执着!

说明文

我们的学校合兴实验小学才刚刚建成,这儿什么都是新的,环境十分优美,是我的家乡流沙河镇最好的学校。听老师说,我们学校是一位热心的家乡人努力争取来20xx万元的资金,然后全力建造出来的。学校刚一建成,就获得了宁乡县花园式学校的美称。能在这里读书,我非常激动。

我们的校门雄伟壮观,远远看去非常像一座桥,好像是要引领我们通向知识的海洋。校门正上方是“合兴实验小学”六个大字。校门是电动的,只要按一下遥控器,它就能自动打开、关闭,真方便。

走进校门,是一条又宽阔又平坦的路,路面是用麻石铺成的,两旁种上了花草树木。一走进校园,就让人感到神清气爽。

路的左边是镇中心幼儿园,那儿的房子像童话王国里的城堡一样,院子里还有蹦蹦床、海洋球等游乐设施,幼儿园的小朋友们正在开心地玩耍。

路的右边,三栋楼房并排屹立着,前面是办公楼,中间是教学楼,后面是食堂和宿舍。白色和红色的墙砖,在阳光照耀下闪闪发光。我们的教室在三楼,又大又宽敞,洁白的墙壁,崭新的桌椅,乌黑的黑板。教室里还装上了“班班通”,可以进行多媒体教学,给我们全新的学习感受。老师把教室布置得十分美丽,让我们感觉在这里学习十分有趣。

穿过办公楼与教学楼之间的过道,我们来到了漂亮的操场。宽大的足球场上绿草如茵,鲜红的塑胶跑道围绕着整个足球场,红绿搭配,让人眼前一亮。穿过足球场,我们又来到了篮球场。篮球场的一端是一个移动升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这儿是我们集合、做操的地方。操场的周围全部都是花草树木,空气是那么新鲜,只要一下课,这儿就成了欢乐的海洋。

大榕树是鸟的天堂,合兴实验小学就是我们学习的乐园。作为一个生长在农村的孩子,我为自己能在这么美丽的学校学习而骄傲!

说明文

溪水潺潺,汇聚成湖泊,如果想观赏到更美的风景,就请继续往前走,向它流去的方向走。记住过往的那片湖泊,闪着金光,渴望你留下的那片湖泊。走着,茫然不知前景,脑中不断幻想它的去处,安静流淌的河水瞬间一落千丈,这就是壮观瑰丽的瀑布飞流直下的美。

静的升华,是动,在动中品味精华。

花儿悄然绽放,野菊孤寂生长,小草杂然丛生,幸福的享受阳光与瀑布溅出的水花。暂时忽略那澎湃的布帘,身临其境,你一定会觉得不安――周围太静了,静得诡异,毛骨悚然。你会逃离这样的现实,这样的场景似乎要将你一并吞没,甚至浸染你的灵魂,将你催眠,引入另一个恐慌世界,你便有了渴望――声音抑或是喧闹。

期盼中的使者到来了,正是它的汹涌打破了这死寂的地域,好像突然来到天堂。你渐渐地向它靠拢,不会害怕它将你淹没。这一刻,珍珠般透明的水珠涤荡着你的心灵,奔流而去的水滴儿带走了你的郁闷,即使在炎炎烈日下,你也倍感舒畅。因为你的心静了,那涛声震天的瀑布就是令你心动的东西,一个触动你内心的东西。

在静中寻动,在动中感受静。不被外界的幻像所迷惑,让动与静充溢着你的生活:动丰富人生,静填补人生。不要单恋动,它会使你无知;不要独享静,它的黑暗正侵蚀你的灵魂。动中享静,静中求动,无限美好的人生风景等待着你。

黑夜到来,别坐在太空旷的地方,在树下坐着,夜风会提醒树儿,树儿会摇摆树叶,树叶的飘落是在提醒你,你仍然在世上,享受着欢乐与痛苦。

说明文

我们要了解爱惜交情,更要疼惜她人对你的交情。我们要了解疼惜时间;我们要理解疼惜生命;我们还要理解疼惜交情。而让我了解的是疼惜交情。我们要理解爱惜交情。在一次体育课中,我跟同窗们在踢毽子时,一不小心把脚给扭伤了。妞妞、佳佳她们急忙跑过来看我,关心的问:你没事吧!用不消到医务室看一看呀!

我忍着痛说:不要紧的,去医务室还要上药,那才疼呢,就在这苏息一会就好了。她们慢慢的把我扶起来对我说:没事的,让先生看一下嘛!不会很疼的!

嗯,我不想去。不要紧的。我假装若无其事的说。

那好吧,我们陪着你!她们不再玩游戏了,只是坐在我身边陪着我。她们一会给我讲笑话,一会给我说一些新鲜事,有的再让我们猜谜语,还有的——————他们想方设法让我健忘疼痛。

通过这件事,让我了解她们对我的关心,爱惜这美好的交情。我们要了解善待交情,更要疼惜她人对你的交情。因为在我的生活中,我认为这两种交情都是天下上的姐妹,不成割舍的好姐妹;因为在我的天下里,这两种交情也是不成缺少的。

我们要理解疼惜交情。

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最初吸引我的,是熏香的力量。蓝紫色的香柱静静释放着,直到燃尽了自己。青白烟雾飞旋着上升,透过缭绕的烟雾,我温柔地注视着它,那些不断向上,旋即消失的烟影化为具体又模糊的意象,凭空驰骋的白马,水袖招展的飞天菩萨,曼妙而多情的指尖……一切都在优游中缓缓幻灭,余下清澈的香。

薰衣草是一种很美的植物,常常独自燃上薰衣草香。新锯的木屑所有的清香,溶和着一点樟脑和薄荷的味道薄薄散发着,旋即包围了整个空间,冥冥而不可知的力量点醒蛰伏的性灵,它穿上了轻盈的羽纱,飞翔,飞翔,那里是美的所在。

薰衣草,又名:拉文达。颜色有紫色、蓝色、白色、蓝紫色、粉红色。

薰衣草多年生草本或小矮灌木,虽称为草,实际是一种紫蓝色小花。薰衣草丛生,多分枝,常见的为直立生长,株高依品种有30~40厘米、45~90厘米,在海拔相当高的山区,单株能长到1米。叶互生,椭圆形披尖叶,或叶面较大的针形,叶缘反卷。穗状花序顶生,长15~25厘米;花冠下部筒状,上部唇形,上唇2裂,下唇3裂;花长约1、2厘米,有蓝、深紫、粉红、白等色,常见的为紫蓝色,花期6-8月。全株略带木头甜味的清淡香气,因花、叶和茎上的绒毛均藏有油腺,轻轻碰触油腺即破裂而释出香味。那纤柔的,轻到不能碰的,紫蓝色的花朵梦幻而神秘,似乎从另一个国度姗姗而来。

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曾几何时,你们对我说:“亲,我们要永远在一起。”而现在,我要对你们说:“我们一定会永远在一起的。谢谢你们,让我感受爱、与友谊的滋润。”这‘爱’如同一双飞翔的翅膀,带我飞出茫茫的大海。在我们好久不联系中,你们却依旧念着我,我却依旧想着你们,这才是真爱。

一个漆黑是世界,一个迷茫的道路,一个漫无目的方向,我一个人走啊,走啊,大声呼唤,听到的却只是回音,投一颗石子,投来的却是无人呼应。亲,你们在想我吗?你们在等我吗?我没有目的地在路上走着。

我不知道你们是否在等我,是否听到我呼唤你的声音,是否看见我投的石子。我在不停流泪,不禁加快了脚步,突然,我看见了我生日时你们送给我的.一块手表,我的心突然一巅。加快了速度,漫无目的地向前跑去。

终于,迎来了胜利的曙光,你们都在!此时,就连那泪水也无法表达内心的激动,我知道,你们爱我,我爱你们,我们要永远在一起,无论春秋,无论冬夏,无论天涯,无论海角,只要心在,梦就在,只要梦在我们就在。

我们要永远在一起!我在心里许诺要珍惜与你们在一起的每一瞬间,把他们都铭刻在一起1我们要永远在一起,一直到我们潇洒地走到生命终结的那一天。

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痛苦这个词我们也许再熟悉不过了,它的身影在我们身边频繁地出现,人们工作失意时是痛苦的,人们众散亲离的时候是痛苦的,人们遭受蒙蔽时是痛苦的,人们为做错事而痛心疾首是痛苦的既然痛苦不可避免那么我们为何不正视痛苦呢?也许正视它,痛苦反而成为了我们的一种动力,一种力量,激励和推动着我们前行走向成功。

人的一生都是生活在痛苦中的,我们从痛苦中出生,又在痛苦中离开,人生苦短啊!但是也许正是一位我们经受了苦难的磨练我们才会一步步地走下去,自古有句话宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来也有玉不琢,不成器。这么一想,苦难也是有益处的。正是这样,唯有经历了苦难我们才能,经受考验、吸取教训、迈向成功。苦难是我们需要的,不可少的工具啊!

当然只有正视苦难经得起苦难历练的人才能成为成功人士,反之,如果被苦难击倒了,那么我们只能成为一事无成的庸夫!可见正视苦难是多么的重要啊!

能以笑容承受苦难的人必能成就伟大的事业的,阿兰米穆,是法国著名的短跑名将,可是他之前家境平困,苦难重重,只是一个区区的咖啡厅的跑堂的,可他没有被苦难吓到,他正视苦难,发奋练习,最终获得了第十四届伦敦奥运会一万米亚军,第十五届赫尔辛基奥运会五千米亚军,第十六届墨尔本奥运会马拉松冠军的好成绩。英国女作家夏洛特勃朗特一生备受苦难的捉弄,很小的时候妈妈就去世了十多岁就开始与苦难抗争,为家境奔波,她正视这些苦难,走上了写作这条路,成为了一位著名的女作家,在她众多的作品之中最为著名的便是《简爱》。

越王勾践正视苦难,卧薪尝胆,一举打败了吴国,报仇雪恨。司马迁正视这一般男人无法接受的苦难,一心编写《史记》,他的成功的著作被鲁迅先生称赞为史家之绝唱,无韵之离骚。英国最为杰出的女王之一伊丽莎白一世,正视从她姐姐玛丽女王而来的苦难,最终忍辱负重,登上了女王的宝座。有铁娘子一称的玛格丽特撒切尔,她小时家境贫困,家具都是从跳蚤市场上换来的,但她正视苦难,成为保守党的一员,最终成为英国最为伟大的首相之一。

苦难铸就英雄,英雄出于苦难,当我们面对苦难是,告诉自己:正视苦难。要迎难而上,这样我们才能不为苦难所击倒,反在苦难中站起。朋友们,正视苦难我们就会不如辉煌的成功的殿堂。痛苦这个词我们也许再熟悉不过了,它的身影在我们身边频繁地出现,人们工作失意时是痛苦的,人们众散亲离的时候是痛苦的,人们遭受蒙蔽时是痛苦的,人们为做错事而痛心疾首是痛苦的既然痛苦不可避免那么我们为何不正视痛苦呢?也许正视它,痛苦反而成为了我们的一种动力,一种力量,激励和推动着我们前行走向成功。

人的一生都是生活在痛苦中的,我们从痛苦中出生,又在痛苦中离开,人生苦短啊!但是也许正是一位我们经受了苦难的磨练我们才会一步步地走下去,自古有句话宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来也有玉不琢,不成器。这么一想,苦难也是有益处的。正是这样,唯有经历了苦难我们才能,经受考验、吸取教训、迈向成功。苦难是我们需要的,不可少的工具啊!

当然只有正视苦难经得起苦难历练的人才能成为成功人士,反之,如果被苦难击倒了,那么我们只能成为一事无成的`庸夫!可见正视苦难是多么的重要啊!

能以笑容承受苦难的人必能成就伟大的事业的,阿兰米穆,是法国著名的短跑名将,可是他之前家境平困,苦难重重,只是一个区区的咖啡厅的跑堂的,可他没有被苦难吓到,他正视苦难,发奋练习,最终获得了第十四届伦敦奥运会一万米亚军,第十五届赫尔辛基奥运会五千米亚军,第十六届墨尔本奥运会马拉松冠军的好成绩。英国女作家夏洛特勃朗特一生备受苦难的捉弄,很小的时候妈妈就去世了十多岁就开始与苦难抗争,为家境奔波,她正视这些苦难,走上了写作这条路,成为了一位著名的女作家,在她众多的作品之中最为著名的便是《简爱》。

越王勾践正视苦难,卧薪尝胆,一举打败了吴国,报仇雪恨。司马迁正视这一般男人无法接受的苦难,一心编写《史记》,他的成功的著作被鲁迅先生称赞为史家之绝唱,无韵之离骚。英国最为杰出的女王之一伊丽莎白一世,正视从她姐姐玛丽女王而来的苦难,最终忍辱负重,登上了女王的宝座。有铁娘子一称的玛格丽特撒切尔,她小时家境贫困,家具都是从跳蚤市场上换来的,但她正视苦难,成为保守党的一员,最终成为英国最为伟大的首相之一。

苦难铸就英雄,英雄出于苦难,当我们面对苦难是,告诉自己:正视苦难。要迎难而上,这样我们才能不为苦难所击倒,反在苦难中站起。朋友们,正视苦难我们就会不如辉煌的成功的殿堂。

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作为一种先进的经营模式,超市的生存和发展取决于核心竞争力的打造,目前非专业型超市的核心竞争力主要表现在以下几个方面:主营产品经营能力。每一个超市都有自己的定位,确定了自己的定位,也就决定了自己的主营商品,顾客满意度的建立靠经营者对这些商品的经营方式及行为的体现。

例如学校旁的超市可以将充满青春活力的商品作为主营品种,并配以引领时尚潮流的推广活动;社区型的.超市可以将家居商品、实用商品作为主营品种,在经营中处处体现便利,为社区居民提供各种社区生活便利,比如代收发信件、代缴水电费和话费等。成本控制能力。采用低价策略是超市经营的一种重要手段,“低成本、低毛利、低价格”的经营方针,良好的成本控制能力,使得在经营商品大同小异的情况下,超市拥有了赢得竞争优势的核心能力。成本控制是指超市经营全过程的成本控制,包括超市采购过程的成本控制和销售过程中的费用控制等。畅销商品开发能力。超市经营面积有限,寸土寸金决定着零售企业只能选择盈利水平高、周转快的畅销商品进行经营。

因此,畅销商品的开发是每一个零售企业要面临的问题,而企业开发畅销商品的能力强,意味着以有限的资金和卖场面积实现更多的销售和盈利能力强。有关专家提出,选择某种商品作为企业畅销商品培养对象的方法有很多,诸如从分析商品畅销各因素出发选择畅销商品、从过去的销售记录中选择畅销商品、从竞争对手的营销推广中选择畅销商品、从发达地区和流行起源地选择畅销商品等;推广畅销商品的方式主要包括陈列推广、广告推广和价格推广等,而采用自有品牌方式开发畅销商品是一条事半功倍的捷径。整体营销策划能力。

超市竞争取决于超市所覆盖的商圈的大小以及在商圈内的市场占有率。而强有力的营销能力是取得超市经营成功的关键,这些营销能力包括价格促销、陈列促销、广告促销、服务促销、体验营销等。但这些营销手法的运用不是孤立的,必须加以有机的整合。

许多超市经常开展各种促销活动,遗憾的是没有将这些活动有效地整合起来,因而难以达到满意的效果。如充分利用店内pop广告、堆头陈列等方法营造商品价格低廉的卖场气氛、同时加以体验式样营销打消顾客的疑虑增加消费者的购买欲望,对特价品进行特别陈列,将最吸引人的特价品放置在商场入口特设的陈列架上,其余的则分别陈列在店内各处,力求使消费者走完商场一周,才能全部看完商场推出的特价品,延长了消费者的逗留时间,促使消费者在寻找特价商品时顺便购买其他的非特价品。

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人们经常会饲养一种高贵而又骄傲的动物——猫。猫是孤傲的,不可一世的。猫的一切都是它独有的生活,言语的信息传达方式。有时颇为孤独,孤芳自赏,不理人。需要独处的自由空间。有时又喜欢撒娇,粘人。需要他人的关心和安慰。调皮捣蛋,做错事,需要人的教导,但一旦过于严厉,又会记仇。

猫的胡子可以明察秋毫猫的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。胡子根部布满神经,轻微的动静都能察觉,据说2毫克的东西拂过都能感受到,而且连气流、风向都知道。很少听说,猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空,这都得归功于猫的胡子——这把出色的尺子。剪掉胡子猫将没有活力如果用笔将这四处的胡子描一下,会出现一个比脸大一圈的圆形。猫就根据这一圈胡子来判断自己能否通过狭小的地方。因而要是把猫的胡子剪掉半截的话,绝对不行,猫会变得行动迟缓,没有生气。

猫是很爱干净的,当别人放下它后它会立即用它的舌头舔舔毛发,但千万不要认为他是讨厌你的碰触,它只是想记住你的气息,以免走丢了找不到主人。它很酷,却不残酷。它会去捉老鼠、抓抓小鸟、抓抓蟑螂、追球、追任何会动的东西,因为它原本就是狩猎者,动机单纯得就像夏天小孩看见冰淇淋就流口水,收藏家看见有价值的宝物,眼睛立刻发亮一样。它好奇心很强,对自己周围的变化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是买了什么新东西,甚至主人买了一双新鞋,它也会给以很大的关注,不时地走过去看一看,碰碰,摸摸,闻闻。它总是警觉地注意着自己周围发生的一切变化。

如果你家养猫的话那就善待它吧!

从古至今,狗一直是人类的忠实朋友。狗有好多种,有军犬、猎犬、家犬、宠物犬等等。这些犬都是由一种动物的自身演化以及人类的驯化而来的。

在很古很古的古代,那时没有狗,狗是由狼演化而来。在那时,有一种不吃人的狼,有一群人就再一起养了这种狼。他们把这种狼放在家里养着,不让它们出去捕食,给它们提供肉等食物,还进行了长期的训练。过了很长时间,这种狼就被驯化成狗。主人走到哪里,忠实的狗就跟到哪里,这些人就把狗的一部分带出了亚洲,走到了欧洲、美洲、奥洲等地。从此,狗就流行起来了。

在人类的精心照料下,也许是人类的需要,狗的种类、样式越来越多,作用越来越大,终于人类离不开狗了,当然狗也离不开人类了。

狗是最忠诚的动物,都说狗通人气。人们抓住狗的这一特点,把它利用到了生活中的各个方面。军队里有狗立下的功劳,部队里往往会养一些狗,在作战中让狗去抓住敌人,在军用飞机场也要养狗,安全检查的时候让狗去知道哪个人带着毒品。猎人要养猎犬,在捕捉动物的时候,狗跑得快,可以追上动物。牧羊人要养牧羊犬,在赶羊的时候,牧羊犬可以帮助撵羊或圈羊。一些农户,特别是深山里的独门孤户,要养看门犬,在家里没有人的时候可以防小偷。一些老人可以养宠物犬,能使老人不寂寞,不孤单,让老人觉得快乐。在极为寒冷的北极地带,狗拉雪橇是最主要的交通工具。

从古至今,狗就和人类结下了不解之缘,而且这种缘分越来越深,至今狗都给我们留下了良好的印象,是我们人类离不开的好朋友。