五年级水是生命的源泉（实用23篇）

优秀作文可以激发读者的阅读兴趣，提供新的思考角度和观点。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，感受其中的思想和情感。

爱的源泉五年级作文

今天，我们学习了美国著名作家巴德舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。正如文中所说的：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。但是，这些认识都是片面的，如果只有母亲的评价，那会很容易使孩子误如歧途，会使孩子一得到鼓励，就沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人。而父亲的批评，会使孩子天天担心害怕，怕作文写不好，会遭到父亲的批评，然而，对作文失去信心。诚然，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。，请保留此标记，谢谢!在生活中，我也同样遇到过这样的事情，在三年级期中考试的成绩的时候，我语文考了95分。我连问了几个成绩好的同学，只有一个同学超过了我一分。我很遗憾，为什么我没有超过她呢?可我还是很激动，毕竟我考得已经算是很好了。数学考了96分，是在做最后一道应用题时粗心，算式列对了，却把得数算错了，一下丢了4分。不过我相信父母会原谅我的。回到家，我迫不及待地把分数给爸爸看，爸爸看了后，满脸喜悦，高兴地说：“考得很好，棒极了!不过就是数学有点粗心，下次注意，细心一点就是了!”我高兴得一蹦三尺高，太好了!我知道母亲7点回家，当6：50的时候，我心里热血沸腾，心想：母亲语文比父亲学得好，她一定会表扬我的。母亲回来以后，我紧张地将试卷递给了她。“语文考得还不错，可数学为什么才考96分?像这种简单的题应该拿满分的，否则在我眼里就算没及格!你看看你，已经因为粗心丢过多少分了，还不长记性!去，把这道题改完后，再做50道计算题!”妈妈火冒三丈，皱着眉头凶狠地说。我的泪水“啪啪”地滴了下来，我不明白，母亲为什么这么严厉，干么跟我过不去，我不就是算错了一个得数吗，至于这样吗?在日常生活中，这样的事例数不胜数。平时，我对母亲比较惧怕，她的话，我视为“圣旨”。记得妈妈曾经埋怨过爸爸：“你就会做好人，光唱‘红脸’，叫我唱‘黑脸’。”这一红一黑，一慈一严，一软一硬，不正是巴德舒尔伯格说的“慈爱，还需要和一种警告的力量来平衡”吗!我懂了，就像骑自行车一样，一失去平衡，不是向左倒，就是向右倒。平衡了，就能直线飞速向前。父母不同的评价，都是出自于一个字眼——那就是爱。这个爱字，看似笔画不多，好写，可它真正的含义是千言万语也表达不清楚的。爱，有很多不同的表达方式，比如慈祥的爱、关怀的爱、严厉的爱……多得数不清。父母在生活中对你做的一切，都是对你的一种爱。我有很多次对父母的评价而不解，可我现在真正明白了，那是一种爱的方式。我们有家长的爱，有老师的爱，还有同学的爱，可以说，我们是在爱的熏陶下长大的。让我们在这不同的爱中平衡自己吧，使自己真正成为一个“不倒翁”!

五年级作文：水是生命的源泉

当宇航员飞上太空，俯瞰我们的地球时，他们发现，地球是一颗蓝色的锛偹球锛偂n什么是蓝色的呢？因为地球的大部分表面都覆盖着水。照这样说来，水不就是取之不尽用之不竭的资源吗？可是，人类只能饮用淡水，而地球的淡水资源仅占地球总水量的百分之零点二六。当今世界上，水资源危机日益严重，珍惜生命的源泉——水，已经成为全世界人类关注的问题。

我国也是一个严重缺水的国家，虽然我国淡水总资源不少，但我们中国的人口众多，人均占有量仅占世界平均水平的四分之一。尤其是我国西部十分缺水，在那里，全家人一天的生活用水只有半盆水，而在我们这里只能洗一次脸，刷一次牙了。我的奶奶家在祖国的中部——河南，那里也比较缺水，今年春节我随父母回了趟家，才深刻体会到节约水的重要性。

回到老家，我们首先探望了爷爷奶奶，然后如约拜访了许多亲戚朋友。大年初二，我们来到我的刘外婆家。跟着忙碌的外婆，走进她们家的厨房，发现里面摆着许许多多的水桶和盆子，许多桶里盛满水。我感到很奇怪，心想，要用水直接从水管上接就行了，为什么还要把水存在桶里呢？问过外婆，我才知道。原来，那里的水资源贫乏，离长江和黄河都很远。以前，人们就饮用附近小河里的水，还勉勉强强可以维持。如今，随着人口的.增加，用水量的加大，附近小河里的水已经远远不够用了，而政府又没有资金开发远处新的水源，所以，现在那里一天只能供应两小时的自来水。供水时间短，水流也很小。当你像打仗一样，将水箱、盆子灌满水，衣服还来不及洗完时，水就停了。人们一旦错过了供水时间，就意味着全家人第二天的用水成问题了。还听外婆说，我们小时候常去的游泳池，也好几年不开了。所以，在那里，水是非常宝贵的。人们上厕所、洗澡都会不约而同选择公共厕所和公共澡堂。水的短缺不仅严重影响了当地人们的日常生活，而且也阻碍了当地经济的发展，所以到现在，那里还是非常的落后。

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爱的源泉五年级作文

人生无非面临两种处境，自然的环境和社会的交往。有人喜欢独处，向往自然。有人喜欢热闹，扎堆合群。有人兼而爱之，能够天人合一。三种求生的本领过着别样的人生，没有对错，只要适应，当你能够自立，并修养到一定高度，人生同样精彩纷呈。

自然界中的水、空气和阳光，当然还有其它物质，人类社会中的人性光辉，这些都是组成我们生命不可缺少的元素，是我们不能轻易忽视的生命之源泉。

小时候，我们面临是纯洁的教堂，我说教堂是指东方的学校小课堂，是人类小社会中给人彰显最纯洁的地方。在学校，最早让我们认知到水、空气和阳光是生命之源泉，这些物质是大自然给我们人类的最大恩赐，因为司空见惯，往往被我们所忽视，没有真正领会到其中的妙处，因为我们没有被逼到绝境所致。倘若我们绝逢在无水的沙漠，干涸的世界，或遭受在绝氧的空间，此刻才会感到水的甘甜，空气的宝贵。

后来，我们长大了，要自立了，进入到了社会大熔炉里锻炼。漫长的岁月里，我们不免有身处格格不入的时候，这会感觉自己才开始体会大自然的好处，可能要逃避一时现实，给自己心灵一次伸展灵魂的机会。

大自然是大格局，它是人们歇息和抚平创伤的好去处。大社会的人类则不一样，当人性的光辉没有达观智慧，小人自会撒小聪明，给别人设局，让人不能自己。纵观结局，最终一定是聪明反被聪明误，会应了自作聪明的古训。

在我眼里，大自然的恩惠胜过人类的智慧。这是因为大自然以静制动，以弱克强，看似无形，其实有形，看似微弱，其实强大，并且一直在注视着人们，一直在关爱着看似弱势的群体。

人生，有时就像一扇门，开合之间，你看见了这个世界，世界也看见了你;进出之间，你懂得了一切，一切也造就了你，不要把自己看得过重，面子是别人给的;不要把自己看得过轻，尊严是自己挣的。所以，我想，生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

人与人相遇，靠尊重;心与心互懂，靠真情;情与情相溶，靠心通。人心是相互的，你让别人一步，别人才会敬你一尺。人心换人心，真情换感动，爱出者爱返，福往者福来，容人者心宽。爱是相互的，人是同等的，若想被人爱，学会去付出;若想被人懂，学会去宽容;每一份真挚的感情，都是在理解中永恒;每一种永久的相处，都是在包容中幸福。这个世界最真的情，总是无可取代。时间不会为谁而停留，肯陪你一起走的人才最长久;眼泪不是为谁都能流，能为你时刻牵挂的心才最重情。能始终陪伴你，解读你，就是心里有你;能一直心疼你，包容你，其实就是珍惜你。

无论你是男人还是女人，是人都要努力提高自己，内外兼修。有人帮你是你的幸运，无人帮你，也得学会自救。明天的明天，以后的以后，等待你的是一个又一个的难题……临时抱佛脚怕是没用啊……有人把心掏给你，你假装不知道，因为你不喜欢;有人把你心掏走了，你还假装不疼，因为你爱!朋友也好，恋人也罢，抑或路人，取决于你的定位;态度好坏，取决于你的冷热。心不入我者，我不屑敷衍，不能暖心者，又何必用于暖身?别说我不了解谁，人心换人心，四两换半斤，有谁能像白纸一张让人看个透的?更何况一碗水还端不平，也不能一碗水将人看到底。一切皆心性，心态的使然。

喜欢独处的人往往能够把事想得深刻，散发出人性的一些光辉。喜欢热闹的人往往摆谱摆得作模象样，却在透视人性的一些光照。独处的人的性情有点象静止在人间那些被供的圣像，而嬉闹的人就是在圣像面前的过客，知觉无余，倒也有几分自在。独处的人能够明鉴：有一种遇见，刻着珍惜，虽然隔着荧屏，却能点燃彼此那遥远的距离;有一种祝福，刻在心里，虽然隔着千山万水，却能永驻你的心间!择一城终老，遇一人白首。这种心灵的感应，让独处的人也有些许自信，所以知道，该来的一定会来，所以会去等待!因为他们相信，无论是在哪里，都能感觉像是在朝天堂奔跑。相爱，不疑;相惜，不弃!

忆起宋代烟雨里，曾有人咏叹“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。初读时，只觉文雅优美，不谙其味。如今，待时过境迁，年华凋谢，才终于感悟，时光常在，却永不会驻足停歇。任你春满枝头，姹紫嫣红，她总会让落花残去，风遥离枝;任你夏荷青莲，亭亭玉立，她总会让秋阴来过，雨打枯荷;任你落叶纷飞，万物萧索，她总会让千里冰封，大地沉寂;任你断壁残垣，银装素裹，她总会送春归来，再覆芬芳;任你痴迷柳暗花红，伊人浅笑，梦想光阴常驻，岁月不惊，她总会朝云暮卷，云烟变幻，若长江之水，日夜东流。

人生几载，光阴几度?时光流过，便无法拾遗，昨夜月华璀璨，莲塘轻柔，无论惊艳，还是芳华，终抵不过光阴消磨，待秋霜冷凝，便茎瘦花残，零落成泥，成为身后最美的绚烂。

秋深处，河流清浅，渡舟缓缓划过。我伫立柳岸，回望来时，草绿花红;俯眼脚下，叶落香消。十月，清浅的时光来过，风来过，雨来过，秋，亦来过......

那些老去的光阴，已然漫随夕阳，隐落青山断林，不可追寻，亦无法挽留，眼前的翠绿，却盛放着最美的年华。别问远近，莫论枯荣，与其空念山河迢迢，不若珍藏起当下光景，留住眼前时光，不虚度，莫抛撒。用心感悟，真诚付出，让日有所长，月有所增，平凡简单的生活，亦能永驻进翠绿年华。曾有人总结人生九局，真相告白：

一曰宠辱之局：宠而不惊，辱而不卑;珍爱生命，善待自己。二曰得失之局：得而坦然，失而淡然;不让外物、金钱奴役了心灵。三曰利害之局：见利必先思害。不因利欲而迷失良知，忘却了自己。四曰祸福之局：福祸相倚。当幸福降临时想到可能产生的祸害，当祸害降临时看到可能产生的希望与未来。五曰贫富之局：贫而有志，富而不骄。人不可因清贫而丧其心志抱负，亦不能因富足而骄奢淫逸。六曰贵贱之局：贵贱皆人定，也因人变转。人贵不在财富多少地位多高，而是心地向善，不忘天下;人贱不在贫苦不在落魄，而是心地卑微，满身铜臭奴气。七曰苦乐之局：苦乐是天道，本来两相依。人在艰难困苦时，应自我忍受磨砺，人在春风得意时，应低调继续努力。八曰生死之局：明生死，重大义。人生自古谁无死，生死是规律;做人，生要追求价值，死要顺其自然，所以要自我尊重，爱惜生命。九曰成败之局：胜不骄，败不馁。人生多有坎坷，成败皆是过程中的阶段，成功了，继续竭诚向前，失败了，也不必悲哀叹息;不以成败论英雄，而看其胸怀志气的高远!

人生不过如此，且行且珍惜，生活需要面对太多的精彩和坎坷;千万不要把自己的软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉的你很可怜，只会觉的你很无能很没用。别害怕崩溃，至少这是一个机会，去重新成为你曾经一直希望成为的自己。太多的为什么，没有答案;太多的答案，没有为什么。一切皆有定数，求之不得，弃之不舍。生活中很奇怪的是，你很容易忘记你想记得的事情，却不容易忘记你想忘掉的事情。别以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界;别以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼;别以为脚步停了下来，心就可以不再远行;别以为我需要的爱，只是一个拥抱。活在当下就好!

重拾一份心情，找回那份恬然，让自己淡定下来，在每个晨起的时候匆匆，在每个日落的时候悠然。世事如常，船过水无痕，鸟飞不留影。舟行水上，当时哗然，船尽处，水依然。飞鸟疾行于蓝天，鸟语归时，流云依旧自在。人心如水，缘来是船，若不能相随一生，何不静享岁月。人生如流云，世事同飞鸟，鸟来同欢乐，鸟尽归自然。怀随缘之心，自在安稳;守随缘之态，静谧优雅。心若无求，万物皆美。

很喜欢巴菲特说的4段话，简短精辟:其一，做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。其二，如果你向神求助，说明你相信神的能力;如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。其三，随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。其四，当有人逼迫你去突破自己，你要感恩她，，她是你生命中的贵人，也许你会因此而改变和蜕变!

爱的源泉五年级作文

如果是一条小鱼，那母亲就是河流，我在您的怀抱里无拘无束的生活着，快乐的成长；如果我是一只小鸟，那母亲就是大树，我在枝叶茂盛的大树上，您为我遮风蔽日；如果我是一颗草，那母亲就是土地，我将贪婪的吮吸您的乳汁，您给予我更多的营养，却不求任何回报。

我忘不了五岁那个晚风习习的晚上，您为我洗完脚，我从你身边走过，不小心踩翻了放在旁边的水壶上，滚烫的热水全部撒在我脚上。顿时我感到钻心的疼痛。“哇——————”的一声响彻整个房间，泪珠不停地往下掉落。妈妈猛然站起来，赶紧把我从水壶旁抱了过来，把我放在椅子上，双手捧着我的脚，边用嘴吹吹我的脚，急切的说：“怎么样？疼吗？”嘴里还不停的说：“你看看你的脚上，鼓起了水泡！我说你一天不做错点事，你就过意不去？”“哇——嗯——嗯——”当时我只知道哭，。妈妈听见我的哭声越来越大，严厉的说：“停住！别哭了！”我马上停止可哭泣，开始小声抽噎。“以后什么事都要小心，知道吗？”妈妈又温柔的说。“嗯——嗯——”我抽噎着说。妈妈说着又往我脚上涂药。过了一会，妈妈看着那个泡没有好转就把我小心翼翼的`抱到床上后，说：“青青，穿上衣服咱们去医院！”过了一会，到了医院，医生在我的脚上涂上药，有缠上绷带，然后对我说：“以后小心点！”我抽噎着说：“知道了！”妈妈翼翼的抱着我回了家。回家时，漆黑的空中有许多星星在闪动，晚风吹干了泪花，慢慢地我在妈妈的怀里入睡了。

妈妈，您的爱说不完也道不尽，您的爱我无言回报，但你的恩情我将用刻在心中，永远，永远——我想说出埋藏在我心中已久的话：“妈妈，我爱你！”

爱的源泉五年级作文

人们常说：“记忆仿佛就是一扇大门，每当打开这扇大门时，你就会想起许许多多的事，有的事令我捧腹大笑；有的事令我感动不已……”。可每当我想起那件事，一种感动便油然而生。

我好奇地问妈妈：“那您给买的是什么礼物呢？”妈妈神秘地说：“闭上你的眼睛。”当我睁开眼睛的时候，妈妈已经把礼物放在桌子上了。这一份礼物是一个正方体的盒子，上面画着四只小熊，这好像是一家人去郊游呢！上面还扎着一朵鲜花。我心里充满了疑问：咦？这里面到底装的是什么呢？妈妈叫我打开看一看，我打开一看，哟！这是一个精致的地球仪和一封信，我首先拿起地球仪仔细地端详着，心想：这是妈妈希望我了解世界，我一定要好好学习，绝不辜负妈妈对我的一片希望。欣赏完地球仪，便打开信，认真地读起来。读着读着，我的眼里闪着晶莹的泪花，妈妈在信里和我交心谈心，句句说在我的心坎上，有一句话让我感动不已：“希望我的孩子能像别人一样努力学习，不断前进。用你的自信和自强迎接人生的挑战。妈妈相信你，因为你是最棒的。”

读完此信，我想了许多，虽然这份礼物不是物质的享受，却是精神的鼓励。我理解了妈妈的良苦用心，她用自己的行动诠释了母爱的真正含义。

母爱是无私的，是伟大的！它犹如一汪爱的源泉，不断地滋润着我的心田，让我健康、快乐地成长。

爱的源泉五年级作文

滴水之恩，当涌泉相报，。

篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱，朋友的情，师长的教导……曾经有一股清泉，润泽心田;曾经有一阵和风，唤醒希望;曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。

投之以桃，报之以李。感恩图报。也许在心灵接受到爱的信息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动――一个微笑，一句问候，一个温暖的.肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀;感恩于他人，武子岳父结草衔环;感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后已。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。

他真心报答，坦然而快乐;我接受回报，幸福而满足。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着、温暖着，默默守望，相映生辉。

“好雨知时节，当春乃发生。”盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的视线。要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。

淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。一饭之恩，当永世不忘。一时兴起的“感恩”只是一种负担，真正怀有感恩之心的人是决不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里，要记着，曾经有一个人帮我爱我，让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。

水是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。

感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快向前，带着我们走向远方。

拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉。

福建省莆田市涵江区石庭中心小学黄珊珊六年一班。

爱的源泉五年级作文

“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，从此你不再孤单??”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词。《让世界充满爱》是我最喜欢的一首歌，也是我经常给学生听的一首歌。每当和孩子们一起听这首歌时，我的心中便会升腾起一种庄严：爱无界，爱无限。我愿把我的一腔热爱，奉献给我的学生们。

我认为师爱，是我们教师心中永恒的主题，师爱无异于母爱，爱是世界上最动人的语言，教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这种爱是深沉的，它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中，使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地坚实地前进。

水热饭，冬天冷了，他穿着破烂的棉衣冻得浑身发抖，我把棉衣给他穿上。直到现在，我也忘不了他的一篇日记中的几句话：邓老师，您送给我的不只是一件棉衣，那是妈妈的爱，邓老师，您多象我的妈妈??渐渐地，这位同学不再沉沦，他努力学习，成绩一天比一天好，以优良的成绩顺利升入初中。是爱，感化着一个个学生，是爱，促使他们不断进步，天天向上，爱并不一定要用语言来表达，但它是世界上最动人的语言。

前苏联教育学家马柯连卡曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。在蓬安工作时我班有一对双胞胎兄弟胡朋飞、胡朋建，升五年级时兄弟二人一个总分考了37分，一个总分考了38分。我了解到，他们的母亲弱智，父亲残疾。当时我想，任其发展，这两个孩子将来走向社会怎么办？这个家庭怎么办？我和各科任课老师商量，每天下午放学后，轮流给他俩辅导，联系生活实际，从一些简单的知识讲起，由于我的关爱和不懈的努力，在第二学期全县期末考试中胡朋飞数学考了57分，语文考了62分，胡朋建数学考了54分，语文考了63分，我为他兄弟俩向学校争取了“特别鼓励奖”。不但学习上帮助他们，在生活中我也对他们无微不至的关怀。天气不好，他们回不了家，我把他们兄弟俩领回家吃饭。在我的关怀下他们兄弟俩进步很快。班级工作中，我总是尽自己的最大力量为学生分忧，让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱，这是促进学生进步的动力。

爱是教育的主题，爱是教育的源泉。作为一个中小学教师应放下自己的“尊严”，与孩子们“同哭泣，共欢笑”。

妙高镇中心学校：邓雪梅。

爱的源泉五年级作文

掌声，可以献给别人，献给别人一丛让人陶醉的鲜花；掌声，也可以予以自己，常给自己一句激励人心的话语。

掌声，是一条清澈见底的河。带给你清凉与舌尖上的满足。不管你处在什么困境中，不管你陷入多深的挫折中，不管你进入多么沉重的悲痛之中。它，常给你的总是自信与精神上的满足。

掌声，是一匹逍遥自在的马。载你驶向那遥远却又触手可及的成功之界，带你去观赏那一轮属于你自己的明月。人喧马嘶，已被感动于清静所笼罩，沉入非凡脱俗的境界中。

总而言之，掌声是一杯口渴时的茶，带给你温暖和自信；掌声是一块天冷时的碳，送与你愉悦和欢喜；掌声是一剂病时的药物，献予你激奋和感动；掌声是一味饭菜时的调味品，奉献给你一番满足和欣慰。也许，你把掌声送给上课不发言的同学，会带给他勇气和力量；也许，你把掌声送给贫困山区的孩子，会让他们鼓起生活的希望；也许，你把掌声送给洪水灾区里的`灾民，会让他们多一丝坚强和勇敢，也许，你把掌声递给留守儿童们，会让他们暂时忘却父母不在的害怕，如阳光沐浴般，燃起家庭的温暖。

献一片掌声，只是举手之劳，却令处在困难中的人们获得鼓励，促使他们重新站起来，乐观向上地面对美好的明天，幸福的未来。我们得到掌声，更要感谢别人为我们的生命中开了一朵绚丽多姿的花。让我们把掌声当作爱的源泉，传递并接受一份掌声吧！

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爱的源泉五年级作文

爱是什么？爱，是一把大伞，为你遮风挡雨；爱，是一根蜡烛，能够照亮整个世界；爱，是温暖的阳光，洒在我的身上。每个家庭都会有细小的琐事，但那件难以忘却的事始终令我记忆犹新。

那是一个阴沉的晚上，天黑蒙蒙的，月亮被乌云遮住了，天空下起了倾盆大雨。可我又没带伞，所以只能到旁边的小卖部去避雨，我望着下个不停的大雨无奈地摇摇头。心想：唉！早知道要下雨，还不如乖乖地听妈妈的话带把伞呢！这场雨什么时候停啊！“应该过会儿就停了。”我自言自语道。可过了十几分钟，雨还没有停。我就冒着雨一路飞奔回家。到了家门口，我淋成了落汤鸡。我抖了抖身上的水，冻得发抖的身体已经冰冰凉了。

妈妈见状立刻给我裹上一块毛巾，把我身上的水擦干净。妈妈抚摸着我的头说：“女儿，赶紧换件衣服别着凉了，妈妈把你头发吹干。”我抬起头，凝视着妈妈说：“没关系，不用吹。”妈妈的脸阴沉了许多，皱起眉严肃的对我说：“必须吹，要不然感冒了怎么办！”我不屑的回答道：“妈妈，反正我不吹！我身体好得很，用不着吹！”妈妈的眉头顿时就像一个拧不开的结，她双手叉腰说道：“你不吹就会感冒发烧，到时候难受的是你不是我！”我哑口无言。“阿嚏！”妈妈赶紧摸了摸我的额头。她二话不说立刻给我冲了一碗药，把我抱在怀里，抚摸着我，在这一瞬间我才感受到了妈妈的爱！

慈母手中线，游子身上衣。说的不就是伟大的母爱吗？

五年级作文：水是生命的源泉

水，滴在山峰的岩石上，为岩石处理千万次轮回的痕迹；水，滴在平坦的小路上，为小路去除污垢；水，滴在大地的万物上，为万物带来滋润……水，把自己所有的精力都贡献了出来，可人们却视而不见[注:指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。]。

水，是那样的普通，普通的让人们可以随意污染。可大多数的人还认为水是取之不尽、用之不竭的资源，觉得用完了还可以再生产。自私的人们啊，你们可曾知道水快被你们给污染光了啊！！！

爱的源泉五年级作文

在今天，一本700页的书有些令人恐惧，有人把安.兰德这本《源泉》定位为励志小说，我怀疑万念俱灰的人是否还有力气读完这本书。我认为这本书绝非励志小说那么简单，它渗透着哲理，但是没有说教之感，我读这本“砖头”一样的书的感觉是很爽，但是很少有激动的想要甩开膀子大干一场的冲动，倒是更多阅读后回味性的思考，一如书中的霍华德.洛克，激情中伴随着冷俊。

现在我们知道了，这本书在西方是长盛不衰的热门书籍，但是这本被忽视的杰作却在今天才被引进中国，读罢该书后完全可以理解这样的状况。这本书表达着对个人激情的颂扬，对青年志气的肯定，对反抗权威的支持，书中的洛克反传统，反集体主义，大谈自我主义，极端的将人分为创造者和二手货两类而不提供可调和的中庸之道，甚至为了自己的理念炸毁大楼，好了，这其中的任何一条都足以让其长期不得入中国之门。哪怕在据说可以张扬个性的今天，书中的故事仍然让我觉得精彩但是陌生，如同一个惊心动魄的童话，或者说是神话。这部小说充满着浪漫主义色彩，连书中人物的对白都经常带着舞台效果。这部小说又充满着现实主义色彩，书中的故事和人物命运无不反映着世间真实的百态。

作为一个年轻人，从阅读本书开始，就要面对这样一个问题：做霍华德.洛克?还是彼得.吉丁?前者无疑是本书极力颂扬的人物，也是一个在我看来极端超凡脱俗的人物，他是一个彻底的自我主义者，自我主义，一个容易让人与自私自利或是个人主义混淆的概念。在本书最后的法庭上，洛克雄辩的阐述着他的观点，将利他主义的本质予以无情的揭露，他的观念是具有颠覆性的，他的人生又是跌宕起伏而又精彩纷呈的。他拭才放旷，自信的令人窒息，哪怕在他最困难的时候，他都坚持着做一个创造者的信念。作为一个建筑师，他面对着客户的请求和自身理念的冲突，而他往往固执的坚持后者，而在建筑界处处碰壁。书中，洛克是一个令建筑界惶惶不安的存在，一些列人欲将其彻底驱逐出建筑界。洛克是一个天才，一个真正的创造者，所以，他令同一领域大量存在的二手货们不安，因为洛克的存在时刻提醒他们：“你们这些二手货，永远将在我的阴影下颤抖!”，所以，二手货们不择手段的要摧毁洛克，但是桀骜不逊的洛克拥有惊人的毅力和耐力，他坚持着，终于，他迎来了自己的时代。洛克的人生令人激动，但是也令人敬而远之，谁愿意如他一般与社会格格不入的坚持自己的信念，尤其在中庸之道盛行的中国。我们现在甚至从小就受到充满着犬儒主义色彩理念的熏陶，于是，年纪轻轻的我们便不再敢于去追求甚至去想那“不切实际”的梦想。我们年纪轻轻便变得越来越实际，在我们心中，这被称之为成熟，甚至早熟，我却一直怀疑这究竟应该称之为一种“早熟”还是“早衰”。

显然，做彼得.吉丁是更现实，更“成熟”，更少风险，更主流的选择，尽管书中他最终的命运不佳，但是我们都知道，现实中，他将是更能在世间滋润生活的人。他毕业于建筑业的名门高校，成功进入最著名的设计院，他兴奋而又意气风发的走入社会，就如今天很多大学生毕业于名牌高校，又拿到了500强的offer一样兴奋的像孤儿找到了妈。洛克永远是他心中的痛，一方面，他不得不承认他的建筑水准在洛克之下，甚至要洛克匿名帮助其设计建筑;另一方面，更重要的是理念的差异，他永远无法理解洛克在想什么，从踏入社会的那一刻起，他就不解为什么洛克投身于一个过气的设计师门下，就如一个拿了ibm的打工许可证的人无法理解一个能力很强的同学怎么会宁愿去中关村开家自己的攒机店，而他也一直试图将洛克引入自己熟知的价值轨道上来。对于洛克，吉丁心中有一种交织着敬畏和忌妒的复杂感情，所以他一再求助于洛克，又会在背后给洛克一脚。毫无疑问，彼得.吉丁是个有雄心壮志的人，但是和很多人一样，对事业的激情渐渐消退，对金钱和名誉的热情却与日俱增，所以，他不择手段，但是，他从未独立，他总是需要身旁的人的“帮助”，所以，当鲜花与金钱围绕着他时，他无法快乐，他惴惴不安，因为一个常常需要“帮助”的人害怕被抛弃，而这也是他在这个故事中的命运。

做霍华德.洛克?还是彼得.吉丁?这真的是个问题。我从来不愿高估所谓励志图书或电影的作用，毕竟因为一本书改变人生的人只是少数中的少数。所以，或许我们的选择是动态的，当你年少轻狂之时，可能选择做洛克，当你在社会浸泡几年，或许又觉得做吉丁是个不错的选择。事实上，这本《源泉》是本“客观”的书，它没有对其中的人物做出肯定的价值片断，只是展现他们的选择，他们的价值取向以及他们选择的结果。做洛克那样的世俗社会的是不易的，因为你会受到主流的惩戒，但是，我想《源泉》昭示的那种青年志气和自我价值的张扬对它的读者仍是具有积极意义的。这种年轻梦想的激情是超越了文化，种族，国界的，当你发现激情渐渐褪去，当你发现生活变得有些枯燥烦闷，当你对自身的价值观产生动摇时，都可以选择捧起这本厚厚的《源泉》看看，是的，这是一本大书，不单单从它的页码来看。即使你不通读此书，书中很多精彩的人物对白和独白都是值得揣摩的激情篇章。不羁的青年也要面对现实生活的烦恼，我们不必不识人间烟火，但是我们仍要在心灵深处保持不竭的生命源泉，它滋润着我们的心灵，让我们在迷失的时刻找到方向。在人生的路上，我或许无法做到像霍华德.洛克那样的坚定，或许无法像霍华德.洛克那样不惧世俗的做一个自我主义者，但是，我将尽力寻找我生命的源泉，让它不竭的流淌出可以让我到生命终结时无悔的营养。

五年级作文：水是生命的源泉

水，它是一切生命的源泉！可以说，没有水，就没有我们人类；就没有可爱的小动物；没有粮食和植物……正因为有了水，才有今天的一切！

先不说我们吧，就拿动物中的小金鱼来说。小金鱼是离不开水的，水也是它的“粮食”。它也是生活在水里的。比较一下，如果没有了水，小金鱼会怎么样？它会因为缺水而死。短短不到两分钟的时间，它就会死。

那么，昆虫需不需要水呢？它们也是需要水的。如果你们认真、仔细地观察，会发现，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……这些昆虫有时也会喝水的。没有水的话，长期下去，它们也会干死。

海里生活的动物和陆地上的昆虫……都需要水，我们也需要水。因为我们吃饭要用水；洗菜要用水；喝得汤要用水；渴了我们还要喝水解渴……由此看来，我们也需要水。

大家都需要水，自然界的`万物都需要水！小动物们也需要水。就算它们没有用水的时候，最起码，它们渴了，也是需要喝水的。

“水，一切生命的源泉。”“水，必不可少。”……有这么多说了水的句子。水，真是很重要啊！它是我们万物都需要的，必不可少的一件东西。

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生命五年级作文

自从上了五年级之后，家中的藏书就越来越多，其中有一篇文章令我受益匪浅。

那篇题目为《杨桃写生画》的文章，主要写了作者读四年级时生了一场大病，爱上了素描。父亲要求十分严格，总是叮嘱他：“你看见那是怎样的，就得把它画成怎样，不要想当然，画歪了它的模样。”

他在家休养完了，回到了学校复课。有一次美术老师要求学生们画杨桃写生画，作者的座位偏偏在正中间，看到的杨桃像一个五角星，他犹豫了一下，但想起了父亲的话，必须忠实于自己的眼睛！于是就将杨桃画成了“五角星”，同学们觉得好笑，却得到了老师的赞扬。

这篇文章使我深受启发：画素描画固然要老老实实画，联系到做人做事，都必须忠于事实，一就是一，二就是二，实事求是，做一个诚实的人。

我想起了一件事：那天，我和小伙伴骑车，突然，“砰”的一声，小伙伴的车撞倒了人家停在路边上的电动车，我们顿时慌了神，赶紧一起骑车仓惶逃走了。

读了这篇文章，我为我的行为感到羞愧。犯了错，惹了祸，要敢于正视面对，不能逃避掩饰。诚实做人，老实做事，防微杜渐，才能健康成长，快乐生活。

诚实——生命的黄金。这就是我读这篇文章的最大感悟和收获。

生命五年级作文

有人说菊花象征着清新淡雅，而我却不是这样认为。

第二天，我又经过这里，惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花，今天已经快开花了。比起昨天，那可精神多了！挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天，仿佛在说：“没有什么能击垮我！”但是过了几天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花开花是的样子了！对于我来说多多少少有些遗憾。

这些天来，一直下着阴冷的雨。走的那天，我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞，并且竞相开放！！

这时，我心头砰然一震：我终于明白生命在于战胜命运，顽强不屈，就是菊花一样，在风风雨雨中，绽放最美的生命之花！

生命五年级作文

有人喜欢树木，有人喜欢把自己的营养捐给蟹爪兰的仙人掌，有人喜欢不畏严寒的梅花，而我最喜欢的是小草，它的生命力是那样顽强。

每当读起“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗时，都会让我想起小草的那种顽强的生命力，那种不怕风吹日晒的精神。春姑娘还没有到来时，小草已经早早地从土里探出头来。它们环视着陌生的世界，等待着春姑娘的到来。

温暖的春风吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地。向大自然展示着它的生命力量。

夏天到来时，烈日当空，燃热的太阳烤着大地，花儿低下了头儿，鸟儿不再唱歌了，知了躲在树荫下不停地叫着。可是小草却还亭亭玉立地站着，好像在和酷热的夏天对抗。

秋风过后，小草开始枯萎，虽然它已经枯黄，但它还是顽强地直起身子，像是在告诉大家：“不要忘记“我”——小草”，等来年的春天我又变成嫩绿色了。

无论人们怎样去踩踏和修剪它，它都不放弃自己的生命，仍然努力地生长着。我们要向小草学习。

生命五年级作文

大家都知道我前一段时间我养了七条大红鲤吧，它们生活的很好，个个生龙活虎，可昨天有一条大红鲤浮在水面上，好似在挣扎。

我看那条小鱼不抖鱼鳃，在水面上呼吸，呼吸的频率也变慢了，它的身体随着水波流动，好像一不小心就会掉下去。它身上已经没有闪闪发光的鳞片，失去了往日那将军的风范。最可怕的是它身上露出了那鲜红的肉，看到此景，我的心如刀绞一样。

我马上拿了一个大盆，装，满水，我马上吩咐妈妈去拿药水，并把药水倒在大盆里。我赶快拿出渔网，把那条伤员捞起来放到了大盆里。

这件事使我加强了对生命的意识，我觉得每个生命都是值得被尊重的，哪怕是一只蚂蚁。因为每个生命都有它存在的价值。

爱的源泉五年级作文

暑假，我看了很多书，其中最打动我的是罗尔德？达尔写的童话故事《了不起的狐狸爸爸》。

故事中的狐狸爸爸聪明而勇敢，他用自己机智的头脑不但保护了家人，而且也帮助了其他动物消除饥饿。

在故事中还有三个卑鄙而龌龊家伙，他们分别是：鸡场场主博吉斯，他是位好吃懒做的大胖子；鹅场场主邦斯，他是个脾气暴躁的小矮子；火鸡饲养场场主比恩，他也是苹果园的主人，他总是把聪明的头脑用在干坏事上。故事中的孩子们最爱用一首儿歌来形容他们：

比恩、邦斯、博吉斯，

一瘦一矮一胖子。

三个坏蛋真是坏，

模样虽然不一样，

没有一个不贪财。

在故事中三个农场主总是千方百计地要除掉狐狸爸爸，他们的手里总是端着火枪，随时准备战斗，最激烈的时候，三个农场主还找来了大型的挖土机。可是聪明的狐狸爸爸一次又一次的施展妙计，不但逃脱了农场主的.追捕，而且让三个坏蛋尝尽了苦头。

故事中的最后一个场景是，所有被三个农场主欺压的小动物们和狐狸爸爸一家一起分享着胜利的喜悦和丰硕的战利品。在这一刻我也被小动物们的快乐感染着、喜悦着。

看完这本书已经很久了，可是我依然被狐狸爸爸坚实的爱所感动，狐狸爸爸用自己的肩膀为家人和朋友撑起了一片挡风遮雨的地方，那里没有伤害、没有饥饿，是快乐的天堂。这一刻我想到了我的爸爸，他也用爱陪伴着我的成长。

我相信在爱的滋养中长大的我们，一定会把爱回馈给我们的爸爸，和需要我们的人。

生命五年级作文

每一个人都有一个生命，只有把握好生命的人，才能获得成功。

我们曾学过杏林子的《生命生命》，飞蛾求生的强烈欲望，砖缝中生长的瓜苗坚强不屈的精神，静听自己的心跳而引发出来的感想。让我们知道了要珍爱生命的意义。

蜡烛大家十分熟悉，在家家户户停电时，到处都闪现着它的身影。它以自己简短的一生，奉献了自己全部美丽。它没有一点后悔，一点怨恨，默默奉献！让我们知道了生命要对别人有用。

我吃过花生，虽然味儿不是很好，但也不难吃。但，它的作用却很多。花生可以榨油，花生可以治疗高血压、高血脂。而且花生外面的红皮有补血的效用。你们知道它长在哪里吗？它生长在土里，并不引人注目。花生让我知道了生命不一定要高贵，而要不图虚名、默默奉献。

仙人掌是一种坚持不懈的植物。它不用浇水照样能够发芽生长，因为它坚信能创造奇迹。它那坚韧顽强的精神，让我明白生命要坚持。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。所以，我为生命喝彩！

生命五年级作文

生命的力量在于坚韧，生命的光彩因坚韧而越发夺目。

——题记。

我们的身边有许多形形色色的生命，世界上的一切都曾有过生命。禅，一种很平常的动物，而他在阳光下埋藏了5、6年，换来的不过是在阳光下歌唱5个星期。可见生命是短暂的。

海伦，一个残疾的人，她可以选择一生自怨自艾，平凡的度过，然而她却用自己的毅力谱写着不平凡，使世界为之震撼，使许多人以她为榜样。

大街上流浪的小猫小狗，你可曾为它感到不平。它也是一个生命，生命都是平等的。“在你最落魄的时候陪伴你的不是你的朋友，而是你的狗。”这句话告诉了我许多。狗对人来说也许只是几十年的存在，而人对狗来说却是一生一辈子。

人们常说换位思考，何曾有人与狗狗换位思考过呢?它们只是想要一个爱它、关心他的主人。而现如今，还有人吃狗肉?他们那可怜的眼神，可曾博得你的一丝同情?这是一个物质比任何时代都富裕的时代，但同时也是一个情感比任何时代都缺乏的时代。生命是伟大的。石缝中求生的小草没有一刻停止对生命的追逐，我们同样也不该放弃。人类的生命和其他的生命一样，我们需要安慰，需要陪伴，狗狗何尝不是呢?你只是给了他食物和关心，而它呢?他却给了你它的一切甚至于生命。他们很懂事，只是不会说话而已。

我们只要还懂得善待生命，就可以感染身边的人，让世界充满爱。愿心灵深处那口感动的井，滋润我们自己和我们身边每个匆匆的过客。

生命五年级作文

我呆呆地望着她，看着她飘逸的身影，优雅轻盈的步子！想到这儿，我便大步走回家。丈夫知道后，也十分恼火，结结实实打了女儿一顿。他，也会那样的哭泣吗！“你有什么事需要我帮忙吗。工作安定下来，就是谈朋友。让美好的事物在这个世界上散播开来！无论是什么样的遭遇任何事，总不致惧怕。

一枚贝壳要用它一生的时间才能将无数的沙粒转化为一颗美丽的珍珠；雨后的彩虹要绽放那一刹那的美丽却要凝聚无数的水汽。如果把这些都看成是一个又一个的困难，那么，是困难成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊羡于她现成的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇困难仍以奋斗的英姿与之抗衡，那么，这样的人生将是辉煌的。

德国一位著名作家贝多芬，他在双耳失聪的情况下，却仍勇敢地面对困难，将一个又一个的困难化解，最终，他成功地谱写了《第九交响曲》。

生命五年级作文

我随手拿起两份报纸：4月5日清晨，沈海高速发生一起交通事故，一辆小轿车与一辆油罐车追尾。小轿车半个车身都陷进油罐车的车尾内，车内3人当场死亡。

4月6日，省道201线云霄县陈岱镇路段发生一起两车相撞的交通事故。一辆满载鲍鱼苗的货车，拦腰撞上挂车，由于受剧烈撞击，整个驾驶室被挤扁了，困住包括司机在内的5人。经过2个小时左右的救援，5名被困人员被成功救出，遗憾的是，现场医护人员诊断，5名被困人员由于受到剧烈的挤压，已无生命迹象。

报纸上几乎每天都有这样的新闻。多少人因此失去了宝贵的生命，多少个家庭因此变得支离破碎。我们每个人只被赋有一次生命，一旦失去了就再也回不来了，所以生命是无价的，我们应该好好地尊重生命、爱惜生命。

如果人们都不酒后驾车；如果人们都不超速驾驶；如果人们都不违反交通规则……许多悲剧其实是可以避免的。

为了自己，也为了他人，司机师傅们，请你们小心驾驶，注意安全！

我们每天上学的时候，校门口总是有许多车辆来来往往。当我们横过马路时，为了我们自己的安全，一定要先看有没有车子，千万不能大意！

生命五年级作文

有一次，我在小公园散步。几个调皮的小男孩正在草地上玩“罪恶”的游戏，小草就成了他们“罪人”，它们被那几个小男孩用刀子实施“刀刑”，用火实施“火刑”，几个回合下来小草被砍的横七竖八地堆在地上，要不就是被烧的黑呼呼的，再要不就是用水冲的无精打采的耷拉的头。我心想：唉!好可怜的小草就这么没了。可是当我过几天在去看的时候，原先小草居然发芽了！我便想：小草的的生命力果然坚强。

我从家里带来了一些草的种子，准备做一下实验。我看了看地方，准备给它们种在一快细细的石头缝隙中。我想这样没有水没有土没有阳光的地方，这次小草应该不会发芽吧。过啦几天，我去看小草，令我没有想到的是小草挺直了腰向我点点头好像微笑着对我说：“看吧，我不需要好的环境也可以向上茁壮成长！”

我看后心中怦然一震，一株小草居然有这么强的生命力，我们人类一定要珍惜时间和生命，决不让它白白流失。

小草的生命力是强大的，我爱小草和它那强大的生命力！

生命五年级作文

一个雨后的下午，我无意间发现院子里墙角的两块砖缝间钻出一片新叶，我不由得停住了脚步。

它太弱小了，叶子都没完全张开，叶子上还有茸茸的绿毛。明媚的阳光洒下来，暖暖的，嫩叶尽情享受着阳光的沐浴，也尽情地展示自己光彩夺目的绿色。我感到非常新奇，便蹲下身来仔细观察，叶片上有细细的毛，摸上去有点刺手。它生长的地方几乎没有一点儿泥土。我不由得心生怜悯，如此娇小的生命，大概不会活很长时间吧！我怀着复杂的心情默默地离开小草生长的地方。

过了一些日子，我无意中又想起了它，于是想去看看它。我正准备出去，才发现外面正在下雨，雨点打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作响。我透过沾有雨点的玻璃，看墙角的那片绿叶。没想到，那原来卷曲的叶子已经完全张开了，它无比欢快地生长着。我仔细看了看，原来那株植物是向日葵，已经快要开花了。看着这株在墙角顽强生长的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！

我回想起，刚发现它时它嫩嫩的，似乎随时可能被风吹断，它那娇小的身躯和那块巨大方砖相比，简直就是鸡蛋碰石头！这是一粒什么样的种子，在这种恶劣的环境中竟顽强地生长着，结出了惊人的硕果。

我来到书桌前，郑重地写下五个字——为生命喝彩！