团代会报告(模板21篇)

小编: 温柔雨

通过阅读范文范本,我们可以学习到各种不同的写作风格和技巧。以下是小编为大家准备的一些范文范本,供大家参考并借鉴一些好的写作思路和表达方式。

制作培训总结

xx年11月19-23日,我和我校其他九位教师共同参加了中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。

作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,网络课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对网络课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。

在这次培训中,王老师和李老师对ppt和flash的基本制作原理作了深入浅出的讲解,我懂得了多媒体课件的简单制作方法。原来ppt也可以有这么多的用途,也可以制作出如此丰富的.课件。通过对flash的学习,我位能地球可以绕太阳转、一个物体形状可以自由变换等等而欣喜不已。

通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,所以,返校后,我将更加积极地提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

手工制作教学总结

本学期的手工兴趣小组活手工制作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习剪纸、折纸、纸贴画、布贴画等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。为每月班级手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,

引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

影视制作实习总结

下面是一篇动漫影视制作简历模板。希望你喜欢。

姓名:性别:。

目前所在:广州年龄:20。

户口所在:陆丰国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

诚信徽章:未申请身高:166cm。

人才测评:未测评体重:47kg。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:艺术/设计,动漫/游戏/手机,其它类。

工作年限:0职称:

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州、深圳。

广州翔艺动漫有限公司起止年月:xx-08~xx-08。

公司性质:所属行业:计算机软件。

担任职位:实习建筑建模师。

工作描述:制作数字城市建筑建模。

离职原因:上课。

亚组委起止年月:xx-10~xx-11。

担任职位:亚残运会城市志愿者。

毕业院校:广东交通职业技术学院。

最高学历:大专获得学位:毕业日期:xx-06

专业一:图形图像(动漫与影视专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

外语:英语一般粤语水平:一般。

其它外语能力:

国语水平:良好。

其他专长。

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影视制作实习总结

居住地:北京。

联系电话:

e-mail:/jianli。

最近工作[1年10个月]。

公司:xx有限公司。

行业:广告。

最高学历。

学历:本科。

专业:影视学。

学校:北京师范大学。

求职意向。

到岗时间:可随时到岗。

工作性质:全职。

希望行业:广告。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

工作经验。

2013/7–2015/5:xx有限公司[1年10个月]。

所属行业:广告。

1、集团与影视相关的创意、制作、投放的全案的策划与执行。

2、负责公司视频广告的制作工作,创意文案的设计,提案。

3、产品专题及广告宣传片的策划、制度。

2012/5–2013/6:xx有限公司[1年1个月]。

所属行业:广告。

1、广告片前期筹备与拍摄日协调,后期监制的整套制作流程。

2、协助总经理工作,协调各部门之间的关系,保证公司整体业务顺利开展。

3、年度视频制作计划的提报、视频制作费用的管控。

教育经历。

2008/8—2012/6北京师范大学影视学本科。

证书。

2009/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

自我评价。

对待工作、生活积极乐观,具强烈的责任心和团队合作精神,善于独立思考、能随机应变。熟悉电视节目运作的各个流程,对选题策划、文案设计、录制现场指挥、后期剪辑等各环节熟练掌控,有各类媒体资源。热爱动漫、游戏、时尚行业,对各类流行文化有深刻的理解。

制作培训总结

我省高职动漫设计与制作骨干教师来到了福建信息职业技术学院进行培训,我怀着无比激动的心情,开始了这次附有“艰巨”任务的旅行。更让我们感到荣幸的是,艺术设计类教指委主任林家阳先生和福州师范大学美术学院副院长翁炳峰老师也在百忙中亲自来到了信息职业技术学院,光临了我们培训并为我们做讲座的,从这一点我们就可以看出,福建省对动漫这一文化创意产业教育事业的重视程度,让我们深刻的体会到了身上承担着很大的重任。下面就我个人对这次培训做以下总结和反思。

本次学习内容分为三大块。第一部分是台湾动漫设计与制作的高职教育教学理论,教学内容和教学方法,以及台湾的动画和游戏产业的发展现状。这部分的学习里,台湾的老师给我们带来了最新的指教理论。第二部分是国内漫设计与制作的高职教育教学理论,教学内容和教学方法,以及动画和游戏产业的发展现状第三部分是去福建省三奥科技有限公司参观我大概总结了一下有三点:

1、动画与游戏产业的职业教育不应该只在校园内完成,而应该由教师带学生进入企业。实践和教学真正的结合才是最好的教学方式。

2、高职教育的老师要转变观念,要努力的发掘学生的闪光点。3、教育的最高价值不仅仅是传授专业知识,更重要的是开拓人的胸怀、培养的人独立思考能力和对社会现实的批判精神、培养当代公共社会的理想公民。为此,教育本身必须是独立的、自由的、批判现实的,教育本身必须具有理想主义的精神气质。

福建信息职业技术学院的领导和老师对我们的这次培训给予了大力的支持和热烈的欢迎。在培训期间既安排了台湾资深的动漫专家和国内省内的`专家对动漫设计教育的讲座和,还安排了下到企业参观、资历深厚的专业技术人员为我们作实习操作指导,每天还安排了饱满的实习任务。无论是校领导还是老师,对我们的任何问题都给予耐心热情的帮助,在此我们感受到了信息学院文化和人文怀,对他们的服务我们表示忠心的感谢。

动漫教育的现状:近些年来,随着艺术设计类专业大规模成立,艺术类动漫专业学生扩招,使得高校教学遇到一些新的问题,即艺术设计专业的造型基础教学问题。主要表现在:1.生源动手的基础能力降低,学生的基本造型意识、造型能力比较薄弱,艺术审美观念水平难以提高,缺乏独立思考能力;2.在教学过程中,造型基础课和设计专业课不能有机结合,学生对学习基础课缺乏明确的目标,甚至有人认为这和专业联系不大,在学习上不够主动;3.师生比例严重失调,专业教师大多超负荷运转,整天忙于教学,尤其是一些青年教师以学生身份刚走出课堂就作为老师进行课堂教学,并承担着教学任务,较少有足够的时间和精力去提高自身专业水平和创作时间,也无法到外面去学习、交流,以致思维和视野不宽阔。

1、对学校课程设计的建议:

动漫教育是一个多元化的教育体系,它包括了漫画、影视广告、平面设计、电脑动画、卡通形象设计五个方面。培养目标有五个层次:初级应用型人才、高级应用人才、创作型人才(本科)创作素养、高级创作型人才(研究生)动画导演、理论研究型人才(研究生)。那么我们中职的培养目标主要是培养初级应用人才,这写人员主要是进行动漫拷贝、勾线、上色的熟练工。基于这一点,我斗胆建议我校的课程设计应该是以,美术设计基础及理论课程:(素描、色彩等)、动画理论课程:(动画概论、动画运动规律、影片分析)和动画基础软件的操作,还有希望能够找准一个方向,也就是到底侧重于2d、3d还是定格动画。这样有利于我们学校专业化的发展。

2、对于学校动漫就业就业的建议。

动漫产业是个金字塔型,真正的设计人员是很少的。大量的初级工才是市场真值的需要,一秒动画有24帧,一部40集动画电视剧光勾线一个步骤就需要40左右熟练工用3个月来操作,全部流程需要200名左右的熟练工。而大学毕业生是不愿意甘心做这种工作的,所以我们的学生需求市场是很大的。希望在就业的时候不要去找那种设计类的工作,多找一些对口的工作。

3、对于教师专业化培养的建议。

如果我们学校想大力发展动漫专业,我校必须努力的去建立一支专业化的教师队伍,争取可以让教师先去动漫公司见习,或者是和动漫公司达成定向培训计划。这样可以让我们的毕业生与社会需求更好的接轨。

这就是我的学习体会。肯定有许多欠考虑的地方,如果有不足之处,欢迎各位领导和老师指正批评。

手工制作教学总结

为了培养小学生综合实践活动的能力,提高小学生劳动与手工技能。回顾本学期所经历的校本开发、实践的历程,我们深深感到:作为一门课程,只有当它真正成为学生学习活动中喜欢的一分子,才能真正张显该课程的教育魅力,而作为一门校本课程,也只有真正投合学生的兴趣,才能体现它在学生成长发展过程中的价值,因为这时课程是一个台阶、一个平台,教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识与技能。学生通过这个平台,不但获取了自己感兴趣的知识与技能,而且在不断地锻炼自己的各种能力。要达到这个目标,其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。现将本学期本课程的开设情况、学习状况总结如下:

针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,通过校本课程,丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。

因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。

手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。

现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

本学期,我们还在摸索着,在选材时,尽量控制好作品的难易程度,做到:低起点,高发挥,既照顾到一般层面的学生学习的水平,又尽量照顾到那些掌握新技能快,接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到:基本技能全员掌握,创意设计尽情发挥。既为一般学生打造学习平台,又为尖子学生打造展示舞台。同时,每单元新的学习内容结束后,一般都安排一节综合创意课,引导学生及时将所学的内容巩固、消化、运用。通过综合创意课巩固学生的学习效果,提升学生的应用能力及创编设计能力。

在指导学生学习的过程中,我们始终不忘编写校本教材的重任,在课堂上做有心人,看到好的作品及时收集,拍摄下来,这样,不但收集到了好的编写素材,同时提高了学生学习的积极性。

在本学期的手工活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。

制作培训总结

开学以来,我校校本培训工作认真落实区教育局有关文件精神,按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

我校将教师校本培训工作列为xx工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实xx教师队伍建设和校本培训工作思路,在开学初特制定《教师ppt课件培训工作计划》,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。xx领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。

xx年7月我有幸参加了省电教馆举办的多媒体课件制作培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,作为教师,作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师,课件的制作是必须具备的一种能力,它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式,使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式,面对知识裂变的今天,学生学习知识的多面性、广泛性、自主性对学校教育提出了更高的要求,仅靠一本教案,一支粉笔的教学方式远远不能满足学生的需要,也不利于学生的全面发展,更不利于创造型人才的产生,所以对课件制作方面的知识的了解和运用,势在必行。更是十分必要的。

这次培训的目的主要是:提高教师教育技术应用能力和信息素养,提高教育教学软件制作水平,促进信息技术与课程整合,推动信息技术在教育教学中的广泛应用。培训的内容主要是:网络课程的设计原则、方法与评价,多媒体素材加工方法,教育软件制作工具选择,多媒体课件制作原则、方法和评价标准与作品点评,信息技术与课程整合的主要模式及课例讲评。在接受培训的过程中,我深深感觉到自己的不足,因而就产生少许的惶恐和不知所措,学然后知不足。这样的培训机会不多,庆幸自己有这样的机会时,我也深感压力的巨大。认为首先应该抓住机会,认真学习,努力提高自己的能力。

少倍。绘画工具齐全,色彩任意设计,还有线、圆形渐层色可设定,这样可在二维页面上创作有立体感的图片。

对我们教师来说,powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片,我们可以在本地的计算机上直接播放制作好的幻灯片,也可连接到特定的投影仪上进行曲放映:既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每张幻灯片从不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生动有趣。这次培训,主要学习了在powerpoint演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加,设置不同的背景,用powerpoint制作简单的个人主页,还有如何将powerpoint课件转化为flash课件。

authorware是macromedia公司推出的功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它融合了编辑系统与编程语言的特色,只要将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据汇集在一起,通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,赋予其人机交互功能,有效地简化了多媒体制作的`创作过程。编制的课件(软件),经过打包编译成可执行文件,可在win9某环境下脱离authorware制作环境直接运行。而且它还可以与flash、powerpoint等软件结合起来使用,充分发挥这些软件的功能,大大丰富了课件的内容,提高了我们制作课件的质量和速度。authorware为我们开发多媒体课件提供了一条便捷的途径,只要我们平时多收集、整理,并和其它软件结合起来运用,相信我们都会做出很专业的课件来。

通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。

几天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

制作培训总结

近日,我通过微信公众号学习了进修学校组织的一次微课学习《微课制作》。虽然此视频简短,但容量可不小。虽然去年参加了在74中举行过的网管员的微课培训,并进行了实践操作。但此次学习让我对微课又有了更深的认识。下面谈谈关于微课制作的几点体会:

“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。在之前的学习中,我知道微课的教案中各个环节也要详细,条理要清晰,ppt课件辅助教学等,另外还需要像电影一样有脚本,知道每个过程要说什么,怎么操作。所以说虽然微课简短,但它是一节课的精华、一节课的浓缩。

最后成品的合成、特效等等则需要用相关的软件进行操作,而这些都是需要教师进行相关学习,多次的尝试才能熟练掌握相关的各个操作知识。而这些都是信息化时代的'一个体现。

总之,信息化时代的微课程必将成为孩子们学习的一种重要方式,教师也要与时俱进,加强学习,学会并正确使用微课,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去,促进教师的专业成长。

课件制作培训总结

5月20日,我有幸参加了在进修学校举办的小学教师课件制作培训,培训的内容是用powpoint及flash制作课件,指教老师都是丰城课件制作的行家里手,当能也有我们实验小学的陈涛老师,他们的课讲得可真不错,陈老师powpoint面面俱到,而二小的熊老师在flash制作方面也有独特见解。这五天的培训让我受益良多。

陈老师的课让我重新认识了powpoint,以前总觉得,它好象一张纸,只能写写字,放放图片,经老师一讲,才知道它的强大功能,它有强大的文字处理功能,强大图片编辑功能,强大的语音图象功能;它就像一位深邃的老者,身藏这许多的秘密。等待我们不断的挖掘。

熊老师的课让我耳目一新:flash这个动画软件居然还有图形编辑功能。熊老师用熟练的手法给我们创建了一个个实例,让我看到flash无可替代的动画效果。flash动画制作用于课件制作的可行性。

当能,除了了解这两个软件,这次培训还丰富了我对课件的鉴赏能力,课件不仅仅是一种辅助工具,它还将成为一种时尚和一件艺术珍品。

在当前多媒体时代,课件已步入课堂前端,它改变了传统教学的模式,教师与学生有了更深刻更具体的交流。在这里语言会形成文字,文字会变幻成绚丽的图片,图片又能传递曼妙音乐。。师生可以在知识的海洋中尽情地遨游,在梦想的世界中自由驰骋,在幸福的时光中感受喜庆,在荒凉的沙漠中感受孤寂。

课件改变课堂,课件也必将改变我们的心灵。

手工制作教学总结

本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种折纸手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

手工制作教学总结

本学期的手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工制作活动有所收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

课件制作培训总结

近日参加了教育局组织的多媒体课件制作培训,我收获良多,在此把这次培训作简单总结。

一、思想认识得到了提高。

希望本次培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学中。

二、学到了很多实用的知识。

了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门,主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。

三、磨练了自己的意志。

在学习中,不管是主讲教师还是学员,克服高温天气的影响,冒着烈日来,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在不知不觉中我自己的意志得到磨练。

四、结交了一些朋友。

这是我之前没想到的收获,在学习中大家相互学习相互探讨,在不知不觉中成为了学友,我想这也是人生的一种财富。

五、自己存在的'不足之外。

1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些皮毛;

2、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字教材,因此觉得学习有吃力之感;

3、尽力克服不足,相信自己会得到更大的进步。

青贮制作心得体会

青贮是一种将鲜绿植物以高湿度和低温度条件下进行酶解而保存的方法,通过压缩机将植物蓉进行密封处理和厌氧发酵等过程,可以有效地保留植物中的营养物质。在我农场的实践中,我积累了一些青贮制作的心得体会,这些经验不仅是对青贮制作过程的总结,也是对自己投入的一种回报。在以下的文章里,我将从选材、加工、贮藏、使用以及改进等几个方面,总结我的心得体会。

首先,选材非常重要。鲜绿植物的选取是制作优质青贮的基础。我发现,嫩绿的草本植物和绿色的贫瘠植被是最适合青贮的。这些植物含有较高的粗蛋白和维生素,适合牲畜的消化和吸收。在选材时,还需要注意测定植物的含水率,不能太干也不能太湿,一般在65%至75%之间为佳。此外,应避免选取有病虫害和污染的植物,以及开花时期的草本植物,否则会降低青贮的质量和口感。

其次,在加工过程中要严格把控温度和压力。植物蓉的厌氧发酵需要在适宜的温度和压力下进行才能得到最佳效果。一般来说,最适宜的温度范围是30℃到40℃,过高或过低都会导致酶解不充分,影响青贮的质量。在加工过程中,我发现控制好加工温度和时间是非常重要的,温度过高会高速促进酶解,不利于质量的稳定和长期储藏。

贮藏是青贮过程中至关重要的一环,决定了青贮的保持时间和质量。在贮藏过程中,我采用了密封罐和密封袋两种方式,分别对小规模和大规模的青贮进行储藏。在使用密封罐时,我发现保持罐内真空度是关键。由于青贮过程中产生的厌氧发酵会释放出大量的气体,使罐内形成气压,因此需要及时放气,保持罐内的真空度。在使用密封袋时,我则更加注重袋内氧气的排除。一旦氧气进入袋内,会导致青贮发生霉变,从而降低青贮的质量。因此,我在使用密封袋进行贮藏时,要将袋内剩余空气尽可能排除,并进行密封处理,以延长青贮的保存时间。

使用青贮时,我发现合理搭配饲料对牲畜的健康和生产性能非常重要。青贮的含水量高,消化需要耗费更多的能量,因此,合理调配干饲料是必不可少的。在青贮的基础上,我会添加适当数量的干饲料,为牲畜提供均衡的营养。同时,我也会定期检测青贮的质量,以确保牲畜的健康和生产性能。

最后,不断改进也是青贮制作的重要体会。在我实践的过程中,我发现青贮制作是一个不断改进的过程。每一次制作都会有不同的情况出现,然后根据实际情况不断优化,以期提高青贮的质量和效果。我会总结前一次制作的经验教训,分析我方式存在的问题,然后进行改进。例如,根据前一次青贮中发现的气压过高的问题,我改进了密封罐的设计,增加了放气装置,以便及时排除发酵产生的气体。

总之,通过自己的实践和总结,我得出了一些关于青贮制作的心得体会。选材、加工、贮藏、使用以及不断改进是制作优质青贮的关键步骤。青贮的质量直接影响到牲畜的健康和生产性能,因此,准确把握每一步骤,不断学习和改进是非常重要的。希望我的经验和体会能为其他农户在青贮制作方面提供一些参考和帮助。

工作总结制作

准确无误地办理银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成绩.当然,在取得成绩的同时也还存在一些不足,下面我一一向各位领导和同仁汇报:

一,财务核算和财务管理工作

下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶.

开支费用尽自己最大的努力.财务部全年审核原始单据824张,处理会计凭证179张,准确无误地出具各类会计报表无数.

关于财产管理,合同签定,费用控制等方面的规章制度.为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责.

立了优良的银企关系,与税务机构建立了良好的税企关系,全面处理了保险公司遗留资产的往来手续,并圆满完成了对统计,工商等各部门有关资料的申报.

二,资金调度和信贷工作

的共同努力下全力以赴地做好了资金的快速回笼.保证了市场建设的顺利进行,及时偿还了银行到期贷款,全年累计完成投资0.11亿元,偿还到期贷款500万元.

多次接待银行各级领导的`视察,在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系,同时使我们对贷款工作有了全面的了解,学到了新的业务知识.

三,全力协助招商工作

范经济行为,提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与责任.我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长!

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想,工作,学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多.下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况.

一, 重视自身建设,努力提高业务水平:

悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.我认真的学习了胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话.在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!

在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.

二,为教育事业,为培养人才做贡献:

计教案.使学生真正喜欢上我所教授的课程.

使我组各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想,理念,教学水平有一个新的跨越.

观摩,丰富她们的的教学视野.在业余时间,向她们介绍一些优秀的教学论文,案例,与其共同研究,使她们找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师.

我们学校合唱团演唱的两首歌曲获得评委的首肯,一举拿下全区一等奖,在新城区红五月音乐会中我们再接再厉获得优秀演出奖,在西一路地区的红五月音乐会中也获得了优秀演出奖的好成绩!

在这一学期里,自己任教的四年级及六年级两个班的及格率都是100%,总优秀率达96%以上.

教育是艺术,艺术的生命在于创新.教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.

因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自己的心血去拼,去搏!

我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持.我的述职到此结束,谢谢大家!

个人述职

20xx 年度的工作做简要的汇报总结.

一, 师德表现

关心集体,以校为家.响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢.配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.每周按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从学校安排,人际关系融洽.本学年度全勤.

是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二, 教育,教学工作

为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符.

大量的素材,撰写的论文也多次在国家,省,市,区获奖.

学校无小事,处处是教育.值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展.让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明,懂礼貌的学生.

22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动.

们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动.

出着,收获着,快乐着,进步着,即将到来的2010年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业.

米酒制作过程总结

米酒,又称为甜酒,是一种历史悠久的传统甜品,广泛分布在中华文化圈内。作为一种采用大米为原料,通过发酵酿制而成的酒水,米酒含有丰富的营养物质,如葡萄糖、维生素、矿物质等,深受人们喜爱。本文将详细介绍米酒的制作过程,以期为爱好美食的朋友们提供一些参考。

首先,我们需要准备制作米酒所需的材料。基本的材料包括:大米(或糯米)、甜曲、水。此外,我们还需要一些辅助材料,如盆、锅、毛巾等。

接下来,我们进入具体的制作过程。首先,将大米淘洗干净,然后浸泡一晚。第二天,将泡好的大米放入锅中,加入足够的水,大火煮开后转小火,煮至大米熟而不烂即可。注意,这里使用糯米制作的米酒口感更佳。

大米煮熟后,将其取出晾凉,然后用勺子将米饭打散,使其冷却至室温。接着,将甜曲撒入米饭中,搅拌均匀,让甜曲充分渗透到米饭中。

然后,我们将拌好的米饭放入干净的盆中,压平,并在表面用勺子压出一个小坑,以便放置酒液。最后,将盆口覆盖保鲜膜,放置在温暖的地方,等待其自然发酵。一般来说,所需时间为24至36小时,具体时间根据季节和温度变化而有所不同。

在等待的过程中,我们可以准备制作米酒的酒液。将冷却至室温的米饭放入锅中,加入适量水,大火煮开后转小火,煮至米饭完全熟透,捞出米饭,将煮好的米饭放入纱布中,挤出多余的水分,即可得到酒液。注意,煮米饭时不要加入太多的水,以免酒液过于稀释。

当酒液和发酵好的米酒醅分离后,即可将米酒倒入干净的瓶中,密封保存。一般来说,米酒需要在冰箱中保存,并尽快食用,以保证其口感和营养价值。

总结一下,米酒的制作过程包括准备材料、煮米饭、加入甜曲搅拌、压实米饭、煮米饭、挤出多余水分、分离酒液和米酒醅、倒入瓶中密封等步骤。整个过程需要注意温度、湿度等条件,以保证米酒的质量和口感。同时,根据个人口味和喜好,可以在制作过程中加入红枣、枸杞等食材,丰富米酒的口感和营养价值。

游戏制作总结

在我开始游戏制作的旅程时,我并没有任何相关的技能和经验。然而,我有一颗热爱游戏的心,一个坚定的信念,以及一份对未知的好奇。在这篇文章中,我将分享我的游戏制作经历,包括我所学到的技能、遇到的问题和挑战,以及我从中学到的经验教训。

游戏制作是一个充满挑战的过程,它需要掌握多个技能,如游戏设计、编程、美术和音效等。在我开始游戏制作之前,我选择了使用unity作为游戏引擎,它是一个功能强大的工具,可帮助我创建3d游戏。我开始学习unity的基础知识,如编程语言、3d建模和游戏设计原则。

在学习的过程中,我遇到了许多问题。我发现,我需要掌握更多的技能,如c#编程和3d建模。我花费了大量的时间在网上寻找教程和资源,同时也阅读了大量的书籍和文章。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了这些技能,并能够熟练地运用unity。

随着我的游戏制作技能不断提高,我开始思考游戏的创意和故事。我发现,一个好的游戏应该有一个引人入胜的故事和一个有趣的游戏机制。我开始设计我的游戏,并在unity中创建了一个简单的关卡。我发现,在实践中不断尝试和改进是成功的关键。我花了很多时间测试我的游戏,收集反馈,并不断优化。

经过几个月的努力,我终于完成了我的第一个游戏。虽然它并不是一个完美之作,但它对我来说意义重大。我从中学习到的经验教训是:在游戏制作过程中,不断学习和实践是提高技能的关键;要善于倾听他人的反馈,并不断改进;同时,要享受制作游戏的整个过程。

回顾我的游戏制作之旅,我深刻地领悟到,在不断学习和实践中,我不断提高自己的技能,并成功地完成了我的第一个游戏。我从中学到了许多宝贵的经验教训,如不断尝试和改进、勇于面对挑战、善于倾听他人的意见,以及享受整个制作过程。

总之,我的游戏制作之旅是一次充满挑战和收获的经历。通过不断学习和实践,我成功地掌握了unity,并完成了我自己的游戏。从中,我深刻地认识到了学习和实践的重要性,以及不断尝试和改进的必要性。我相信,这些经验教训不仅对于游戏制作,而且对于人生中的其他领域,都是非常宝贵的财富。

米酒制作过程总结

当然,我很乐意为您提供一篇关于米酒制作过程的总结文章。以下是一篇关于米酒制作的详细文章:

米酒,也被称为糯米酒,是我们国家传统的一种酿造酒。其制作过程主要分为六大步骤,分别是准备工作、蒸煮、沥干、加曲搅拌、密封等待和开封装瓶。这个过程中,每一个步骤都有其必须要注意的地方,才能确保酒的醇香度和保存期限。

首先,准备工作涉及对原料的选择和处理。糯米是米酒的主要原料,清洗后需要浸泡一晚,然后沥干。这个步骤是为了让糯米充分吸收水分,以便在蒸煮过程中能完全熟透。

接下来是蒸煮阶段。糯米沥干后,放入蒸锅中,用适量的水蒸煮,熟透程度需要掌握得恰到好处,以确保后续的发酵过程能顺利进行。

沥干是为了防止糯米过于湿润,影响酒的口感和保存期限。

在将糯米加曲搅拌后,需要将其密封起来,让微生物在适宜的温度和湿度下开始发酵。这个过程需要耐心和谨慎,因为过度发酵会导致酒味过重,而密封不足则可能导致酒味过淡。

最后一步是开封装瓶。经过一段时间的发酵后,酒会逐渐形成,此时需要将酒装入瓶中,并密封保存。开封后,您可以根据个人口味和需求调整酒的浓度和甜度。

以上就是米酒制作的全过程。总的来说,米酒的制作需要耐心、细致和一定的技巧。如果您想尝试自己制作米酒,可以从原料选择、温度控制和曲量添加等方面进行调整,相信您一定能制作出美味且具有特色的米酒。

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米酒制作过程总结

当然,我很乐意为您提供一篇关于米酒制作过程的总结文章。以下是一篇可能的文章:

米酒是一种以米饭为主要原料制作的甜酒,也是中华文化圈内的流行食品之一。其制作过程包括浸泡、蒸煮、发酵和过滤等步骤,下面我们来详细介绍每个步骤的操作方法。

1.浸泡。

首先,我们需要选择优质的米饭,将其倒入干净的水中,浸泡一段时间,一般需要浸泡30分钟左右。这样做的目的是为了让米饭充分吸收水分,软化,这样在蒸煮的过程中更容易煮熟。

2.蒸煮。

3.发酵。

将蒸好的米饭盛出,放凉至30度左右,然后加入酒曲进行发酵。酒曲中的微生物可以促进米饭的发酵,产生酒精和其他的化合物。

4.过滤。

当米饭发酵完成后,我们需要将其过滤出来。过滤的方法有很多种,可以使用纱布、滤网等工具进行过滤。一般建议多过滤几次,以去除发酵产生的杂质和酒渣。

5.保存。

最后,过滤后的米酒需要进行保存。可以将其放入干净的坛子中,密封保存。米酒一般可以保存一个月左右,但建议尽快食用,以保持其新鲜度和口感。

总的来说,米酒的制作过程需要耐心和精细的操作。通过以上的步骤,您也可以做出一罐香气扑鼻、口感醇厚的米酒。希望这篇文章对您有所帮助!

米酒制作过程总结

米酒,也被称为甜酒或黄酒,是一种以米饭为主要原料、经过发酵工艺酿制而成的低度酒。它具有独特的甜味和淡雅的酒香,深受人们喜爱。以下就是详细的米酒制作过程。

1.准备工作。

首先,你需要准备主要的原料:米饭、糯米以及酒曲。此外,还有一些工具,如蒸锅、发酵容器、过滤器等。

2.洗米和蒸米。

将糯米洗净,然后放入蒸锅中蒸熟。需要注意的是,糯米要保持干燥,否则可能会影响蒸煮的效果。

3.冷却。

将蒸好的糯米取出,让它在常温下冷却,这样有助于防止微生物的繁殖。

4.加入酒曲。

当糯米温度降至室温后,将其放入一个密封的容器中,并加入酒曲。酒曲中的微生物将开始分解糯米,这一过程叫做发酵。

5.发酵。

6.过滤和储存。

当酒曲发酵完成后,将糯米用过滤器过滤,以获取酒液。过滤后的米酒可以放入密封的瓶中储存。

7.品尝和调整。

最后,你可以品尝并调整米酒的味道。如果需要,可以添加一些糖或者蜂蜜来调整甜度。

以上就是米酒的制作过程。在整个过程中,关键的步骤是选择合适的酒曲,以及注意控制发酵的温度和时间。希望这篇文章能帮助你更好地理解米酒的制作。

青贮制作心得体会

青贮是一种制作饲料的方法,通过将鲜绿的植物进行破碎、压实并封闭存储,以保存饲料的新鲜度和营养价值。青贮制作需要一定的经验和技巧,在实践中掌握了一些心得和体会。本文将通过五段式的方式,分享我对青贮制作的心得和体会。

第一段:准备工作的重要性(200字)。

在开始制作青贮之前,做好充分的准备工作是非常重要的。首先,要选择合适的植物进行青贮。饲料青贮的主要内容来自于草、绿豆、玉米秸秆等农作物,而选择适宜的植物种类对于青贮的效果和品质至关重要。其次,在收割之前要对场地进行清理和消毒,确保没有杂草或其他有害物质的污染。最后,要提前准备好青贮机具和储存容器,并确保其处于良好的工作状态。

第二段:合理的收割和处理方法(200字)。

对于青贮来说,收割和处理过程是非常关键的。首先,要选择适当的收割时间。一般来说,植物的最佳收割时间是在植物开始开花但尚未开花时,此时植物的营养最丰富。其次,在收割时要合理选择切割长度。太短的切割长度会影响青贮的密度和保质期,太长的切割长度则会影响青贮的饲用效果。最后,要注意收割后的立即处理。收割后的植物应该迅速进行破碎、压实和封闭,以防止饲料中营养的损失。

第三段:合理的储存管理(200字)。

青贮的储存管理是保持饲料新鲜度和营养价值的关键。首先,要选择适当的储存容器。合适的储存容器应该具有良好的密封性能,可以有效地防止氧气和水分的进入。其次,要注意储存环境的调控。青贮要保持湿度和温度适宜,避免过干或过湿的环境导致饲料质量的下降。最后,要注意储存容器的定期检查和维护。定期检查可以及时发现并解决储存容器的问题,保证存储过程的安全和顺利进行。

第四段:饲用前的必要处理(200字)。

在青贮使用前,要进行一些必要的处理工作,以确保饲料的合理利用。首先,要进行饲料的通气解封。青贮在存储过程中会产生一定的厌氧发酵,因此在使用前要给予饲料充分通气,以排除有害气体和异味。其次,要进行饲料的筛分和配料。在饲用前,必须将饲料进行筛分,除去不适合或不宜饲用的物质,并进行合理的配料,以满足动物的不同需求。最后,要进行饲料的消毒处理。为了保证动物免受疾病的侵害,饲料在使用前要进行必要的消毒处理。

第五段:经验总结与展望(200字)。

通过长期的实践和经验积累,我对青贮制作有了一些心得和体会。首先,青贮制作需要综合运用各种技术和手段,以提高饲料的品质和营养价值。其次,青贮制作需要不断学习和改进,及时掌握最新的科学知识和技术,以适应不断变化的制作要求。最后,青贮制作需要注重团队合作和信息交流,与相关专家和同行进行定期的交流与研讨,以促进青贮制作的发展和进步。

总结:通过以上的五段式的文章,我详细阐述了青贮制作的过程和注意事项,并分享了我在实践中的心得和体会。青贮制作需要充分的准备工作、合理的收割和处理方法、科学的储存管理、饲用前的必要处理等,只有掌握了这些要点,才能制作出优质的青贮饲料。我对于青贮制作的心得和体会将继续更新和完善,并与同行们共同探讨,为农业生产和动物饲养提供更好的支持和帮助。

制作青贮心得体会

青贮作为一种重要的饲料,随着畜牧业的发展越来越受到农民和养殖业者的重视。制作青贮是一个非常重要的环节,制作好的青贮不仅能够提高饲料的营养价值,还能够减少养殖过程中的成本。在自家养殖的经历中,我积累了一些制作青贮的体会和心得,下面我将分享给大家。

第二段:选择适宜的青贮材料。

制作青贮的第一步是选择适宜的青贮材料。通常来说,青贮材料的选择应该坚持“多样化”原则,最好每一组饲料都选择不同的青贮作物制作。可以根据牲畜的需求和现有的资源开展针对性的选择,例如豆荚和玉米秸秆可以组合使用,饲料成分更加均衡。此外,在选择青贮材料的过程中还应该注意保证鲜草的干燥和新鲜程度,并注意去除和减少杂质的占比。

第三段:采用科学的青贮制作技术。

制作青贮的第二步是采用科学的青贮制作技术。在制作过程中应该注意掌握好每一步操作的技巧和要领,例如合适的切割长度、适度的压实程度和准确的处理时间、温度等。这些技术操作会对青贮的品质产生非常重要的影响。实际上,在制作青贮的过程中,它们的品质会直接影响到青贮的成本和营养价值,因此科学的技术操作是非常重要的。

第四段:合理的青贮堆放。

制作好青贮之后第三步就是合理的青贮堆放。对于畜牧业者来说,为了存储更加安全、更加稳定的青贮,可以采用专业的堆放方法。要注意的是,青贮堆放应当保证环境的透气性、防水性和安全性,同时也应当注意选择合适的地点,将青饲料摆放在地面上时,应当避免和其他的饲料混合在一起。

第五段:出於尊重,列出参考文献。

综上所述,制作青贮需要注意每一个环节,从青贮材料的选择到青贮的堆放,每个环节都应该科学合理、合理适应。除此之外,还应该关注当地的自然条件、畜牧业的规模和特点。在制作中体会到的经验教训值得被记录下来,并与其他畜牧业者分享。正因为如此,参考文献的重要性超过我们此时能想象的。在读者阅读本文之后,按照规范撰写本文时所用到的书籍、论文和参考书,在论文结尾列出,对于同样想了解青贮制作的读者能够提供更多的信息,并且这是我们彼此尊重的表现。