打开心中的那把锁（热门16篇）

写作是一种创造性的表达方式，可以展现个人的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。

打开心中的那把锁作文

打开心中的那把锁作文

“一百零三、一百零二、一百零一r22；r22；”我坐在自己房间里正纠结呢！还有一百来天就要中招考试了，我竟还像没事的大少爷一样，每周五回到家就忙着给自己找乐子，把学习的事丢得不见踪影。

这个周末的晚上，我收拾好书包准备明天的上学时，才慢慢有所醒悟。我这两天里，中考复习的事什么都没干呢！开学五天的时间，转眼工夫就过去了。到了周末，依然我行我素，所订的中考信息卷也未动一下。

听别人说，同桌双休日都在家加班。我心想，自己这样下去可不是办法。于是我决定把这把“棘手”锁给打开。要开锁就得准备好钥匙，于是，我先制作了第一把“钥匙”。在周五放学给自己多次提醒，回家后先把资料多少做一做再去玩。但是当放学铃响后，我便中了邪似的计划着到家后玩点什么。先登qq呢？还是先去我的小花园看看草莓长大了多少？还是带着我的小狗去田野转转？这些思想一下闯进我的大脑。就这样，两天的时间，我又浑浑噩噩地过去了。

可是，我又怎能就这样继续下去呢？我赶忙又制作了一把“钥匙”，把“回家努力写资料”几个大字写在手上，吃饭时一定能看见，这样来提醒自己。周五下午放学后，我回到了家，去厨房洗手。当我看到了自己留的标记时，心里很是抵触，怎么办呢？灵机一动，我立刻给自己开了绿灯：吃过饭后再去写。可当我吃过饭，却开始犯起了困，我便“顺理成章”地去睡了觉，又“理说当然”的没学什么。到了周日晚上，我又开始习惯性的反思自己，悔恨这两天的所作所为。

眼看中考一天天逼近，我又怎能这样屈服于自己呢？忽然，又想出了一个好办法，我便立即找到一张纸，将不好好学习的后果通通列在上面，想多可怕就有多可怕，要多吓人就有多吓人，然后小心地放在自己的桌兜里，又用手机定了一个下周五的闹钟，名字叫做“不好好学习的下场”。很快，下周五下午放学的铃声响了，我高兴地回到了家，闹钟铃准时响起。我急忙掏出那张纸默念了一遍，就拿起笔开始学习。尽管那周我只做一少部分资料，但至少我可以控制自己的行为了。

现在，我打开了心中的那把锁，顿时信心大增。我想，金色六月的中考，我一定能行！

打开心中的那把锁中考预测作文

一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。

英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。

胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的'工具，开始工作。

30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。

小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。

曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上'摔'过去，你的身子也一定会跟着过去。”

他撑起竿又跳了一次，（果然、竟然）越过。

其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。

1、选词填空。

2、据义写词。（从文章中找出有关词语。）。

（1）、特别打制。（）。

（2）、小镇居民故意将牢门没有上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由，由此考验了这位大师。（）。

3、用““划出短文中揭示中心的语句。

4、认真读短文，完成填空。

胡汀尼是一位____________，他的绝活是____________，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他____________。你觉得其中的原因是____________。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为____________。

5、写出你读了短文后，从下列句子的悟出了什么，注意加点的词语。教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上'摔'过去，你的身子也一定会跟着过去。”____________。

6、由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。

打开心中的那把锁中考预测作文

一把锁，锁住了缤纷的内心世界，一旦解开，变会云开雾散。

——题记。

成长的岁月中，谁都避免不了有几件让你心烦的事。

我有一个朋友，我们已经同班，同桌三年了，友谊是如此的深厚，那更是没得说。

我们两个在一起玩时，很容易意见不和，她很喜欢抬杠，那我肯定也会跟她抬，但是她的一张能说会道的嘴不得不让我佩服，她能把黑的说成白的，白的说成黑的，每次争吵到这个环节我都很有自知之明的闭上了嘴。

那次是我们在课堂上吵了起来，明明那一道题我做对了，她还不相信，而且质疑我的解题能力，她别的说我也就算了，但这是很严重的问题，于是我当时像被灌入了火药一样，怒气一触即发，我一拍桌子站了起来，当时全班同学和班主任看着我，我才意识到自己做了什么，下课后，我们两个被叫到老师办公室，老师给我们两个说明了一些朋友间如何相处的方法，并且让我们学着去宽容，忍让他人，再不行，就用事实来说话，不能硬碰硬。

老师的谈话让我们忽然一下子明白了很多，懂得了与人交流要以“和”为美。经过这事之后，我们的友谊更像是大海一样深厚。

友谊是可以陪伴我们一辈子的，她可能有时候会给我们带来烦恼，但是因为这些烦恼才能够让我们成长，懂得更多的做人的道理。因此，我们应当有一份属于自己的友谊。

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打开心中的那把锁中考预测作文

每个人都有成功的时侯，也有失败的时侯。而这些失败往往是人们的思维定势引起的。

一次，要进行月考了，我们心每时每刻都跳的非常快。经常想如果考不好怎么办？好不容易等到了这一天。我们一半留在教室，另一半到学术报告厅去考试。开始发试卷了，我先大略的看了一下数学试卷，不多，可难题也有一些。我看了一会便开始做了起来。当做到填空题的倒数一、二、三题的时侯，想了很长的时间才把两题写好，于是我又开始想最后一个填空。当老师告诉我们要快点做时，我又赶快写别的。直写到最后一题应用题时，一看到题目我的信心就从百分百降到了百分之八十。

于是又花心思在那研究难题。我就这样想啊，想啊，不知不觉中，时间过去了五十几分钟了，还剩下几分钟了。于是我还像往常那样在研究难题。又过了几分钟，时间到了。我只好交卷了，连检查都忘了。我垂头丧气的回到了教室。同学们都在兴高采列的讨论试卷上的题。这时我已心灰意冷，心想：这次铁定是考不好了。结果，果然只考了九十分。老师在考试过后，告诉我们有难题你可以放过这几道难题，但一定要保证前面会做的全对。都怪我的思维定势力不会转变，要是我像老师说的那样的话，就可以考到九十九分了。

打开心中的那扇窗作文

时光匆匆，它总是悄无声息的带走记忆。记忆的那扇窗，当我再一次推开它时，虽然还能感受到温暖，但缺少了一份美好。

我推开一扇窗，窗外是我曾经深爱的地方。那是曾经湛蓝的天空，风里弥漫着泥土的气息。太阳高高地悬在那里，孩子手中的稻草随着手指的搓捻转来转去。曾经的感觉迎面袭来，童年的味道。

曾经的故事一幕幕浮现在眼前，童真的笑容，欢快跳动的身影。我伸手触摸却碰不到。过去的天真、幻想，记忆的闸门打开了，过去如潮水一般向我袭来。

小学大扫除中，我被分配到了擦玻璃的任务。

站在窗台上，我打开了那扇窗。五六月份时，天气的温度是最宜人的，微风轻轻吹拂窗前的柳树，它长长的枝条摆来摆去。男生们在操场上踢足球。一阵阵微风吹来，吹走繁杂纷扰，吹得人心情舒畅。

打开了这扇窗，小学的时光就定格在这里。

无数快乐，无数张笑脸，都在这里。

我用抹布将窗子上的尘埃擦去，有些污垢只是薄薄一层，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕迹。擦玻璃，只是为了让玻璃回到原来的样子，回到原来光洁亮丽的样子。

擦玻璃容易，可让记忆不蒙上尘埃，太难了。

人生一路上，会积攒太多宝贵的记忆，它们都会随着时间的奔走越来越模糊。每个人都是一块光洁的玻璃，经历的事多了，玻璃上就会蒙上污垢，将你美好的记忆一起遮盖过去。这种污垢太难抹去，这就是岁月的痕迹。

这也就是为什么，回忆时还能感受到温暖，缺少了一份美好。再美好的记忆，也会慢慢地，被时间冲淡。毕竟我们都不能再身临其境，过去的时间不会再回来。

再次站在这扇窗前，回忆又浮现在脑海里。即使不能再身临其境，这也足够令人细细品味。

只希望从现在开始，初中生活的美好瞬间都能铭记;希望它们别跟随似水流年出走到不知名的地方;希望当我再次推开“回忆”的窗时，它们没有被时光冲淡;希望回想时，还能不禁莞尔一笑。

打开心扉作文

自由的云随潇洒的风漂流，无边的`想象与美好的心愿相伴，打开心扉，让贮藏已久的思想坦然而勇敢地走出来。

心 告诉我，追求理想首先要善恶分明。善、恶，两个不同的字眼，天差地别，在追求理想的过程中，善，会帮你找到最近的路，捷足先登；而恶，会让你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是从善，是否偶尔闪过恶的念头，所谓“一失足成千古恨”呢？虽然有理想是一桩美事，然而如何实现理想却 成了一个令人深思熟虑的问题。关键是，我们在无法抉择的时候，触发的是心中的善还是恶，让善把我们引向光明前途。

心引导我，走向成功 要超越无形的障碍。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的心中隐藏着一面无形的玻璃，在遭遇困难时候采取“一朝被蛇咬十年怕井绳”的思想，不敢大 胆地去面对，去寻求解决困难的途径，而采用“退缩”办法。心告诉我，无论前面的路多么崎岖难行，都要一直走下去。只要你搬起挡在路中的石块，打碎这块脆弱 的玻璃。

心暗示我，用欣赏的眼光去感悟生活。大多数人的生活是平平淡淡、枯燥无味的。该如何享受生活的乐趣呢？陶渊明在南山下“晨兴 理荒秽，带月荷锄归”享受平淡和诗意的醇美；刘禹锡在陋室“可以调素琴、阅金经”，追求悠闲自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作带来的快感； 有闲人潇洒地坐在山顶看云起雾散，看日起日落，尽享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看参透生活，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随心所遇，相应成 趣，各领风骚。

……

打开心扉，人间的繁花满树才会一片一片地飘进来。

打开心锁作文

从呱呱坠地到蹒跚学步，春花秋月，云卷云舒，时光如流水一般消逝。在十四年的成长时光里，我的世界里最初只有单纯的快乐，前方是一片迷茫。直到遇上你――阅读，你那丰富的精神世界点亮了我的前路，为我的心灵打开了一扇全新的窗户，让我的思想也开始徜徉在一个充满魅力的世界里。我沉迷其中，流连忘返。

我与书初识在很多年前的一个春天，那时候的我刚识字，正是对一个又一个方块字感兴趣的时候，但也正是好玩好动的年龄。望女成凤的妈妈仅用一本漫画书就让好动的我安静了下来。我每天都依偎在妈妈的怀里，听她给我讲书里的故事，时而为海的女儿的悲惨而哭泣，时而为白雪公主最终找到幸福而喜笑颜开。一个个生动的故事就此引领我走进了阅读的世界。有人说过：“第一次的感觉是奇妙的。”的确，第一次与书的相遇便让我领悟到了文字的魅力；第一次与书的相识便让我爱上了读书。

从那以后，我就被书深深地吸引了。我的日常生活里处处有了书的影子，书架上、课桌上，甚至是床上，全都摆上了我所喜爱的`课外读物。不管是何时，只要得到一本心仪的书，我就会爱不释手，并且尽情沉浸于书中。当然，随着年龄的增长，现在的我学习任务重了，自由阅读的时间自然也就少了。可是不管怎样，我都会挤出时间与书一起度过快乐的时光。每当我徜徉在书海中，总会不自主地“身临其境”。刚刚还沉醉于《西游记》中各种光怪陆离的故事而不可自拔，仿佛我就是那个嫉恶如仇、战无不胜的孙悟空，接着又被《背影》中感人的父爱所吸引，想到自己的父亲，不禁在心里惭愧自己的自私，转瞬又在《蜡烛》中体会到那没有国界的大爱。只要有爱，世界必会充满阳光。

在我的生活中，书就像是我的益友，陪伴我度过每一个快乐的时光，和我一起领略书中动人的情节，体会各种滋味。在我的成长中，书更像是我的良师，在每一次“交流”中“不厌其烦”地告诉我各种知识和道理，谆谆教导，受益匪浅。

打开心窗作文

在积雪的冬日，若不推开窗，则无以瞧见雪片飘零掉落的动人景致；在黎明之前的寒更时刻，若不推开窗，则无以体会清晨曙光带来的清朗希望。

心，是发现之窗。如同柳宗元左迁永州第五年，方才“望西山，始指异之”。这样的发现，在寻觅探索的人生中，为自己增添了许多意料之外的惊喜，使得天地万物，开始被赋予了新的意象。

心，是感受之窗。如同李清照因为烽烟四起、兵荒马乱而流离异乡时，所写“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的唏嘘，把思念丈夫、怀念家乡的凄婉之情寄托于词中，仿佛在粼粼水面的.波纹上倒映出一盏摇晃的身世，在历经波折的人生里，为生活增添了看似柔和平静，可是却串织着苍凉的一幅画，使得原本一成不变的日子，开始产生了些微震荡。

心，是主宰之窗。如同苏轼贬谪黄州后“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的超然，尽管曾经寄托过的梦想，已在遥不可及的地方粉碎成末，曾经的炫目锋芒替代成难已言喻的人世沧桑，但他终究能抽离那不尽人意的逆境，而泰然于如淳酒般微醺的谪居岁月。深沉而淡然的胸怀、视过眼繁华不足萦怀的潇洒，坦然自适地面对困境的雕凿，在风尘仆仆的人生里，为生命增添了无数令人驻足流连的影像，使得面对天地万物的一切，终于拥有了专属自己的注解定义。

对于生命的体悟，倘言“旅途”二字，则意味着奔走不歇，让原本无端的人生，陡然间增出了几条细弦，从此弹化出不尽的各式幻象，让人或凝神留恋，或掉头他顾。每一扇窗外的风景，从偶然的“发现”开始，有了惊喜与期待，总在身旁化成几缕温热的薰香；逐渐体会到的“感受”，开始与生活产生碰撞与震荡，或喜、或怒、或哀、或乐；最后终究幻化为生命的“主宰”，宇宙天地于是成为自己注解的独特定义，是风尘仆仆的旅途中最华丽灿烂的风景。

打开心扉作文

一个住宅小区是人们居住的地方；一个单位大院是人们办公的地方；一面围墙却阻碍了人们之间的沟通。面对这样的情况，我们应拆除围墙，打开我们的心扉，让大家互相了解，促进社会的和谐发展。

打开围墙，拆除阻碍，让我们多一份沟通。

面对如今新建小区，人们有些认为因修建围墙隔绝外界的干扰。殊不知，一堵围墙，阻碍了人们间的沟通。人与人之间，本应打开心扉，而不是尔虞我诈。响应国家的号召，我们应该和谐相处，共创美好未来。拆除围墙，或许让自己的生活更为明显，但这更能规范个人行为促进社会的发展。矛盾总是因为人们之间缺少沟通所致。所以拆除心理围墙可减少矛盾的发生。

打开围墙，走进群体，让人民多一份安心。

面对拖欠农民工劳动钱的厂家，作为一人之上，万人之下的李广诚没有因自己高人一等而高高在上，而是走进基层，到企业做“卧底”为农民工摸清实情，提供好的企业，让农民工的生活得到保证。他是百姓的好领导，为百姓谋取福利；他是百姓的心肝，为百姓提供条件；他是百姓的儿子，再苦再累也不愿撒手。百姓将他铭记于心，得到了实实在在的福利，心中也变得更为踏实。所以拆除官员围墙，让人们得到一份安心。

打开围墙，走进世界，促进国家发展。

那时的丝绸之路。因闭关锁国，不引进国外先进的技术，导致中国的经济体系落后，如今，中国经济的飞速发展，与国外友好往来，站在了世界之林的前面。因此，拆除围墙，可促进国家的经济发展。

拆除围墙，打开心扉，促进社会的发展；拆除围墙，打开心扉，让官民更友好相处；拆除围墙，打开心扉，让我们共同创造美好未来。开放我们的约束，让我们友好相待。

打开心锁作文

门上的锁要打开，心中的锁也需打开。在我们平常的生活中，一扇门锁住了，把我们挡在门外，使我们束手无策，这时最需要一把打开锁的钥匙。每个学生心中都有牢固的锁，而心里的门锁住了，也需要钥匙。其实心中的锁能否打开，只在一念之间，所以我们要善于寻找开锁的钥匙。门锁只锁住了一扇门，而心锁却可能锁住整个世界。而作为老师的我们，既要自己掌握一把开启心灵之锁的钥匙，更要教会学生自己寻找开启心锁的钥匙。用我们的真诚打开学生心灵的锁，用我们爱的阳光驱散学生心灵的阴霾。

给大家讲一个上周刚刚发生的故事，是发生在我班和五6班学生之间的，虽说这是个未完待续的故事，但是却让我和陆梅老师得到了一点启示，也看到了事情发展的良好苗头，所以与各位分享。星期四上午第三节课一下课，我就组织学生排队去食堂。我班黄梓睿同学才出教室门腹部就莫名其妙地挨了一拳，他疼得泪水直流，人立即蹲了下去，看得出来这是重重的一拳。我转身一看，是6班的张佳琪同学一路手舞足蹈朝厕所方向狂奔而去。我一边扶黄梓睿去教室坐下看伤势，一边呼叫张佳琪，但是他头也没回就走了。等他从厕所回来时，我截住了他，没想到他满脸无辜的'样子：“我没打他，我是去厕所的……”与此同时，6班却有不少同学前来申冤：老师张佳琪老打我，吃饭时还把盘子放我头上，老师他还把垃圾扔我这，告诉老师还要打我……说实话，对于这个小家伙，我早有耳闻，也经常看到陆老师找他谈话，开学也一个多月了，为什么仍然我行我素，屡教不改呢？于是和陆老师商量之后，我们决定这次一定要从内心深处着手，来想办法改变他。于是，陆老师就没有像以前那样简单地处理这件事，而是和张佳琪聊了起来……从聊天中我们了解到小家伙很懂事，但是生活在一个充满暴力的家庭，父亲对他的教育就是棍棒，就是拳打脚踢。言谈之中他泪流满面，，对母亲满是怜爱，对父亲没有半点好感。我们发现，要想改变他，必须关心他，爱护他，从他最为关心的妈妈入手。孩子中就是孩子，当陆老师说出只要他不再打人就不叫他爸爸时，他又破涕为笑了。上周五，我们已经找了张佳琪的妈妈，妈妈也答应配合我们，好好教育孩子。这才是故事的开始，不过改变张佳琪，我们很有信心。

从以上案例我得到了这样的启示：教育需要心灵与心灵的沟通，只有从内心接受他，才能够改变他。做为教师，我们面对的是一个个活生生的，个性迥异的，有感情的，会思考的学生，要想让他改正缺点，改掉坏习惯，并非一日之功。我们只有从亲近学生入手，把握孩子的特点，因人而异，以真诚的态度走进他的心灵，方可开启学生心灵的锁，把阳光引进来。当然，在教育过程中，家校互动是最好的保障，我们也要跟家长取得联系，好好沟通，从孩子的健康成长出发，共同想办法教育、引导、改变孩子，这应该是我们教师工作的真谛。尤其是面对那些冲动叛逆的学生，我们应该摒弃那种简单粗暴的教育方式，想方设法的走进他们的心灵世界，去感受他们的恶劣的生存状态和痛苦的内心体验，进而对他们产生恻隐之心，营造一种平等、和谐的教育气氛。著名教育家苏霍姆林斯基说：“最好的教育，就是学生进行自我教育。”让学生在这种平等、和谐的气氛中去自我反省、自我认识，这将会实现化腐朽为神奇的教育效果。有一位校长曾说过：“在我眼里每个学生都是人才，就看老师如何培养。”这句朴实的话语中包含多少无限的希望。

因此，我觉得，只有走进心灵，方可打开心锁，打开心锁，阳光才能进来，孩子才能将康成长。

打开心门作文

人与人之间应该坦诚相待，把心门打开。

这类事情已屡见不鲜：亲人之间挂着亲情的幌子为了经济利益而反目成仇；一些人为躲避经济纠纷而忘恩负义；为了极小的矛盾不惜做出伤天害理之事；也有人不知为什么，不能与人以诚相待。

我不知道每个人为什么心灵存在瑕疵，外表固可丑陋，可心灵不应当有一点点漏缺。有些人心灵之门紧锁，没有一丝透亮，因此他能坦然接受巨额贿赂、挪用公款，危害国家，以至为一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。我想，只要每个人将心灵之门打开，他将拥有真善美，拥有坦诚之心，拥有正义之心，拥有宽阔的胸襟。因为他们的心透亮透亮，没有瑕疵。

不知老天为什么让人真假相对，美丑相衬，善恶相争。也许，是以此让人知道真善美的无穷力量吧。但是如此真能让世界都充满光明吗？要每个人把心门打开容易吗？或许那只有在理想中才会实现。

我不敢说我的心门已完全打开，可我在为之努力。只有所有人都为之努力，这世界才能让人有透亮透亮的那种充满希望和舒畅的感觉。正如微风轻拂过脸颊的感觉。

你感受到风的气息了吗？请把你的心门打开！

打开心门作文

也许你还不知道自己有这么一扇心门，并从未开启过。在这扇门的后面，邪恶一直隐藏着。因此，许多人只知道自己或别人善良的一面，却很难逮住那邪恶的尾巴。

从前，有一个国王他总认为自己太仁慈了，从而导致自己或人民经常被其他国家欺负，这使得他十分忧郁，万分消极，整天愁眉苦脸。他总想让自我变得强悍、狡猾起来，却一直不曾做到。

这一天，这个巫师找到了国王。他对国王说：“你不是一心想变得强大，以此来保护自己的国家？仁慈之心可不行啊！”国王微微惊了一下，却不动声色地点了点头。

“我可以帮助你重新振作起来，但你必须卖掉你的善良。”巫师注视着国王，目光有些阴。

国王犹豫不决，“那以后我可没有善良呢？”国王自言自语。

“你的善良能买来子民们的安全吗”巫师进一步火上浇油，“况且，善良也得先自保啊！”

“嗯，言之有理！”国王答道，却不自己也开始步入圈套。

国王的善良被巫师取走了。

从那以后，他的邪恶之门就永久地打开了，他的脸上露出了奸诈的表情，心中再也没有“仁慈”二字。他开始征集国内健壮的青年，如果他们不答应便强行入伍。不久，国王便拥有了一支强大的军队，一座座华丽的宫殿拔地而起，这些都是他为征服、统治其他国家而做出的准备。正当他为此而引以为荣时，却不知道他的子民正在倍受煎熬。筑华屋，造兵器，招马买马，这得动用多少银两啊！老百姓的吊命钱，早已刮得一干二净。

尽管如此，他并不悔恨，因为仁慈在他心里消逝得无影无踪。就这样，计划如期地进行着，战争挑起来，死伤无数，人们怨声载道。王国里的很多人消极抵抗，甚至投奔到了别的国家。后来，他的国家就这样崩溃了。

国王成了别人的阶下囚。行刑后，他的心脏因缺乏仁慈而显得特别黑不溜秋。

打开心门作文

从懵懂无知到叛逆固执，时光带走我们那时稚气的笑脸，同时又还给我一颗缚了茧的心。成长到十五岁，我确实变了很多。都是在一段名叫青春的时光里。

模糊的记忆里，我笑得很开心。我骑在父亲的肩头，新鲜而又刺激；我抱着父亲的大肚子蹭着，温暖亲昵；我大胆地亲吻着父母的脸颊，不嫌弃父亲扎人的胡须，亲密无间……可是，慢慢、慢慢地，这些画面逐渐变淡，最终消失在脑海中。那些遥远却又真实的画面被我轻轻收藏。当自己顶撞父母，和他们怄气时，又有些怀念那陌生的感觉。但时间隔开的距离无法抵达，所谓过去。

渐渐，青春的降临，让我有了微妙的变化。在意自己的外表，在意他人对自己的看法，对异性朦胧的好感……这些都充斥着我的心，复杂繁多，让我容易暴躁。所以，面对父母的询问，我通常显得十分不耐烦。父亲喜欢列举出大道理，那些我儿时崇拜的理论，我也能略说一二来还嘴。但事后却又懊悔不已，时常又心疼又恼怒，这时眼泪便止不住地流。而我也注意到了父亲的渐渐沉默，渐渐远离。当我拥有了我所谓的个人空间时，我却又觉得无助，有些不知所措。而这些情感，我自不会表露出来。我给自己的心安了一扇门，一扇父母永远也进不来的门。

以前，我的房门时常敞开，父母随意进入，而现在我关上了。当我独自在房间忙活，这时传来陌生的敲门声，在我的心上敲打，传来空洞的回声。我不禁有些心酸，心头倏地揪起，而门外的人并没有进来，只是探头一望，而后又轻轻掩门离去。我的心揉作一团，心酸、疼痛、茫然的感情像涨潮一样，朝我涌来，面对这变化，我五味杂陈。不知不觉，我和父母都隔了这么远了。我是矛盾的，他们又何尝不是？他们深爱的女儿，他们多想和女儿亲密的拥抱，欢快的畅聊，多想明白女儿正在想什么。可是，他们深爱的女儿关上了门。里面的人不知在想什么，里面的人也不知外面是何样。父母没有钥匙，他们在门外彷徨，直到头发变白，皱纹逐渐爬上眼角，也无法改变他们想了解女儿内心的热情！

而现在，我希望当我沉浸在自己的世界里时，早些发现他们的落寞，欲言又止的神情；早些发现他们的无奈与期待；早些发现他们的失望与焦急。我拿着心门的钥匙，走着自己的路，我和父母渐行渐远。而此刻，我停下脚步，将钥匙插入锁芯，转动。打开门，我才真正看清他们。那为我操劳的父母啊，你们是否还安然无恙？让我再次拥抱你，亲吻你，好好看看你。眼前的父母，将年华都献给我们的父母也老了。我泪如雨下。

那青春的距离，其实也就是一扇门的距离。只有我们自己能打开。我不想当我停住脚步回头看时，已没有追逐我的身影，不想当我打开门时，门外已经没有人了。

自己关上的心门，自然要由自己打开。而且要趁早。

打开心锁作文

每个人心里都有让自己最开心的事情，我也不例外，下面就由我来说一说吧！

记得有一次体育课的时候，我和许同学一起去器材室拿羽毛球和羽毛球拍。

拿到羽毛球拍后，我们就像火箭一样冲向羽毛球场，正好遇到了储同学和郑同学，他们也和我们一起打羽毛球，我们先分组，我和许逸涵一组，储同学和郑菲一组，每组一个羽毛球，我先发球，我把球扔在我的上方，眼睛看着球，一跃，拿着羽毛球拍往前一打，球就飞了过去，当时我心想：“这球郑菲是不可能捡到的。”

正在我幸灾乐祸的时候，没想到，郑菲竟然把球打了回来，我一时懵了，认为这不科学，等我反应过来，一跃而起，没打到球，反而摔了一跤，把手摔肿了，我生气的说：“今天真倒霉，没打好球反而把手给摔肿了！”但我并没有放弃，接着，第二局开始了，许同学和储语欣打。我中场休息。我慷慨激昂道：“许同学，加油，一定要打败储语欣啊，希望都寄托在你身上啊。”许同学点了点头，和我一样发球，我想：“这回储语欣肯定会输！”果然，储语欣没接到，最后我们赢了，我们开心的抱在一起跳。时间过得真快呀，一会儿体育课就结束了，我对储语欣说：“这回我们平局，下回我们一定赢你。”

这次打羽毛球比赛可真开心啊！

打开心扉作文

一个放得开的人，一个懂得大胆展示自己的人，他就是一个真诚坦率的人。不是吗？能毫不畏惧地向众人敞开心扉地去表现自我，这需要勇气。

记着初一刚进校的那一天，学校举行班干部培训，政教处的老师要求各班代表进行演讲。同班的她将这个位置让给了我，那时的我真是又犹豫又高兴。自打小学以来，我从没尝过自己上台演讲的滋味。

那天晚上，我的心是在不断地颤抖，因为我根本就不知道明天意味着什么，怎么样发言才算是演讲。“演讲”这词对我来说概念模糊，有些遥远。

我依旧像应付般萎萎缩缩地死凑了两百来字，那张之后被我站在台上捏得变形的“演讲稿”，我至今不敢回想其中的内容。

瑟缩的我上台了，完全失去知觉和理智的我像只大龙虾般红着脸，弓着腰，硬撑着舒展眉头，眼睛也许瞪得老大。就这样，度过了那漫长而“痛苦”的两分钟。台下稀疏的掌声让我不免更添寒意。这时，不知哪里来的一股劲，顿时撑起了我的腰，我不甘地站直了。心想：小学也这么“无能”，不至于到初中了也受这份罪吧！我拼了！上！于是，我站定了脚跟，又补上一句：初中了，我想有个新的开始，总之，不会是小学的那种碌碌无为。

下台了，我已经被自己的话吓得魂出了窍，不知道那掌声有没有再响起。也许有吧，即使又响起了也还是稀疏的。

我坐在位置上，没心思再去听别人的演讲，心里却有一阵空前的兴奋。在别人眼里，我的最后一句脱稿的话也许根本没有任何价值，但对我的意义却全然不同。因为，相对小学的畏缩，这可是我的“壮举”。它不可置疑地让我放开了心，向勇气迈进了一大步。

开启心扉的门，不需要一个让别人觉得多么伟大英勇，多么轰轰烈烈的举动，能感动自己的，就是最好的。