小学清明节教育活动方案(热门17篇)
活动方案的编写应该充分考虑活动的可行性和可持续性,避免出现不必要的浪费和资源损失。在下面,我们将为大家介绍一些成功的活动方案案例,希望能给大家带来启示。
小学清明节教育活动方案
清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:。
全校学生。
清明节前后。
缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人。
(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)。
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动。
低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)。
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)。
(四)开展“网上祭英烈”活动。
举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级。
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)。
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)。
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。
附件:
1.清明诗词。
活动主题:“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”
活动时间:3月下旬-4月上旬。
活动对象:实小全体师生,实小义工团全体志愿者。
活动内容:
活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”
清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。
活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)。
充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。
活动三:经典诵读诵清明(4月4日)。
全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用ppt和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
小学清明节活动方案
一、指导思想:。
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
二、组织机构:。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
三、活动时间:4月5日。
四、活动地点:xx烈士陵园。
五活动要求:。
2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;。
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;。
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程。
小主持人宣布:xx中心小学祭扫革命烈士活动现在开始。
一、奏国歌。
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
二、向革命烈士敬献花圈:
三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹。
五、学生代表讲话。
六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
小学清明节活动方案
历史不能忘记。
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
4月1日至12日。
3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。
4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。
5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。
6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。
教育局清明节活动方案
各镇乡教育组、局直中小学:
根据中央、省、市、县文明办工作安排,我局决定,在清明节期间开展“我们的节日?清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:
着眼弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩,推动广大青少年学生认知传统、尊重传统、继承传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设沿海强县、美丽xx创造文明和谐的社会环境。
(一)开展祭奠革命先烈活动。在李大钊纪念馆、李大钊故居、县革命烈士陵园、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大青少年学生为革命烈士扫墓,举行学生入团、入队仪式和成人仪式,继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
(二)开展中华经典诵读活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大青少年学生诵读中华经典,弘扬中华优秀文化和传统美德。
(三)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大青少年学生进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
(四)开展文明祭祀活动。倡导用鲜花、植树等文明生态方式表达对家庭先人的'怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
(五)开展节日民俗活动。举办具有民族特色和地方特色的寻根问祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让青少年学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。
(一)清明节是我国的重要传统,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值观体系建设的有力抓手,摆上重要日程,结合实际,精心组织实施。
(二)要突出文化内涵和民俗活动,多设计广大青少年学生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新组织形式和活动载体,力争使广大青少年学生在活动中有所感悟,得到思想净化和精神洗礼。
(三)要充分发挥校园广播、橱窗、板报的作用,广泛宣传主题活动开展情况,积极反映节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。
(四)各单位要以清明节为契机,做好主题活动安排,及时总结活动开展情况,请将活动开展情况的文字材料、照片与4月6日前报县局教育科。邮箱xx。
清明节教育活动方案
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱乡情感,市文明办决定,在全市范围内开展20__年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:
一、活动主题。
以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感,为建设“六新大__”营造良好的社会文化环境。
二、活动内容。
1、开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。
2、开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的.“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
3、开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
4、开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。
三、活动要求。
1、加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。
2、加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。
3、贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。
各地、各有关部门要做好材料收集工作,于4月7日前将开展活动情况报市文明办。
清明节教育活动方案
清明节是我国重要的传统节日,也是进行革命传统教育的有利契机。为了激发学生爱国、爱党、爱社会主义和感恩之情,定于20xx年3月31日举行“我们的节日——清明节”经典诵读和演讲比赛活动,具体方案如下:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神。
突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
1-6年级全体学生。
20xx年3月31日。
3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛,以“我们的节日——清明节”为主题的演讲比赛,深刻地渲染了爱国教育,增强学生的爱国热情与社会使命感。
演讲题材:低年级以诗歌朗诵为主,中高年级以演讲文稿为主。
评选学生奖项和教师指导奖项,颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。
1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织,确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约,注重实效,切实发挥活动的教育效果。
2、加强宣传,及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作,以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后,各班级要注意总结,积累经验。
全面参与。营造氛围,让每一个学生都能参与到活动中来,调动学生积极性;弘扬传统文化,教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。
小学清明节活动方案
在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。
1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。
2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。
3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。
3、五年级各班开展清明节来历或习俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。
1、清明节活动班内学生人人参与。
2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。
3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖情况进行公示。
小学清明节教育活动方案
太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
金崇山革命烈士陵园。
1、中心小学第一党支部党员代表。
2、中心小学第二党支部党员代表。
3、中心小学后勤党支部党员代表。
4、中心小学团支部团员代表。
5、中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。
1、4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2、10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3、10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4、10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5、10:30全体默哀1分钟。
6、10:32展党旗、团旗、队旗。
7、新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。
8、10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。
9、10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
0、10:55全体宣誓。
1、11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
2、11:10全体人员返程。
3、参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
1、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。
2、进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
1、购买花圈二个,小白花40枚。
2、准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3、李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4、邀请镇记者站记者。
清明节教育活动方案
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。经政教处讨论,学校批准,特开展此项活动。方案如下:
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的`意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
:郑州烈士陵园。
:20xx年4月3日。
组长:李恒新。
副组长:弓玉珍成顺利闫惠赵英波。
安全负责人:初一初二各班班主任,其他年级由年级长或年级负责人负责。
:初一初二全体师生,初三、高一、高二学生、老师代表,学生会全体成员,政教处全体成员。
校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带。
主持人宣布:
(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始。
第一项:全体立正。
第二项:奏国歌,唱郑州市第三十一中学校歌。
第三项:向烈士敬献花圈。
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。
第五项:领导讲话。
第六项:学生代表讲话。
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
1、4月3日早晨在学校操场集合。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
3、班主任做好学生的活动纪律等教育。
4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。
5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,交到政教处。
7、活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。
8、准备好外出时必备的一些药品和器材,医务人员参与活动。
清明节教育活动方案
一、活动内容:
1、开展一次主题讲话。
学校星期一的升国旗仪式上,全校师生聆听了主题讲话《感恩清明》,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,老师之恩,养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩!
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用周五的班会课时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校在周四中午利用校园广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的.诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
4、组织学生“网上祭英烈”
本周组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参加“网上祭英烈”活动。
5、学汤杨事迹,做新时代。
学校将利用板报、广播站、班会等形式,开展学汤杨叔叔优秀事迹活动,让学生争做新时代优秀青少年。用身边的事迹感染学生、教育学生。
二、指导思想:
清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织题为“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
三、活动主题:
缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化。
清明节教育活动方案
突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
1-6年级全体学生。
20xx年3月31日。
3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛,以“我们的节日——清明节”为主题的'演讲比赛,深刻地渲染了爱国教育,增强学生的爱国热情与社会使命感。
演讲题材:低年级以诗歌朗诵为主,中高年级以演讲文稿为主。
评选学生奖项和教师指导奖项,颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。
1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织,确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约,注重实效,切实发挥活动的教育效果。
2、加强宣传,及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作,以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后,各班级要注意总结,积累经验。
全面参与。营造氛围,让每一个学生都能参与到活动中来,调动学生积极性;弘扬传统文化,教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。
清明节教育活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生”主题教育,引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定,在清明节前后,组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容。
1、开展祭扫烈士墓活动。
2、观看一部革命传统教育电影。
3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。
3、举行主题演讲。
主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”
本部:
时间:4月3日下午。
地点:多媒体教室。
节目推荐:每班1---2个。
负责人:语文教师。
第一阶段:低段(1—3年级):讲故事。
第二阶段:高段(4—6年级):演讲。
评委:本部语文教师。
统计:张花平。
主持:学生(金苏丹负责)。
会场负责:金苏丹。
教学点:
时间:4月3日下午。
地点:操场。
节目推荐:每班1---2个。
负责人:语文教师。
低段(1—3年级):讲故事。
高段(4—6年级):演讲。
评委:语文教师。
分数统计:黄丽若、胡建秀。
主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)。
会场负责:黄飞隆、姜玲琼。
注:
1、根据报名情况,评出一二三等奖若干名;。
2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。
四、工作要求。
1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动,认真组织学生参加。
2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。
清明节教育活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生”主题教育活动,引导学生树立起正确的'世界观、人生观和价值观。经校委会决定,在清明节前后,组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容。
1、开展祭扫烈士墓活动。
2、观看一部革命传统教育电影。
3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。
3、举行主题演讲。
主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”
本部:
时间:4月3日下午。
地点:多媒体教室。
节目推荐:每班1---2个。
负责人:语文教师。
第一阶段:低段(1—3年级):讲故事。
第二阶段:高段(4—6年级):演讲。
评委:本部语文教师。
统计:张花平。
主持:学生(金苏丹负责)。
会场负责:金苏丹。
教学点:
时间:4月3日下午。
地点:操场。
节目推荐:每班1---2个。
负责人:语文教师。
低段(1—3年级):讲故事。
高段(4—6年级):演讲。
评委:语文教师。
分数统计:黄丽若、胡建秀。
主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)。
会场负责:黄飞隆、姜玲琼。
注:
1、根据报名情况,评出一二三等奖若干名;。
2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。
四、工作要求。
1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动,认真组织学生参加。
2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。
清明节教育活动方案
20xx年x月x日。
xx国防科技教育基地。
1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词。
2、瞻仰烈士陵园。
3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
4、参观国防科技教育城。
1、x年级全体学生。
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。
3、学校班级家委会成员。
1、集合时间xxxx年x月x日(周x早上x:xx)。
出发时间x:xx返回时间:中午xx:xx前。
2、集合地点:xx大门负责人:xx。
3、参加活动人员要求:
(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。
(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交xx篇,学校择优在校报《xx少年》刊登,纳入班级量化考核。
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:xx。
1、向烈士纪念碑敬献花圈。
2、默哀(x分钟)。
3、集体宣誓。
4、学生代表发言。
5、家委会xx主任讲话。
(二)瞻仰烈士陵园负责人:xx家委会成员。
(三)参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
(四)参观国防科技教育城。
1、参加活动的x年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。
2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的'指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。
4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
xx家委会成员。
xx家委会委员。
xx、xx。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx班班主任。
清明节教育活动方案
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的'日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。
“缅怀先烈,争当好少年”
3月31日——4月4日。
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。
1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。
1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。
清明节教育活动方案
清明节是我国的重要传统节日,为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神,我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。
全体师生。
4月1日至4月7日。
1.组织“网上祭英烈”签名寄语活动。
2.开展烈士纪念活动。
学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动,表达对先辈的感恩怀念。
3.开展以“中国梦”为主题的主题班会。
各班围绕清明传统文化,组织开展以“中国梦”为主题的主题班会,表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。
4.出一期关于清明节的手抄报(每班上交5份)。
5.各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等,活动结束后上交活动照片资料。
小学清明节活动方案
清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
全校学生
清明节前后
缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动
低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的`传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。