环境保护活动纪实范文(21篇)

小编: 笔尘

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环境保护活动总结

创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

团队活动集中教育。

“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

环境保护活动总结

近日,市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:

1、组织法治宣传志愿者、法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。

2、发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。

3、开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。

4、组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣传短袖,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的.出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽做贡献。

环境保护活动总结

院学生会公关部在学院体育馆和志愿者亭前进行了“绿色环保校园行”的宣传活动。此次活动主旨在于倡导同学们保护环境,热爱环保,积极参与到环保中来。

同学们,引领同学们来到横幅前,签下自己的姓名,环保的宣言。由于当天进行宣传的部门比较多,起初我们心里还比较担心当天的宣传效果,在部长的带领下,公关同仁们积极进行宣传,读有声稿,散发宣传单,引领同学们签名,大家各司其职,认真对待,一个中午下来,长为七米的横幅已经签满了同学们的签名。

第二天同时,我们在志愿者亭前准备好了各种精美的环保小礼品,等待着同学们将平日里积攒的废弃回收物拿来与我们兑换奖品。起初,积极响应的人并不多,但是,经过我们公关同仁们的宣传与介绍,开始有同学们专门从宿舍把废弃物带来给于我们。一个中午下来,我们回收了许多废弃物。

通过这次“绿色环保校园行”活动,我深切体会到,不论是作为公关部的一个成员还是实验学院的一名学生,我们都应该重视环保,心系环保,哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾,回收平日的废弃物对环保而言也是至关重要。如果每个人都为环保做一点点,那么我们生活的环境会更好。

环境保护活动总结

我镇环保工作在镇四套班子的正确领导和市环保局的关怀指导下,认真贯彻国家环保国策,紧紧围绕创建全国环境优美镇目标,注重抓好环境规划,舍本投资环境基础设施,扎实搞好环保管理,在经济、人口总量猛增、环境污染因子难减、行政区划调整等不利形势下,依靠环保条线全体同志积极工作和各方面的共同努力,较好地完成了年初预定的目标任务,有力地推动了环境和经济的协调发展。

我们按照上级要求和镇党委的统一部署,在全镇全面展开了创建全镇环境优美镇工作,取得了初步的成效。一是领导重视,广泛发动。成立了党委书记为总指挥、镇主要领导、职能部门组成的创建指挥部,设立了创建办,制定了创建计划和实施细则,并于去年年底召开了声势浩大的全镇性动员大会,之后,按计划深入抓宣传发动和落实工作,创建工作列为全镇环保工作的主线。二是调查论证,编制环境规划。以镇总体规划为基准,协同南京市环科所编制,并经省环保厅组织的专家论证,报市政府批准实施。三是对照标准,逐项落实。按照环境优美镇6项基本指标要求,逐条检查对照,补工落实,做好条条有台帐,项项有依据。四是完善提高,迎接考核。反复自查,完善提高,作好了迎接省环保厅对我镇创建工作的进行考核验收的一切准备,本年度确保通过省级考核验收。

1、配合实施污水处理厂建设工程,在市政府、市环保局的协调下,建办镇污水处理厂,城镇污水管网铺设工程开始列入议事日程。

2、督促实施“三废”治理改造工程。启动实施了两只污水处理设施限期治理项目和脱硫除尘设施工程。完成了小锅炉治理和1蒸吨以上锅炉除尘技改,全镇近20台锅炉改为水膜除尘设施。3家企业安装了噪声隔音装置。三是合理实施环卫设施配套工程,全镇新建垃圾中转站6所,镇区新建路段住宅小区合理配置了垃圾收集箱、果壳箱。四是完善实施绿化美化工程。大搞植树造林,培育绿色景点。以完善镇区道路配套设施为重点,加强了沿路沿河绿化;以完善示范社区建设为样本,实施了绿色社区绿化和工厂、单位庭园美化工程。五是综合实施大环境整治工程。强化农村垃圾管理,清理违章建筑,抓好河道整治,保持河面整洁,改变墓葬习惯,全镇统一建立骨灰安放、葬礼、丧宴一个点,镇区环境面貌进一步得到改善。

3、严格执法,强化环保监察。一抓建设项目初审把关。所有新、改、扩建设项目,只只项目纳入环境影响登记,只只项目到现场勘察,做到:项目建设内容清楚,生产工艺流程清楚,环保管理要求明确,全年共受理审核申报450余只项目,无一只违法违规现象。还对其中8只上报市以上环保部门审批的项目,协助做好了环境评价等跟踪服务工作。二抓环保检查,坚持经常性地深入基层企业,查处环境违法行为,督促“三废”治理,确保设施运转率100%,排放达标率在95%以上。

环境保护活动总结

我们十分重视让学生在丰富多彩的环保教育活动中愉悦身心,自主感悟、自主认识,从而达到接受环保教育,增强环保意识,参与环保宣传的目的,实践证明这是一条有针对性、有实效性的教育途径。

1、大力宣传,强化意识。

活动月中,各班利用周一下午的班会时间,开展了全方位的环保宣传教育活动,并在六月份的第二周,各班举行了“我与环境”为主题的主题班会。

2、开展活动,扩大影响。

六月中旬,我校举行了“我与环境”为主题现场绘画,号召全校学生拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图。活动中,学生创作出了许多优秀的环保美术作品。在参与活动的过程中培养学生宣传环保知识的能力,在学生心中种下了环保的种子。

综上所述,我校在环保教育活动月中从计划落实、教育普及和活动诸方面作了努力。今后将继续把保护环境,尤其是在中学生中普及环保知识,加强环保教育、增强环保意识作为我们的工作职责,进一步加强环保教育的广度和深度,争取更多更好的成绩。

环境保护活动总结

宣传有关环保知识,在这一个月的时间里,通过采取各种措施,开展各种活动,取得了显著成效。具体工作总结如下:

小组组长:xxx。

副组长:xx。

成员:各班班主任。

为保证环保宣传工作的顺利进行,我校制订了此次活动的活动方案。为营造节能环保的校园文化氛围,不断提高同学们的节约环保意识,精心策划开展各类宣传活动,做到有计划、有组织、有实效。

为进一步扩大宣传范围,加大宣传力度,我校环保宣传小组充分利用学校各种资源,努力拓宽宣传渠道,以宣传栏、主题班会、作文竞赛、国旗下讲话等方式开展宣传工作。我校首先利用全校集队的时间向全校师生讲述了环保的重要性,向全体师生发出关注农村垃圾的处理、关注我们身边的环境的倡议,我校就开始了有声有色的宣传活动。

语文组在全校范围内进行了一次以“保护环境”为主题的作文竞赛,在竞赛中先在初。

一、二年级中普遍开展,然后精选出一些优秀的'获奖作文张贴在学校宣传栏上,宣传工作从面向点,在从点向面,在全体同学中普及开来,为进一步落实节能环保行动起到很好的激励作用。综合我校存在的学生环保意识不强,乱扔垃圾的现象十分突出的问题,在全校范围内召开了一次以“保护环境,建设美丽家园”为主题的主题班会。为使本次活动涉及的面更广我校还写了一封致家长的一封信,目的在于不仅要向学生宣传环保知识,也要提高家长的环保意识。

通过宣传月一系列丰富多彩的活动,我校成功地将环保知识及新的生活理念宣传至全校师生及广大群众中,扩大了环境保护工作的宣传影响力,扩大了环保教育面,更进一步地提高了师生及家长的环境保护意识。

希望通过此项工作能够培养广大师生节约资源、保护环境的意识,珍惜每一滴水、节约每一度电,营造节能环保型校园,为学校更快更好的发展做出贡献。

环境保护活动总结

20--上半年以来,在市环保局、市环境监察支队领导的关心和支持下,在各科室的业务指导下,我局紧紧围绕我区的中心工作和年初签订的目标任务,以改善环境质量和保护人民群众身体健康为根本,防止环境污染、遏制生态破坏为重点,切实履行环境监督管理职能,有效解决群众关心的热点、难点环境问题,较好地完成了上级领导交给的各项工作任务。现将上半年以来开展的各项环保工作情况总结如下。

一、主要开展的各项环保工作。

1、规范项目管理,严把环评审批关。

加强辖区内建设项目的日常监管,定期开展项目清查,对未按规定履行环评报批手续的、未批先建的项目,督促限期补办环评手续,对已经生产的但未履行“三同时”验收的企业,督促完善验收手续。

2、加大排污费征收力度,强化环境监管。

为进一步拓宽开征面,我局加大对建筑行业、三产服务行业和园区企业的排污费征收力度,严格执行排污申报和排污费征收使用管理的相关规定,依法开展排污收费工作。同时,通过加强领导,采取对策,深入企业积极宣传环保法律法规,不仅增强了排污企业对环境保护的法律意识,同时也促进了企业污染治理的积极性。

3、强化饮用水源保护,加大现场监管力度。

为了做好集中式饮用水源地的保护工作,保障人民群众饮用水安全,我局加大环境执法力度,加强对饮用水源地的监督、检查和管理,并按照乡镇集中式饮用水源保护区划分的技术规范和相关要求,对全区集中式饮用水源井进行实地勘查,确定每眼水源井具体位置、环境状况、水源水质、供水人口等基础情况,并设立标志明确的保护区边界,进行警示和提醒。

4、着力解决热点难点,深入开展环保专项行动。

年初以来,我局加大执法力度,深入开展了一系列严厉打击违法排污企业,保障人民群众环境权益的环保专项行动。以开展专项行动作为环保执法的一个有力抓手,把环保执法渗透至方方面面。

加大力度集中整治了一批群众反映强烈的饭店油烟、娱乐噪声扰民问题;加强对锅炉烟尘的专项整治,最大程度的减少和控制烟尘的排放,同时,对新上项目强力推行使用清洁能源。加大对新“五小”和“十五小”的关停力度。由环保牵头对辖区所有建筑工地、噪声敏感集中区域进行联合执法检查,确保禁噪工作落到实处。全面开展环境专项执法检查工作。

年初我局成立了环境专项执法检查领导小组并制定工作方案,对辖区玻璃、燃煤锅炉、混凝土搅拌、废水排放企业以及涉重金属、危险化学品等企业污染治理设施运行情况进行了现场检查和安全隐患排查,有效保障了群众合法环境权益和我区环境安全。扎实开展大气污染防治工作。我局联合多家部门依法对相山辖区内的十家非法石料加工场进行依法取缔,有效控制了我区大气环境污染,提升了辖区空气质量。

二、加强环境监管,维护人民群众权益。

1、及时查处环境污染投诉,保障群众切身利益。

我局一直高度重视群众来信来访工作,对处理信访案件建立一套完善的规章制度。同时,我局本着“热情主动,有诉必应,及时处理,迅速反馈”的原则,妥善处理群众来电来访,切实维护了群众的环境权益,得到了群众的好评。

2、全面落实秸秆禁烧工作,着力提升辖区空气质量。

我局始终把做好秸秆禁烧提高辖区环境质量作为一项重要工作来抓,为确保在秸秆禁烧期内“不着一把火,不冒一处烟”,我局早打算、早安排,成立相山区秸秆禁烧领导小组,实行逐级分包、责任到人、上下联动、部门协调的机制。全面实现秸秆禁烧,使空气污染得到有效控制。

三、加强环境宣传,全面推进生态文明建设。

1、加强环境法制宣传,大力开展生态创建。

在深入企业日常监管的同时,积极向企业负责人宣传环境环保的法律法规、环保相关政策及省市文件精神,积极推行“清洁生产”,大力发展循环经济。

积极组织企业,采取多种形式,为加强对企业职工的环境知识的宣传,在企业大门口设置宣传咨询台,认真解答他们提出的关于环保方面的问题。通过以案说法的形式进行宣传,切实维护了环保法的尊严,真正让企业负责人遵守环保相关法律法规当成一种自觉行动。通过多种形式的宣传,进一步增强了企业负责人的环境意识。

2、以改善农村环境为根本,积极推进农村环境综合整治。

我区农村连片整治项目实施以来,我局按照区农村环境连片整治领导小组的统一部署,结合渠沟镇实际,以“打造清洁乡村,建设美好家园”为总体思路,重点实施推广改善农村村容村貌、生活垃圾和废水的集中收集、处置及污水处理设施建设等项目。通过项目的实施,农村环境连片整治工作取得了初步成果。

四、以优化环保部门自身职能为目标。

1、强化管理,全面开展机关效能建设。

完善内部管理、执法规范、服务发展多项制度措施,查摆自身问题,制定强化措施加以整改。同时,全局工作人员分别作出工作效能和工作职责承诺,全面改进机关作风,提升服务效能。通过一系列措施,提高了环保干伍的整体素质和干事、创业、为民的能力。

2、加强学习,全面提升环保执法能力。

为进一步提高全局工作人员的业务素质和执法水平,我局年初制订了业务学习计划和相关保护执法培训计划,同时打造一支素质精良、业务精通的环保队伍。

环境保护活动总结

为纪念第47个环境日,市环保局根据省环保厅统一安排,紧紧围绕全市环保中心工作,结合今年环境日主题,及早谋划,周密部署,联合xx市中级人民法院、九三学社xx市委、农工党xx市委等单位及移动、联通、电信、铁塔、供电公司等企业开展了一系列内容丰富、形式多样的社会化和媒体宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

市环保局高度重视“6·5”环境日宣传活动,“6·5”前夕,多次召开专题会议,对宣传活动进行全面安排部署,并制定印发了《纪念20xx年世界环境日宣传暨环境大接访、污染源普查宣传活动方案》,明确分工,责任到人,确保了活动的顺利开展。

6月5日世界环境日当天,xx市环保局在体彩广场隆重举行了“美丽中国我是行动者”大型主题宣传活动。市环保局、市中级人民法院、市九三学社、市农工党、xx师院、移动、联通、电信、铁塔、电力等近200名领导干部职工、医师专家、环保志愿者参加活动。现场开展了环保科普咨询、环境大接访、辐射安全咨询、环境监测技术咨询、污染源普查宣传等活动,广大环保工作者和志愿者向过往群众发放了环保知识手册、、环保倡议书、环保购物袋、宣传单页等。农工党和九三学社的专家为市民进行了免费体检服务,提供了专业的健康咨询。市中级人民法院环境资源厅的资深法官为公众现解答了环保法律法规及诉讼案件方面的疑问,发放了环保法律法规解析等宣传册。活动期间,共展出宣传展板共30余块,接待来询环保问题的群众200余人次,解答群众科普知识、诉讼案件、辐射知识等环保咨询300余条;接待健康咨询群众100余人次,免费为150余名市民体检;向广大市民发放环保宣传资料、环保购物袋等宣传用品,提倡低碳生活,鼓励低碳消费,受到广大群众的热烈欢迎和支持。

在6月5日发行的《xx日报》第二版,市政府邵春杰副市长发表了题为《擦亮生态名片共筑美丽xx》的署名文章,深入阐述了xx多年来坚持绿色发展的生动实践,文章指出,尊重自然,顺应自然,保护自然,加快形成绿色生产方式和生活方式,使天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在xx更加充分地展现。全市上下要全面响应这一主题,坚持绿色发展,把我市的生态名片擦得更亮,共筑美丽xx。当天的《xx日报》刊发了《xx市环境保护局致全市人民的倡议书》。xx日报、xx晚报、xx电视台现场报道活动实况。

我市成立了生态环境志愿者服务站,注册志愿者56人。今年六五环境日,我局邀请了30余名志愿者到活动现场,体验环保、宣传环保、助力环保。前期,我局还联合大河报组织了100余名小记者,深入xx市污水处理厂、垃圾填埋场,参观污水、垃圾处理流程,培养小学生树立正确的环保理念,自觉养成从小抓起、从小事抓起的环保意识。

我市大力推动生态文明知识进机关、进企业、进社区、进农村、进单位,着力提高市民的生态文明素养。今年5月份开始,在全市范围内开展了大规模的环保知识竞赛,围绕环境保护基础知识、xx市环境污染防治攻坚战和生活中常见的环境问题,市直各单位、各县区、重点企业、学校、社区共93支队伍,开展了激烈的角逐,通过比赛,使参赛的机关干部、企业职工、大中学生增强了环保意识,认识到了保护环境应从我做起,从身边的小事做起,通过以点带面的宣传,努力以个体的力量感染全体市民。下一步,我市将继续加大力度,丰富活动内容和形式,积极营造更加浓厚的宣传教育氛围。

环境保护活动总结

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,根据市教育局的`统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。

学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。

学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。

将依据各班组的活动方案,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。

环境保护活动总结

为切实加强环保工作的组织领导,局成立了以局长任组长,副局长任副组长,张同志为专干的环保工作领导小组,并明确了各自的工作职责,做到有专门力量抓,有专人管,并与每个工作人员签订环境保护工作责任状。

1、健立健全了环境保护议事制度,做到局班子成员每年专题研究环保工作不少于2次;

2、建立《环境保护报告制度》、《环境保护参与决策制度》和《环境保护议事制度》;

4、加强对危化品的安全监管,防止危化品泄露事件造成环境污染。

5、部门联运,取缔了影响安全生产和环保工作的`非法采石场3家;

7、加强职业卫生健康的宣传与监管,防止职业危害的发生。

环境保护活动总结

按照xx州环境保护局关于《xx州环保局“6.5”世界环境日宣传活动方案》的通知要求,我局紧紧围绕“加强环境综合整治,助推xx美好家园建设”主题,全面宣传新颁布的环境保护法,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员广大群众从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:

我局高度重视环境宣传工作,始终坚持把“65”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传工作的重点。为确保今年的环境宣传工作取得扎实成效,我局成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,并制定了《xx县环境保护和林业局6.5世界环境日宣传活动方案》,积极做好今年的“65”世界环境日宣传工作,进一步提高广大群众的环境保护意识。

我局以“65”世界环境日为契机,紧扣“加强环境综合整治,助推xx美好家园建设”主题,开展了形式多样的宣传活动。

一是利用媒体宣传。6月x日至6月6日,在县广播电视台进行环境保护宣传,对新修订的《环保法》进行亮点解读。为了使《新环保法》得到更深入的宣传,按照法律七进的的工作方案,分管领导带领环保工作人员进机关、进校园、进企业、进社区、进医院、进寺庙开展新法的宣传。

二是积极开展“65”世界环境日主题宣传活动。6月5日,在xx县休闲广场设立宣传点,宣传条幅2个,内容涉及环保节能、污染防治。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议。并向社会各界人士发放了《新环保法》六大亮点、全球十大环境问题、日常生活节能环保小常识、《新环保法》小册子等宣传资料,共发放宣传资料2600余份。

三是结合即将到来的中高考,积极宣传绿色护考行动。积极宣传我局出台的《关于中高考期间严格控制环境噪声污染的通知》,倡议广大群众、企业、单位在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,考场周围不得大声喧哗等,对考场周围500米以内加大监管和执法力度,严格执行22:00 - 6:00禁止各种形式的夜间施工的规定。

20xx年“65”世界环境日,我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,宣传力度较往年进一步加大,广大群众的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。

本次世界环境日宣传活动,在全局上下的共同努力及广大群众的积极参与配合下,这次环保宣传活动取得了良好的成效,群众环境保护意识得到巨大提升,但也存在一定的不足。一是本次宣传活动重点放在县城,对乡、镇、场的环保宣传力度略有不足,今后乡镇环保宣传有待进一步加强。二是学校这个重要阵地还有待进一步挖掘,在校学生尤其是青年团员的宣传动员作用发挥不够。

环保工作是一项长期性的'工作,我们要长抓不懈,继续落实环境保护工作,进一步完善环保管理制度,加强环境保护警示教育,加大环境保护的宣传力度,通过学生的宣传,带动群众的环保意识,努力开创我县环境保护工作的新局面。

环境保护活动总结

为了宣传城乡环境综合治理有关政策,增强市民环境卫生和社会公德意识,提升文明素质。社区定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,组织志愿者以实际行动带动全社区居民一起爱护环境,保护环境。

参加此次活动的志愿者共计280余人,分成三只分队,一支负责花园小区清洁卫生;一支负责发放宣传单;一支负责清理辖区内堆积物及卫生死角。

志愿者们在小区内展开集中行动,向居民分发传单,宣传文明意识。同时更拿起扫把,清理小区路面和绿化带内的垃圾和杂物。

绿化带内蚊蝇聚集,志愿者们在工作的过程中不但要忍受阳光的炙烤,更饱受蚊虫的骚扰。稍不留神,志愿者们的腿上就被叮出了数个大包。但是志愿者们并不在意,依然走进绿化带,清理绿化带内堆积的垃圾杂物。他们高涨的工作热情,也得到了小区居民的赞许。

志愿者们在做好环境卫生宣传发动的同时,着重对辖区内的堆积物及卫生死角进行了清理,他们有的打扫路面,有的搬运居民处理掉的杂物、有的处理“牛皮癣”等……在这里,“脏”和“累”似乎已被遗忘,虽然汗水湿透了大家的衣服,但大家的心里只有一个愿望,那就是通过自己的劳动,为辖区居民创造一个洁净文明的环境。他们始终不怕脏、不怕累,情绪高涨,充分展现了新一代志愿者乐于奉献的精神风貌。

通过此次环保保护活动,积极引导社区居民认识社区环境现状,学习、普及环保知识,掌握环保技巧,提升环保意识,活动收到较好宣传效果,调动了社区居民参与环保行动的积极性。同时充分展示了志愿者在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐社区中的积极作用,为河池社区志愿者工作站的进一步发展奠定了良好的基础,赢得了大家的一致好评。志愿者们以行动丰富了实践生活,对于继续发扬无私奉献的光荣传统,弘扬志愿精神具有积极的促进作用。志愿者们也纷纷表示:通过这样的活动,提高了自身的素质,也获得了人生的一笔宝贵财富。

环境保护活动教案

1、听故事,理解故事内容。

2、乐于参与讨论,并敢于表达自己的想法,懂得不随意扔垃圾,分类投放垃圾。

3、初步了解环境污染的原因和影响,懂得爱护环境,保护环境。

活动重点:听故事,理解故事内容,了解环境污染原因,保护环境。

活动难点:乐于参与讨论,并敢于表达自己的想法,懂得不随意扔垃圾。

一、美丽的美丽村,情景导入:

教师:小朋友们好,请问谁去过哪里旅游?

教师:今天我们一起认识一个美丽旅游地——美丽村。

教师:美丽村里住着可爱的动物村民,这里景色迷人,有高高的山、绿绿的树,蓝蓝的天空,青青的湖水、美丽的花朵,还有美食,吃起来香喷喷的。

教师:你喜欢美丽村这样的地方吗?为什么?(幼儿自由回答)。

教师:美丽村已经很久没有游客去参观了。

二、分段欣赏《美丽村》故事。

教师:美丽村发生了什么事情,我们一起看一个故事就会有答案了。

(幼儿回答;因为村民每天都丢掉很多垃圾)。

2、讲述故事:原来村民——垃圾越来越多。教师:小朋友们从故事里都听到了什么?

教师:村民丢掉的垃圾真的没用吗?他们做的对吗?应该怎么做?

(幼儿自由回答),(幼儿回答猴子哥哥不应该丢掉旧玩具,可以把旧玩具送给别人。)。

3、讲述故事:游乐场和小河里——河边钓鱼。

教师:游乐场和小河里都堆满了垃圾,对村民的生活有什么影响吗?

教师:你能给堆满垃圾的美丽村重新起一个什么名字吗?(幼儿自由回答)。

4、讲述故事结束部分:牛村长看到——大家决心保护环境。

教师:美丽村村民决定保护环境,你有什么办法让美丽村恢复美丽?

可回收垃圾箱装废纸。塑料、玻璃、金属等。回收可再生循环利用的垃圾不可回收垃圾箱装果皮、剩菜剩饭、油漆颜料、电池、烟头、等。丢弃有害的垃圾。

教师:美丽村重新恢复了美丽,牛村长十分感谢小朋友们想出了这么多好办法,小朋友们相互鼓励给对方一个大大的拥抱,做了好事,我们成为了爱护环境的环保小卫士,李老师为你们发放环保绿丝带。

三:争做环保小卫士,懂得爱护环境。

教师:美丽村在我们的帮助下变得美丽,可是我们的班级不美丽,因为班级里又垃圾,请小朋友们仔细检查班级,把垃圾按垃圾分类扔到垃圾箱里。

四:总结。

教师:请小朋友们快速回到座位,今天我们帮助牛村长把脏脏的美丽村恢复原来美丽的样子,我们又把我们的编辑收拾的干干净净,你们是爱劳动、爱护环境的好孩子,从今天开始我们成为了一名环保小卫士,从自己做起爱护环境、保护我们生活的环境。

教师:刚刚我们捡了垃圾,把脏脏的小手洗一洗。

环境保护活动总结

20xx年9月11日及12日中午11点40分,院学生会公关部在学院体育馆和志愿者亭前进行了“绿色环保校园行”的宣传活动。此次活动主旨在于倡导同学们保护环境,热爱环保,积极参与到环保中来。

此次活动共分为两部分,绿色环保签名和废弃物回收等。中午11点40分,我们便已将备好的环保条幅展开,迎着刚刚下课的人群,我们将手中的环保宣传单和马克笔交给同学们,引领同学们来到横幅前,签下自己的姓名,环保的宣言。由于当天进行宣传的'部门比较多,起初我们心里还比较担心当天的宣传效果,在部长的带领下,公关同仁们积极进行宣传,读有声稿,散发宣传单,引领同学们签名,大家各司其职,认真对待,一个中午下来,长为七米的横幅已经签满了同学们的签名。

第二天同时,我们在志愿者亭前准备好了各种精美的环保小礼品,等待着同学们将平日里积攒的废弃回收物拿来与我们兑换奖品。起初,积极响应的人并不多,但是,经过我们公关同仁们的宣传与介绍,开始有同学们专门从宿舍把废弃物带来给于我们。一个中午下来,我们回收了许多废弃物。

通过这次“绿色环保校园行”活动,我深切体会到,不论是作为公关部的一个成员还是实验学院的一名学生,我们都应该重视环保,心系环保,哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾,回收平日的废弃物对环保而言也是至关重要。如果每个人都为环保做一点点,那么我们生活的环境会更好。

环境保护活动方案

海南省是中国的海洋大省,三亚市是中国有名的热带滨海旅游城市,其中大东海、小东海、亚龙湾等海湾景点更是引人入胜。但是通过我们的调查了解到不管是市民还是在校学生,包括数量众多的游客,他们对海洋环保的意识很淡薄。因此为了进一步教育广大青少年学生热爱海洋环境,保护海洋环境,使他们掌握一些科学调查的技能,了解海洋生物多样性及相关环境保护知识,更重要的是通过广大参加该项目活动的学生去做好对家庭成员、生活社区群众、珊瑚礁保护区游客及农村薄弱地区学校学生的海洋环境保护的宣传活动,使全社会的人们都提高防止海洋环境污染的意识,使我们的环境保护得更好。

2.1活动目标

通过对利益相关者进行宣传教育,组织丰富多彩的宣传活动,制作宣传品等手段,加强其对海洋环境保护的了解,提高他们保护海洋生物多样性意识,并使其了解保护的手段与途径,鼓励其参与生物多样性保护,减轻海洋生物多样性受到的威胁。

2.2主要的活动及产出

第一,开展科普讲座,产出有讲座的报告及相片。

第二,进行海洋环保宣传活动,产出有公众的宣传材料。

第三,组织学生开展环保主题的绘画比赛,产出有比赛画册。

第四,组织学生到项目区观看海底珊瑚及海洋生物,调查了解沿海区域的污染情况,到农村地区交流做演讲比赛,产出有学生撰写的海洋环保科技小论文。

第五,对相关的活动扩大宣传效果,产出有网站宣传及其他媒体的报道。

3.1做好活动宣传,对学生做好必要的海洋环境科普知识讲座。

我们一共做了3场讲座。第一场是在2008年11月由韦和平组长做《珊瑚礁健康知识讲座》报告。第二场是由陈坤老师在xxxx年3月做《科学调查研究的一般方法》讲座。第三场是请海南省海洋与渔业厅陈刚专家在xxxx年6月做《海洋环境保护法规讲座》报告。报告形式用多媒体展示相关图片、资料等,使学生通俗易懂,并在讲座的过程中对回答正确、积极态度的学生给予一定的奖励,使学生对保护海洋环境防止海洋环境受到污染的.知识了解达到一定高潮。

3.2带领学生前往亚龙湾、西岛等珊瑚礁保护区观看活体珊瑚等海洋生物。

xxxx年3月和xxxx年5月,在与珊瑚礁自然保护区管理人员联系之后,我们有次序地安排学生到贝壳馆观看标本实物,在馆内人员的讲解下做好笔记、写心得体会并鼓励学生与讲师交流看法。在旅游区乘坐半潜艇船观看活体珊瑚、各种鱼类并拍摄相片,学生们的兴趣很浓厚。

3.3通过动手实验来体会海水检测方法。

xxxx年1月我们把每个小组各抽调5名学生到三亚海洋监测站实验室学习了解水质污染检测的方法,亲自操作或在实验室老师的指导下分析各小组对沿岸地区的水质污染检查报告,通过自身的体验来感受海洋环境保护的重要性。

3.4观察大东海、三亚湾等的污染情况,安排学生以环保为主题来举行绘画活动。

环境保护活动总结

为了普及农村环境保护专业知识,提升农村环境保护意识和工作水平,进一步推动我区农村环境连片综合整治工作,改善和优美农村环境,我局为迎接全国城市文明程度指数测评志愿服务活动,在区开展了一次主题为“推进农村环境整治,共建美好生活家园”的农村环境保护知识宣传志愿活动,参与人员为我局相关工作人员、镇环保专干及区志愿者。本次宣传活动取得了很好的社会效果,现将宣传活动开展情况总结如下:

结合迎接全国城市文明指数测评志愿服务活动,进行此次活动,是开展环境宣传教育、提高农村环境保护意识的有利时机,局领导高度重视本次宣传活动,就针对如何搞好这次宣传活动,进行了具体部署和安排,对宣传的内容、活动方式做了细致的安排,加大活动经费投入。组织上的保障,为这次宣传活动的圆满完成提供了保障。

围绕“推进农村环境整治,共建美好生活家园”的主题,制作了宣传手册、宣传海报、横幅和致广大农(居)民的一封信,宣传资料的内容重点包含目前农村突出的环境问题、垃圾分类、生活污水处理、水源地保护和畜禽养殖污染等知识信息,还包括一些节能减排、环保误区以及纠正信息、什么资源可以重复利用、什么可以回收利用等,宣传手册的内容简洁明了且通俗易懂,便于广大农民群众理解。

按照宣传要求,在镇、村主要路口等醒目位置,悬挂环保宣传横幅20条,并于村及社区宣传栏张贴宣传海报50份。

并组织镇村环保专干、志愿者进村入户、在人流稠密区域的'发放宣传手册和致广大农(居)民的一封信,宣传环保知识,共发放宣传手册和一封信各10000份,做到了本次区农村环境连片综合整治区域宣传全覆盖,宣传活动得到了广大群众的热情支持,群众纷纷前来咨询、取阅环保宣传资料,活动在群众中引起了良好反映并得到了一致的好评,宣传资料的发放和环保专干、志愿者的耐心讲解让群众真正看得到、听得到,增强群众自身的环保意识,并提高对环境保护的关注程度。

环境保护活动教案

让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。

重点:让孩子们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯,需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。

难点:孩子接受问题的能力,乱丢垃圾的坏习惯。

1.一顶带有机玻璃的遮阳帽。

2.几张环境被严重污染的'图片。

3.生病带着口罩的儿童。

1.小朋友们我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前,在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹,持续晃动遮阳帽引起孩子的好奇心,发问大家看到了什么?好看吗?美丽吗?孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。

3.着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针,打针是很疼的。我们都不想生病,更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染,拿出图片,那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾,那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。

热爱大自然,保护环境,人人有责。

环境保护活动总结

地球是一个复杂而庞大的家园,这里有各种敏感的生态系统,这里有数百万迷人的物种,这里有美丽如画的地理景观,这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境。正因为这个原因,我校开展了相关的`环境教育和与之相关的活动。

作为绿色学校,我校一直非常重视环保意识的培养,并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一,成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组,制定了《绿色校园建设方案》,强化全校师生的环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂,课堂教学的过程中渗透环保理念,学科挖掘环保教育资源,培养学生的情感、态度和价值观。如:生物与环境、生态等,了解从某些自然灾害的人为起因,如毁林开荒、气候变暖、水土流失、沙漠化等切入点,渗透环境教育。在学科教学中进行渗透环保知识,对学生产生了潜移默化,润物无声的影响,并在学生的脑海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。

1、开展了环保知识竞赛。

竞赛的知识范围:全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

竞赛分初赛和决赛两个阶段进行,其中决赛又有第一环节:个人必答题;第二环节:小组选答题;第三环节:难度命运题。

2、开展上街捡垃圾活动。

我校开展进入xx街道捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大村民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

环境保护活动教案

1、初步让幼儿了解垃圾的产生和危害。

2、让幼儿懂得不乱扔垃圾,垃圾要放进垃圾桶。

1、各种环境的图片若干张。

2、幼儿在生活中对垃圾的来源有了初步的了解。

3、实物投影仪。

1、(出示图片1)师:今天天气真好,老师要带小朋友一起到郊外游玩。瞧,你喜欢这儿吗?为什么?(老师鼓励幼儿大胆说出图片上优美的地方)。

教师小结:这儿风景真优美,有山、有清清的河水、有草地、有花……真是一个游玩的好地方。

1、(出示图片2)教师:可是,小朋友,你们知道吗,最近这儿的变化可大了,你们看看什么地方发生了改变?为什么会变成了这样?(教师鼓励幼儿说出图中发生改变的地方,并引导幼儿说说都有些什么垃圾,这些垃圾是哪来的。)。

1、出示相关图片,引导幼儿了解垃圾的危害:

图一:河面上漂满了生活垃圾,水脏了。

图二:草地上堆满了垃圾,苍蝇满天飞。

图三:垃圾腐烂,臭气熏天,行人路过捂住鼻子。

图四:幼儿园滑滑梯下,瓜果皮满地,小朋友滑到了。

教师引导幼儿通过图片了解垃圾给我们带来的危害和不利。

2、教师小结:生活中的垃圾对我们的危害太大了,不仅使优美的环境遭到了破坏,还危害了我们的身体健康,给我们的生活带来不便。

师:那我们应该怎样做才能让我们周围的环境变得像以前那样美呢?

1、师:为了保护环境,当我们看到垃圾时应该怎么做呢?在生活学习中,有了垃圾又该怎么办呢?(鼓励幼儿自由说说,进一步了解不乱扔垃圾,有了垃圾应放进垃圾桶,增强环保意识。)。

2、“小卫士”在行动。

师:今天老师要请小朋友到室外学做环保小卫士,把垃圾送回家,现在我们出发吧。

环境保护活动方案

目的:教育学生充分利用双休日时间,积极参加到环境保护中去,激发队员热爱祖国、保护环境的思想感情,提高学生的环保意识。

活动时间:第九周班会课。

参加人员:中队、全体师生。

活动地点:二(1)班教室。

活动准备:录音机、课件、动物头饰。

主持人:刘晓慧。

活动过程:

1、主持人宣布活动内容“爱我家园,绿色手牵手”

2、齐唱《娃哈哈》。

3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美。

1、主持朗诵。

2、小动物们的对话。

(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性)。

3、听完对话同学们自由发言。

(联系实际谈环境的污染)。

4、谈环境污染会造成不良后果。

1、队员自由发言,谈怎样保护环境?

2、课件欣赏快板《保护环境》。

3、宣传小分队表演。

我们是宣传小分队的队员,我们的职责是搞好宣传,双休日,我们工作在街头,用各种宣传形式,让人们了解环境保护法,平时,在家中,我们仍旧工作,让全体家庭成员和我们一起改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。

4、植树小分队表演。

5、护绿小分队表演。

6、播放并表演《我们的田野》。

7、诗朗诵四季歌。

8、头戴小动物头饰的小朋友表演《春天在哪里》。

9、主持人朗诵。

10、歌舞《绿色的祖国》。

环境保护活动方案

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)

xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口

宣传展览类

xxx农业大学校团委

xxx农业大学学生团体联合会

承办单位:资环学院青年志愿者协会

人文院青年志愿者协会

xxx农业大学环境保护协会

xxxxxx

全校师生、雅安市市民

(一)校内宣传:

1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传

xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xxx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)xx元

点歌(新校区和老校区)4元

宣传资料(资料和照片)xx元

布置宣传场地用品16元

调查表(xxx份)20元

总计60元

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净。