学校党支部书记抓党建工作述职报告(专业16篇)

小编: JQ文豪

只有通过写述职报告,才能真正反思工作中的得失和进步。这些职场精英们的述职报告范文能够给我们提供一些指导和启示。

学校党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

我任校党支部书记已经几年了,多年来我积累了一定的工作经验,提高了工作能力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的十九大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,积极履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。

(一)、学校加强和完善了党组织,成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。

(二)、正确把握引导党员增强责任感。

引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求:1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。3.在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。

(一)、指导思想。

本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教师的业务能力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)、培训内容。

1、政治思想和时事教育。

本学年度继续以学习江泽民同志“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点,学好一些时事教育内容,深刻理解文件的内涵的意义。

2、教师职业道德教育。

本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。

开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮助特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。

此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,特别是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

我本人及党组织积极参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

学校党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

近年来,在县教育局党委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。

学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。

3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和团队的密切配合,形成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、问题整改情况。

上年度存在三个方面的问题:党建带动业务水平有待提升;

党员教育有待加强;

党建工作缺乏创新。针对存在的问题,着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实,积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署,坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署,确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育,扎实开展集体学习xx次,不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展,吸纳入党积极分子听党课,参加支部活动,从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色,持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训,取得了良好的效果。

二、本年度履职情况。

(一)强化理论武装,提高政治站位。

扎实开展党史学习教育,坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上持续发力,在学习宣传党的十九届六中全会精神上走深走实,通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式,每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学,全年组织集体学习xx次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表,重点抓好4个历史阶段、七一重要讲话和党的十九届六中全会专题学习。定期召开党史学习专题交流会,撰写学习心得体会xx篇,切实将党史学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面,增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习,支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措,不折不扣推进巡察整改任务落实。

(二)建强组织根基,规范组织生活。

坚持把组织建设摆在重要位置,不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整,根据科室职能重新划分党小组,支部委员兼任党小组组长,党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,今年共召开支委会议x次、党员大会x次、专题党课x次、主题党日活动x次。重要支部工作均通过支委会集体讨论,坚持党务公开,年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程,坚持成熟一个发展一个,2021年发展教工预备党员x名,确立入党积极分子x名。

(三)丰富实践载体,锤炼党性修养。

创新活动载体,将主题党日活动搬进了红色教育基地、xx校史馆、xx科技馆,通过参观xx纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式,通过党史学习和实践活动相结合的方式,丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建,按照党支部与社区党支部结对共建的要求,支部第一时间与xx社区党委第x党支部开展结对共建,组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务,响应为贫困学子捐书献爱心活动,积极踊跃为xx县贫困学生捐赠图书xx本。打造支部品牌,深入开展“我为群众办实事”,由支部党员组成的x支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴xx、xx等基层单位开展应急救护培训,助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训,累计受益人达千余人次,支部品牌特色逐渐形成。

(四)坚持从严治党,严守纪律规矩。

党支部从巩固党的执政地位的政治高度,始终把政治建设摆在首位。支持支部纪检委员工作,加强党内法律法规学习,牢固树立支部党员的廉洁自律意识,把廉洁自律贯穿于个人以及支部工作的全过程。积极开展意识形态宣传和保密教育,加强师德师风建设,严守教育教学阵地,让老师坚决落实“课堂讲授有纪律,公开言论守规矩”的要求。进一步深化党史学习教育教育实践活动成果,切实增强党内政治生活的时代性。规范填写《党支部规范化建设工作记录本》,扎实做好支部工作台账。

三、存在的主要问题。

学习内容还不够全面、不够系统,对习近平新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透,没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中,与“学懂弄通做实”“往深里走,往心里走,往实里走”“学思用贯通,知信行统一”的要求还有一定差距。

支委班子对党建和支部工作的研究力度有待提高,创新意识不够,工作方法单一。根据支部人员调整,虽然及时重新划分党小组,但党小组的职能和作用没有发挥。

推进党支部工作突破创新,充分发挥党员专业优势,挖掘支部特色亮点,推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。

四、下一步打算。

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,学深悟透、融会贯通,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。落实好每周支部集体学习,联系实际开展研讨,找准学习党的十九届六中全会、xx职教大会精神和推进工作的结合点与切入点,从中寻求工作的目标、方向和任务,寻求解决实际问题、难点焦点的思路和对策,把全会精神落实到各项工作中,把学习成果转化为更加坚定的理想信念、更加自觉的实际行动、更加实在的工作成效。

推动支部标准化建设,加强支委班子全面筹划、协调工作的能力,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。完善和丰富“三会一课”及“主题党日”活动内容,充分发挥共产党员先锋模范作用,指导党小组开展工作,积极推进与社区党建共建,加强宣传工作,营造良好的氛围。

发挥专业课党员教师的医护专业特长,面向全校及周边社区、学校开展急救知识及技能培训。举办了校内急救技能大赛,以“‘救’在身边,跑赢黄金四分钟”“关爱生命,掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动,以党建推动业务发展,形成支部品牌特色。

作为支部书记,我将在今后加强自身政治素养及业务水平,注重提升班子整体水平和能力,力求支部工作有创新,标准化建设显成效,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用,以优异的成绩迎接党的二十大!

学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

2.服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

3.批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

三、下一步工作思路和主要措施。

(一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

以德立校,优化全员育人格局,形成德育特色;狠抓三风建设,全面提高教学质量,小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂,推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设,打造专业教师团队。

1、德育工作:

(1)、抓好学生日常行为规范教育,充分利用申报参加“江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设,实现资源共享,扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展,打造德育精品。

(2)、实行校级每月班主任工作例会制,实行每月考核制,进一步加强班主任队伍的专业发展。

(3)、定期举行家长会,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。

(4)、着眼细节抓好养成教育,坚持一年级一个主题,一月一个专题,一周一个活动,培养学生良好习惯。

(5)、精心规划设计,组织校园学生活动系列,丰富校园学习生活,提升精气神。

2、教学工作:

(1)、继续实施教学“三备、三导、三过关”措施,开展有效教学。

(2)、所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科,确保活动有指导,讲实效。

(3)、做好建库建模工作,完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式,完善校园资源库的建设。

(4)、提高教师教学实践能力,组织教师参加各级各类研修活动和评比活动,每学期开展“三个一”工程:读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。

(5)、做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。

3、科研工作:

(1)、开展省市区级课题研究工作,做好日常资料的积累、整理等工作,结题一个省级课题、三个市级课题。

(2)、组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动,提高教师科研水平。

(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色,完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口,以“感恩励志”为核心打造校园文化,实现文化育人功能。

1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。

2、在现有“感恩励志”校园文化建设的基础上,完善感恩墙、文化长廊等布置,丰富教育内容,努力提升校园文化的品位。

3、完善特色办学管理机制,强化工作月设计,周安排,周小结。

(三)加大安全运行、行风建设投入,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

强化安全管理和综合治理,细化教育行风要求,校园安全零事故,师生违法犯罪零发生,巩固江苏省平安校园成果。

1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系,强化沟通。加强执行力建设,形成强大的上下同心同力的工作气场。

2、加快学校民主进程。充分依靠教师,尊重教师,维护教师的知情权,话语权,参与权,决策权,拓宽民主治校的领域与渠道。

3、做到“五勤”、“五保”:勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。

(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展,强化过程管理,保障学校均衡发展。

成人学校积极开展为农服务工作,为农民办好事,办实事,为曹集乡科技强乡,经济振兴,奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上,立足园本,提高教师的教育教学水平,促进幼儿园内涵建设。

1、开展各类实用技术培训活动,确保从业人员培训率在50%以上。

2、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导,对高年学生利用班队活动组织观看科教片。

3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。

4、幼儿园活动性形式力求多样,促进孩子好习惯的形成。

5、注重教师素质提高,强化教师基本技能培训。

6、加大经费投入,添置电教化设备。

7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。

四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况。

为了更好地严于律己,作为校长、支部书记,曾多次全体教师会上宣布,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。餐厅管理是学校管理的难点,也是产生矛盾的焦点。为此,我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神,严把物品采购关,自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜,凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。

一年来,我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持,归功于全体同志的共同努力。在新的一年中,我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。

学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

xx年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来,我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

一、履行工作职责情况。

(一)抓文化学习,创建“三特色”

一是“书香特色”,提升党员及教师素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。

(二)抓队伍建设,坚持“三重视”

一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。

二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。

三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

(三)抓专业素养,做好“三保证”

一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。

二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节公开课,一份高质量的教学反思,一个多媒体课件,一篇优秀教学论文)活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师每人承担一节公开课。

一年来,我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。

二、存在的问题和不足。

一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:。

1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。

2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。

三、今后的工作思路。

2.进一步密切联系群众,深入各个年级组,倾听教师心声。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

3.进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我园各项工作的健康发展。

我相信在上级领导的大力支持下,在我园全体党员和教师的不懈努力下,东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

一、履职工作特色和亮点。

(一)认真履职,严格落实支部书记工作责任制。以抓实党建为主责,以“两学一做”学习教育常态化制度化、“党员固定活动日”和“作风建设年”活动为抓手。认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,将落实全面从严治党贯穿妇联工作全过程。结合“三会一课”和工作实际,严肃组织生活,认真开展民主评议活动,严格落实“三重一大”制度。坚决执行市委的决策部署,不折不扣的落实各项决定;年中深入农牧村开展妇女儿童调查研究1次,撰写党建调研报告1篇。

(二)夯实基础,逐步推进党支部标准化建设。一是组织完成党支部换届工作,成立党建工作领导小组,强化党建工作力量,分工明确,责任到人,为持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步建强基层党组织奠定了基础。二是组织召开了合作市妇女第五次代表大会,全面完成了全市妇联组织改革任务,夯实了基层组织建设。三是按照党支部建设标准化、规范化建设要求,逐步推进标准化进程,提高党支部工作质量。四是与每个党员签订了党员目标管理责任书,明确职责、责任清晰。五是进一步完善党支部岗位、议事、组织生活、党性分析等制度。六是“七一”期间组织全体党员开展慰问老党员、老妇干、贫困母亲等活动。

(三)狠抓作风,全面落实党风廉政建设。一是认真贯彻落实中央八项规定,扎实开展作风纪律专项整治和“三促三纠”活动。二是按照党风廉政建设责任和“一岗双责”要求,制定防范措施和监督制度,增强了党员干部廉政风险意识。三是把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓,把党风廉政和反腐倡廉相关规定和理论作为党支部学习的重要内容,组织专题学习,观看警示教育宣传片,警钟长鸣。

(四)党建引领,全力为广大妇女儿童服务。一是依据“五美”标准,开展“创建美丽庭院、巾帼志愿者在行动”为主题的环境卫生综合整治,营造了天蓝地绿水清的美好家园。二是维权服务畅通无阻,法律宣传成效明显,建立了合作市反家庭暴力工作协作联动机制,预防了家庭暴力事件的发生。三是大力评选表彰先进集体20个,先进个人18名,优秀示范户38户。四是慰问帮扶温暖人心。关爱老人、关爱妇女、关爱留守儿童、关爱贫困僧尼,慰问走访基层联系户等,共发放慰问品计16700元,为5名“两癌”贫困妇女发放救助金5万元,投资100万元完成平凉市妇联援建市四小留守儿童建设项目,投资30万元为3所学校改建了饮水设施,把党的温暖和关怀送到了需要关怀的人们身边。五是各类培训成效显着。举办160人的'“陇原巧手”妇女手工编织技能培训班,为33名建档立卡妇女举办了藏餐烹饪技术培训,拓宽了贫困妇女致富增收的渠道。举办政务讲解、礼仪培训班,为艺术节提供优质的讲解、礼仪服务。举办羚城母亲讲堂5期,传承良好家风。举办建市20周年群团代表座谈茶话会,激发了群团共建活力。

二、存在的主要问题及原因。

一是在完善学习制度和创新学习方法上还有待于进一步改进,在学习的广度和深度、学习的质量和效果上还有待于进一步加强;二是虽然能按机关工委要求组织开展党支部党建工作,但创新措施较少,工作亮点不多;三是党建工作与妇联工作融合方面还做得不够,“抓党建、促业务”工作思路不宽,方法措施较少。四是党建标准化建设还有待于进一步推进和提高。

三、下一步工作思路和主要措施。

一是深入贯彻落实党的十九大精神,克服和纠正重业务、轻党建的思想。摆正党务与业务的关系,把党建工作摆在重要议事日程,用足够的时间和精力抓党建。找准党建工作与业务工作的结合点和切入点,形成党建与业务工作相互渗透、相互促进的局面,充分发挥好党建工作的保障和促进作用。二是进一步加强党员教育,科学制订学习计划,明确学习重点,丰富学习方式,完善考核制度,引导党员干部牢固树立终身学习理念,不断提升自身素质及工作质量。三是创新工作载体,打造支部党建的亮点和特色。创建党员微信群、qq工作群等,为党组织有效运转营造良好氛围。结合妇联的职能和业务,通过设立党员示范岗,开展“固定活动日”等形式,不断增强党建工作的活力和效果,努力提高党建工作的能力和水平。四是全力抓好党支部标准化建设。严格落实党建各项工作责任制,进一步加强基层党支部“三会一课”、党员民主评议、党建工作责任追究等制度的落实,充分发挥党员的先锋模范作用,推动支部党建工作科学化、制度化、规范化发展。五是切实加强作风和党风廉政建设。深入开展反腐倡廉宣传教育,狠抓党员作风建设,加大对制度落实的监督检查和责任追究。切实增强学习意识、服务意识、效率意识、责任意识和廉政意识,树立良好的妇联干部形象。

党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,按照xx镇党委的要求,以党的和十x届x中全会精神为指导,深入学习系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了预定的工作目标,为xx村的发展做出了应有的贡献。现将我村一年来党建工作做汇报如下。

一、加强组织建设,做到了“五个落实”

1、班子建设落实。

定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。

每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,村里重大事情召开党支部大会研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、思想建设落实。

一年来,认真学习党的和党的十x届x中全会精神,学习系列讲话精神,通过开展“党的群众路线教育实践活动”,发放调查问卷,找出了两委班子整体及成员的问题,制定了整改方案,进行了认真整改。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部。提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

3、组织建设落实。

坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应社会发展的需要,支部成员能充分发挥推动村级经济发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

在日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全村工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。

认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,极大的增强了党组织的凝聚力。

4、制度建设落实。

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

5、阵地建设落实。

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。

建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛。

二、开展专题教育,做到了“五个到位”。

1、思想认识到位。

自党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习,我们认为这次学习教育活动对我们来说,主要意义有三:

1)开展群众路线教育实践活动,就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

2)开展群众路线教育实践活动,就是要破解村级集体发展难题。如何迅速提高党员干部的自身素质,真正发挥党员干部服务农村、服务农民,服务农业的作用。

3)开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们,自身存在的“四风”问题。让全体党员干部轻装上阵,以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。

2、学习教育到位。

在学习内容上,开展了三大专题的学习活动。

一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。

3、聚焦目标到位。

这次活动对于我们来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对组织布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本质工作不认真,工作随心愿,愿意干就干,不愿意干就不干;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,要求多办法少,一些工作虎头蛇尾、半途而废;反对官僚主义,就是要着重解决服务不主动,不作为问题。

在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的专业意识不强,对本质工作不学习、不思考、挑不起担子,独当不了一面。

有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要振奋全体党员的精气神,尤其要振奋党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。

4、作风整改到位。

通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。

一是做到了边学边改、边整边改。单位个人,人人认真填写“三张表”,即问题表、措施表、改进表,逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度,积极整改、确保到位。

二是完善了制度。健全完善了常规管理制度。严格上下班签到制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。

5、解决问题到位。

通过整改学习着力解决了五个问题。

一是着力解决了作风不良的问题。

二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。

四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。

五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

三、转变工作作风,做到了“五个加强”

1、加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。

2、加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和评定,本支部共8个党小组,现有党员51名。其中在岗的党员5名;经过认真考核评估,全部党员都达到了三以上等次。

3、加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

4、加强了自身建设。

为了适应xx村发展的需要,适应村级组织工作需要。解决“老办法不顶用、新办法不会用,软办法不管用、硬办法不敢用”的问题,加强业务能力和自身素质学习,全面提高村干部的执政能力。

5、加强主要工作任务的落实。

镇党委政府安排部署的各项工作任务,我们都认真的对待并能很好的落实到位。针对每一项工作任务我们都会制定详实的工作方案,并且每一项工作都由村干部负总责,党小组长牵头,党员带头,层层落实,责任到人,落实到位。

一年来,在全村上下的共同努力下,我村在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与党委政府的要求相比,仍有一定的差距。

一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待加强。

在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。

党支部书记抓党建工作述职报告

2016年分析测试中心成立了党支部,作为支部成立以来的第一任党支部书记,切实感受到了自己的责任和压力,一年来认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,以日常工作促党建,以提高队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高,现将今年的情况作具体汇报如下:

分析测试支部共有11名党员,我作为首任支部书记,担负着党建第一责任人的职责,不断强化紧抓党建的责任意识,坚持对党建工作直接抓、切实抓。组织党员深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和市委关于全面从严治党、加强基层党建工作的部署要求,突出问题导向,强化政治担当,以最坚决的态度、最务实的作风,抓好党建突出问题整改落实。

(一)严格落实“三会一课”制度。紧抓制度贯彻学习与落实,落实“三会一课”制度是增强支部凝聚力、吸引力、战斗力的重要保障。分析测试支部分别于5月20日、9月29日、11月14日就支委会的工作情况、决议等问题开展党员大会,听取广大党员意见和建议,认真贯彻党的重要思想和决议。与此同时,严格按照制度要求,每月按时召开支部委员会,讨论处理支部日常事务以及贯彻执行上级党组织的指示、决定等事宜,并在月度会上组织党员学习党课,将党的基本知识、路线、方针、政策同党员们的思想教育工作相结合,强化党支部主体作用,强化基层基础保障。

(二)创新学习方法。创建党员学习板报,将党章党规、习总书记系列重要讲话、“两学一做”指导意义等内容实时更新到板报上,及时将上级最新指示精神传达到支部中,营造良好学习氛围,努力做到全面知晓,入心入脑;创新载体,充分运用微信、报刊等媒体的作用,引导党员利用多种方式开展自主学习和互动交流,扩大学习教育覆盖面。采取了集中学习与个人自学、集中座谈等多种方式的学习,加深学习的理解。

(三)“两学一做”专题学习。党的十八届六中全会明确确立了习总书记是全党的核心地位,并发表了一系列重要讲话,做出了“四个全面”战略布局、“四个意识”、五大发展理念等一系列重要论述,分析测试支部认真贯彻党的方针政策,开展“两学一做”专题学习,党员们结合自己的工作实际情况,深入开展了学习讨论。每次学习我带头参加,主动讨论发言,为干部职工做出示范。通过理论学习教育,严格遵守政治纪律和政治规矩,正确处理党内组织关系,坚持“四个服从”的铁规,把党性时刻摆在第一位,对党忠诚,在组织面前言行一致,做到坚决执行、令行禁止。正确处理同志关系,反对圈子文化、拉帮结派,真正建立起清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。正确处理党内工作关系,坚持有纪必执、执纪必严,对违反纪律规矩的严肃处理,从自身做起,从支部做起,使钢规铁纪成为“带电的高压线”。

二、存在的主要问题及原因。

虽然在过去的一年中党支部取得了一定的成绩,但是按照中央巡视组巡视“回头看”反馈意见还存在着薄弱环节,遵循突出问题导向,紧扣《整改任务责任分工》一一对照,查找问题,主要有以下几个原因制约着支部前进的脚步。

(一)经验不足、记录不详尽。因支部成立时间较短,在党支部的建设和发展方面缺乏经验,对支部内的党员管理的不够严格,党员中一半以上为应届毕业生,实际工作经验缺乏,把大量精力投身在业务工作上,导致支部工作不够完善,尤其在文件记录方面做得不够详尽,没有将发言中的话都记录下来。

(二)学习不够、自觉性不强。由于分析测试中心原由外资经营管理,与2014年7月回归研究院一直以企业模式经营,由于企业性质有别于行政机关,容易将业务工作放首位从而忽略自身的理论学习,再由于理论学习内容比较抽象,难以持之以恒,因而在支部组织学习过程中党员参加党建活动的自觉性有待加强。

三、

下一步工作思路和主要措施。

2017年,分析测试支部将认真学习和贯彻中央及研究院党委部署要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进基层党建工作,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

(一)切实增强责任意识,强化党建工作机制。认真履行紧抓党建第一责任人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强党建工作,强化工作指导和督查,抓好班子、带好队伍。

(二)认真落实“三会一课”制度。落实“三会一课”制度,完善组织生活,严格党员管理工作,加强基层党组织建设及党员教育,做到对制度认识到位,调动广大党员的积极性,不断为“三会一课”注入新内容、新活力,努力完善体制机制,以求更好地贯彻落实党的方针政策。

(三)定期开展组织生活会。以思想交流、

总结。

经验教训、开展批评与自我批评,检查支部党员在思想、工作、学习、生活等方面贯彻党的路线方针政策和上级党委的决议,贯彻民主集中制原则的情况。

村党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们︰。

一、强化工作责任落实,健全规章制度,形成工作合力。

一年来,我认真落实镇党委政府决议决定和会议精神,在具体抓党建工作中,我作为x村“第一责任人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将x村党建作为工作重点,列入重要议事日程,把党建工作列入对村干部考核的重要内容。一是完善党建工作例会制度,每季度召开一次,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作方面的重大问题。二是建立党建工作党员干部制度,要求党员干部帮助各社理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。

二、强化基层组织建设,筑牢战斗堡垒,夯实执政基础。

一年来,我以“创建。

学习。

型党组织”为载体,完善领导干部学习机制,深入开展了“一人学一技”活动,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党支部班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持民主议事,突出了党支部班子的集体领导地位。一是实行学教互动。一年来,我要求村干部“学教互动”,村干部有经验,有办法,联村干部有知识、有思路,他们优势互补,形成了镇村干部和村干部“学教互动”的良好格局,增强了村级班子的工作合力。二是实行资源共享。统筹人才配置,积极发挥年轻干部,年轻干部能利用自身文化素质好、理论水平高的优势,坚持把“解决农民的实际问题”作为学习的着力点和落脚点,通过自身学习不断提升为民办事的能力。三是实施互动考核。以“三级联创”为总抓手,形成党支部书记亲自抓,党支部成员和党建指导员合力抓,村支部书记亲自抓的党建工作机制。健全了x村互动的基层党建工作考核评价体系,把村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要内容,年底互动考核,形成了齐抓共管、互动互促的工作格局。

三、强化党员队伍建设,培植党员先锋,扩大党内民主。

(一)加强干部队伍管理,转变干部作风。

一年来,我村实行“两片两线”管理模式,把各项工作分解到片,落实到岗,明确到人。实行量化考核,考核结果与村干部年终待遇直接挂钩,以此激励村干部开拓创新、务实工作。坚持和完善民主集中制原则,建立健全党风廉政建设和工作制度,做到了用制度管事管人。强化村干部上班签到制,出差、请假事前登记制,和月底公示制。由于制度完善,责任明确,村干部作风明显好转,工作效能进一步提高,营造了干事创业的良好氛围。

(二)做好党员发展工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。

坚持党员发展标准,严把党员入口关。确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性。年内培训入党积极分子x名,确定党员发展对象x名,35岁以下年轻党员x名。

(三)强化村干部教育培训,规范村干部管理。

今年x月,村两委换届结束后,我组织开展了村两委干部任前教育培训,规范了村干部的日常行为准则,坚持用制度管人,强化了村干部的规范化管理。

(四)加强党风廉政建设。

年初,与各社联社干部签订了党风廉政建设责任书,把落实党风廉政建设作为村级文明绩效考核一项重要内容。加大了农村党风廉政建设工作力度,完善村务公开机制,结合村两委换届,认真开展了村级届期财务清理审计工作,强化村级财务管理。进一步强化了厉行节约工作力度,实行村级零接待制度,严禁在外开餐。

四、明确目标任务,狠抓主题活动,工作有效开展。

深入开展“创先争优”和“两转一建”活动。继续开展“笑脸迎、即时办、回头访”为民服务创先争优活动,开展公开活动,确保内容符合实际,切实可行。完成村两级换届任务,配强乡村班子。x月x日我村党支部换届选举,选举产生了新一届党支部班子。x月x日召开了x村村委换届选举工作,我们精心组织并完成了全村两委换届选举工作,把一批政治素质好、廉洁奉公、能带领群众致富的优秀党员群众选进村支两委班子,配强了村级班子。

五、存在的问题和今后的工作。

中的战斗力没有充分发挥,村与村发展不平衡;二是党员干部。

教育。

培训有待加强,要更加注重培养适应新形势发展的高素质村干部;三是村级组织活动场所的建设步伐要加快、管理和使用需进一步规范;四是农村党支部在开展创先争优公开中内容不很具体,显得有些空泛;五是党员管理。

工作。

还有待进一步加强。

在今后的党建工作中,我将继续完善自己,充分履行好村党支部书记的职责,围绕“五好”目标,团结党支部班子成员,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,切实增强村党支部的基层组织服务社会主义新农村建设的能力,为构建和谐x作出自己应有的贡献!

党支部书记抓党建工作述职报告

大家好。我是xx镇xx村的支部书记兼村委主任,作为我支部抓党建工作的第一责任人,下面我将自己一年来抓党建工作、履行职责的情况进行一个简要的汇报:20xx年是的开局之年,党建工作党委重视程度高,任务繁重,对我支部规范化建设、队伍教育管理提出了更高的要求,一年来,我围绕抓党建、促发展、惠民生、保和谐的主线,主要从以下几个方面开展工作:

一、抓自身建设,切实提高认识,工作责任感不断增强。

“打铁还需自身硬”,抓好支部党建工作,关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来,我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容,一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记,我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步,从我自身做起,不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面,在班子队伍建设上,我通过抓教育学习,先后组织班子进行了、新党章等政策理论的学习,提高了班子整体理论素质;通过抓纪律,严明了班子会议纪律,增强了班子党性修养,极大的转变了班子成员的工作作风;通过抓业绩,结合两委成员年度工作目标、责任内容开展公开承诺、践诺、评诺活动,不断强化了班子执行力,确保了村内各类工作的推进。

二、抓队伍建设,深化星级管理,党建规范化显著改善。

村级班子队伍、党员队伍是农村发展的核心所在,去年以来我主要围绕制度完善、能力提升、作用发挥几个方面抓党员队伍建设工作:以星级管理为载体,强化了党员队伍管理,一方面结合每位党员的工作特性、年龄结构,对支部位党员在带富示范、民情收集、村企服务等多个方面进行了设岗定责,确保了党员一人一岗有职有位;同时我支部还组织党员同志亮身份、亮岗位、亮承诺,主动的接受村内群众的监督,确保了党员一诺一行严格兑现;在此基础上,我们结合党员践诺情况,定期召开党员星级评定大会,邀请村民代表、群众代表参与评议工作确定党员星级。星级管理的深入推进,整体转变了党员同志的工作作风,增强了党员宗旨意识、责任意识、模范意识。同时,以星级管理为契机,我们还规范了党员个人信息、组织生活、学习培训、党日活动、领岗定责、民主议事等各类活动;以争星进位为载体,促使党员作用发挥。激发党员积极向上的内在动力。结合星级管理,支部对自身及党员存在的不足和需要改进的方向制定了相应的整改措施,确保了党员同志能够不断的突破创新,营造了人人争先进的良好氛围。

三、抓主题实践,丰富党建内容,活动成效上成果显著。

今年,各类党建主题实践内容丰富、形式多样,搞好党建主题活动,能够促使我支部整体作风转变、能力提升、意识凝聚。我主要结合以下几个方面做了工作。一是开展“精神学习贯彻”活动,促意识凝聚。今年,我将的学习贯彻作为了年内党建工作的重中之重,主要抓好了支部的学习培训、交流讨论等活动,同时把重点放在了精神的贯彻方面,立足村情、镇情,根据精神和党委关于“五镇建设”战略部署,结合xx村的实际,进一步明晰了xx村在未来几年内发展的新要求,凝聚了村内党员、代表发展共识。二是开展“学、守、转”活动,促作风转变。在“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动中。我坚持围绕中心、坚决走群众路线、分环节、分步骤完成了各项规定动作和自选动作。经过全员学习、问题查摆、整改落实三个阶段,实现了新党章深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化、党性进一步巩固的既定目标。三是开展“领头雁延伸培训活动”,促能力提升。由两委班子成员带头,将培训范围扩大到全体党员、村民代表。采取理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障,通过学习,支部整体理论素质、业务能力、议事能力、分析能力都得到了显著的增强。

四、抓中心工作,优先民生改善,提升党建成果转化水平。

党支部书记抓党建工作述职报告

尊敬的领导:

根据县委组织部、县直工委《关于开展县直机关党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》(博直工委[20xx]31号)文精神,我会以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以落实从严治党要求为主线,落实从严治党责任,强化党支部履行机关党建工作第一责任人职责,促进夯实基层组织建设,提升机关党建工作科学化、制度化、规范化水平。现将县残联党支部书记抓基层党建工作述职如下:

我会于20xx年6月完成党支部的换届工作,新一届党支部班子更加注重“团结、务实、廉洁、高效”,真抓实干,大力学习推广坚持“民主、公开、公平、公正”原则,进一步完善了党支部会议事规则,遇到重大问题都必须经党支部会集体讨论决定后实施。

1、严格党员发展。

我会现有党员22名,为确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性,根据党员发展标准,严把党员入口关,坚持成熟一个发展一个,今年确定党员发展对象1名。

2、加强党员教育。

以增强党性、提高素质为重点,加强党员经常性教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,通过召开各种会议、远程教育、警示教育、参观学习的形式,使党员从学中用,从用中学。同时,为各党支部班子成员、后备干部、入党积极分子等参加培训,极大地提高了他们的思想道德素质和工作能力水平。

3、党员干部直接联系服务残疾人。

为进一步深化干部直接联系服务残疾人工作,我会开展了结对子帮扶残疾人,每名党员干部结对子帮扶1户贫困残疾人。

(一)进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。

领导班子发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。一是领导班子成员坚持政治理论、习近平总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委、市委的相关文件学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观。二是坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观,集中学习要从解决实际问题的需要出发。

(二)改进机关工作作风,重塑残联新风。

加强党员干部思想教育和管理,强化服务意识,整治干部职工庸懒散奢问题,整治门难进、脸难看、事难办等“衙门作风”。不断强化为残疾人服务的意识,把广大残疾人的利益放在我们想问题、办事情、做服务的首位。坚持深入基层,实实在在地帮助残疾人、帮助基层解决一些实际困难和问题,努力为残疾人排忧解难,最大程度地让残疾人满意。

(三)坚持密切联系群众,加强调查研究。

制定领导干部联系基层联系残疾人制度,领导班子带头密切联系群众,始终保持同干部群众的血肉联系,坚持从群众中来,到群众中去,改进完善党群干群关系。充分认识到调研工作的重要性,要以为民办实事好事为目的,把为残疾人解决问题作为调研的出发点和落脚点,把实现残疾人的愿望、满足残疾人的需要、维护残疾人的利益,贯穿于残疾人工作的全过程,提高调研实效性。

(四)坚持党风廉政建设,落实各项承诺。

坚持抓好党风廉政建设,始终坚持勤政为民导向,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;完善谈话提醒制度,加强监督指导,确保领导干部带头遵纪守法,严格执行中央“八项规定”,筑牢防腐拒变的防线;组织开展生动灵活的教育活动,培养全体干部讲党性、重品行、作表率,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对群众负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党人的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

(五)积极开展为残疾人办好事实事活动。

1、组织县残疾人康复中心的教师到县社会福利院为孤残儿童进行教育和康复训练。

2、组织康复治疗师、心理医生、社工到重度残疾人家庭开展心理咨询、康复训练等服务。

3、对220名0-6岁残疾儿童采取资助到康复机构、上门服务等形式进行康复训练。

4、对挂钩村石坝镇石坝村困难残疾人进行慰问,对残疾人进行康复工作,支持该村开展“美丽乡村、清洁先行”活动。

5、开展创建白内障无障碍县的创建活动,为白内障患者开展扶贫复明手术。

回顾今年以来的工作,我会党建工作取得一定成绩,但仍存在不足之处。一是党员和干部培训形式较单一;二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员干部队伍的现状与残疾人事业发展新阶段的要求不完全适应;四是残疾人工作任务十分繁重。

在今后的工作中,我会党支部将紧紧围绕基层党组织“五好四强”创先进,党员“五带头”争优秀的标准,团结党支部班子成员,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,进一步加强党员干部队伍和基层组织建设,切实增强党的基层组织服务残疾人的能力,为构建和谐幸福博罗作出更大贡献!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,在××××的正确领导下,本人认真履行党建工作第一责任人职责,全面落实党建工作各项要求,党建工作扎实推进,助力生产经营高质量发展。按照要求,现将履职情况汇报如下:

牢记使命”

主题教育。

为抓手,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,制定了《××××××××学习计划》,坚持读原著、悟原理,先后组织开展××次集中学习,系统学习习近平总。

书记。

系列重要讲话精神,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,所属党员树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。二是以“三会一课”、主题党日活动为载体,狠抓经常性学习教育,结合××××,深入开展。

党史。

新中国史教育;围绕“守初心担使命”要求,我带头上专题党课××次,组织党员开展“微党课”活动××次;组织党员重温入党誓词重读入党志愿,赴红色革命圣地实地见学,党员党性观念进一步增强。三是以“专题组织生活会”为契机,严肃党内政治生活。我认真落实党员领导干部“双重”组织生活制度,积极参加党支部学习讨论活动,同××名党员进行谈心谈话,听取对支部和我个人的意见建议,在组织生活会上带头检视

剖析自身问题,开展批评与自我批评,党内政治生活更加规范。

(二)抓组织建设,提升。

党建。

工作水平。一是进一步健全了规章制度。党支部制订了《党支部理论。

学习。

制度》《党支部议事规则》等制度。二是进一步完善了党建阵地。按照党支部标准化规范化建设要求,完善了公司党建活动阵地,建立了“党员之家”活动室和党建文化走廊,利于公司党员的日常分散学习。

教育。

三是进一步建强了党员队伍积极组织党务干部参加××××组织的基层党支部书记及党务干部专题培训班,提升了履职能力和业务水平按干部选拔任用程序,对××××名中层干部进行了考察聘任积极发展党员,完成××××名党员发展,确定了××××名入党积极分子,另有××××名职工递交了入党。

申请。

正按程序进行考察。

(三)抓党建引领,推动企业高质量发展。党支部成立以来,始终将党建工作贯穿于公司生产经营管理之中,在党政班子和全体党员干部职工的共同努力下,全年完成总产值××××万元,实现利润××××万元,各项经营目标均超额完成。

二、存在的问题和不足一是学习教育形式还比较单一。因公司日常生产任务较重,大部分党员同志又在生产一线,除集中开展学习教育外,在日常教育、教育实践等方面还有待加强。

二是。

制度。

建设还有待完善。虽然党支部建立了相应的学习、议事等方面的制度,但仍不够完善。

三是党务干部业务能力还有待提高。党。

务干部均为兼职,本身承担较多的业务。

工作。

同时参加学习培训的时间较少缺乏必要的党务。

知识。

离上级要求还有差距。

三、下一年工作打算一是进一步提高认识,创新党建工作形式。深刻认识党建工作在公司经营发展中的重要作用,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,形成与经营工作相互渗透、互相促进的良好局面。

二是进一步加强学习,发挥党员模范作用。按照××××安排部署,继续开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育和党支部经常性教育活动,提高党员干部的政治素质,发挥党员干部模范带头作用。

三是进一步强化管理,建立“堡垒型”党组织。结合公司生产经营实际,建立健全党建相关制度和工作机制。加强党员干部教育培训,提升履职尽责能力水平,推动公司年度经营目标落地。

年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

2020年,我认真学习十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,履行党建第一责任人的职责,始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,为加快继续教育学院事业发展提供了坚强的组织保障,实现了党建工作与学院发展互促共赢。现将本人2020年度抓基层党建工作情况报告如下:。

(一)加强班子建设,落实从严治党责任。我作为党总支书记,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强党建理论知识的学习,强化“四个意识”,认真履行“一岗双责”,对党建任务明确职责分工,带头参加支部集中学习教育活动,带头讲党课,带头遵守党的政治纪律和改进工作作风,充分发挥班子领导示范作用。

(二)深入开展“两学一做”学习教育,做到常态化、制度化。我能紧密联系单位和个人实际,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,制定了党总支2020年度学习教育计划,每周一利用工作例会进行集中学习活动。在“七一”,开展了“四个一”主题组织生活。开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研,形成了调研报告;我给全体党员上了一次党史专题党课;党员之间开展了谈心谈话活动;组织开展了“重温入党誓词、重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心”主题党日活动。组织学习了《梁家河》,号召党员牢固树立马克思主义群众观、实践观、发展观,进一步坚定理想信念、提升党性修养。

(三)提高站位,落实扶贫工作部署。我要求全院党员转变工作作风,积极参与脱贫攻坚“双百工程”,服务渭南经济社会发展。7月15日至7月24日在白水县开展了9期基础教育师资培训。10月19日,组织开展了《行政公文写作》培训。10月29日,为白水人社局组织了《依法行政与放管服改革》的主题报告。为推进我校略阳农民培训基地工作,10月31日,在汉中市略阳县召开农民培训基地推进工作会。

(四)规范党员管理,严格党员监督。我院高度重视渭南市“互联网+党建”云平台的使用工作,认真排查,确保党员信息“一个不漏”,准确无误录入系统。总支对本单位党员进行了培训,形成乐党员人人会使用,人人想使用,人人熟使用的良好局面,达到了所有党员全覆盖。完成了全年党员党费收缴工作。

(五)狠抓党风廉政建设,严格落实主体责任。根据校纪委开展纪律教育学习宣传活动的部署要求,不断深化对全面从严治党、加强作风建设、打赢脱贫攻坚战等工作重要性的认识,不折不扣把中央决策部署落到实处,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,树清正廉洁之风、艰苦创业之风。2020年7月11日,开展了冯新柱案“以案促改”专题研讨会。以处级干部为重点,在全体党员、干部中深入开展了纪律教育学习宣传“五个一”活动,9月3日和9月6日2次组织全体党员、干部以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点集中学习了党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例等,9月6日,我给全体党员上了一堂《“以案促改”,严守纪律规矩》的纪律教育专题党课,9月5日,开展了纪律教育知识测试。11月12日召开专题会议传达学习《中国共产党纪律处分条例》。

(六)开展爱国奋斗精神岗位践行活动,立足岗位作贡献。我们结合继续教育,明确党员干部职责任务,推动党员干部立足岗位、创先争优。2020年我们多次召开成人教育招生宣传工作会,下点宣传,了解生源状况,迎难而上。获批了市场营销(高起本)、人力资源管理(高起本)2个专业,录取新生557人,完成了寒暑假面授工作、毕业证书发放和学位授予工作。2020年,我们获批了国培计划7个项目、省培计划3个项目,各项目按计划实施顺利。12月4日,国培项目办副主任苏理、沈善良一行来我校检查“国培计划”项目实施情况,认为我校承担的培训项目,领导重视,方案完善,组织认真,管理严格,实施规范,后勤保障服务到位,效果良好。

要求全体教职工要把学习和贯彻***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务学深学透、融会贯通。

一是如何既要抓好行政工作又要抓好党建工作,还需要进一步的深入研究,积极探索;二是对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深,学习方法比较单一,学习的形式也不够丰富;三在调查研究方面做得还不够,对党建工作的开拓创新意识有待进一步提高。

(一)加强理论学习,提高党员干部的思想政治素质。一是认真搞好党员学习。制定好学习计划,落实好学习责任制,加强党员之间交流,做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。二是注重把学习形式和本职工作结合起来,抓好全体干部职工的政治教育。

(二)加强党组织建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。一是搞好民主评议行风建设活动,认真落实好党风廉政建设责任制,认真履行好党风廉政建设第一责任人的职责。二是认真贯彻执行《党内监督条例》和《党纪处分条例》,认真执行好政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项具体要求,坚持民主集中制原则,注重班子团结,带领班子成员勤政廉政,做好表率。三是严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求,紧密结合我院工作特点,进一步改进和加强思想、组织、作风建设。

学校党支部书记述职报告

2021年,我支部在铜梁一中党委的坚强领导下,在党委委员的大力支持下,我支部围绕服务群众、建设队伍,大胆创新、突出特色,进一步推动了党建踏上新的台阶台阶。根据安排,现就2021年第二支部工作述职如下:

一、抓基层党建工作主要做法及成效。

1、认真组织理论学习。组织全体党员学习领会了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于“五位一体”总体布局与文化教育、国防和军事建设、港澳台工作等重要论述、习近平《论中国共产党党史》、《中国共产党简史》、《中华人民共和国党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《改革开放简史》等内容。

2、抓好党风廉政建设,组织党员干部认真学习中央的八项规定和教师行为道德十不准,参加了视频会议“以案四说”,告之党员干部廉洁风险点,做到会上提醒、平时灌输、随时落实的工作方法,同时组织党员参观红色教育基地——邱少云故里,从根本上预防腐败,使党员干部经常保持廉洁之弦,树立党员良好形象。

3、按照中央、市、区和学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求,全面开展“回头看”,盘点开展主题教育的收获,查找违背初心和使命的差距不足,进行问题检视并进行整改。

4、扎实开展了“走进美丽乡村,助力乡村振兴”主题党日活动,开展了“乡村振兴”精准教育资助和贫困学生家庭大走访工作。

5、组织支部党员扎扎实实为身边的教师、学生办好事、办实事,与南门社区党支部党员一起开展“我为群众办实事”主题党日活动。

6、做好了党员的党费收缴工作,健全了谈心谈话制度。

7、围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神做了党委委员赵培凤、李永,支部书记蒋文革做了“共产党员的素养”,“党的百年光辉历程”等微党课,党员同志进行了交流发言。

9、认真做好了党员干部专题民主生活会和民主评议党员工作并评选出5名“七一”优秀党员。

二、下一步工作打算。

1、保证政治学习时间,进一步拓宽学习的途径与渠道,不断加强政治理论学习的时效性,努力把党史学习深入人心。

2、严格党风党纪,严格党员教育管理,进一步提升党员政治思想素质和道德水平,坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序,严格按章程和规定和有关要求办事。

3、坚持学习与工作有机结合,让学习指导工作,在工作中贯彻落实,不忘初心,牢记使命,认真教书育人,办人民满意的教育。

4、进一步改进工作作风和工作方式方法,增强担当意识、责任意识、质量意识、服务意识,推进国家治理体系和治理能力现代化,努力解决基层治理中存在的问题,探索基层治理的科学合理高效人文之路。

党支部书记抓党建工作述职报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据中心安排,我在这里述职,现将本人一年来抓党建工作的相关情况作如下汇报,请全体党员批评指正:

一、履职情况。

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来。在学懂弄通做实上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

(二)以严明的纪律规矩意识、旗帜鲜明地引导党员干部不断提高政治觉悟和政治能力。深入学习和认真贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终服从组织决定、听从安排,廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。自觉维护集体利益和班子团结,严格执行廉洁从政各项规定,从严要求自己,主动接受制度纪律约束和各方面的监督。

(三)以求真务实的工作作风全面透彻落实中央、省委、集团各项重大决策和中心的工作部署。全力抓好基层党建各项重点任务落地落实,严格规范党内政治生活,深入开展“党员联系班组x”,推进“党员积分制管理”工作。对上级交办的各项工作,坚决执行不打折扣,做到政令畅通,有禁必止。不以各种理由拖延不办和办理延误又不说明原因的情况。

(四)以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,找问题、转作风、抓落实,不断锤炼党员忠诚干净担当的政治品格。在“不忘初心,牢记使命”主题教育期间,共开展集中学习x小时,自学时间每天不少于x个小时。开展了多形式学习活动:讲微党课、党课、对照党章党规找差距、党章和应知应会知识测试、参观红色教育基地、观看警示教育片、电影等,通过党员撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固。

(五)以十九届四中全会精神,加强支部工作制度建设,推行党员积分制管理。坚持了学习制度、交心谈心制度,为支部工作提供了强有力的制度保障。并根据中心的党员积分制管理办法,制定了x所党员积分制管理办法,将党员在日常工作、学习、生活及社会实践中的表现和作为进行定量和定性考核,让党员时刻保持清醒的党性意识,更好地发挥先锋模范作用。平时我利用座谈会、员工思想调查问卷、吃饭散步等机会,主动关心员工的诉求,了解员工的思想状态,及时化解员工心里困惑、内心矛盾。继续深入开展了“党员联系班组1234”活动,通过党员来近距离了解职工、帮助职工。

二、抓党建工作中存在的不足和原因分析。

(一)存在不足。

一是收费所存在“重业务、轻党建”的现象,党支部战斗堡垒作用发挥的不好。

二是对党员干部经常性监管力度不够,扯袖子、批评提醒等工作做得不够。

三是宣传和意识形态工作缺乏有力的抓手,工作滞后,未找到新时代下好的宣传教育方法。

(二)原因分析。

一是党建责任落实不扎实。在履行党组主体责任方面还有一定差距,党建工作精力投入不足,对党组班子核心作用发挥不足,党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究,对党建工作检查督促落实不够,造成党建工作落实不到位。

二是安排多跟踪问效少。工作中有时存在重安排轻督办的情况,对研究部署工作较为重视,但是对执行落实情况跟踪问效不及时,传导压力不够,对系统内个别党员党性意识不强、工作被动应付的情况没有及时约谈提醒。

三是没能做到统筹兼顾,没有处理好抓基层党建工作与抓其它工作的关系,没有把基层党建工作有效融入到业务工作之中,反映出自己工作方式方法上还有欠缺。

三、今后努力的方向。

(一)加强政治理论学习。进步增强学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,根据党建中心任务和重点工作确定学习内容,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)加强班子队伍建设。强化集体领导观念,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。认真落实"八项规定”和省、市、集团相关规定,进一步转变作风,切实履行好“为党分优、为民解难”的神圣职责。加强党员队伍的培训、培养和教育,培养和建设高素质党员队伍。

(三)加强思想政治教育。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真落实“"三会一课”制度,加强党员干部教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励引导党员干部开展积极健康的思想交锋。

(四)强化主体职责的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的职责意识,把抓好支部建设作为最重要的工作来抓,以身作则,以上率下。落实分解党建工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。

学校党支部书记述职报告

2009年年度,我校党总支在市教育局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以建立和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代校园管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下:

一、加强党的建设,凸显作风引领。

1、为了进一步加强党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展各项有好处的活动,做到每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及校园重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、为了进一步加强党的队伍建设,校园充分发扬党内民主,在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则,开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年校园先后在优秀骨干教师队伍中,经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序,选聘了符长全等一名中层正职,两名中层副职干部,这些新上任同志能迅速投入到主角中,以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。

3、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们转正党员1名,发展了党员2名,确定建党对象3名,新吸收入党申请人3名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

4、2009年是不平凡的一年,今年恰逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开,校党总支充分抓住机遇,适时开展各项有好处、有内涵、有特色的组织活动,寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛,另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛,获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百”活动等。

二、加强师德建设,营造和谐氛围。

1、在校园思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了胡锦涛“8.31”重要讲话精神、教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件,、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与职责”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与职责”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、校园紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。透过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师制等活动,引导教师和谐持续发展,定期聘请省市教育专家、学者来校讲学,开展各种层次的研讨活动,让教师们突破认识上的局限,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。