八年级语文期末试卷及答案(模板19篇)

小编: BW笔侠

学期即将结束,我们需要做个总结,回顾一下过去几个月的学习情况。如果你正在备考期末考试,不妨参考一下小编为你准备的范文。

五年级语文期末考试卷答案

7.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)。

8.从哲学家的故事中,你收获了什么?(2分)。

9、请概括本文的主要内容,字数不能超过100字。(3分)。

十、妙笔生花。(30分)。

在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情,它带给你什么启发呢?请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,用上我们学过的一些人物描写方法,也能把做事的感受写清楚。

二年级语文期末试卷答案

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

1、看拼音写词语。(12分)。

lipaoshenzhouzhuizhupiaodangyejupanxuan。

()()()()()()。

()()()()()()。

2、填字成语。(6分)。

()来暑()雨过天()()吭高歌世界()名。

()理()水春()花开一()无()()家可()。

3、写出下列字的反义词。(6分)。

得--()快--()困难--()。

紧--()首--()热闹--()。

4、选字填。(6分)。

代带待。

()领()表等()皮()()到现()。

倒道到。

()理()车()来()流知()迟()。

5、加偏旁组成新字,再组词。(8分)。

韦____()包____()令____()专____()。

____()____()____()____()。

6、加上适当的词语,使句子的意思表达得更具体。(4分)。

(1)()歌声把她带回到()童年。

(2)()丹顶鹤从()北方飞回来了。

(3)他们()走进()小院。

(4)老百姓过上了()好日子。

7、补充句子,并加上标点。(8分)。

(1)_______________多美啊。

(2)_______________一起_______________。

(3)_______________是不是_______________。

(4)_______________终于_______________。

8、根据课文内容填空。(10分)。

(1)梅兰芳学艺的()()没有()()。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,()()()()水底游动的鱼儿。日子一长,他的()()渐渐()()起来。

(2)牦毛生活在积满()()的()()上。

(3)《登鹳萑楼》一诗中,________________,_______________。能反映只有站得高,才能看得远的道理。

9、排列句子,整理成一段通顺的话。(5分)。

()吃在嘴里,又香又甜。

()它的形状是弯弯的,像个小月牙。

()剥开果皮,露出了白色的果肉。

()香蕉是我最喜爱吃的水果。

()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。

1、根据课外阅读知识填空。(4分)。

(1)人不可以貌相,海水不可以()()。

(2)愚公的房子--()()()()。

(3)路遥知马力,()()见人心。

(4)人多()()(),柴多火焰高。

2、根据课外阅读知识连线。(6分)。

泉眼无声惜细流霜叶红于二月花《望庐山瀑布》。

返景入深林树阴照水爱晴柔《山行》。

停车坐爱枫林晚复照青苔上《鹿柴》。

飞流直下三千尽疑是银河落九天《小池》。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

1、找出这一段话中表示颜色的词:_______________________________(2分)。

2、照样子填空。(2分)。

一颗红宝石。

一()骏马一()话一()大风一()眼睛。

3、找出一个打比方的句子,用线画出来。(1分)。

仔细观察图画,看看小猪做什么。用一段话把四幅图的'意思连起来。

八年级政治期末试卷及答案

首先,背书的时候要做好规划(哪天背哪些东西),并且准备一支笔和一个本子。因为我们背诵的东西都是汉语文字,所以首先要熟悉句子结构,用笔画出句子的主干和修饰词,这样不但能清晰发现句子的内在脉络,长期以往,掌握句子中常用的固定搭配;而且有利于句子和文章的理解意思。一旦理解了知识意思,再加上积累的一些词组搭配,就特别容易记忆相关内容。

2、大声朗读背诵。

接下来,开始出声大声朗读或者背诵刚才勾画的内容。大声朗读实际上是二次记忆的过程,不仅能在背的过程中让大脑再次熟悉内容和记忆内容,而且这也是训练口才的过程,复试的时候也会考专业相关知识,这时候就需要口头表达。很多同学脑子里装了很多东西,但是说不出来的。因此,这时候就要加强此方面的练习,为后面的复试未雨绸缪。这是一个一举两得的训练技巧。

3、默写内容。

然后,觉得自己背下来,非常熟悉了,那就按照上面两步接着背诵下一题(段),直至背完一天的任务。此时,不要急着合上书本,认为自己已经全都背会了。而是要拿出笔和本子,把刚才背的内容的标题抄在本子上,然后合上书本开始默写!!。注意默写的时候一定要有极高的自律性,一定不要偷看,也不要认为刚刚背过的现在全都想不起来而焦虑或者丧失信心(这是有科学道理的)。忠于自己的记忆就好。

4、检查默写。

最后,检查自己的默写。在这个过程中,一定要注意自己的默写与原文的匹配度,尤其是词语搭配,一定要严格要求自己词语搭配的准确度。在这个过程中,你就会发现自己的问题,并且知道自己哪些内容还没有记住。然后继续从第一步开始,逐步记忆,直到全部都背下来。

二、初中政治记忆口诀。

七年级。

生命可贵,珍爱生命,人与自然,和谐相处;(1课)。

了解情绪,调控情绪,克服消极,保持乐观;(3课)。

全面客观,评价自己,不断完善,发展自己;(4课)。

个人国家,命运相连,未成年人,四大保护;(12课)。

人口现状,计划生育,资源环境,持续发展;(13课)。

民族团结,国家稳定,平等团结,三个尊重;(14课)。

传统美德,民族文化,培养弘扬,民族精神。(15课)。

八年级。

诚信负责,对人对事,维护诚信,保护消费;(5课)。

人格法律,人人平等,真诚友善,尊重人格;(6课)。

尊重宽容,和谐相处,对外交往,平等友好;(7课)。

权利义务,二者统一,保护生命,尊重隐私;(8课)。

接受教育,权利义务,经济权利,财产继承;(12课)。

伟大变化,党的领导,和平统一,一国两制;(13课)。

指导思想,马毛邓三,基本国情,基本路线;(14课)。

政治制度,经济制度,共同富裕,全面小康。(15课)。

九年级。

挫折难免,两种作用,开拓进取,战胜挫折;(1课)。

正视压力,调控焦虑,树立正确,学习观念;(2课)。

做事负责,避免犯罪,违法犯罪,区别联系;(3课)。

善待生命,实现价值,为了社会,做出贡献;(4课)。

爱是力量,奉献爱心,服务人民,服务社会;(5课)。

每一角色,都应负责,责任意识,从小培养;(6课)。

良好社会,需要合作,树立公平,合作意识;(7课)。

社会需要,正义制度,维护正义,两大要求;(8课)。

依法治国,监督制约,守法护法,从我做起;(9课)。

总体达到,小康水平,新的目标,全面小康;(10课)。

世界主题,和平发展,抓住机遇,迎接挑战;(11课)。

科技关键,教育基础,必然选择,科教兴国;(12课)。

实现理想,艰苦奋斗,肩负使命,立志成才。(13课)。

三、中考政治学习及应考口诀。

学好政治并不难,课本内容要记全。

知识框架记心间,前因后果穿根线。

重点考点心有数,主干知识最关键。

死记硬背不可取,理论实际紧相连。

四、政治解题技巧。

1、题目在书外,答案在书中。

本学科属于开卷考试,突出对学生能力的考查。虽然很多题目的答案不会让你很轻松的在书上的原话中找到,但是他们都是根据书中的知识点延伸出来的。这就需要同学们按题目的不同要求对知识点进行重组与整合。考前复习的时候一定要紧扣教材去复习,认真梳理每一课的基本知识和原理,理解它们的准确内涵及使用范围。最后在脑海里形成有条理的知识体系,这样应对考试时就非常轻松了。

2、关注社会热点,关注时政。

政治考试题目很多时候都会与当下社会热点或者时事政治为例子让同学们发表观点。考查学生运用知识分析国内外重大时政的能力。我们在复习时要多关注社会热点问题,关心国内外大事。利用业余时间多看报纸和新闻也是可以的。注意要明确哪些与教材的内容是吻合的有联系的,学会运用课本内容进行多角度的综合性认识。

3、观察细节,感悟生活。

近些年的中考出题风格越来越贴近学生的生活实际,注重学以致用,鼓励学生的创新思维。所以大家也不要忽视对于生活中与政治有关的小细节和生活感悟。我们平时在家庭、学校里所承担的责任,养成节俭的良好习惯,都有可能是老师们出题的点。如果学生们在平时日常生活中重视生活体验的话,那么对于这类题目也会非常有感触。

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二年级语文期末试卷答案

()()()。

cangyinghaiouyizhu。

()()()。

xingxinghudiehuangli。

()()()。

鸟类:________________________________。

害虫:________________________________。

动物:________________________________。

资照蝉衫狮孙慈族。

组筝振束撒使所脆最。

忠残柴垂祝私失摘盛。

1.比一比,再组成词。(6分)。

坡()般()祥()。

波()船()详()。

2.加偏旁组字,再组词。(6分)。

3.多音字组词。(6分)。

1.一()鲜花2.一串()。

一()牛奶一台()。

一()别针一幅()。

一()圆月一部()。

3.渐渐地()4.五光十色的()。

紧紧地()绿色的()。

呆呆地()秀丽的()。

轻轻地()茂盛的()。

1.“够”是______结构,是由______、_____两个字组成。

2.“巨”的部首是__________,笔顺是_________________。

3.“闻名”的近义词是____________、_____________。

4.“胡”字的同音字有_______、_________、_________。

5.这个岛把湖水分成两半,湖的北边像_____的太阳,叫_____潭;湖的南边像_________的月亮,叫_____潭。

6.月食不是_________,是_____________________。

7.回声是_____________________________________造成的。

8.“意欲捕鸣蝉”一句中“意欲”当___________________讲。

1.写出几种表示动作的词。(不会写的字,可写拼音)(8分)。

表示手的动作:_______________________________。

表示腿的动作:_______________________________。

表示嘴的动作:_______________________________。

表示眼的动作:_______________________________。

2.写出几种乐器。(3分)。

___________________________________。

采彩踩。

1.节日的公园里,到处飘扬着()旗。

2.公园里的草坪不能乱(),违者罚(fa)款(kuan)。

幸辛亲。

1.我要把这束鲜花献(xian)给()爱的老师。

2.我们这一代的生活真()福啊!

像向相。

1.初升的太阳,()一个大火球。

2.我们要()雷锋叔叔学习,做一个助人为乐的好孩子。

1.弟弟写字。

(什么时间?在什么地方?怎样写字?)。

__________________________________。

2.妈妈做衣服。

(什么时间?在什么地方?给谁做衣服?)。

__________________________________。

3.农民伯伯撒种。

(什么季节?在什么地方撒种?)。

_____________________________。

兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟,闹钟一响,她就赶快起床,穿好衣服,叠(die)好被子,洗脸刷牙,吃完早点,背着书包高高兴兴地上学去。上课了,兰华专心听老师讲课,有不懂的问题,马上举手问老师。放学了,她回到家里,认真地写起作业来,马星找她一起跳皮筋,她对马星说:“等我写完作业再和你一起玩。”说完,她又低头写起作业来。

1.短文共有()句话,是围绕________________这句话写的。(2分)。

2.短文从哪几方面写兰华爱学习的?(2分)。

3.你要向兰华学习什么?(练习口答)(1分)。

十看图练习说话、写话。(10分)。

要求:仔细观察画面,展开想象,先练习说话,再写下来。

做完功课再去玩。

一供参考:喜鹊、狮子、蚊子、苍蝇、

海鸥、野猪、猩猩、蝴蝶、黄鹂。

鸟类:喜鹊、海鸥、黄鹂。

害虫:蚊子、苍蝇、蝴蝶。

动物:狮子、野猪、猩猩。

二zh:照筝振忠祝摘。

z:资族组最。

ch:蝉柴垂。

c:慈脆残。

sh:衫束使盛狮失。

s:孙撒所私。

三供参考:

1.坡(山坡)般(一般)祥(慈祥)。

波(波浪)船(帆船)详(详细)。

2.。

四1.一(束)鲜花(杯)(枚)(轮)。

2.(葡萄)(机器)(画)(电影)。

3.渐渐地(消失)(搂着)(看着)(放下)。

4.(葡萄)或(灯)(凉棚)(景色)(树木)。

1.(左右)、(句)、(多)。

3.(著名)、(有名)。

4.(湖)、(蝴)、(糊)。

5.(圆圆)(日)(弯弯)(月)。

6.(天狗吃月亮)(地球挡住了太阳光)。

7.(声音碰到石壁返回来)。

8.(心里想)。

六手:摘、搭、拌、撒;

腿:跑、跳、蹦、踢;

嘴:说、唱、喝、吃;

眼:看、望、盯、瞅;

乐器:黑管、长笛、古筝、二胡、三弦、吉他。

七1.(彩)旗2.乱(踩)。

1.(亲)爱2.(幸)福。

1.(像)一个大火球2.(向)雷锋。

八1.放学后,弟弟坐在写字台前一笔一画地写字。

2.晚上,妈妈在灯下给我做衣服。

3.春季,农民伯伯在田里撒种。

九1.共有(5)句话。围绕“兰华是一个爱学习的好学生”这句话写的。

2.从“按时起床,按时上学”、“上课专心听讲”、“回家认真完成作业”三方面写的。

3.略。

十略。

八年级政治期末试卷及答案

中考思想品德反对死记硬背,强化考查学生理论联系实际的应用能力,降低了识记的题量和分值,但不是不要求识记,更不是削弱对基础理论知识的考查。其实,能力的考查中蕴涵着知识的掌握和运用。更何况,在目前的政治试题中,75%以上的测试点仍是直接考查学生对所学基础知识的识记、理解和运用。

学会做政治题。

开放性试题的答案的根在教材中,只是需要考生按命题要求对教材知识进行重新组织罢了。基础知识是能力的前提和基础,能力是基础知识的提高和升华,离开基础知识谈能力,便是无源之水、无本之木。

记好政治笔记。

常言道,好记性不如烂笔头,不动笔墨不读书。学习中对比较抽象的问题,如观点、概念及概念间的关系等,理解起来往往有一定的难度。

相对而言,每个人的思维在广度或深度上都存在不足,在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此,要求学生在听老师进行全面讲解时要记自己还没认识到的方面。特别是要记下如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等方法与技巧。

考试过后进行学会小结,有助于学生今后学习成绩的提高。每次卷子发下来,就要弄清每个类型考题得失的分数。如选择题得失分数,辩析题得失分数,分析说明题得失分数等。并重点弄清失分的原因:是知识和能力方面,如对基本概念和基本观点的理解、记忆是否正确,解题的思路和方法是否得当,还存在哪些不理解的问题等。

要关注时事政治。

中考试题大都以重大时政和社会热点及最新材料为背景,从不同角度紧密联系国际、国内社会生活中的重大现实问题提出问题,目的在于考查学生理论联系实际,分析、解决问题的能力。在复习时,我们要积极关注国家建设、科技、社会发展中与初中学生实际生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题。

八年级数学期末考试试卷及答案

答案abcdccdbcb。

题号11121314151617181920。

答案cbbddababa。

二、非选择题(60分)。

22、12分(1)10分。

南京条约。

甲午中日战争进一步加深。

辛丑条约完全沦为。

(2)2分。中国近代史还是一部中国人民反抗外来侵略的历史(抗争史);中国近代史还是一部中国人民探索救国救民道路的历史(探索史);中国近代史还是一部中国近代化发展的历史(近代化发展史);中国近代史还是一部中华民族获得独立和解放的历史(民族独立解放史)等等。符合以上任意一点者即可得分。

23(10分)(1)错在“1929年”应为“1931年”;。

(2)错在“上海”应为“北平”;;。

(3)错在“一二八”“应为”八一三“。

(4)错在”20万“应为”30万“;。

24、(16分)。

(1)19。(2分)。

(2)巴黎和会上,中国政府代表的合理要求遭到拒绝,英、法、美等国操纵会议,竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切权利转让给日本。(2分)。

(3)五四精神就是忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神。(4分,言之成理给分)。

(4)符合要求即给分。(纪念章设计4分,说明4分,共8分)。

八年级语文期中试卷及答案

1. _________________,病树前头万木春。 2.东风不与周郎便,_________________ 。

3. _________________,零丁洋里叹零丁。 4. _________________,_________________ ,此事古难全。

5.伤心秦汉经行处,_________________ 。 6.山气日夕佳, _________________。

1. 《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是_________________ ,_________________ 。

2. 韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物的句子

4 《己亥杂诗》中运用形象比喻表明作者虽辞官但仍愿为国效力的句子: _________________,_________________。

5.咏雪,惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝:“_________________ , _________________。”

6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:_________________ ,_________________ 。

7.杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:_________________ ,_________________ 。

王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“_________________ ,_________________ ”寄语远方朋友。

9.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是: _________________,_________________。

10.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:_________________ ,_________________ ,此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是: _________________,_________________ 。

11.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ _________________,_________________ !风雨不动安如山。”的呼喊。

12.龚自珍在《己亥杂诗》中表明,他载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是: _________________,_________________ 。

13.李白的《行路难(其一)》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的.豪气)的名句是:_________________ , _________________。

14.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是: _________________,_________________ 。

15.〈〈登飞来峰〉〉:诗中蕴含站得高,看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗: _________________,_________________ 。

16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是:“_________________ ,_________________ 。”

17.“剪不断,理还乱,是离愁, _________________。”出自 (作者)的作品。

18 古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的“ _________________ ”又如李煜《相见欢》中的“ _________________  ”

八年级物理期末试卷及答案

一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)。

题号1234567891011121314。

选项abdcdbdbddcabc。

二.填空题(每空1分,共32分)。

15.原子电子负。

16.等于增大。

17.0.92×103不能,因为地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内。

18.摩擦力静止惯性。

19.不变变大a瓶内外气压相等。

20.35。

21.同种液体,深度越深压强越大流速越大,压强越小。

22.分子间存在间隙分子间存在引力。

23.=。

24.5001.25×104变大。

25.减速不是。

26.0.10.1减轻配重。

三.解答题(本题有7小题,共40分)。

27.图略(4分)。

28.(7分)。

(1)30游码归零右63.6(2)1020小(3)上浮。

29.(10分)(1)乙。

(2)作用在物体表面的压力粗糙。

(3)0.251.5加速。

(4)bm2g等于。

拉动木板向左运动,使滑块保持静止状态,测出小桶和沙子的总质量即可。

30.(5分)速度a.小车受阻力的情况b.小车运动的路程玻璃板小.

31.(4分)大小相等旋转一个角度作用在同一个物体上卡片重力可忽略。

32.(5分)液体密度2.4增大无关1.2×103。

33.(5分)(1)减小摩擦阻力(1分)。

(2)m=1100千克+300千克+200千克=1600千克……(1分)。

f=g=mg=1600千克×10牛/千克=16000牛…………(1分)。

四年级语文期末试卷含答案

一、书写整洁,字迹美观,得3分。

二、肆虐陶冶疏忽瞻仰储蓄怠慢塌陷崇敬贫穷。

三、1.c2.c3.2、1、3、4。

四、1..玉洁冰清浅尝辄止处变不惊与时俱进。

含辛茹苦欢呼雀跃唯才是举飞瀑流泉。

才华横溢料事如神。

2.4.1.5.2.3.6。

五、1.略。

2.蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。

3.这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?

4.既……又……。

5.略。

六、1.毛毛细雨从天上洒落下来展开了鹅黄色的嫩叶青的草绿的芽都像赶集似的聚拢来烂漫无比的春天。

2.略。

3.群雄纷争三分天下云雾见到了青天略诸葛亮关羽黄盖。

4.略。

5.黄河略。

6.略。

七、

2.也傍桑阴学种瓜孤帆一片日边来千磨万击还坚劲独钓寒江雪麦花雪白菜花稀。

八、短文1。

1.只要……就……。

2.香气能永久保持拒虫。

3.别的树木易招虫的特点对比衬托出樟树香气的可贵品质。

短文2。

1.玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.

2.她培育出的新品郁金香;。

大家看到新品郁金香都十分赞美;。

络绎不绝;。

玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.

3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;。

一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化.

4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.

八年级物理期末试卷及参考答案

1.在水中划船时,使船前进的动力是()。

a.船桨对水的推力b.人对船的推力。

c.水对桨的推力d.水直接对船的推力。

2.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒.这说明力的作用效果与()。

a.力的大小有关b.力的方向有关。

c.力的作用点有关d.受力面积有关。

3.建筑工人砌墙时,常利用重垂线来检查墙砌的是否竖直,这是利用了()。

a.重力的大小b.重力的方向总是竖直向下的。

c.重力的作用点d.以上说法都不是。

6.下列现象中属于减小压强的是()。

a.锯、斧头、剪刀等用过一段时间要磨一磨。

b.推土机的推土铲刃做的很锋利。

c.图钉尖做的很细、很尖。

d.书包带扁而宽,而不用细绳。

10.如姿同学在整理物理笔记时,有如下四句话其中错误的是()。

a.成年人步行速度约为1m/s。

b.一个中学生体重约为450n。

c.用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kg。

d.功和能的单位都是焦耳。

12.潜水艇是靠改变自身重力大小来实现上浮下沉的,那么,潜艇在水面下下潜过程中,有关潜艇所受浮力和压强变化正确的是()。

a.浮力变大,压强变大b.浮力变小,压强变小。

c.浮力不变,压强不变d.浮力不变,压强变大。

13.下列现象不是利用大气压的是()。

a.用吸管吸饮料b.吸盘贴在光滑的墙壁上。

c.墨水被吸进钢笔d.用磁铁把铁钉从水里吸出来。

14.利用如图机械,提升同一重物g,(不计机械本身的重力和摩擦),所需拉力f最大的是()。

a.b.c.d.15.-的《沁园春?雪》气势磅礴,其中有一句“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.”从能量转化的角度来看,弯弓射箭的过程是()。

a.动能转化为重力势力b.弹性势能转化为动能。

c.重力势能转化为动能d.动能转化为弹性势能。

16.运动员跳运时总是先助跑一段距离后再起跳,这是为了()。

a.利用惯性b.克服惯性c.增大惯性d.减小惯性。

17.某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,属于平衡力的是()。

a.人的重力与磅秤对人的支持力。

b.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力。

c.磅秤的重力与磅秤对人的支持力。

d.人的重力与人对磅秤的压力。

18.“五?一”期间,小莉和同学们到新宁崀山旅游时进行了一场登山比赛.下列有关功率的说法正确的是()。

a.用时最短的功率最大b.速度最快的功率最大。

c.体重最大的功率最大d.做功最快的功率最大。

二、填空题(本大题共8小题,每空1分共16分)。

23.一辆装满货物的直升运输机总重为3t,当它抵达抛投地点时,飞机开始匀速下降准备空投物质.那么飞机在匀速下降过程中所受空气阻力是n,当飞机空投完物资后,开始匀速上升准备返回基地,飞机在匀速上升过程中受到的空气阻力飞机匀速下降过程中受到的空气阻力.(填“大于”“小于”或“等于”)。

24.一箱子重200n,小红把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上,小红对箱子做了j的功;接着她又提着箱子沿水平方向移动了20m,小红对箱子又做的功是j.

25.在书包重力一定的情况下,宽的书包带比窄的书包带用起来舒服一些,这是因为通过从而的缘故.

26.小明爸爸到外地出差时带回一个如图所示工艺考究的紫砂壶,它的壶身和壶嘴构成一个,妈妈在清洗茶壶时,不小心把戒指掉进了茶壶内,戒指在水中下沉的过程中受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)它的重力.

(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.6n,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1n.则石块受到水的浮力为n.

(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越(选填“大”或“小”).说明浮力的大小与石块浸入水中的体积(填“有关”或“无关”).

(3)通过比较图乙和图,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关.

30.(6分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个珐码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.

(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据同学们学过的知识,就可以知道滑动摩擦力的大小.

(2)分析甲、乙两次实验数据可以得出,接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与有关.

31.(6分)某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.

(1)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;。

(2)此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是;。

(3)此实验中运用到的主要科学方法是.(写出一种)。

请问:

(1)从质量角度来看,小猴有没有吃亏?答:.

(2)从图乙可看出,造成上述现象的原因是:a端重力的力臂(选填“大于”或“小于”或“等于”)b端重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可得出:a端的质量(选填“大于”或“小于”或“等于”)b端的质量.

四、计算题.(共2题,每题9分合计18分)。

(1)小红在10秒内滑行的平均速度?

(2)小红对冰面的压力?

(3)小红在冰面上双脚滑行时对冰面的压强?

小学二年级语文期末试卷答案

一、在田字格中抄写下面一段话。(要求写得端正、美观)(10分)。

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

二、基础知识。(65分)。

1、看拼音写词语。(12分)。

lipaoshenzhouzhuizhupiaodangyejupanxuan。

()()()()()()。

()()()()()()。

2、填字成语。(6分)。

()来暑()雨过天()()吭高歌世界()名。

()理()水春()花开一()无()()家可()。

3、写出下列字的反义词。(6分)。

得--()快--()困难--()。

紧--()首--()热闹--()。

4、选字填。(6分)。

代带待。

()领()表等()皮()()到现()。

倒道到。

()理()车()来()流知()迟()。

5、加偏旁组成新字,再组词。(8分)。

韦____()包____()令____()专____()。

____()____()____()____()。

6、加上适当的词语,使句子的意思表达得更具体。(4分)。

(1)()歌声把她带回到()童年。

(2)()丹顶鹤从()北方飞回来了。

(3)他们()走进()小院。

(4)老百姓过上了()好日子。

7、补充句子,并加上标点。(8分)。

(1)_______________多美啊。

(2)_______________一起_______________。

(3)_______________是不是_______________。

(4)_______________终于_______________。

8、根据课文内容填空。(10分)。

(1)梅兰芳学艺的()()没有()()。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,()()()()水底游动的鱼儿。日子一长,他的()()渐渐()()起来。

(2)牦毛生活在积满()()的()()上。

(3)《登鹳萑楼》一诗中,________________,_______________。能反映只有站得高,才能看得远的道理。

9、排列句子,整理成一段通顺的话。(5分)。

()吃在嘴里,又香又甜。

()它的形状是弯弯的,像个小月牙。

()剥开果皮,露出了白色的果肉。

()香蕉是我最喜爱吃的水果。

()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。

三、课外阅读。(10分)。

1、根据课外阅读知识填空。(4分)。

(1)人不可以貌相,海水不可以()()。

(2)愚公的房子--()()()()。

(3)路遥知马力,()()见人心。

(4)人多()()(),柴多火焰高。

2、根据课外阅读知识连线。(6分)。

泉眼无声惜细流霜叶红于二月花《望庐山瀑布》。

返景入深林树阴照水爱晴柔《山行》。

停车坐爱枫林晚复照青苔上《鹿柴》。

飞流直下三千尽疑是银河落九天《小池》。

四、阅读短文,完成练习。(5分)。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

1、找出这一段话中表示颜色的词:_______________________________(2分)。

2、照样子填空。(2分)。

一颗红宝石。

一()骏马一()话一()大风一()眼睛。

3、找出一个打比方的句子,用线画出来。(1分)。

五、看图写话。(10分)。

仔细观察图画,看看小猪做什么。用一段话把四幅图的意思连起来。

八年级语文期末考试后的试卷分析

考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的缺陷和漏洞呢?以下是百分网小编带来的详细内容,欢迎参考查看。

全卷共分3大块20小题,考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。 能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题,让学生一筹莫展。

试卷第一部分为语言的积累及运用,共22 分,主要考查学生的识记积累和口语交际能力,涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、名著、古诗默写、写话几个方面。

第二部分为阅读理解,共 38 分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章,新颖的题型,特别是两段课外文章的阅读考查,更是体现了语文课程标准“重视能力,注重过程方法, 强调情感态度和价值观”的新理念。

第三部分是作文,计40 分。文题有一种风景叫____,自拟题目,文体不限。题目本身极富挑战性,留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说,更符合语文课程标准的要求。对作文字数的要求为不少于600字。

第一部分主要是考查学生对语言积累运用。学生对于识记没有多大问题,这部分失分率最高是第 1小题,得分率约为4%,此外第3题得分率也仅为30%,(涉及到语法偏正短语)

第二部分的阅读分析题,学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读,约为71.1%, (二)诗和课内紧密联系,表现手法和思想感情相同,立足于课内,进行适当拓展延伸。现代文阅读文(三)是一篇说明文,让学生分析说明方法,掌握说明文的基本要领.

作文部分,得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写,整体上不够工整美观,作文的构思组材方面不够重视,有新意的佳作还不多。

我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目(答案不容变更)归为客观题,本次考试客观题共34分;主观题为理解作答题目(含作文)共为86分。除去作文分值50分,其他试题部分主客观题目分值基本持平。

综观全卷,整体命题难度一般。学生平均分在85分左右就证明其对知识的理解和把握基本到位。

1、字词拼写和古诗词默写得分一般。说明学生在平常的学习中对汉字的书写和诗词的识记重视不够,对课本中出现的生字新词名言名句没有加强积累。在今后的教学中有必要针对字词知识加强督促,强化训练,让学生巩固过关;对于古诗词,不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但考标上要求的篇目要背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。

2、 综合性题目是新课改后出现的一种新生事物。也是学生最易得分和最不容易得分的题目。这类试题的特点在于引导学生开动脑筋,在占有给定资料的前提下,自主地发现问题、探究问题、获得结论提出建议的过程。因此,对这项内容的复习首先要学生认识这类问题的特点,把握解决这类问题的规律,最后结合各种类型的练习进行巩固训练。

3、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的运用,朗读节奏、句意、思想感情等。本次模拟考试失分较多的是句子翻译。此类题解答应注意翻译时抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。当然,在最后的一个月时间里,应多组织学生做相关题目,抓出一些重点句段让其翻译理解和识记。

4、诗歌鉴赏中组织语言能力不强,不能根据诗歌中的.意象意境去推知诗歌抒发的情感。少数学生根本看不懂诗歌所写的内容。以后要督促学生多记多背诗歌,真正做到“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”。

5、现代文阅读部分。在紧张中结束模拟考试(一)的阅卷,我惊喜地发现本次考试中的现代文阅读题目得分普遍看好,存在的问题主要在答题的语言和技巧方面。在最后复习中,应尽量多选文章进行练习。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。阅读题得高分最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。

6、这次模拟考试中,作文得高分者寥寥无几,大部分在30分左右。存在的主要问题卷面不整洁、字数不够、选题同一、补全标题和所写内容缺乏新意、滥用标点、主题没能得到提升、出现真实校名人名等问题。建议学生在今后的作文中要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。另外,我个人认为,在中考中的命题或半命题作文的选择中,最好选择半命题作文,因为半命题作文还可以自由地补全标题,在补充中体现新意,避免因标题的千篇一律而让阅卷老师产生视觉和审美的疲劳。

八年级历史上期末试卷

(3)依据材料三,结合所学知识,概述长征精神。(4分)。

材料四早在新中国成立前夕,毛泽东同志就告诫我们:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”新中国成立后,经过艰苦摸索和曲折实践,我们开启了改革开放新时代,迈上了建设中国特色社会主义新长征之路。

——习近平。

(4)作为新时代的青少年,在新长征路上你能做些什么?(4分)。

28.(18分)中日两国本是一衣带水的邻邦,但近代以来,日本却多次侵略中国,犯下滔天罪行。阅读下列材料,回答问题。

材料一1894年7月,日本不宣而战,发动了蓄谋已久的对华战争。8月,清政府被迫对日宣战。

材料二“这是中华民族历史上空前的胜利……中国五十年及东北十四年的大耻,今日得以昭雪。”

材料三四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。十四年抗战的艰苦历程昭示我们,爱国主义是克敌制胜的强大精神力量,用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的。

材料四12月13日,习近平主席出席“死难者国家公祭日”纪念活动并发表重要讲话。他强调,只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。

(1)材料一并结合所学知识,指出日本此次侵华战争的影响。(2分)。

(2)据材料二并结合所学知识,“中国五十年及东北十四年的大耻”分别指的是什么事件?(4分)。

(3)据材料三并结合所学知识分析中国抗战胜利的原因。(4分)并各举一例战例,说明“国民党军在正面战场英勇抗战、共产党在敌后战场英勇抗战”。(4分)。

(4)请把材料四中画线部分补充完整。(2分)你认为如何才能健康发展中日关系?(2分)。

怎样才能学好初中历史。

改变以分数为中心的观念学习历史:

要想学好初中历史一定要改变自已心里一切以分数为为中心的观点,随着社会的发展,分数将会被越来越谈化人生的标签,不少中学生以及家长并没有从分数决定一切的观念中走出来,认为分数在考试中占的分值较小,于是给它一个“副科”的名字,这无形中会在孩子的心里形成一种错觉,历史不重要,这样以来就无形的降低了课堂上的学习效率以及课后的时间分配,从心理上改变思维,不为分数而学习,这不仅是学好历史的前提,也是学好各门学科的心理素质。

纲举目张的学习方法学习初中历史:

历史学有它自身的学习方法,它的整个学习的过程都是围绕着中心线去讲述的,也就是说,它的知识点不是散乱的,在学习每一个章结的时候都以围绕着这条线索来对历史知识进行梳理,比如,整个历史书都是围绕着政治、经济和文化,以及社会风俗和影响来发展的,无论学那个历史事件或者那一个章结,都以政治经济和文化的眼光理解当时的时代背景,这样以来,历史也就变得不那么复杂了。

图文结合的方法学习初中历史:

对于历史这门学科来说,特别是初中历史,基本停留在对历史根须念和定义的认识节段,在这个节节段,有大量的历史图片供同学们欣赏和参考,要具体结合地图,人物图片,时代背景图片,这样才能对做出一个全景展现,极有利于历史的学习方法,并且在学习这些地图或图片的时候,也就基本了解了这个时期的政治经济和文化的发展,如熟知了每一个朝代的地域版图以后,自然就会明白,那个朝代是强大的,那个朝代的发展是落后的,疆域广扩的国家背后一定有一个高速发展的经济、政治、文化作后盾。

用比较的眼光学习初中历史:

每个时期的总目标都是一样的,无论是哪朝哪代,理想都是发展政治、经济和文化,让人民安居乐业,国家富强,但在具体的操作中会出现各种各样的事件,而这些事件发生的目的放在历史的长河中去看是一样的,但事件和事件本身已有了不同的意义,比如,同是改革,商朝的变法成功是什么原因,而清朝改革没进行下去又是为什么,这中间的并别在那,当明白了用比较的方法去认识历史事件的时候,其实,历史一定会给你考出满意的分数,并且费时是最少的学科之一,比较分纵相比较和横向的比较,多多运用。

5分析的方法学习初中历史:

无论是人物的评价,还是事件的作用,或者是改革、民俗,所有的历史事件都不是偶然发生的,都是有前因后果的,善于寻找历史事件的前因后果,是学好历史的法宝,由于各个历史事件离我们都已是遥远的不可展现的东西,这极大地局限着我们对历史事件的亲身感受感,孤立的去背那些数不完的历史内,不仅不是学习历史的方法,也不是国家所乐意看到的,因此,现在的题型早已没了名词解释或是一些全靠复制的题型了,而分析则成了历史试题的主流。

八年级政治期末试卷

这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的答题技巧通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。

2、“启示”型题目。

这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。

3、“评析”型题目。

这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。

八年级上语文期末作文:放大优点八年级上语文期中试卷

同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时说声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视;遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1、除诗歌外,其他文体不限;2、文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3、字数600左右。

八年级上语文期末作文:放大优点八年级上语文期中试卷

半命题作文:“想起了-----------”

在生命历程中,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,有“一日看遍长安花”的得意,也有“明朝散发弄扁舟”的失意……每个人的成长都不可能一帆风顺,步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,品味人生的况味,也渐渐的懂得人生艰难……此时,我们真真的感觉到人生不仅仅需要鼓励,掌声,提醒,同时也需要挫折、磨练……你认为在成长的.过程中,人生需要。请你从“鲜花”、“掌声”、“精彩”、“挫折”“坎坷”、“磨难”、“提醒”、“幸福”……任选一个词语,填在横线上。写一篇文章。

要求:1、要有真情实感,2、字数在600字左右;3、记叙、抒情、议论等多种表达方式综合运用。

三年级语文期末试卷附答案

本套试卷共设计十道大题,卷面总分100分。

第一题主要考查学生的写字能力及拼音知识,本题不仅要求学生写对还要求学生写好。

第二题考查的是本册教材中的形近字,这是本册教材的一个重点,尤其是玩、顽,忘、望,潮、嘲的区别。

第三题考查学生对叠词、数量词和成语的积累。

第四题考查学生对同音字的区分和运用能力。

第五题考查学生对多音字的掌握。

第六题考查学生对关联词的正确运用。

第七题考查学生对所学课文的理解。

第九大题阅读题考查了学生对词语的理解运用,让学生学会联系上下文理解词语,这是一个重要的学习方法。短文内容的理解方面,让学生学会在文中找答案,并深入理解文章主旨。

最后,在写作的训练上,由于孩子刚接触作文。因此,给与了更多的提示,题目要求也比较简单。

八年级生物期末试卷

(8分)伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)、一块骨骼肌由两部分组成:,。

(2)、图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成。

(3)、伸肘时肱二头肌肱二头处于状态,[3]处于状态。可见一个动作,不是由一块骨骼肌独立完成的。

(4)、运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如__________系统的调节。运动还要消耗__________。

27、(12分)暑假的'一个星期一,小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味。请分析回答:

(1)、请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?

______________________________________________________________________________________________________________________.

八年级生物期末试卷

一、选择题(本大题包括15个小题,每小题1分,共15分。

每小题只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下。

面答题栏内。)。

1.鱼与外界进行气体交换的场所是。

a.鳞片b.鳃c.鳍d.肺。

2.兔能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为()。

a.具有发达的大脑和神经及四肢。

b.具有较大的耳。

c.视觉敏锐。

d.嗅觉发达。

3.蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是()。

a.蚯蚓穴居生活怕干燥。

b.神经系统受到损伤。

c.血液循环不通畅。

d.不能呼吸,窒息而死。

4.家鸽飞行时的呼吸特点是()。

a.肺和气囊都能进行气体交换。

b.吸气时,肺内进行气体交换。

c.呼气时,肺内进行气体交换。

d.吸气呼气时,肺内都进行气体交换。

5.下面动物行为中属于学习行为的是()。

a.亲鸟育雏b.母兽哺乳。

c.蜘蛛结网d.动物表演。

座位号。

(考号末两位)。

6.下面各种动物行为,除哪项外其余都是社会行为()。

a.母鸡带小鸡觅食b.狒狒群体生活。

c.蜜蜂群体生活d.蚂蚁群体生活。

7.下面哪种动物的行为对植物有利()。

a.蝗虫吃庄稼b.蜜蜂采蜜。

c.蚜虫吸植物汁液d.羊啃树皮。

8.在下面的发明中,和蝙蝠有关的是()。

a.薄壳建筑b.智能机器人c.雷达d.冷光。

9.肉在冰箱中长时间不易腐烂,主要原因是()。

a.盐分多,不利于细菌的生长和繁殖。

b.空气中没有飘浮着的细菌。

c.气温低,不利于细菌的生长和繁殖。

d.大多细菌是对人类有益的,不会使肉腐烂。

10.下列生物中,不属于真菌的是()。

a.木耳b.乳酸菌c.黄曲霉d.蘑菇。

11.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是()。

a.被树根吸收了b.被水冲走了c.被腐生细菌分解了d.被猫挖吃了。

12.酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中,下面哪种菌使牛奶中的营养成分转变成更易于被人消化和吸收的营养物质,并产生多种维生素。()。

a.乳酸菌b.醋酸菌c.酵母菌d.曲霉。

13.生物分类最基本的分类单位是()。

a.界b.纲c.种d.目。

14.被称为“裸子植物故乡”的国家是()。

a.巴西b.加拿大c.美国d.中国。

15.下列自然保护区位于我省境内的是()。

a.蛇岛老铁山自然保护区。

b.扬子鳄自然保护区。

c.麋鹿自然保护区。

d.大熊猫自然保护区。

得分评卷人。

二、科学实验题(每空1分,共5分)。

16.右图是法国科学家巴斯德的实验:

他使用了两种瓶来作实验,宽口瓶和鹅颈瓶。两瓶中放入相同的肉汤,并敞口放入同样的环境中(空气、温度、湿度、光照完全相同),而且瓶内和外界空气都是相通的,放置一周后,宽口瓶中的肉汤腐败了,而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败。

(1)在这个实验中,为了探究细菌产生的原因,他设置两瓶其他条件都相同,只有一个条件不同,这样的实验叫实验。

(2)本实验的变量是。

(3)本实验的对照组是,实验组是。(填宽口瓶或鹅颈瓶)。

(4)本实验说明了细菌的产生是。

a.自然发生的b.由原已存在的细菌产生的。

三、综合分析题(本大题包括4个小题,共30分)。

17.右图为关节结构模式图,请据图回答:(每空1分,共7分)。

(1)图中1是_________,4是_________,其表面覆盖一层光滑的5__________,它可减少运动时两骨之间的____________。

(2)图中2是_________,由________组织构成。

(3)图中3是_________。

18.请看右图回答问题:(每空1分,共6分)。

(1)图中1是,图中2是。

(2)图中a是,图中b是。

(3)当掷铅球时,图中收缩,舒张(填标号)。

19.看右图回答问题:(每空1分,共10分)。

(1)图中1是,

2是,3是,

5是。

(2)图中和不是所有细菌都有的结构。(填标号)。

(3)细菌结构和洋葱表皮细胞相比,相同的是都有、、,不同的是细菌没有。

20.看清楚了,给下面动物分类(填标号):(每空1分,共7分)。

(1)环节动物:

(2)节肢动物:

(3)鱼类:

(4)两栖类:

(5)爬行类:

(6)鸟类:

(7)哺乳类:

答案。

一、选择题(本大题包括15个小题,每小题1分,共15分。

每小题只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下。

面答题栏内。)。

二、科学实验题(每空1分,共5分)。

16.(1)对照(2)细菌(3)宽口瓶鹅颈瓶(4)b。

三、综合分析题(本大题包括4个小题,共30分)。

17.(1)关节头关节窝关节软骨摩擦(2)关节囊结缔(3)关节腔。

18.(1)肌腹肌腱(2)肱二头肌肱三头肌(3)ba。

19.(1)dna细胞膜细胞壁细胞质(2)46。

(3)细胞壁细胞膜细胞质(可不按此顺序)成形的细胞核。