成长中的苦味学生成长大全(21篇)

小编: LZ文人

范文范本是一种针对不同类型和领域的写作任务,提供参考和借鉴的示范性材料。小编为大家准备了一些范文范本,希望能给大家带来一些写作的思路和灵感。

成长中的收获小学生作文

时间过得很快,转眼都已是**年了,回想在学校所发生的'各项活动,真是其乐无穷。

活动使我得到了许多收获,学到了乐于助人的好思想,懂得了成长的宝贵,明白了感恩是每个人都要做的,使我处处知感恩,行感恩。

在这么多种新闻当中,最让我感受深刻的是感恩季活动。那个活动当中,我们感恩的对象是消防队员,我们拿着贺卡,来到了消防中心,在消防中心里,我们走进了他们的生活,走进了他们的衣食住行,才明白原来消防队员也是很辛苦的,他们是我们学习的榜样。我还依稀想到消防员叔叔在我们送完贺卡,要走的时候说的一句话:“谢谢你们能来看我们,我们一定会永远记住你们的。”那时,这句话一直温暖着我的心窝。

是啊,生活中处处有感恩,处处有需要感恩的人,所以让我们用自己的行动来诠释什么是感恩,来写出一篇篇感恩之歌。

浏览新闻稿,我感觉时间过得飞快,也让我从这些活动中收获了爱,学习,亲情,感恩,我们永久不会忘怀这些活动。让我永远把这些收获,感悟放在心中,伴我成长。

成长中的收获小学生作文

从我能观察这个世界起,我就对所有的东西充满了好奇,小到火柴,大到火车,几乎遇见就要“打破沙锅问到底”,好奇心伴随我不断成长。

那年我六岁,春节时,我第一次拿到了礼花枪,便问爸爸怎样才能够体验放烟花,爸爸告诉我,只要把塑料子弹放进枪管儿,再扣动板机,就可以打出美丽的烟花了。我高兴地蹦蹦跳跳,准备试一下,爸爸叮嘱我说,只能朝天放,不能朝人或窗帘之类的放。

我听完爸爸的话,扣动了扳机,天空中绽开了小小的烟花,再次打却没有用了,我试了几次,仍没有效果,一头雾水的我把枪拆开了,在里面探索着原因。我现在回想起来,感觉那时的我有点儿像小时候的爱迪生。爱迪生小时候也十分好奇,喜欢探索,且勇于实践,不迷信权威。我摆弄那把礼花枪摆弄到了下午,最后,我发现原来是扳机断了,我兴高采烈地跟爸爸说了这件事,爸爸夸奖我能自主探索,我也因探索出了真相而欢呼。

十二岁那年,我好奇的性子并未随着时间的推移而逐渐变淡,反而愈加强烈,我学习生物,面对缤纷复杂的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老师给我们做了思想工作,之后的很长一段时间里,我不仅复习了课本,还要到大自然中去寻觅这些动植物,细心观察,探索它们的秘密,白天,我观察植物的光合作用,晚上,我就和朋友们一起观察动物的休息,在不断的探索中,我的知识也不断增长。第二次月考时,我获得了巨大的进步,得到了老师的表扬,我也在探索中获得了成长的乐趣和欢悦。

探索,使我不断进步,在我成长的过程中,探索已成为不可或缺的一部分。

成长中的收获小学生作文

今天早上是高年级学生进行历奇游戏,我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动,而今天是担任小组内的带领者,让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境况严重挫败了我,使我决定要好好地表现。

在诞生我们第三组的成员时,自己有点紧张,因为我不认识他们任何的一个,第一感觉他们不会配合参与活动,自己不会处理怎么办?不过上天还是眷顾我的,第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。

总结了前一次活动的经验,认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员,增强他们的竞争意识,才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候,都会鼓励他们继续加油,赞美他们的团结合力,鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名,他们看起来有点不高兴,“为什么总是老二”,我以为还有时间玩最后一个游戏,就鼓励我们组的学生不要气馁,还有最后一次机会,前面两次都是第二,没有关系,抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说,由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了,我顿时感觉我欺骗了我的学生,我的学生顿时也唉声一片。

此时,我意识到我应该为自己的过失做些什么,但也没有想好的.方法,就跟我们小组的成员解释说,我没有留意时间过得这么快,同时我注意到在玩游戏的过程中,每一位组员都非常团结互助,为了完成小组任务非常卖力地付出,不管结果怎样,我们曾经认真努力地付出过。

从策划,组织,实施,每一次的历奇活动都让我有不一样的收获,都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思,在自己好的方面要不断加强,欠缺的方面要继续学习,愿自己在专业学习上更进一步。

小学生成长中的我作文

人生路漫漫,我们一直走在不断成长的路上,明天都会有不一样的地方,都会比昨天进步一点,日积月累,积少成多,从一点点的进步变为巨大的进步。

在升入初中的这一年里,我成长了很多,在各方面的能力都或多或少的有了提高,也学习到了很多新技能,不再是以前那个年幼不懂事的小朋友了。

现在的我比以前更有耐心了。在以前,我一遇到难一些的数学题就会感觉心慌,没试几分钟就不想继续写了,想要放弃或者看别人的,而现在,我遇到了这样的问题,都会一直坚持,不放弃,直到把它想出来或者尽的努力去完成它。

现在的我比以前更专注了。以前上课四十分钟,我一般只有十五致三十分钟能够认真听讲,而现在,我认真听讲的`时间比以前多了很多,很少出现跑神儿的现象。做作业时也比以前专注很多,很少出现因为别的事情而分心的现象。

现在的我比以前更自觉了。以前我写作业、学习总是需要别人催着,赶着去,很少会出现自己自觉的去写作业的情况,而现在,我经常都是不用家长和老师催着,自己也知道学习了,还会自觉的抓紧时间,提高写作业和听课的效率了。

在这一年里,我成长了很多,但是还是有着很多的不足,在接下来的日子里,我要继续保持优点,并努力去改进缺点。

小学生成长中的我作文

我,11岁,11岁的我,11岁的梦想,11岁的收获。漫长而又短暂的11年,我学会了许多,也失去了许多……有喜悦,也有烦恼,有成功,也有失败。他们陪伴我度过了近十一年的生活,让我的生活变得多彩、有趣。但在这些事和物中,还有在所有进入我的生活中的人中,让我最难忘的也是我收获的就是学游泳的`经历。

我们换好泳衣,导游就带我们去了游泳池。我在身上套好泳圈,脱掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了会儿,想:不能光顾着玩,我一定要学会游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久脚才碰不到底,这种深度应该可以学游泳了吧!我试着脱下游泳圈,突然,我感觉身体在往下沉,我非常害怕,我该怎么办?我试着高喊,可是一张开嘴巴水就淹到了喉咙,根本喊不出来。我焦急的想着第二个办法,忽然眼前一亮,对了!我在脱游泳圈时,不是把游泳圈放在旁边了吗?可以试着抓到游泳圈,帮助我浮上来!我一边想一边试着抓游泳圈。终于抓到了!我走到浅处,想:我是不是没有学游泳的才能呢?不行!失败乃成功之母,勇敢点儿吧!经过被水淹,学动作的重重磨难,我终于“胜利而归”啦!

通过这件事让我明白了一个道理:人生必然会遇到很多困难,但我们要勇于克服困难,勇于拼搏,只有这样,我们才能主宰命运。

成长中的收获小学生作文

在我小学六年的学习成长过程中,收获了丰富的知识,收获了纯真的友谊,收获了做人的道理,但是最让我记忆深刻的是前年夏天学习游泳的收获。

记得在我幼儿园时,就很羡慕那些会水的小朋友,他们在上游泳课时,一下子就扎到水里,像一只只青蛙一样在水里自由自在地扑腾,我们几个不会水的只好套着游泳圈,慢吞吞的在泳池的浅水区里泡着。心里也想能游起来,可我胆子小,怕一下水就被呛到,然后就沉在里面了,所以总是不敢试。

一转眼,我上小学了,三年级的时候,学校里给我们开了一门“游泳课”,那时候我还是“旱鸭子”一只,只能在水边扶着杆子玩漂浮,看着越来越多的同学在泳池里游得欢快,我也耐不住了,下定决心要去学游泳。

暑假里,妈妈给我报了游泳班,记得第一天去学游泳,我兴奋地跑向游泳馆,希望马上就能学会,这样就能在同学前露一手了。马上就要下水了,刚下到水里,水漫过我的胸口,一阵心慌袭来,我有点手足无措,立刻抓住了扶手。还好教练耐心地开始教我蛙泳的姿式。在一个月里,我渐渐学会了各种蛙泳的动作,蹬腿,划手,换气。终于有一天,我放开了池边的扶手,小心翼翼的一点点往水池中央挪去。水很快就涌了上来,当水涌到和我脖子一般高时,我鼓起勇气,活动了一下手脚,深吸一口气,向前猛地扑过去,顿时扎进了深深的水里,我感觉身体很重,沉了下去,我的脑子里冒出了以前练习的动作,一蹬腿,一划手,便冒出了水面。一不小心,鼻子呛到水了,我停下来调整呼吸,继续再游,经过几次沉浮,我掌握了如何浮起、换气。我学会游泳了!

现在,我可以和同学们一样,青蛙似的在水里自由地游戏,游泳带给我无穷的乐趣。学游泳的经历告诉我:做任何事都需要鼓足勇气,如果不拼一把就放弃,那做什么都将一是无成,当你坚持不懈地努力后,将会看到不一样的彩虹。

成长中的我小学生作文

每次给兔子喂兔粮时,都瞅着它吃的麻利得很,而且百吃不厌,就有一点点想尝试一下的冲动。

趁着爸妈睡午觉之时,我迈着轻轻的“小偷步”向柜子走去。才发现我矮了,根本够不着啊!于是就把高脚凳搬出来,站在上面。踮着脚,卖力地拿出兔粮袋。刚打开袋子,一股淡淡的`草香味飘散出来,让人心情舒畅。我情不自禁地捏起一粒,用鼻子闻了闻,草香味更浓了。我伸出舌头小心翼翼地舔了舔,有点甜甜的,酸酸的,还有些苦涩的味道,不是很难吃。我心想,兔小妹的伙食还不错嘛!

糟糕!偷吃兔粮的计划被兔子发现了。它见我偷吃了它的美食,也不给它分享,急得一会儿上蹿下跳,一会儿转着圈,嘴里还发出奇怪的声音。这声音穿云裂石,惊天动地,吵醒了老妈。她立刻冲过来,问:“干什么呢?吵吵闹闹的。”我吓得一哆嗦,然后镇定地说:“我逗它玩呢。”好在没有被妈妈发现,兔子也不会告我的状。

下午,我觉得肚子有点不舒服,可能是兔粮吃多了。不敢问妈妈,自己上百度查了一下:兔粮有有害物质吗?人可以吃吗?答案是:兔粮没有有害物质,但是人不可以多吃。

呜呜呜,下次我再也不敢吃兔粮了。

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小学生成长中的我作文

我的成长充满快乐!

记得有一次,我和妈妈玩脑筋急转弯的游戏。规则是:谁输了要支付五“角”,但是,妈妈一下子就猜对了,急着向我要钱,我就踢了妈妈的*五脚。妈妈假装摸摸*说:“真舒服呀!”我说:“要不要再来一回?如果玩的话那就赌五“毛”。妈妈听了,高兴极了,毫不犹豫地答应了。妈妈脑子真灵,答得又快又对。当妈妈再次向我要钱时,我拿出早就准备好了的五根头发递给妈妈。不是我自夸,我学会了阿凡提那样智取“财主”了!看到妈妈目瞪口呆的样子,我和一旁观看的爸爸笑弯了腰。

我的成长充满了烦恼!

在我八岁那年,发生了一件事。妈妈数钱包里的钱时,少了五块钱,稀里糊涂地就说是我偷的,我说没偷,妈妈不相信,硬逼我承认,我不承认,我勇敢地说:“我不是小偷!”谁知妈妈不分清红皂白,拿出木棍来打我,把我的*打得红通通的,摸着火辣辣地疼。虽然,我的*好痛,但是我的心更痛。妈妈难道就这么不相信我,难道我在妈妈的心目中是一个坏孩子,我觉得好伤心。这件事还是在爸爸的劝说下才平息的。

我的成长充满了可爱!

有一个星期,妈妈加班去了,我还在睡觉。妈妈留了张纸条,让我把沙发上的衣服折了。我醒来后看到的却是让我把衣服拆了,结果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分钟,一件崭新的衣服被我五马分尸了。妈妈回来以后,看见了那一块块布料,吃惊极了,哄堂大笑:“你这个小可爱,醒来了还在做美梦,真是一个睡仙哪!”我不知妈妈是夸奖我还是在讥讽我,也跟着傻傻地笑了起来,房间里传出了一阵阵响亮的笑声。

正是这些快乐、烦恼、可爱,让我度过了一个幸福的童年。

成长中的收获小学生作文

成长前,想要去获得,却两手空空;成长后,想要去获得,却已满是收获。

――题记。

旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬,一展鲜红的旗帜随风飘扬。那条复苏的龙在外域众多复杂的目光下,直冲云霄。

最近的几年,对于这条中华龙来说,是喧闹的,经历了太多,几双眼睛用幸灾乐祸的眼神压在龙身,却不曾想它却以冲天的激情,更加兴奋地向太阳飞去。

但伤痕确实是有的。

中国近些年来可以说是旧伤未愈,又添新疤,每当大事未了而小事不断时,当听到韩国明星说自己穷了就来中国赚钱时,当看到朝鲜来索要长白山时,当日本人辱骂中国人编造“九一八”事变时,当与美国的经济大战打得不可开交时,我们也着实看到:茫茫宇宙中,那龙啸九天的巨兽疲惫了。

但收获也确实有的。

当天灾被我们一一克服时,我们还欣慰地看到,失去后又收获,中国在成长:奥运、世博、亚运、gdp……很多令人兴奋的词汇在耳畔回荡。

所以,当我们未成功前,想获得什么也不会如愿。成功后反而会忽然发现,原来自己收获了这么多。

如今,中华龙已然盘旋在这江山之上,立鸿鸪之志于天地间,展翼腾飞,光耀璀璨龙气缠身,不敢称霸于天下,却也傲然屹立在东方之巅。

山石未乱,中华不朽,巨龙满载收获而成长。在沙石中站起,在苍茫大地破晓之前,吼声震天,逼退阳光,在众多仰视的面孔前用龙的声音喊出:“我是中华神龙!”

收获了,成长了,昨夜流星已逝,明朝旭日东升,龙用身体在流动的泥土上写下:

狂风虽可激千浪,沧海怎敢灭炎黄!

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成长中的收获小学生作文

说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

小学生成长中的心得体会

小学生活是人生中最有影响力的阶段之一。这个阶段培养了人的性格、思维方式和价值观,同时也铸就了未来的命运。尽管每个学生的经历不尽相同,但他们每一个人都能从中吸取经验教训,为未来的成长打下坚实的基础。本文将会分享一些我在小学生活中学到的心得与体会。

第二段:关注学习与兴趣爱好。

学习是小学生活的重要部分。通过课堂学习和课外扩展,我们可以得到第一手的知识和经验,为未来的成功打下坚实的基础。尤其是关注兴趣爱好能够激发学生的求知欲和创造力,并让他们更好地了解自己。我的兴趣爱好是画画,我经常利用课余时间练习并且参加校内外的比赛。通过这些经历,我坚信一定要做自己喜欢的事情,不断寻找自己的兴趣所在,对未来发展非常有帮助。

第三段:关注个人品德修养。

小学生活也是一个注重个人品德修养的阶段。一方面,需要注重自己的言行举止,遵纪守法,拥有良好的礼仪和人际交往能力。另一方面,也需要对别人的处境和感受有基本的理解和尊重。成长过程中会遇到很多纷争,像把何时借出去的橡皮还回去这样的小事都是一个人的品德培养。要想与人相处融洽,需要时刻学习如何处理自己和别人的情绪,尊重并理解不同的文化和思想。

第四段:关注团队合作与社交技巧。

小学生活中最难忘的是与同学们一起工作、玩耍和成长。通过合作,不断学习和进步,大大提高了我们的社交技巧。同时,学会接纳别人的想法和做法,也学会了团队合作中的尊重和忍耐。对于那些挣扎于完成任务或勇敢发言的同学,我们应该鼓励他们,给他们肯定的制造和鼓励。相信互相支持和鼓励是团队合作的基础,为今后的人际交往打下了坚实的基础。

第五段:结论。

总而言之,小学生活注重综合素质的培养,通过学习、兴趣爱好、个人品德修养、团队合作、社交技巧等方面的培养,帮助我们成长为更加出色的人。在这个过程中,我们需要不断的学习和调整,因为时间和环境的变化总能给我们带来不同的经验和挑战。我相信通过这个阶段的学习与经历,我们一定可以赢得既令自己骄傲又有价值的未来。

小学生成长中的心得体会

随着时间的推移,小学生活已然成为记忆中的一段美好岁月。从刚刚走进学校的新生,到最后踏出校门时拥有更多的知识和经验,小学生活让我们成长了不少。以下是本人在小学生活中的心得体会,希望可以帮助更多的孩子更好地度过这段时光。

一、规律生活。

小学生活注重的就是规律。从每天早上准时起床,到每天晚上按时就寝,这个规律让我们的身心更加健康。学校的课表也是很规律的,我们会在同一个时间段内上同样的课程,这样的学习节奏定下来,我们也能够更好地适应课堂。另外,放学后也需要有规律地完成自己的作业和课外复习。这样一个习惯的养成,也是我们将来成为一个成功人士的重要素质。

二、勇于表达和交流。

在小学的班级中,每个人都有机会展示自己的才华。在老师的指导下,我们会有分享自己的作品和阅读心得、发表自己的见解和观点等活动。这些都是锻炼我们表达和交流能力的机会。

在班级中和同学之间的交流也是很重要的。我们要学会与别人合作完成任务,讲道理解决问题,守信用,诚实待人等等。这样的交流能力也是将来融入社会的重要素质。

三、积极参与集体活动。

小学生活中充满了各种各样的集体活动——运动会、文艺汇演、班级活动等等。积极参与集体活动,不仅可以让我们展示自己的特长,还可以增强我们的团队意识和协作能力。有时候,我们也会遇到失败和挫折,但这也是机会,让我们学会坚持,再接再厉。

四、保持好奇心和求知欲。

小学生活就是一个不断发现新世界的阶段。我们要保持好奇心,去发现、去探索这个世界。有时候,我们需要自己找出解决方案;有时候,我们也需要从别人那里学习到新的知识和技能。这样的求知欲和好奇心,不仅可以让我们在学习上更进一步,也可以让我们拥有更好的人生。

五、做一个有爱心的人。

最后,做一个有爱心的人,这也是小学生活中最为重要的一点。小学生活中,我们会遇到很多困难和挑战,但有时候,别人只需要一份真诚的关心,就可以给他们带来无尽的温暖。同时,我们也要学会对自己身边的人发扬爱心,让更多人感知到这份暖意。

小学生活是一个充满回忆的时期,一切都仿佛才刚刚开始。但也许正因如此,才让我们有机会去积累这些经验和教训,从而更好地走向自己未来的道路。相信只要我们在这个阶段认真学习、勤奋进取、做一个有爱心的人,我们的未来一定会更加美好。

小学生成长中的烦恼作文

很烦恼,打从上学起,每天都要背着大书包,里面放着厚重的书,好像书的重量和年龄的增长成正比,越来越沉重,直压得喘不过气来。

放了学,回到家中,终于可以放下重重的包,原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下,“机关枪”就开始对着你“开枪”了:“还不快去做作业,都初中生了,不好好学习,考不上高中看你怎么办?还有闲心思在这看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。

翻开课本,老师的作业还可应付,可是那家庭作业却令我头痛:每天20道数学题,读七篇作文,一天可以,两天可以,天长日久,我早已失去了兴趣,而这些却几乎占去我全部的课余时间,这令我很烦恼。

由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过,让我在那上学。刚刚听到这个消息时,我高兴的跳起来,原以为,这下可爽呆了,再也不用再被压制了。

但没过多久,这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学,从来没有人来送我,在这样一个陌生的地方,一个人走那么漫长的路。还不止,放学回家,没有可口的饭菜,没有人问我喜不喜欢,喜欢吃是这些,不喜欢也是这些。放学回家先做作业,按时完成,如果有错的和少写的,叔叔就会打我,那重重的巴掌令人生畏,哪还有什么快乐可言!

每逢星期日,想睡个大懒觉都不行,早早起来,随叔叔一起下地干活,好累啊!

有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我的成长好烦。

成长中的“我”学生作文

北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自20开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的`成长。

通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。

一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身。

的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。

的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。

三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。

写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。

四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。

成长中的一件事学生作文

在我成长中的一段历史小河中有一件事是我永远忘不了的。

这件事发生在去年夏天的一个雨天。那天中午雨“哗哗”地下个不停。妈妈让我打着她前天刚买来的自动伞去学校接一年级的弟弟。

我打起盼望已久的自动伞,立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,走着走着,不小心脚底一滑,我重重的摔在地上,“叭”的一声自动伞飞出老远。我不顾满身泥水,赶忙拾起伞一看。妈呀!一把好好的自动伞塌了架,几根支撑的伞管断了。我茫然若失的站在雨中,浑身淋得像只落汤鸡,久久地看着这把自动伞不知所措。过了一会,我才清醒过来。对!就这么办。我心里有了主意。我把自动伞叠好,快步走向弟弟的学校。见到弟弟后我把自动伞交给弟弟说道“拿好,快些走!”

到家后,弟弟把伞交给妈妈。妈妈想撑开晾晾,“啊!谁把自动伞弄坏了?”妈妈问我和弟弟我小声回答到:“是晓宏!”“啪!”一记耳光重重的落在了弟弟的脸上。

这时,我心里也感到了一种说不出的难受,不由自主地走近弟弟身旁,只是呆站在那里。

这件事过后不久,弟弟还是“姐姐!姐姐!”地见了我就喊,见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚,也不知道一股什么力量,促是我向妈妈承认了错误,从此,我再也没有做过这样的事。

成长中的收获小学生作文

成长是美妙的,像饱食过稻香的镰刀,收获满满;像秋天丰收时,农民脸上的笑容;像刚出生不久的孩子,纯真无邪;像人与人之间坦然相待的真诚一样美妙!

记得在我五岁那年,年少懵懂的我听到了要去艺术宫表演跳舞的消息时,特别高兴,可事情哪有那么容易啊!终于等到了那一天,在表演还未开始之前,我的心就如一团乱麻一样,拧成一捆。可谓“十五桶水——七上八下”。表演开始了,舞台上响起了悦耳动听的音乐,所有的观众都陶醉在这音乐当中。而我则在舞台的一旁急得如热锅上的.蚂蚁,我现在听到的音乐就如一阵嘈杂的声音,闹哄哄的;而镁光灯就像一双犀利的眼睛,盯得我上气不接下气。台下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上,使我更加紧张,心里也更乱了。前奏结束,轮到我上场了,我的大脑一片空白,此刻的音乐声就像一匹脱缰的野马,嗡嗡乱叫;而强烈的镁光灯就像一把锋利而尖锐的箭,直射我的内心深处。好在这时,在一旁的舞蹈老师瞅见了我这副着急相,拍了拍我的肩胛对我说:“要抑制住内心的恐惧,相信自己,就一定会成功的。”听了这般话,我如汹涌般的内心渐渐平静下来。我仰起头微笑自信地走上舞台,站在舞台中央开始跳舞。一上台,我就好像置身于一池碧水中。我感到无比畅快,身体自由地舒展开来,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的流水,镁光灯也如和煦的阳光。而我就在这流水和阳光下畅游。我犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众中的掌声中退了场。

这一路,我收获了自信,学会了如何去面对恐惧困难。

小学生成长中的感动

在我成长的路途中,令人感动的事有很多,它们就像夜空中闪烁的星星虽然小却能绽放出耀眼的光芒现在我就摘一颗最亮的星星来跟你分享分享。

一天下午,我坐在妈妈的车里正要上学。天就像小孩的脸似的说变就变,突然下起了倾盆大雨。路上一个小朋友用书包顶着头,衣服湿得在滴水。妈妈看见了,汽车在他后面响着喇叭。他还以为挡到路了拼命向前跑。妈妈把车靠近他,把窗拉下来,对他说;“小朋友,上车吧,老师送你一趟。”小朋友看到是老师,不敢说好,就说:“老师,不用了,不用了,我跑过去就可以了。”我对妈妈说;“哎呀!人家都说不用了,您还那么多管闲事。”妈妈听了对我说;“老师平时不是总教育你要助人为乐吗?”妈妈又对那个小朋友说;“不用紧张,我送你一趟。”小朋友上了车,我看了看,他的衣服,裤子全都湿透了还不停地滴水。他说;“我的爸爸妈妈工作太忙碌了,每天都是自己上学。”他肯地点点头。妈妈又夸他好样的,妈妈的汽车不知不觉已经开到了学习。”妈妈拿着雨伞撑着我们两个进学校。放学后我坐在妈妈的车上见座位上还是湿湿的埋怨妈妈说;“您为什么中午一定要把那个小朋友一起接上车送他去学校,弄得座位现在还湿湿的。”妈妈瞪我一眼说;“你怎么那么小气,要把帮助别人当作一件快乐的事。”我听了,惭愧地低下了头。今天妈妈为我上的这节“课”比妈妈平时在家教育我无数节特别的课更宝贵。

世界上并不缺少感动,而是缺少被感动的人。

时光如梭,在春风的歌声中,小草又一次探出了脑袋。回首往日,在成长路上,我们收获了欢乐,也收获了悲伤,然而更多的是在那不经意的温暖与感动。

小时候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降临之时,天空仿佛蒙上了一层黑纱,大地黑漆漆的。万物静得出奇,独自在家的我,心中说不出的恐惧与孤独。爸爸妈妈又不在家,这使我本就提心吊胆的心更紧张起来。上楼梯时,我紧紧握着扶手,脚步轻悄悄的',像是怕惊了谁。好不容易逃到房间,我就马上把所有灯都点亮了。望着亮堂堂的屋子,我那颗绷紧的心才稍稍放松下来。

窗外,寒风怒吼着,大雨滂沱。屋内,我呆呆地望着电视上闪动着的人物,在心中默默祈祷着:快点儿,快点儿,让爸爸妈妈回来吧……“叮铃铃—”突然,电话响了,我不禁打了个寒颤,“会是谁呢?”我喃喃自语道。就在这时,一道惨白的闪电在漆黑的夜空中一闪而过,接着便是一声“轰隆隆”的雷响。顿时,我毛骨悚然。“叮铃铃—”电话连续不断,似乎在催促着我。接,还是不接呢?我犹豫不决。我悄悄凑前一看,心里顿时松了口气,原来是奶奶的电话。我赶紧拿起电话,就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了吗?”电话那边传来奶奶的话语,那么柔和,那么亲切,那么慈爱。“还没有,我在等爸爸妈妈呢,奶奶。”“哦早点睡吧,不然明天就爬不起了。”在电话那边,我仿佛看到了奶奶正笑着嗔怪我的不是。“哦,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶简简单单的几句话,却拂去了我心中的恐惧,也如春风般,温暖了我的心灵。“奶奶,谢谢您!”

从此以后,我再也不怕黑夜了,因为我知道,在这黑夜里,有闪亮的星星陪伴着月亮,有皎洁的月光陪伴着大地,而我有您——我亲爱的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的时候援助了我,是您让我在黑暗中学会了坚强,是您,那无私的关爱,使我获得了坚强的力量以面对成长的道路。

奶奶的电话就是我在成长中,那不经意间的温暖,时时刻刻伴随着我,感动着我,激励着我……在成长的道路上前行。

小学生作文成长中的烦恼

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的.青春步入成熟!

成长中的一件事小学生作文

有人说成长像一杯咖啡,丝丝苦涩后才能品尝到甜味;有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪,才能望见壮丽的景观。

我非常喜欢玩手机,但是我妈总是限制时间,不让我玩电子产品时间太长,有一次,我看见她要出去上班了我有点开心,终于可以玩手机了。但是我又转眼一想:要是她回来发现我在玩手机会不会骂我呢?算了,管他三七二十一,我嘀咕道,只玩几分钟就去写作业应该会没事的。

网络世界真是多么的迷人啊,我刚一打开手机就已经被吸引进去了。然后就把作业的事情忘的一干二净了。我就坐在沙发上玩着玩着就到中午了,我突然听到敲门的声音,心里咯噔一下就害怕起来了,然后立马就关掉了手机,跑到门外才知道是隔壁的邻居。然后放下心来的我然后又开始玩了,拿着手机后开始了我的网络历险。

然后玩着玩着就到了晚上,我不禁感叹,时间过得真快呀,突然听到了敲门的声音,然后关上了手机,立马回到了放假假装写作业状态,妈妈回来后看到了手机在沙发上,然后就摸了一下手机,一下子就知道我今天一天都在玩手机。然后就把我叫到了客厅里,我看事情败露,便向她说明了事情的经过,她就说下一次玩手机之前就必须就要把所有作业完成好又跟我好好聊了一番。听了妈妈的话,我惭愧低下了头,终于认识到作为一个中学生不能一味地沉漫在网络世界里。

成长中的收获小学生作文

略微降低的温度终使人有些凉意,打起慵懒的身体,伴着学生们上学的脚步,墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张,这是开学的日子。

在开学的日子里,少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢?在这强逼之下,当下课铃刚刚打响时,操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步,而我也不幸成为了其中一份子。

纵然来到了九月,金秋下午的炎热程度却也不输夏日,几圈下来,依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中,却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中,险些会有被晒黑的危险,但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀,相信在我们汗水中,得到的不仅仅只是这一份成绩吧!

成长中的烦恼学生作文

时间在一分一秒的流逝,同时我的眼镜度数也在一度一度地上涨。真是烦死人啦!眼睛不好太烦恼,各种问题来困扰。同学以此嘲笑人,眼镜先生离不了。这个眼睛不好可太令人难堪,不戴眼镜看不清,戴上眼镜被嘲笑。一次,我忘了戴眼镜,结果看不清黑板上写的资料,抄不了,只好看同桌的,可这一幕却被老师看见了,误以为是我在偷偷说话,把我叫起来狠狠地批评了一顿。我当时都委屈死了,后来老师了解到原委,这才还我一个清白。还有一次,那时已是初春了,地上的雪化了,铺成了一地冰。见到冰,我们是可喜出望外,都跑上去滑冰。我负责向冰上扔雪块,增加冰的滑度,可不知为什么,我竟脚下一滑,失足跌倒在冰上,眼镜摔碎了,镜框把眼皮硬生生地划出了一道三厘米长的口子。当时我满脸是血,把伙伴们吓得够呛,最后妈妈带我去包扎,伤口愈合得很快,但还是留下了伤疤。唉,想想自己的烦恼,其实也不算什么。生活就是由烦恼组成的吧,攻克一个烦恼,就会长大一点,但下一个烦恼便会接踵而至。烦恼多少无所谓啦!

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