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心得体会
植物园实习心得体会（通用21篇）
写实习心得体会是对自己实习过程中所遇到的挑战和困难的一种反思和总结，有助于我们在职场中更加成熟和自信地应对各种问题。小编为大家精选了一些优秀实习心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助和借鉴。
海花岛植物园心得体会
植物园是一个专门培育、保护和展示各类植物的公共场所，它不仅是城市绿化的一部分，更是人们近距离了解大自然的窗口。近期，我有幸参观了海花岛植物园，并感受到了这片自然园林的魅力。在这里，我不仅领略到了大自然的神奇之处，也体验到了人与自然和谐共处的美好。以下是我对海花岛植物园的心得体会。
首先，海花岛植物园的规模较大，拥有丰富的植物资源。进入园区，首先映入眼帘的是葱绿的草坪和飘香的花朵。园区内有各类植物数百种，包括常见的花草树木和稀有的奇特植物。我特别喜欢那些繁花似锦的花朵，在阳光的照耀下，它们散发出迷人的芬芳，霎那间让我忘记了城市的喧嚣，仿佛置身于童话般的花海中。此外，植物园还设有专门的绿化工作人员进行日常养护，保证了植物的良好生长环境。我对植物园的规模和植物资源感到非常满意。
其次，海花岛植物园的环境布局合理，给人以舒适和放松的感觉。园区内有湖泊、小河和人工瀑布等自然景观，这些水体不仅为植物提供了必要的水源，也为游客们带来了清新的空气和湿润的气息。我特别喜欢在湖边的凉亭中坐下，静静地欣赏着湖水的波光粼粼，感受自然的美丽与宁静。此外，植物园还设置了人行道和休息区域，游客们可以在绿荫下散步或坐下休息，享受一片宜人的天地。植物园的环境布局让我感到非常舒适和放松。
再次，海花岛植物园注重科普教育，让参观者不仅能欣赏美景，还能增长知识。在园区内，我看到了很多详细的标识牌和解说员，他们不仅为每个植物都配备了详细的介绍，还为参观者们提供了专业的讲解。我通过阅读标识牌和倾听解说员的讲解，了解到了很多有关植物的知识，比如它们的命名由来、生长习性等等。通过这样的科普教育，我对植物有了更深入的认识和了解，也更加懂得了植物的重要性和我们与自然的关系。
此外，海花岛植物园还注重生态保护和环境建设，为生物多样性的繁衍提供了良好的条件。园区内的湿地、栖息地和绿化带等多个生态系统相互交融，为各类生物提供了适宜的栖息环境。我看到了很多可爱的小动物，比如松鼠、鸟类等等，它们在植物园内自由自在地生活着，展现着自然和谐的场景。这让我认识到生态保护的重要性，也让我更加珍惜大自然的美好。
综上所述，海花岛植物园是一个令人心驰神往的自然园林，它以丰富的植物资源、合理的环境布局、科普教育和生态保护为特点。这次参观植物园，让我不仅领略到了大自然的神奇之处，也使我对生态环境和植物的重要性有了更深刻的认识。在未来，我将更加关注环境保护，共同努力构建一个美丽的地球家园。
植物园实习心得体会
乌鲁木齐植物园建于1986年，10余年来陆续建成了月季园、宿根花卉区、种植示范区、果树区、荒漠植物区、松柏区、忍冬区、蜜源植物区、蔷薇园等9个专类园。国家3a级景区、乌鲁木齐市“青少年科普教育基地”，集科研、科普、科教、游览等功能为一体的综合性植物园。位于新疆乌鲁木齐市北部的繁华区，周围拥有多条公交线路，距乌鲁木齐市中心7公里。
植物园现有土地面积60.61公顷，分为科研实验区(1.5公顷)，展览区(43.8公顷)和生活管理区(1.5公顷)，现已建成不同种类的园区有月季园、宿根花卉区、种植示范区、荒漠植物区、草坪游览区、忍冬区、药用植物区、果树区、蜜源植物区、蔷薇植物区、松柏区等十一个。近年来，植物园不断搜集引进各类植物已达600多种(不包括品种)，其中木本植物200多种，包括新疆野生濒危植物灰杨、胡杨、西伯利亚红松、中国丽豆等20余种加以重点保存、繁殖，并进行开发利用，对新疆特有种如：锦鸡儿属、鸢尾属的植物进行搜集开发利用，现已搜集锦鸡儿属的植物10种，野生鸢尾属的植物8种，并在园林绿化、美化方面广泛利用。
植物园景点建设注重植物造景，体现自然景观。其中宿根花卉区是较好的风景游览点，它栽植了500余株40多个名贵品种的芍药，另外多种花色的鸢尾、耧斗菜、荷包牡丹、蓝亚麻、福禄考等竟相开放，形成了繁华似锦、三季有花，令游人驻足的景观。1999年从北京引进了近300个品种的月季，包括品种月季、微型月季、藤本月季、丰花月季四个系列，月季以其特有的花期长，色彩形态丰富，具香味等优势，在园林绿化方面有着不可代替的地位。植物园不断引进各类宿根花卉，其中大花萱草、德国鸢尾、荷兰菊等宿根花卉大量推广于乌鲁木齐市的园林绿化，获得较好的经济效益。1996年从北京植物园引进200多个菊花品种，1997年至2005年，植物园每年的9—10月份举办一届金秋“菊花展”。目前已成功举办了九届“菊花展”。每年秋季，市民来植物园赏菊花已成为重要休闲游览项目。2004年9月，植物园代表新疆参加了在上海世纪公园举办的“中国第八届菊花展览会”，植物园此次获得了两块银牌、一块铜牌，为外省人民了解乌鲁木齐植物园树立了良好形象。2004年举办的乌鲁木齐市首届牡丹展，也收到很好的社会效益。2005年5月1日开幕的为期两个月的首届迎春“赏花节”，又成为植物园的一个新亮点。
濒危植物：
植物园现有珍稀濒危植物主要有:天山槭、西伯利亚冷杉、雪白睡莲、茧荚黄芪、新疆沙拐枣、小叶白蜡、野杏、胡杨、灰杨、准葛尔山楂、中麻黄、新疆圆柏、野巴旦、款冬、文冠果、西伯利亚红松、西伯利亚云杉、萍蓬草、山柑、中国丽豆、甘草、裸果木、银杏等。
植物园实习心得体会
为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质，培养学生的科学思维方法，激发学生探究性学习的兴趣，北京教学植物园、北京市劳动技术教育研究会于举办“北京市中小学生植物栽培实践”活动。我校积极响应并积极组织学生参与，为了圆满地完成此项活动，我们学校的两位生物老师在学校的大力配合下从以下几方面进行了安排：
一、活动目的：
本次活动的宗旨是通过学生自己动手栽培植物，观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，体验劳动的辛勤与快乐，在进行种植、观察、记录和管理的同时，养成做事细心和持之以恒的好习惯，在科学实践中体会到动手参与的快乐。遵循这个原则，我们举办这次活动有三个目的：
2、通过对植物的观察和记录，感受生命的神奇并更加尊重和珍惜生命;。
3、通过科学实践活动，激发学生科学探究的兴趣，提高学生参与科学活动的热情，锻炼学生养成良好的科学素养。
二、活动过程。
1、3月17日，在教师进修学校进行培训。
认真听取了本次竞赛的介绍及矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术。同时查找大量的关于矮番茄和百日草以及珊瑚豆栽培过程中的常见问题和解决方法的资料，以便解决学生在实际操作中遇到的具体问题。
2、3月18~21日，分批对学生进行培训。
由于考虑材料数量有限，同时初一学生又刚学习过植物的相关知识，因此决定参赛范围确定为初一年级学生，学生们非常踊跃，有一百多名学生积极报名，我们两位老师利用课上的时间，对学生从竞赛的目的和要求、矮番茄和百日草以及珊瑚豆的栽培技术、种子发芽的条件、怎样做植物栽培管理记录、怎样做生长观察记录等几个方面进行介绍，并将资料以ppt的形式让学生下载后回去认真学习和理解。
3、3月21日，分发植物种子和花盆、营养土、营养液。
4、4月10日开始至6月上旬，对学生的植物栽培情况进行跟踪了解和指导。
5、6月中旬，根据“中小学生植物栽培实践”评比标准，我们组织学生进行了校内评比，有30多名学生交来了他们栽种的植物以及管理记录、成长记录、心得和体会等，我们从中推选出5名优秀的学生参加成果展示及一、二等奖的评比，其他的学生均获得三等奖。
三、活动效果。
1、通过此次活动，让学生体验了从种子到植物的生长过程，也学会了一些植物的种植方法，在活动中很多学生学到了不少关于植物种植的学问，在劳动中学习，在劳动中感受快乐是学生表现出来的主要感受。
2、通过对植物的栽培、管理和养护，使很多学生感受到了生命的神奇，也培养了学生珍爱生命的意识，记得刚有小苗长出时，有些女生看到后都会惊叹“真可爱”“像小宝宝”，当小苗长的不好时他们会伤心难过，而这个过程中的每一点变化，学生都会很兴奋地及时地告诉我，那种喜悦之情溢于言表。
3、这次活动也很好的培养了学生的互助意识，由于有些是小组合作进行，所以同学之间能很好的分工合作、互相关心;甚至有些栽培失败的学生也会积极地帮助栽培成功但遇到问题的同学想办法、分析原因，帮助他们照顾植物，同学间的关系也变得更加融洽。
4、通过这次活动也让我们发现了学生的另一面，有些男生平时调皮捣蛋、满不在乎的神情让老师很是头疼，可是对于植物的栽培他们却表现出更多得细心和严谨，当植物长的不好时他会心急如焚，而植物脆弱时他又是呵护有加，这些在让我们感动的同时也感受到了学生的可爱。
四、学生反响。
学生参与本次种植实践活动非常积极，很多学生都强烈要求参加活动。活动后很多学生提出了他们的感受，如有学生提到植物种植的过程是非常不容易的，平时吃着水果和蔬菜并没有任何感觉，但通过这次的栽培，感受到了劳动的艰辛和乐趣也懂得了尊重别人的劳动成果;也有学生谈到通过这次栽培活动增加了我的责任心，也意识到了生命的宝贵等。
五、一些建议。
有些学生询问为什么没有其他种类，想了解更多植物的栽培方法和技术，所以希望以后再有这样的活动时能多提供一些植物品种的种子;另外由于数量确实有限，还有想参加的同学不能如愿，所以希望以后能尽量满足更多学生的需求。
植物园实习的心得体会
外出实习的机会很是难得，因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的更多的知识，但是还未去实习时我就开始在幻想去实习的地方是多么的美丽、神秘，实习时是多么的开心。在这次实习中我也是学到了很多东西。
我们的实习时间历时三天(__年11月9号~11号)，第一天实习是小哨山上，我早晨9:00出发，下午13:30坐车回来。我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成标本。到了小哨山下，我们都迫不及待的往山上爬，在上山的路上，我们一边上山，一边采集植物，植物何其之多，风景何其之亮丽。上山前老师教会我们在采集植物时，最好的是要有花、有叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到老师在旁指导。得到老师的指导，我们在采集时减少了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故，我们山上都很兴奋，我们满上遍野的去采集植物，看新奇的景观。当我们采集好植物时，老师教我们压制标本，还不时告诉一些我们不知道的植物，让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。
在山上，见到了小哨山上的很多奇景，比如是很多不同形状的石头，很多新奇的小花。这次山上之行更是让我学习到了很多之前不曾有机会见到的植物(忍冬科的天门冬)，也让我认识了一些在课上见过图片而不曾见过真实模样的植物，让我在课上的知识得到了巩固。在山上，我们精诚合作，最终我们完成了任务。
第二天实习是步行去植物园，去植物园的任务是去认识更多的植物(种名、学名、科名和生长地区)。虽然我以前也去过植物园，但那是去游玩，不曾留心去注意植物的名称、习性等等。这次去植物园让我见识到了很多不曾相识的植物(比如，漆树科的清香木、忍冬科的水红木等等)。植物园的植物种类很多，珍惜植物也不少，植物园里可以一边学知识，一边赏景，也是一件快事。植物园之优美，大有回归自然之感。我也很喜欢这次去植物园。
第三天，我们是在实验室里鉴别我们采集回来的植物，并制作标本。在实验室里，老师教会我们鉴别植物，教会了我们制作标本。我们整整花了两个小时才把所有植物鉴别完成。虽然在鉴别植物时有些枯燥，但是当鉴别出自己采集回来的植物也大有成就感啊。看到上几届同学制作的养眼的标本，更是大欣慰。
三天的实习虽然是很短暂，但是在三天的实习时间里，我学到了很多知识。我不但得到了亲近大自然的机会，还学到了很多知识。这次实习让我更深的认识了植物，还学会制作标本，同时，还使我们的凝聚力得到加强了，我想我们以后合作的回更加顺利。这次的实习，会为我们以后的很多知识做好铺垫，我很高兴，我参加了这次实习。
植物园实习心得体会
我们在院系的统一安排下进行了园林树木学实习。我们班分得的区域为长江大学西校区，对我们而言是十分有利且便利的后来班级进行了又一次的区域划分，我们小组分得的区域为学校正大门往西一块包括盆景园和植物园的区域，以及后面的情人湖区域和附小。总的说来这块区域不是太大，但内容比较丰富，特别是树种，不过原来做过的树种识别基础在那里，完成起来也不能不说要相对容易一些。我们的任务是调查分的区域内的园林绿化树种何其生长情况，对其配置和景观效果进行相应的记录，对一些特别的景观树进行照片记录和描述，还要进行检索表的编制。通过对以上情况的调查，我们希望对园林树木在园林上的应用及其各自的特征有更加升入的了解，对以后将要从事的园林建设工作提供一点绿化上的经验。
实习开始前啊，组长对任务进行了划分，我们自主选择要做的工作。我选择的任务是拍照和照片描述，因为我有相机，这个做起来要方便一点。这个工作不能单独去做，要和测量的同学一起，他们侧那里的树，我就拍哪棵。这个的工作量还是蛮大的，室外要和拍照的同学炮一样多的路，室内还要进行文字整理，我感觉还是有一点压力的。我拍摄的照片不多，在摄影方面没有积累太多的经验，老师要求要高质量的照片，我怕自己做不好。生活中派人很多，牌数还是相对要少一点，总是很担心。于是，我从图书馆借来几本关于摄影方面的书，查阅怎么可以拍出高质量的景物照片。无论怎么说，这任务是自己选的，做不好也是我的问题，我只能尽自己的力量把这个做的好一点。
小组的第一次实习安排在上午，那天天比较阴，对于测量的同学来说还是很不错的，对于拍摘得我来说也还很舒服。我记得我们从校门进口左边的木兰林开始的做的。那片木兰林树木比较多，可是没住都不太大，间隔还比较密，拍摄时很容易找不到合适的点。我们选择了一科长是比较好的木兰，也很多，也相对粗一些。他们开始测量，我开始找地方拍。整株树为圆柱形，高细，我选择了几个不同的角度，差别都不大。然后拍特写的时候。我走近，又无法拍到叶子的正面，调焦距，又没办法让画面保持足够清晰，拍不好，很是伤心啦。后来我采取仰视拍摄，从下面拍树叶的背面喝过的形态，结果比较理想。拍摄植物主要是角度的选择，就不如拍木兰的偏执效果吧，开始我不想把法国冬青和墙壁拍上去，但如果那样，木兰就显得很稀疏，不很好，于是我就将那两者拉进来，效果马上就不一样了。画面里的东西越多，画面就越饱满，效果很好。在进行细部拍摄时，我尽量取带稍的枝条，那样老爷和新野的颜色形态都看得到，对以后的识别很有好处。开花和结果的我也都拍到，这些点以后都很有用。
在实习时真的比较辛苦，不仅要跑来跑去，还要动脑筋，加之天气炎热，人一直感到乏力，精神不振，想躺下就不起来，事实上，我确实在草地上坐下过那么几次。这在组里的影响是不好的，组里的其他同学还强打着精神在那里做，我却一个人到角落里面图凉快，我这样很打消同学的积极性了。于是组长忍不住提醒我要我记事起来，回归自己的岗位。大家对我还是很宽容，认为我司精神不济，我也很感谢他们。那天留下的懒散影响肯定是很难消除了，我只能一号的精神状态去补过，拍个够细致的照片。
直讲要全面观察重点记录，是在比较惭愧了。
总的来说校门口的那一块区域我们是一点点的做，一点点的拍，在没遇到什么技术上的问题。有一点要提，我们没有进入植物园，那里的树木都太熟悉了，先前作树种识别搞得很详细，资料也都还有，就没有进去，那里的花开了，特色树我们都记过，也没有什么植物配置和园林景观，没有拍太多。盆景园主要展示盆景和花卉，盆景毫无疑问市园林树木做的，但其用途不得不说接近与园林花卉了，他们经过盆栽爱华和特殊培育，体型都变得很小，园林树木的特征都比较不明显了，我们也没有进行过多的测量和拍摄。在拍摄盆景园的过程中，我们发现门口的棕榈及纪念馆前的海桐非常有特点：纵律师学校种植比较多，生长液很不错的热带植物代表，海桐体形很大，形成了不错的景观，实属少见，对于这两个我们进行了比较多拍摄。顺带着，我们测量了周围的周围的绿篱，我的照片里也自然的包含了那一部分。绿篱是园林里能够用比较广泛的一类景观，色彩和形式多样不说，也有很多实际方面的作用，有着良好的引导和暗示效果。学校的绿篱以黄杨属的居多，他们的优点是很突出的——常绿，耐修剪，造型容易且效果极佳。安其自然规律发展，黄杨应该分支很高，那就不能形成很好的绿篱景观了，人们将其下面的主干阶段，让其每年发新枝条，长的很密实，生长状况也很好，拍出来十分好看。门口的模纹绿篱我们也进行了测量和拍摄，金边大叶黄杨，金边小叶女贞，红继木，杜鹃组成的绿篱观赏性比较高，门口边的红叶石楠，虽然不是最佳观赏期，红茎伸于绿叶之上依然给人以美感。
小学作文植物园心得体会
作为一个小学生，我有幸参观了学校的植物园，这是一次非常难忘的体验。在这里，我不仅认识到了许多不同种类的植物，还意识到了保护环境的重要性。下面是我的心得体会。
第一段：对植物的认识。
在植物园内，我看到了很多平时在生活中没有见过的植物，有些树木高大挺拔，有些花朵娇艳欲滴，让人令人惊叹不已。我们的老师为我们解释了每种植物的特征和名称，让我感到非常兴奋和好奇。我惊喜地发现，原来植物的种类是如此之多，每种都有它独特的特点和价值。这使得我更加热爱大自然，珍惜每一个生命。
第二段：环保意识的提高。
在植物园内，我看到了很多的生态环境，干净整洁。我们的老师告诉我们，这是所有工作人员和游客共同维护的结果。而保护环境也是我们每个人应该做的。在园内，我看到了很多人把垃圾放入垃圾桶，并且有时还会拣起来别人随手扔掉的垃圾。这些行为让我意识到，爱护环境不仅需要由一些人主导，更需要全社会的努力。所以我们每个人都应该从小处做起，从身边的环境做起。
第三段：珍惜绿色意识。
在植物园内，长满青青草地的地方是我最喜欢的地方之一。草地上摆放着长凳和游乐设施，让人感觉很舒适。我可以感觉到这里是微生物和植物的天堂，也是人们休息和娱乐的好地方。所以我们应该珍惜自然的美好，不破坏自然的生态平衡，同时，也要多花时间、精力和爱心来保护自然环境，为以后创造更好的生活环境。
第四段：感悟自然生态。
在植物园内，我看到了很多动物和昆虫。尤其是蝴蝶，它们的翅膀上五颜六色的斑点很漂亮。我们的老师告诉我们，蝴蝶不重视自己的颜色和美丽，但是它们却对环境的保护和生态的平衡起到了极其重要的作用。这让我深刻认识到自然界的生态平衡对于整个生态系统的影响。因此，我们每个人都应该珍惜和保护自然，使得生物和环境之间的关系更加和谐，创造一个更加美好的生态环境。
第五段：对身体和心灵的影响。
在植物园内，我呼吸到了新鲜的空气，受到了大自然的滋养，这让我感觉非常愉悦。尤其是在绿色的草坪上休息，可以释放压力，放松心情。因此，我们每个人都应该多到自然环境中去走动、休息、放松，汲取大自然的绿色能量，让我们的身体和心灵都能够得到健康的滋养。
总之，一次植物园之旅，让我得到了很多的收获。我意识到了环保、绿色、生态保护的重要，并且更加珍惜大自然的美好。希望未来的我们能够更好地发扬这些美好的品质，为保护和珍爱大自然作出更多的实际行动。
植物园实习心得体会
通过参观省森林植物园和哈尔滨太阳岛优秀的园林景观，认识园林植物，初步了解园林设计方法、园林花卉的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚实的基础，通过手绘和上色的练习，为将来能够更好的进行园林设计图纸绘制打下基础。
长久的等待之后，我们终于盼来学期末的园林专业课的实习，此次实习包括两部分内容：园林花卉观赏实习和园林测量学手绘实习。
(一)园林花卉观赏实习：
四季秋海棠：四季秋海棠的叶片，可分成两大种类，其一为接受日照后变成红绿色，另一则为红铜色。花色有红、桃、白、复色等等。花形又分为重办与单瓣。
非洲凤仙：糖果(confection)重瓣花系列，花色有红、玫瑰红、粉、橙等，适用于盆栽、吊盆和栽植槽栽培。
在老师的带领下，我们一路观察、记录、拍照、，我们看了带有喷水鹿头的园林景墙，在树木标本园，我们观赏到了各种科属的园林树木，有松属的、桦属、柳属、槭属、绣线菊属、忍冬属的，其中有乔木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落叶的、常绿的，这些植物形成了统一和谐的森林旋律。在药用植物园我看到了许多以前从没有看到过的植物如：
芍药：初出叶红色，花大且美，有芳香，花生枝顶或生于叶腋;而牡丹花只生于枝顶，这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色，花期5-8个月。
火炭母：藤浅红色，节膨大，红色。叶互生，椭圆形，叶脉紫红色，叶面有人字形暗紫色斑纹，叶柄浅红色。花小，白色或粉红色，集成头状花序。果熟时浅蓝色，半透明，汁多，味酸，可食。
是障景的作用，对此，我终于知道园林中障景的真实含义了，在同学们到齐后，我们进入了著名的避暑胜地—太阳岛，一路前行，我们看到了各种令我们带开眼界的园林立体花坛有坐龙、凤凰和花篮等，它们主要是用白草、绿草和小叶红栽植建成的。立体花坛主要是通过适当的载体和植物材料建的，结合环境色彩美学与立体造型艺术，通过合理搭配，将花卉的装饰功能从平面延伸到空间，从而达到较好的立面或三维立体的绿化装饰效果。根据景观特点及所使用的花卉材料不同，将花卉立体景观分为垂直绿化和花卉立体装饰两大类。垂直绿化是用各种攀缘植物对建筑立面或局部环境、篱垣、棚架、栏杆、灯柱及桥梁等进行竖向绿化，是增加城市绿量的一个重要方法。花卉立体装饰有立体花坛、花钵、悬挂花篮等形式，立体花坛、花钵广泛应用于广场、公园及街头等处，悬挂花箱、花篮多用于庭院、墙壁、门厅等处装饰，也可装饰护栏、栏杆等。其中如此浩大的工程，栩栩如生的画面，让我对园林专业有了更深刻的认识并产生了浓厚的兴趣，我希望自己将来也能成为一个优秀的园林设计师，将自己设计的作品能够诞生在家乡的土地上。我们继续参观太阳岛，在公园里我们树木茂密，全岛遍植各种树木100来种。
海花岛植物园心得体会
植物似乎是大自然的馈赠给我们的精美礼物，它们以各种形态和色彩点缀着我们的世界。而在这个多姿多彩的植物王国中，海花岛植物园可以算是一座隐秘的花园。在这个园林中心灵有序地与大自然相依相依，我深深地感受到了植物之美与自然的力量。在这次参观中，我被植物的多样性和大自然的神奇所吸引，同时也受到了对环境保护的深刻教育和启发。
作为一个喜爱植物的人，海花岛植物园给我留下了深刻的印象。在植物园的每个角落，都能看到各种各样形态迥异的植物。从高大的参天大树到娇小的花草，它们互相交织、呼应，构成了一幅绚丽多彩的画卷。我尤其被那些花团锦簇、色彩斑斓的花卉所吸引。站在花海中间，仿佛进入了一个梦幻的花仙境。花香弥漫在空气中，令人陶醉。看着一朵朵绽放的花朵，我不禁感叹大自然的神奇创造力。
除了植物的多样性，海花岛植物园也教会了我许多环境保护的重要性。在园区的各个角落，都能看到一些标语和展板，提醒人们珍惜环境和生态平衡。我看到一张展板上写着：“要爱护天然林。”
在人们的生活中，林木、花草被迅速砍伐和毁坏，这导致土壤侵蚀、水源枯竭等环境问题。如果我们不能及时采取措施进行保护，地球将变得越来越不适宜人类居住。我从这个展板上，深刻地领悟到了环境保护的紧迫性和重要性。
除了植物的多样性和环境保护的教育，我还收获了关于自然的力量和生命力的启示。在植物园里，我看到了一棵千年古树，它高大挺拔、生机盎然。它经历了无数的风雨，却屹立不倒。这棵古树教会了我坚忍不拔的精神和对生活的热爱。而在园区的水池中，我看到了许多小鱼在水中嬉戏。它们的生命力无穷，充满了希望和活力。这些生灵教会了我珍惜生命和感恩的心。
海花岛植物园给了我一个难忘的旅程，它不仅让我领略到了植物的多样性和大自然的神奇，更让我体会到了环境保护的重要性和自然的力量。在今后的生活中，我将继续努力保护环境，珍惜植物王国的美丽。同时，我也将以古树和小鱼为榜样，坚持不懈、活力四溢地生活。我相信，在自然的怀抱中，我将找到无穷的力量和幸福。
植物园实习心得体会
武汉植物园原名武汉植物研究所，筹建于1956年，1958年11月正式成立，为我国解放后中国科学院最早建立的国家植物研究机构之一。2003年10月，根据中国科学院“三园两所”战略布局，武汉植物研究所更名为武汉植物园。它位于武昌东湖之滨，磨山南麓，是国家4a级景区，同时它也是是一个集科学研究、物种收集、科普教育、观光旅游于一体的大型综合性植物园，为全国三大植物园之一。针对中国华中地区兼具南北气候过渡带的植物区系特点，武汉植物园建成了华中地区物种收集最多、规模最大的景观温室，温室内的植物就多达1600余种，其中包括1200多种热带雨林、多浆肉质植物及400多种兰花。3000多平米热带雨林温室展馆放眼望去，热带、亚热带风光撩人：山岩陡峭，沙地绵延，瀑布倾泻，植物枝繁叶茂，薄雾缭绕在阴郁丛林的上空，馆内不仅有人工瀑布，参天棕榈，还有浓浓的热带风情。此外，温室内还设有沙漠展示区，其中来自美洲高达5米的武伦柱，尽显沙漠植物本色。
这种树脂一种很好的防腐剂，它还是做油漆的原料。龙血树的生长十分缓慢，几百年才能长成-棵树，几十年才开-次花，因此十分珍贵稀有。
当走到那片形如帘幕的锦屏藤下时，我仿佛到了另一个世界，那细长的粉红的须垂下来，是要将你留下或是随你远去，我深深的记住了，这葡萄科王国里的美人儿。如果你仔细观察就会发现锦屏藤的独特之处，它能从茎节的地方长出细长红褐色的气根,悬挂于棚架下、风格独具。据说锦屏藤新长出的气根呈红色,一段时间后转为黄绿色,因此整串气根上、下颜色不同,更富情趣。锦屏藤是最佳的隔热窗帘,据说在台湾的新竹内湾风景区就有许多店家以锦屏藤当造景,细细的一长条,有如帘幕一般,成了那里的一道风景。
柔软而富有弹性。用它制作的床上褥垫，既舒适又耐用，睡上几十年也还具有很好的弹性;用它制作的衣服或筒裙，既轻柔又保暧，深受当地居民喜爱。
如果问我在温室里看到的最喜爱的植物是什么，我会毫不犹豫的回答你“鹿角蕨”!它那酷似鹿角的外形一下子就捕获了我的心，当时我不停的为它拍照，回到学校我上网专门查了一下它的有关情况，它的野外生存环境令我忧心，它的分布区极狭窄，为热带季雨林中的附生植物。由于森林受到严重破坏，附生母树常遭刀斧之灭，生态系统失调，鹿角蕨也就难于生存。为了更好的保护鹿角蕨，我国已采取了一定措施，据悉目前少量植株已从产区移植到昆明植物园温室中的枯木林，已栽培成活，生长正常。中国科学院昆明植物研究所热带植物园引入西双版纳勐仑栽培，也生长良好。
入门左拐，那片整齐的金琥仙人球气势如虹，它看上去全身被刺外表威武，其实它也有“较弱”的一面，它喜好充足的光照，每天至少需要有6小时的太阳直射光照。但夏季则应适当遮荫，又不能遮荫过度，否则球体变长，会降低观赏价值。到了冬季，若温度过低，球体上还会出现难看的黄斑。在路的另一侧，与金琥有着同样响亮的名字的雷神同样气势不凡，也许你会理所当然的认为它也是仙人掌科的成员，它实际上却有着龙舌兰科的血统。
以上。花的构造极为特殊，其花萼萼片大小相等，花瓣与背萼也几乎相等或稍大;花的唇瓣通常三裂，或大或小，呈提琴状，在中裂片基部有一脊状凸起物，脊上又凸起的小斑点，颇为奇特。本属植物全世界原生种多达750种以上，而商业上用的千姿百态的品种多是杂交种，植株轻巧、滞洒，花茎轻盈下垂，花朵奇异可爱，形似飞翔的金蝶，极富动感，是世界重要的盆花和切花种类之一。
在出口附近，我还第一次看到了老茎生花结果的菠萝蜜，早就听说它的果实肥厚柔软，清甜可口，被誉为“热带水果皇后”，如果它长的再熟点，也许我真的会经不起诱惑一尝为快了。据说菠萝蜜的果实可以直接煮熟食用。农家人一般像烹煮花生的方法，直接放热开水煮熟，即可以吃了。果实粉嫩爽口，有爽滑质感，实在是美味之极。但是需要注意的是，如果果实出芽了，味道就会变，煮熟会变软无粉嫩感，不宜食用。此外，过量食用菠萝蜜时应注意避免过敏反应的发生。方法是在吃菠萝蜜以前，先将其果肉放在淡盐水中浸泡数分钟，这种方法除可避免过敏反应的发生外，还能使果肉的味道更加醇美。
植物园实习心得体会
十月十一日，我们开始了为期三天的园林植物的实习。第一天主要是对新乡市和谐公园以及人民公园进行了参观学习，第二天我们主要去了郑州市植物园，第三天在郑州市绿博园进行认知实习。
新乡市和谐公园坐落在新乡市人民东路北侧，与路南新乡市政府行政办公大楼的相对，与西侧牧野湖相邻，是新乡市行政文化中心区中轴线最北端的规划景观节点。和谐公园主要定位于“生态自然、和谐共融”，并且据网上资料记载和谐公园内共有237种乔木。不久的将来，和谐公园将作为新乡市的绿肺，充分营造出舒适宜人的环境氛围。
虽然我们的实习时间在“十一”过后，但是和谐公园的主入口仍然保存有欢度十一的氛围。首先映入眼帘的就是有不同花坛植物摆设而成的景观，使得假日的气息依旧不减。进入和谐公园后，各种各样的灌木、乔木、地被等植物高低错落的布置着，山体与水体的结合被发挥的淋漓尽致。
作为新乡市最先发展起来的人民公园，它所特有的历史沉淀感是新乡市任何一个公园所无法与之相比的。新乡市人民公园位于健康路东段，始建于1958年，是全市最大的一所集清幽的园林秀色、水上娱乐、文化健身、动植物观赏和休闲游乐于一体的综合性大型园林。人民公园以其特有的植物造景形式和丰富的人文景观为它赢得了众多的游览者。
新乡市和谐公园新乡市人民公园和谐公园造景一角人民公园造景一角。
如果说和谐公园是新乡市的未来绿脉，那么人民公园就是新乡市的绿岛。两者之间的对比就是现代与历史的对比，同时也是文明与传统的对比。
郑州植物园位于郑州市中原西路和西四环交叉口向南500米路东，原郑州市第二苗圃范围内，西四环以东，防汛路以北区域内，是郑州市内最大的植物种植基地。据网上统计，目前为止郑州市植物园共栽植乔木近5万株、花灌木70万株、藤本植物万平方米、地被13万平方米、草坪14万平方米，被称之为中原地区的“植物博物馆”。
郑州市绿博园规划设计立足生态性、注重示范性、拓展休闲性，融入了绿色生命、绿色生活、绿色经济、绿色家园和绿色科技的理念，充分体现“让绿色融入我们的生活”的主题，绿色景观结构分为：“一湖、二轴、三环、八区、十六景”。
虽然郑州市植物园和绿博园都体现了“以绿为本”的思想，但是两园之间也是存在着一定的差异的。植物园主要是为了增加人们的植物知识而建设的，在其中各种各样的植物应有尽有。如果植物园是单一模式下的园子，那么绿博园就是综合性的园区，在绿博园可以充分体会到自然与人文的完美结合。
小学作文植物园心得体会
植物园是自然中极其珍贵的资源，是我们人类赖以生存的重要生态系统之一。在这样一个现代城市中，我们的生活方式越来越倾向于城市化，因此植物园具有极其重要的保护自然生态和生态环境的价值。随着旅游业的发展，植物园也越来越成为人们放松身心、欣赏自然之美的新兴场所。我在小学时期也有过一次植物园之旅，并从中收获了很多。
第二段：对植物园的认识与感受。
我第一次去植物园的时候，还是小学三年级的学生。那个时候，我对于植物并没有深刻的认识，也逐渐开始懂得这里所蕴含的一切。在我们参观的过程中，我们看到了很多不同种类的植物，而这些植物有的开放在天空下，有的则生长在温室内，那些美丽的花朵和美丽的小草让我们此起彼伏地赞美之声不断。在学校课堂中，我们只能通过文字和图画来了解植物的特性，而在植物园我们可以亲眼观察到不同植物的生长习性，能更好地感受这些植物的神秘和美丽。
第三段：感受到的自然之美。
在植物园散步，呼吸清新新鲜的空气是一种很好的放松方式。我很喜欢这样的环境，因为在这里我能够得到深深的自然之美。我最喜欢的一种花是牵牛花，它有蓝色，白色和红色三种不同颜色的花。看着美丽的牵牛花，我不由得联想到野外的自然状态。这些花不仅美丽，而且散发出迷人的香气，真是让我不想离开。
第四段：探究植物的奥秘。
在植物园，我们还可以探索植物的神秘。在观察到各种不同的植物之后，我们的老师让我们特别关注那些罕见植物，给我们带来了惊喜和好奇心。我记得我们看到一种叫做榴莲的植物，这种植物非常奇特，因为它可以在极短的时间内开花、结果。这样的植物对于我来说是太神奇了，我感到非常神奇和好奇。
第五段：总结感想，表达学习的价值。
总之，我在植物园之旅中学到了很多，也体会到了很多。我在这个地方学到的不仅仅是植物的名称和特性，而是一种对生命和成长的认知，对自然的热爱和敬意。在一个既复杂又有趣的世界中，我们不应当忘记与自然和谐共生。小学作文的主题内容带领我们探索自然的奥秘，让我更加了解生命与成长。我相信，当我自我成长的过程中，对自然的热爱也会越加深厚。
沧州人民植物园心得体会
作为一个喜欢大自然和植物的人，我一直对植物园充满了好奇心。最近，我有幸游览了沧州人民植物园，并且深深地被它的魅力所吸引。这个植物园是沧州市最大的园林景观区，占地面积广阔，种类繁多的植物让人目不暇接。在这次游览中，我不仅领略了大自然的神奇和美丽，还学到了很多有关植物的知识，这是一次难忘的体验。
第二段：丰富多样的植物。
沧州人民植物园的种植物种类繁多，以其品种繁多的盆栽植物而闻名。在这个超过100亩的大植物园里，你可以看到各种各样的树木、花卉以及草地，每一个都有自己显眼的标识，方便游客对其进行了解。在植物园的每个角落，都可以发现一些珍稀的植物，如古树名木、特色花卉等。这里的植物有的高大挺拔，有的盛开如云，有的修剪整齐，有的自由生长，每一种植物都展现着大自然的鬼斧神工。
第三段：美丽景观。
植物园以其美丽的景观而闻名，红色的樱花随风摇曳，白色的莲花在水中浮动，碧绿的草地上散发着诱人的芳香。植物园的景观分为典型的南方水乡和园林风格，各有各的特点。在游览过程中，我先是沿着通往山脚的小路漫步，山间的竹林让我仿佛置身于童话世界。随后，我来到了一片湖泊旁边，湖中的水草美不胜收。从湖中的小桥上俯瞰，景色简直如诗如画，令人陶醉。
第四段：学到的知识。
沧州人民植物园不仅是一个观赏植物的场所，也是一个学习植物知识的地方。在园区内，有着专门的植物知识展示区，通过展示植物的形态、生态乃至种植技术，向游客们传递植物相关的知识。在与工作人员的交谈中，我还学到了很多植物的种植技巧和护理方法。这些知识不仅增加了我对植物的了解，也让我受益匪浅。
第五段：心灵的治愈。
在沧州人民植物园的游览中，我不仅享受到了大自然的美丽，还体验到了心灵的治愈。大自然的清新空气、丰富的植被和鸟鸣声，使我远离喧嚣尘世，放松心情。在这片绿油油的花园中，我能够净化心灵，放松身心，感受到大自然的力量。这是一次让我心旷神怡的旅程，也让我更加珍惜自然的美好。
总结：
通过这次沧州人民植物园的游览，我有机会近距离接触大自然，欣赏到了世界上各种各样的植物，学到了很多有关植物的知识。同时，这次游览也让我感受到了大自然的美丽和力量，使我内心的平静和放松。借助植物园这个场所，我更加深刻地认识到了保护自然环境的重要性，并重拾了对大自然的热爱。我期待着再次来到这个美丽的植物园，继续探索大自然的奥秘，并且将这份美好与身边的人分享。
植物园实习总结
期一周的植物园参观实习很快就结束了，从目的地回来之后，好好的整理了下实习记录，发现植物园参观实习其实是一件很有意思的事情。通过参观实习，让我们更加亲近大自然，接触我们所学的植物，以便更加好将所学的理论知识应用于实践，使我们掌握的知识更加牢固，掌握标本的制作，了解植物的多样性和植被的类型。在此过程中也还学到了很多有用的知识。
刚开始真正的实习之旅时，班主任请了植物园的专业老师一路为我们讲解植物园里的各种植物，可是我们的这一批同学还是显得比较多，几十个人围着专业老师转，有时压根就没有听到老师讲了些什么，这样就达不到预期的效果，表示系里以后可以稍微调整下，合理安排好人员，好让我们学习的更多，虽然我拿着高枝剪有时还能离老师稍微近一点，或多或少还能听到老师讲解的植物知识，但是我感觉讲解的知识远远不够我的需求，还有一点就是走马观花似的一路我认识了许多植物同时我也忘记了许多植物，需要记忆的植物真是太多了，但是真的特别有意思。
还记得刚到植物园参观实习的时候，大家都特别的兴奋，导致第一天采摘的植物不怎么多，而且在压制标本时的速度也不够快，可能是分工不怎么明确吧，总之效率不高。总结了经验教训后，第二天我们采摘的植物就比其他几组要多，我们不管遇见了什么植物，反正只要是自己不认识的植物就先采回来，再问老师。其中有几种印象较深刻的植物让我了解到，其药理方面有独特的作用，像杜仲、金樱子，独活，阔叶十大功劳等。一路下来还有像安息香科的野茉莉、称锤树。还有老鸦柿、银荆、马比木，石笔木等等植物。在植物园的时候最喜欢的事就是给植物换纸，换纸时就会主动的认识那些我不认识的植物，及一些相关的特征和属于哪科哪属叫什么名字，会去主动的学习。现在学习了生物的多样性，就更想去了解植物的群落以及分布的环境，我们对植物的分类、压制，带给我们的愉快，使我们会更加主动地去学习，而且学习的效果也更加好。
时间过的很快，一转眼我们这次的植物园参观实习就结束了，总的来说，这次实习让我受益匪浅。
参观植物园心得体会范文
北京香山脚下有两个植物园，北京植物园和中科院植物园，北京植物园是较大的一座。去北京植物园的人们一般都主要看花和拜佛。北京植物园有最丰富的花草园林植物山水，各种植物花卉分为专业的区域，一年四季都有精彩呈现。植物园内还有世界闻名的卧佛寺。卧佛寺是很有灵性的古刹，历来香火很旺，近年来由于大学生毕业生就业压力很大，来卧佛寺拜佛的年轻人尤其多，因为卧佛寺是“office”或“offer”谐音。
其实北京植物园内还有很多名胜，很值得拜见的是“曹雪芹故居”和梁启超家族的墓园。梁启超墓园是由梁启超的儿子、著名建筑学家梁思成设计，中国近代政治家和思想家梁启超先生和夫人以及梁家族的一些成员就长眠于此。植物园内的黄叶村已被很多红学家证明了是曹雪芹的故居，这一片当年兵营，同时也聚集了很多八旗子弟文人墨客，曹雪芹故居的墙上有很多当年他们提的诗词。
难能可贵的是，在黄叶村周围耸立很多碉楼，是八旗子弟兵们用来做军事训练的，感叹清朝皇帝为保持警觉的煞费苦心!于是写了一首小诗：
万物护神州，
西山脚下碉楼，
黄叶村中著红楼!
多少年代多少事，
江山满眼心犹，
先贤壮志未酬!
日照植物园游览心得体会
近日，本人游览了日照植物园。这是一座以植物为主题的大型公园，是我此行的亮点之一。在这里，我看到了各种各样的树木、花卉和水生植物，更感受到了大自然的宏伟与神奇。在这里，我不仅放松了身心，还学习到了许多植物知识。今天，我将与大家分享我的游览心得和体会。
第二段：景观介绍。
日照植物园内景观丰富，别有一番风味。我首先看到的是广阔的草坪，绿油油的草地让人心情舒畅。接着，我来到了花坛区，看到了各种颜色的花卉，如牡丹、月季等，它们的香味和绚烂的颜色吸引了无数游客的目光。走进“荷花池”，它的美系列即刻展开，成群的白色荷花或粉红色荷花，盛开着，仿佛以水为舞台，在阳光下甚为绚丽。在植物园的山林区，我看到了茂密的树林和清澈的水流。在这里，我深刻感受到了自然的美妙与伟大。
第三段：知识学习。
在日照植物园，我不仅欣赏到美丽的风景，还学习到了许多有关植物的知识。在“植物分类区”，我看到了各种各样的植物标本，学会了如何给植物分类，并听取了专业人士的详细解释。在专门的“植物小课堂”上，我了解到了各种各样的植物生长特点，充分认识到了它们在生态系统中的重要性。通过这些知识的学习，我对大自然产生了更深刻的理解和尊重。
在日照植物园中，我体验到了多种游览方式，如步行、骑车等。我选择了骑车，这种方式让我更加便捷地游览园区的各个角落。在游览过程中，我遇到了一些热情的工作人员，他们热情地向我介绍景点，提供帮助，并给我留下了深刻的印象。此外，园内的卫生保持良好，我一路上没有看到任何垃圾。这些都让我觉得非常的舒适和惬意。
第五段：总结。
总的来说，我非常喜欢日照植物园这个地方。从来没有想到在这个城市里会有这么美丽的园林。在这里，我不仅享受到了优美的景观和愉悦的游览体验，还学到了许多关于植物和生态的知识。这次游览深深地感染了我，让我更加热爱大自然，珍惜生命。我相信，在未来的日子里，我还会再来这里，持续感受自然带来的幸福与美好。
长沙植物园研学心得体会
作为一个研究生生物学专业的学生，我有幸参加了长沙植物园的研学活动。这次研学之旅不仅是对课堂所学知识的巩固，也是一次生动的实践体验。在这次活动中，我感受到了植物的神奇与和谐的生态环境。通过观察、实地研究以及与专业人士的交流，我对植物的学习深入了解，并从中获得了许多启示。
第一段：从观察到接触的奇妙之行。
参观长沙植物园，一进入大门，就有一种置身于世外桃源的感觉。这里林木苍翠，花香四溢，宛如一个巨大的绿色宝库。我首先来到了植物园里的温室，进入其中，我仿佛穿越了不同的地理环境，眼前是冰火两重天，一边是寒带的巨型冷宫，冰天雪地；另一边则是热带雨林，树木葱翠，花卉争奇斗艳。在这些栩栩如生的植物面前，我就像是一个目击者，亲身感受到了植物的神奇变化。
第二段：实地研究的深入了解。
在长沙植物园里，我还有机会进行了实地研究。我选择了花卉的研究，其中最吸引我注意的是盆栽花卉的种植技术。我拜访了植物园的工作人员，他们耐心地讲解了花卉的种植、培育、养护等过程。通过实地操作，我了解到不同种类的花卉有着不同的生长需求，比如温度、湿度等。我还学到了一些常见的病虫害的防治方法，这对于日后实际工作中的植物保护有着重要的意义。
第三段：专家交流的启发与收获。
在植物园里，我还有幸与专业人士进行了交流。他们是植物学领域的专家和研究者，对于植物的生态、进化以及保护有着丰富的经验。通过与他们的交谈，我学到了许多植物学研究中的前沿知识和研究方法，这对我今后从事植物学研究有着极大的帮助。他们还分享了一些实际调查和研究中的经验与困难，让我更加认识到科研工作的不易和重要性。这次与专家的交流，让我受益匪浅。
第四段：植物的神奇与和谐的生态环境。
长沙植物园是一个集自然风景、科普教育、科学研究和文化交流于一体的综合植物园。在这里，我不仅看到了植物的神奇之处，还感受到了植物与人类和谐共生的生态环境。长沙植物园以其独特的地理位置和多样的植物资源，成为许多科学研究和生态保护的热点。它致力于通过展览、教育和研究，让更多的人了解植物的神奇之处，进而关注和保护植物的多样性和生态环境。
第五段：研学体验的启示与感悟。
这次长沙植物园的研学之行让我受益匪浅。通过观察、实地研究和专家交流，我对植物的学习有了更深入的了解，也了解到了植物保护和生态环境的重要性。同时，长沙植物园也给了我很多启示。在今后的研究和工作中，我应更加重视实地观察和研究，充分发掘自然界的奥秘。同时，也应该将所学知识运用于实际，为植物保护和生态环境的建设做出自己的贡献。
总结：长沙植物园的研学心得让我深刻领略到了植物的神奇与和谐的生态环境。通过实地观察、研究和专家交流，我对植物的学习有了更深入的了解，对科研工作也有了更深层次的认识。这次研学之旅不仅巩固了课堂所学的知识，也让我获得了许多启示，激发了我对科研工作的热情和执着。我相信，将来我会以更加积极的姿态，投身于植物学的研究和绿色环保事业中。
兴隆植物园旅游心得体会
兴隆植物园位于中国湖南省岳阳市，是一座集生态文化、科普教育、休闲娱乐为一体的大型植物园。我有幸在最近的假期中游览了兴隆植物园，这次旅游经历让我深受感动和启发。
第二段：植物园的美景。
兴隆植物园占地广阔，环境优美。一进门，便仿佛进入了一个花的海洋。各色各样的鲜花在阳光的照耀下，显得格外美丽。园内布置精心的花坛、花墙以及溪流缓缓流淌，为游客提供了一个美丽怡人的环境。此外，园内还有茂密的森林、清澈的湖泊和错落有致的石桥，让人感受到大自然的魅力和神秘，令人陶醉其中。
第三段：科普教育的内涵。
兴隆植物园不仅为游客提供了美景，还将科普教育融入其中。在园内，我发现了许多关于植物的知识展板，介绍了各类植物的特点和功效。还有专业的导游带领游客参观，为我们讲解植物的原理、分类和保护。这些科普教育不仅提高了我们对植物的认识，也增加了我们对生态环境的关注和保护意识。
第四段：休闲娱乐的项目。
兴隆植物园还提供了多种休闲娱乐项目，满足了不同游客的需求。我参加了花艺课程，学习了插花的技巧和方法，不仅增加了我的手工艺术能力，还培养了我的耐心和细致。此外，还有露天音乐会、自助烧烤、草地野餐等项目，为游客提供了一个放松身心，享受自然的机会。
在兴隆植物园的旅游中，我不仅感受到了大自然的美丽和神奇，也学到了关于植物的知识。这次旅行让我更加深刻地认识到了生态环境的重要性，兴隆植物园的科普教育项目激发了我对生态环境保护的兴趣。在未来，我将积极参与活动，传播环保知识，为保护地球做出自己的贡献。
总结：
兴隆植物园的旅游经历让我收获了美丽的自然景色、科普教育的知识和休闲娱乐的放松。在这里，我不仅看到了大自然的奇迹，也感受到了人与自然的和谐共生。通过这次旅行，我愿意将这一份美好的体验传递给更多的人，一起去保护我们的地球家园。
植物园实习总结
朴素的日子，让人想起萧瑟的秋天。
而雪从不关心这些。
独自练习销声匿迹的隐秘术，而落叶成为一个卧底。
以一种形式，周旋于一场反逻辑的叙述。
埋葬行迹，寻找出卖自己的迷局。
在命定的季节里，我们恰似一岁一枯荣的叶子。
以肉体为衣挤进生活的门缝，一次次潦倒，一次次爬起。
隐藏灵魂的尘垢。
牵一匹时间的白马，执意不死，佯装得意洋洋的样子。
埋锅造饭，在空白中挥霍自己的影子。
学校植物园锄草心得体会
学校植物园是一个草木茂盛、郁郁葱葱的地方，鲜花盛开、绿草如茵，充满了生机和活力。为了保持植物园的美丽和整洁，学生们定期参与园艺活动，其中包括锄草。实际参与锄草活动，让我深感体验到其中的种种收获，不仅学会了耐心与细致，更感到了与大自然的紧密联系，增加了对环境保护的认识。
第二段：锄草的开始。
当我拿起锄头，准备开始锄草的时候，我发现我并不是那么熟练。刚开始我在围观其他同学的操作，并且观察他们锄草的方式，了解了一些基础要领。虽然刚开始的时候我并不熟练，有时候甚至脚步不稳，踩着根尖，但通过不断地尝试，我逐渐掌握了技巧。经过一段时间的练习，我发现自己的锄草速度也有了明显的提高，每天的锄草任务也变得轻松了许多。
第三段：锄草的收获。
通过锄草，我不仅锻炼了身体，也调整了心情。离开了教室，沐浴在阳光下，呼吸着新鲜的空气，感受到大自然的美好。与此同时，看着自己锄草的成果，感到心满意足。每天，我都能亲眼看见植物园里的草地变得整洁有序，这给我带来了极大的满足感。尤其是当看到花朵和绿色的枝叶迅速生长起来，我更加为自己的努力感到骄傲。锄草也教会了我关注细节，只有仔细观察每一株植物的生长状态，才能更好地养护它们。而这样的细致与耐心，对我日后的学习和生活也有着重要的启示。
第四段：锄草的收获。
学校植物园的锄草活动不仅给我带来了锻炼和成长，同时也让我意识到了环境保护的重要性。通过亲手参与植物园的维护，我深刻感受到自然界的脆弱和需要我们的保护。作为学生，我们应当从小事做起，关注环境，热爱大自然。只有我们保护好我们的环境，才能让我们的生活更加美好。
第五段：总结。
通过学校植物园的锄草活动，我不仅学会了锄草的技巧和细致耐心，更加增强了我与大自然的联系，并树立起对环境保护的意识。通过每一次锄草的努力，我亲手见证了植物园的美丽变化，也感受到了自己作为一个人的力量。未来，我将继续关心环境保护，为我们的家园多做一份努力。
植物园实习总结
植物园是“植物的海洋，植物的世界”。
春天的植物园是一个充满生机的大公园。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，又像一匹匹细长的绿色丝绸在空中飘荡，还像一双双代表春天的手臂在轻抚大地。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……它们就像一个个小仙子，躲在草丛中的某一个地方，似乎在等你去找它呢！真是百花争艳，五彩缤纷。在这些花儿旁边，时不时飞过几只蝴蝶，它们时而飞舞，时而采蜜，时而嬉戏。只是一片多么生机勃勃的景象啊！正如宋代诗人朱熹所说“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
夏天的植物园展现在你面前的是一片喧闹的景象。蝉不分昼夜的鸣叫。草坪上的草也长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是，到处开满了彩色的小野花。远远望去，像碧绿的锦缎上绣了几朵五彩的花儿。
秋天，菊花是植物园里的明星。菊花的颜色五彩缤纷，白的似雪，粉的似霞，黄的赛金。那白菊白得象雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状非常迷人，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒风中竟相开放，千姿百态，美丽极了。连不起眼的落叶，也显得格外美丽。这里的落叶真红啊！红的像燃烧的火焰，它慢慢的飘落下来，铺成“红色的地毯；这里的落叶真怪啊！怪的像鸭掌，像水滴，像梅花，各种各样的落叶从空中飘落下来，十分美妙；这里的落叶真多啊！多得像沙漠里的沙子，数也数不清。火红、奇妙、繁多的树叶，会让你感觉到秋天的独特。落叶，给大地送来了奇特的礼物。真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。啊！
植物园里的冬天格外神秘，许多景物都被大雪覆盖了，可是梅花却特别显眼。在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清晰的看见腊梅花那梅红的身影在寒风中摇摆。腊梅花在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添一份色彩。
植物园的景色，仿佛是一幅连绵不断的画卷。
长沙植物园研学心得体会
长沙植物园作为中南地区最大的植物园之一，以其丰富的植物资源和诸多研学项目受到了广大师生的关注。我有幸参加了一次长沙植物园的研学活动，不仅收获了丰富的知识，还体会到了大自然的魅力。通过这次研学活动，我对植物的生长规律、生态系统的构建以及环境保护等方面有了更深入的了解，同时也增强了对大自然的敬畏之心。
首先，长沙植物园提供了丰富多样的植物资源，给我们提供了一个观察和学习的机会。在植物园的蔬菜区，我们了解到不同种类的蔬菜生长的方式和特点。比如，茄子喜欢阳光，需要足够的温度才能生长；番茄是一种攀援植物，需要支架来支撑它的生长。通过亲自参与植物的种植和照料，我们深刻体会到了植物的生长需要合适的土壤、水分和光照等条件。同时，我们也了解到植物的生长过程涉及到许多环境因素的相互作用，比如温度、湿度等。这使我们对植物生长的规律有了更深入的认识。
其次，长沙植物园的生态系统展示区让我们直观地感受到了环境保护的重要性。在生态系统展示区，我们模拟了湿地、草原、森林等不同的生态系统，并学习了它们之间的相互关系。通过观察和实践，我们深刻认识到如果环境遭到破坏，整个生态系统都将受到影响。例如，湿地中的水鸟和鱼类离开了湿地，湿地的生态平衡就会被破坏。在这个过程中，我们也了解到了环境保护的重要性，只有保护好我们的生态环境，才能实现人与自然和谐共生。
再次，长沙植物园的科普教育区让我们了解到了很多有趣的植物知识。在科普教育区，我们看到了各种各样的植物标本和生长记录，了解到了植物具有的药用、装饰和生态功能等。比如，一些植物具有抗氧化、抗癌等医疗功能，同时也可以被用作室内装饰植物，有效净化空气。通过这次研学活动，我们不仅学到了新的知识，也了解到了植物对人类和环境的重要意义。
最后，长沙植物园的研学活动不仅提供了知识的学习，还培养了我们的动手能力和团队合作精神。在这个过程中，我们亲自参与植物的种植和照料，学会了耐心和细心。同时，我们也学会了团队合作，在整个研学过程中互相帮助、协调共进。这让我们在与同学们的互动中建立了更加紧密的关系，培养了团队合作精神。
总之，长沙植物园的研学活动不仅丰富了我们的知识，还增强了我们对大自然的热爱和敬畏之心。通过这次研学活动，我们更深入地了解了植物的生长规律、生态系统的构建以及环境保护等方面的知识。同时，我们也学会了观察和实践，增强了动手能力和团队合作精神。长沙植物园的研学活动给我们提供了一个领略大自然美丽和了解生命奥秘的机会，也让我们更加深刻地认识到了人类与自然之间的亲密关系。